中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文（精選41篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是充滿(mǎn)意境的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是通過(guò)運用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達方式，來(lái)表現作者對某些景物的贊美以及自身情感。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的寫(xiě)景作文呢？下面是小編整理的中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 1
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著(zhù)特殊的地位�？吹剿�，我就想起與一位朋友的一段往事。
那是幾年前的一個(gè)春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一塊去野外散步，走到她家的果園里時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿我們永遠都是好朋友�！蹦菚r(shí)，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們互相寫(xiě)留言，送禮物，但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了�！被氐郊�，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹(shù)上，并做了標記。幾天后，我欣喜地發(fā)現，它們成活了。
花謝花開(kāi)，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了。我的那位朋友因為家境貧困，沒(méi)能繼續上學(xué)。由于離家遠，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹(shù)。
暑假的`一天，爺爺端來(lái)一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“苗苗，這幾個(gè)是你從朋友家帶來(lái)的那桃枝結的。那桃真是好品種，結得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹(shù)上去了�！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)見(jiàn)到你。她還特地跑到果園里去看那桃樹(shù)，可惜季節不對，沒(méi)看到桃樹(shù)結果�！�
我跑到果園里，來(lái)到那棵桃樹(shù)前，望著(zhù)那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好幾個(gè)杈，枝繁葉茂，上面還掛著(zhù)好多青里透紅的桃子。
看著(zhù)這累累碩果，我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言，我分明聽(tīng)到它在說(shuō)：“我們永遠是朋友�！痹徫野�，好朋友，竟然這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)跟你聯(lián)系了。都說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”，卻原來(lái)草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 2
坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)我感到些許的寒意。不知從哪里來(lái)的一片樹(shù)葉落到我的手中，我心生感嘆：��！又一個(gè)春天來(lái)了，仔細地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個(gè)秋天，秋風(fēng)蕭瑟，卷著(zhù)落葉呼嘯而過(guò)，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著(zhù)凄涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步�；氐郊�，第一眼看到的就是父母那寫(xiě)滿(mǎn)愁苦的臉。我想問(wèn)出了什么事情，卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口。死一般的沉寂之后，爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“你奶奶……去世了”。我以為自己沒(méi)聽(tīng)清楚，問(wèn)道：“什么？”聽(tīng)媽媽帶著(zhù)哭腔說(shuō)道：“你奶奶去世了��！”說(shuō)完便嚎啕大哭起來(lái)，我猶如元神出竅，僵硬地，一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里，這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門(mén)，在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著(zhù)，宣泄著(zhù)情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車(chē)，老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多，快步?jīng)_進(jìn)了低矮的'平房之中。一進(jìn)門(mén)。我便見(jiàn)到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點(diǎn)著(zhù)蠟燭，旁邊還有一個(gè)裝滿(mǎn)紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來(lái)，眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著(zhù)兒歌哄我睡覺(jué)的情景。過(guò)去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著(zhù)紙化為灰燼。我心中充滿(mǎn)了對奶奶的不舍，我親愛(ài)的奶奶啊，您真的永遠地離開(kāi)了我了嗎？在奶奶的分錢(qián)我發(fā)誓要好好學(xué)習，學(xué)業(yè)有成！
又一陣秋風(fēng)飛過(guò)，我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。又一個(gè)秋天來(lái)了，我心靈的秋天也來(lái)了。振翅南飛的大雁��！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港��！奶奶，我學(xué)業(yè)有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？秋天來(lái)了，奶奶走了！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 3
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙著(zhù)老人，動(dòng)作利落，我不由得一震，小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀(guān)者的心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著(zhù)后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的茶籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的.沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現。當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車(chē)來(lái)了，每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的.，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 5
風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著(zhù)陽(yáng)光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。
面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽(yáng)神的'兒女一般，不然，怎會(huì )得到他最多最柔的寵愛(ài)而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色？我心中一陣喜悅，便奔向了那樹(shù)林。
然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹�，這條路往哪兒？應答著(zhù)小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現了。
幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著(zhù)一個(gè)老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢？
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽(tīng)話(huà)地跳動(dòng)遏制著(zhù)。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會(huì )有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來(lái)。往日中這些都會(huì )被我們稱(chēng)為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動(dòng)。望著(zhù)老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著(zhù)愛(ài)。不一會(huì )兒，只見(jiàn)那老人低頭一吹，緩緩地拉開(kāi)了那張神秘的紅紙片。
哇，一張娃娃的臉！雖不復雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑！不等細看，一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì )兒，又回了。呀！剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續剪起來(lái)。一會(huì )兒工夫，又成了。
忽然，耳畔的風(fēng)又來(lái)了，我仿佛若有所思，這充滿(mǎn)了愛(ài)的剪紙如春風(fēng)細雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容！
學(xué)了一回文人弄騷，調出了內心中溫柔的檔案，聆聽(tīng)了古老文化的呼喚，讓愛(ài)的文化撫慰你憔悴的心靈。愛(ài)，已熔化在了剪紙之中，美哉！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 6
歲月無(wú)聲在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格�？鞓�(lè )時(shí)總將她們取出，任美麗綻放
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹(shù)木，總能讓人心曠神怡。我繼續前行，被一個(gè)女孩輕輕叫住了：“姐姐前面有一只漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！”女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動(dòng)。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中。它們在向人們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的古希臘神話(huà)。寧靜的.夜里，有著(zhù)星星陪伴，任何煩惱、孤獨便銷(xiāo)聲匿跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。
落葉，真美！
冬天的黃昏，也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地坦露出離愁的憂(yōu)傷。游子們也會(huì )在一刻留下美麗的惆悵�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄叭漳亨l關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！闭Э措x愁，也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美！
人生短暫，美麗轉瞬而逝。但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨時(shí)的一聲祝福、憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉，都會(huì )給人美的享受
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結束，孕育著(zhù)無(wú)盡的美。心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生、感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 7
云溶溶，風(fēng)淡淡，雨瀟瀟，寧寂的夜里，寒氣逼人，風(fēng)又在推推搡搡，畢竟是晚秋了啊。
守在自己的窗前，月透來(lái)冷色的淡光，窗留不住她，讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著(zhù)薄如蟬翼的青光，聽(tīng)聽(tīng)那秋聲。
冷清清的窗外，冷濕濕的空氣有著(zhù)冷絲絲的秋風(fēng)吹過(guò)那冷森森的竹林，靜靜遙望著(zhù)這仙山瓊閣。那聲音，初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴。且星月皎潔，明河在天，四無(wú)人聲，聲于樹(shù)間，環(huán)繞往復。羅曼蒂克到極至。
樹(shù)影婆娑，影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風(fēng)凜凜冽冽。晝里的車(chē)轔轔，馬蕭蕭已不再，風(fēng)聲鶴唳中已不見(jiàn)苻堅那疲憊的身影。蒙蒙細雨里，擷下一株蒲公英，任風(fēng)一吹飄滿(mǎn)天；幽幽湘妃竹林里，纖纖竹葉，任風(fēng)一打飄滿(mǎn)地。彈奏一曲箜篌，纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。
秋色，慘淡，煙霏云斂；秋容，清幽，月光蜿蜒；秋氣，憟冽，砭人肌骨；秋意，蕭條，山川寂寥；秋聲，凄涼，空谷傳響。
窗前，那風(fēng)鈴興奮地跳著(zhù)舞蹈，以迎接秋風(fēng)的蒞臨，輕輕飏飏，瓏瓏玲玲，疏疏二十五次的碰撞，是風(fēng)在搖玉，那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續續的聲音中，窺透自己心境，若會(huì )有一低頭的溫柔，那只是風(fēng)拂過(guò)鬢發(fā)的若有所思；若眼神中泄露如許憔悴，那只是夢(mèng)中跋涉千里的`疲憊。
聽(tīng)聽(tīng)那秋聲，摸摸那秋風(fēng)。
那秋風(fēng)，悠悠而來(lái)，呼呼而去，繞一繞龜裂的黃土地，帶走些許人間塵埃。聽(tīng)聽(tīng)那秋聲，我仿佛看見(jiàn)以為蒼蒼鬢發(fā)的長(cháng)者，在蕭瑟的秋風(fēng)中徐徐遠去，模糊了的背影消失在遙遠的地平線(xiàn)上，那是天之涯、海之角。那秋聲，清清冷冷凄凄，分明是那古人們忿忿的心聲。
心變得蠢蠢起來(lái)，聞四壁蟲(chóng)聲唧唧，嘆著(zhù)須臾吾生。
聽(tīng)聽(tīng)那秋風(fēng)，
當記憶吹起交織的風(fēng)，纏繞過(guò)往，支離破碎。
當回憶吹起零碎的風(fēng)，堆積過(guò)往，折疊散亂。
當追憶吹起連續的風(fēng)，延綿過(guò)往，天長(cháng)地久。
就當吾生須臾，往事隨風(fēng)。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 8
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構成一副西洋油畫(huà)，我牽著(zhù)你的手來(lái)到梅園中促膝長(cháng)談。
你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著(zhù)你最?lèi)?ài)的音樂(lè )在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著(zhù)北風(fēng)的節奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最?lèi)?ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著(zhù)白雪的.北風(fēng)將春天的綠草變成了白草�？墒�，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫(huà)。
你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。
我問(wèn)你，你快樂(lè )嗎？無(wú)悔嗎？你微笑著(zhù)，卻一言不發(fā)。
我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語(yǔ)。
我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。��！你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅忍的冬天！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 9
記憶中的遠山是重重疊疊，綠意盈盈的。盈盈的綠意中，一個(gè)小小的身影，搖著(zhù)翹翹的辮子，微笑著(zhù)從山間走過(guò)。身后，大片大片的黃燦燦的刺玫和藍得象夢(mèng)一樣的馬蓮潮水一樣的涌來(lái)。
那是什么時(shí)候的記憶？七、八歲還是四、五歲抑或更早一點(diǎn)？那時(shí)候的天似乎永遠是藍的，藍得似乎連小小的你也要飛起來(lái)。藍藍的天空下面，連綿伸展的便是我永不褪色的夢(mèng)：掛滿(mǎn)了爬山虎的矮矮的圍墻，青青的桃樹(shù)，綠綠的菜畦，一叢一叢的茄子架下掛了一個(gè)又一個(gè)的紫色喇叭，長(cháng)長(cháng)的葫蘆藤上有一兩個(gè)、兩三個(gè)葫蘆娃娃，豆角剛剛喝飽了水，洋金花已經(jīng)長(cháng)了尖尖的刺，榆樹(shù)長(cháng)了葉，黃透了的榆錢(qián)兒一層一層的落到地上，用不了多久，地上就會(huì )有一棵棵的榆苗冒出來(lái)，如嬰兒小手樣的張著(zhù)兩片圓圓的葉，朝迎日出，暮送夕落……
厚厚的草叢里，長(cháng)腿的螞蚱跳來(lái)跳去，翠色的兩只青草蘿子豎了尖尖的角，欲要一決高低。藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲的叫著(zhù)。山上的梭梭草長(cháng)的正旺，細而直的穗兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一片一片貼在地上的芨榴，牽起長(cháng)長(cháng)的須，便會(huì )露出一串一串的晶瑩的小指樣的`莖。山毛刺旁一簇簇的碗碗花，星星一樣的，摘一大捧回去，涂了堿水在上面，便會(huì )變成太陽(yáng)一樣的顏色，黃燦燦的刺玫有甜甜的味道，藍得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個(gè)遙遠的夢(mèng)……
下雨的日子是一場(chǎng)炎炎夏日的的圣典，陰云密布的天幕，瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)，山間的低洼處積了水，樹(shù)窩里積了水，菜地里的水滿(mǎn)了，園子里的水滿(mǎn)了，連大榆樹(shù)下也都是滿(mǎn)滿(mǎn)的水。雨很快的就又停了，大雨過(guò)后，天依然是那么藍，大團大團的云朵低低的從頭頂上飄過(guò)，空氣里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味嗎？淺淺的沙河，水還在慢慢的流過(guò)，拎了鞋子，光了腳，走在里面，有細細的沙被踩起，漾出一處處的水花……
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 10
人們常說(shuō)，最美不過(guò)家鄉水，最親莫過(guò)故鄉人。我的家鄉在下渚湖，它位于德清縣的中部，是個(gè)美麗富饒的地方，那里的一草一木、一山一石都給我留下了深刻的印象。
春天，那里湖水清澈見(jiàn)底，岸上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，青的草、綠的葉、各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏在一起，匯成了一幅春意盎然的畫(huà)卷，深深吸引著(zhù)廣大游客的到來(lái)。乘著(zhù)游船，蕩漾在蜿蜒曲折的河道上，嫩綠的小草從土里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，仿佛在窺視著(zhù)這個(gè)美麗可愛(ài)的`世界；湖邊的柳樹(shù)抽出了長(cháng)長(cháng)的枝條，長(cháng)出了顆顆嫩芽，像春姑娘把長(cháng)長(cháng)的辮子伸入了湖水中；星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒有紅的、白的、紫的……美麗芬芳、姹紫嫣紅，形成一片花的海洋，吸引了許多來(lái)賞花的游客；美麗的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，興奮地跳起舞蹈；魚(yú)兒游來(lái)游去，鳥(niǎo)兒在空中歌唱，好一派生機勃勃的景象。
夏天，湖里的荷葉挨挨擠擠的，一朵朵荷花千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)在荷葉底下游來(lái)游去，荷葉猶如一把大傘，為小魚(yú)撐起了一片清涼。
秋天，河道邊的蘆葦在風(fēng)中搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲響，就像在頻頻向我們點(diǎn)頭微笑。一朵朵蘆葦花隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞，為我們帶來(lái)秋的祝福！大雁時(shí)不時(shí)悲鳴一兩聲，劃過(guò)寂寞的長(cháng)空，投影在湖心�！疤J花滿(mǎn)眼秋”，這時(shí)的下渚湖沉浸在一派江南特有的秋思中！
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)下渚湖皚皚一片，一棵棵大樹(shù)銀裝素裹，一個(gè)個(gè)亭子像童話(huà)里的城堡。湖面平靜得像一面大鏡子，白鷺從這面大鏡子上掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，湖面上就會(huì )蕩起一片片漣漪。
聽(tīng)了我的一番介紹，你大概心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)哦，請你趕快到我的家鄉來(lái)做客吧！我的家鄉比我描繪的更美麗，一定會(huì )讓你大飽眼福的！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 11
日落了，天漸漸暗下來(lái)。晚風(fēng)吹來(lái)禁不住讓人打了寒顫，這才想起季已深秋，簿衣再也抵不過(guò)秋風(fēng)地肆意吹拂。
當夜來(lái)臨，周?chē)澎o的可怕或許更多是無(wú)盡傷感。沒(méi)有蟋蟀彈唱沒(méi)有小巷犬吠反使人難眠，習慣了夏夜吵噪而今不免覺(jué)得少了些什么，從而倍感失落，頓時(shí)一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。
夏本是炎熱的、乏味枯躁的，然而卻也值得留戀的，它有它的樂(lè )趣。記得小時(shí)候每到夏天都會(huì )到小河游泳，在中午最熱的時(shí)候到樹(shù)林午睡，倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽(tīng)著(zhù)蟈蟈、知了的歡叫不知不覺(jué)中睡著(zhù)，等醒來(lái)已是午后，艷麗的嬌陽(yáng)不再灼人，樹(shù)林靜了許多，時(shí)時(shí)也有幾只知了趴在樹(shù)干上此起彼伏一唱一和。
天黑的時(shí)候月亮還沒(méi)出來(lái)，只有滿(mǎn)天繁星一閃一爍掛在高空，就算借著(zhù)星光也無(wú)法看清被微風(fēng)吹過(guò)抖動(dòng)的樹(shù)枝。不遠處則有三兩只瑩火蟲(chóng)結伴飛過(guò)，飛在田間稻苗的上方，飛倦了停落于稚嫩的秧苗上最后越停越多，或許因為它們大肆舉動(dòng)驚醒了入睡的.青蛙，惹的先起的幾聲蛙叫后來(lái)一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了，伴隨著(zhù)小河流水再也無(wú)法安靜；那些停在稻苗上瑩火蟲(chóng)大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了，飛向花叢樹(shù)林間在叢林間來(lái)回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。
不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月后格外明亮：屋頂瓦片發(fā)白、水面有風(fēng)吹起泛出漣漪層層，入夜時(shí)月又悄悄透過(guò)窗戶(hù)，射到屋內照在床上與熟睡的人們同榻而眠。
夏季天亮的很早才4、5點(diǎn)天都已有肚白色，知了開(kāi)始吠叫，這是它在吮吸樹(shù)的汁液，還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來(lái)新一天的開(kāi)始，這樣的日子一天重復著(zhù)一天維持了近三個(gè)月也就形成了人們所熟知的——夏。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 12
自古逢秋悲寂寥，我言秋天勝春朝�！}記
”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟知的老歌在耳邊響起時(shí)，我的思緒飄向遠方……
大多數人都愛(ài)春的生機勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴肅穆，但我唯獨醉心于秋的蕭瑟凄婉。由于那是一種別具一格的'美。
三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀，而我卻說(shuō)，在北方的秋季，也同樣擁有別具風(fēng)格的美。
秋風(fēng)是蕭瑟的，它毫不留情地把樹(shù)葉怕打到地上、水面。她看上去冷漠，實(shí)則在遵循大自然生生不息的法則：該帶走就帶走、該代謝就代謝，干凈、爽利。雷厲風(fēng)行、做事果敢，這是秋風(fēng)的性格特點(diǎn)。
秋季的樹(shù)林也是一景。秋季仿佛一位仙子，揮動(dòng)著(zhù)她手中的魔棒，把樹(shù)林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹(shù)的葉子全變黃了，被人忍不住拿起一片來(lái)做成書(shū)簽；梧桐的葉子也變黃了，被人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩(shī)句。她們是秋季的使者，在告訴大家秋季的消息。
令我最流連、最難舍的，還是那綿綿的秋雨。當其他人都在家閉目養神之時(shí)，我則撐一把雨傘，帶上相機去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放，而是凄美、哀婉，在奏響她獨特的曲子，恰似那古樸的洞簫聲。她仿佛少女多情的淚水，無(wú)聲地述說(shuō)著(zhù)情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時(shí)運不齊，命途多舛”。我在雨中行走，按下快門(mén)，留住這別樣的美……
漫步莊園，獨處這一片是我的秋景，將心放逐，與自然融合，與楓林對話(huà)，聽(tīng)溪水潺潺，賞湖光秋韻，用心想法知楓葉的情懷：葉的離開(kāi)，是由于風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的棄舍？
我，好想留住這醉人的晚秋，這一季終將淡去，初冬霜已濃，我在這晚秋的深處，想要留住一些生動(dòng)漂亮的音符！
可能是婉約詞讀多了，抑或是我天性多愁善感，總之，我愛(ài)這是秋的所有。由于，她也是一種美、一種別具一格的美，似一闕字字珠璣的婉約詞，讓歷代優(yōu)雅之人從中尋到美，這種美，被人醉。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 13
一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，小草探出了腦袋，柳樹(shù)吐出新芽，花瓣伸展著(zhù)腰肢，預示著(zhù)春天詩(shī)會(huì )的開(kāi)幕。我也收到了，春天詩(shī)會(huì )的請帖——蝴蝶，它帶我去參加春天的詩(shī)會(huì )。
春節邁著(zhù)輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快的歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在……”優(yōu)美的歌聲召喚萬(wàn)物，大地深情地吟誦著(zhù)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝禾斓脑�(shī)會(huì )就這樣拉開(kāi)了序幕。
瞧，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，一條長(cháng)長(cháng)的柳條像小姑娘長(cháng)長(cháng)的小辮子。春天的使者——春燕先生，一邊在枝條上面蕩秋千，一邊動(dòng)情地朗誦著(zhù)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了，隨著(zhù)春風(fēng)歡快地跳躍著(zhù)，真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀！
春回大地，河水融化了�？带喿釉诤永镆贿呌斡疽贿叴舐曇鞒�(zhù)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖我先知�！彼�，還“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢！看著(zhù)鴨子迎的春風(fēng)，在水里自由自在的游來(lái)游去，真是在享受春天的愜意呀！
春暖花開(kāi)，果園里，桃花的清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間，翩翩起舞；蜜蜂在美麗的花朵上，一邊辛勤的采蜜，一邊吟唱：“嗡嗡嗡……忽的一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了，爭奇斗艷的`迎著(zhù)春風(fēng)，開(kāi)得更加美麗了。
聽(tīng)，黃鶯在枝頭歡快的歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”瞧，遠處的春地上，小朋友們在開(kāi)心的放風(fēng)箏，他們一邊追逐，一邊大聲的朗誦：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙』锇閭冇�(zhù)春風(fēng)追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)奔向春天的懷抱，享受著(zhù)春天的美好……
春天的詩(shī)會(huì )，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在歡聲笑語(yǔ)進(jìn)行著(zhù)……大家陶醉在春天的詩(shī)情畫(huà)意之中……
春天的詩(shī)會(huì )，是有趣的社會(huì )；春天的詩(shī)會(huì )，是能增長(cháng)知識而又歡樂(lè )的詩(shī)會(huì )；春天的詩(shī)會(huì )，是象征春天生機勃勃的詩(shī)會(huì )。我愛(ài)春天的詩(shī)會(huì )！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 14
藍天從來(lái)都是好詞佳句里的貴賓，藍天從古至今受著(zhù)詩(shī)人作家們青睞，藍天也是我們美好希望的起源，它給予我們無(wú)限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。然而在今天，仰望藍天，卻有著(zhù)不一樣的情懷，無(wú)垠之中多了幾分悲愴。我的藍天中有我的家庭生活，也有我的校園生活。
在家中度過(guò)的日子，我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上，聊聊天、背背古詩(shī)。到了中午，爸爸媽媽都不在家，我有時(shí)會(huì )自己下廚，炒蛋炒飯，煎香腸，把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓后，再進(jìn)入甜甜的午睡。晚上是我最開(kāi)心的時(shí)光，我能夠坐在電視機前吃自己喜歡的`零食，也可以在網(wǎng)上沖浪。等媽媽做飯時(shí)，再給媽媽當個(gè)好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。晚飯后，我們在一起看看電視，吃些水果。美好的一天就這樣結束了！一家人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
在學(xué)校度過(guò)的生活，我感到充實(shí)而快樂(lè )。六年的小學(xué)生活中，我們之間學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，雖然每天的學(xué)習生活都很平淡，但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中，我們之間有許多講不完的故事。運動(dòng)會(huì )上，大家齊聲吶喊，高聲助威，我的耳旁時(shí)常響起“加油！加油！”“祝你成功！”的鼓勵與祝愿。每一次失敗后流淚時(shí)，我們也會(huì )耳聞“沒(méi)事兒，別哭了�！薄笆∧顺晒χ�，”的坦誠安慰。幾年的生活固然有快樂(lè )的回憶，也有酸楚的懷念，但無(wú)論哪一件都令我永遠難忘。是“緣分”使我們相聚在一起，一同沐浴陽(yáng)光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同流下傷心的淚水，一同經(jīng)歷點(diǎn)滴的困難與挫折……
這就是屬于我的一片藍天，有酸也有甜。我希望在我的成長(cháng)歷程中，我的這片藍天變得更加絢麗多彩。
仰望藍天，去追尋那藍天般的心境，用淡遠、從容的雙眼去發(fā)現人生中的精彩瞬間吧！仰望藍天，過(guò)藍天一樣的灑脫人生。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 15
空山新雨后天霧蒙蒙的，突然刮來(lái)一陣溫和的風(fēng)，下起了和風(fēng)細雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動(dòng)，像無(wú)數銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐上掛了一排水珠，像漂亮的珠簾……雨過(guò)天晴，暖暖的陽(yáng)光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山，走著(zhù)被雨水沖刷得干干凈凈的沙路，迎面撲來(lái)的是那清爽的空氣，攜帶泥土的芬芳和樹(shù)脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿(mǎn)露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在歡迎我這個(gè)山中訪(fǎng)客。過(guò)去的一棵棵小樹(shù)苗，現在都成了參天大樹(shù)。那松樹(shù)和杉樹(shù)挺拔而又高聳，像一群吃苦耐勞的衛士，為大家換來(lái)一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有些翠綠，有些青綠，有些嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫(huà)家永遠都沒(méi)辦法在畫(huà)板上調出來(lái)的顏色。如此的綠；是那樣的鮮明生動(dòng)，仿佛在流動(dòng)，我想：這就是大自然的美��！如此的美流進(jìn)了我的眼里，也流進(jìn)了心里。
我繼續往前走著(zhù)，映入眼簾的就是那條清澈見(jiàn)底的小溪。溪邊的小野花在陽(yáng)光的照射下，透出的光是五顏六色的.，看上去整條小溪都是五彩斑斕的，像一條漂亮的瑪瑙河。溪底的小魚(yú)小蝦自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍嬉戲。小溪流動(dòng)的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時(shí)快時(shí)慢，遠方，還傳來(lái)了一聲聲清脆明亮的鳥(niǎo)叫，忽遠忽近，它們仿佛在互相唱和……這就是大自然的聲音��！離得遠遠的城市的喧囂，拋開(kāi)所有些煩惱，讓身心得以治愈。
夜日漸深了，我不能不離開(kāi)了，當我依依不舍之時(shí)，有兩只螢火蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去，仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下，我攜帶滿(mǎn)懷的好心情，戀戀不舍地回家了……
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 16
在這個(gè)世界上，真的有不少美景呢！
——題記
彩虹
當歷史課快結束時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)忽然叫到：“大伙快看，有彩虹！”之后，無(wú)數只雙眼齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著(zhù)的地方�！巴邸辟潎@聲不絕于耳。雖然只看到了一點(diǎn)點(diǎn)，但也足以讓大家贊美它好一會(huì )兒了。終于等到了下課，大家成群結隊的奔向“觀(guān)景臺”。目前，“舊彩虹”變大變淡，正一點(diǎn)一點(diǎn)地向外擴散，又有一道新彩虹出現。兩道彩虹！大伙都睜大雙眼，使勁兒地盯著(zhù)，想記下這個(gè)美好的'時(shí)刻�！靶虏屎纭狈浅Ｃ鞔_，是我見(jiàn)過(guò)的最好看的彩虹！
回家后，我興奮地告訴母親，她也激動(dòng)地說(shuō)“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時(shí)的母親像個(gè)孩子，又說(shuō)又笑。
云“�！�
勤奮的班在操場(chǎng)練跑步，我不經(jīng)意地抬頭，驚奇的發(fā)現，在天空的盡頭，一朵朵云彩被夕陽(yáng)染成了淡粉色，如夢(mèng)似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，由于，那種粉，真的非常討人喜歡，比棉花糖還討人喜歡。但目前，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震驚到了。太陽(yáng)好像要在它落山的最后一刻，使出全身的力氣，釋放源于己那火紅的光輝。我完全沉浸在我們的想象中。過(guò)了幾分鐘后，太陽(yáng)走了，無(wú)窮無(wú)盡的漫漫長(cháng)夜被月點(diǎn)亮著(zhù)。
扶起
放學(xué)，歸家，走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現前方圍著(zhù)一群人。湊上前去，看到有一個(gè)小姑娘，用雙手扶起一個(gè)摔倒在地上的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶顫顫巍巍地被小姑娘扶起，連聲道謝，小姑娘則笑著(zhù)，笑容像朝著(zhù)太陽(yáng)的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最好看的好的景色嗎？
美景有非常不少，它們點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界，假如你感覺(jué)世上沒(méi)美景，那是由于你沒(méi)一雙會(huì )觀(guān)察的雙眼。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 17
天，微微的亮。
一縷繚繚的炊煙從遠處的山村里虛無(wú)縹緲的飛向了云霧之間，分不清哪兒是云霧，哪兒是炊煙，緩緩起身來(lái)到了花園里，被大雨沖刷后的花園仿佛是一個(gè)晶瑩剔透的珍珠世界。一朵含羞的紅花輕輕但又堅決地挺起了自己嬌弱的身軀，在嬌艷的花瓣上是一粒如此精致的水珠，似乎是這紅花喜悅的淚珠。俯下身去，在云霧繚繞的空氣中，嗅了嗅那來(lái)自天堂的花朵，地面仿佛不如花草那么干凈，仿佛是大自然因太累而忘記打掃的地方。
嗅著(zhù)清新的空氣，在芬芳的世界中，來(lái)到了水波粼粼的水池，數十只紅白相間的魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲著(zhù)，一葉綠葉似乎沉醉在了這美麗的世界里，它不由自主地放下了雙手，手中的水珠兒急切地落入了池中，只留下了一小圈兒精妙的縐紋。嬉戲的魚(yú)兒嚇了一跳，膽小地探出了水面，頑皮地吐了幾個(gè)泡泡，便又沉浸在了玩耍中。楊柳正嬉笑著(zhù)用柔軟的手臂在水面上來(lái)回擺動(dòng)，手指不時(shí)輕柔地撫摸著(zhù)這隨風(fēng)而動(dòng)的“鏡子”，小草卻怎么也不明白水中的`自己是怎么一回事，一生氣，竟將頭探入了呂中，只留下層層漣漪。
總覺(jué)得有什么地方忘記了，不自覺(jué)地回轉了身。哦，原來(lái)在這兒。一張精致的網(wǎng)上，閃爍著(zhù)無(wú)數的“珍珠”，在晨曦的照耀下正炫耀著(zhù)自己美麗的外衣。兩只翩翩起舞的蝴蝶被這只有在想象中才能出現的仙境吸引了，小心而又大膽地探索著(zhù)這未知的奇妙世界。不一會(huì )兒，就消失在了白蒙蒙的霧靄中。
起身而望，竟不能把籠罩在這一層云霧的世界看清，你看，這神秘萬(wàn)分的花園像極了蒙著(zhù)白紗的美麗女子。向她敬了個(gè)紳士禮，緩緩消失在晨霧中的我倒不如說(shuō)是這美麗的花園消失在了我眷戀的目光中…
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 18
春天又到了！
柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨，我踏著(zhù)縹緲的薄霧，來(lái)到了田野。田野里，到處長(cháng)著(zhù)碧綠的小草，顯得安詳寧靜。四月的春天就應該有這樣的綠。忽然，我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去，看看它究竟是什么？當我走近它時(shí)，它便從我眼前消失了！眨眼間，它又出現在另一邊的草叢里，這次，我沒(méi)有驚動(dòng)它，而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了，也便看清了！哦，原來(lái)是一只綠色的蜻蜓，安靜的落在草叢中，也在享受這美好的春光。
河邊，一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般，在風(fēng)中顯得素雅恬靜，又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情，萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊，一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣�？�，有一位老人釣到了一條大魚(yú)，旁邊的老人們看見(jiàn)了，仿佛也想釣到那么大的魚(yú)，便集中注意力，盡力去釣到大魚(yú)。在春天里，釣魚(yú)不但是一種休閑，更是一種安逸的享受。
花園里，一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮，嬌艷欲滴。真是：等閑識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春��！北國的春天又是另一番景象。高高的山巒上，一層層白雪蓋住了它，就像一個(gè)白色的花園一般。這雪，就是被稱(chēng)為北國春天使者的春雪。在黑龍江，那里的雪花非常有名。每年初春，那里的人們都會(huì )舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現在廣場(chǎng)上，給黑龍江的`春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江，那里的人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使�？芍�，春雪在黑龍江人眼里是多么的美。
春來(lái)了！我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱，我更要閉上眼睛，去感受春的愛(ài)撫。因為，那是春意，也是春的聲音，更是春天來(lái)臨的氣息。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 19
一朝秋暮露成霜，幾份凝結幾份陽(yáng)�！彼�，好像是秋的意境的最好看的體現，純凈無(wú)瑕，偶爾閃爍著(zhù)水晶般的光澤，便宛如一位少女的琉璃心，不染纖塵。相比之下，春雨過(guò)于連綿溫婉，沒(méi)一絲情趣；夏雷則過(guò)于激進(jìn)，缺少細膩的柔絲；而冬雪又過(guò)于嚴酷，生機就此橫絕，未免也太過(guò)決絕。
秋霜初降之時(shí)，天高云淡，樹(shù)葉黃綠駁雜，生機盎然之中更有繁華褪去的滄桑，生命的哲學(xué)在這個(gè)節氣里體現得淋漓盡致�！拜筝缟n蒼，白露為霜”，霜降，仿佛生來(lái)便是一首詩(shī)。
風(fēng)過(guò)，微涼，天空中仿佛還留有大雁的回響。清晨，翠綠而又摻雜著(zhù)些許枯黃的草地早已被玲瓏純潔的白霜所覆蓋，隱隱約約可以看見(jiàn)其反射的太陽(yáng)的七色光，寂寥之中更有一番清新好看精致。霜通常降落于秋冬季節交會(huì )的晴朗月夜，幾番寒露深處凝中宵，弦月獨映寂寥，秋霜之白，宛若明月那清冷素白的光輝，不是人間之物，仿佛便是由吸收月光而誕生的。清絕宛如人間的謫仙，“枯草霜花白，寒窗月新影�！彼档囊饩�，是那遙遙掛在疏桐上的月亮，清冷卓絕，自有一番動(dòng)人，自有一番高傲。
霜降，亦是落葉凋零的節氣。黃葉漫天飛舞，又輕輕滑落，一葉錦瑟攪動(dòng)一潭秋水。華葉已衰，蕭索之中沉寂的地面開(kāi)始變得斑駁，形成黃澄澄的一片，明亮的暖色調使這個(gè)清冷的秋季仍然洋溢著(zhù)溫暖。葉片違背了兩季的.依偎，終于又歸于塵土。生活一世，草木一秋。
秋冬季節之間，隔著(zhù)一個(gè)霜降。春季的期望、夏季的繁茂、秋季的清新好看，都在落葉的一次次飄零中聚散離合；而那白霜即將來(lái)臨，便是冬之蕭然的前奏。凄清寒風(fēng)中，每一片黃葉的滑落都是若即若離的輪回；每一聲秋蟲(chóng)的呢喃都是患得患失的糾結，霜降——是斑斕中沒(méi)辦法釋?xiě)训乃廾榫w。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 20
春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)，她所走過(guò)的地方，遍地是綠色的腳印。小草從堅硬的凍土里復蘇，不可阻擋地頂開(kāi)一切，它生長(cháng)著(zhù)，感受柔和的春光。春姑娘哼起小曲，小鳥(niǎo)為其伴奏，繁花為其伴舞，春風(fēng)把這聲音分享于世界。這是我心目中的春天。
明媚的春光，透過(guò)云層和樹(shù)葉，落到了墻上，光影靈動(dòng)�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！笨占诺难喑灿猪懫疬筮笤募氄Z(yǔ)。我從不擔心它們離去，因為他們會(huì )在第二年春天再回來(lái)的。
在這么美妙的`春天，也會(huì )有不盡人意的景象。
不文明的人層出不窮，隨處可見(jiàn)的塑料瓶，煙頭……這些東西常會(huì )破壞環(huán)境，影響美麗的大自然，人看了也不舒服。但那一位老人，可真得算我心目中的春天了。
在一條小路上，一般沒(méi)什么人會(huì )走，不僅是因為它偏僻，它還有個(gè)缺點(diǎn)——太臟了！上面有很多垃圾，我常常會(huì )想，若是沒(méi)有這些垃圾，再開(kāi)些花草，在春天應該也會(huì )很多人走吧。那一位老人似乎也是這么想，但他比我厲害，已經(jīng)付出了行動(dòng)。我本以為我只要不亂扔垃圾就是文明，可他卻能主動(dòng)地去清除公共區域的垃圾，這著(zhù)實(shí)讓我佩服。他一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)簸箕，一點(diǎn)一點(diǎn)，仔仔細細地掃著(zhù)。他身著(zhù)雪白的衣服，黑色的褲子，頭發(fā)白而不亂，絕不是一個(gè)清潔工人，他卻能去管別家地盤(pán)，這是文明的典范！
在那條路上，后來(lái)漸漸長(cháng)起了野花，五顏六色，似乎是這條小路以此感謝那位老人。春光正好，灑在那條小路上，好像是春姑娘來(lái)了一趟，洋溢著(zhù)春天的生機與活力。
那位老人，也是我心目中的春天。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 21
“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮”。
世界是繽紛多彩的，只有當你凝望這片天空時(shí)，才能知曉它的廣闊。世界是這樣神秘，它引發(fā)大家前去探索，使人流連忘返。
早晨起床時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗紗暖暖地照在了我的小床上。樹(shù)上早已有了小鳥(niǎo)，它們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，讓清晨愈加充滿(mǎn)了生機、活潑。蜜蜂悄悄地躲進(jìn)花叢中，貪婪地吮吸著(zhù)可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞，像是個(gè)漂亮的小仙女在炫耀我們的美。在晨光下，樹(shù)感覺(jué)格外綠，花仿佛愈加美，天空好像愈加湛藍……
拋開(kāi)白天的漂亮的景色，便是夜晚的迷之生動(dòng)了�？�，月亮姐姐正在朝我揮手呢！一顆顆閃爍的小星星應該是月亮姐姐的小寶貝兒們吧！它們似一個(gè)個(gè)古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手托著(zhù)下巴看著(zhù)天空，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛐蛐兒歡快的叫聲，真是“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗�！甭�(tīng)著(zhù)細微的蟲(chóng)鳴聲，看著(zhù)天上的星星眨眼，我多么期望時(shí)光停止在這美好的一刻……
我喜歡窗外，那是我觀(guān)摩世界的'雙眼。透過(guò)窗外，我能領(lǐng)略到夕陽(yáng)的余暉，星光的璀璨，綠草的清爽，花兒的芬芳……然而，最令我向往的，還是外婆家的窗外——那一望無(wú)際的田野。
我坐在窗前，俯首凝望，透明的玻璃那頭兒，是宛如海浪通常，迎著(zhù)風(fēng)在翩翩起舞的油菜花兒。金黃的花朵兒，一朵倚靠著(zhù)一朵，互相簇擁著(zhù)。在陽(yáng)光的揮灑下，格外耀眼。那一片燦爛的金黃，洋溢著(zhù)喜悅；那一片生機勃勃的油菜，閃耀著(zhù)光芒。外婆家的窗外，是寧靜自由的生活。
窗外，是我發(fā)現美的雙眼。我真向往那窗外的生活，我真懷念那窗外的景色！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 22
一個(gè)夏天的早晨，一縷陽(yáng)光從窗縫間透進(jìn)來(lái)，蒼白的陽(yáng)光把我似乎無(wú)窮無(wú)盡的睡意硬生生地趕盡殺絕。我拖著(zhù)拖鞋向陽(yáng)臺走去，一切都是那樣煩躁。樓下依然是穿梭不斷的汽車(chē)，一輛輛飛馳而過(guò)，并大多伴隨著(zhù)刺耳難聽(tīng)的喇叭聲。真希望有一天交警下令這個(gè)地方禁止鳴笛！
房間外仍然是那個(gè)無(wú)聊的世界——蒼白的太陽(yáng)，炎熱的溫度，使原本就憂(yōu)郁的心情更加憂(yōu)郁了。忽然，門(mén)緩緩的開(kāi)了……
我悄悄地閉上眼睛，在床上裝睡。我的大腦是清醒的，靜靜地聽(tīng)他們絮叨——“這孩子，怎么老愛(ài)睡懶覺(jué)，在學(xué)校有多累��！”這是媽媽的聲音�！傲T了，罷了，讓他多睡一下吧！”爸爸也無(wú)可奈何地說(shuō)道。他們說(shuō)話(huà)的聲音細細的，柔柔的，很好聽(tīng)。我真幸慶我出生在這樣靜謐溫馨的家庭中！又一聲關(guān)門(mén)聲，我知道，他們走了。
我輕松地爬起來(lái)，把被子隨便一裹就興沖沖地離開(kāi)家去找伙伴們玩去了，也不在意他們的去向。
到了傍晚，隔壁的.四叔來(lái)告訴我說(shuō)今晚爸媽不會(huì )來(lái)了，讓我早點(diǎn)睡，晚上就不要出門(mén)了，有什么事就去找他。我疑惑地問(wèn)他為什么？他猶豫了一下還是說(shuō)了實(shí)情——
原來(lái)，爸爸今早割草時(shí)遇到一棵小雜草樁，鐮刀跳起來(lái)無(wú)情地劃入爸爸的左手手腕上方的一條筋道上，傷口很深流了很多血。爸爸一向就堅強，自己驅車(chē)去了衛生院，叫媽媽回來(lái)叮囑我那些事，可還沒(méi)有找到我，我的眼睛濕潤了……
細細回想一下，他們?yōu)榱艘粋�(gè)裝睡不搭理他們的我，他們多無(wú)奈，多不知所措��！以致受傷了還在不忘記關(guān)心我。這之前，我一直以為他們僅關(guān)心我的成績(jì)而不關(guān)心我這個(gè)人，而現在我終于明白——愛(ài)！隨時(shí)隨地，無(wú)處不在！
那個(gè)夏天的早晨，那縷金燦燦的陽(yáng)光從窗縫透進(jìn)來(lái)，把我灰蒙蒙的心房照亮了。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 23
黃石國家公園主要坐落于美國懷俄明州，是世界上最大的火山口之一。這個(gè)國家公園被叫做是“地球上最獨一無(wú)二的神奇樂(lè )園”。去年暑假，我和母親就慕名來(lái)到這里旅游參觀(guān)。
第一，大家來(lái)到了老忠實(shí)泉。老忠實(shí)泉確像他的名字一樣，很地“老實(shí)”，每?jì)蓚�(gè)小時(shí)噴發(fā)一次，好像嚴格地掐著(zhù)秒表。大家到達時(shí)，老忠實(shí)泉已經(jīng)讓人群圍得里三圈外三圈了。大家焦急地等待了片刻，老忠實(shí)泉終于噴發(fā)了，白色的水柱像一條巨大的白龍，直沖云天。人群傳來(lái)陣陣驚呼，大伙都被這奇特的自然景觀(guān)給震驚住了，我也忍不住歡呼起來(lái)。幾分鐘后，老忠實(shí)泉的“表演”結束了，我和母親又向下一個(gè)地方進(jìn)發(fā)——溫泉。
這部分溫泉可不是一般的溫泉。它們是天然的，含有很多的硫磺�？蓜e想跳進(jìn)來(lái)美滋滋地洗個(gè)澡，你看，這部分溫泉都還冒著(zhù)熱氣呢，里面溫度非常高，還具備非常強的腐蝕性。大家沿著(zhù)步道來(lái)到溫泉邊，不少大小不一的溫泉立刻呈目前大家眼前。大的足有一個(gè)籃球場(chǎng)大小，小的只有餐桌大小。每一個(gè)溫泉的顏色都不同，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、白色的……泉水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光下好似一顆顆散落在地上的晶瑩剔透的寶石，被人沉醉。美中不足的是空氣中彌漫著(zhù)一股臭雞蛋的味道，我連忙捂住了鼻子，母親告訴我這是硫磺的味道。
賞析完溫泉，大家的節奏又踏向了下一個(gè)景點(diǎn)。我和母親步行了一段時(shí)間，接著(zhù)又爬上一座小山丘，來(lái)到一個(gè)小小的觀(guān)景平臺。俯瞰下方，我驚訝地看到了—個(gè)巨大而又壯觀(guān)的溫泉——著(zhù)名的.大棱鏡彩泉。大棱鏡大概有兩個(gè)足球場(chǎng)大小，但它出名并非由于大，而是由于它天然漂亮的色彩。大棱鏡彩泉呈現同心圓，由內到外分別為藍色、綠色、黃色、橙色、紅色，像一個(gè)流光溢彩的大雙眼！我好奇地問(wèn)母親：“為何它會(huì )有這么多種顏色？”母親告訴我是由于不一樣顏色的水域溫度不一樣，每一個(gè)地區生活著(zhù)不一樣顏色的微生物，因此呈現出不一樣的色塊。大棱鏡真不愧是“地球上最漂亮的表面”��！
黃石國家公園不但有漂亮的自然景色，還有不少野生動(dòng)物。大家在路上就見(jiàn)到了成群的麋鹿和牦牛，還遇見(jiàn)一只黑熊在車(chē)前慢悠悠地過(guò)馬路。這真是一次讓我終生難忘的旅游��！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 24
初春，暖陽(yáng)抵不過(guò)冷風(fēng)的日子，卻也是人潮依舊，點(diǎn)點(diǎn)繁華擠滿(mǎn)了街市，琳瑯滿(mǎn)目的青紫紅綠，帶來(lái)一陣子小驚喜后便會(huì )遺忘腦后。
上吳山，逛河坊，那一排排大紅燈籠高高掛的迎風(fēng)招展，彰顯這個(gè)節日里應有的喜慶，于心也是淡淡，無(wú)數次遇見(jiàn)也是目光一掃而過(guò)，記憶里蜻蜓點(diǎn)水般的停留后便刪除，也許覺(jué)得老了，不自覺(jué)的想要在腦海里清出一些空間來(lái)安放一些還未曾發(fā)生的寶貴吧。
游離般的隨著(zhù)人潮向前涌動(dòng)，看見(jiàn)那間古樸的門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)“重逢”兩個(gè)字的時(shí)候，我便駐足，抬頭久久注視，屋檐下那一串串精致的.風(fēng)鈴時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣陣清脆悅耳的鈴聲，聽(tīng)著(zhù)便恍若隔世般的沉靜，聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)一段凄美的愛(ài)情故事，耳邊仿佛響起優(yōu)美的旋律，“從別后，盼重逢，重逢也許只能在夢(mèng)中……”
一路的泥人、彩繪、江南茶，腦海里卻浮現一個(gè)個(gè)記憶里拼接的畫(huà)面，那個(gè)古老的背景巷口，那一紙花傘下的滑落的淚滴。那一份千里之外，送你離開(kāi)的悲情。人生何處離散，又于何處重逢，有些人也許別后便不會(huì )再相見(jiàn)，卻還留在心上，有些人在身旁卻從未走近過(guò)心里。紅塵偌大，有多少人就有多少愛(ài)戀，就有多少離愁，便有多少待重逢，原諒我仍舊在糾結那間“重逢”門(mén)前的思重逢。
也有想起在西塘的那一條長(cháng)長(cháng)的蓬廊下有那么一間純銀工坊，門(mén)頭寫(xiě)著(zhù)“相遇”，也是那句“淺相遇，薄相知，淡相守，終難忘”，看過(guò)便心生感動(dòng)，于是牢牢記下，想著(zhù)這一生或許也會(huì )有那么一個(gè)人與我亦會(huì )如此，相遇后終難忘，于這世間便多一份美好也欣然。
無(wú)心拐進(jìn)“心緣”小店，乍見(jiàn)的滴露玲瓏，無(wú)比欣喜，依次擺放良玉件件精雕細琢，完美無(wú)瑕，小心著(zhù)觀(guān)賞，每一件玉器用心拂過(guò)，生怕眼神也會(huì )灼傷它的潔面�？傆X(jué)得玉是有靈性之物，惜之愛(ài)之，也尊之。于一尊玉佛前，兩位婆婆虔誠的拜過(guò)，而我凝望他的時(shí)候，他也許正參透我的心吧。信的一切結緣，我留有這份與世不驚不擾、不悲不喜的性情，靜守光陰，淡淡守著(zhù)一抹來(lái)自咫尺亦仿佛天涯的溫柔，一份純吻眉心的情，一份寒冷中執手的愛(ài)，穩穩前行，于是這些玉也不是玉，是一份供養，那些留在心上的緣吧。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 25
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò)，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著(zhù)，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長(cháng)
走近了，我看到了盤(pán)結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開(kāi)青藤，當最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí)，我聽(tīng)到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來(lái)以為青藤是瓜們成長(cháng)的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱；原本以為那是無(wú)知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng )造力的元兇。事實(shí)上，一旦離開(kāi)它們，生活真會(huì )那么美好嗎恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的'欣喜將會(huì )被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí)，我們仍然會(huì )希望找回曾經(jīng)的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生，難道是對自己的善待嗎
瓜果尚且知道為了成長(cháng)寧愿被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人
類(lèi)又該如何呢我想，善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些有助于自身成長(cháng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時(shí)，及時(shí)地懸崖勒馬；能讓我們在風(fēng)雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無(wú)措時(shí)，擁有強大的精神后盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。當然，被“青藤”勒住，難免會(huì )感到傷痛，有時(shí)甚至會(huì )留下永不磨滅的傷痕，但為了成長(cháng)，付出這些代價(jià)又有何妨呢畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松，而是為了得到永遠的快樂(lè )。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著(zhù)青藤成長(cháng)，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
當家門(mén)前幽香繚繞，桂花樹(shù)開(kāi)始悄悄綻放滿(mǎn)樹(shù)的小花時(shí)，我知道，秋來(lái)了。沒(méi)有害羞，沒(méi)有躲藏，秋的氣息彌漫在四處，從此，天特別高，特別藍，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也格外輕曼舒緩。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 26
冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了，春充滿(mǎn)生機、活蹦亂跳、欣欣喜喜地來(lái)了。
我悶在屋里，盼啊盼啊，終于把春天盼來(lái)了。
就在那天，升溫了，那殘留的令我惱怒的“千年不化”之雪嘩嘩地唱響了小溪之歌，匯成一一道道、一條條小水溝。
河冰發(fā)了，春風(fēng)一吹，蕩漾出一圈圈典雅、優(yōu)柔的漪瀾。一支清脆優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)懷舊的漁歌縈繞在我耳邊，飄蕩在我的心間，隱隱約約地，那是唱著(zhù)歌的漁夫蕩著(zhù)船從遠方駛來(lái)嗎？河邊的綠柳，像憂(yōu)郁的少女，歪著(zhù)頭思慮著(zhù)，輕撫著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，那微微揚起濃綠，是春風(fēng)留下的話(huà)兒?jiǎn)�？沒(méi)過(guò)幾天，她笑了，孩子們摘下她如同一葉輕舟般的發(fā)夾，做成葉笛，那聲音清遠而又悠揚。一些小麻雀和侯鳥(niǎo)紛紛來(lái)到，嘰嘰喳喳地歡唱、筑巢。
遠遠的，桃樹(shù)、梨樹(shù)，紅的粉紅，白的雪白，開(kāi)的那個(gè)俊哪，開(kāi)的那個(gè)秀��！五瓣的花朵，想要和你熱烈擁抱。黃黃的，密密麻麻的小花蕊，一個(gè)個(gè)好奇地探著(zhù)頭，仔細聽(tīng)，哎！它們是在笑呢。春風(fēng)一到，置身林中，揚起臉，享受那春獨有的“桃花雨”。閉上眼，泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴，那種……��！
還有那一團團，一簇簇的迎春花，熱烈地開(kāi)放著(zhù)，互不相讓。如霧如云的.，罩著(zhù)一層淡黃。還有蒲公英的花，知名的不知名的小野花，絕不夸張，絕不奢華，既零零散散，又三五成群，在微風(fēng)中，點(diǎn)著(zhù)頭，含著(zhù)笑，以各種曼妙的純凈的浪漫的音色彈唱著(zhù)春天的民謠。
冬眠的動(dòng)物，一起伸著(zhù)懶腰，開(kāi)始新的生活，開(kāi)始新的征程。青蛙領(lǐng)著(zhù)它的合唱團，又開(kāi)始了巡回演出，大批的候鳥(niǎo)遮住了天空。螞蟻又開(kāi)始了運糧的序曲。
冬走了，春來(lái)了，一切都是新的，一切又都從頭開(kāi)始，從頭再來(lái)。用一個(gè)全新的態(tài)度，迎接春天，擁抱春天吧。和小樹(shù)一起成長(cháng)，不畏風(fēng)，不懼雨。折一只小船在水中，迎著(zhù)春風(fēng)，載著(zhù)希望漂向遠方……
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 27
又是一個(gè)金色的秋天。
漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹(shù)木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過(guò)，只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，我心有所思。
不知不覺(jué)間，來(lái)到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開(kāi)園門(mén)，園中盛開(kāi)著(zhù)幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅散。我伸出手來(lái)，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細膩而溫潤，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的`香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚先抑，花蕊嬌嫩欲滴�？晌矣X(jué)得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。
寒風(fēng)無(wú)情，肆虐地席卷過(guò)花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線(xiàn)，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強地護衛著(zhù)自己的價(jià)值，這是生命在怒放，這是尊嚴在執著(zhù)。它傲然地挺立在枝頭，一點(diǎn)也不怯步，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強。
風(fēng)停了，一切都安靜了下來(lái)，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點(diǎn)懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這種頑強，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！
一種前所未有的尊敬，頓時(shí)罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強的真諦，只是因為這朵金菊。
我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強！
獨坐梧桐下，仰頭聽(tīng)大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強是這一季最美的風(fēng)景！
又是一個(gè)金色的秋天。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 28
“讓一切喧囂走遠，青山藏在白云間，晚霞盛開(kāi)在天邊�！薄}記
�。ㄒ唬�
恍惚間，麗江如一位女子，向你緩緩走來(lái)。近了，近了。
是怎樣的一個(gè)女子，平靜而不失熱情，溫柔而不失尊貴，平易近人又高深莫測。她的身上，由內而外透著(zhù)一種古典之美，凝視著(zhù)她，你便“跌進(jìn)了一個(gè)遙遠的回憶”；當她無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)后，留下的，只有你那不舍，那對平靜時(shí)光的追憶——還要無(wú)端的朦膿之感——你從未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那樣美。
而今天，她一襲白衣，飄逸而優(yōu)雅。白色的綢緞，精致地包裹著(zhù)她柔軟的身軀。那是一種奪人心魄的`美，你震撼了，沉醉在她舉手投足之間，不曾睡去，也不曾醒來(lái)。
�。ǘ�
現在，我在麗江，下雪的麗江。
今天，古老的房屋與純白的雪花終于邂逅。不必擔心雪花破壞了它的安靜，也不必擔心那古樸會(huì )讓如童話(huà)般的白壓抑。雪，任性地將房屋鋪滿(mǎn)，屋子的輪廓也因此不再棱角分明，是雪帶給它柔和。每座房屋皆是如此，卻不單調或突兀。如紅花配綠葉一樣自然，有一種出塵的靜美。如那空谷幽蘭，天山雪蓮。
“麗江的時(shí)光，是柔軟的�！�
�。ㄈ�
麗江，的確是一個(gè)性格多重的女子。
雪的高潔，屋的古樸，黑龍潭的尊貴，還要那承載著(zhù)信仰的莊嚴木府，四方街夜晚的熱情篝火，火光映在水面上的重重夢(mèng)幻，還有它雪中怒放的花朵。
梅花不再是雪季的代名詞。素日嬌嫩的花朵傲然枝頭，是雪花落在花瓣上，還是花瓣托著(zhù)雪花？那柔軟花瓣上的，是傷心落寞的淚，還是托著(zhù)勇敢的鎧甲？我不知道。我只能將目光一次次投向她們，任她們的倩影裝滿(mǎn)我的眼球。
�。ㄋ模�
吟詩(shī)吧，在這白茫茫天地間。
任那些珍珠肆意在雪地上滾動(dòng)，閃爍著(zhù)迷人的光彩，熠熠生輝。
珍珠的背后，是蒼涼，是孤獨。
麗江，你孤獨嗎？
�。ㄎ澹�
再見(jiàn)，麗江。再見(jiàn)，麗江的春雪。
我走了，但我并不遺憾，因為我們還要相約——明年此時(shí)，再，見(jiàn)。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 29
停格在最后，我望著(zhù)你飄落，在風(fēng)中凄寂地旋轉，一點(diǎn)一點(diǎn)，看著(zhù)你跌入地獄，大地黝黑的身軀不再是你的歸宿，而今，你又該歸于何處？心漸漸的沉重，你的夢(mèng)你的愿已被這場(chǎng)冬風(fēng)沖刷得模糊。我該如何尋覓？
冬起的最初，你綻放于樹(shù)尖，我看著(zhù)你燦爛，在凄風(fēng)冷雨中，你忙碌著(zhù)，不斷的汲取深入黑土的精華。那時(shí)，我便懂你。你在積蓄，積蓄著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)凄美的希冀。是冬將你喚醒，無(wú)論春的忽略還是冬的憐憫，你醒來(lái)了，揉開(kāi)朦朧的睡眼，你急切的呼吸著(zhù)，只是空氣中彌漫著(zhù)悲涼與死亡的氣息，驀然，你明白了一切，在不該存在時(shí)出現，于是注定了你的離去，撫著(zhù)你枯瘦的脈絡(luò )，聽(tīng)見(jiàn)你在告訴我，將與冬一同離去。
冬風(fēng)泛濫，沁雨蕭條，風(fēng)中，飄灑著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的精靈，你躲藏于樹(shù)中，然后，看著(zhù)無(wú)數熟悉的葉凋落，如蝶似夢(mèng)，卻又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望著(zhù)你，絲毫不敢靠近。害怕，一絲微弱的呼吸都足以使你消逝。等待總是使人不安的，因為誰(shuí)也不知下一秒會(huì )發(fā)生什么事，不知何時(shí)，你最后的悲鳴將埋葬在這夜雨間。
一晚輾轉，一夜擔憂(yōu)，懷著(zhù)疑惑，我來(lái)到你的身邊，雨兒早已歸于大地，冬風(fēng)留下一地失落的眼淚，我緩緩呼氣，因為渺小，風(fēng)雨終歸是忽略了你，你的夢(mèng)并沒(méi)被雨濁。
看著(zhù)你虛弱的身子拖著(zhù)一兩滴雨水，晶瑩，光亮，澄澈著(zhù)冬的影子。擔心你無(wú)力承受，于是顫抖的手想要拭去，拭去你一夜的悲涼，落了，就在一瞬間你從我眼中飄落，癱軟在地上，悲涼的雨水沁進(jìn)衣裳，灑落在心頭，空氣一下子凝固，愣愣的看著(zhù)你，忘記了落淚，忘記了哭泣，平靜的看著(zhù)你墜落，仿佛是沒(méi)有歸底的大地，風(fēng)起，你的心已被寒風(fēng)帶走，不知該歸于何處，而我的`心依舊墜落，無(wú)法停留。
你的一生只有一場(chǎng)夢(mèng)，毀了你，我又該停留何方？雨如風(fēng)般飄揚，沖洗著(zhù)我，而我的罪呢？是了結了你的痛，還是折了你的夢(mèng)，沒(méi)有人能告訴我。
對你的憐，讓我關(guān)注你；對你的愛(ài)，卻毀了你。風(fēng)雨中，留下我孤單的影子，和滿(mǎn)地的哀。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 30
山，沉穩敦厚；水，靈動(dòng)，聰慧……
仁者愛(ài)山，智者樂(lè )水。
山篇
山，綿延綿亙；山，險峻挺拔；山，有巍巍昆侖；山，有喜馬拉雅……
山，巍峨磅礴，讓人想起五岳；山，新奇秀麗，令人憶起娥眉……
山，猶如令萬(wàn)人敬仰的圣哲，沉穩是他的天性，靜立，詮釋著(zhù)生命的偉岸，生命的博大，生命的.肅穆，生命的莊嚴……
山，好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻出了唐古拉山的皚皚白雪，獻出了黃山的溫泉、云海、迎客松……
山，相信沉默是金，他無(wú)語(yǔ)、無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)去、無(wú)從。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著(zhù)動(dòng)人的神話(huà)，最美的風(fēng)景。
仁者愛(ài)山。
水篇
老子有云：“上善若水�！�
孔子有云：“逝者如斯�！�
李白有詩(shī)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)……”
李煜有詞：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
水為智者所道，所贊、所感……
水靈動(dòng)，賈寶玉說(shuō)過(guò)：“女兒似水�！�
水尚智，九曲十八彎同樣匯入了奔騰的大海，得到了美好的歸宿。百彎而不折，這并非懦弱，而是審時(shí)度勢之舉，水明智地選擇了另一條涌向成功的人生之路。見(jiàn)識了兩漢之雄鐘巨鼎，見(jiàn)識了北宋之游船畫(huà)舫，見(jiàn)識了晚清之斷壁殘亙……
水守著(zhù)自己的氣節，因為她靈動(dòng)，靈動(dòng)是她生機之泉源。
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”汨羅的水包含了屈子的嗟嘆與絕望；“昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓�！倍赐サ乃恕白笫斑z”憂(yōu)國憂(yōu)民的淚滴。
水守著(zhù)自己的大度，因為她靈動(dòng)，靈動(dòng)是她蘊藉之根本。
智者樂(lè )水。
“青山橫北郭，白水繞東城�！�
“寒山轉蒼翠，秋水日潺溪�！薄叭桨肼淝嗵焱�，一水中分白鷺洲�！薄�
山，沉穩、敦厚；水，靈動(dòng)、聰慧。
山與水性格的互補造就了世間生命的美麗。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 31
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽草草洗漱完，便打的來(lái)到了大名鼎鼎的白云公園。
來(lái)到白云公園門(mén)口，一個(gè)噴泉吸引了我的注意。那個(gè)噴泉四周環(huán)繞著(zhù)數不勝數的荷葉，它們緊緊湊湊的，一個(gè)貼著(zhù)一個(gè)，好像在爭著(zhù)和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間，好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的'舞蹈。
走進(jìn)白云公園，我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的途中，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘。池塘中央有一個(gè)小木筏，上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹(shù)枝上面，伸展著(zhù)四條腿，好像在為第二十八屆動(dòng)物奧運會(huì )做跳水準備。池塘四周的岸上，很多的烏龜爭先恐后的爬了上來(lái)，好像在爭著(zhù)和游客問(wèn)好似的。突然，一只鴨子從木筏上跳了下來(lái)，然后雙腳向后拍動(dòng)游了起來(lái)，似乎在為游客們表演水上飛鴨。
經(jīng)過(guò)大池塘，我們便來(lái)到了能仁寺。只見(jiàn)能仁寺寺門(mén)前種著(zhù)數十顆竹子，就像一群高僧，迎接著(zhù)各位失主的到來(lái)。進(jìn)到寺中，一座如來(lái)佛的像引人注目，只見(jiàn)他盤(pán)著(zhù)腿，手放在胸前，嘴里念念有詞得坐著(zhù)。
游玩過(guò)能仁寺后，我們便繼續上山。來(lái)到了山頂公園，我們又繼續進(jìn)入了鳥(niǎo)的天堂里游玩。剛進(jìn)入鳥(niǎo)的天堂，什么都沒(méi)有，除了一些在在盆里的盆栽�？墒�，繼續往里面走，一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，把我們引進(jìn)了一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
接著(zhù)，我們便開(kāi)始下山了。在下山的途中，我隱隱約約看見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪！彎彎的溪水，清涼的空氣，嬉戲的魚(yú)兒，立刻把我的玩心勾引了出來(lái)，我手握魚(yú)網(wǎng)兜，腳踩鵝暖石，追趕溪中活蹦亂跳的小金魚(yú)，而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳，就這樣，我們便融入到了大自然的美麗山水畫(huà)之中。
時(shí)間就在這歡樂(lè )時(shí)光中流逝了，太陽(yáng)漸漸的落下，可惜時(shí)間不早了，太陽(yáng)公公下崗了，月亮姐姐上班了，我們也該回家了。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 32
從風(fēng)清氣爽的藍天浮出第一朵亮麗的云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的秋葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔，秋就這樣踏著(zhù)矯健的步伐，飛奔而來(lái)。
天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹，葉兒隨風(fēng)舞向遠方。
樹(shù)林里，落葉紛飛，梧桐樹(shù)的葉子打著(zhù)美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹(shù)，依舊穿著(zhù)它四季不改的綠長(cháng)袍，似乎在給世人宣布秋的渲染，使它更蒼翠。此時(shí)的葉兒，少了一份夏日的激情，卻多了一份秋的蕭瑟。踏著(zhù)滿(mǎn)地金黃的落葉，秋的詩(shī)情畫(huà)意，便肆染了整個(gè)眼球。
花園里雛菊開(kāi)了，秋是菊花盛開(kāi)的旺季，悠悠的`清香，總使人欲罷不能。
小院里，菊花盛開(kāi)猶如花潮：紅的如火，白的似雪，粉的如霞，紫的似玉。有的還是花骨朵兒，有的正含苞待放，但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香，總使人流連忘返，那香會(huì )趕走你的疲勞，給人帶來(lái)舒暢與溫雅之感。
絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)稻香與果香味，讓人不覺(jué)被吸引住。
田野里，一望無(wú)際的金黃色：葉子是金黃的，稻穗是金黃的，就連那谷桿也是是金黃的，簡(jiǎn)直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，把谷桿都壓彎了腰。果園里，一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)金娃娃，正偷偷扒開(kāi)綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠，直把枝條壓彎了腰，像極了金胡子的駝背老爺爺。
秋天的天空是一片純粹的藍，瓦藍的天空中總是飄浮著(zhù)幾縷白云。
秋的天空變化無(wú)窮，像一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。淡藍的天空上飄浮著(zhù)朵朵棉花糖般的白云，在習習微風(fēng)的吹動(dòng)下，云不時(shí)的變化著(zhù)，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將瓦藍的天空打扮的分外妖嬈。
秋，少了份春日的艷麗，卻多了份端莊；少了份夏季的炎熱，卻多了絲涼意；少了份冬天的寒冷，卻多了點(diǎn)熱情。
秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著(zhù)金黃的落葉，讓我們一起漫步于秋的世界中！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 33
昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂(lè )的童年。那蔚藍的天空中浮游著(zhù)幾朵白云，燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們在光柱中穿行，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來(lái)游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著(zhù)翅膀逃遠，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉過(guò)頭去；婆婆們則撩起衣襟訓斥幾句，假裝責怪的'樣子；路過(guò)這里的扛著(zhù)農具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗擴，話(huà)語(yǔ)中卻滿(mǎn)含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無(wú)忌憚地“知了，知了”地大嚷起來(lái)……
回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無(wú)比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂(lè )。我心中不禁勾起了對童年盛滿(mǎn)歡樂(lè )的搖籃——柳兒灣的無(wú)盡情思。
柳兒灣位于村西頭，說(shuō)是灣倒不如說(shuō)是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來(lái)吧。
夏季到了，我們去柳兒灣里捉魚(yú)，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來(lái)，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著(zhù)同知了比賽。村里的大人們更愛(ài)柳兒灣。旱季麥子沒(méi)水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過(guò)干旱。柳兒灣沒(méi)有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒(méi)有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著(zhù)家鄉人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛(ài)。得到灣水恩賜的村民們，沒(méi)有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運……“再見(jiàn)，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)�！薄霸僖�(jiàn)，我的蝦、魚(yú)、蟹們�！薄霸僖�(jiàn)，我的永遠美麗的柳兒灣�！卑�，我的腦海中對你少女般的記憶永遠不會(huì )消失。童年的柳兒灣，永遠是我記憶中的一顆明珠！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 34
從前灰頭土腦的大街小巷，從前貧窮的小城市，隨著(zhù)時(shí)間的推移，又是否變了樣？
雨又蒙蒙，山中帶煙雨的綠景，甚是可愛(ài)。煙雨在濕潤的空氣中散播著(zhù)土地的芳香，也許是因這芳香吧，幾簇鮮花也爭奪著(zhù)，幾朵小蘑菇也擠著(zhù)生長(cháng)�？纯催@小城市的山間，以前小小的茅草屋、泥墻房，現在變成了幾層的漂亮小樓，它們在細雨中閃耀著(zhù)，在和風(fēng)中輕唱著(zhù)。
鄉間的小路多了，鄉間的公路也多了，汽車(chē)在其間奔馳著(zhù)，是在為城市的發(fā)展奔波勞碌嗎？
鄉村生活多么寧靜，黝黑的臉頰上高高揚起了笑，粗糙的雙手上留下了多少的風(fēng)霜，但他們依然笑著(zhù)，為自己笑著(zhù)，為鄉村笑著(zhù)，為這座小城市笑著(zhù)。
這座小城市的大街小巷煥然一新了，街道也不再寂寞了，每逢佳節，這里便會(huì )揚起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起，享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。每天夜里，星空下都會(huì )有一條條美食占據的街道。
還記得以前那幾條格外不起眼的小街，冷冷清清。而現在，這兒是有名的美食街了。簡(jiǎn)陽(yáng)羊肉湯，樂(lè )至燒烤，在我們這兒的冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經(jīng)過(guò)這里，總會(huì )被歡樂(lè )、熱鬧的氣氛所感染，也被這傳十里的香氣吸引，再多的郁悶也會(huì )暫時(shí)地忘記。
這是一座小城市，很小很小的城市，而養育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈，像眸子一樣，但它被所有這座小城市的人記得。
河邊的`柳總撫著(zhù)它的臉龐——在水影里。夜晚了，月光、星光、螢火蟲(chóng)的光總算是照亮了河流，眺望著(zhù)它，光似魚(yú)鱗給它鋪上了輕紗；光似銀樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了河的淚，那是母親的淚；光似藍綢，為它編織了色彩。
時(shí)間如長(cháng)河帶走了這座小城市的貧窮落后，過(guò)了這么久，城市又變了。但是，時(shí)間過(guò)了再久，這座被時(shí)光移動(dòng)了的小城市依然存在與我的心中。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 35
南方大概是沒(méi)有秋天的。
如今已接近十月，可周?chē)匀粡浡?zhù)夏日的燥熱，同學(xué)們仍然穿著(zhù)夏天的校服，頂樓的教室似乎比剛開(kāi)學(xué)時(shí)還要悶熱，教室的風(fēng)扇吱呀吱呀地搖頭晃腦，卻吹不出涼意。好不容易遠方傳來(lái)了隆隆的雷聲，下了一場(chǎng)雨，反而使熱空氣上飄，連書(shū)本都散發(fā)出熱量，大家坐在教室中就像放在蒸籠里，等待自己出鍋的一天。
北方說(shuō)“春脖子短”，可南方的秋天更短，葉落了便是冬天。鄉村中至少還可以感受到丁點(diǎn)的秋意，可城市中四處都是常綠樹(shù)木，時(shí)間好像在城市中定格了，定在了春末夏初。
可時(shí)間依然是流動(dòng)的，秋天還是會(huì )來(lái)臨的，一場(chǎng)臺風(fēng)吹來(lái)了秋天。
臺風(fēng)吹下了校園中老榕樹(shù)的葉片，我們才恍然發(fā)現，原來(lái)在老榕樹(shù)蒼綠的葉片中也隱藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃。如今的'臺風(fēng)已不同于夏日之時(shí)，臺風(fēng)過(guò)后，留下了陣陣涼意。雖然關(guān)上窗子屋內仍然悶熱，可打開(kāi)窗戶(hù)便會(huì )感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時(shí)間極其短暫，但是秋天還是會(huì )來(lái)的，會(huì )帶著(zhù)冬天的信物，乘著(zhù)夏天的風(fēng)來(lái)的。
沒(méi)有誰(shuí)，可以永遠的待在春末夏初；沒(méi)有誰(shuí)，可以攔住秋天的腳步；也沒(méi)有誰(shuí)，會(huì )永遠留在秋天中。
南方的秋來(lái)了，便意味著(zhù)冬也即將接踵而來(lái)�？删退氵@樣，秋天也盡力展現她的魅力。田間的稻子還是會(huì )熟的，嬌嬈的菊花還是會(huì )開(kāi)的，人們還是會(huì )換上秋裝的�？蛇^(guò)不了多久，稻子就枯了，菊花就謝了，人們就穿上冬裝了。
任憑外頭風(fēng)吹雨打，四季變換，教室里還是一如既往的悶熱�？晌覀冃睦锴宄呵锾靵�(lái)了。并且，南方的秋天來(lái)了，那么春天還會(huì )遠嗎？
賞析：這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了南方秋天獨特的風(fēng)景，抒發(fā)了作者對大自然的熱愛(ài)之情。運用對比、擬人的修辭手法，如“秋天還是會(huì )來(lái)的，會(huì )帶著(zhù)冬天的信物，乘著(zhù)夏天的風(fēng)來(lái)的”，生動(dòng)形象，別開(kāi)生面。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 36
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節，是大地生育的時(shí)節；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那么的安詳。
冬去春來(lái)，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著(zhù)日月星辰，風(fēng)云雨霧。今天，讓我們一起走近自然去體驗春、夏、秋、冬，領(lǐng)略四季風(fēng)光。
艷麗的春天
我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿(mǎn)了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
��！春姑娘，你趕走了冬天的嚴寒和沉寂，帶來(lái)了春天的明媚和熱鬧，你還把滿(mǎn)天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹(shù)木、緩緩流動(dòng)的溪水、悅耳動(dòng)聽(tīng)的哇鳴，組成了一首婉轉的'樂(lè )曲。
��！夏姑娘，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫(huà)在我眼中，真是妙不可言，使我回味無(wú)窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，壓彎了樹(shù)腰。歡快的小鳥(niǎo)，飛翔的大雁唱著(zhù)、叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“熟了，都熟了，收獲的季節到了！”
��！秋姑娘，你讓摘果的小孩子們看著(zhù)一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來(lái)，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點(diǎn)，想柳絮楊花的白雪掛滿(mǎn)了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手，又是誰(shuí)把它放非天空？我手中的雪花閃著(zhù)光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著(zhù)我，感覺(jué)麻酥酥的，讓我心碎。
��！冬姑娘，你給我帶來(lái)不尋常的情感—和睦、喜悅、贊嘆……
一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 37
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作，把樹(shù)木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過(guò)夜空，天空中出現了一道道白痕，嚇得一只只小鳥(niǎo)驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都知道要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開(kāi)了帷幕，上演了一場(chǎng)雨中戲劇。雨一直無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著(zhù)滴答滴答的節奏，在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著(zhù)跳著(zhù)，它們好像跳累了，于是隨著(zhù)玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒(méi)等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場(chǎng)雨，整個(gè)城市都朦朧了。隔著(zhù)這層朦朧，屋上籠罩著(zhù)一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無(wú)數的雨點(diǎn)落在地上，匯聚了一股強大的力量，它們努力的沖刺，向一個(gè)些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)了�；蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家幫它調配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。
看，那有著(zhù)紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身像蘇鐵樹(shù)，下身像椰子樹(shù)，密葉下長(cháng)著(zhù)一個(gè)玉米似的小鼓苞的`樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應該叫棕櫚樹(shù)，而應該叫“玉米樹(shù)”或“四不像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接著(zhù)，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉了轉。我發(fā)現，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹(shù)，也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 38
玉皇山有萬(wàn)山之祖之稱(chēng)，“玉皇飛云”是它的美名，但我還沒(méi)欣賞過(guò)它飛云的樣子。今年在細雨蒙蒙的三月，我們終于與它見(jiàn)了個(gè)面。
踏著(zhù)有些濕滑的石板路，我們進(jìn)入了玉皇山。山中空氣清新，帶著(zhù)一絲絲濕濕的.味道。樹(shù)枝上、青草上綴著(zhù)一顆顆“水晶珠”，是那么晶瑩剔透。路旁的野花欣然開(kāi)放，有紫的，也有白的。山中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)一些不為人知的樂(lè )曲，像銀鈴一樣清脆悅耳。加上山中一層一層的薄霧浮在上面，給人一種美感。
大概走了十來(lái)分鐘，我們就到了老玉皇宮，老玉皇宮是屬于道教的，造型跟寺廟不一樣，屋頂上盤(pán)著(zhù)兩條龍，刻著(zhù)“國泰民安”四個(gè)大字，道士的穿著(zhù)跟和尚也完全不一樣，看到一個(gè)道士爬在案桌上睡著(zhù)了，我們偷笑地走出了大門(mén)，離開(kāi)老玉皇宮時(shí)，里面傳來(lái)陣陣鐘聲，裊裊香火煙從里面徐徐升起，直到走遠才消失了。
往上爬了一段路，我們便到了櫻花地，里面有幾間茅草屋，旁邊的亭子刻著(zhù)“滄海清江共今古，黃花紅葉雜秋冬”的對聯(lián)，四周一片空地，據說(shuō)櫻花地開(kāi)辟于清末民初，四周有櫻花樹(shù)，但是我們找遍了也沒(méi)看到一棵，櫻花樹(shù)雖沒(méi)，但可以想象，花開(kāi)之際，落英繽紛，游人在這里品茶閱讀，該有多么美。
接下來(lái)我們的目標是紫來(lái)洞，因為有點(diǎn)累，我于是走走停停，停停走走，覺(jué)得快爬不動(dòng)了，順便問(wèn)了一位路人紫來(lái)洞還有多遠，沒(méi)想到他告訴我們已經(jīng)到了紫來(lái)洞景區，我們頓時(shí)又有了精神，紫來(lái)洞舊名為飛龍洞，是紫東道人開(kāi)拓的，在石壁上刻著(zhù)“紫氣東來(lái)”，我們在那兒拍了不少照片，由于云霧太多，山下的八卦田看起來(lái)也是霧蒙蒙的，我們便下山了。在下山路上，我們碰見(jiàn)了不少香客，看著(zhù)他們這么不怕累，覺(jué)得真是“堅定的信念是戰勝困難的前提”��！
走在玉皇山的石板路上，欣賞著(zhù)美景，了解著(zhù)杭州的歷史，學(xué)著(zhù)人生道理，何樂(lè )而不為呢？
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 39
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構成一幅西洋油畫(huà)，我牽著(zhù)你的手來(lái)到梅園中促膝長(cháng)談。
你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。它帶著(zhù)你最?lèi)?ài)的音樂(lè )在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著(zhù)北風(fēng)的節奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最?lèi)?ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著(zhù)白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草�？墒�，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫(huà)。
你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的.嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。
我問(wèn)你，你快樂(lè )嗎？無(wú)悔嗎？你微笑著(zhù)，卻一言不發(fā)。
我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語(yǔ)。
我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。��！你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅韌的冬天！
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 40
我是一個(gè)向往大海的人，我向往那波光粼粼的金黃海面，向往那心曠神怡的沙灘，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛鳥(niǎo)。
在我八歲那一年的春季，我終于來(lái)到了我心中完美的天堂——海南，我迫不及待地來(lái)到了亞龍灣。就在這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一種此起彼伏的拍打聲，難道是？是海！是海浪擊打礁石的.聲音！我跑得越來(lái)越快，海浪的聲音也越來(lái)越清晰。我看見(jiàn)了海：整個(gè)沙灘被明媚的陽(yáng)光撫摸著(zhù)，海風(fēng)浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來(lái)去，席卷起一米多高的海浪，層層疊疊，綿延數里，陽(yáng)光如紗籠罩住海面。
我的雙腳赤裸著(zhù)，踩著(zhù)那柔軟的細沙，向遠處眺望，海與天絕妙地連為一體，白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鷗與其它飛鳥(niǎo)在海平面上自在翱翔，好似出自名家的風(fēng)景畫(huà)；那洶涌的海浪途經(jīng)礁石叢生的地方，便繞幾道彎，在耀武揚威地離開(kāi)；唯有岸邊，一望無(wú)際的綿綿細沙安靜俯臥，日光如金粉一傾而下，遠遠望去，滿(mǎn)眼都是繽紛耀眼的細碎光芒。
溫暖而又舒服的陽(yáng)光讓我產(chǎn)生了濃濃倦意，雖然我是非常興奮的，但因為旅途的長(cháng)時(shí)間疲憊讓我睡意綿綿。于是我把自己埋在毛毯般舒適的沙中，只露出腦袋，靜靜地看著(zhù)沙灘上的人們。
落日余暉透過(guò)樹(shù)林投下斑駁身影，波光粼粼的金黃海面上，人們在互相嬉戲。岸邊，幸福的一家三口正樂(lè )此不疲地玩著(zhù)飛碟游戲，奔跑歡呼的身影泛起柔光；戀人執手漫步低語(yǔ)，仿佛就這樣便可一路走向地老天荒。
落日熔金，暮云合璧。我在疑心究竟是人在風(fēng)景中，還是風(fēng)景在人心中。此時(shí)，落日已經(jīng)金黃色的海天交匯處沉淀成一副血紅色的水粉畫(huà)。
闊步走在溫潤的海風(fēng)里，身邊是闊朗整潔的大海，天空是梵高筆下純凈飽滿(mǎn)的魔幻般的藍，陽(yáng)光福澤天下萬(wàn)物，我情不自禁地和親人一起大笑，歡呼，我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地，直到天荒地老，直至海角天涯……
這，就是海的模樣。
中考寫(xiě)景滿(mǎn)分作文 41
花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁，是熱爾大壩草原上的一個(gè)天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可見(jiàn)，花湖可算是出身望族，雖然養在深閨，但已經(jīng)有了一個(gè)很好的背景。
從人群聚居的地方去花湖，無(wú)論從哪個(gè)角度出發(fā)，都是一場(chǎng)耐力和想象力的競賽。但毫無(wú)疑問(wèn)，花湖的向心力是巨大的，一旦出發(fā)，沒(méi)有人想在半途回來(lái)。
從城市去花湖，差不多可以說(shuō)是從地獄去天堂。如果不相信有天堂，或估計以后可能見(jiàn)不到天堂的話(huà)，去的必要性就更大一些。經(jīng)典的時(shí)間是在七八月份，又以七月中旬最為美麗。
比較常用的路線(xiàn)是由成都前去，約500公里的`迢迢征途。一條線(xiàn)路是從都汶高速到汶川，繞過(guò)理縣，過(guò)米亞羅，過(guò)紅原，過(guò)唐克，過(guò)若爾蓋，再到熱爾大壩，到花湖。到汶川以后也可一直沿著(zhù)213國道，經(jīng)茂縣、松潘，到若爾蓋直抵花湖，一般需要7—8小時(shí)車(chē)程。
到了若爾蓋縣城，花湖只有45公里之遙，你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬(wàn)的小城鎮別無(wú)二致，只是大街上全是膚色黝黑的藏人，在10度左右的溫度里穿著(zhù)厚厚的藏袍。高大豐滿(mǎn)的藏族女人身板挺直，姿態(tài)雍容，以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒(méi)有太多照顧觀(guān)光客的需要，經(jīng)營(yíng)的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，銅器，馬鞍，藏香，以及各種藏族飾品。
湖水透徹的藍，是那種無(wú)法形容的純凈；繾綣在水天之間的云彩，有著(zhù)魔力般妖艷。令人想越過(guò)棧道一直走到湖中心去，或許那里，會(huì )有更大的幸福。
花湖是眾多野生飛禽的主要棲息地，湖面上游弋著(zhù)赤麻鴨、灰雁、白骨頂、天鵝等珍稀動(dòng)物，觀(guān)景的棧橋延伸到了湖里，信步走到小亭之上，看碧波蕩漾，聽(tīng)聲聲?shū)B(niǎo)鳴，獨自去體味那種浩淼與無(wú)垠。天鵝、黑頸鶴、丹頂鶴、藏鴛鴦、燕鷗、禿鷲、老鷹、旱獺、狐貍、草原鼠兔。等眾多的高寒濕地所特有的野生動(dòng)物在這自由生長(cháng)和生活。
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