落葉的作文(匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的落葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

落葉的作文1

　　一個(gè)秋末冬初的下午，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了邢臺市西北郊一個(gè)叫東良舍的村莊，村莊的東邊有一片楊樹(shù)林。

　　一進(jìn)入小樹(shù)林，就好像走到了跟城市完全不同的兩個(gè)世界。這里沒(méi)有城市街道車(chē)來(lái)車(chē)往刺耳的喇叭聲，也沒(méi)有商場(chǎng)里嘈雜吵鬧的喧嘩聲，更沒(méi)有學(xué)校里做不好作業(yè)老師們的批評和訓斥聲，這里，只有一片寂靜。

　　夏天高高的樹(shù)上那高一聲、低一聲的知了叫聲，哪兒去啦?樹(shù)林中飛來(lái)飛去的喜鵲，它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲哪兒去啦?草叢中，那螞蚱、蟋蟀、蟈蟈蹦跳的身影都哪兒去啦……我走進(jìn)樹(shù)林里尋找，卻怎么也找不到，這里剩下的，只有一片寂靜。

　　一棵棵高大的楊樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威嚴的軍人一樣，筆直挺拔，莊嚴肅穆，靜靜的站著(zhù)，它們排成了一排排整齊的隊伍，像閱兵式里的儀仗隊一樣。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢輕輕搖擺，樹(shù)葉像枯葉蝶似的飄落下來(lái)，最終落在了地上。我走進(jìn)樹(shù)林深處，細細觀(guān)察著(zhù)那美麗的落葉。其實(shí)，落葉跟我們人一樣，都是有生命的，都有青年和老年，落在地上的葉子已經(jīng)老去，而長(cháng)在樹(shù)上的葉子正值壯年。

　　向遠處望去，地上的葉子就像一塊塊暖金色的地毯，掩蓋了下面的泥土和已經(jīng)化為肥料的枯葉。走在這塊“地毯”上，我感受到了水泥地面上沒(méi)有的柔軟，還有沙沙的聲音，讓我的心情十分舒暢，一切煩惱都消失了，代之而來(lái)的就是金色的美給人的賞心悅目。

　　午后的陽(yáng)光已經(jīng)漸漸的消散，天色已近黃昏，眼前美好的景象慢慢模糊了，但在我的心中卻越來(lái)越清晰，那城市中沒(méi)有的寂靜，在我的腦海中久久不去，流連忘返。

落葉的作文2

　　冬天是緊隨著(zhù)北風(fēng)呼啦啦的腳步走來(lái)的，她慈祥地撫摸著(zhù)那每一片樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”地聲音，望著(zhù)那金黃的葉片，我的思緒一下子又飄到了那個(gè)清冷的上午。

　　只顧學(xué)習的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的早晨是怎樣度過(guò)的，直到那個(gè)星期天，我才明白。

　　我懶洋洋地躺在床上，一睜眼九點(diǎn)半了，我一下子惱怒起來(lái)，媽媽怎么不喊我，讓我睡這么久！我放開(kāi)嗓子大叫：“媽?zhuān)　睕](méi)人應。我又喊了一聲，還是沒(méi)人應！我便氣鼓鼓地穿衣服，準備找媽媽問(wèn)個(gè)明白。出來(lái)后我跺著(zhù)腳大叫：“媽媽�！笨諝鈧鬟f給我的依舊是個(gè)空白，庭院里晾曬的衣服隨風(fēng)搖曳，似乎在替媽媽作著(zhù)回答。我想了想：媽媽?xiě)�該去買(mǎi)菜了吧！于是我搬了張椅子放在陽(yáng)光下，悠閑地躺在椅子上，一邊曬太陽(yáng)，一邊看書(shū)。

　　過(guò)了會(huì )兒，媽媽回來(lái)了�？粗�(zhù)媽媽拎著(zhù)大包小包的東西，奇怪，心里的怨憤竟然不翼而飛，取而代之的是一種說(shuō)不出的感受和淡淡的怨氣，我埋怨地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你怎么不喊我起床？”媽媽欣然一笑，說(shuō)：“平時(shí)上學(xué)早，星期天給你補補覺(jué)，好有精神��！”我竟一下子不知道說(shuō)什么好了，前言不搭后語(yǔ)地與媽媽聊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)�你早上都干些什么呀？”“呵呵，就是洗衣服，買(mǎi)菜煮飯呀！”我又沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)了一句：“那要干多長(cháng)時(shí)間��？”“怎么啦，這么關(guān)心我，呵，那得干一早上�！闭f(shuō)完媽媽又擇菜去了。

　　不知為何，我的眼睛又落到了庭院里那件件隨風(fēng)飄動(dòng)的衣服上，一早上，媽媽要干一早上，我這個(gè)女兒怎么一點(diǎn)兒也不知道，我竟對媽媽的辛苦一無(wú)所知！一份深深的內疚突然襲上心頭，我不禁在心里狠搧了自己一耳光！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，庭院里金黃的葉子像蝴蝶一樣滿(mǎn)院飛舞，北風(fēng)有些涼了，我的心里卻是陣陣溫暖，因為母愛(ài)占據了我的整個(gè)心田。

落葉的作文3

　　巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！蔽椰F在終于懂了這句話(huà)的意思。因為有落葉的襯托，所以荒蕪不了整個(gè)春天。

　　秋天，一個(gè)豐收的季節，前幾天的一場(chǎng)大雨，把金黃的樹(shù)葉都打落在地，飄飄零零，構成一色景致。

　　在我家住的大院里，為數眾多的槐樹(shù)，顯出了樹(shù)多的氣派，院里所有的樹(shù)，幾乎都被槐樹(shù)占領(lǐng)。當然，地上它們的葉片也不會(huì )少，它們落葉不會(huì )像銀杏樹(shù)那樣同步，它們是先后有序地落下，它也不斷提醒著(zhù)人們，天氣開(kāi)始變冷了，該多添點(diǎn)衣服了�；睒�(shù)也有很多品種，總是你剛謝罷我又開(kāi)，整個(gè)夏秋季，從未間斷過(guò)，好像刻意要展示它們美麗的存在，它雖然有點(diǎn)招搖，它那淺淺的、黃色的葉子，也是夏秋季不可多得的色彩。

　　垂柳和槐樹(shù)有點(diǎn)不同。它枝干很瘦，腰細枝軟，看樣子好像弱不禁風(fēng)�？墒莿t不然，我還記得有一年下的雪非常大，鵝毛般的大雪壓得柳枝都觸碰了地，但它們挺過(guò)來(lái)了，就除了柏、松竹，屬它落葉最晚，它像是要站最后一班崗的樣子，等它所有的“樹(shù)朋友”們撤完它才撤。當春天到來(lái)之前，寒風(fēng)呼嘯，乍暖還寒，它最早立于枝頭，率先讓人們知道它就是春的使者，春風(fēng)楊柳千萬(wàn)條，是它，營(yíng)造了熱鬧的春意。

　　我看到院里的樹(shù)葉，許多人都喜歡冬天，因為，冬天的樹(shù)木不因落葉而衰敗，而是蓄勢待發(fā)，準備來(lái)年春天的精彩。樹(shù)葉的一生只有大半年，它沒(méi)有愧對這一生。它的一生都是在為他人而活，春天以嫩綠鼓以人氣，夏天以濃蔭綠人陰涼，秋天以顏色給人以心情，或給大地增添營(yíng)養，它瀟灑來(lái)去，可謂活得自豪且有價(jià)值。落葉的確是別有風(fēng)貌的景致，但我要感謝環(huán)衛工人，謝謝你們及時(shí)打掃落葉，不讓行人踐踏。給它們一個(gè)完整的身軀。

　　葉，落了；芬芳，繼續著(zhù)。

落葉的作文4

　　家鄉的樹(shù)葉子應該都凋落了吧？小根想家了，淚落了下來(lái)，回家鄉的路似乎已成陌路。

　　一一題記

　　小根忙著(zhù)手中文件，從窗外飛進(jìn)一片枯葉落在小根辦公桌上，小根愣了，這落葉似曾相識，猶如遠方家鄉親老們牽掛自己而寄來(lái)的的一封奇特的信，小根粗粗算了下多久沒(méi)回去了，好像有一年多了吧，再忙也回去看看家老親戚吧！

　　今年的秋天很冷，在回家路上，周?chē)�的�?shù)，葉子早已不復當初般綠，枯黃枯黃的，地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)的老淚(樹(shù)葉)，小根想到了小學(xué)曾學(xué)過(guò)的，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，對呀……滿(mǎn)樹(shù)落葉，即使落下了，將來(lái)也會(huì )詩(shī)人屈大均說(shuō)的“落葉絕歸期，縱使歸來(lái)花滿(mǎn)樹(shù)”一般吧！

　　樹(shù)葉是年年都會(huì )回來(lái)的，小根眼眶再次濕潤，長(cháng)大后的小根在城市打拼，很難回的去，因為工作忙，多么想成為樹(shù)葉啊，有誰(shuí)懂游子的心？杜荀鶴說(shuō)遙知未眠月，鄉思在漁歌。李商隱:說(shuō)相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。是啊，小根也沒(méi)想到是看見(jiàn)落葉歸根才想起的家鄉，也沒(méi)想到那年與家老親戚的匆匆一別，再見(jiàn)一面竟如比不容易。

　　“爸媽……我回來(lái)了�！蓖�著(zhù)爸媽己不再年輕，又是一陣心酸，小根媽媽愣了，馬上反應了過(guò)來(lái)說(shuō):“是工作不順利么？還是怎么了，孩子？”小根爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是望向門(mén)口一棵樹(shù)，那樹(shù)是禿了，落葉片片掉在了地上，凌亂不堪，估計是沒(méi)來(lái)的及打掃吧“不，一切都很順利，只是想你們了，回家看看，那樹(shù)葉我來(lái)掃吧！”說(shuō)完，小根拿起了掃帚剛去掃，小根爸爸攔下了他說(shuō):“落葉終會(huì )歸根，不用掃……”

　　小根停了下來(lái)，落葉歸根么？原來(lái)家鄉才是他的歸宿，小根放棄了城市，選擇了家鄉，他也要歸根了。

落葉的作文5

　　“一二一，一二一……”七年級的新生稚嫩的吼聲開(kāi)始震蕩在這秋日的空氣中。我不由走出教室門(mén)，到陽(yáng)臺上去看看他們那可愛(ài)的樣子。

　　放眼望去，校道上依然是如此的碧綠。一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)叢便隨風(fēng)搖曳，漫天的落葉在空中飛舞。走下樓梯，來(lái)到校道上，站在飄飛的落葉中，感覺(jué)整個(gè)世界是如此唯美。情不自禁地轉圈，發(fā)絲微揚，一片小小的落葉悄然落在頭上。原來(lái)落葉并非輕如蟬翼，小小的落葉也有讓人感知的重量。

　　原來(lái)每一片樹(shù)葉都有隕落的生命的沉重。

　　抬頭望向大樹(shù)，那些枯黃的樹(shù)葉也曾青春年少，也曾充滿(mǎn)生命的綠意。它們從嫩嫩的小葉一步步努力成長(cháng)為翠綠的大葉。不知何時(shí)，它們開(kāi)始微微泛黃，開(kāi)始變得淡黃，慢慢地變成枯黃。待到秋日，漫漫枯葉安然的落于土壤中，那是它們的歸宿，仿佛是生命的尾聲。但是它們仿佛沒(méi)有半點(diǎn)憂(yōu)傷，依然微笑如初。落葉飄向冥冥世界，終歸于沉寂。沒(méi)有一條樹(shù)枝能夠挽回一片落葉，沒(méi)有一陣微風(fēng)能夠把落葉送回枝頭。帶著(zhù)大樹(shù)的眷戀，落葉落入大地化作淤肥，去滋養另一個(gè)心的生命。這是生命的延續，也是生命的超越。落葉在這一瞬間完成了生命的永恒。

　　在飄飛的落葉中，我感覺(jué)自己也是一片樹(shù)葉，是一片翠綠的樹(shù)葉。從懵懂走到成熟，從青澀走到綠意，倔強的生長(cháng)著(zhù)。在落葉的滋養中，我會(huì )變得更加青翠，然后讓生命的大樹(shù)生生不息，永無(wú)止境。

　　“一二一，一二一……”又是一個(gè)新的學(xué)期，七年級的新生們又開(kāi)始稚嫩地吼著(zhù)口號，而我看到的，他們是比我更加嬌嫩的綠葉。在我和他們生長(cháng)的土壤里，那些默默無(wú)聲的落葉正在支撐著(zhù)我們這樣新的生命的綻放。

落葉的作文6

　　清晨，太陽(yáng)還在睡眼惺忪中。我邁著(zhù)輕柔的步伐在林間漫無(wú)目的的行走，我不知前方等待我的是什么，唯有一份迷茫在心頭悄然而生，一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上心頭。秋風(fēng)攜著(zhù)淡淡的霧氣拂過(guò)我暗淡的面頰，掠過(guò)我烏黑的發(fā)絲，吹涼了存有一絲余溫的心。唯有耳邊沙沙的樹(shù)葉交錯聲使我不由抬頭凝望。

　　映入眼簾的是一棵棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)，歲月早已在它們身上刻下不可磨滅的傷痕。但是在冬天，它仍傲立于寒風(fēng)中;在春天，它仍煥發(fā)生的活力，在夏天，它仍顯得那么精力充沛�？杀M管如此，在這風(fēng)蕭蕭，百花殘的秋天，它是顯得那么孤獨無(wú)助，那么凄涼――所有的葉，將在這個(gè)季節里離它而去。我迷茫了，我不知該如何走下去，我不明白生命的意義究竟在于什么?

　　撿起一片落葉，她那沒(méi)有退完全的綠色，似乎在說(shuō)明她對于梧桐樹(shù)的留戀。至于鼻前，輕嗅屬于梧桐樹(shù)葉的味道，清香的，不膩的，心曠神怡的。閉上眼，樹(shù)下已經(jīng)鋪出一片金紅的地毯。此景此境，令人聯(lián)想到李嬌的詩(shī)句：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。

　　抬頭仰望，葉子一片片落下，帶著(zhù)一絲絲的遺憾，一絲絲的傷感。這些落葉宛若都有著(zhù)一雙翅膀，飛遁時(shí)，一剎那極其絢爛的展開(kāi)。他們在這個(gè)生命的最后幾秒，還在做著(zhù)青春的美夢(mèng)，跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)，輕舞飛揚著(zhù)，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現。

　　我忽然想起曾經(jīng)讀過(guò)的一本名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的一句話(huà)：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)的;當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧……

　　是啊，生命是短暫的，亦是不平凡的。我們應該在短暫的時(shí)光中暫放屬于生命的偉大光輝。落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價(jià)值，那樣的人生才叫精彩人生。

落葉的作文7

　　又是一年秋天。草長(cháng)，鶯飛，花開(kāi)，葉枯。經(jīng)過(guò)了春夏兩季洗禮的秋天，仿佛更加富有生命力，枯黃的落葉一片兩片，仔細一看，才發(fā)現落葉也有美。在我家幾里路遠的地方，有一片小樹(shù)林，小時(shí)候常常喜歡去那里玩耍，長(cháng)大了也是如此，只是換了個(gè)角度，現在多的是欣賞。

　　又是一次，我來(lái)到了這里，不由得便停住了腳步。秋風(fēng)蕭瑟，卷走了樹(shù)干上那僅有的幾片樹(shù)葉，伴著(zhù)秋風(fēng)的瑟瑟，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，深深淺淺，一會(huì )在左，一會(huì )在右，不只是在和風(fēng)調皮的戲耍，還是故意賣(mài)弄給我看？走近一看，那一片片葉子脈絡(luò )分明，葉子并不是完完全全的枯黃色，中間還點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)綠，這分明就是春意未盡嘛�？擅利惪偸嵌虝旱�，不久，沒(méi)有了風(fēng)的支撐，便躺在了泥土地上，不遠處，我聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲，他們嚷著(zhù)：秋天到了！秋天到了！爽朗的笑聲在田野中回蕩。哦！我明白了！葉子慢慢的落在了地上，無(wú)聲無(wú)息！卻給人們帶來(lái)了秋天的訊息。我想，落葉之美大概就是默默無(wú)聞吧。

　　我隨一片落葉跟了過(guò)去。在我的腳下踩下去的那一刻，落葉發(fā)出了“吱吱”的聲音，真可愛(ài)，我蹲了下去，猛然看見(jiàn)一些落葉已經(jīng)腐爛，上面覆蓋著(zhù)一些新葉，在我的腦海里突然閃現龔自珍的一句話(huà)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。而這些落葉，不正是嗎？他們默默的為大樹(shù)提供養分，卻從不張揚，只是躲在新的枯葉下，默默奉獻完自己的一生，他沒(méi)有牡丹馥郁芬香，也沒(méi)有玫瑰的妖嬈多姿，也沒(méi)有菊花的淡雅高潔，但他卻有著(zhù)他們很難做到的默默付出，我想落葉之美大概就是無(wú)私奉獻吧。享受著(zhù)那瑟爽的秋風(fēng)，我不覺(jué)加快了腳步，為的就是去發(fā)現更美麗的落葉。

落葉的作文8

　　不知不覺(jué)的，秋悄然的又出現在了我們的大地。我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于還是來(lái)了，秋天是詩(shī)，它是色彩斑斕的，它具有寫(xiě)生俱來(lái)哲學(xué)的意蘊。

　　山水小城，兩山環(huán)抱。寒風(fēng)冽冽，人身霎時(shí)覺(jué)得有些涼意了。一覽遠方之景，觸景即刻生情。山舞蛟龍，綿延百里，它身披著(zhù)的鱗甲，黃的如麥子般，紅的如朱砂般，再加上一點(diǎn)翡翠綠就顯得更加風(fēng)致了，它們是互相穿插著(zhù)的，疊加著(zhù)的，還有的則成為一枝獨秀，從山巔竄了出來(lái)露出紅紅的臉頰。遠處是安埡和黑虎這兩座孤峰，黑虎籠罩在翻騰的云霧中，若隱若現，安埡則默默地佇立在對面，守望著(zhù)一方水土。

　　秋有三候，一候涼風(fēng)至，二候白露降，三候雪蟬鳴。秋的悄然而至來(lái)自飄雪于寒風(fēng)之中的片片秋葉，來(lái)自某個(gè)清晨驟然而降的白露，來(lái)自流于疏桐的幾聲蟬鳴……

　　一片秋葉，一份傷感；一場(chǎng)秋雨，一陣寒。走在校園里的林蔭道上，紛紛揚揚的秋葉鋪灑一地，輕輕踩踏，干枯的落葉發(fā)出微弱的脆裂聲。于細微之中，才能真切地感受到自然之韻，落葉在瑟瑟秋風(fēng)中結束它短暫的生命。

　　帶著(zhù)一絲扼腕的凄涼，小心翼翼走進(jìn)自然，或立于群山之巔，或身臨深澗小溪，或輕倚百年古木，或靜枕一方衰黃，我能感受到自然的蓬勃心跳。

　　我說(shuō)過(guò)，秋天是詩(shī)，但秋更是詩(shī)人，融入這樣的情景當中，仿佛它在呤嗵著(zhù)一首美詩(shī)，“花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)紅，花落萬(wàn)枝空，唯余一朵在，明日定隨風(fēng)�！�

　　拾起臺階上一片徘紅的楓葉，迎著(zhù)慵懶的秋陽(yáng)，葉子中淡黃的脈絡(luò )依晰可見(jiàn)，似乎能在這一片葉子中聽(tīng)見(jiàn)了這一季心跳的悸動(dòng)。迎著(zhù)風(fēng)，松開(kāi)手，葉子如蝶飛落，我想，它畢竟還是要回歸塵土的。

落葉的作文9

　　葉片已被華美冷落，只能牽手飄零的凄涼。

　　灰蒙蒙的天，空氣中游離著(zhù)壓抑和蕭條。偶爾拂過(guò)一陣風(fēng)，挾過(guò)一片落葉，在空中化成一只黃碟，舞蹈出凄美。這樣的景致，使我本就失落的心更加沉重，現在的生活就像著(zhù)天氣——死氣沉沉。

　　每天一成不變的三點(diǎn)一線(xiàn)，讓我察覺(jué)不到光陰的滑逝；在堆積如山的作業(yè)面前，我快要喘不過(guò)氣來(lái)。壓抑的空氣讓我想要逃離，就像饑渴的人想要逃離干旱的沙漠，可我卻找不到綠洲�，F實(shí)只有殘酷，我只能在記憶的天空找尋一點(diǎn)慰藉……

　　太陽(yáng)俯視著(zhù)大地，陽(yáng)光親吻著(zhù)每一絲空氣。我們赤足走在河水中，清涼的感覺(jué)一直滲透到心底。不知誰(shuí)叫了一聲“魚(yú)”，讓我們都尋寶似的開(kāi)始抓魚(yú)。有人看到一條魚(yú)時(shí)，幾個(gè)人爭搶著(zhù)抓，弄得大家身上都是水，“捕魚(yú)大戰”成了水仗。最后大家都濕漉漉地躺在水中突起的石塊上。

　　笑聲像這流水，怎么也不斷。陽(yáng)光吸走我們身上的水分把它送給白云。風(fēng)輕輕地踏過(guò)，送來(lái)淡淡的花香。在陽(yáng)光溫柔的愛(ài)撫下，我們不知不覺(jué)地睡著(zhù)，進(jìn)入充滿(mǎn)花香的夢(mèng)境……

　　風(fēng)再一次踏過(guò)，路卻是殘酷的現實(shí)。天依舊是灰蒙蒙的，我覺(jué)得空氣中又添了一分寒意。原來(lái)快樂(lè )的回憶是一顆甜糖，嘗過(guò)之后，只會(huì )讓我覺(jué)得現實(shí)這顆糖更苦。

　　走在樹(shù)下，才發(fā)現所有的樹(shù)落盡了繁華，光禿禿地僵直著(zhù)。葉片枯黃的尸體躺在根部，也許這就是“化作春泥更護花”的壯美�？蓙�(lái)年春天，樹(shù)會(huì )在落葉的滋養下長(cháng)得更加繁茂。原來(lái)葉子忍受飄零的凄涼，卻很快樂(lè )，因為忍受痛苦之后，便是春光下的生機勃勃。

　　我突然明白：落葉是快樂(lè )的，因為它忍受一切后，換來(lái)更燦爛的春天。我也應該是快樂(lè )的，我正品味著(zhù)忙碌的快樂(lè )，正編織著(zhù)未來(lái)的快樂(lè )。

落葉的作文10

　　這里的秋天總是來(lái)去匆匆，仿佛天地只在一夜之間就被拖入了秋天。秋天是生命枯萎的季節�？粗�(zhù)一片又一片的落葉，人們不禁感到孤獨:那些曾經(jīng)在杰西·李身上茁壯成長(cháng)的就這樣倒下了嗎？

　　風(fēng)一吹，另一片葉子悄悄地落下，在空上劃出一道迷人的弧線(xiàn)，平靜地回到平靜的土地上——另一個(gè)生命死在樹(shù)枝上。

　　這些落葉不可避免地讓我們想起自己。每當災難降臨，人類(lèi)的生活總是顯得如此脆弱和蒼白。盡管我們很不情愿，命運之筆無(wú)情地記錄了讓人類(lèi)哭泣的歷史。我們如何才能保留這些生命？只有雙手緊握，深深的祈禱。那些被疾病和時(shí)間奪走的新鮮生命已經(jīng)從我們的視線(xiàn)中消失了。你去哪里了？

　　落葉紛紛不可避免地帶來(lái)一些悲傷，但帶給我更多的，卻是感動(dòng)。落葉不僅是為自己而活，因為它不僅僅是一種生活，一片落葉，更是一個(gè)無(wú)私的奉獻者，這真的感動(dòng)了我。落葉在哪里？它把自己變成了營(yíng)養、雨水和露水，并喜歡在即將到來(lái)的春天滋潤新的生命。

　　請不要悲傷或哭泣。生命的循環(huán)遲早有它的價(jià)值�！拜p如鴻毛，重如泰山”，我們應該這樣做。即使一個(gè)人的力量微不足道，他也應該像落葉一樣努力地生活，有意義地生活，并且全心全意地生活。我們應該慶幸這次沒(méi)有白走。時(shí)間的長(cháng)河會(huì )留下我們的足跡，無(wú)論是深是淺�！拜p輕地走，就像輕輕地來(lái)”，不要帶走一朵云，只要把你自己獻給這個(gè)世界，給它增添美麗的色彩。

　　落葉紛紛也深深打動(dòng)了我的心，因為我無(wú)私的奉獻。生與死并不可怕�？膳碌氖�，你在這個(gè)世界上留下了什么嗎？生命是脆弱的，它只會(huì )發(fā)生一次。生命是短暫的，像流星，像煙花，像花朵。雖然時(shí)光流逝，但它也是絢麗多彩的。

　　哦，天��！落葉，你有太多的想法，你有太多的歌可以哭泣，我的心被你感動(dòng)。很難在鋼筆上寫(xiě)下我的感受。此時(shí)，我手里拿著(zhù)落葉，走向花盆...

落葉的作文11

　　秋風(fēng)徐徐吹著(zhù)，吹得滿(mǎn)地都是金色的落葉。我知道，我的伙伴們也在這金黃的地毯里面，愁眉不展，低聲哭泣。

　　我生長(cháng)在這參天大樹(shù)上。昔日的他長(cháng)滿(mǎn)了頭發(fā)，葉子綠得清新，渾身散發(fā)著(zhù)生機，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，它如同一位風(fēng)燭殘年的老人，被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā)，也奪走了它的生機，他全身光禿禿的，孤獨里在秋天的曠野中，不免讓人心感凄涼。

　　我往下看了看，對周?chē)�所剩無(wú)幾的好伙伴顫巍巍地說(shuō)：“好高��！”可是，他們默不作聲，都低下了頭，哭泣。

　　而這時(shí)，上天仿佛也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地帶走了我們，“到我們啦！”我小聲說(shuō)著(zhù)，“不！我不要離開(kāi)大樹(shù)！我要留下！”其他好伙伴在刺骨的秋風(fēng)中爭扎。真有這么可拍嗎？我心里想著(zhù)，在空中搖曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情也不再是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會(huì )飛舞的葉子，唔我舞蹈著(zhù)，搖擺著(zhù)……

　　大樹(shù)偉岸的身軀離我越來(lái)越遠，大地寬廣的胸懷離我越來(lái)越近，“看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美��！”清脆的聲音闖入我耳中，原來(lái)是秋游的耗資們對我的大聲贊美，我成為大自然這幅神奇的圖畫(huà)中最絢爛的色彩。

　　我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風(fēng)清洗得多干凈��！秋風(fēng)把我吹的多干爽��！我逐漸落在土里，漸漸的.，漸漸的，我回到原來(lái)的地方，回到了滋養生命的堅實(shí)大地，我會(huì )化身與這片土地中，成為大自然生生不息輪回中的一份子，繼續著(zhù)我生命的循環(huán)之旅，一次又一次迎接，總是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光……

落葉的作文12

　　笑是啥？我覺(jué)得笑是一種文明禮貌，每每遇上老人時(shí)都笑著(zhù)看她們，以表明尊重。笑會(huì )讓人和人之間的間距更親密接觸一些。實(shí)際上笑不用學(xué)的，要落葉是大家略微上升大家的嘴落葉，那便是笑了。

　　但是卻有一些人由于一些緣故，而不愛(ài)說(shuō)笑。如同我班里剛轉到的一位美女學(xué)生。她不喜歡說(shuō)話(huà)，一直不善言辭。實(shí)際上她很漂亮，假如她笑中考作文，一定會(huì )迷住很多人。每一次看到她全是一個(gè)人在班里。下課時(shí)，她都不和別的同學(xué)一起到飯堂去就餐。只是一個(gè)人在班里做功課或是到公共圖書(shū)館去溫馨。

　　有一次，老師說(shuō)了一個(gè)要我高興得肚子痛的嘲笑，全班學(xué)生都笑了，唯有她沒(méi)笑，如同沒(méi)產(chǎn)生什么事情一樣。當教師要大家排序開(kāi)展試驗時(shí)，她一直一個(gè)人開(kāi)展，不肯與別人一起做。這要我很郁悶，為何她做啥事必須一個(gè)人做呢？

　　有好幾回，我還積極地要和她溝通交流，但是她都僅僅敷衍了事地回應我一兩句就離開(kāi)了。我在別的同學(xué)的嘴中獲知她不愛(ài)說(shuō)笑和不喜歡說(shuō)話(huà)的緣故是由于她的父母對她的期待重特大，期待她考獲全級第一。因而，導致了她的工作壓力責重，造成 不喜歡與別人溝通交流。除此之外，她的父母還給她分配了很多輔導班給她落葉，從來(lái)不給她游戲娛樂(lè )的時(shí)間。

　　了解緣故后，我下決心要幫她緩解壓力。從每一天纏著(zhù)她，與她講話(huà)剛開(kāi)始。歷經(jīng)我不斷地纏著(zhù)講話(huà)，長(cháng)此以往，她也不抵觸與我做朋友了周記。有一次體育節時(shí)，她見(jiàn)到我和朋友在打羽球，我看到她羨慕嫉妒打了羽球的目光，就了解她特想打羽球。

　　以后的每一次的體育節，我都是漸漸地教她打羽球。一開(kāi)始，她回絕要我教她，以后她見(jiàn)到我和朋友打得那麼高興，她總算肯要我教她了。當她總算會(huì )打羽球時(shí)，我看到她那燦爛的笑容十分的美。我告訴她：“你笑了！你總算笑了寫(xiě)景！”她一不小心始料未及的一句話(huà)給嚇來(lái)到，直到她反映回來(lái)才發(fā)現，她確實(shí)笑了。

落葉的作文13

　　夏天過(guò)去了，秋天阿姨忙著(zhù)給樹(shù)葉換上了金色、紅色的風(fēng)衣。登高望去，一片樹(shù)海，底下已堆了樹(shù)葉，像一張張顏色不同的地毯。我要來(lái)取美麗的樹(shù)葉做成美麗的標本。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像芭蕾舞演員那樣輕盈地旋轉。我覺(jué)得秋天比春天更加美麗呢！看，那邊又飄飄然地落下幾片葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它。嘿嘿，那葉片活脫脫的像一只金色的小船，它也許是想要投入大地媽媽的懷抱才高興地落下來(lái)的吧？于是，我輕輕地把它放在大地媽媽的懷抱中，大地媽媽身上的樹(shù)葉轉了起來(lái)，像是在對我表示感謝�！靶〈�”也隨著(zhù)那些樹(shù)葉跳起“華爾茲”來(lái)了。

　　它們又仿佛在跟我一一告別，接著(zhù)，他們飄著(zhù)走了。這時(shí)，一塊“桃心”形狀的葉子落在我的頭發(fā)上，我把它弄下來(lái)，捧在手心里，想：“這可能是孫悟空偷王母娘娘的蟠桃時(shí)不小心掉入凡間的吧？”把它放在鼻子下細細端詳，還能隱約地聞到一股桃子香呢！我正遐想著(zhù)，又一片柳葉害羞似的小心翼翼地落在我跟前，我拾起它一看，呵！還是帶綠色的呢！這肯定是一個(gè)“乳臭未干”的黃毛丫頭，經(jīng)不住那些落下來(lái)的伙伴們的誘惑，也掙脫樹(shù)枝，隨著(zhù)伙伴們一起飄落下來(lái)，到地面上玩耍的吧？我一邊想，一邊把它做成一種“葉哨”，“嚯嚯”地吹起來(lái)，這聲音，多像放牧人那優(yōu)美的笛聲��！地上的落葉愈來(lái)愈多了，我都不知到底應該讓它們其中的哪一片回家受到爸爸媽媽的青睞了，干脆抓一把在手里，用一根隨身攜帶的繩子把它們一個(gè)一個(gè)地串起來(lái)，套在頭上。哈哈，真有趣，我成為頭戴王冠的“公主”了！樹(shù)梢過(guò)了不多久就要變“禿頂”了，因為，秋天阿姨要去趕集了，她把世界給了馬上要值日冬天奶奶，我珍藏了幾片金黃金黃的葉子，把它們做成標本，準備歡迎下一個(gè)金秋！

落葉的作文14

　　放學(xué)了，同學(xué)們各忙各的，有的趕著(zhù)回家做作業(yè)；有的就在籃板下你爭我?jiàn)Z；有的在匆匆忙忙地掃地�？晌业哪康牡刂挥幸粋�(gè)：我家旁邊那棵參天的大樹(shù)。

　　我想你們以為我一定是為大樹(shù)而來(lái)吧！那就完全錯了，我為的是老樹(shù)下那堆厚厚的，像積雪般的落葉。我曾幾何時(shí)，也看過(guò)其中一片“落葉”。

　　在這個(gè)悶熱悶得透不了氣的下午，天氣比平常的要陰沉得多�？傻艿軈s得重感冒，一時(shí)半刻好不了。我只好帶他去看醫生。

　　上了公共汽車(chē)，弟弟就已經(jīng)有點(diǎn)迷迷糊糊了。我心急如焚：“唉呀！快點(diǎn)開(kāi)車(chē)��！”在去醫院的途中，一位骨瘦嶙峋的老人上了車(chē)，但是車(chē)上人山人海，能坐的地方都被別人安然地坐下了。他只好垂頭喪氣地站在車(chē)的中央，把手用力地緊握住扶手，一副提心吊膽的樣子。我想起了老師說(shuō)的一句話(huà)：“在公共汽車(chē)上，一定要給老人們讓坐�！本褪沁@句話(huà)促使我把座位讓給這位清瘦的老人，但就在我想站起來(lái)的那一瞬間！本來(lái)病得迷迷糊糊的弟弟正在艱難地靠著(zhù)扶手的力量支撐自己起來(lái)。

　　四周的乘客都一齊喊了起來(lái)：“加油！加油！……”連同那位老人也情不自禁地喊了起來(lái)。終于！弟弟終于站起來(lái)了，“老爺爺，”他咳了咳嗽說(shuō)，“我的位置讓您坐，我站就可以了�！蹦俏焕先藷釡I盈眶，說(shuō)：“謝謝你，小弟弟！”乘客們都被這一幕所感動(dòng)了，一句句表?yè)P弟弟的話(huà)總掛在嘴邊；一陣陣雷鳴般的掌聲響徹整輛公共汽車(chē)。它們都絡(luò )繹不絕地灌進(jìn)我們的耳朵。

　　到了醫院，弟弟終于撐不住，暈倒了。在這十分鐘里，盡管對他有多大的煎熬，但他也感覺(jué)是甜滋滋的。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”我們不一定要做參天的大樹(shù)，要大樹(shù)的威風(fēng)凜凜，但一定要做那金燦燦的落葉，滋養著(zhù)這棵參天的大樹(shù)。

落葉的作文15

　　一切都只是年復一年地落下來(lái)。

　　一切都只是落在后面，腳踏實(shí)地。我不知道這句話(huà)已經(jīng)被落葉的人唱了幾百遍了。我還年輕。沒(méi)有必要理解這意味著(zhù)什么。一片新的葉子興奮地跳著(zhù)頭，嬉戲地抓住了隱藏的神秘感。我不知道月亮出來(lái)多久了。柔和的月光灑在地上，閃爍著(zhù)淡黃色的淺色陰影。

　　葉子沒(méi)有跳舞，躺在母親的肩膀上，聽(tīng)著(zhù)月亮的云朵，唱著(zhù)歌，睡著(zhù)了。為什么我妹妹回來(lái)了？你去郊游嗎？我還病了？葉和風(fēng)的旋律生動(dòng)地扭動(dòng)著(zhù)胳膊，告訴我。你為什么不說(shuō)話(huà)？哦，哦，這一定是我妹妹營(yíng)養不良的原因。別擔心。我會(huì )保護自己的。別讓我媽媽擔心我。

　　葉子在空氣中跳起來(lái)，像S一樣，瞇著(zhù)眼睛，靜靜地呆在那里。它在陽(yáng)光下享受著(zhù)可愛(ài)而溫暖的太陽(yáng)。整棵樹(shù)變成了朦朧的金色。風(fēng)還在笑。為什么？為什么在陽(yáng)光下有樹(shù)葉？他們?yōu)槭裁次⑿�？葉子搖頭，但顯然不那么活潑和強壯。在它的身體上，不同顏色的縱橫交錯似乎特別美麗和豐富多彩。這棵樹(shù)的母親仍然沒(méi)有回答，但是葉子已經(jīng)猜到她有這樣的一天，離自己不遠了。在一個(gè)快樂(lè )的早晨，它總是來(lái)到一個(gè)快樂(lè )的早晨，有一個(gè)稍微強烈的風(fēng)鈴，樹(shù)干在空中徘徊。在一個(gè)不知疲倦的男人跳舞之后，葉子像所有的落葉一樣落下。

　　它也微笑著(zhù)落在母親的腳下。我明白了。我會(huì )一直在你身邊。班駁的葉子已經(jīng)深深地理解了紅色不是無(wú)情的東西，而是用自己的行動(dòng)來(lái)保護花朵的神圣性質(zhì)。

　　月光仍然是如此柔和，云彩仍然在歌唱，風(fēng)仍然微笑，但葉子從土壤中呼喚了很長(cháng)一段時(shí)間。

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