【推薦】校園的清晨作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的校園的清晨作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的清晨作文 篇1
當我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，畫(huà)眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來(lái)，陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)窗戶(hù)了�？焖傧词瓿�，背上重重的書(shū)包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，看門(mén)的老爺爺早就把大門(mén)打開(kāi)了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著(zhù)淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當中生長(cháng)著(zhù)一些生命頑強的小草。學(xué)校進(jìn)門(mén)口是一棵老橙樹(shù)，樹(shù)上還接著(zhù)青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見(jiàn)低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹(shù)要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過(guò)去把他們叫了下來(lái)，狠狠的教訓了一頓。
校園里的同學(xué)們越來(lái)越多了，學(xué)校熱鬧起來(lái)，高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書(shū)起書(shū)來(lái)。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現一個(gè)秘密，在那個(gè)不起眼的角落里，常常有一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書(shū)。他讀書(shū)的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀(guān)察他。他有時(shí)靜靜的讀，只見(jiàn)嘴在動(dòng)，似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著(zhù)讀，仿佛在背書(shū)，根本不管外界的任何事;就算我來(lái)的很早，也看見(jiàn)他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發(fā)現這位小男孩沒(méi)出現在哪個(gè)角落里，心里有些差異。幾天后來(lái)他又出現了，還是那個(gè)神態(tài)。
突然，有一天早晨，升過(guò)國旗后，校長(cháng)走上戲臺，莊嚴地宣布獲得奧林匹克數學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個(gè)默默讀書(shū)的男孩，我好激動(dòng)。
上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來(lái)。
校園的清晨作文 篇2
清晨的校園，可以說(shuō)是仙境了。既美麗光明，又神秘莫測。
清晨的校園里，迷漫著(zhù)淡淡的薄霧。眼中的一切好像都是幻覺(jué)，鋪了一層輕紗似的。令人有摸不清的感覺(jué)。
清晨的�！�，應該叫它早上的校園了。早上的校園里的薄霧散開(kāi)了。太陽(yáng)露出了笑臉，仿佛射出無(wú)數縷陽(yáng)光投向人間。又像千萬(wàn)縷利劍穿過(guò)樹(shù)梢照在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人，同學(xué)們都在做早自習。太陽(yáng)逐漸移到了東南方。第一節課下課了。操場(chǎng)變得熱鬧了。偶爾人造草坪上還有小水珠呢！
我愛(ài)清晨的校園！
校園的.清晨作文 篇3
今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！
有的同學(xué)在勵學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級的小朋友還在叫著(zhù)“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！�
看著(zhù)這些同學(xué)們在玩耍，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè )天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè )精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè )峽谷……
連五，六年級的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！
五六年級的同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復習，有的則看著(zhù)著(zhù)名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著(zhù)上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
校園的清晨作文 篇4
早晨，小鳥(niǎo)在校園的枝頭歡唱，好像在歡迎新的一天的到來(lái)，枝葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，當第一顆露珠滴落時(shí)，滿(mǎn)校園都是小鳥(niǎo)的歡叫聲，喝著(zhù)透明可口的露水，小鳥(niǎo)的歌聲更加清脆動(dòng)聽(tīng)，就像在舉行一場(chǎng)清晨歌會(huì )。
當第二顆露珠落下，有了一點(diǎn)動(dòng)靜，原來(lái)是看門(mén)的大爺起床了，電動(dòng)門(mén)開(kāi)了；當第三顆露珠落下，在薄霧中可以看見(jiàn)兩三位同學(xué)的身影；當第四顆露珠落下時(shí)，校園里熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們陸續走進(jìn)校園，五顏六色的衣服，給校園增添了生氣，從高處往下看，又像一朵朵彩色的小花點(diǎn)綴在大地上。
“鈴——鈴——”，上課了，操場(chǎng)上出現了幾個(gè)慌忙的身影，呀，原來(lái)是幾個(gè)遲到的同學(xué)，后面的值日生飛快地追了上來(lái)，好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。
早讀時(shí)間到了，校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲，如果，你是這里的老師，會(huì )從心里得意地想跟其他的老師說(shuō)，瞧，我教的那個(gè)班是多么有素質(zhì)，朗讀聲多么響亮動(dòng)聽(tīng)。
鋼琴音響起了，出操的時(shí)間到了，同學(xué)們整理好書(shū)本，出去排隊，安安靜靜的下樓�！伴_(kāi)始做操”，女教導主任說(shuō)，與此同時(shí)，音樂(lè )響起，同學(xué)們有規律的跳著(zhù)，比劃著(zhù)，那動(dòng)作真美，從高處看，同學(xué)們排成的形狀是一個(gè)巨大的糖果……
校園的早晨真美！你們校園的早晨美嗎？
校園的清晨作文 篇5
清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，準備打掃衛生。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的是幾名體育老師正在晨練。他們身著(zhù)運動(dòng)服，腳踏運動(dòng)鞋，正在繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。他們爭先恐后，加足馬力向前沖，一個(gè)個(gè)都是精力十足，揮汗如雨。還有許多男老師手上舉著(zhù)從體育室借來(lái)的小啞鈴正在鍛煉。整個(gè)操場(chǎng)上好不熱鬧。
在操場(chǎng)通往教學(xué)樓的中間，有條林蔭小道。這條小道兩旁種植著(zhù)幾十棵毛竹和金合歡，春天里，小道上不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。經(jīng)常有許多同學(xué)在這里互相背誦課文，溫習著(zhù)已學(xué)的功課。小道上不時(shí)有讀背聲縈繞在耳畔。
看著(zhù)這些熱火朝天地進(jìn)行運動(dòng)的老師和刻苦學(xué)習的同學(xué)，我也被感染了，快速跑去教室，拋下書(shū)包，抄起笤帚和拖把，認真地打掃起來(lái)，很快教室內外煥然一新。
當上課鈴打響時(shí)，一天的學(xué)習又開(kāi)始了。
一日之計在于晨，我們要牢牢把握住轉瞬即逝的時(shí)光，讓校園的清晨更具活力！
校園的清晨作文 篇6
今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著(zhù)書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。
我推開(kāi)校門(mén)走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里安靜極了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我小心地拉著(zhù)書(shū)包，一面走一面張望著(zhù)，一個(gè)人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來(lái)，見(jiàn)了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹(shù)上躲起來(lái)了。
我放下書(shū)包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時(shí)的花園真是別有一番景色��！青青的小草，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)睡著(zhù)大覺(jué)還沒(méi)有醒來(lái)的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著(zhù)美夢(mèng)呢！微風(fēng)吹來(lái)，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著(zhù)清晨的寧靜。等同學(xué)們都來(lái)了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學(xué)都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。
花園中間有一個(gè)小池塘，遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來(lái)了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹(shù)，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來(lái)就像綠色的瀑布，又像媽媽的長(cháng)發(fā)，真好看。
“吱呀”一聲，老師打開(kāi)了校門(mén)。我拉起書(shū)包向教室跑去。
校園的清晨作文 篇7
當秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時(shí)，新的一天又開(kāi)始了，忘掉昨日的失望與傷心，又會(huì )是一段新的故事。 早晨，我們來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始早讀，那整齊的朗誦聲，完全沒(méi)有打破秋日的寧靜，反而為校園的早晨多添加了一些色彩，就連值周生都悄悄地，不想打破了秋日校園的迷人安靜，我們認真地聽(tīng)課，老師也一樣，和我們一起聚精會(huì )神地走向課文里的世界。操場(chǎng)上的樹(shù)爺爺都在悄悄談話(huà)呢！算起他們的歲數，那就數不過(guò)來(lái)了！
每天早上都聽(tīng)見(jiàn)我們認真地早讀，知識也增多了不少呢！有時(shí)連樹(shù)爺爺都為這校園風(fēng)采而自豪呢！我們的校園早晨的讀書(shū)聲，老師的講課聲，樹(shù)爺爺們沙沙地講課聲&&這一切都是那么多姿多彩，都在為校園的秋日早晨‘’喝彩‘’！ 我們在操場(chǎng)里又聽(tīng)見(jiàn)了更多的‘’喝彩‘’升呢！體育課，就連風(fēng)哥哥都老是哈氣，不過(guò)，他吹出來(lái)的不是熱氣，是秋天的涼氣。
體育老師都穿著(zhù)厚厚的衣服，我們在秋風(fēng)中又跑又跳，可還是冷的要命，風(fēng)哥哥，你要為我們著(zhù)想呀！這么冷的天，不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。 我愛(ài)這美麗迷人的校園秋日早晨，但不愛(ài)冰冷的風(fēng)。五年級:李蕓菲
校園的清晨作文 篇8
清晨，校園是美麗的。
太陽(yáng)起得很早，發(fā)現大地萬(wàn)物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在云層后邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調皮的陽(yáng)光炫耀著(zhù)自己的光芒。
太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅，但霧還沒(méi)散，像紗布籠罩著(zhù)整個(gè)校園。俗話(huà)說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！辈诲e，這時(shí)，樹(shù)梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動(dòng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的身影�？礃幼�，鳥(niǎo)兒們已開(kāi)啟新的一天：有的在唱歌，賣(mài)弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，準備到天上翱翔一番；有的在找蟲(chóng)子，籌劃著(zhù)這天的三餐……
霧散了，太陽(yáng)終于鼓起勇氣，從云層身后走了出來(lái)，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽(yáng)光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去，整個(gè)校園宛若童話(huà)世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀(guān)。
伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開(kāi)始了新一天的生活與學(xué)習。校道上，陽(yáng)光透過(guò)那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的地毯�！暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^(guò)幾個(gè)同學(xué)：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閑地走著(zhù)，口中念念有詞，似乎在醞釀什么……
不遠處傳來(lái)朗朗書(shū)聲，這聲音，伴著(zhù)鳥(niǎo)的合唱和風(fēng)的獨奏，成為一支動(dòng)人的曲子。曲子宛轉悠揚，似乎在說(shuō)：清晨的校園真是美麗。
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