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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2022-07-14 09:34:05 寫(xiě)景 我要投稿

寫(xiě)景的作文通用14篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景的作文通用14篇

  寫(xiě)景的作文 篇1

  尋夢(mèng)?

  撐一支長(cháng)篙,

  向青草更青處漫溯,

  滿(mǎn)載一船星輝,

  在星輝斑斕里放歌

  ——題記

  暖黃的太陽(yáng)在雨珠上旖旎著(zhù)動(dòng)人的光芒,踏著(zhù)古舊的石板,白墻青瓦之間,西塘垂眉靜立。

  撐一柄傘,聽(tīng)雨珠在傘面上微吟著(zhù)如絲如訴的音節,思緒恍若回到了千年以前,誤入了手撐油紙傘的才子佳人偶遇的輕夢(mèng),眼前盡是一片霧靄溟濛的意味。古樸的老屋靜立于河邊,一直延伸到視線(xiàn)的盡頭,細雨如縞素的紗帳,過(guò)濾了一切紛雜的顏色,唯有墻的素白,瓦的黛黑,石砌的河沿,偶有如水洗的綠色輕點(diǎn),恍若青苔吐出的夢(mèng)境。

  而游覽西塘,正是被籠罩在這如夢(mèng)一般的韻味里,耳邊隱隱約約傳來(lái)各種聲響,忽而遠,忽而近,想要細細捉摸,這聲響卻又如夏夜的螢火蟲(chóng)般飛走了。不禁使人臆想,在那沒(méi)有雨的日子里,這聲響可會(huì )是那窗前飄出的少女吟唱,斜瞇著(zhù)眼,看樓下石板路上人來(lái)人往;可會(huì )是那門(mén)前新燕的呢喃啾唧,叫著(zhù)鬧著(zhù),又飛著(zhù)擦過(guò)人們的肩膀;可會(huì )是那街邊小販吹奏的口琴聲響,應和著(zhù)燕鳥(niǎo)啼鳴,在河面拂起的漣漪間蕩漾;可會(huì )是那腳下石板的輕聲喟嘆,凄凄切切,嘆那歲月,惆悵微揚;這樣的聲響中,西塘已靜立百年,本該有的喧囂,仿佛已被歲月積淀,亦或是被那石板縫里恣意生長(cháng)的青苔舐去了大半,雖是紛擾,卻是靜謐。

  這人一吟,燕一鳴,琴一聲,石板一響,恍若夏日池中綻開(kāi)的夜荷,那彌散在池面水霧中醉人的香,恍若風(fēng)中飄來(lái)的紛揚柳絮,在暖陽(yáng)下的翩翩飛舞,讓人念想著(zhù)輕輕觸摸;又輕靈得恍若星空之下,在那闃寂的大漠,輕響起的駝鈴聲聲,不可觸碰,卻醉人非常。

  沿著(zhù)傍河而砌的石板路輕輕邁步,常有軟如棉一般的煙霧拂過(guò)面頰,隱隱糅合著(zhù)糕點(diǎn)甜糯的香,此時(shí),只要稍一抬眼,總能對上一雙含笑的眼眸,和那被煙霧熏陶得無(wú)比柔和的店鋪主人的笑;蛴蓄B皮的孩童奔跑著(zhù)從身前橫穿而過(guò),跑上一旁河面上那如新月般彎彎的橋梁,卻又忽然消逝在了橋未知的那頭,橋上,是如織的游客,捧著(zhù)相機記錄著(zhù)眼前的景色,卻在不知覺(jué)間,又成為了河旁茶樓上的客人眼中的一景,橋下,少有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾葉扁舟,載著(zhù)捕魚(yú)的漁民,戲水的鸕鶿,駛過(guò)橋洞,又駛向另一座橋;

  拐進(jìn)一條小巷,不足一米寬的弄堂里,再不見(jiàn)第二個(gè)人,唯有雨從頭頂上只剩一線(xiàn)的天空中緩緩而落,使人幻想著(zhù)是否也能像在戴望舒筆下那寂靜的雨巷中一般,能遇見(jiàn)一位似丁香般的姑娘。弄堂盡頭是一扇木門(mén),依稀可見(jiàn)門(mén)上爬滿(mǎn)著(zhù)龜裂的紋,推開(kāi)門(mén),但見(jiàn)幾座古屋,透過(guò)那雕花的窗欞,窗前便是一張木質(zhì)小桌,一把矮凳,桌上是一套青花瓷茶具,承沐著(zhù)落日橙紅的光,不禁使人遙想,在多年前的黃昏時(shí)分,是否曾一位翩翩少女坐于屋內的小桌前,跑上一壺茶,一品杯中香茗,手捧一本書(shū),任門(mén)外雪白的梨花夾雜著(zhù)微涼的雨沾濕了門(mén),而在嘴中念著(zhù)欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)。

  不知覺(jué)間,人已又回到河邊,靜坐于木蓬船內,看河中凝碧的水襯著(zhù)湛藍的天,仿佛是從那天邊流瀉而出的天穹一角,岸邊的白墻青瓦映于水中,飄渺得如夢(mèng)一般向前綿延開(kāi)去,兩岸葳蕤的樹(shù)木舒展著(zhù)枝丫,四溢的綠掩住水面,仿佛已和和水面融為一體。

  微風(fēng)起伏間,依稀可水面起伏的金溝流轉著(zhù)陽(yáng)光,宛如漆黑天幕上的星閃爍著(zhù)空明的點(diǎn)點(diǎn)亮。也許,多年以前,星光之下,也曾有一位佳人在這木蓬船上,著(zhù)一身紗衣,任裙擺在風(fēng)前悠悠飄揚,垂眉而立于船中央,聽(tīng)撐篙的船夫在白墻青瓦間吟唱,如夢(mèng)一般輕聲呢喃:西塘,西塘;

  寫(xiě)景的作文 篇2

  北國的冬景

  看著(zhù)那純美而潔白的雪,心里忽然感覺(jué)到似乎被凈化了一樣,一下子拋開(kāi)了那些所謂的繁塵世俗,忘記自己在紛繁的世界里掙扎的苦痛,燈紅酒綠下無(wú)奈的眼神,就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮——原來(lái)是一片美麗的綠洲。 ——題記

  清晨,睜開(kāi)眼,透過(guò)窗口,屋外的小山丘被染成了玉般的色彩,仿佛披著(zhù)雪白色的舞衣在那炫目的跳著(zhù)輕盈的舞蹈。山白了,校園也穿上了一層美麗而雪白的外衣,北國的冬季如此的美麗,叫人不舍。帶著(zhù)好奇和期待的心里深呼一口氣跑到鋪滿(mǎn)雪的操場(chǎng)上去,人們都在歡呼,喜悅的玩著(zhù)雪,堆著(zhù)雪人兒,看那紅鼻子的雪人,再看看自己,那凍紅了的小手,時(shí)時(shí)的冒著(zhù)冷氣,難得在這零下二十多度的雪地里還那樣的盡興。

  北國的冬是多少人向往的,那幕幕的白雪浸透了多少浮躁的心里,凈化了多少污濁的心靈。多少人慕名去看冰雕,去欣賞雪雕,這些的美景真想一次看個(gè)夠,所以誰(shuí)又會(huì )錯過(guò)如此的佳景呢?

  但凡在北方呆過(guò)的人們都會(huì )知道圍爐煮茗貨吃涮羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。老人們圍著(zhù)火爐閑聊著(zhù),哪怕就這樣在家里帶上幾個(gè)月都是沒(méi)有問(wèn)題的,頂喜歡玩樂(lè )的小孩們在雪地里玩著(zhù)雪,滑雪橇,堆雪人,放眼望去都是滿(mǎn)地的雪人,一個(gè)個(gè)活靈活現的,美麗的讓人垂涎?粗(zhù)那純潔而潔白的雪,心里忽然感覺(jué)到似乎被凈化了一樣,一下子拋開(kāi)了那些所謂的繁城世俗,忘記自己在紛繁的世界里掙扎的苦痛,燈紅酒綠下無(wú)奈的眼神,就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮——原來(lái)是一片美麗的綠洲。

  北國的冬景,我有幸可以在那度過(guò)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的冬季,讓我深深的體味了北國冬季里的美。說(shuō)了也很奇特,那年的冬季實(shí)在是漫長(cháng),從十月下旬就慢慢的掛起了冷風(fēng),在我們南方人看了那就是冬季了,可是在北國,他們覺(jué)得這樣才算是深秋。世間會(huì )有一些的巧合,那一年真的就是來(lái)得那么的巧,十一一日,北京就迎來(lái)了第一場(chǎng)雪,而且還比小。這下可把我們樂(lè )壞了,雖然天氣那么的寒冷,我們還是印制不住心里的那份驚喜和歡暢,一大早就跑出去欣賞美麗的雪景去了。

  遠遠看去,那滿(mǎn)山的樹(shù)仿佛披上了一層街白色的舞衣,在那自由的曼舞,自由的輕唱。北方有革習慣,那就是掃雪,雪后,滿(mǎn)街的人們都在忙著(zhù)掃雪,清理馬路的積雪,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地,雪被慢慢的弄到了路的一邊。不過(guò)還是絲毫的未遜色,依然的美麗炫彩。

  隨著(zhù)第一次雪的敲門(mén),北國的慢慢冬季也就這樣看似悄無(wú)聲息的又或許是光明正大的敲響了入冬之門(mén)。

  依稀記得,那年下了好幾場(chǎng)大雪,最大的一次雪是在元旦前夕,一天的積雪,地上不知不覺(jué)中已有了三十多米深的積雪了,那是和幾個(gè)朋友還跑著(zhù)大雪在雪地里躺下,感覺(jué)雪的溫度與自己心跳聲碰撞出的美麗的樂(lè )章。

  這年的冬季尤其的漫長(cháng),來(lái)年的四月了還遲遲沒(méi)有絲毫的春的跡象,似乎北國里沒(méi)有了春季,直到四月最后的一天還迎來(lái)了一場(chǎng)小雪,可把我們給驚奇的呀。這場(chǎng)雪來(lái)得快去得也很快,如飛云般穿梭,不到一天雪退去了,迎面而來(lái)的是那火辣辣的陽(yáng)光,就這樣開(kāi)始了五一,北國的冬也就慢慢的退去了,就這樣北國的冬景也慢慢的隱約了起來(lái),就這樣北國的冬景如冰雪遇到陽(yáng)光般喧囂,慢慢地,慢慢地泛光直到透明,透明得變成了清澈的一彎河水。

  寫(xiě)景的作文 篇3

  九寨溝是被譽(yù)為童話(huà)世界的旅游勝地。那里的一山一水、一草一木,都會(huì )將你帶入神奇的大自然,令你遐思綿綿。

  九寨溝是由樹(shù)正溝、日則溝和則渣洼溝組成的。這三條溝形成了一個(gè)“丫”字。九寨溝的景色也就分布在這個(gè)“丫”字上。有這么一句話(huà):“黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水!敝粦{這句話(huà)就可以知道在九寨,水是最美的。

  說(shuō)到水,大家會(huì )想到“清”。沒(méi)錯,“清”是九寨溝所有海子的特征。你會(huì )問(wèn),什么叫海子?其實(shí)海子就是湖,由于當地的藏族人對大海十分向往,于是便把湖稱(chēng)為海子,意思是大海的兒子。言歸正傳,清是九寨溝所有海子的特點(diǎn),那到底清到什么程度呢?清到你可以看見(jiàn)隨風(fēng)搖曳的水中植物,清到你可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒自由穿梭,清到你可以把水底的每一顆小石子都看的清清楚楚……據科學(xué)家考證,九寨溝水的清晰度達12米之深。

  在九寨溝的海子里,都有枯死的樹(shù)躺在水中。有的枯樹(shù)上面又長(cháng)出鮮花、小草或小樹(shù),這樣的景觀(guān)叫枯木逢春或古木更新。在箭竹海里有一個(gè)古木更新,很奇特。兩棵樹(shù)倒在水中的位置正好形成一個(gè)天然的十字架。這個(gè)十字架的表面,由于多年水中物質(zhì)沉積的原故,形成了一層乳黃色的鈣華。在十字架的交點(diǎn)和兩端都長(cháng)出了新的植物。

  水除了清,靜也是九寨一美。在九寨溝的鏡海就是以靜而聞名。每當風(fēng)平浪靜的時(shí)候,鏡海就真的像面大鏡子似的,把周?chē)纳、花、藍天和白云一一映在水面。形成了鳥(niǎo)在水中飛,魚(yú)在空中游的奇景。有時(shí)微風(fēng)吹過(guò)湖面,打破了沉靜,水上的影子輕輕晃動(dòng)起來(lái),好像所有的景物都有了生命,向你訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。

  與“靜”相呼應的是“動(dòng)”,而瀑布則是九寨溝“動(dòng)水”的代表了。九寨溝的樹(shù)正瀑布、諾日朗瀑布和珍珠灘瀑布就是非常美麗的三座,白色的水流從上面奔騰下來(lái),落在凸出的巖石上,飛濺的水花像一顆顆散落的珍珠?粗(zhù)這美麗的景色,我不由想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句詩(shī),用它來(lái)形容這三座瀑布真是再適當不過(guò)了。不知大家記不記得在電視劇《西游記》片尾,有一幕是師徒四人在瀑布上行走,那上面的瀑布就是九寨溝的珍珠灘瀑布。

  “諾日朗”是一句藏語(yǔ),意思是高大、宏偉,由此你就可以想象出它那奔騰的瀑水以及它發(fā)出的“轟轟”聲了。

  九寨溝的海子也有以水上景色、水下景色、陽(yáng)光照射和五顏六色而著(zhù)名的。盆景灘就是在潺潺溪水中長(cháng)著(zhù)許多矮小的植物,它們有的彎,有的直,有的孤立一株,有的幾簇叢生,有的像岸上白楊,有的如河邊垂柳;臥龍海和雙龍海則是由于水下地形特征與沉積的鈣華,使我們看上去,好像有龍藏在水里;石花海和五彩池是由于水底高低不平,沉積物也不很一樣,所以水會(huì )出現綠、藍、深藍等幾種顏色,有時(shí)陽(yáng)光充足,還能看見(jiàn)黃、紅、紫等顏色。

  九寨溝的水美樹(shù)也美,蔥蔥郁郁的樹(shù)林,給九寨溝增添了不少神秘之色,在這兒我就告訴你一種奇特的樹(shù)———抱石樹(shù)。抱石樹(shù)的根長(cháng)在一塊大石頭上,樣子好像在“抱”著(zhù)那塊石頭,最奇特的是這種樹(shù)和一般的樹(shù)一樣高大茂密。

  九寨溝有水、有樹(shù),當然也缺不了山,這里的山雖然沒(méi)有黃山那樣的奇松怪石,但也不失秀麗。

  九寨溝的山云霧繚繞,猶如披著(zhù)一層神秘的面紗;九寨溝的水清澈見(jiàn)底,幽藍幽藍的;九寨溝的瀑布飛流直下;九寨溝的花在陽(yáng)光的沐浴中爭相奪艷;九寨溝的森林散發(fā)著(zhù)原始的氣息……在那里的人都不知不覺(jué)地融入了大自然中。

  寫(xiě)景的作文 篇4

  我的家鄉在廣饒,那里有四季迷人的孫武湖,風(fēng)景優(yōu)美的樂(lè )安公園,馳名中外的肴驢肉......但我最喜歡的是樂(lè )安公園了。

  初春,小草從地下探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,尋找春姑娘的的身影。剛發(fā)芽不久的花朵經(jīng)不住微風(fēng)的吹拂,和小草在風(fēng)中舞蹈。鳥(niǎo)兒唱起了歌,常常打破黎明的寧靜。湖里雪融化了,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,絨毛一樣的柳絮好像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,到處飛舞。一棵棵柳樹(shù)像堅強的士兵守衛著(zhù)家園,又像一位位亭亭玉立的姑娘梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。路邊的迎春花發(fā)出淡淡的清香。遠看,迎春花像一個(gè)個(gè)成熟的鴨梨掛滿(mǎn)枝頭,壓彎了腰。還有許多不知名的花競相開(kāi)放,有的花瓣已經(jīng)盛開(kāi)了五六片,有的還是花骨朵,飽脹的快要裂開(kāi)似的,召來(lái)許許多多的的蜜蜂和蝴蝶,他們在空中你追我趕,偏偏改為:翩翩起舞,忙的不亦樂(lè )乎。一群群的孩子舉著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏在廣場(chǎng)逆風(fēng)而行,爭著(zhù)要家長(cháng)看誰(shuí)放的最高。

  盛夏,它是人們散步納涼的好地方。每當夜晚,雄偉的噴泉開(kāi)始了,接著(zhù)音樂(lè )響起來(lái),噴泉伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),時(shí)高時(shí)低,每當你從噴泉的一個(gè)地方走過(guò),冷不丁噴泉會(huì )送給你一個(gè)大禮包,那噴泉的顏色變化多端,沒(méi)等你眨眼已經(jīng)變化成了另一個(gè)顏色,如詩(shī)如畫(huà),噴泉的美是詩(shī)人寫(xiě)不出,畫(huà)家畫(huà)不出的美,看噴泉的人都會(huì )拿出手機拍下這美如仙境的畫(huà)面。常常納涼散步的人們停下腳步,停下手中搖晃的扇子,仰起頭,嘴巴已變成了“O”行。寫(xiě)出了噴泉富于變化的美景。如果再具體的寫(xiě)一下噴泉的形狀是如何變化多端的就更好了。池塘邊柳樹(shù)上的知了唱著(zhù)炎熱的歌,坐在石凳上的人們談?wù)摷页、下象?.....我們小朋友赤著(zhù)腳在石子鋪成的路上走來(lái)走去;在池塘里摸魚(yú),弄不好來(lái)個(gè)嘴啃泥。池塘里的荷花盛開(kāi)了,有的花瓣才開(kāi)了五六瓣,有的荷花亭亭玉立,有的還是花骨朵,飽脹的要裂開(kāi)似的;魚(yú)兒好像也熱了,躲到荷葉下去乘涼,荷葉上滾動(dòng)的露珠把荷葉映的更綠更亮了。

  暮秋,秋高氣爽。草叢中不僅有風(fēng)吹草動(dòng)的聲音,還有蟋蟀的“大合唱團”。晚上,我們左一蹦,右一跳,去捉最肥的那只蟋蟀,手中捧著(zhù)大大小小的蟋蟀的孩子和同伴比誰(shuí)的那只肥,一不留神,蟋蟀就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。天氣變冷了,樹(shù)上的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,枯黃的葉子紛紛往下落,落的廣場(chǎng)上無(wú)處不在。人們頭上是呼呼的風(fēng),腳下是吱咯吱咯作響的“音樂(lè )”,蟋蟀振動(dòng)翅膀“嚁嚁”,好像在和溫暖的陽(yáng)光告別。小草也黃了,它們經(jīng)不起大風(fēng),就躲進(jìn)大地媽媽送給它的黃被子,沉睡到下一個(gè)春天。

  隆冬,它是我們小朋友的游樂(lè )園。下雪了,冬爺爺好像不忍心看著(zhù)樹(shù)上空的一片樹(shù)葉也沒(méi)有,將雪的外套送給樹(shù)木。樹(shù)木見(jiàn)自己有了“衣服”,連忙招手致意。雪停了,又松又軟的雪落在了地上、房子上......一切變成了白色的。這時(shí)候,最快樂(lè )的要數我們小朋友了。我們一起打雪仗、堆雪人,可開(kāi)心了!打雪仗時(shí),小伙伴們都顧不上團雪球,就拿起一點(diǎn)雪握得稍微緊一些,找好目標一拋,那小朋友見(jiàn)了一閃,雪球“嗖”的一聲過(guò)去,打到別人身上,盡管雪球打到身上,可我們還是一樣開(kāi)心。

  家鄉的山山水水哺育了我,為我的童年留下了美好的童年記憶,我愛(ài)我的家鄉 。她是一幅流動(dòng)的富于變化的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷中,有初春的朝氣蓬勃,有盛夏的美如仙境,有暮秋的秋高氣爽,有隆冬白雪皚皚。

  寫(xiě)景的作文 篇5

  孔子曾云,樂(lè )者,樂(lè )者,翕,純,皦,繹。我以為,江南春雨亦然。 ——題記

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,江南的春雨,像天庭飄下來(lái)的萬(wàn)千條銀紗,輕拂大地,潤物無(wú)聲。

  “細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”是春雨的纏綿,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是春雨的溫柔,“畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”是春雨的清秀,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”是春雨的輕靈。

  不知不覺(jué)中,春雨來(lái)了。

  翕

  不經(jīng)意間,天邊涌來(lái)陰云,天色暗了下來(lái)。

  不一會(huì )兒,稀稀落落的雨點(diǎn)兒從天上飄落下來(lái),飄著(zhù),飄著(zhù),輕柔地飄著(zhù),像似半透明的翡翠輕紗。飄著(zhù),落著(zhù),給我們送來(lái)了美妙的輕音樂(lè )。

  你聽(tīng),“沙沙沙,沙沙沙——”,多么悅耳呀。就這樣,春雨飄著(zhù),沙沙著(zhù),無(wú)論你聽(tīng)著(zhù),還是看著(zhù),都很舒服。遠處的青山已經(jīng)若隱若現,近處的房屋也更加迷蒙!安萆b看近卻無(wú)”,而那些花兒可就別提有多幸福了,杏花在雨幕中露出了腮紅,桃花兒顯得更加妖冶,就連海棠的花瓣也更紅了。啊,好一個(gè)多情的春雨,像一個(gè)溫情的姑娘款款而來(lái)。

  純

  雨漸漸小了些,雨點(diǎn)的步子也慢了,懶散散的樣子?墒,仍然在天空中飄著(zhù),落著(zhù),也許是凌亂的,也許是有序的。憑欄望去,水天一色,物我合一。湖面不時(shí)會(huì )跳出幾條魚(yú)兒,他們早就與春雨有個(gè)約會(huì ),已經(jīng)溶為一體了。雨不再是雨,魚(yú)不再是魚(yú),他們都是大自然的精靈,雨兒滋潤著(zhù)萬(wàn)物,魚(yú)兒則是雨兒村莊的主人。

  有了春雨,山水相毗,天地相吻。在大自然的造化中,春雨不再形單影只,她給世間萬(wàn)物帶來(lái)了新鮮的氣息。這氣息就是人們眷戀的而久違了的春風(fēng)。春風(fēng)領(lǐng)著(zhù)春雨,春雨乘著(zhù)春風(fēng),結伴而來(lái),綠了山巒,漾了湖水,喚醒了大地,滋潤了草木。而這一切都在不經(jīng)意間,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,好一個(gè)氤氳而靜美的春雨。

  皦

  雨線(xiàn)不停地下落,眼簾間,水茫茫,一片淡青色;雨珠稀疏地飄忽,看天上,天青青,四處水霧狀。

  迷蒙的雨汽遮住了我們的視線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”或者“沙沙沙”的聲音,聞到一縷縷清新濕潤的香味。湖岸邊,如煙的柳絲,在清風(fēng)細雨中微微地扭動(dòng)著(zhù)柔軟的腰肢,任憑雨水的沐浴,任憑水珠流從她的身上滑下來(lái),任憑春雨把世間最美好的瓊漿涌遍她的全身。此時(shí),沒(méi)有曉月,沒(méi)有殘風(fēng),有生命復蘇的蠕動(dòng)和世間萬(wàn)物的復蘇,還有幼小的生命在春雨的搖籃里露出的幸福笑容。是的,我們都在享受著(zhù)無(wú)以比擬的自然氣息——春雨的味道。

  繹

  雨就要停了,可是仍然可以聽(tīng)到水珠在樹(shù)葉上跳舞雨打芭蕉的聲音,青石板上不時(shí)濺起幾朵美妙的水花,輕靈,清靈,而又不失快樂(lè )。湖面上的霧氣慢慢退去,山色空演雨亦奇,視線(xiàn)中的一切都剛洗了一個(gè)澡,顯得越發(fā)清亮,越發(fā)神奇,越發(fā)嫵媚而多情。湖上的那座臥坡橋在淡淡的霧氣的氤氳下,頗有些婀娜,讓人對剛才的雨中美景回味無(wú)窮。

  春雨過(guò)后,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水含情,風(fēng)帶笑,好不生機盎然,好不風(fēng)光無(wú)限,整個(gè)的世界就像一朵出水的芙蓉。

  春雨過(guò)后,萬(wàn)里無(wú)云,在燦爛的陽(yáng)光下,河水發(fā)出了歡笑,山崗也顯得年輕。

  一道彩虹飄在天邊,也飄進(jìn)了我的心里。

  寫(xiě)景的作文 篇6

  我的爺爺今年75歲了,退休在家閑不住,就開(kāi)了一小片荒地,種上時(shí)令的蔬菜,說(shuō)起菜地,那可是爺爺的寶貝。

  陽(yáng)光明媚的一個(gè)上午,爺爺帶著(zhù)我去參觀(guān)他的菜地。剛走到菜地邊,就感到空氣非常清新,一股花香撲鼻而來(lái),緊接著(zhù)就是小鳥(niǎo)、蛐蛐、知了的合奏曲,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。

  走進(jìn)菜地,發(fā)現一條條綠蔭小道旁開(kāi)滿(mǎn)了小野花,人們坐在小路旁乘涼,不但可以欣賞菜地里的自然美景,還可以感受這大自然的氣息。站在小路放眼望去,發(fā)現菜地很大,是很多退休的爺爺、奶奶們一起開(kāi)的菜地,都是綠油油的,從遠處看,就好像是一張巨大的綠色地毯鋪在地上,漂亮極了。

  我在菜地里瘋狂地奔跑著(zhù),跑累了,就躺在菜地旁的草地上歇息,那綠油油的草地就好像是一張軟綿綿的床,躺上去舒服極了。還時(shí)不時(shí)有幾只小螞蟻和幾只七星瓢蟲(chóng)爬到我身上嬉笑打鬧。

  我站起來(lái),跑到菜地邊上的水系,隨手拿一支樹(shù)枝去捉弄里的水蜘蛛、拿一個(gè)瓦片打水漂、拿一塊石頭往水里砸,立刻有一朵小小的“水中白蓮”在水面上綻放。

  這時(shí),爺爺叫我去摘豆角,爺爺的豆角和別人找的豆角不太一樣,爺爺提前在地里上了農機肥,不施化肥,也不打農藥,長(cháng)勢就很好,綠油油的,偶爾有些蟲(chóng)眼,但絕對是安全的有機食品。

  我的“火眼金睛”立刻發(fā)現一根成熟的豆角,我正要連根拔起,爺爺過(guò)來(lái)阻止我,并告訴我:“豆角要掐頭,絕不能連根拔起,它還要結豆角呢!蔽衣(tīng)后恍然大悟,說(shuō)著(zhù),爺爺就示范給我看。我和爺爺齊心協(xié)力,不一會(huì ),一袋子豆角就呈現在我們面前了。

  我們把它帶回家,做了一盤(pán)香噴噴的豆角炒肉片,吃著(zhù)自己通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的飯菜,心里甭提有多高興了。

  下午,爺爺拿起水桶、繩子、扁擔、灑水壺、水瓢、耬溝器去菜地,我不禁好奇起來(lái):“拿這些東西干什么呢?”爺爺神秘地笑著(zhù)說(shuō):“到那兒你就知道了!

  懷揣著(zhù)疑問(wèn),我跟著(zhù)爺爺來(lái)到菜地,只見(jiàn)爺爺把繩子一頭拴在水桶上,并打了一個(gè)結,另一頭手拿著(zhù),然后朝水里一甩,再一撈,一桶水就有了。然后再撈一桶,把兩桶水勾在扁擔上,爺爺擔在肩上,慢慢地走過(guò)綠蔭小道,由于小道上有些地方坑坑洼洼,所以水桶一直搖搖晃晃,桶里的水也因此灑落了不少,最后,爺爺把水挑到芝麻地里,隨后,拿起水瓢,舀起水,澆到芝麻根部的小坑里。

  哦,原來(lái),這些東西都是農業(yè)工具。接下來(lái),我對爺爺說(shuō):“你負責挑水,我負責澆水,分工明確好干活!睜敔敻吲d地答應了,他挑水,我澆水,就這樣,反反復復,不一會(huì ),芝麻就全都澆了一遍。

  接著(zhù),爺爺又帶著(zhù)我去種胡蘿卜。他先拿起耬溝器,把土地耬成一行一行的,然后,在每行的溝里撒上種子,把土封上,最后,挑來(lái)水,拿起灑水壺在地上灑水,爺爺說(shuō),不能潑水,否則,種子都沖出來(lái)了。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子灑水,不一會(huì )兒,種胡蘿卜的工作就全部完成了。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“今年冬天就能吃上新鮮的胡蘿卜嘍!

  爺爺的菜地,不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,還讓我學(xué)到了不少農業(yè)知識,最主要的是,我們通過(guò)辛勤的勞動(dòng)后,收獲許多新鮮、綠色的蔬菜。吃著(zhù)自己種的蔬菜,不僅非常放心,而且還有一種強烈 的自豪感。

  寫(xiě)景的作文 篇7

  從西坪往泉澗公路方向一公里左拐,沿著(zhù)一條蜿蜒的小路過(guò)一座橋,再行一公里,就到了廠(chǎng)上村一巨大石山下,被稱(chēng)為西坪“神仙洞府”如夢(mèng)如幻的冰仙洞就在石山半山腰。山坡怪石嶙峋,草木稀少。洞口在一人家屋后十多米處,只有一人多高,傾斜而下,約有十來(lái)米寬。越往下越深,空間越來(lái)越大,光線(xiàn)越來(lái)越暗,景色卻越來(lái)越奇。洞內有許多支洞,多因太深太陡或有水阻斷或太窄而“養在深閨人不識”。據說(shuō)有好事者曾多次在洞內沿不同方向尋找通道,爬到最高處似曾隱約見(jiàn)天光,然不得直出;后出洞沿山搜尋,終無(wú)結果,至今也無(wú)人覓得山頂的出口。

  冰仙洞和西坪鎮境內的洪水大洞有很多不同之處。洪水大洞的洞口在千仞絕壁之上懸空而開(kāi),冰仙洞口則“得來(lái)全不費功夫”;前者入洞后必須乘竹筏方能覽勝,后者可穿鞋隨意而行;前者越走越窄,給人驚險神奇實(shí)實(shí)在在之感,后者越走越寬,所到之處讓人感覺(jué)像仙境,如夢(mèng)似幻。

  冰仙洞的奇異景色分為三個(gè)層次,即“動(dòng)物”世界、“植物”世界、彩色世界。洞內的各處景觀(guān)不僅能給人帶來(lái)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的美感,還給人以想象和聯(lián)想的空間。

  每到一處,游人在看到涌現在眼前的林立的石頭柱子、頂天的鐘乳石筍、盤(pán)臥的光滑圓石、倒垂的“珍珠項鏈”、堆聚的“石桌石凳”和“昂首”的龜蛇形怪石等,不由得生出許多聯(lián)想,甚至耳畔仿佛響起動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話(huà)聲和大自然的風(fēng)雨聲。眼前的東西,你看它像什么,想它像什么,它就愈發(fā)像什么:盤(pán)著(zhù)的像龜,昂首的像蛇,站立的像馬,跑著(zhù)的像虎,睡著(zhù)的像獅,靠著(zhù)的像佳人憑欄遠眺,坐著(zhù)的像神仙品茗對弈,蹲著(zhù)的像羅漢閉目養神,吊著(zhù)的像猴群追逐嬉戲,橫躺的像醉漢酒醉無(wú)語(yǔ),散開(kāi)的像觀(guān)音坐蓮微笑,聚攏的像兒童三五捉魚(yú),歪斜的像蒸籠籠蓋揭開(kāi),合攏的像海豚騰空接吻,掛著(zhù)的像門(mén)簾嚴實(shí)遮蔽,點(diǎn)綴的像鴿兒飛翔藍天……儼然一個(gè)動(dòng)物世界,一個(gè)海底龍宮,一處神仙洞府,一隅農家村落。

  那些長(cháng)得又細又小又高的石筍,像高粱、小麥在風(fēng)中搖曳;那些隨處而生的一簇簇石筍,像朵朵荷花盛開(kāi)在石壁;那些依壁而斜上的石坡,像一片片翠綠的青草地。太多的石筍、石鐘乳像叫不出名字的樹(shù),像生長(cháng)在不同季節的竹。置身于洞中,仿佛穿行在原始森林,又仿佛踏青在小河原野……隨處可見(jiàn)栩栩如生的“生物群落”、生機盎然的“植物景觀(guān)”。

  由于還沒(méi)有拉上電燈,越往里走,光線(xiàn)顯得越暗。但是,冰仙洞有一個(gè)特別顯著(zhù)的特點(diǎn),就是石壁、石縫和所有的“動(dòng)植物”身上都閃著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光,時(shí)隱時(shí)現,讓人浮想聯(lián)翩:是磷粉還是其它礦物粉在輻射?是隱藏其中的水晶還是游者的心電感應?抑或是神仙悄悄安放的盞盞細小的“彩燈”?總之,灰白、淡黃、暗紅、紫銅、赤黑、青綠各色兼備,在手機朦朧熒光或電筒光、蠟燭光、柴草光的照耀和反射下,洞內顯得更加色彩斑斕、詭譎莫測了。此時(shí),善于幻想的人會(huì )說(shuō),夢(mèng)幻時(shí)刻到了;膽小的人會(huì )說(shuō),我到了地府嗎;詩(shī)人畫(huà)家會(huì )說(shuō),好一個(gè)福地,好一處洞天……這難道不是一個(gè)少有的夢(mèng)幻世界嗎?

  冰仙洞被西坪人甚至遠方來(lái)參觀(guān)過(guò)的人說(shuō)成是神仙洞府,絕非夸大其詞!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,抽空去看看吧。

  寫(xiě)景的作文 篇8

  雪花一片一片地從天空落下,不一會(huì )兒,似乎整個(gè)世界便能看見(jiàn)他們.所有的人開(kāi)始感到恐懼.有的人懦弱地哀求神能保佑他們,然而,雪哈哈大笑起來(lái),下地更大了啊。

  雪神不斷地下大地撒雪花.其實(shí)她并沒(méi)有惡意,她只是一個(gè)調皮的孩子,她喜歡聽(tīng)到人類(lèi)哀求的聲音,她看到人類(lèi)哆嗦的樣子,得意極了,她感到自己是無(wú)所不能,是無(wú)所不通的.她得意地有些狂妄了.她希望聽(tīng)到所有人向她哭訴哀求.

  雪越下越大了 ,大地只有雪白的一片,厚厚地堆積著(zhù),把所有的莊稼都凍壞了,動(dòng)物們都無(wú)家可歸了,跪在地上大聲地求饒:雪神啊,雪神,你快快停止了吧,我們受不了了,我們快凍死了....."雪神"哈哈哈"狂笑著(zhù).可是還有一些人沒(méi)有向她求饒,她句不罷休,雪下地更瘋狂了,幾乎把人類(lèi)的大門(mén)都堵住了,

  雪落了整整十年了,融化了又堆積著(zhù),堆積著(zhù)又融化了,人類(lèi)心里越發(fā)地感到害怕,這紛紛揚揚的大雪已經(jīng)讓很多人失去了生命,讓很多 的人流離失所,讓很多的人受凍挨餓著(zhù).可是,他們沒(méi)有再向雪神求饒,因為他們知道求饒是沒(méi)有用的.想要活下來(lái),只有靠自己了.于是,他們團結起來(lái),互相幫助,一起尋找食物充饑,一起尋找木材取暖,一起跑步增加身體熱量......他們一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人.......所有的人都聚集到一起了,連動(dòng)物們也加入到他們的隊伍中來(lái)了.他們越來(lái)越快樂(lè )了,他們好象根本沒(méi)有看到雪神,一點(diǎn)兒也不把她當一回事了.

  雪繼續下著(zhù),人們就這樣快樂(lè )著(zhù).

  十年,二十年,三十年......一個(gè)世紀,二個(gè)世紀,三個(gè)世紀......好象過(guò)了整整一百個(gè)世紀那么久遠.雪神終于失望了,停止向大地飄落雪花了,她不再奢望人類(lèi)會(huì )企求自己了.

  雪止了,天漸漸晴朗起來(lái)了,地上的積雪還沒(méi)來(lái)得及全部消融,人類(lèi)還沒(méi)有完全反應過(guò)來(lái)是怎么回事,就立即沖入大地,大家歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)......人們慶賀著(zhù),他們開(kāi)始慶幸當初的意志力,是當初一個(gè)要活下來(lái)的信念,是當初不靠神仙只靠自己的精神,讓他們自己贏(yíng)地了勝利,他們高興,他們自豪。

  大地恢復了往昔的那種平靜,又開(kāi)始了春。夏,秋。凍的輪回,大地又開(kāi)始了披上五彩繽紛的衣服。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么呀?涼涼的!

  “孩子,它的名字叫做雪花。它是故意考驗你的,看你怕不怕冷,看你在寒冷面前會(huì )怎么樣,,,,”

  “媽媽?zhuān)沂且粋(gè)勇敢的孩子,我不怕冷!真的!”小孩子抬起頭,堅定地對媽媽說(shuō)著(zhù)。不等話(huà)音落下,就沖入到雪地里,抓起一把雪,捏成團,擲向他的媽媽。

  媽媽呵呵地樂(lè )了,也跑到雪地里,和孩子玩耍起來(lái)了。越來(lái)越多的人來(lái)了,他們扔雪球,他們堆雪人,他們塑雪羅漢。。。。。他們身上熱乎乎的,他們哈哈地笑著(zhù)。

  他們的笑聲震響了正在打瞌睡的雪神,她睜著(zhù)睡意朦朦的眼睛,“哎,真搞不明白,他們怎么就不怕寒冷呢?他們怎么就總是那么快樂(lè )呢?”雪神喃喃著(zhù)!半S他們樂(lè )吧,我要繼續睡覺(jué)了,叫春天來(lái)當班吧!

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?————呵呵不遠了不遠了。

  寫(xiě)景的作文 篇9

  幾世輪回,只愿等君凝眸!}記

  夏天的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),偶爾關(guān)緊一絲絲涼爽的風(fēng)愜人心意。

  我抱腿坐于庭中,安靜的享受這美好的夏夜。風(fēng)撩起我的頭發(fā),又貼在我的臉上,癢癢的。漸漸地,我在這美好的境界里入睡。

  之后,我做了一個(gè)冗長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)到了我向往的古代。

  那是一個(gè)沒(méi)有人煙的森林。大雪紛飛,潔白的雪將森林覆蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上的雪時(shí)不時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)。

  一男一女站在這大雪中,目光冷峻,寒氣逼人。

  夢(mèng)中的那位女子,著(zhù)一月牙白的羅裙,一條絲帶纏于腰中、手臂中。嘴角勾起的那一絲邪魅的笑,攝人心魂。芊芊玉手中握著(zhù)一把白色的劍。

  那名男子離他有三米之余。絕世的容顏堪比天上的謫仙,完美的無(wú)可挑剔,宛如女?huà)z手下的奇瑰。他身著(zhù)一間淺藍色的華麗錦衣,一只木簪束起三千銀發(fā)。他手中也有一把長(cháng)劍?梢钥吹贸瞿凶邮种械膭εc女子手中的劍原來(lái)是一對。

  兩人對視了很久。一會(huì )兒,那名男子舉起長(cháng)劍指在女子胸膛,可久久為往深處刺。女子看著(zhù)他略淡哀傷的眸子,不屑地一笑。那種笑帶著(zhù)一絲苦澀,很低、很淺,幾乎看不到。

  雪越下愈大,落在兩人的眉毛上,頭發(fā)上,越堆越多。兩個(gè)人依舊如雕像般,一動(dòng)不動(dòng),誰(shuí)都不在意身上的厚雪。

  “對敵人仁慈,便是對自己殘忍!鼻宕喽秩彳浀穆曇艟従忢懫,緩緩落下。分伴隨著(zhù)雪花吹起女子墨般的頭發(fā),雪花與發(fā)絲纏繞于一起,襯得那名男子更加高傲、不可一世。

  “看來(lái),非死一個(gè)不可了!蹦凶虞p啟薄唇,話(huà)字雖狠,語(yǔ)氣卻很輕柔。

  “呵呵”女子的聲音就像從遠方的國度飄來(lái)一樣,虛無(wú)縹緲。風(fēng)吹起她白色的羅裙,從遠處看她就像一只唯美、高傲的白蝴蝶。

  笑音未落,男子便將劍直直的刺進(jìn)了女子的心臟。

  女子愕然的看著(zhù)被刺進(jìn)心臟的長(cháng)劍。她用白皙的手捂著(zhù)心口,血染紅了她的手和潔白的羅裙。女子抬起頭看那男子的絕世容顏,眼眸里從滿(mǎn)了驚訝和絕望。她真的沒(méi)想到他會(huì )那樣對她;但她又想到了,因為這是他們的命運。即使知道,那一刻她的心還是碎了。

  好長(cháng)一段時(shí)間,她才慢慢張口,說(shuō):“你還是下手了,看來(lái)……”他說(shuō)話(huà)略帶吃力,可面部表情依然如水平靜。畢竟受了傷,話(huà)未說(shuō)完,她身子一軟,就倒了下去。

  他看著(zhù)倒下去的她,立馬上前,接住了她。

  “你為什么不躲!蹦凶訛榕邮萌プ旖橇鞒龅奈垩。一滴混濁的眼淚打在女子的臉上,弄花了她的淡妝,可以舊傾城絕世。

  女子看著(zhù)他自責、焦急的神情,竟開(kāi)懷的笑了。那種笑,是釋然。

  “凝霜,如果我們生活在平凡的家庭中,那該多好。下輩子我們一定要在一起。不再管紅塵之是!蹦凶泳o緊的抱著(zhù)她,依附在她耳邊輕輕的說(shuō)道。

  女子為他擦去眼淚,扯著(zhù)沙啞的嗓子說(shuō):“那,下輩子再見(jiàn)。希望,希望你能,記得我!闭f(shuō)完,只見(jiàn)女子的手垂落下去,合上了眼睛,失去了意識。嘴角還掛著(zhù)的那一絲微笑、仿佛被定格般一樣美麗。

  被他鮮艷的血染紅的白雪,被吹了起來(lái),飄滿(mǎn)了整個(gè)天空,像一場(chǎng)華麗的離別葬禮。

  初二:寒月

  寫(xiě)景的作文 篇10

  這冬啊,哪里像得冬的樣。這空氣不還是那么潤?雨都還時(shí)常有呢!雖不大,但還可以潤萬(wàn)物哩!要說(shuō)風(fēng)啊,倒還挺有點(diǎn)樣兒,吹起來(lái)真叫人的臉發(fā)疼。這里,怎么就像個(gè)兒似的那樣沉默?任憑風(fēng)雨的折騰,他都默默無(wú)語(yǔ),怎不叫一個(gè)感同身受的我的心激蕩無(wú)限呢?

  冬季,好像是一無(wú)所有似的空曠的田野,冷峻的山丘,光禿的樹(shù)林,枯衰的草莽這使他沉默,沉默得像個(gè)孤獨的人兒,然而,我的沉默卻使我的世界成了寒冷的冬季。

  沒(méi)有強大的經(jīng)濟實(shí)力讓我亂跑,唯一的,只有靜靜地守在這里,培著(zhù)這天,這地。不知看過(guò)了多少次舒卷的云兒,還有那山丘的冷影。也許是無(wú)聊與寂寞的沉積,將我壓進(jìn)沉睡的冰窖里,一睡著(zhù),就是六年的光景這就是我的中學(xué)時(shí)代吧!我想,不久的將來(lái),我會(huì )爆發(fā)多年來(lái)所有的沉積,去改變一切,因為魯迅先生曾說(shuō)過(guò):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

  在沉睡的夢(mèng)里,我總是未看到神秘的冬季的到來(lái)。有時(shí)它都來(lái)得好久了,我才在無(wú)意中發(fā)現它,好像它是剛剛乘著(zhù)地鐵匆忙地趕來(lái),使我突然獲得一種狂野的欣喜的溫暖,在漫漫的長(cháng)夜中茍活。

  聽(tīng)這里有人說(shuō),這片土地像是被仍到迷陣里一樣,至今沒(méi)有找到出口。我想也沒(méi)錯,因為這里已經(jīng)被包圍在重巒疊障里,要想沖出去,談何容易

  !所以,我要改變,寧可做愚公之愚,也不要做智叟之智。

  沉默可以說(shuō)是一種醞釀的過(guò)程,不需要說(shuō)得太多。朱字自清的散文《沉默》中寫(xiě)到:

  沉默是一種處世哲學(xué),用得好,又是一種藝術(shù)。

  說(shuō)話(huà)有時(shí)的確是間接地為自己,而直接的算是為別人!

  我們都是為了自己,確實(shí)是為了自己!

  雖說(shuō)這里是個(gè)迷陣,但我相信會(huì )找到出口的,那蜿蜒著(zhù)日夜流淌的都柳江(三都――柳州)水不是正告訴我們嗎?是她帶走我無(wú)限的激情與夢(mèng)想,也是因為有了她,我的希望才有了依附,希望他們永遠伴隨著(zhù)奔流不熄吧。

  有時(shí)負著(zhù)太多的事,就像心里負著(zhù)沉重的石塊,可我依然保持沉默,就像這片土地上枯衰的萬(wàn)物一樣的沉默。美好的東西,我只想遠觀(guān)而不想褻玩,讓她永遠保持著(zhù)純凈的快樂(lè ),即使很苦,很累,就算是一種煎熬也罷。因為有冬季的沉默,所以才會(huì )有燦爛的春天,我的沉默又是為了什么呢?我想,讓未來(lái)來(lái)解答吧?

  我想,常抽些時(shí)間到郊外走走也是好的,這樣不僅可以釋放自己,而且還可以調整奮戰的心態(tài),也算是在尋找心靈的

  安慰吧。因為這,我還有個(gè)不小的發(fā)現:不識廬山真面目,只緣身在此山中。真的是出來(lái)走走,才發(fā)現這里很美――遠離也是一種美。

  當暮色來(lái)臨的時(shí)候,我還不想走(一直都是這樣),但我仍然沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。這只是對于別人而言,其實(shí)我已經(jīng)和這里的天和地對話(huà)了心靈的對話(huà)。

  “你不會(huì )孤獨,因為有我。你回去吧!”他輕輕地說(shuō)。

  “好的,你睡去吧!我看你也累了”我說(shuō)著(zhù),輕輕地劃動(dòng)了腳步。我走了,走得無(wú)聲無(wú)息,連頭也不回。

  在回來(lái)的時(shí)候,那些景色又想起陶淵明的詩(shī):

  青松在東園,眾草沒(méi)其枝。

  凝霜殄異類(lèi),卓然見(jiàn)高枝。

  也許滿(mǎn)身負著(zhù)傷殘,才是勝利者。難道要沖破浮云的包圍,也需要滿(mǎn)身傷殘嗎?我一邊走著(zhù),一邊想著(zhù)。慢慢地,只聽(tīng)到垃圾在風(fēng)中搓著(zhù)地的聲音,斷斷續續。

  寫(xiě)景的作文 篇11

  1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……

  2、抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準確;“ ”,給人的感覺(jué)“ ”。

  3、描繪景物時(shí),寫(xiě)出了自己的體會(huì ),表達出了內心的感受。比如,發(fā)現第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè )……這些都是內心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí),恰如其分地表達出內心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì )使習作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì )令他人感動(dòng)。

  4、把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫(xiě)到習作里去,使習作和春天一樣生動(dòng)而美好!

  5、放風(fēng)箏是孩子們最?lèi)?ài)的活動(dòng),其中的樂(lè )趣不言而喻,通過(guò)細致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現出來(lái)了。

  6、讀著(zhù)你的習作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。

  7、抓住春天的草、樹(shù)、花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫(huà)出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  8、傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè )游玩的情景,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)具體,運用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

  9、“ ”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!

  10、對“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

  11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的細心觀(guān)察,我們卻有全新的感受。

  12、觀(guān)察細致,按先總后分的方法,寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  13、這段話(huà)有概括地描寫(xiě),有具體地描寫(xiě),有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習作前后照應,觀(guān)察仔細,還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

  14、因為有了豐富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。

  15、寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn),描寫(xiě)情景交融,由遠而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫(xiě)出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)、顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。

  16、在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開(kāi),讀起來(lái)一目了然。

  17、從外到內,介紹了“”的特點(diǎn),觀(guān)察有順序,也很細致,寫(xiě)得準確生動(dòng),調動(dòng)了多種感官,內容真切具體。

  18、先寫(xiě)“”,再寫(xiě)“”,又寫(xiě)“”,最后寫(xiě)“”,寫(xiě)作思路多么清晰,描寫(xiě)多么細膩,你看,用恰當的比喻,把“”寫(xiě)得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”場(chǎng)面也寫(xiě)得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂(lè )”字,有景、有情,多么美妙。

  19、寫(xiě)出了特點(diǎn),寫(xiě)出了新意,景美DDD自然美;人美DDD可愛(ài)天真無(wú)瑕的美。

  20、靜靜的畫(huà)面充滿(mǎn)了生機和活力,大自然的美景,有靜,還有動(dòng)態(tài)呢DDD都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了DDDD

  21、春天悄悄的來(lái)了,在不經(jīng)意中就布滿(mǎn)了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

  22、“”引得我們駐足觀(guān)賞,觀(guān)察多么細致,寫(xiě)得有多么有層次,真好!

  23、文筆自然清新,許多地方恰當地運用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。

  24、在細膩的文筆中領(lǐng)略對春天獨特的感受,的卻很有“詩(shī)情畫(huà)意”。

  25、通過(guò)自己的細致觀(guān)察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。

  26、運用了優(yōu)美的'詞句,使春天里的竟更加豐滿(mǎn)、充實(shí)。

  寫(xiě)景的作文 篇12

  每天,我們背著(zhù)沉重的書(shū)包踏入校園,映入眼簾的一片明艷使我們感覺(jué)書(shū)包變輕,撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方,那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國度——花園!

  我們的花園分成了四份,每一份,都有不同的美麗。

  進(jìn)入校門(mén),旁邊——東邊、西邊兩個(gè)花壇,是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草,一個(gè)個(gè)綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠,組成一片綠色的海洋!

  教學(xué)樓前也有兩份花壇,都比較大,比較美。

  東邊的花壇為我們收集了快樂(lè )的能量。周邊,一排荊棘像英勇的戰士一樣守衛著(zhù)花壇。中間是一個(gè)涼亭,涼亭中有一棵古樹(shù)。它的枝葉纏繞在涼亭上方,搭成了一個(gè)天然的綠色環(huán)保屋頂。炎熱的夏天里,太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。這時(shí),那古樹(shù)依然蒼翠,依然直立,好象在對我們說(shuō):“孩子們,快到我的枝葉下吧,在這里,你們可以得到陰涼,得到快樂(lè )!倍愕綐(shù)蔭下的我們,依然可以玩耍,那火辣辣的太陽(yáng)象消失一般。涼亭中,藏著(zhù)我們的快樂(lè )。

  在青草地的簇擁下,灌木組成了一個(gè)“笑臉”。當我們?yōu)榭荚嚩鄲,為作業(yè)而憂(yōu)愁時(shí),看到那燦爛的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜里的第一縷陽(yáng)光一樣,心中便充滿(mǎn)了信心和希望,那張“笑臉”在提醒我們:“要快樂(lè )的面對每一件事,既然事情已經(jīng)發(fā)生了,為何不用笑臉去面對呢?象我一樣,綻放快樂(lè )吧!”“笑臉”的周?chē)枪嗄,這一叢,那一簇,灌木周?chē)腔,這一朵,那一朵,它們組成了許多月牙似的笑著(zhù)的小嘴巴,一陣風(fēng)吹過(guò),它們點(diǎn)點(diǎn)頭,晃晃腦,好象在說(shuō):“大家一起笑吧,快快樂(lè )樂(lè )地笑吧!哈哈哈!

  東邊的花壇是快樂(lè )的,而西邊呢?它是美麗的。

  在群花的簇擁下,在綠草的擁抱里,花壇中央,綻放出了一朵最美的“七色花”——各種各樣的灌木叢。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在種子里就細心養育、修剪的一番美麗。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,這樣一看,倒更象是一朵吸收了自然靈氣的花了——雨滴本來(lái)就是自然之物呀!說(shuō)是“七色花”,實(shí)際是我倒是越看越象一片三葉草。因為三葉草的葉子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的莖!總之,不管是七色花還是三葉草,或是別的什么,它都是最美的。

  在那朵“灌木花”的旁邊,更是熱鬧了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑臉,象是在那兒比美呢!瞧!

  牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一層一層又一層,還把每天裙子邊兒都卷起來(lái);月季花拼了命地往裙子上灑香水,讓它渾身充滿(mǎn)了芳香;迎春花把每條短裙都打理的很時(shí)尚:這兒再弄得皺一點(diǎn),那兒再弄得展一點(diǎn),真是一位時(shí)尚造型師;梨花則選了最純潔的顏色——白色。它感到很滿(mǎn)足了,認為白色已經(jīng)很美很好了,不用再花多大心思選別的顏色了。所有花都開(kāi)放時(shí),花壇的綠快“來(lái)絕”了,從高處往下看,除了灌木組成的花是有那么一點(diǎn)綠色外,草坪上嘛 :這兒一片紅,那兒一片藍,這兒一片黃,那兒一片白,偶爾才冒出幾簇草,也不是很多。

  我們學(xué)校的花壇好看嗎?它們的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它們在校園里靜靜地躺著(zhù),陪伴我們讀書(shū),陪伴我們玩耍,給我們帶來(lái)快樂(lè ),為我們帶來(lái)美麗。

  我愛(ài)這些陪伴我們的植物!

  寫(xiě)景的作文 篇13

  三月陽(yáng)春柔風(fēng)和,千樹(shù)萬(wàn)枝百花開(kāi)。赤橙黃綠青藍紫,百媚千嬌送香來(lái)。春節一過(guò)今年的春天就像一溜煙小跑著(zhù)似的往前趕。一眨眼的功夫,城區郊外滿(mǎn)山遍野,到處都是綠柳成蔭、花香四溢、沁人心脾。讓人目不暇接,流連忘返;ǖ纳绞欠奂t色的山桃花清雅爛漫,花的海是金黃色的油菜花波浪疊翻,花的墻是道路兩旁嬌羞儒雅的紅葉李和姹紫嫣紅的碧桃花爭相斗艷。各住宅小區內的多種名貴樹(shù)木花卉。被春風(fēng)一拂,競相掀開(kāi)羞澀的面紗,綻放出絢麗的花朵。桃花開(kāi)、杏花落、梨花山楂跟著(zhù)開(kāi),柿花最后引蜂蝶。這是我們以前贊美春天花色的民謠。但現在不同了,隨著(zhù)國民經(jīng)濟發(fā)展的越來(lái)越快,城區建設就跟瘋了樣的向外擴。一坐坐高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)小區連成規模,小區內的綠化更是匠心獨運,別出心裁。很多以前我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花卉品種像櫻花、梅花、牡丹、榆葉梅、木海棠、碧桃等相繼落戶(hù)本土。給春天的氛圍更是增添了不少濃郁的氣息與色彩,春天更給人以溫馨的撫慰,和諧的普度,心靈的凈化一種超凡脫俗的思維,讓人浮想聯(lián)翩感悟萬(wàn)千。

  翠柳尚無(wú)綠人意,唯有山桃報春早。這是對百泉蘇門(mén)山上桃花的真實(shí)寫(xiě)照。山下的柳樹(shù)還未泛青,蘇門(mén)山上的桃花便會(huì )早早的盛開(kāi)。從小到大對春記憶最深的一件事就是蘇門(mén)山上的桃花開(kāi)了看桃花去。頭些年山上的桃樹(shù)很多佷繁茂,一進(jìn)嘯臺便會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái)。下嘯臺往前走曲徑兩旁白皚皚的桃花一片又一片,山桃花顏色淡、花清香、層單薄。但它迎寒育蕾,隨涼風(fēng)與樹(shù)下的迎春花并開(kāi)也算是早春的花中君子了。今年又到蘇門(mén)山觀(guān)花因連年干旱,山上的桃樹(shù)已很難尋覓。透過(guò)層層柏葉間只有幾棵稀疏的散落在綠叢中。遠遠看去那白色小花就像夜空中點(diǎn)綴的星星一樣,令人心酸惋嘆。徒步追蹤到風(fēng)光園后山瞭望塔前,那兒倒還幸存有幾十叢山桃花,開(kāi)得還算稠密。用手機拍下幾張后,總算了卻了一番對春捕捉的心念。

  昨晚淅淅瀝瀝的下了一場(chǎng)小的不能再小的小雨。今天開(kāi)車(chē)到新鄉去,途徑南李莊附近的馬路,路兩旁的紅葉李正值盛花期,透過(guò)車(chē)窗在紫色葉片的映襯中一朵朵小白花點(diǎn)落其中,隔眼一望就像一長(cháng)溜剛從染坊里晾出來(lái)的碎花布。分外清新淡雅,在花族中不得不堪稱(chēng)為小家碧玉,更會(huì )令人生出幾分憐愛(ài)。相反碧桃那份紫紅,那份鮮艷倒給人一種大家閨秀的風(fēng)范。雖都不能與國色天香的牡丹、芍藥一語(yǔ)而論,但都各具特色、各有韻味、也各有千秋,不同角度的攝人靈魂。想到這些就忽然的閃過(guò)一個(gè)念頭“花不錯可它們的果實(shí)呢?”

  回家上網(wǎng)一查頓時(shí)惆悵不已,原來(lái)它們只是觀(guān)賞樹(shù)不會(huì )結果實(shí)。遂因此想起小區的墻旮旯有一棵無(wú)花果,信步到樹(shù)前一觀(guān)。只見(jiàn)緋綠繁茂的枝葉下連一條筆直的樹(shù)干都沒(méi)有,給人的感覺(jué)就像野外小路旁一棵閑散而生的雜樹(shù),更不會(huì )開(kāi)出吸引人的花朵。但它卻在人們不知不覺(jué)中把香甜的果實(shí)孕育在樹(shù)上,寧肯讓枝葉覆蓋住也不外露讓人觀(guān)賞。只待秋后果實(shí)的香氣散發(fā)出枝葉間時(shí),才會(huì )被人驚奇的發(fā)現“呦!無(wú)花果熟了!”那份香甜的味道只要讓人一想起來(lái)便會(huì )饞涎欲滴、唇齒生津。無(wú)花果的樸實(shí)無(wú)華更讓我從精神上感到深深的折服。

  春天給人以無(wú)限的遐想,春天給我以豐富的想象力,春風(fēng)讓浮躁的心得以寧靜,狹隘的心變得寬厚。繽紛花瓣落共城,年年花開(kāi)花又落。歲歲一度枯又榮。春天悄悄的走了就讓蟬鳴聲喚起夏姑娘吧!

  寫(xiě)景的作文 篇14

  如果四季是一本圖畫(huà),那么,春天就是那美麗的封面;如果四季是一首歌,那么春天就是那動(dòng)聽(tīng)的音符;如果四季是無(wú)邊無(wú)際的天空,那么春天就是自由飛翔的小鳥(niǎo);春天是百花齊放的季節,她帶來(lái)了無(wú)限生機。

  春天,花兒都開(kāi)了。你瞧,梨花開(kāi)了,詩(shī)人曾說(shuō):“洛陽(yáng)梨花落如雪,河邊細草細如茵!蹦抢婊ㄊ嵌嗝醇儩,潔白如雪,就像白玉一般,銀光閃閃,美麗極了!還有那桃花,粉紅粉紅的,如一片片紅云一般,不愧是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!卑!還有別的花也是五彩繽紛!那紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像一群小蝴蝶在翩翩起舞,真是五顏六色!它們都是千姿百態(tài),有的含苞欲放放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)小姑娘用細嫩的手捧著(zhù)臉龐,有的昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是美麗極了!

  春天的雨是偉大的,它滋潤了萬(wàn)物,使花兒開(kāi)放,使小草破土而出,使土地得到了滋潤,使萬(wàn)物得到了生機。使我想到了“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!边@首詩(shī)。春雨是那么偉大,那么無(wú)私奉獻。我們生活中還是他有這樣的人嗎?馬路上的交警叔叔,不怕苦,不怕累,維持著(zhù)交通。清理垃圾的清潔工人,他們不怕臟,不怕別人的看不起,保護了城市的衛生環(huán)境,他們也是那么偉大、無(wú)私奉獻!

  春天是美麗的,像一幅多彩的畫(huà)卷,給大自然增添了無(wú)限生機與美麗!

  #美麗的春天寫(xiě)景作文3#

  春天,它雖然沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有秋天那么碩果累累,更沒(méi)有冬天那樣白雪皚皚,但我最喜歡生機勃勃的春天。

  小草從大地的懷抱中鉆出了小腦袋,伸了伸懶腰,東瞧瞧,西望望,似乎對這個(gè)春天充滿(mǎn)了好奇心,綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著(zhù)手,肩挨著(zhù)肩,好像在說(shuō)悄悄話(huà),這讓我想起了一句詩(shī)“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)寫(xiě)出了小草頑強的生命力。

  曇花真多啊!一團團,一簇簇,一堆堆,漫山遍野,不計其數。

  花兒五顏六色、萬(wàn)紫千紅,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞;▋呵ё税賾B(tài),有的像小喇叭在“滴滴答,滴滴答”,吹著(zhù)歡快的樂(lè )曲,有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有的像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星,閃閃爍爍的。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖搖擺擺,好像在對我們說(shuō):“你好,快點(diǎn)來(lái)玩啊!”又像在跳優(yōu)美的舞蹈。

  梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨花,遠遠望去,就像無(wú)暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》:“洛陽(yáng)梨花落如雪,河邊細草綠如茵!边@首詩(shī)的意思是:洛陽(yáng)的梨花像雪一樣,河邊細細的草綠得像翡翠,粉紅粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,遠遠望去,就像紅云一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉入此中來(lái)!边@首詩(shī)的意思是,四月份的芳菲馬上就到了盡頭,山寺中的桃花開(kāi)始盛開(kāi),春天或是沒(méi)有地方尋尋覓覓,不知不覺(jué)來(lái)到了大林寺。

  如果四季是一本圖書(shū),那么春天就是扉頁(yè),上面充滿(mǎn)了好詞佳句;如果四季是一座雕像,那么春天就是淡淡的痕跡;如果四季是一首歌,那么春天就是天籟的音符,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;如果四季……

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