寫(xiě)景的作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文 篇1
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著(zhù)下面的大地，準備每個(gè)季節都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來(lái)了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護送著(zhù)小雨滴來(lái)到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹(shù)葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著(zhù)樹(shù)葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報告豐收的季節來(lái)了，果園里的水果喝足了水，看起來(lái)又大又新鮮。農田里的秧苗們長(cháng)成了一片壓彎了腰的水稻，農民們開(kāi)始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過(guò)后，樹(shù)葉越來(lái)越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚揚的飄落下來(lái)。小朋友在雪地上快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來(lái)年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來(lái)。
小雨滴在不同的季節有不同的感覺(jué)，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當作好朋友。
寫(xiě)景的作文 篇2
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自我裹了起來(lái)。
忽然間，聽(tīng)到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái)，這天放假，不用趕時(shí)光。我裹著(zhù)被子走到陽(yáng)臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮��！外面正下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿(mǎn)了水珠，那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(cháng)高了，樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)，仿佛在與我打招呼
時(shí)光過(guò)得真快呀，小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(cháng)大，我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書(shū)學(xué)習，連樓前的小樹(shù)也未從認真關(guān)心過(guò)，更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節，雖然我收獲了，因成績(jì)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻，才有了我的成長(cháng)。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
寫(xiě)景的作文 篇3
我的學(xué)�！獙�(shí)驗小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹(shù)拔地而起，好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著(zhù)大地。木棉花樹(shù)下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上，茶花和三角梅比賽誰(shuí)開(kāi)的艷麗，等著(zhù)春天裁判來(lái)評價(jià)。云杉也正忙著(zhù)換上春天新裝，一片片翠綠青草探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)夾雜著(zhù)花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，給學(xué)校增添了無(wú)限的生機。
另一頭的新校區，有一個(gè)小小的“生態(tài)園”。雖然那里沒(méi)有各種各樣的樹(shù)，但是，那里的草坪一片蔥綠，顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路，路旁打著(zhù)木樁，木樁上養育著(zhù)美麗的花，有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上，有兩座小小的亭子，它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了，同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫(xiě)作業(yè)，一片歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )與幸福，為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。
我的學(xué)校是多么的美麗��！在這所學(xué)校學(xué)習，我感受家一樣的溫馨。
寫(xiě)景的作文 篇4
夏夜的美麗夕陽(yáng)漸漸落下，迎接夜色的美麗，野田的黑暗籠罩整個(gè)天空，夜深了，明月升起，給單調的夜空增添了一點(diǎn)生機，大地瞬間仿佛撒上了銀粉。
在寧靜的黑暗中，美麗地躺在床上，享受著(zhù)夏夜帶給我們的唯一快樂(lè )。夏天的夜晚格外美麗，藍色黑暗的夜空，大片白云支撐著(zhù)夜空，顯得格外美麗，嬌艷的月光灑在廣闊的大地上，仿佛灑下溫柔，擁護外面涼爽的人。夜晚的清風(fēng)來(lái)了，為疲憊一整天的人們帶去了疲憊和炎熱，藍天下，一群人不停地揮舞著(zhù)蒲公英的扇子。淳樸的笑聲像銀鈴一樣響徹整個(gè)夏天的夜晚。我喜歡在天黑的時(shí)候躺在柔軟的床上。
月光偷偷進(jìn)入我的房間，照亮我眼前的一切，微弱的光線(xiàn)折射在我的眼睛里，安靜溫柔。那一刻，我連眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遺憾。我靜靜地欣賞月光獨特的魅力，聽(tīng)到窗外回響的蟬鳴、草間鳴叫、溪水潺潺的聲音。我好像在聽(tīng)有意義的音樂(lè )會(huì )。優(yōu)雅的聲音，精致的樂(lè )器，月光下的這一切都是那么珍貴。我知道那是昆蟲(chóng)和月光合作的演唱會(huì )，特別是屬于他們的演唱會(huì )。我起床后離開(kāi)了房間月光照亮了我走的路。所以我沿著(zhù)那月光路走去，伴隨著(zhù)美麗的音樂(lè )仰望夜空繁點(diǎn)的星星，形成了星星。就像孩子們圍著(zhù)母親一樣圍著(zhù)月亮。夏夜，這一切都顯得那么美麗，美得讓人窒息。此刻的水，此刻的風(fēng)，甚至此刻的空氣，都被登記為美麗的名詞。
寫(xiě)景的作文 篇5
鄉村的晚上昨天我和媽媽一起去了鄉下的外婆家。吃完午飯后，大家都談?wù)摿朔孔�。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了一半，西邊傾斜的太陽(yáng)從藍天中發(fā)出金色的霞光。我們告別外婆，踏上了回家的路。在平坦的鄉村水泥路上，車(chē)子歡快地向前開(kāi)著(zhù)，我坐在后座，津津有味地欣賞著(zhù)鄉村晚上的美景。太陽(yáng)漸漸收起微笑，露出羞愧的臉，像匆忙回家一樣揮手再見(jiàn)，晚霞灑滿(mǎn)了虛空。路兩旁整齊的田地，黃綠色，就像大地鋪著(zhù)厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗彎著(zhù)一半的腰，在夕陽(yáng)的余光中格外耀眼，照亮了田里忙碌的農民叔叔的微笑。遠處的棉花田里，葉子漸漸黃了，白色的棉花爭先恐后地從水果中探出身子。就像對農民叔叔說(shuō)話(huà)一樣�？靵�(lái)跟我來(lái)！一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花齊舞，伴隨著(zhù)農民叔叔們的笑聲，似乎一起慶祝了這個(gè)豐收的季節。森林里回到巢里的鳥(niǎo)兒成群地嘰嘰喳喳地叫。在村子里，孩子們在大人們的吶喊中飛奔回家。在小溪里鴨子悠閑地游來(lái)游去，他們似乎太迷戀水草的味道，忘了回家放眼望去，天空那么藍，大地那么豐富，深深吸一口氣，空氣又那么清新，我不覺(jué)感慨萬(wàn)千。鄉村的晚上真美��！
寫(xiě)景的作文 篇6
晚上，雨不知不覺(jué)地打在窗戶(hù)上�？粗�(zhù)窗外，花草樹(shù)木都隱藏在黑暗霧蒙蒙的雨霧中。仔細聆聽(tīng)，寒風(fēng)冷雨總是呼嘯個(gè)不停，難免讓人感到惆悵和落寞。然而，在這個(gè)夜晚，我深深感受到了初冬雨水的魅力，深深體會(huì )到了“潤物細無(wú)聲”的美好。
初冬的雨水帶著(zhù)冷風(fēng)的驕傲滴入花中，卻也承載著(zhù)無(wú)比寬廣溫暖的胸懷。每次風(fēng)雨來(lái)臨，樹(shù)葉都會(huì )被無(wú)情地吹倒，讓植物光禿禿的，讓人覺(jué)得太單調。但正是這種“無(wú)情”清除了樹(shù)上的垃圾，把落葉作為來(lái)年的養料，回報母樹(shù)成長(cháng)為天上的大樹(shù)，生機勃勃的母樹(shù)。這風(fēng)雨不就是“無(wú)情而多情”嗎？
被這個(gè)冬天的風(fēng)雨戲弄，春天的我們還會(huì )遠嗎？
想到這里，伴隨著(zhù)雨，我也睡著(zhù)了。
一大早，晨曦照進(jìn)窗戶(hù)�！鞍�，雨停了，早晨的空氣剛剛好。我要下去涼快涼快！”之后扔到樓下，靜靜感受雨后的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)雨考驗，樹(shù)的樹(shù)干長(cháng)得更高更直了，留在枝頭的更鏡亮了，根也更深了。在威望的打擊下向我點(diǎn)頭，似乎在訴說(shuō)昨夜風(fēng)雨的經(jīng)歷。草的頭也抬起來(lái)了。雖然是黃色，但是還年輕。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草擺動(dòng)著(zhù)身子，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，我第一個(gè)告訴你�！钡孛�、樹(shù)木、建筑物.都被昨晚刮倒的金葉覆蓋著(zhù)。在黎明的光芒下，它們發(fā)出成千上萬(wàn)道金光。孩子們懷著(zhù)極大的興趣在地上撿落葉玩耍。中年人和老年人在樹(shù)的懷抱中鍛煉身體，迎接美好的新一天。
自然與人類(lèi)和諧相處，通過(guò)風(fēng)雨靜靜享受生活。
寫(xiě)景的作文 篇7
隨著(zhù)早起的人們，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)大地。雄偉壯觀(guān)的樓房隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽(tīng)，看。汽車(chē)都鳴笛著(zhù)緩慢行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過(guò)。那穿著(zhù)各種顏色衣裳的阿姨們，騎著(zhù)自行車(chē)，一晃不見(jiàn)，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來(lái)，滴在我的頭上，我醒悟過(guò)來(lái)，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著(zhù)自行車(chē)奔向學(xué)校去。
到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來(lái)，花朵的香味也陣陣飄來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。
啊!早晨的美景，我不由得贊美你!
寫(xiě)景的作文 篇8
一陣大風(fēng)打在我臉上，我坐在窗邊往外看。剛才照耀在地球上的太陽(yáng)消失了，只留下一片灰色的云，向藍天飄來(lái)。一瞬間，剩下的小藍空被厚厚的一層深灰色的云所覆蓋。
“啊……”一股更強的風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，掃過(guò)我的桌面，把一張紙吹到地上。拿起報紙的時(shí)候，期待已久的鈴聲響了。注意到天空變化的學(xué)生興奮地沖出教室，感覺(jué)到風(fēng)從他們的臉上吹來(lái)。一滴雨吹在我的鼻子上。突然，天空一閃，炸開(kāi)了，閃電撕裂了云層，震耳欲聾的雷聲立即到來(lái)，拉開(kāi)了傾盆大雨。
剎那間，雨水如瀑布般傾瀉而下，毫不留情地打在水槽上的盆栽上。伴隨著(zhù)強風(fēng)，毛毛雨很快吹到了每個(gè)人身上，浸濕了我們的衣服。但是這些毛毛雨并不能滅掉調皮的學(xué)生。地板已經(jīng)變得相當滑了，所以每個(gè)人都手肩并肩地從教室前面滑到教室后面。他要摔跤的樣子讓在場(chǎng)邊的朋友們都笑了，但他立即被“滑水道”抓住，挑戰單人滑水。中間有人偷偷從后面推，原來(lái)重心不穩，他就摔倒了，讓大家哄堂大笑。這時(shí)候大家的心都被那一行雨滴拉了起來(lái)，想到這里我忍不住笑得更開(kāi)懷了。
下課鈴一響，暴雨也停了。它仿佛只是帶給我們歡笑，出現在這寶貴的課后十分鐘。我又看了看窗外。太陽(yáng)和藍天已經(jīng)收回了他們的世界�；疑奶炜辗路饛奈闯霈F過(guò)，消失的無(wú)影無(wú)蹤，但那十分鐘的笑聲將永遠留在每個(gè)人的心里。
寫(xiě)景的作文 篇9
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走進(jìn)了這個(gè)世界。慢慢的，輕輕的，春山朗潤起來(lái)了，春水微漲起來(lái)了，春雨迷蒙起來(lái)了，春風(fēng)讓天地綠起來(lái)了。
春姑娘將春的福音播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉上。她給了人們生靈的補給，給了大地春雨的滋潤。她的歌聲托于鳥(niǎo)語(yǔ)，她的纖柔化作花香，這一切使地欣欣向榮。
瞧，潺潺的流水邊，那婆娑的柳枝，和著(zhù)風(fēng)的旋律，舞動(dòng)著(zhù)那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚(yú)小蝦也禁不住這柳枝的清純，紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞，軟軟的，柔柔的，香香的。輕輕地捋動(dòng)它們，會(huì )有一種“春風(fēng)掠眉梢”的感覺(jué)。
拂著(zhù)株株柳綠，踏著(zhù)松軟的泥土，聞著(zhù)春風(fēng)獨有的芳香，找一片廣闊的草地，躺下，閉目遐想，那是多么自在、恬靜、愜意的事。過(guò)身，伏在草地上。低頭一看，那盈盈的露珠是大自然準備的禮物，在陽(yáng)光的折射下，放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍的;一滴、兩滴、三滴……被這么動(dòng)人的春色包圍著(zhù)，該是有多么幸福啊!
相比于盛夏的濃麗，金秋的豐饒，隆冬的厚實(shí)，稍顯單薄的春風(fēng)讓人覺(jué)得格外有力。我喜歡春，我喜歡隨著(zhù)春的腳步去傲游大自然的一切!
寫(xiě)景的作文 篇10
心清時(shí)，雨也清；心在下雨，晴也在下雨�！獎�
海峽兩岸都是荊棘和鮮花。重要的是看風(fēng)景時(shí)的心情。
雨季，天空籠罩著(zhù)一層烏云，越來(lái)越低，越來(lái)越暗；風(fēng)在地上揚起塵粒，在空中肆虐。眼前一片渾亂。終于下雨了，一瞬間，世界變得嘈雜起來(lái)。
我看著(zhù)窗外，被分數打磨過(guò)的心，應該已經(jīng)麻木了。但是，還是很痛苦，很沉重。成績(jì)，我沒(méi)日沒(méi)夜的為之奮斗努力，但最后還是比不上別人。心冷，就像眼前的天氣，混沌嘈雜。
風(fēng)景依舊，狂風(fēng)暴雨，黑暗與寂靜，失落與孤獨交織；旋轉，翻騰，在心里蜿蜒。
突然抬頭，我看到了窗外的兩棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)仍然在風(fēng)中靜靜地站著(zhù)，它的樹(shù)干如此茂密，樹(shù)葉如此茂盛。它根本不看風(fēng)雨，卻依然巍然屹立，奮力向天伸展。那棵不知名的小樹(shù)，雖然時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎，稀疏的葉子在風(fēng)中搖曳、萎縮，但還是自己挺直了身子，彎得筆直，這樣與風(fēng)雨搏斗。
此刻，厚厚的云層中透出幾縷陽(yáng)光，我突然感到無(wú)比的親切和溫暖。再看那棵小樹(shù)，它已經(jīng)抖落了倦意，向蔚藍的天空沖刺，似乎充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
改變心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì )收獲很多。
改變自己的心情，與風(fēng)雨抗爭，你會(huì )不斷超越自己。
寫(xiě)景的作文 篇11
我們的校園有許多美麗的風(fēng)景：宏偉的教學(xué)樓，花壇和芒果樹(shù)盡可能高。但我最注意的是學(xué)校大門(mén)北面的魚(yú)塘。
在魚(yú)池里有許多可愛(ài)的金魚(yú)。他們看起來(lái)很可愛(ài)。他們有一雙黑色的眼睛，一件華麗的衣服和一個(gè)大尾巴。它看起來(lái)可愛(ài)。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當他們看到有人走近魚(yú)池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚(yú)整天在翡翠河里游來(lái)游去。他們是多么幸福��！
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于觀(guān)察小動(dòng)物的作文。首先，我想到了學(xué)校魚(yú)池里的金魚(yú)。我想：下課后，我要去看金魚(yú)。下課后，我迫不及待地跑下樓，在魚(yú)塘邊仔細地看金魚(yú)。我目不轉睛地看著(zhù)金魚(yú)從左游到右，身上沒(méi)有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細地觀(guān)察它們。當我游到右邊時(shí)，金魚(yú)又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺(jué)。但沒(méi)有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當我向右游的時(shí)候，我跑了過(guò)去。來(lái)回十幾次后，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚(yú)仍然充滿(mǎn)活力。當我累得停下來(lái)休息時(shí)，魚(yú)向我游來(lái)。好像在說(shuō)，“哈哈，你被我取笑過(guò)嗎？”我看著(zhù)魚(yú)心情不好。
迷人的魚(yú)塘，我愛(ài)你，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。我更愛(ài)你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景的作文 篇12
我喜歡沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的石子路，走進(jìn)一座充滿(mǎn)春意的公園，那就是我的學(xué)校。
我每次下樓都可以見(jiàn)到一個(gè)露天長(cháng)廊。
這座長(cháng)廊的建筑十分奇特。特別是它的露天，是一格一格，好像附近要種上數十棵葡萄，這樣每次坐在兩旁的石椅上，只要抬頭，就可以吃到純天然的葡萄，那感覺(jué)就像走進(jìn)人間天堂一樣。
這時(shí)，吹來(lái)一陣充滿(mǎn)涼意的風(fēng)。這陣風(fēng)是從哪里來(lái)的呢？我摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)是從不遠處的玉泉吹來(lái)的。
玉泉是一個(gè)充滿(mǎn)魚(yú)的世界，可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)一條魚(yú)。這看看，那看看，終于在石縫里找到一條愛(ài)捉迷藏的小魚(yú)兒。突然，一個(gè)同學(xué)用樹(shù)枝逗那條調皮的魚(yú)兒，這條魚(yú)兒驚慌失措，立馬逃出石縫，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有點(diǎn)累了，這時(shí)我便看見(jiàn)立在一旁的小亭子。
這座小亭子，又名“若水亭�！蹦橇菍毸蔚念^頂，真是精湛。四邊的柱子，是由“大書(shū)法家”曾老師親自提筆，那寫(xiě)出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”讓我想起了校訓：“向上向善！”
我為有這樣一個(gè)“天堂般的校園”而感到自豪。
寫(xiě)景的作文 篇13
不知不覺(jué)中，春天的腳步，越來(lái)越近了。
明媚的春天，讓萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機，那么，春天在哪里呢？
春天在哪里呢？春天在那百花齊放的公園里�；▋焊傁嚅_(kāi)放，紅的像火，粉的.像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐后的綻放，一大片一大片，馬似的，這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來(lái)湊熱鬧，遠遠望去，構成了一幅秀麗的水墨畫(huà)，草地上，失憶實(shí)現的野花在風(fēng)中搖曳著(zhù)。
春天在哪里呢？春天在那寬敞的田野里，都說(shuō)春天，是希望，不錯的，農民伯伯在這充滿(mǎn)希望的季節里，播撒著(zhù)希望的種子，剛起頭兒的，有這么美麗，又充滿(mǎn)活力的春天，干啥還希望別的呀？
春天在哪里呢？春天在溫暖安適的教室里，同學(xué)們在這充滿(mǎn)生機的季節里，快樂(lè )的學(xué)習，聆聽(tīng)春天的故事。操場(chǎng)上小草偷偷從土里，他們出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉子，綠的發(fā)亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢？春天可能在草叢里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著(zhù)，長(cháng)枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛里，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛(ài)的，放飛，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的春天，春天的故事，正悄悄的開(kāi)始。
寫(xiě)景的作文 篇14
有的人喜歡烈日炎炎的夏日，有的人喜歡果實(shí)累累的深秋，也有人喜歡白雪皚皚的寒冬，但我卻獨獨鐘情于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。
當迎春花換上嫩綠的新衣，用它那婉轉的藤撐起點(diǎn)點(diǎn)金黃的時(shí)候，我明白今年的春又來(lái)到了我們的身邊。
對于春天，我喜歡極了，尤其的春天里的學(xué)校更是給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，每一天早晨伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，呼吸著(zhù)鮮嫩的空氣，踏著(zhù)輕吟的步子來(lái)到學(xué)校，大門(mén)口的兩株柳樹(shù)總會(huì )用她們那婀娜多姿的身段在春風(fēng)中輕輕舞動(dòng)來(lái)歡迎我們，坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風(fēng)中，也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里，看窗外的樹(shù)葉嫩嫩的，綠綠的，從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，歡快的鳥(niǎo)兒正打算在樹(shù)枝上甜美的睡一覺(jué)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)驚嘆到：多么舒服的風(fēng)��！
不遠處，有一片桃樹(shù)林正開(kāi)著(zhù)花，其中的一棵開(kāi)得格外的旺盛，我猜想，豐收的時(shí)候，肯定那棵桃樹(shù)的桃子最多，最香，最甜。
等到下課的時(shí)候，同學(xué)們都歡呼雀躍的向操場(chǎng)跑步，他們跑著(zhù)，跳著(zhù)，嬉笑著(zhù)，花叢里的蝴蝶似乎也受了感染，繞著(zhù)花叢舞動(dòng)著(zhù)，搖曳著(zhù)，幸福著(zhù)。在這樣的學(xué)校里，處處都是期望。
風(fēng)吹起的時(shí)候，有一片花瓣娟娟落地，也許春天又要離去了，但我明白它總是要回來(lái)的。
寫(xiě)景的作文 篇15
在魚(yú)肚色的天空中掛著(zhù)一個(gè)兩鬢橙紅的太陽(yáng)，似乎是沒(méi)有睡醒，又似乎過(guò)于疲勞。
霧氣朦朧，白而不失樸素，柔而不失高雅。猶如一層薄薄的輕紗照著(zhù)大地。撥開(kāi)霧氣，只見(jiàn)翠綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)幾顆“珍珠”，只聽(tīng)見(jiàn)“噠”的一聲，一顆調皮的“珍珠”從綠葉上滑下來(lái)，投入了大地媽媽的懷抱。只聽(tīng)見(jiàn)“唧—唧—”的兩聲?shū)B(niǎo)叫，一只小鳥(niǎo)“嘩啦”一聲從樹(shù)上鉆了出來(lái)。細看那群小鳥(niǎo)，只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂紅帽子，頭部是白色的，脖子上圍著(zhù)翠綠的圍巾，身著(zhù)弊藍色的禮服，腳踏小紅鞋，漂亮極了，他抖抖羽毛，展開(kāi)翅膀飛向了遠方。
不一會(huì )兒，霧氣散開(kāi)。
看！一地的落葉，給大地穿上了新衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，紅的、黃的、綠的，給大地添了一份色彩。樹(shù)上光禿禿的，只剩下一兩片黃色的葉子掛在樹(shù)梢，陽(yáng)光肆意地照進(jìn)了這張破網(wǎng)里，久久不肯歸去。湖面上飄著(zhù)一片枯葉，偶爾摻著(zhù)一抹綠色，給人一種無(wú)法揣測的神秘感。孩子們三三兩兩地來(lái)到湖邊，一個(gè)小男孩兒從地上撿起一塊石子，身子向右傾斜、后靠、手臂揚起，把手中的石子兒用力向前一揮。石子兒在湖面上彈跳著(zhù)，飛起一粒粒的小水珠，似乎在給小石子兒喝彩，石子兒跳著(zhù)跳著(zhù)，它可能感到有點(diǎn)兒體力不支，便沉入了湖底。
傍晚，太陽(yáng)變成了深紅色，將余暉灑向大地，落葉也被落日的余暉染成了暗紅色，閃著(zhù)迷人的光芒�？罩袝r(shí)不時(shí)的有幾只歸巢的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，灑下一串悠揚的歌聲。
夜幕降臨，一切事物都沉浸在睡夢(mèng)中，期盼著(zhù)明天的第一縷陽(yáng)光。
寫(xiě)景的作文 篇16
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著(zhù)，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著(zhù)一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著(zhù)。礁石上長(cháng)著(zhù)綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)怪，因為別的山全身都長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
寫(xiě)景的作文 篇17
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂(yōu)愁。在百花爭艷的季節，她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)�！眱蓮澦契玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分�！八赖昧钊诵淖�，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執著(zhù)的追求著(zhù)，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴�！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空�！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開(kāi)的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿(mǎn)感情�！奔∶廊缬裣淬U華，畫(huà)匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節譽(yù)華夏�！澳芤源缶譃橹�，舍我其誰(shuí)。她柔弱而堅強，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動(dòng)人�！毕箱郊喅是屙�，魚(yú)沉水底倒影戲�！坝腥苏f(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的，我卻不覺(jué)。反之，她有著(zhù)”沉魚(yú)落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò )的心�？�，這邊風(fēng)景獨好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構成最美的風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)景的作文 篇18
泰山，我曾為它那雄偉的身姿而贊嘆，更為它那美麗的早晨所折服。
那是八月的一天下午，我登上泰山頂后，累得腰酸腿疼，便一頭躺在旅店的床上。望著(zhù)窗外時(shí)緊時(shí)慢的雨，不由得煩躁起來(lái)。明天，能看到日出嗎?我心頭不免蒙上一層陰影……忽然，我被一陣忙亂的聲音驚醒，窗外有人在激動(dòng)地呼喚：“快點(diǎn)兒，看日出去!"
我興奮地連忙穿好大衣，迫不及待地拉開(kāi)屋門(mén)，緊了緊身上的大衣，隨著(zhù)人群沖入黑茫茫的世界。
當天色微明時(shí)，我來(lái)到日觀(guān)峰。這里聚集了很多游客，有的站在大石頭旁翹首張望，有的幾個(gè)人蹲在一起，小聲談著(zhù)話(huà)，有的忙著(zhù)準備照相機……
在日觀(guān)峰下，有一巨石凌空向前探出兩丈多遠，名曰“探海石”。你瞧，它多像一只臥著(zhù)的青蛙啊!“云海!云海!”人們的歡呼聲把我的視線(xiàn)引向北面�？�，那一塊塊巨大云團，像狂怒的海潮，吞沒(méi)了條條山溝，沖擊著(zhù)道道山梁。不一會(huì )兒，一些高聳的山脊只剩下一個(gè)個(gè)小的山頭，就像茫茫大海上的一些孤島。漸漸地，云退去，天也顯得亮一些了。還未散去的霧靄，在山谷中輕輕游動(dòng)，像一塊蒙在少女臉上的紗巾。一座座亭臺樓閣，若隱若現。一些勤快的小鳥(niǎo)，也對著(zhù)山谷放開(kāi)了歌喉。啊，多么美的景色呀!我就像來(lái)到了神話(huà)中的仙境，不由得產(chǎn)生一種飄飄然的感覺(jué)，仿佛我這個(gè)凡夫俗子，此刻也已脫胎換骨了。忽然人群中一陣騷動(dòng)�！叭粘�!”日出時(shí)有人激動(dòng)地叫喊。我定了定神，朝東面望去。但見(jiàn)在天地交界處，有幾片云彩悄悄換上了金色衣服，顯得異常美麗。就像一群盛裝少年，等待著(zhù)太陽(yáng)公公的來(lái)臨。那游動(dòng)的霧靄也好像猜出人們的心理，知趣地躲到一邊。此時(shí)，整個(gè)空氣像凝固了一樣。太陽(yáng)公公似乎猶豫了一下，終于還是拿出自己的獨特節目。起初，在幾片朝霞中間，露出一點(diǎn)兒細縫，像一根紅線(xiàn)。接著(zhù)，那根紅線(xiàn)逐漸膨大，不久就變成一個(gè)鮮紅的橘瓣兒�，F在，我們可以看到太陽(yáng)的半邊笑臉，它仿佛十分費勁兒，一縱一縱，擺脫一切阻礙它前進(jìn)的“絆腳石”。終于，它從霞光中跳出來(lái)，發(fā)出燦爛的光芒。是啊，一個(gè)新生命的誕生，總要經(jīng)過(guò)一番磨難，但它畢竟是要向上的。在陽(yáng)光照射下，大地恢復了生機，宇宙也顯得明亮起來(lái)。你看，小草身上的顆顆露珠，像珍珠晶瑩透明。還有那些不知名的花草，更顯得嬌媚。遠遠望去，花呀，草呀、好像給裸露在光天化日之下的山巖披上了一層漂亮衣衫。朵朵白云，從我們身旁飄過(guò);陣陣清風(fēng)，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
啊!泰山的早晨，多么令人心醉!
寫(xiě)景的作文 篇19
冬天不像春天那樣姹紫嫣紅，不像夏天那樣熱情奔放，不像秋天那樣天高云淡，有的只是那天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。
雪是冬的靈魂，只有在下雪時(shí)，你才會(huì )不顧寒冷，破門(mén)而出，跟著(zhù)那飄飄揚揚的雪花翩翩起舞，陶醉其中。
雪就是這么有魅力，讓你心一清。當那些潔白的小精靈布滿(mǎn)大地時(shí)，你更會(huì )為它驚嘆。
我陶醉在美麗的冬天里。
寫(xiě)景的作文 篇20
我家鄉的樹(shù)林風(fēng)景秀麗，空氣清新，每天看太陽(yáng)升起，落下。
樹(shù)林里的小溪叮叮咚咚，好像在演奏一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲！小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。小溪的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)！
樹(shù)林里還長(cháng)滿(mǎn)了野花，花朵有黃的，白的，青綠的，紫的，火紅的……花朵都面向著(zhù)太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您，是您讓我們充滿(mǎn)生機�！�
家鄉樹(shù)林的景色真美��！家鄉的景色就更美了！
寫(xiě)景的作文 篇21
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！毖┡c梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣？
我有幸見(jiàn)到了它。
敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳，柔韌而堅強。
它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著(zhù)星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周?chē)�，放射彩虹的顏色�?/p>
忽然風(fēng)起，沙發(fā)而石走�？葜∪~的卷起，像金庸筆下的高手過(guò)招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風(fēng)雨抵抗。
夜空中的月，為梅花投來(lái)一絲明亮，而風(fēng)雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。
風(fēng)愈險惡，在無(wú)邊的戈壁上，作著(zhù)最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過(guò)的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅韌，抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。
暴風(fēng)雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風(fēng)雪后綻放；琥珀般的花瓣，
在風(fēng)雪中成長(cháng)。它像謝幕的魔術(shù)師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花！
寫(xiě)景的作文 篇22
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意，抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù)，在風(fēng)中咆哮著(zhù)，最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著(zhù)，就是希望。
看著(zhù)這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著(zhù)中。我會(huì )努力，朝著(zhù)荒草綠色的方向！我會(huì )努力，在明天的考場(chǎng)上！
寫(xiě)景的作文 篇23
風(fēng)蕭瑟，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聽(tīng)見(jiàn)了秋天細細碎碎的步履。
秋天的清晨是清爽的，似乎有點(diǎn)透露出冬天的寒意。秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴，草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊，這無(wú)疑證實(shí)了秋是一個(gè)靈動(dòng)的季節。
我除了愛(ài)秋天的早晨外還更愛(ài)秋雨。秋天的雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了世界。雨靜悄悄地下著(zhù)，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都畢恭畢敬地佇立在秋雨中，接受秋雨的洗禮。
然而，秋雨也有兇暴的時(shí)候，那是去年秋天的一個(gè)夜晚，窗外下著(zhù)雨，天空時(shí)而黑得像一盤(pán)墨汁，時(shí)而亮得似白晝一般，風(fēng)在震搖窗戶(hù)，房頂上有些冷風(fēng)從天窗里灌進(jìn)來(lái)，天空像閃眼睛般忽閃忽閃的，還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶(hù)上的“嘩嘩”聲。暴雨如注，傾瀉在窗上，流成一條條小瀑布�？墒乔镉陙�(lái)得急，去得也快，一會(huì )兒大雨變得淅淅瀝瀝，爾后，便變得無(wú)聲無(wú)息。只覺(jué)得地面上濕漉漉的，還微微有些泥土的清香。
現在，我正坐在窗邊，陽(yáng)光透過(guò)玻璃安逸地灑在面前桌上。斑駁的黃葉在瑟瑟秋風(fēng)中掙脫了束縛零亂地飄落，忽上忽下地翻騰，輕盈妙曼地在空中飛舞，落下去又被風(fēng)帶起來(lái)，它很自由，可是這短暫的自由背后卻是生命的盡頭……
也許，你讀到這里，心里不免升起一股悲哀，葉的一生真的那么短暫?jiǎn)�？不，秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養份，我們的父親、母親不也是如此嗎？
秋也是一個(gè)成熟的季節，秋風(fēng)掀起的滾滾金色的稻浪中，條條細窄的田梗便躍然其間，把金色的稻浪分成規則的幾何圖形。
收割的農民顧不上揩一下汗，喝一口水，與收獲的喜悅相比，勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時(shí)，眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的米飯了。鄰家的貓也看得起勁，伸出爪子摻和幾下，大概也聞到了淡香的稻子吧！可是你一跺腳貓便受了驚似的躥走了。
收割后的稻田非常整齊，都捆成了一捆捆的草梗，也就是稻子的莖，點(diǎn)一把火燒掉它，余下的草灰便是來(lái)年最好的肥料。
秋天就是這樣令人回味，如一杯甘醇的酒，讓人細細地去品味……
寫(xiě)景的作文 篇24
映著(zhù)蔚藍的天空，伴著(zhù)清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀(guān)察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著(zhù)，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著(zhù)覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
寫(xiě)景的作文 篇25
歲月的車(chē)輪緩緩輾過(guò)，四季交替變幻。那充滿(mǎn)生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最?lèi)?ài)的還是春，是家鄉的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈诲e，家鄉春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風(fēng)韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺(jué)得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！辈诲e，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái)，落下花朵瓣瓣，定讓你覺(jué)得置身天堂。
春天的樹(shù)
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e，家鄉春天的樹(shù)剛抽出新芽，比起夏日大楊樹(shù)的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹(shù)，真可用楊柳細腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹，這些小樹(shù)便隨著(zhù)風(fēng)姑娘樂(lè )曲的節奏，扭動(dòng)輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風(fēng)采呢!
你看，春天的草萌發(fā)了;你瞧，春天的小樹(shù)又長(cháng)高了;你聽(tīng)，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛(ài)你!愛(ài)你的清新;愛(ài)你的生機;愛(ài)你的秀氣!更愛(ài)有最美的你的地方——我的家鄉!
寫(xiě)景的作文 篇26
水上，古老的石橋拱起，像一個(gè)清澈的新月；橋下響起迎春小姐的笑聲，好像有清脆的銀鈴聲。燕子在水上俯沖，發(fā)芽的柳枝隨風(fēng)翩翩起舞。
這邊追著(zhù)牛喊，那邊是機器的轟鳴聲。
放眼望去，廣闊的田野上又建起了一座大廠(chǎng)房，縱橫交錯的線(xiàn)路連綿不絕，祖國四面八方。
三月的江南真的像一個(gè)美麗多情的少女，水靈靈，溫柔的低語(yǔ)，甜美，水潤，動(dòng)人。
就像三月的江南，又像激越的進(jìn)行曲一樣，她催促著(zhù)人們，為這片古老美麗的大地描繪出更加壯麗的明天。
這就是三月的江南。
寫(xiě)景的作文 篇27
秋天的夢(mèng)有人說(shuō)秋天，金色，果有香氣。有人說(shuō)秋天是透明的，到處都是農民叔叔辛苦的汗水。但是秋天是橙色的，到處都是生機勃勃的，一切都那么自然，那么開(kāi)心。早上，拉開(kāi)窗簾，放慢溫暖的太陽(yáng)照耀，��！太舒服了！又是一個(gè)完美的早晨。吃完早飯后，我在公園散步，一切都那么生機勃勃，怡人！突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它攪亂了我的頭發(fā)，那一刻，頭發(fā)都在跳舞。真的很漂亮！秋天像一位畫(huà)家一樣，正在為這個(gè)季節畫(huà)畫(huà)。畫(huà)得很絢爛，但秋季畫(huà)家要在這么短的時(shí)間內畫(huà)完畫(huà)，真是可惜。如果我能見(jiàn)到秋天的畫(huà)家，我必須在離開(kāi)前幫助完成秋天的畫(huà)。我也要為她畫(huà)畫(huà)，留作紀念。因為我也是秋天的朋友。再往小徑深處走，樹(shù)葉都像金黃色的地毯一樣美麗！撿起一塊落葉，攝取營(yíng)養，��！是秋天的味道！一棵樹(shù)緊密相連，這個(gè)秋天的卷軸加上這種程度的結尾筆，真是太合適了！秋天總是讓我想起我心中的那個(gè)五彩夢(mèng)。秋天請慢慢停下腳步。我在等你。讓你和我一起分享這個(gè)童年的夢(mèng)想！
寫(xiě)景的作文 篇28
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車(chē)。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線(xiàn)制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著(zhù)一輛很大的摩托車(chē)進(jìn)去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D了好幾圈，接著(zhù)不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車(chē)把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車(chē)不會(huì )掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(cháng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(cháng)方形紙對稱(chēng)涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實(shí)驗表演時(shí)的美觀(guān)。接著(zhù)，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì )發(fā)現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著(zhù)瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì )快速上升，乒乓球運動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì )掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì )掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì )了嗎？
寫(xiě)景的作文 篇29
早晨，陽(yáng)光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著(zhù)晶瑩的露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹(shù)木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著(zhù)一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!
走出生物園，來(lái)到世紀通道。上頭滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè )。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們學(xué)習。
走到歡樂(lè )園地我無(wú)比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè )的大舞臺。
我們學(xué)校真美麗，大家一來(lái)愛(ài)護她吧!
寫(xiě)景的作文 篇30
云好漂亮��！
“你看，這有一個(gè)棉花糖哩�！薄澳怯惺裁聪∑�，我這還有一條龍呢！”天上的云真是無(wú)奇不有、妙不可言呀！“啊，”又是一聲驚呼，“看，這云好像懶羊羊啊�！贝蠹覡幭瓤趾蟮嘏苓^(guò)去，“咦，懶羊羊怎么少了一條腿呀�！痹朴肿兞�，變成了一匹奔馳在天空中的馬，我們一陣吶喊，一匹小馬出現在了天空，小馬好像在尋找著(zhù)什么，仿佛和媽媽走散了，小馬在大馬的身邊停了下來(lái)，我們叫到：“小馬找到媽媽啦！”大家都在替小馬高興，云慢慢兒由藍變紫，由由紫變成了深藍，云好美��！大家都在感嘆，
我喜歡云，我喜歡它多變的迷彩服；喜歡它純潔的顏色；但我更喜歡它帶給大家的快樂(lè )，不管怎樣，我喜歡云。
寫(xiě)景的作文 篇31
春暖花開(kāi)，大地變得春意盎然。
暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)我的指尖，照在我的身上。綠葉被昨夜的春雨洗得更亮，更綠了。蝴蝶在花田里飛舞著(zhù)，蜜蜂在嗡嗡地叫著(zhù)。油菜花成了老家里最艷麗的一道風(fēng)景。我摘起油菜花，嗅了嗅。我和媽媽坐在老家門(mén)前的小凳子上，欣賞著(zhù)春色。媽媽和我說(shuō)，花朵可是春天的禮物。我呵呵地笑了，隨手搖了搖手中的油菜花，笑著(zhù)說(shuō)，這就是春天給我的小禮物么？媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)了我額前的發(fā)絲，空氣中有青草、花朵、泥土的氣味。非常令人清新?lián)浔�，偶時(shí)一抬頭，蝴蝶便停在了桌子上，我看著(zhù)這只蝴蝶。真是春天最美麗的作品阿！
我低頭念想，春天真好。
寫(xiě)景的作文 篇32
在老家，有一座遠近聞名的山，那就是五蓮山。
五蓮山有很多花，尤其是杜鵑花，開(kāi)得正艷。這里一朵，那里一簇；把整座山裝扮的美麗無(wú)比。這里還有奇形怪狀，形態(tài)各異的石頭，有點(diǎn)像千年老龜，有的像彎彎的小船，和老人。五蓮山上有很多樹(shù)，有松樹(shù)、槐樹(shù)……在五蓮山上松樹(shù)最多，它的葉子是針形的，樹(shù)冠像三個(gè)大三角形；五蓮山上還有山泉，那水清澈見(jiàn)地，甜潤清涼，能看見(jiàn)水中的石子。
五蓮山上還有好景點(diǎn)，像望海樓、織女洞、光明寺﹑天竺峰﹑大石佛﹑一線(xiàn)天……幾乎每一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)傳說(shuō)。
五蓮山上還有一些景點(diǎn)等著(zhù)你來(lái)看呢。
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)景色的寫(xiě)景作文09-18
寫(xiě)景作文04-29
寫(xiě)景的作文精選03-14
寫(xiě)景的作文07-31
寫(xiě)景的作文05-07
寫(xiě)景的作文07-16
寫(xiě)景的作文12-27
寫(xiě)景的作文12-27