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我有一個(gè)美麗的母校作文（精選24篇）
母校是我們知識啟蒙的地方，是我們成長(cháng)的地方。母校，是個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。小面是小編整理的相關(guān)文章，看看下面的文章吧。
我有一個(gè)美麗的母校作文 1
我有一個(gè)美麗的母校，它像是一個(gè)辛勤的園丁，培育著(zhù)數千朵祖國的花朵。它就像一個(gè)仙女，撫摸著(zhù)，保護著(zhù)這個(gè)美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。
走進(jìn)校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹(shù)。它就像一個(gè)虎背熊腰的大將軍，保衛著(zhù)這個(gè)美麗的校園。樹(shù)下還有四張石凳圍著(zhù)一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書(shū)……
隨著(zhù)校道，我來(lái)到了操場(chǎng)，這是由草坪建成的操場(chǎng)。遠遠望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹(shù)，這24課大椰王樹(shù)就像24個(gè)精英，正等待著(zhù)大將軍出征的號令。操場(chǎng)前面是旗臺，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。每個(gè)星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著(zhù)紅旗，聽(tīng)著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是思緒萬(wàn)分 ……
接著(zhù)我來(lái)到了花壇這邊，每個(gè)花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收�；ㄖ酗h出撲鼻的香味，香味在空中隨風(fēng)飄揚�；▔幸灿幸豢么笠鯓�(shù)，它像是一棵不怕風(fēng)吹雨打的大將軍，保衛著(zhù)這個(gè)美麗的大花壇。
校園里最數壯觀(guān)的.是學(xué)校的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)、聽(tīng)老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。
我的母校像是美麗的畫(huà)卷，像優(yōu)美的詩(shī)，美妙的歌聲。我愛(ài)你——母校。讓我永遠記住你。
我有一個(gè)美麗的母校作文 2
我的母校是三湘名校，它坐落在雨湖公園的對面，大門(mén)是不銹鋼伸縮的。早上，大門(mén)一打開(kāi)同學(xué)們像箭一樣飛奔而入，來(lái)?yè)肀覀兊哪感�。�?lái)到風(fēng)雨操坪能看到很多同學(xué)們在游戲，“叮叮�！鄙险n了，我們最喜歡的是體育課，課堂上有的同學(xué)在跑步，跑得很快，滿(mǎn)頭大汗;有的同學(xué)在打籃球，扣籃動(dòng)作準確又優(yōu)美;踢足球的場(chǎng)地不一會(huì )兒有歡呼聲，不一會(huì )兒有爭吵聲。
來(lái)到中操坪，這兒是花的樂(lè )園。桂花樹(shù)很好客，足足睡了三個(gè)季度后她精神多了，很多同學(xué)下了課會(huì )圍在桂花樹(shù)下聞花香，還有的同學(xué)會(huì )把掉在地上的桂花撿回家做桂花香水呢!
“叮叮�！毕抡n了，校園馬上熱鬧起來(lái)，悅耳的聲音從四面八方傳來(lái)，下課雖然只有十多分鐘，可這短短的時(shí)間到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在教學(xué)樓，大家朗朗的讀書(shū)聲好聽(tīng)極了，上美術(shù)課的都在認真的畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們的畫(huà)五顏六色，好看極了!只有一個(gè)教室例外，就是上閱讀課的.同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)看。在后操坪你站在下面背靠大樹(shù)可以聽(tīng)到從音樂(lè )教室傳來(lái)的優(yōu)美的歌聲。突然有一陣歡呼聲，原來(lái)是上科學(xué)課的同學(xué)實(shí)驗做成功了。
這就是我美麗的母校，他帶給我小學(xué)時(shí)光的快樂(lè )，我愛(ài)我的母校。
我有一個(gè)美麗的母校作文 3
我的學(xué)校很美。
我的學(xué)校在風(fēng)景秀麗的中山公園對面。
一走進(jìn)校門(mén)，就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹(shù)。老榕樹(shù)的樹(shù)干撐起冠，像一把巨大的綠色大傘，大榕樹(shù)的葉綠的發(fā)藍，在陽(yáng)光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天時(shí)候，還能幫我們遮太陽(yáng)呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹(shù)，它們個(gè)個(gè)挺胸昂頭，像解放軍戰士那樣，整整齊齊地守衛在教學(xué)樓前。
楊樹(shù)前是個(gè)操場(chǎng)，高聳云天的五星紅旗飄揚在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)的邊上有個(gè)噴水池。對了，在綜合樓里也有一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉有假山，有許許多多的金魚(yú)，有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一串串長(cháng)長(cháng)的'銀色項鏈。在操場(chǎng)上還有許多石桌、石椅，這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室，里面有許許多多的電腦，在屋頂上還裝有一臺投影機，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容，投放在掛在墻上的白布上。據我所知，像這樣的電腦室，在我們學(xué)校至少有3個(gè)。
我有一個(gè)美麗的母校作文 4
歲月穿梭，六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園，我度過(guò)了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際，回首六年的校園春秋，我有著(zhù)無(wú)限的感慨和依戀。
我的母校堅持32年不留家庭作業(yè)，已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平，寓教于樂(lè )的教學(xué)方式，保證了我們的學(xué)習質(zhì)量，當堂知識當堂吸收，讓我們擁有了更多的`自由時(shí)間。四年級時(shí)，我參加了少年宮的一次表演比賽，其他伙伴因為放學(xué)后要做作業(yè)，幾乎沒(méi)有時(shí)間排練，而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽，我不僅取得了好成績(jì)，而且并沒(méi)有降低學(xué)習成績(jì)。我感謝母校，母校教會(huì )了我有效的學(xué)習方法，這將讓我受益終身。
三年級時(shí)，我參加了學(xué)校的表演社團。在那里，我的視野更加開(kāi)闊，母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習和展示自己的平臺。我還在社團認識了一個(gè)新朋友，在社團里，我們相互加油鼓勁；在社團外，我們一起交流學(xué)習心得。我感謝母校，母校教會(huì )了我如何與人相處，取長(cháng)補短。
上學(xué)就意味著(zhù)要離開(kāi)家人走近校園，在校園中，老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識，而且還對我們像慈母般的關(guān)愛(ài)。我身體不好，時(shí)常生病，老師很關(guān)心我，時(shí)常關(guān)照我的健康情況，還督促我加強體育鍛練，提高身體素質(zhì)。我感謝母校，有這樣的良師益友。
母校讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)成一個(gè)全面發(fā)展的少年，母校是我學(xué)習生涯的起點(diǎn)，更是我人生的起點(diǎn)上，讓我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著(zhù)我的夢(mèng)想不斷飛升！
我有一個(gè)美麗的母校作文 5
漫步在校園里，陣陣微風(fēng)驅走了高溫帶來(lái)的燥熱。偌大的操場(chǎng)上活躍著(zhù)許許多多陽(yáng)光健康的男女同學(xué)。輕盈的陽(yáng)光下，深色墻面、莊重威嚴的教學(xué)樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說(shuō)，這是一座美麗的校園。
初來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，便感慨于這里的肅穆寧靜。雖然那時(shí)校內改建尚未完工，但整體上卻給人一種樸素威嚴的氣勢，周?chē)吧匿侁愑质谷顺錆M(mǎn)了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住，隨著(zhù)后來(lái)的深入了解，我才明白，莊嚴肅穆不代表壓抑，代表的是慶中人認真扎實(shí)的生活態(tài)度，是慶中人堅定不移的信心和意志，是大慶中學(xué)“尊師、愛(ài)生、志學(xué)、敬業(yè)”的良好風(fēng)尚與工作規律。此時(shí)的學(xué)校雖沒(méi)有其它院校設計得活潑花哨，但卻有自己獨到的沉穩低調，像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。
提到辛勤耕耘知識荒田的老師們，我的心中就充滿(mǎn)了敬佩之情，嚴謹教學(xué)的風(fēng)氣傳統在教師們身上得到了極為充分的體現，不僅僅是高超技藝令人嘆服，更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。
身為探索廣闊知識領(lǐng)域的普通中學(xué)生而言，學(xué)習過(guò)程中遇到困難時(shí)再普遍不過(guò)的事情了，但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進(jìn)并不是單單靠學(xué)生自己就可以解決的問(wèn)題。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自認為是難題的題目被老師一語(yǔ)道破后，當時(shí)的.我極為羞愧地低頭，以為提出的問(wèn)題會(huì )被責怪，但是恰恰相反，老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問(wèn)，友善地緩解我的尷尬，慈愛(ài)地容忍我的過(guò)失，微笑著(zhù)看我汲取知識的養分。��！老師，您真是我人生路上一盞明亮的指向燈，您教會(huì )了我寬容與理解，您以身作則，告訴了我什么叫偉大的師德。
再過(guò)幾日，便到了母校三十歲的生日，雖然剛剛在學(xué)校學(xué)習了一年，而后還要揮淚告別母校，但我相信，憑借母校的能力與學(xué)校老師們的閃耀人格，大慶中學(xué)一定會(huì )有更加輝煌燦爛的明天。
我有一個(gè)美麗的母校作文 6
母校，伴我走進(jìn)美好的時(shí)光；母校，伴我走向學(xué)習的未來(lái)；母校，伴我開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)。我美麗的母�！跐h街道中心小學(xué)，已伴我走過(guò)二個(gè)春秋。生活在美麗的校園，讓我感覺(jué)無(wú)比幸福。因為我們的校園簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫(huà)卷，你看：
春天，校園里鮮花綻放，姹紫嫣紅……柳樹(shù)姑娘搖著(zhù)長(cháng)辮子隨風(fēng)舞蹈，小草也偷偷探出了腦袋，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!我來(lái)把校園打扮得更美麗吧!”松樹(shù)脫下一層薄薄的雪霜，變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球，被風(fēng)一吹四處飄散，離開(kāi)媽媽四海為家了。春天的操場(chǎng)上蚱蜢、蝗蟲(chóng)和蛐蛐特別多，同學(xué)們都在課間捉它們，有的笨手笨腳的，不但沒(méi)捉到，自己卻摔了一個(gè)大跟頭，周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。啊，整個(gè)校園充滿(mǎn)了綠色和歡樂(lè )！
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，厚厚的樹(shù)陰擋住了強烈的陽(yáng)光。荷花池里，荷花姑娘露出了動(dòng)人的臉蛋；荷葉上，青蛙正在開(kāi)演唱會(huì )；荷花下，龍蝦正在張牙舞爪地走著(zhù)，小魚(yú)正在玩耍。校園里更是生機勃勃！瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)。下課了，同學(xué)們各自盡情戲耍著(zhù)：有的在大樹(shù)下乘涼，有的在操場(chǎng)上捉蝴蝶，還有的在花壇里觀(guān)察蚯蚓和其它小蟲(chóng)子。
秋天的校園雖然沒(méi)有春、夏這樣美麗，但也是十分吸引人的。楓葉紅了，慢慢地飄，像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色，校園的每個(gè)角落你都能看見(jiàn)“蝴蝶飛舞”的蹤跡。
你看，同學(xué)們都在撿樹(shù)葉呢，他們用來(lái)干什么呢?哦，原來(lái)是拿來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)和書(shū)簽的。記得有一次，我也撿了很多很多的`樹(shù)葉，把它們夾在書(shū)本里。第二天早上，我打開(kāi)一看，它們竟然全碎了。當時(shí)我好傷心，至今難以忘懷，以后我就變得很小心了。我用樹(shù)葉做過(guò)小金魚(yú)、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上，讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園，它珍藏了我許多美好的回憶。
冬天，校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，松樹(shù)像啦啦隊一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。臘梅花開(kāi)了，同學(xué)們紛紛到樹(shù)下?lián)焓暗粝碌拿坊�，捧起�?lái)聞一聞，哦，真香。每當下過(guò)一場(chǎng)大雪，放眼望去，校園好像穿上了銀裝。我想，如果這時(shí)從空中看我們的學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧�？粗�(zhù)這些美麗的雪花，猶如看見(jiàn)了小精靈在空中舞蹈。是的，瞧吧，校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習呢！
��！我愛(ài)你，我美麗的母校！你是我成長(cháng)的搖籃！以后，你一定會(huì )更加光彩奪目的。
我有一個(gè)美麗的母校作文 7
我的母�！兹行男W(xué)，座落于白泉鎮最繁華的中心地段，毗鄰熱鬧的菜市場(chǎng)，是一座美麗的現代化學(xué)校。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)，遠遠地就看到煥然一新、莊嚴又氣派的校門(mén)。校門(mén)分左右兩扇，都是遙控自動(dòng)門(mén)。中間紅色大理石像一面帆高高突起，“帆”上鐫刻著(zhù)“白泉中心小學(xué)”六個(gè)銀光閃閃的大字，最上面是以黃、藍、綠、紅四色構成的學(xué)校標志，像一只翩然欲飛的鳳凰，又像一滴清澈晶瑩的泉水，老師說(shuō)這寓意白小學(xué)生在泉文化的浸潤下人才輩出。右邊的黃色外圍墻上雕刻著(zhù)八字校訓——“正德至善，樂(lè )學(xué)敏行”；左邊的外圍墻上是一排嶄新的對外宣傳櫥窗，五顏六色，美麗極了！
踏過(guò)自動(dòng)門(mén)，走進(jìn)校園，回頭望，正門(mén)內墻雕刻著(zhù)陶行知的青銅頭像，旁邊寫(xiě)著(zhù)每日四問(wèn)：我的'身體有沒(méi)有進(jìn)步？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？每次放學(xué)，我都要吟誦一遍，問(wèn)問(wèn)自己今天有沒(méi)有進(jìn)步。
校門(mén)右邊，是一塊巨大無(wú)比的電子屏幕，旁邊是高低錯落的背景墻，墻的后面是樹(shù)木蔥蘢的閱書(shū)亭，沿著(zhù)彎彎曲曲的石徑小路，可以看到草叢里隨處散落的石凳、木凳，同學(xué)們一有空就會(huì )到這里靜靜看書(shū)。出了閱書(shū)亭，只見(jiàn)一長(cháng)排的文化長(cháng)廊，古色古香，圖文并茂地介紹了舟山鑼鼓、跳蚤舞等白泉傳統文化，還有小朋友的剪紙、繪畫(huà)作品呢。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，我抬頭往左看，那里一幢幢教學(xué)樓鱗次櫛比。這里是我們知識的殿堂。
走過(guò)整潔的前操場(chǎng)，此起彼伏的加油聲吸引著(zhù)我來(lái)到了體育室旁長(cháng)長(cháng)的過(guò)道，展現在眼前的是寬廣的田徑場(chǎng)，紅色的是塑膠跑道，綠色的是足球場(chǎng)地。只見(jiàn)運動(dòng)員們有的跑步，有的打籃球，有的踢足球……這里是健康的樂(lè )園。每當大課間和體育課的時(shí)候，這里就成了學(xué)校最熱鬧的地方，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
啊，白小，你是我們成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)你，美麗的母校！
我有一個(gè)美麗的母校作文 8
不知不覺(jué)地已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里生活六年了，這個(gè)母校已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，我永遠都不會(huì )忘記。
我在這里受到過(guò)教育，受到過(guò)啟發(fā)，懂得了做人的道理。是老師把我從一個(gè)無(wú)知的童年一步步帶到成熟的少年；是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會(huì )使人感到心頭振奮；也是老師讓我明白了人情世故、世界上復雜的關(guān)系……老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的`花朵，就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
母校與我們的學(xué)習息息相關(guān)，那個(gè)有情有義的人能夠舍得離開(kāi)與自己相處多年的老師，那個(gè)有血有肉的人能夠舍得離開(kāi)那培養自己、教育自己的母校呢？六年來(lái)，我在母校獲得了友誼，也獲得了歡樂(lè )。六年來(lái)，我們曾在母校里一起舉行各種比賽。母校在默默的呵護我們，就像一位母親在小心的不渝自己的兒女一樣��！
啊，母校，我愛(ài)你，我會(huì )永遠記住你，永遠感激你。愿你更加年輕，更加美麗，更加富有勃勃的朝氣。
我有一個(gè)美麗的母校作文 9
校園真是個(gè)神奇的地方，不僅可以擁有一個(gè)好老師，還能識得一群好伙伴�？晌医K究是要離開(kāi)這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園！ 我的母校，我們將要離開(kāi)你了！
我還記得當初踏進(jìn)校門(mén)口第一眼看到的就是大榕樹(shù)“爺爺”。大榕樹(shù)“爺爺”您整天都彎著(zhù)腰，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹(shù)“爺爺” 整天就守在那里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹(shù)“爺爺”，天氣酷熱時(shí)，有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼；下雨時(shí)，有的同學(xué)來(lái)不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹(shù)，只是可惜現在已經(jīng)沒(méi)有了！
為什么！為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆？這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長(cháng)，校園就像我的第二個(gè)家。我的母校，六年來(lái)您看著(zhù)我們一步一步的成長(cháng)；您看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的`變成小大人的模樣；我們的成長(cháng)您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開(kāi)您了。在這里我學(xué)到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開(kāi)您！
我有一個(gè)美麗的母校作文 10
我有一個(gè)美麗的母校，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，高高興興回家，覺(jué)得學(xué)習讓生活充實(shí)而快樂(lè )。
進(jìn)入校門(mén)，正前方是一個(gè)圓形的花壇，這個(gè)花壇有兩層，第一層生長(cháng)著(zhù)碧綠的冬青，清風(fēng)拂過(guò)，冬青們搖搖晃晃，好像在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了，被春風(fēng)折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著(zhù)一棵蒼翠的柏樹(shù)，周?chē)俏孱伭脑录�。一年四季，這個(gè)花壇都很美麗。 再往前走就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一些體育器材，每當上體育時(shí)都可以用它們來(lái)鍛煉身體。操場(chǎng)后邊有兩棵高大的
柳樹(shù)，夏天到來(lái)的時(shí)候，它那又長(cháng)又綠的柳條，為我們遮擋了炎炎烈日，我們經(jīng)常在柳樹(shù)下乘涼、玩耍。因此每一節體育課都過(guò)得非常愜意。
操場(chǎng)南邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端豎立著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字“新城小學(xué)"，這四個(gè)字能讓每一個(gè)路過(guò)這里的人看到我們的學(xué)校，那個(gè)時(shí)候，我會(huì )感到非常自豪！
進(jìn)入教學(xué)樓大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的大廳，大廳的右側擺放著(zhù)兩個(gè)乒乓球臺，每位同學(xué)都可以在這里活動(dòng)。潔白的`墻壁上粘貼著(zhù)每位老師的照片和名字，還貼了許多同學(xué)和老師一起上課時(shí)的照片、同學(xué)獨出心裁的創(chuàng )作展示、節目表演時(shí)精彩的瞬間，真是讓人賞心悅目。長(cháng)長(cháng)的走廊上，如果你仔細看，能看見(jiàn)每個(gè)班級外都有一個(gè)白色的展示臺，上面貼滿(mǎn)了豐富的剪紙、淵博的知識、名言警句等。走廊上掛著(zhù)許多圖框，是作家用一生所感悟出來(lái)的真理。他讓我們時(shí)刻都在想著(zhù)，銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無(wú)比。和煦的冬天透射到屋里，讓我的身上暖洋洋的。每當走到這個(gè)走廊，就感覺(jué)走進(jìn)了知識的殿堂，再加上冬日的暖陽(yáng)，感覺(jué)無(wú)比溫馨。
讓我們在這個(gè)美好的環(huán)境里刻苦學(xué)習、勇于探索、全心投入、勇敢付出.
我有一個(gè)美麗的母校作文 11
重慶兩江新區的金山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)金山小學(xué)的大門(mén)，就來(lái)到了至善廣場(chǎng)。綠綠的草坪，灰色的地磚，還有幾棵高大的樹(shù)。至善廣場(chǎng)有二三百平方米，差不多有一個(gè)小型籃球場(chǎng)那么大。左邊是揚帆樓，右邊則是食堂和起航樓了。進(jìn)來(lái)的時(shí)候看到寫(xiě)著(zhù)“至善”的一塊大石頭，使人立刻打起精神來(lái)。
走過(guò)至善廣場(chǎng)，一直往前走，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)的跑道有200米長(cháng)，面積約是250平方米。走到操場(chǎng)中間，你的頭向左邊看，就可以看到我們的主席臺和升旗臺，以及小操場(chǎng)。站在操場(chǎng)前面的旗桿下，就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。
沿著(zhù)大操場(chǎng)往回走，繞過(guò)揚帆樓，就來(lái)到了聚賢亭。它是金山小學(xué)最美的一角。春天，櫻樹(shù)綻開(kāi)了粉色的花苞，小樹(shù)發(fā)出了嫩綠色的新芽。夏天，這里綠樹(shù)成蔭，是小朋友們課間最好的休息地。秋天，池塘里的`小魚(yú)兒會(huì )浮出水面，呼吸秋天最好的空氣，我們也經(jīng)常來(lái)看這些可愛(ài)的小魚(yú)兒們。
金山小學(xué)到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有時(shí)間去游賞，我歡迎你哦！
我有一個(gè)美麗的母校作文 12
我在鐵二處學(xué)校上三年級，我們的校園一年四季都很美麗。
春天，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，自由的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，操場(chǎng)上跑道旁的野花都爭先恐后的張開(kāi)笑臉，迎接充滿(mǎn)朝氣的春天。我們小女孩都被那美麗的小花迷住了，趙恩惠同學(xué)還把野花編成花環(huán)給我們戴，把我們打扮得像少數民族的小姑娘。
夏天，各種樹(shù)木生長(cháng)的郁郁蔥蔥，密密麻麻。我們穿著(zhù)漂亮的花裙子，在大樹(shù)下嬉戲，比比誰(shuí)轉的好看，我們轉起來(lái)真像一個(gè)個(gè)牽�；`開(kāi)，我們的馬尾辮就是花心，真好看�！岸ｂ忊�......”又上課了，大樹(shù)下游戲的課間可真短��！
秋天是收獲的季節，滿(mǎn)校園的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，你不讓我，我不讓你，都等著(zhù)我們去摘呢！看著(zhù)都讓人眼饞。那天，老師組織我們去采摘，我才真正體會(huì )到了收獲的喜悅。真是“春華秋實(shí)”！
寒冷的冬天對于怕運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)是難熬的，可是，我就特別喜歡，天空中飄蕩的鵝毛大雪，把我的心早就引到了操場(chǎng)，不知道老師說(shuō)的是什么，呵呵，老師可別生氣哦！誰(shuí)讓我那么喜歡雪。一下課，我們就沖向操場(chǎng)，堆雪人，打雪仗。不一會(huì )，各種各樣的`雪人就呈現在眼前。哦，白雪公主、小矮人、罪惡的皇后......童話(huà)故事在我們課間的話(huà)劇中留下永遠難忘的記憶！
這就是我的母校，我的“百草園”，您和我的“三味書(shū)屋”一起伴隨我健康茁壯的成長(cháng)！我愛(ài)您！
我有一個(gè)美麗的母校作文 13
我的母�！觋�(yáng)縣第二實(shí)驗小學(xué)，是一個(gè)書(shū)香校園�？粗�(zhù)熟悉的操場(chǎng)，看著(zhù)熟悉的教室，是我不禁感嘆時(shí)光的流逝飛快！
記得我剛入學(xué)時(shí)，教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜，岌岌可危；如今的教學(xué)樓，墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。
以前校園中央的操場(chǎng)上，坑坑洼洼的路面，每到下雨天，操場(chǎng)上就變成了積水池，把同學(xué)們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋�，F在操場(chǎng)上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面，還刷上了顏色鮮明的油漆，一圈一圈的跑道，讓以前一下雨就變成積水池的'場(chǎng)面不復存在。
現在操場(chǎng)的后面的是一排排柳樹(shù)，就像一位位巨人矗立著(zhù)，守護校園的安全。每到春季，微風(fēng)吹過(guò)，漫天的柳絮就會(huì )鋪天蓋地，毫不留情地卷席而來(lái)，有時(shí)候，淘氣的柳絮還會(huì )鉆到你的鼻子里給你撓癢癢，讓你想打噴嚏又打不出來(lái)，真是調皮可愛(ài)，讓你又愛(ài)又恨的。
最后，我順著(zhù)煥然一新的樓梯來(lái)到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌，一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅，增添的窗簾很好的解決了以前反光的問(wèn)題，讓同學(xué)們更加方便了。
唯一不變的，還是老師那親切的面容，習慣性的動(dòng)作，以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過(guò)時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲……
美麗的母校��！我愛(ài)你！希望你變得更好！
我有一個(gè)美麗的母校作文 14
我美麗的校園，他陪伴了我六年的成長(cháng)，我即將畢業(yè)離開(kāi)她了，但是一絲絲留戀涌上我的心頭，這里的一切將永遠珍藏在我心里。
我的母校雖然不大，但是很美麗，一進(jìn)校門(mén)，路兩旁茂密挺直的榆樹(shù)郁郁蔥蔥，它們如同保衛學(xué)校的戰士，又如同和我們一起成長(cháng)的伙伴，樸素而堅韌陪伴我們每一天。
花園里，各色小花綻放，美麗而多姿，它為校園增添了亮麗的色彩，引來(lái)了蜜蜂蝴蝶飛舞其間。
校園北邊正在興建一棟教學(xué)樓，規模宏大，雖然說(shuō)我們已沒(méi)有機會(huì )坐在里面讀書(shū)學(xué)習了，但是，我為三小的下一代而高興，并且希望他們坐在新的環(huán)境里能夠發(fā)憤圖強，努力學(xué)習。
校園南邊是操場(chǎng)，雖然不大，卻是我們活動(dòng)的主要場(chǎng)所，中心的綠茵場(chǎng)，像一塊翡翠。操場(chǎng)的前面是一個(gè)不大的舞臺，我們曾在那里表演過(guò)節目，那載歌載舞熱鬧的場(chǎng)面，就像發(fā)生在昨天，浮現在我的眼前。
學(xué)校最西面是教學(xué)樓，我們的'主要學(xué)習場(chǎng)所，里面有形體室、電腦室、多媒體室、辦公室、教室……等，大家在里面學(xué)習，每天朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園，我覺(jué)得那是世界上最美的聲音。祖國的接班人將從這里走出。
教學(xué)樓兩邊各有一個(gè)別致的涼亭，雕梁畫(huà)棟，格外漂亮，同學(xué)們常坐在涼亭內看書(shū)，聊天，討論問(wèn)題。
我即將離開(kāi)我的母校了，此刻一種莫名的依戀之情涌向心頭。六年的小學(xué)生活就要結束了，我將成為一名初中生，但是我堅信無(wú)論走到哪里我都不會(huì )忘記給我啟蒙，給我知識的母校。
我有一個(gè)美麗的母校作文 15
我兒時(shí)就讀母校的坐落于美麗的世博家園，她嶄新而美麗，她的名字叫“新時(shí)代小學(xué)”。
當你來(lái)到我母校的門(mén)口，鮮紅嶄新的教學(xué)樓映入你的眼簾，一定會(huì )使你眼睛一亮，情不自禁地往里走�？邕M(jìn)大門(mén)，走不了幾步，你就進(jìn)入了學(xué)校的大廳。大廳約200多平方米，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花。右邊墻上的鏡框內張貼著(zhù)學(xué)校優(yōu)秀教師的照片和事跡，他們是我們學(xué)校的“靈魂”，值得一看。大廳正前方的墻上掛著(zhù)一幅巨大的五線(xiàn)譜畫(huà)，五線(xiàn)譜上停著(zhù)三只小鳥(niǎo)，其中一只展翅飛翔，看似要飛出畫(huà)面，這是學(xué)校對我們的期望，希望我們要學(xué)好本領(lǐng)，像小鳥(niǎo)一樣“展翅高飛”。
穿過(guò)大廳，就是連接各個(gè)教室的主走廊，是我們進(jìn)入教室的必經(jīng)之路，走廊最明顯的特色就是在走廊的入口處擺放了一張石桌子，四只小石凳。放學(xué)后有的同學(xué)坐在那邊看書(shū)邊等待家長(cháng)來(lái)接；有的在交談著(zhù)，時(shí)不時(shí)會(huì )傳出一陣陣快樂(lè )的笑聲。
走到走廊的盡頭，彎上樓梯就能到教室、圖書(shū)館當你上樓時(shí)，你一點(diǎn)也不會(huì )感到累，樓梯的墻上張貼著(zhù)一張張同學(xué)們春游的.照片，照片中燦爛的笑臉帶給你輕松和快樂(lè )。不知不覺(jué)地你已到達了教學(xué)樓的頂樓——四樓，從陽(yáng)臺上向下望去，學(xué)校的景色盡收眼底：綠色的大草坪、紅色的環(huán)形跑道、環(huán)繞四周的綠樹(shù)和鮮花，這就是學(xué)校美麗的操場(chǎng)，是同學(xué)們最愿去的地方，也是永遠回蕩之笑聲的地方……
小學(xué)不僅美麗，還有勤懇的老師和勤奮的學(xué)生，是學(xué)習的樂(lè )園！更是我快樂(lè )的搖籃……哦，我的母校！
我有一個(gè)美麗的母校作文 16
說(shuō)起母校，我總是充滿(mǎn)自豪。我的母校是昌吉市第十四小學(xué)，它年輕而美麗，就像一位慈愛(ài)的母親呵護著(zhù)我們。每當我走進(jìn)校園，就感覺(jué)心情舒暢，神清氣爽。
四季輪回，校園也像會(huì )變戲法一樣，常常讓我們眼前一亮。春天，小草悄悄地探出頭來(lái)，大樹(shù)抽出新的枝條，桃花羞紅了臉，小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，在花朵間流連忘返。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的歌曲，讓校園一下變得生機勃勃起來(lái)。
夏天，太陽(yáng)像炙烤著(zhù)大地，天氣熱得出奇�？晌业男@卻綠樹(shù)成蔭，一棵棵大樹(shù)像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們笑著(zhù)鬧著(zhù)跑到操場(chǎng)上去玩耍，玩累了就靠在大樹(shù)下乘涼，或者湊在樹(shù)下觀(guān)察螞蟻，真是悠閑而有趣！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹走了夏天的火紅與炎熱，吹來(lái)了屬于秋天獨一無(wú)二的`顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯，落下的樹(shù)葉一層層，把地面遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，踩上去咯吱咯吱的，就像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。校園里的大樹(shù)也搖身一變，穿上了金黃色的皮衣。放眼望去，整個(gè)校園也都被金色浸染，真美��！
冬天雖然姍姍來(lái)遲，但冬天的校園也一樣充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園里銀裝素裹，到處都是白茫茫的景象。老師和我們一起打雪仗，給堆起的雪人安鼻子，一起滑雪……真是快樂(lè )極了！
這就是我的母校，一座美麗的學(xué)校，一座充滿(mǎn)活力的學(xué)校，讓人怎么夸也夸不夠……
我有一個(gè)美麗的母校作文 17
我愛(ài)我的母校，我的母校是東門(mén)小學(xué)。每個(gè)景物在我的眼里都變得非常美麗，不過(guò)讓我覺(jué)得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個(gè)噴水池了。
噴水池在我們學(xué)校的中央周?chē)幸恍┢古仪蜃�，后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。
噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個(gè)花壇，每一層開(kāi)的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“��！真美啊�！�
噴水池的第一層有四個(gè)花壇，種的都是滿(mǎn)天星和紅花檵木。滿(mǎn)天星開(kāi)的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細細地看肯定認不出來(lái)。紅花檵木的葉子有紅的有黑的`不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。
噴水池的第二層有八個(gè)花壇，其中四個(gè)種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的，在春天爭相開(kāi)放而且它的花有一種清香，另外四個(gè)種的蝴蝶花和喇叭花。周?chē)欣庑蔚某靥�，里面有小魚(yú)、小蝦和小蝌蚪。
第三層有個(gè)蓮花形底座上面有個(gè)雕像，有個(gè)男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著(zhù)把槍似乎要為袓國奮勇前進(jìn)。女少先隊員的手指著(zhù)東方似乎要說(shuō)要像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)人們。雕像下面有把金鑰匙意味著(zhù)讓我們用這把鑰匙打開(kāi)人生中的智慧之門(mén)。
噴水池噴起水來(lái)很好看，有時(shí)像一支花和許多支花捆起來(lái)拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時(shí)會(huì )變化形狀真美麗。
我愛(ài)我們的噴水池，更愛(ài)我們的母校。
我有一個(gè)美麗的母校作文 18
在汝陽(yáng)縣城文化路上，有一個(gè)令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母�！觋�(yáng)縣第一實(shí)驗小學(xué)。
春天，校園里的樹(shù)木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著(zhù)春天的足跡。草坪中的小草悄無(wú)聲息地探出了可愛(ài)的小腦袋，仔細觀(guān)察著(zhù)由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過(guò)來(lái)的`小鳥(niǎo)，正在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園內處處呈現一派春意盎然的景象。
夏天踏著(zhù)歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹(shù)上的葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽(yáng)傘，把樹(shù)底下的所有陽(yáng)光都遮了起來(lái)。小草也長(cháng)得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個(gè)個(gè)都綻放著(zhù)自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
秋天，校園中布滿(mǎn)落葉，好像一個(gè)黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開(kāi)放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬(wàn)千的花，和滿(mǎn)地的落葉構成了一副流光溢彩的畫(huà)卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂(lè )乎，整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛(ài)您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營(yíng)養，教會(huì )了我做人的道理！
我有一個(gè)美麗的母校作文 19
我們即將畢業(yè)離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，在母校的六年小學(xué)生活，充滿(mǎn)了快樂(lè )，母校里記錄著(zhù)我們的快樂(lè )童真！你們想知道我們校園各季節的美麗嗎？就跟我來(lái)吧！
校園無(wú)論春夏秋冬，各有各的美麗。在春天，校園里的小樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，嫩嫩的芽?jì)合駝偝錾鷭雰阂粯�，花兒散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，在向小學(xué)生招手呢，你看，它露著(zhù)甜甜的微笑，多么漂亮，低頭一看地下的小草，它伸了一個(gè)小懶腰，睜大了眼睛自言自語(yǔ)的道“校園好美呀”......校園的一切都顯示出勃勃生機，它們是那么的優(yōu)雅自在呀！
夏天，小樹(shù)的葉子長(cháng)大了，變得郁郁蔥蔥，像一把把小扇子，在刺眼的陽(yáng)光照耀下，發(fā)出閃閃的金光，枝繁葉茂的小樹(shù)和操場(chǎng)，形成了一幅美麗的畫(huà)面，你聽(tīng)！同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍的嬉戲聲，是多么的快樂(lè )，教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，是多么整齊呀！同學(xué)們又為校園增添了許多色彩！
秋天，小樹(shù)的.葉子紛紛落下，都被風(fēng)兒給“吹”黃了，帶走了綠色的色彩，挽入了黃衣裙，同學(xué)們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了秋姑娘的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近......
冬天，鵝毛搬的大雪把校園給覆蓋了，到處白雪皚皚，小樹(shù)剩下了光禿禿的樹(shù)干，雪花落地上面，小樹(shù)好像長(cháng)出了白花，多么美麗！
春夏秋冬各有美麗！美麗的母校，我不會(huì )忘記你！
我有一個(gè)美麗的母校作文 20
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；小草枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)間為什么一去不復返？為什么我還來(lái)不及細細品味，就要離開(kāi)曾讓我綻放出最燦爛微笑的最美麗的校園了？在離開(kāi)母校之際，讓我再看一眼，這難忘的母校。
再看一眼坐生長(cháng)在教學(xué)樓后邊的幾顆小樹(shù)，在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和這個(gè)朝夕相處三年的`朋友告別。它的樹(shù)葉仍是那么嬌艷，那么清翠，不禁回想起在樹(shù)蔭下與同學(xué)們聊天、談話(huà)、嬉戲…的情景
再看一眼我上了四年學(xué)的四層教學(xué)樓，在這即將離別的時(shí)刻回首，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了這朗朗讀書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，四年小學(xué)生活中的酸甜苦辣都在這座城堡里發(fā)生過(guò)，這座城堡記載著(zhù)我四年的小學(xué)生活，現在要離開(kāi)，還真有點(diǎn)舍不得。
再看一眼那歡樂(lè )的場(chǎng)地—操場(chǎng)，再聽(tīng)一次歌詠比賽時(shí)同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲；再看一看運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們的出色表現；再享受一下操場(chǎng)上那溫暖和煦的陽(yáng)光，再看一看體育老師為了培訓我們而忙碌的身影……
如今，我們就要畢業(yè)了，讓我再看一眼您---親愛(ài)的母校。當我們歡呼，當我們沮喪，當我們盡情揮灑成功的喜悅，而您---母校，一直默默的陪伴著(zhù)我們，給了我們鼓勵，給了我們信心，是您---母校，教會(huì )了我們即使摔倒也要勇敢地爬起來(lái)，繼續滿(mǎn)懷希望向前走。
母校這個(gè)裝載著(zhù)我小學(xué)生活的寶庫；母校、親愛(ài)的母校，是你讓我們一步步懂得了做人的道理；是你給了我們堅硬的翅膀，讓我們飛向那一片更寬廣、更美麗的的藍天。母校，我的啟蒙之校，讓我再看看你，這樣可以讓我們的心靈中多一份美好的回憶。
我有一個(gè)美麗的母校作文 21
我的母校在山東費縣，是一所非常整潔，非常雄偉的實(shí)驗小學(xué)。
我們學(xué)校的電動(dòng)門(mén)十分壯觀(guān)，門(mén)的東西兩側有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，東側的墻上刻著(zhù)金黃的字：“費縣實(shí)驗小學(xué)�！�
走進(jìn)大門(mén)是我們學(xué)校的中心路。中心路大約可以讓三輛汽車(chē)并列行走，中心路的旁邊有一棵棵高大的樹(shù)，還有成片成片碧綠的小草，美麗極了！中心路的.地面非常干凈，因為學(xué)校里每天都會(huì )安排一些大哥哥、大姐姐來(lái)清掃，他們都干得非常賣(mài)力，把地面打掃得一塵不染。
中心路往里延伸就是國旗臺。國旗臺全是用大理石鋪成的，欄桿是用鋁合金制成的，國旗桿威嚴地矗立正中。每當星期一，所有的老師都得前來(lái)行注目禮，而全校學(xué)生則統一穿上校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，整齊地列隊來(lái)到這敬少先隊禮。國旗是代表祖國的榮譽(yù)和尊嚴，我們向它敬禮就是在向祖國母親敬孝！
國旗臺后面是教學(xué)樓和辦公樓。我先給你們介紹辦公樓吧，這里是學(xué)校領(lǐng)導和教師們批閱、小憩的地方，教學(xué)樓則是老師講課，我們學(xué)習的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，就像走進(jìn)自己的家一樣，地面清潔得干干凈凈，如同一面光滑的鏡子。走進(jìn)教室，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)了我們的桌面，顯得分外溫馨。你聽(tīng)，同學(xué)們正在背誦課文呢。下課了，大家齊齊來(lái)到操場(chǎng)上打乒乓球、打羽毛球、扔沙包……熱鬧非凡！
左右兩側的綠化帶像長(cháng)期臥守的巨龍保護著(zhù)教學(xué)樓，里面還種了各種各樣的教學(xué)樓，里面還種了各種各樣的花草，有菊花、有午時(shí)花、有向日葵、有幸運草，還有含羞草……美麗極了！
我們的母校真美麗啊，就像一幅壯觀(guān)的國畫(huà)！我愛(ài)我的母�！M縣實(shí)驗小學(xué)！
我有一個(gè)美麗的母校作文 22
18年的努力在20XX年的這個(gè)夏天，結出了美麗的果實(shí)。我懷著(zhù)對大學(xué)的崇敬與無(wú)限期待邁進(jìn)了西北大學(xué)現代學(xué)院，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
一轉眼，已是冬日時(shí)節，我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們越來(lái)越深刻地體會(huì )到母校對我們的關(guān)懷與愛(ài)，感恩之情隨之從心底慢慢升起。
我的大學(xué)坐落在終南山下，灃河之畔，她有著(zhù)典雅大氣的教學(xué)樓，美麗的住宿區，氣勢宏偉的圖書(shū)館，一切的一切無(wú)不滲透著(zhù)思維的嚴謹，彰顯著(zhù)厚重的文化氣息與無(wú)限的活力，讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園里，有無(wú)私奉獻的教師，有躊躇滿(mǎn)志的學(xué)子，有兢兢業(yè)業(yè)的.員工，還有心系千萬(wàn)學(xué)子，終日為我們操勞的劉院長(cháng)。在這所倡導主流文化的大學(xué)里，有敬重、有責任、有認真、有偉大，它是一支“催化劑”，點(diǎn)燃了我們的激情與希望，放飛了我們的夢(mèng)想。
“現代”情結就這樣緊緊地系在了我心靈的窗欞上。這里雖遠離市區，卻有著(zhù)難得的寧靜與安祥。在這里，我們可以靜下心來(lái)努力學(xué)習，為理想不斷沖擊，永不放棄，執著(zhù)追求；在這里，我們可以感受學(xué)習著(zhù)博愛(ài)，為社會(huì )奉獻自己的一份力量；在這里，我們可以領(lǐng)悟到敬重的含義，為人生設計方向，讓我們告別平庸；在這里，我們可以學(xué)習認真，為人生開(kāi)辟道路，讓我們邁向成功。
內心的感恩之情難以言表，想要表達的感恩之情太多太多，母校寄予我們的愛(ài)深沉久遠，我們對母校的濃郁純真。
感恩母校，感謝您給我們這樣一個(gè)美麗的校園；感恩母校，感謝您給我們一種精神，讓我們受用終身；感恩母校，感謝您給我們教授敬重認真，讓我們邁向成功，擁有光輝的未來(lái)。
我有一個(gè)美麗的母校作文 23
思緒漸飄漸遠，飄到了那塊我魂牽夢(mèng)縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿(mǎn)滿(mǎn)的思念。曾何幾時(shí)，在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí)，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標準的`初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽(yáng)下高歌，我曾在教室里讀書(shū)，我曾在老師前學(xué)習，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩(shī)如夢(mèng)的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過(guò)，記憶像火車(chē)一樣從我身邊漸行漸遠。
忘不了，老師淳淳教導時(shí)充滿(mǎn)希望的眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時(shí)充滿(mǎn)真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡，忘不了我到過(guò)的每一處地方。歡樂(lè )、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復雜的情緒，一一在這兒向我呈現。眼前，仿佛展開(kāi)了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽(yáng)高照的優(yōu)美畫(huà)卷。曾經(jīng)回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )時(shí)空，又在腦海中浮現、明晰、真實(shí)，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢(mèng)境似的模糊而分明。是夢(mèng)��！只有在夢(mèng)中，才能回到那美麗的地方；只有在夢(mèng)中，才能回到那熟悉的班級。我深深地熱愛(ài)著(zhù)那兒——我可愛(ài)的母校、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現實(shí)。那如煙如夢(mèng)如詩(shī)如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著(zhù)人們：美麗的母�！易�?lèi)?ài)的地方。
我有一個(gè)美麗的母校作文 24
有人把自己的母校比作四季盛開(kāi)的鮮花；也有人把自己的母校比作時(shí)而嚴厲，時(shí)而溫柔的母親；還有人把自己的母校比作……而我，卻把母校比作一曲美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
殘冬已去，春姑娘帶著(zhù)鮮艷的花朵、嫩綠的小草、柔柔的微風(fēng)來(lái)到我們這美麗的校園。應和著(zhù)萬(wàn)物的歌詞，春姑娘開(kāi)始演奏一曲柔和明麗的歌曲，我們的瑯瑯書(shū)聲配合著(zhù)小草的歌唱，喚醒了沉睡的大樹(shù)，春風(fēng)吹動(dòng)了江安河邊的垂柳。樹(shù)葉開(kāi)始了他們在春天的第一首合唱。泥土松軟了，更多小草從地上探頭探腦地冒了出來(lái)。蝴蝶、蜜蜂也相繼開(kāi)始了自己采蜜的新一天……
不知不覺(jué)中，美麗的春姑娘停止了她的演奏。取而代之的，是大地那朝氣蓬勃的《最炫民族風(fēng)》。
瞧！大地把他身旁的'江安河喚醒了，邀請她加入自己的樂(lè )隊。太陽(yáng)也加入了他們的狂歡，陽(yáng)光越發(fā)強烈了起來(lái)，花草樹(shù)木為他們吶喊尖叫；藍天白云為他們打鼓敲鑼?zhuān)恍▲B(niǎo)們也隨著(zhù)節拍跳起了歡快的舞蹈。綠茵場(chǎng)上跳繩、踢足球、打籃球的同學(xué)們也成了春天生機勃勃的見(jiàn)證。
你方唱罷我登場(chǎng)，隨著(zhù)《最炫民族風(fēng)》的漸漸消失，一首輕快的小調也從天上悠悠傳來(lái)。
噢，原來(lái)是月亮，她發(fā)出溫柔的微光照耀著(zhù)我們的學(xué)校。隨著(zhù)《月光曲》舒緩的音樂(lè )，江安河與大地都甜甜地睡去了，太陽(yáng)在地平線(xiàn)上逐漸消失，大樹(shù)和花草沉沉睡去。涼爽的風(fēng)兒吹入了我們的心窩，吹走了我心中的浮躁，讓清新滌蕩著(zhù)我們的心靈，揣著(zhù)寧靜，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
這就是我的學(xué)校，她的樂(lè )曲美妙動(dòng)聽(tīng)�！按饲粦焐嫌�，人間能得幾回聞”，這些樂(lè )曲也只有愛(ài)這個(gè)學(xué)校的人才能去聆聽(tīng)和體會(huì )，也只有學(xué)校深?lèi)?ài)的兒女才可以去演奏！
我愛(ài)這美麗的樂(lè )章！
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