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又見(jiàn)晴天作文

時(shí)間:2021-03-01 18:17:49 寫(xiě)景 我要投稿

又見(jiàn)晴天作文2篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的又見(jiàn)晴天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

又見(jiàn)晴天作文2篇

又見(jiàn)晴天作文1

  麗麗,一個(gè)孤獨的女孩。

  誰(shuí)也不曾想過(guò),孤獨的麗麗曾是個(gè)活潑乖巧的女孩,直到有一天。

  那天,她的爸爸和媽媽有些異乎平常,但都非常高興,對麗麗說(shuō):“乖女兒,咱家今天出去旅游一次,來(lái),讓媽媽好好給你打扮打扮!丙慃愑行┘{悶:平時(shí)非常節儉的父母,今天怎么會(huì )舍得花錢(qián)去旅游?但是,麗麗畢竟年紀還小,思想沒(méi)那么復雜,這個(gè)想法只是一閃而過(guò),接著(zhù)便沉浸在快樂(lè )的幻想里了。

  到了旅游景點(diǎn),呵,好多人呀,而且天氣也異常好,晴空萬(wàn)里。這一家人今天可高興了,又蹦又唱、又跳又叫的,許多人都向他們投來(lái)羨慕的眼光。麗麗從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽如此恩愛(ài)和高興過(guò),所以她認為這是她最幸福的一天,也天真地認為這一天也將會(huì )是幸福的開(kāi)端。但是,這一天卻是她幸福的“回光返照”——爸爸和媽媽離婚了。聽(tīng)到這個(gè)消息,很奇怪,麗麗竟然沒(méi)有哭,但是神情卻變得呆滯了。麗麗呆呆地望著(zhù)爸爸和媽媽一前一后地走出那個(gè)曾經(jīng)溫馨的家,那個(gè)使她感到溫暖的家,那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的家。

  從那天起,麗麗就一直與姥姥一起生活。

  人們都說(shuō)“沒(méi)媽的孩子像根草”,那么沒(méi)了父母雙親的麗麗又像什么呢?的確,有時(shí)她連根草都不如。雖然,她有疼她的姥姥一直呵護著(zhù),但是麗麗的心靈已經(jīng)受到嚴重的創(chuàng )傷、打擊,她的心里一直在回憶著(zhù)那幸福的、令人羨慕的一天,也是幸福的最后一天。麗麗不知道自己的表情是高興還是傷心。

  麗麗在學(xué)校不愿與同學(xué)交談,更不愿與老師交談。當同學(xué)們談?wù)撍母改笗r(shí),她的眼神變得更加呆滯了,慢慢地,同學(xué)、老師也不愿再理她,在班上,她屬于那種可有可無(wú)的人。

  幾年后的一天,天氣格外地晴朗。麗麗放學(xué)回到家后,看到兩個(gè)陌生人與姥姥格外親切地聊著(zhù)。這倆個(gè)人看上去雖然有些陌生,但是麗麗的心里卻有一種異樣的感覺(jué)。她說(shuō)不出這種感覺(jué)是什么,只是覺(jué)得很熟悉,很親切,很踏實(shí)。此刻,麗麗的心里莫名其妙地開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),她看著(zhù)那兩個(gè)陌生人,那兩個(gè)陌生人也眼含熱淚地望著(zhù)她。許久,她們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只在用眼神交流著(zhù),也不住地點(diǎn)頭和搖頭。都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,透過(guò)眼睛可以明白對方在想什么,也可以通過(guò)眼睛來(lái)表達自己此刻的心情。這一刻,麗麗理解透了這句話(huà)。突然,麗麗打破了屋里的沉默,大叫了一聲:“爸!媽?zhuān) 比缓蠊蛳铝,并且嚎啕大哭,好像一下子要把這幾年來(lái)的眼淚全流了下來(lái)。爸爸媽媽也向她跪著(zhù),哭著(zhù),是的,他們欠麗麗的實(shí)在太多了,然而麗卻沒(méi)有問(wèn)他們當年為什么離婚,也沒(méi)有問(wèn)現在為什么一起回來(lái)了,因為她覺(jué)得這一切都已經(jīng)不重要了,重要的是現在一家三口又溫暖地聚在了一起,更重要的是從父母的眼神中,麗麗讀懂了一句話(huà):“今后,我們一家人再也不分開(kāi)了,要永遠幸福地生活下去,永遠,永遠!

  這天,一家三口又出去旅游了一次。這一次三個(gè)人中沒(méi)有任何人有沉重的負擔,也無(wú)一人有心事,著(zhù)實(shí)地非常開(kāi)心地玩了一天,麗麗又看見(jiàn)了那久違的“晴天”。

  從那天起,麗的眼神又恢復了小時(shí)候的光彩,性格也回到了小時(shí)候的活潑與乖巧。漸漸地,同學(xué)與老師也開(kāi)始喜歡她了,麗麗再也不孤獨了,整天她臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  在麗麗的生命里,永遠會(huì )深深地刻著(zhù)那兩個(gè)不同尋常的晴天,也正是這兩個(gè)晴天改變了她的命運,給她帶來(lái)了莫大的不幸,也讓她成為世界上最幸福的人。

又見(jiàn)晴天作文2

  雨在風(fēng)中飄,淚在我的眼中逃,逃到天涯海角;雨一停,又見(jiàn)晴天,而你卻消失了。――題記

  你曾對我說(shuō):“每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護著(zhù)他/她的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他就會(huì )化身成為你身邊的某一個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜地出現在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光,然后他再不動(dòng)聲色的離開(kāi)。于是你的`人生就有了幸福的回憶,即使以后你的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪,可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)我們的人,其實(shí)都是天使回歸了天國,比如那些離開(kāi)的朋友,那些曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人,那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)最后分開(kāi)的人,曾經(jīng)你向他問(wèn)過(guò)路的男生,曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很好聽(tīng)的笑話(huà)逗你開(kāi)心的同學(xué),曾經(jīng)唱過(guò)一首好聽(tīng)的歌給你聽(tīng)的歌手,寫(xiě)過(guò)一本好書(shū)的作家,他們都是善良的天使。也許你有段時(shí)間會(huì )對于他們的消失感到傷心或者失落,會(huì )四處尋找他們去了哪里,到了什么國度,可是到最后,你都會(huì )相信,他們在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,安靜而滿(mǎn)足地生活著(zhù)。于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復存在,時(shí)間是最偉大的治愈師!

  三月,總是有那么多的陰雨蒙蒙,我的心情也不經(jīng)意間蒙上了絲許陰涼。最近做事總不順心,馬上就要考試了還大病一場(chǎng),在家休養一呆就是一個(gè)星期,課程也不知落下了多少。一回學(xué)校沒(méi)幾天就考試了,可想而知,這次的成績(jì)肯定不理想,錯!不是不理想,簡(jiǎn)直糟糕透了!

  心情不好火氣也大了,偏偏有個(gè)不知好歹的家伙竟騎車(chē)撞我。

  “你眼睛長(cháng)到頭頂上去啦!這么大個(gè)人站這都看不見(jiàn),不會(huì )騎車(chē)就不要亂騎嘛,浪費國家資源!”我沒(méi)好氣的瞪著(zhù)他。

  “恩,你沒(méi)受傷吧?真對不起!嘿嘿!”

  “喂!你有沒(méi)有點(diǎn)同情心呀?撞了人還笑得出來(lái)!”

  “咦?你怎么知道我叫尉呀!嘿嘿,誰(shuí)規定撞了人就不行笑了呀?痛的又不是我!

  “你,你……”

  就這樣,你出現在我的生命里,當時(shí)我可真被你氣的不輕,不過(guò)還算你識趣請我喝奶茶,幫我降降火。也許是在家里呆了太久了吧,有點(diǎn)憋壞了,那個(gè)下午我竟不自覺(jué)地和你說(shuō)了很多,把這段時(shí)間發(fā)生的所有不愉快的事,如傾訴苦水般源源不斷往外掏,你就在一旁靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。

  從那以后,我們成了朋友,你總是抽空幫我補我最討厭的英語(yǔ),偶爾也會(huì )指點(diǎn)指點(diǎn)我些為人處世的方法。你常說(shuō):“凡事只要盡力了,哪怕最終不能成功,也問(wèn)心無(wú)愧!彼,我每天都盡自己所能地多學(xué)些知識,這樣才對得起自己,當然也對得起你這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對我的幫助。

  然而,三月的雨季已過(guò),晴朗的夏天即將到來(lái),你卻消失了,從我的生活中徹徹底底地消失了。我曾瘋狂地找過(guò)你,但始終沒(méi)有任何消息。我也終于相信了你說(shuō)的那些話(huà),你就是我的守護天使,陪我渡過(guò)了陰涼的雨季,將我引向明朗的晴天。

  我們每個(gè)人都是一條直線(xiàn),彼此相互在對方的生命里,每一個(gè)交點(diǎn)就是一個(gè)動(dòng)人的故事。交點(diǎn)之后,兩條直線(xiàn)越行越遠,故事也就此結束。

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