落葉的作文集合2篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的落葉的作文，歡迎大家分享。

落葉的作文1

　　肅殺的秋風(fēng)颯然而至，它——桔黃了，憔悴了，可仍舊觸人心底……

　　——題記

　　春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)，悄無(wú)聲息。是的，那是一種等待，一種無(wú)盡的遐想……

　　枯藤老樹(shù)昏鴉

　　眼前這幅美景，蕭瑟與浪漫相織。我拾起一片落葉，躺在樹(shù)下，吸允著(zhù)自然的氣息。落葉，不再是一片真正的葉子，它并未倒的滴水，綠的發(fā)亮。俏立枝頭，只是“無(wú)奈”地躺在寂冷的泥土中，望著(zhù)一雙雙匆匆的腳步，沒(méi)有一雙腳愿為它駐足，留下的是刻骨銘心的痛楚。在它飄落時(shí)，它沒(méi)有害怕，因為它相信這是為了創(chuàng )造新的生命，在那一瞬間，落葉完成了生命最后一瞬的燦爛和輝煌。我想，這就是生命的意義！

　　小橋流水人家

　　但是，落葉并不曾失去生命的執著(zhù)，它散發(fā)出混合著(zhù)泥土和秋陽(yáng)氣味的馨香。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的.事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧！葉是謙遜地真心的垂著(zhù)綠陰的�！币膊欢�得索取，默默地奉獻出一切�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼�在土地中，獻出自己的養料，一代又一代地循環(huán)著(zhù)……不曾后悔，這就是生命的執著(zhù)吧！

　　秋風(fēng)葉落晚霞

　　風(fēng)揚起飄落的黃葉，在地上翻來(lái)覆去，一片又一片在我眼前交織，變得朦朧。詩(shī)人認為落葉是一種思念，深沉而孤寂，浪漫而蕭瑟。然而，落葉于我心是無(wú)價(jià)的，是美的，未曾孤寂。深秋時(shí)，我感受到它們的溫暖，只因為它的無(wú)私與真誠正是潛藏在我們心底最深處的初心，我不禁心生敬意。

　　等待——為了新生；

　　遐想——為了憧憬；

　　飄落——只為了生命的輪回。

落葉的作文2

　　老班又在講臺上發(fā)表他的長(cháng)篇大論，我依舊在下面做自己的事，這并不是不尊重他，而是聽(tīng)的太多，只要聽(tīng)他說(shuō)上一句，就立馬可以想到下一句是什么。聽(tīng)兼任副校長(cháng)的生物老師說(shuō)老班是這一屆最成功的競賽班班主任，這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對他產(chǎn)生了一許尊敬。

　　“這兩天寒潮到來(lái)，氣溫比較低，要多穿一些衣服�！�

　　寒潮來(lái)了？原來(lái)是冬天到了。記得林曾經(jīng)對我說(shuō)他想去看楓葉，我問(wèn)為什么，他拿出一個(gè)本子，其中夾著(zhù)一片枯萎的楓葉。但我明白，看楓葉這夢(mèng)想雖然現實(shí)，但也遙遠。緊張的學(xué)習生活不容許我們抽時(shí)間看楓葉，我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不，我們不能再看電視了，因為我們是初三的學(xué)生，因為我們即將到來(lái)的中考，因為我們要為未來(lái)下一塊又一塊的墊腳石。所以，看楓葉，這只能是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想罷了。也許在以后我們能去看滿(mǎn)林楓葉，看陽(yáng)光透過(guò)層層葉子投在地面的不規則的光斑，但那時(shí)的我們還能保持現在的心境嗎？

　　或許不用那么久遠，區區兩年的學(xué)習生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真，那份自由，那份個(gè)性，換來(lái)了成熟，換來(lái)了長(cháng)大，卻失去了真正的自己。冬天來(lái)了，最后的一片楓葉也落下了吧。

　　“……為何挽回要趕在冬天來(lái)之前…兩行來(lái)自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。

【落葉的作文集合2篇】相關(guān)文章：

最后的落葉作文(集合5篇)03-28

描寫(xiě)落葉的作文(集合15篇)03-27

落葉的季節作文(集合9篇)02-03

秋天的落葉作文(集合15篇)05-12

掃落葉作文(集合15篇)04-22

落葉優(yōu)秀作文(集合15篇)02-07

關(guān)于落葉作文(集合15篇)02-07

深秋的落葉作文05-16

落葉的秘密作文05-13

寫(xiě)落葉的作文05-08