校園美景作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的校園美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園美景作文1
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就讓我給你介紹一下我的校園吧！走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，大花壇里有許多盆鮮花開(kāi)得十分茂盛，鮮花后面還有一塊大石頭，石頭上刻著(zhù)奮發(fā)求實(shí)走向未來(lái)八個(gè)大字，花壇里還有一棵參天大樹(shù)。大花壇的右邊還有一個(gè)花壇，這個(gè)花壇和左邊的花壇大不一樣，花壇里種的全是綠化給我們的校園增添了許多生機。
在校園門(mén)口你若抬頭就會(huì )看見(jiàn)理念墻上有光譜教育七彩童年這八個(gè)字，字后面還有像浪花的曲線(xiàn)上面還有太陽(yáng)和海燕 。好像是在海邊的太陽(yáng)冉冉升起，海上還飛著(zhù)幾只海燕。
繞過(guò)理念墻往前 走幾步，第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)大大的漁字刻在石頭上，這個(gè)漁字就是我們學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，這個(gè)漁字還告訴我們要掌握學(xué)習的方法。大石頭邊就是一個(gè)小魚(yú)塘，哇！你看，小魚(yú)塘上還有瀑布呢！魚(yú)塘里還有幾只小魚(yú)兒呢，小魚(yú)兒有白色的，黑色的，有黑白相間的，還有紅色的呢，它們成群結隊得在水中玩耍嬉戲。漫步在石板小路上，我們一眼望見(jiàn)的就是一棵高大粗壯的銀杏樹(shù)，而且這棵銀杏樹(shù)還有百年的歷史，銀杏樹(shù)枝葉茂盛十分蒼翠。百年銀杏樹(shù)下還有一個(gè)小花園，花園里有許多茂密的樹(shù)，樹(shù)下有許多石頭做成的座位，每到中午同學(xué)們吃完飯，就在那兒玩耍給校園增添了許多歡笑，花園里還有一塊石碑，石碑上還刻著(zhù)問(wèn)源這首詩(shī)，給校園添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，校園好美��！
校園美景作文2
談起校園，大家都很熟悉，它是我們的學(xué)習天地，是我們的知識海洋。我們在校園里度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，校園里美不勝收的風(fēng)景讓大家流連忘返。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的右側的草叢里立著(zhù)一塊重達八噸左右的石頭，石頭上雕刻著(zhù)我們的校訓——“明德敏學(xué)”這鮮紅的四個(gè)大字，時(shí)時(shí)刻刻地激勵我們要做到好好學(xué)習，天天向上。
走過(guò)三疊池，踏過(guò)幾級臺階，往后轉就來(lái)到了學(xué)校聞名的瓜果走廊。走廊寬約3米，長(cháng)約40米，走廊雖然窄小，但風(fēng)景卻很優(yōu)美。走廊左側是一片油菜花地，陽(yáng)春三月，盛開(kāi)的油菜花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)田地。遠遠望去，金燦燦的油菜花像金黃的地毯。走進(jìn)油菜花地，仔細觀(guān)察，地里的油菜花一朵緊挨著(zhù)一朵，有的油菜花花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)；有的花瓣還沒(méi)全舒展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。走廊的右側是一簇簇薔薇花。每到四月，薔薇花爭奇斗艷、欣然怒放、好不惹人喜愛(ài)。你瞧。一朵朵紅花中帶白的薔薇花，有的花開(kāi)了，一簇一簇地盛開(kāi)著(zhù)，在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出，蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，像是一幅淡淡的水粉畫(huà)，陽(yáng)光而又溫暖。
雖然我知道校園沒(méi)有長(cháng)城那么雄偉，沒(méi)有西湖那么迷人，但在我的心中，校園是最美的！
校園美景作文3
我的學(xué)校是高青縣實(shí)驗小學(xué)，校園一年四季的景色都很迷人，你們隨我一起去觀(guān)看一下我的校園吧！
春天，我的校園里一片生機勃勃。走進(jìn)校園，你會(huì )看到光禿禿的柳樹(shù)吐出淡綠的嫩芽，那沒(méi)長(cháng)出葉子的小葉苞，毛茸茸的，就像綠色的小玉米；路邊的冬青樹(shù)也發(fā)芽了，像是一位胖墩墩的士兵在一動(dòng)不動(dòng)地站崗；迎面吹來(lái)的風(fēng)也是暖暖的，沒(méi)有一絲涼意；大雁等一些鳥(niǎo)兒也都從南方飛回來(lái)了，正在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，給校園增添了無(wú)限生機。
夏天，校園里一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹(shù)好像伸出兩只金色的大手，來(lái)為我們遮擋住耀眼的陽(yáng)光，讓我們在良好的學(xué)習環(huán)境下，快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。
秋天，校園里一片金黃色。雖然梧桐樹(shù)葉已經(jīng)落下，但松樹(shù)依然還在勇敢地挺立著(zhù)，還穿著(zhù)它那身墨綠色的“戰袍”，像將軍一樣站在那里；梧桐樹(shù)葉慢悠悠地飄落下來(lái)，好像鋪成了一條金色的小道。
冬天，校園里一片雪白。教學(xué)樓、小廣場(chǎng)等一些地方，都蓋上了一層厚厚的積雪。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……從同學(xué)們的表情可以看出，此時(shí)此刻他們的心情是多么愉快、興奮。
��！我的校園真美��！它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養到五年級，我愛(ài)我的校園。
校園美景作文4
我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因為它代表著(zhù)希望與奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角，卻占盡校園春色，也是我們最?lèi)?ài)的地方。
一進(jìn)希望林就會(huì )看見(jiàn)一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲，只要躲在里面不吭聲，別人一定找不到。
走過(guò)假山，是幾條彎曲的小路環(huán)繞著(zhù)希望林，還有許多石桌石椅。在希望林里，種著(zhù)一排排挺拔的杉樹(shù)，它們筆直的站立著(zhù)高聳入云，像一排排哨兵似的守護著(zhù)我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環(huán)繞著(zhù)枝葉濃郁的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)芬芳迷人的香氣會(huì )讓你無(wú)比陶醉。樹(shù)下還有各種生機勃勃的不知名的花草，每到春天，花兒開(kāi)放，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏天，杉樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，遠看像一大團一大團的綠云，樹(shù)下的花兒也開(kāi)得如火如荼，給人一種生機勃勃的景象。
秋天，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹(shù)上的葉子也已經(jīng)枯黃了，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，好似天女散花一樣。而樹(shù)下的桂花卻金燦燦地開(kāi)成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落，同學(xué)與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬天，這里又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這里仿佛在童話(huà)世界。
��！我多么喜愛(ài)這校園的一角啊。
校園美景作文5
我們都愛(ài)自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，兩個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。
進(jìn)大門(mén)，“磐安縣方前鎮中心學(xué)�！睅讉�(gè)大字在陽(yáng)光的照射下發(fā)著(zhù)光。還可以看見(jiàn)一個(gè)大大的足球，那是我們足球特色學(xué)校的象征。還能看見(jiàn)3幢平房，左邊的是宿舍，正前方是食堂，右邊是教學(xué)樓。
我們四年級的教室在三樓，在教學(xué)樓前側耳傾聽(tīng)，能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，猶如百靈鳥(niǎo)唱歌時(shí)那樣的動(dòng)聽(tīng)。
接著(zhù)看看我們的宿舍，門(mén)口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求，讓同學(xué)們多了幾分自律。
然后是我們的食堂，食堂里有許多的桌子和椅子，還有兩個(gè)取飯的窗口。窗口的這邊是齊整的隊伍，窗口的里面是婆婆們和藹的模樣。我們在拿飯時(shí)還會(huì )有我們的禮貌用語(yǔ)：“婆婆您好！”“謝謝婆婆！”
最后來(lái)到我們的“樂(lè )園”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許許多多歡快的“小鳥(niǎo)”——學(xué)生。我們就是在這個(gè)小操場(chǎng)上度過(guò)了許多歡快的時(shí)光。順著(zhù)操場(chǎng)正前方的樓梯就可以到達與人們共享的“大樂(lè )園”啦，大操場(chǎng)長(cháng)400米，操場(chǎng)中間有20左右平方米的足球場(chǎng)，我們體育課就經(jīng)常在這里上。
校園里的花草樹(shù)木值得我們愛(ài)惜，校園里的角角落落值得我們觀(guān)察，校園里的歡樂(lè )值得我們追尋！我愛(ài)我可愛(ài)的校園！
校園美景作文6
走進(jìn)校園門(mén)口，我看右邊有一片樹(shù)林，看見(jiàn)里面的樹(shù)各式各樣。有柳樹(shù)、女貞樹(shù)、法國梧桐樹(shù)……我仔細看，樹(shù)林里還有一些藍色的指甲花，和綠色的矮木叢。在柳樹(shù)的樹(shù)干上，居然有幾個(gè)木耳在那上面，我摘了一個(gè)，作為紀念。
我走出了樹(shù)林，向北走去，望見(jiàn)一個(gè)高高的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗，在五星紅旗的后面，有一大塊標墻，高高地聳立著(zhù)，上面寫(xiě)著(zhù)“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰！”
我往左邊走去，望見(jiàn)有一大片三葉草，外加兩個(gè)花壇，我走進(jìn)三葉草，仔細觀(guān)察，發(fā)現每片三葉草的邊，都有像波浪形的線(xiàn)，在每片三葉草上，下面都有一個(gè)半圓。我摘了一片三葉草，作標本。我又仔細看，發(fā)現三葉草與三葉草之間，有著(zhù)帶心性的草。我想：“這是什么草呢？葉子怎么那么好看？”我問(wèn)老師，老師也答不出來(lái)。我走到花壇邊，發(fā)現有綠色的和不知名的花，風(fēng)兒來(lái)時(shí)，美麗的花草，在翩翩起舞。
啊，我愛(ài)你，美麗的校園，你永是那么年輕、漂亮。
校園美景作文7
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，但是我最?lèi)?ài)我們美麗的校園。
首先，我們來(lái)到了校園的大門(mén)，大門(mén)旁有兩棵枝葉茂盛的大樹(shù)，像兩位高大強壯的士兵守護著(zhù)整個(gè)學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看到我們美麗的大花壇。那里每一朵花都綻開(kāi)了笑臉�；ǘ湮宀拾邤�，有紫檀色的，有百合色的，還有梨黃色的。風(fēng)婆婆來(lái)了，花朵隨風(fēng)搖擺著(zhù)身子，好像仙女們在翩翩起舞�；▔锊粫r(shí)散發(fā)出清清的香味，引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在這里嬉戲玩耍�；▔锏男〔菥G油油的，看上去像一大張翠綠的地毯 ，真想躺在這張綠地毯上。
接著(zhù)往前走，我們就會(huì )看到高大的假山。假山的形狀像火箭，又像一個(gè)文靜的學(xué)生在看一本又厚又大的書(shū)，還像一個(gè)大象在噴水。在假山旁有一道彎彎的小橋，小橋底下的水清澈見(jiàn)底，像一塊無(wú)瑕的翡翠。水里有許多五顏六色的魚(yú)，有黑白相間的，有紅帶紫，還有全白的。陽(yáng)光灑到水面上，像許多小精靈在跳躍。這里的環(huán)境最適合看書(shū)了。
接下來(lái)，我們來(lái)到了操場(chǎng)旁。這里種著(zhù)一排排高大茂盛的芒果樹(shù)。春天，芒果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨黃色的小花，散發(fā)出濃濃的香味，彌漫著(zhù)整個(gè)校園，引來(lái)了成群結隊的蝴蝶和蜜蜂。夏天，樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的芒果，遠看就像一顆顆沉甸甸的金子。我一想到它的酸甜味道就不禁口水直流。
校園里洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，印下了我們成長(cháng)的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛(ài)我們的校園！
指導老師：中孚教育陳芷星
校園美景作文8
我的校園——駐馬店市實(shí)驗小學(xué)坐落在育紅巷中段，高聳挺拔的教學(xué)樓，漂亮寬闊的操場(chǎng)，草木繁盛的`綠地，讓我們每天來(lái)到學(xué)校都有一種興奮的感覺(jué)。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大花壇�；▔锸㈤_(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，在小草的襯托下，更加燦爛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，像在翩翩起舞�；▔醒胗幸蛔裣�，上面雕刻著(zhù)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。
高大的教學(xué)樓，是我們學(xué)習的地方。里面有寬敞明亮的教室，教室里擺放著(zhù)整齊的桌椅。上課了，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
教學(xué)樓前有規律的栽種著(zhù)柳樹(shù)·槐樹(shù)·冬青。高大的柳樹(shù)枝條像少女的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過(guò)就翩翩起舞；又像一位位戰士，為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間，槐樹(shù)打了花苞，花苞米粒般大小，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的，它們不怕嚴寒和風(fēng)雪，永遠保持著(zhù)旺盛的生命力，是我們學(xué)習的榜樣。
教學(xué)樓的東側有一個(gè)漂亮寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)羌t色的塑膠跑道，中間是人造草坪，操場(chǎng)中央立著(zhù)一根高高的旗桿，五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍著(zhù)旗桿頭，好像是一枝屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。
課余時(shí)間，健身園可熱鬧了！有的在爬雙杠，有的練習倒掛，還有的在跳遠。乒乓球場(chǎng)里，大哥哥，大姐姐再打乒乓球，只見(jiàn)乒乓球上下飛舞，讓人眼花繚亂。
這美麗的校園既帶給了我知識，又帶給我歡樂(lè )，讓我認識了許多好老師，好朋友，我愛(ài)這多姿多彩的校園。
校園美景作文9
我們的學(xué)校美麗極了，每當我走進(jìn)校園，就會(huì )讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機勃勃，桃花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無(wú)數蜜蜂紛來(lái)采蜜，有時(shí)蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒就更不用說(shuō)了，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，仿佛也想看看這個(gè)這個(gè)美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的，同學(xué)們在上面愉快的玩耍。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。在操場(chǎng)旁邊有一棵大銀杏樹(shù)，茂盛的枝葉像是一把遮陽(yáng)大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候總愛(ài)走到傘下停留片刻。
秋天，校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃頁(yè)像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時(shí)的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界，真漂亮！
冬天來(lái)了，校園就變得安靜了。白楊樹(shù)的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹(shù)枝，別以為它會(huì )寂寞，其實(shí)它在欣賞自己另一面的美，有時(shí)老北風(fēng)也會(huì )過(guò)來(lái)陪它聊天。
這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛(ài)我們的校園！
校園美景作文10
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學(xué)�！荷叫W(xué)。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構成的一幅校園美景圖。
走到校門(mén)口就能一眼看到那四個(gè)大字——岷山學(xué)校。再往里走，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一條條起跑線(xiàn)，整個(gè)操場(chǎng)看上去寬敞極了。在操場(chǎng)的中間還有一個(gè)足球場(chǎng)，那些踢足球的同學(xué)，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場(chǎng)的旁邊，是我們最?lèi)?ài)的地方，大課間時(shí)老師會(huì )讓我們來(lái)這里運動(dòng)。上體育課時(shí)，這里又成了我們的籃球場(chǎng)，每到這時(shí)，操場(chǎng)就成了歡樂(lè )的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個(gè)長(cháng)廊。走下兩個(gè)臺階就能看到同學(xué)們的科技或書(shū)法作品，有手工制作的小汽車(chē)模型，有臨摹的各類(lèi)書(shū)法作品……同學(xué)們真是多才多藝��！
我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開(kāi)了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里，如癡如醉呢！每當這時(shí)，步入校園的我們，都會(huì )神清氣爽，陶醉不已！
我們學(xué)校還有一個(gè)科學(xué)長(cháng)廊，這里面有許多名人的簡(jiǎn)介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試著(zhù)玩一玩。比如說(shuō)時(shí)空穿梭、無(wú)形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學(xué)校不是什么名勝古跡，但是它有許多迷人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校�。ㄇ窬杠庒荷綄W(xué)校）
校園美景作文11
綠，生命的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了健康的生命，我們就在這綠色的校園里快樂(lè )的成長(cháng)。我的校園從不缺少綠色，校園里有一株小小的爬山虎，它是那樣的小，小得可以令人忽視它的存在，但這樣一個(gè)小小的生命也可以煥發(fā)別樣的光彩。
初春
幾絲清風(fēng)，數番微雨過(guò)后，大地重新透露脆嫩的顏色，墻腳邊這一小簇爬山虎大概也察覺(jué)到絲絲的暖意，在一個(gè)早晨，突然齊刷刷的萌發(fā)了芽，然后不約而同的相互拉扯，向墻壁進(jìn)發(fā)，翠綠的葉子透露出一種勃勃生機，好一派盎然春景。
盛夏
偶爾的幾陣風(fēng)拂過(guò)燥熱的大地，花草都無(wú)奈地低頭，只有這爬山虎，在日積月累的努力之下，爬滿(mǎn)了整堵墻，翠的令人不可忽視，世人眼前一亮，葉子們迎風(fēng)招手，我透過(guò)這片綠意分明看到了一個(gè)團結的隊伍，所有的隊員都在努力地往更高處攀登。好一份烈日中的倔強。
深秋
一陣陣冷風(fēng)標志著(zhù)冬的開(kāi)始，樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶，打著(zhù)卷兒，飄飛到地上，爬山虎那粗狀飽滿(mǎn)的綠色莖桿也日漸枯黃干癟。
隆冬
那原本翠綠的莖桿已經(jīng)完全干癟，被拋棄在垃圾箱里，冬似乎與爬山虎開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，難道這一個(gè)夏天的努力就毀于一旦了嗎？慢到爬山虎就會(huì )放棄嗎？不！知只是為了來(lái)年生機積蓄能量。
這片爬山虎不僅美化了校園，成為校園一道美景，他也給了我面對困難積極向上的信心。
這篇美景需要大家一起珍惜，一起呵護。美麗的校園以及那個(gè)屬于我們的美麗的夢(mèng)想。
校園美景作文12
我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園，它有迷人的四季。
春天的校園到處充滿(mǎn)生機勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天你好！我們又見(jiàn)面了�！毙×鴺�(shù)不甘示弱地長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在溫暖的春風(fēng)吹拂下，它們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈�；▋阂哺傁嚅_(kāi)放，將春姑娘裝扮得漂亮極了。
夏天的校園是一個(gè)多姿多彩的季節。榕樹(shù)和小草在陽(yáng)光公公的照耀下，長(cháng)得更加茂盛。轟隆一聲，任性的夏雨也來(lái)湊熱鬧。雨后，空氣清新?lián)浔�，小草上的露珠在�?yáng)光的照耀下，就像一顆一顆金光閃閃的珍珠�；▋航�(jīng)過(guò)夏雨的洗滌也變得更加艷麗，看起來(lái)美極了。
秋天的校園是一個(gè)金黃的季節。黃色的菊花堆滿(mǎn)枝頭，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的，好像生病了一樣，又好像多愁善感的少女。大榕樹(shù)就像一把巨大的雨傘，為我們帶來(lái)了陣陣陰涼，讓我們能在大榕樹(shù)下安然自得的嬉戲。
冬天的校園是一個(gè)蕭條的季節。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂(lè )，但是在操場(chǎng)的一角綻放著(zhù)不懼嚴寒的三角梅。三角梅就像是一個(gè)亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場(chǎng)上，我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影，以及臉上洋溢的快樂(lè )的笑臉。
��！我愛(ài)我的校園。校園是我遨游知識的海洋，是我和同學(xué)嬉戲的場(chǎng)所，它給我帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的童年。
校園美景作文13
校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們在學(xué)習時(shí)期的各種情感，有歡聲笑語(yǔ)，也有成長(cháng)有煩惱。今天我要帶大家走進(jìn)我們的校園。
剛進(jìn)大門(mén)，你會(huì )看到幾座高高佇立的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知……，幾棵松樹(shù)威風(fēng)地站在那兒，好像是校園里的衛兵，保護著(zhù)同學(xué)們的安全。
向右走將是校園里最美麗的地方——操場(chǎng)的花壇。在寬闊的操場(chǎng)前有一座花壇，花壇里滿(mǎn)是各種各樣的植物：有向你敞開(kāi)巨大胸懷的旅行家樹(shù);有枝繁葉茂的大榕樹(shù);有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著(zhù)假山的綠羅……芬芳的薔薇，“吹喇叭”的牽�；�，紅得似火的雞冠花……還有一些你說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的植物。這兒一叢，那兒一族，大小不一，形態(tài)各異，五彩繽紛，讓你賞心悅目。每當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，安靜的花壇里就會(huì )變得熱鬧起來(lái)，花草樹(shù)木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可愛(ài)的“綠精靈”上場(chǎng)了，它們在大榕樹(shù)的手上歡快地舞蹈著(zhù)，邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接著(zhù)是這些體形巨大的“長(cháng)靠”：大榕樹(shù)與“球球”共舞，最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動(dòng)著(zhù)妖嬈的身姿，再加上“綠精靈”篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，就像在舉行盛大的舞會(huì )!花壇里就變得生機勃勃。
校園里還有許多美的地方：上課時(shí)，教室里朗朗的讀書(shū)聲;下課間，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在學(xué)校的圖書(shū)館里，安靜得似乎只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲; 音樂(lè )室里有同學(xué)們盡情舞蹈，放聲歌唱……
這就是我們的校園，一個(gè)匯聚了我們千言萬(wàn)語(yǔ)的地方，一個(gè)美麗多彩的地方，一個(gè)讓我們走向豐富知識的地方，我愛(ài)我的校園!
校園美景作文14
我在黃河路小學(xué)讀書(shū)，那里一年四季鮮花盛開(kāi)，處處充滿(mǎn)生機。
春天，高貴的玉蘭花在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中綻開(kāi)了笑臉，歡迎我們來(lái)到美麗的校園；夏天，小巧玲瓏的太陽(yáng)花害羞地開(kāi)放了，滿(mǎn)園都是的，非常美麗；秋天，開(kāi)心的小菊花穿著(zhù)黃色的紗裙，跳起了歡快的舞蹈； 冬天，不怕嚴寒的臘梅花在大雪紛飛的天氣里傲然開(kāi)放。
每天，警察叔叔在校門(mén)口為我們指揮交通，同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候都要對他說(shuō)："謝謝。"這也是我們校園的美麗風(fēng)景。
進(jìn)入校門(mén)，第一眼就是綜合樓前面的旗桿，國旗升得高高的，像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的楊樹(shù)，就像守護我們的衛士。
綜合樓的南面花香撲鼻，在綠草綠樹(shù)的映襯下，開(kāi)滿(mǎn)了各種美麗的花兒，有紅色的，有黃色的，還有白色的。它們在陽(yáng)光下欣然怒放，美麗極了。
天空中飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們是多么快樂(lè )！它們在校園里唱歌，它們在校園里舞蹈。
我們有嚴厲、溫柔、關(guān)愛(ài)我們的老師，也有調皮、活潑、熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
這就是我們的校園，一座美麗而充滿(mǎn)生機的校園。
校園美景作文15
校園是個(gè)溫馨的大家庭，是給學(xué)生們學(xué)習成長(cháng)的好地方，我愛(ài)美麗的校園。
一走進(jìn)校門(mén)，就能看到一個(gè)大大的草坪。遠遠望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來(lái)，軟綿綿的，真舒服��！再近些，嫩綠的小草尖上有著(zhù)晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續往前走，映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛，保護著(zhù)我們學(xué)校；有的像一本書(shū)，告訴我們學(xué)生要多看書(shū)；還有的像一只烏龜。
“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來(lái)假山的下面有著(zhù)一個(gè)小魚(yú)池。水沖貫而下，濺起的水花一朵接一朵，真壯觀(guān)��！水底的金魚(yú)有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那只金魚(yú)沖翻了；還有的在水底底下閉目養神，真有趣��！
學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇，里面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩著(zhù)花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳�；ㄉ系穆吨闊o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在花上，好像把花當成是自己的小床似的。
中午，在太陽(yáng)的沐浴下，花朵競相開(kāi)放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒翩翩起舞，在跟我們說(shuō):“歡迎來(lái)到我們學(xué)校�！�
晚上，夜幕降臨�；▋簜兌汲了�，小蟲(chóng)子在深情地歌唱，蟋蟀拉著(zhù)小提琴，好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。
校園里洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，印下了我們成長(cháng)的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛(ài)我們的校園。
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