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五年級寫(xiě)景的作文500字（通用47篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是通過(guò)運用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達方式，來(lái)表現作者對某些景物的贊美以及自身情感的一類(lèi)文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的五年級寫(xiě)景的作文500字，希望對大家有所幫助。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇1
我的家鄉是一個(gè)美麗的鄉村。我家那座簡(jiǎn)樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下，匯集在小河中。小河里的水“嘩啦啦”地流淌著(zhù)，像一位仙女一邊唱著(zhù)歌，一邊舞動(dòng)著(zhù)柔美的'身體。
小河中有一些小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，一會(huì )游到這里的一條石縫中，一會(huì )又躲在那里的石頭后面。一會(huì )這兒瞧瞧，那兒看看，好像在玩捉迷藏。小河里的水又清又綠，清得都可能倒映出河旁的綠樹(shù)，綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子后面有一片桔子林。一棵棵桔子樹(shù)雖說(shuō)只有一兩米高，可是卻枝繁葉茂。這一顆樹(shù)的樹(shù)枝穿插在那一顆樹(shù)的樹(shù)枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上，一片挨著(zhù)一片，一片擠著(zhù)一片，不留一點(diǎn)兒縫隙。那一片片樹(shù)葉子呈墨綠色，在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這里摘桔子，總會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞在啄地上爛掉的桔子，那么專(zhuān)注，那么盡職。偶爾也會(huì )有一只雄雞趾高氣昂地站在那里，保護著(zhù)一旁的母雞。
鄉村的景色和城市截然不同。這世外桃源，這鄉村美景，讓我無(wú)論走到天涯海角都無(wú)法忘懷。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇2
“鄉下的空氣真好呀�！边@是我下車(chē)說(shuō)的第一句話(huà)。沒(méi)錯，鄉下的空氣確實(shí)好，四面都是樹(shù)，在山腳下一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛來(lái)到了仙境。最后還是那嘩嘩的流水聲把我的心帶了回來(lái)。
我朝著(zhù)聲音的源泉走去，穿過(guò)一座小樹(shù)林。突然，眼前一亮，一條明亮如鏡的小溪映進(jìn)了我的眼簾。溪水清澈見(jiàn)底，都可以看到溪底的鵝卵石。小魚(yú)在水里自由自在的游著(zhù)，我翻開(kāi)一塊小石頭，一條光滑、烏黑的泥鰍馬上游了出來(lái)，突然間又鉆進(jìn)了一個(gè)地方。小溪旁邊綠樹(shù)成蔭，一把把大綠傘拔地而起，到處都是鮮嫩青草和艷麗的野花。我沿著(zhù)小溪向上游走去，只覺(jué)得腳下的路越來(lái)越峻，身旁的竹子也越來(lái)越多，竹林也越來(lái)越密了，太陽(yáng)射進(jìn)來(lái)，地上出現斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)。樹(shù)上的松鼠們蹦蹦跳跳，忙著(zhù)運松果哩！不久后，我到達了小溪的來(lái)源——湖。一陣又一陣的微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起層層漣漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了，一個(gè)個(gè)彎下了腰。我躺在草地上，仰望著(zhù)天空�？�，有的'白云像田野里的耗牛；有的像我們家的小花貓；還有的像脫韁的野馬在天空中奔跑……山上隱隱約約可以看見(jiàn)幾戶(hù)人家屋頂上冒著(zhù)裊裊炊煙。
鄉下，這個(gè)詞會(huì )使人想到窮苦生活，但也會(huì )使人想到，那美麗的風(fēng)景。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇3
當枯燥的蟬聲漸漸消退，在稀疏泛黃的樹(shù)林里，當蔚藍的天空時(shí)而飛過(guò)南歸的大雁，當你在林間漫步時(shí)，一片枯黃的樹(shù)葉悄無(wú)聲息地滑落在你的肩頭，你會(huì )猛然發(fā)現，秋天——這位代表著(zhù)豐收喜悅的使者悄悄地走入人群里。
如果你此時(shí)來(lái)到田野里，就仿佛置身于金色的海洋中。瞧：金黃色的稻田一望無(wú)際，風(fēng)兒不時(shí)掀起一陣稻浪，玉米個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，猛的.一看，就像穿了一件珍珠袍，稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老翁，迎著(zhù)秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝農民伯伯的辛勤栽培。
又是一個(gè)豐收年，你看，莊稼漢個(gè)個(gè)身強力壯，他手持鐮刀，不停的在攏、割。田野中只留下一排排稻穗，婦女們也忙，有的婦女在地里掰著(zhù)玉米，有的敲打著(zhù)割下來(lái)的稻谷，捆呀、打呀，連汗也顧不上擦，房子前的曬壩上的糧食堆得像小山一樣高。
田野的東面，有一片桔子林，金黃色的桔子掛滿(mǎn)枝頭，惹人喜愛(ài)，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，連走過(guò)這里的人都稱(chēng)贊不已。
望著(zhù)顆粒飽滿(mǎn)的莊稼，人們那曬得黑紅的臉上露出難以掩飾的微笑，遠處，一陣陣歡歌笑語(yǔ)不時(shí)隨風(fēng)飄來(lái)，沉醉在豐收的喜悅中。
多么迷人的田野，多么充滿(mǎn)生機的田野，它給人以希望。
我愛(ài)秋天這美麗的田野！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇4
暑假里，我和媽媽到濟南的千佛山去玩。從遠處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過(guò)了一會(huì )，我走上臺階發(fā)現了有很多小佛像。
有的盤(pán)著(zhù)腳，有的一本正經(jīng)的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的'正在看著(zhù)前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會(huì )兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大雪糕。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)雪糕花了多少錢(qián)？”媽媽回答我說(shuō)：“16元�！边@么貴，相當于我們家的8倍。
到了千佛洞的門(mén)口，我向里面望去，那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態(tài)。一出千佛洞的門(mén)，我就看到了山下的汽車(chē)猶如螞蟻般大小。
在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還采了一朵呢！可是被一位阿姨看見(jiàn)了，阿姨對我說(shuō)：“小朋友我們要愛(ài)護花草�！边@一刻讓我深刻的記在了心里。
在山上我看見(jiàn)了一位寺廟里的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢(qián)捐給了寺廟里。
我和媽媽馬上就要到山頂了，沒(méi)有臺階了，我只好踩著(zhù)石頭一步一步的往上爬。我累的滿(mǎn)天大汗的時(shí)候，我本來(lái)想放棄前進(jìn)，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最后我還是戰勝了自己。
這就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對你說(shuō)：“如果明年放假的時(shí)候我還會(huì )再回來(lái)的！”
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇5
清晨，我來(lái)到了這美麗的公園散步，尋找夏季的蹤影與美麗。
進(jìn)了大門(mén)，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態(tài)萬(wàn)千。像一個(gè)頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個(gè)正在采花的姑娘，像一只溫順的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接著(zhù)向前走，一個(gè)個(gè)大花壇展現在我眼前，已有好多人坐在那附近觀(guān)賞著(zhù)這芬芳馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍的花，紫的.花搭配在一起，色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開(kāi)的花叢增添了幾分色彩。在這眾多的花朵中，我最喜歡的是月季，它雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有牡丹那么嬌艷，它的潔白給人一種純凈和純潔的感覺(jué)，它那散發(fā)出來(lái)的陣陣清香撲鼻而來(lái)，更讓它成為百花中的佼佼者。往右拐，出現了一大片草地，綠草如茵的草地旁還坐落著(zhù)幾個(gè)當秋千，正有幾個(gè)人坐在那悠閑地蕩著(zhù)，他們有的聊著(zhù)天，有的捧著(zhù)本書(shū)專(zhuān)心致志地看著(zhù)，還有的……一直往前走，我看見(jiàn)了一個(gè)池塘，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊，一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾只蜻蜓立在了荷花上。水中，小魚(yú)兒吐著(zhù)水泡，水面上擴散出一道道水紋。遠處的亭子里，人們在那里休息，乘涼……
這美妙的公園，真讓我流連往返！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇6
枝杈上厚厚的積雪仿佛是古老的木桌上不曾擦去的塵埃。地面上白色的絨墊好像是人剛剛鋪好的。誰(shuí)也不忍心用另外一種顏色去墨染這純凈的白色。我坐在冰涼的.欄桿上，一觸及那欄桿，那冬天威武的寒冷就直接深入到了骨髓。身體中的血液，肌肉一下子凍結，凝固。
我靜靜地，輕輕地將雙腳放在這白色的地面上。心中突然充滿(mǎn)了剎那間的罪惡，因為，貌似我的一雙腳印成為了這“白色完美世界”的污點(diǎn)。
小汽車(chē)的車(chē)后玻璃被小孩子嬉鬧時(shí)畫(huà)下的一個(gè)個(gè)圖案，在這時(shí)已經(jīng)淡了，模糊了。忽然間，有一陣夜風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)枝上的積雪也有的滑落下來(lái)。砸在這平整的雪地上，形成了一個(gè)又一個(gè)不同形狀的圖案。我很想去接住那掉下來(lái)的雪，不讓它砸在著(zhù)平整的地上，擔憂(yōu)恐怕自己奔跑的腳印在這冰凍的世界上印上一個(gè)擁又一個(gè)殘缺。于是，我放棄了，看著(zhù)這一堆有一堆砸下來(lái)的雪一次又一次傷害這平整的夜。
我不禁感嘆：這世界還有多少個(gè)永久的完美？就算是美麗，也只是“曇花一現”，也終究還會(huì )是如同冬夜的雪，凋零在寂靜的冬夜中。雖然美麗是暫時(shí)的，但冬夜的美依舊綻放，直到一點(diǎn)點(diǎn)化為烏有。
寧靜、潔白、空曠、平整。
涂一層寂寥，染一層殘缺。抹一方華麗，炫一方純潔。
我愛(ài)這寂寥，戀這冬夜……
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇7
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會(huì )給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì )給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè )。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè )之處！
秋雨，給人們帶來(lái)的既有快樂(lè )，又有悲傷。也許你會(huì )問(wèn)，秋天，這個(gè)豐收有趣的季節，怎麼會(huì )變得悲傷呢？這是因為秋天有中秋節，中秋節是一個(gè)團圓的節日，而那些漂泊在外的游子難道不會(huì )覺(jué)得悲傷嗎？
由這些從樹(shù)上離開(kāi)的黃葉我便想到了那些離開(kāi)故鄉的游子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬(wàn)物在秋天的腳步慢慢的開(kāi)始沉睡，滿(mǎn)地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨，讓樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖，那曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹(shù)木，在風(fēng)雨的摧殘下，留下孤獨的樹(shù)枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著(zhù)紅，那是因為在許多株樹(shù)木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著(zhù)名的楓樹(shù)！
秋雨安靜的看著(zhù)那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們把對家鄉、故人的`思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時(shí)候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收，秋雨給城市帶來(lái)了生機，給山間帶來(lái)了清新。秋雨，你把自己無(wú)私的奉獻給我們，你那美好的品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇8
夏，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的世界，她來(lái)也匆匆，去也匆匆。
終于，夏姑娘現身了，農民伯伯才剛剛送走春，還沒(méi)來(lái)得及休息，就來(lái)迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來(lái)到田邊，見(jiàn)農民伯伯正在耕種，她端來(lái)一盆水，嘩，把水都倒在農民伯伯身上了，流下了我們所謂的汗水。沒(méi)過(guò)多久，她感到無(wú)聊極了，誤打誤撞的來(lái)到西瓜地剛才還在睡懶覺(jué)的小西瓜們，聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來(lái)的芳香，都欣欣然張開(kāi)了眼。所有的西瓜見(jiàn)了夏姑娘都爭先恐后地來(lái)到了夏姑娘的身旁，想要自己長(cháng)的很大，夏姑娘笑了笑，手一揮，小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來(lái)到小河邊，準備好好梳洗一番。無(wú)意中，她看到了在水中嬉戲的.人們，他們正拍打著(zhù)河水，濺起一層浪花，美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里，洗了個(gè)澡，舒服多了。這時(shí)，刮起了微風(fēng)，大家都說(shuō)這風(fēng)來(lái)的及時(shí)，說(shuō)罷，便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來(lái)到熱鬧的集市里，呵，服裝店可真是生意興隆��！大家都忙著(zhù)挑選漂亮的衣服。男人都挑選著(zhù)短衣，女生們都仔細的挑選著(zhù)華麗的長(cháng)裙和俏麗的短裙，穿在身上，可真令人陶醉呀！
人們穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服，各個(gè)都趾高氣揚，都在炫耀自己的衣服。
我想：如果夏天不會(huì )過(guò)去，那么我會(huì )有更多的時(shí)間來(lái)慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇9
春風(fēng)又綠江南岸二月春風(fēng)似剪刀這兩首詩(shī)寫(xiě)的正是春天。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春光明媚。天空上一片蔚藍，如湖水一般明靜。云朵自由地在天空。整個(gè)大地都彌漫著(zhù)泥土的清香。一股股甜絲絲，苦參參的大地獨有香味沁入我的心肺。無(wú)論是在一望無(wú)際的原野，還是在熱鬧繁華的城市，無(wú)處不是散發(fā)出大地氣息。
當你行走在一望無(wú)際的原野時(shí)，如走進(jìn)一幅美麗的圖畫(huà)中。綠色的草地，青色的麥苗，金黃色的.油菜花撲鼻而來(lái)。這樣的美景這是無(wú)以倫比。怪不得在古代，許多的詩(shī)人都稱(chēng)贊春天。例如：朱熹的【春日】等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我們過(guò)慣了繁華的城市，人們都對物欲漸漸淡化，逐漸地把目光轉變?yōu)樽匀痪吧�，從城市到農村。美麗的農村被蒙上了一層面紗。大自然給了我們優(yōu)美的生活環(huán)境，讓我們盡情地去享受豐富多彩的物質(zhì)。
春天，乃萬(wàn)物復蘇的季節，那些急于出生的萬(wàn)物，都破土而出，爭先恐后的露出了芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，生機勃勃。那隨著(zhù)春風(fēng)擺動(dòng)的柳枝，蕩來(lái)晃去互相簇擁著(zhù)，猶如一排排的士兵。那含苞待放的桃花，個(gè)個(gè)的臉都漲紅了臉似的。沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。這時(shí)候，此情此景怎么能不讓人陶醉在春天的氣息里。最后，再看那些不起眼的小野花，雖然不大，但它們很團結，到處都是它們樸實(shí)無(wú)華的身影，簡(jiǎn)直就是春天的使者。
春天，美麗，和諧！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇10
清晨，推開(kāi)門(mén)窗，漫天大霧就與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。不經(jīng)意間，我們闖入它的領(lǐng)地。
迎著(zhù)淡淡的日光，踏著(zhù)輕快的步伐，我們進(jìn)入了綿延的南山。
一進(jìn)南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著(zhù)靜穆的`南山，唱著(zhù)戀曲，打著(zhù)回旋，才依依不舍的與青山作別，奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹(shù)，前幾日還托著(zhù)一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細紗，甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮濕而又溜滑，稍有不慎就會(huì )滑到，從頭再來(lái)。我們相互扶持著(zhù)，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著(zhù)嶙峋的山石，發(fā)出清脆的響聲；落葉與細雨相互摩挲，輕聲訴說(shuō)彼此的深情；遠處寺廟不時(shí)飄來(lái)的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂(lè )章，令人沉醉其中，不忍離去。
時(shí)至冬至，南山依然殘存著(zhù)秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著(zhù)一樹(shù)樹(shù)黃葉，掛在樹(shù)梢，如同一艘艘船帆，在寒風(fēng)中迎風(fēng)起伏；像一朵朵繁花，在風(fēng)中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門(mén)，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景里草枯葉黃的光芒，訴說(shuō)秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林占據了我的雙眼，叮當作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇11
徐徐和暖的春風(fēng)，伴隨著(zhù)一陣陣的毛毛細雨，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，春天也在人們的企盼中降臨了！大地穿上綠色大衣，漸漸孕育出新的生命，枝椏上的樹(shù)葉吐出新芽，并綻放出漂亮的花蕊，在花園里爭妍斗艷，頓時(shí)奼紫嫣紅，整個(gè)大地生氣蓬勃，充滿(mǎn)了春天的氣息，好不熱鬧！
綿綿的春雨伴隨著(zhù)春雷“淅瀝！淅瀝！”的下著(zhù)，此起彼落，它滋潤了大地所有小花小草，綠草樹(shù)木也被雨水洗得一干二凈，散發(fā)一種獨特的香味，令人心曠神怡，提醒著(zhù)萬(wàn)物春天已經(jīng)到來(lái)，萬(wàn)物將獲得新生。
鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，享受著(zhù)春陽(yáng)的照耀，在枝頭上，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，天籟般的聲音傳播整個(gè)大地，像是報告著(zhù)春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞，欣賞著(zhù)花兒的容顏，也欣賞著(zhù)春天的風(fēng)光。
孕育萬(wàn)物是大自然的.鬼斧神工，醞釀著(zhù)春天的氣息，人們無(wú)不停歇駐足，徐徐清風(fēng)也不停的吹拂，頓時(shí)讓每一個(gè)人感到神清氣爽。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受大自然的美妙，還能感受到春天綠意盎然的景象，心情也變得心花怒放，不再愁眉苦臉。
春回大地，萬(wàn)物從嚴冬中蘇醒，獲得再一次的新生，不就如人們從困頓沮喪中，奮戰不懈而獲得新生嗎？我們在失敗中，不能因為踩到泥濘而摔倒，不能因為挫折而頹廢，跌落到黑暗的深谷，只要勇敢爬起，發(fā)憤圖強，走過(guò)重重高山和峽谷，站在山峰迎接勝利的曙光，光輝照耀身上，猶如春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇一樣，我們將頂天立地，重獲新生，傲然挺立在萬(wàn)壑群山的巔峰！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇12
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那種對知識的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對則是一個(gè)新的學(xué)�！蕉�。
二中的校園很美，當你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的'葉子，它就會(huì )乖乖的聽(tīng)你的話(huà)，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細數精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著(zhù)風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺(jué)得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。
教學(xué)樓的背后還隱藏著(zhù)一個(gè)神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著(zhù)村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來(lái)的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著(zhù)，柳樹(shù)葉為它鼓掌，它那長(cháng)長(cháng)的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。
走過(guò)大石頭來(lái)到一個(gè)溢滿(mǎn)書(shū)香的亭子中，你會(huì )看到亭內的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛(ài)極了。
秋天的校園美極了，不信你也來(lái)瞧一瞧。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇13
一提起，人們總會(huì )想起西湖十景，因為它們是美麗的；它們是動(dòng)人的；它們是神奇的。我經(jīng)常游覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅
周日陽(yáng)光明媚，是出游的好日子，我們來(lái)到了“靈峰探梅”，我興奮無(wú)比。走進(jìn)探梅區，映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的仙桃，周?chē)畮赘贄l攀沿著(zhù)，猶如一架架滑滑梯，周?chē)�有一只梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依著(zhù)梅花鹿盡情當了一回圣誕老人呢！再走進(jìn)去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，撒落在每一棵梅花樹(shù)下，好似一片花海。我張開(kāi)雙臂，聞著(zhù)花香，輕聲慢步地走在梅花樹(shù)下，細細地觀(guān)察著(zhù)盛開(kāi)的梅花，一朵朵形態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)害羞的小姑娘；有的像一個(gè)亭亭玉立的'少女；有的簇擁在一朵梅花的周?chē)�，好像一位皇后身邊圍�?zhù)幾個(gè)大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個(gè)嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚(yú)兒，梅花的生命并不嬌弱，它們的生命力很頑強！”聽(tīng)了這些話(huà)，我頓時(shí)感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強呀！
今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨木橋、石板路……讓我大開(kāi)眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不舍得離開(kāi)了靈峰探梅。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇14
這是一座美麗的小山村，村子的后面有一座座連綿起伏的群山，他們手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，像一位位慈祥的老人永遠站在那里，看著(zhù)我們長(cháng)大。山上有一座寶塔高高的矗立著(zhù)，直插入云霄。山腳下綠樹(shù)成陰，枝繁葉茂，他們張開(kāi)無(wú)數雙小手，為我們撐開(kāi)一把把綠色的大傘。美麗的`湖水清澈見(jiàn)底，像一面明亮而又碩大的鏡子，映出了藍天、白云、還有變幻的山巒。湖邊是一片綠色的草坪，像鋪上一條綠色的地毯，他是天然的席夢(mèng)絲，那里有美麗的花兒，清新的空氣，還有溫暖的陽(yáng)光，人們可以在這里盡情地玩耍，放松心情，真是天然的樂(lè )園。
傍晚的時(shí)候，這里成了孩子們的天堂。孩子們在湖里游泳，像一條條魚(yú)兒在自由自在地游泳，兩只手像兩支有力的船槳在水中拍打著(zhù)，雙腳用力地彈著(zhù)，濺起一朵朵水花，像開(kāi)起了一朵朵白荷花。多么愜意，多么快樂(lè )，多么歡快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么悠閑。湖中的小船像一片綠葉，孩子們坐在船舷上，把腳伸進(jìn)水里，隨著(zhù)船兒輕輕飄蕩，孩子們把一天的疲勞和煩惱拋到了九霄云外，天然的樂(lè )園給孩子們帶來(lái)了樂(lè )趣。
夕陽(yáng)西下，人們懶洋洋地坐在長(cháng)椅上欣賞美麗的風(fēng)景，多么舒坦��！美麗的小山村就是人間的香格里拉，人間的仙境，人間的天堂，人間天然的樂(lè )園，永遠是個(gè)快樂(lè )的地方！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇15
初春來(lái)了，它以輕輕的腳步，悄悄地走到了我們的身邊。在操場(chǎng)的角落里，有春的印記；在大樹(shù)的枝頭，有春的生機；在青草與花朵的表皮上，有春的魅力。它，是人們心目中美好的幻想與象征。
靜靜地走在綠如翡翠的環(huán)城河旁，吸著(zhù)飽含花草之芬芳，大地之精華的'空氣，清新又那樣美好。初春，晴天，它身上披灑著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，一股柔和有力的暖風(fēng)從它發(fā)梢邊拂過(guò)，從他身邊掠過(guò)，一絲暖意涌上心頭，呼吸一口只有初春才能所擁有的芬芳沁香。
春天是所有生命的締造者。春風(fēng)和煦了許多，它踩著(zhù)松軟的泥土，草，不知不覺(jué)中冒出了尖頭，泛上了一層翠綠；它的長(cháng)發(fā)拂過(guò)樹(shù)梢，泛著(zhù)青綠的葉子抽了出來(lái)花苞挺在樹(shù)梢之上，等待著(zhù)開(kāi)放散發(fā)出陣陣沁香。微風(fēng)拂過(guò)竹林，發(fā)出“沙沙”的聲響，一片翠綠；春筍破土而出，依然是那么肥壯，那么誘人。這時(shí)，桃花已盛開(kāi)，五瓣粉里透白的花瓣，白里透紅，從里到外，幾乎沒(méi)有一絲瑕疵，露出了久違的笑容，引得路人駐足觀(guān)看，真是一道奇景。
天空那么的湛藍云是那么的柔白，風(fēng)是那么的柔和，鳥(niǎo)兒是那么的輕快，樹(shù)是那么的茁壯，花是那么的艷麗，草是那么的瀟灑。傾聽(tīng)著(zhù)，大自然的氣息，鳥(niǎo)兒停在梢頭，婉轉啼叫著(zhù)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；溪兒在山澗“嘩嘩”的流著(zhù)，濺起朵朵晶瑩的水花，沾在一旁的野花上，似乎嬌嫩的野花正在哭泣，那么楚楚動(dòng)人。
配上這樣一幅春景圖，那該有多么美麗，人們也在這美麗又充滿(mǎn)幻想的初春中追求著(zhù)希望。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇16
我喜歡那千變萬(wàn)化的天空，喜歡天空的多姿多彩。天空，有時(shí)如大海般深沉；有時(shí)如森林般神秘；有時(shí)如山谷般幽靜祥和；有時(shí)如沙漠般一望無(wú)際。天空，是潔凈的，不論何時(shí)看，它都是嶄新的。
白晝時(shí)的天空像一個(gè)孩子。它會(huì )在清晨叫醒太陽(yáng)，讓太陽(yáng)為自己穿上裙子，直至那閃耀的光芒猶如雨點(diǎn)灑落在窗臺上，灑落在柳葉上，灑落在花朵上。然后，天空和太陽(yáng)會(huì )從東往西散步，用它們那廣闊的胸襟哺育生命，溫暖人間。天空的懷抱里，躺著(zhù)一朵朵白云，一團連著(zhù)一團，一簇連著(zhù)一簇，形狀各異，千奇百怪。白云是那么天真可愛(ài)，它們就像天空中翻滾的白浪，充滿(mǎn)靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望它們，我常常會(huì )想：白云像牛奶般絲滑細膩，應該是天空的功勞。天空和雨露也一對令人羨慕的好伙伴，它們共同滋潤萬(wàn)物，它們把涼爽灑給了春露和秋霜，那絲絲細雨，如珠簾般落在平靜的湖面上，蕩漾起一圈圈漣漪。
夜晚的天空，寂靜無(wú)聲，世界停止了喧鬧。一輪玉盤(pán)般的明月嵌在黑色的'夜幕上，如一株水仙，淡雅皎潔，清麗脫俗。淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，秋風(fēng)一吹，竹子微晃，一切都是那樣孤寂清冷。遙望月亮，我朦朧的雙眼仿佛看到了游子思鄉時(shí)的目光。此時(shí)，我就更能體會(huì )“露從今夜白，月是故鄉明”的含義了。天空是那樣廣闊，能夠容納百川，月亮的身邊，無(wú)數顆星星若隱若現，它們在一起分外和諧，無(wú)比美麗。
站在直入云霄的山峰上，望著(zhù)廣袤無(wú)垠的天空。我不禁敬佩天空的深遠和寬闊，我喜歡那永恒的天空。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇17
星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車(chē)去烏鎮玩。烏鎮，小時(shí)候去過(guò)，可都沒(méi)留下什么深刻印象。倒是學(xué)校組織去的那次還記著(zhù)一些。烏鎮，這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細雨，整個(gè)烏鎮蒙上一層薄薄的細紗。一走進(jìn)去，映入眼簾的便是茂密的樹(shù)木與花草。順著(zhù)一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見(jiàn)一條由商鋪組成的街道。千萬(wàn)可別小看了這些商鋪，里面賣(mài)的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實(shí)糕等。不僅吃的多，玩的更多：書(shū)簽、木偶、藍印花布制品等，琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇。
走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時(shí)不時(shí)濺起水花，形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過(guò)，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮的船可多了，只要有水的'地方，肯定能看見(jiàn)船只經(jīng)過(guò)。
烏鎮不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會(huì )少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個(gè)人并排走過(guò)去；有的橋特別寬闊，五六個(gè)人并排走都不擁擠；有的橋特別長(cháng)，臺階特別多，一眼望不到對岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過(guò)去。
不一會(huì )兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮添加了一番別有風(fēng)味的景象。
這就是古色古香的烏鎮，一座有著(zhù)千年底蘊的古鎮，也是江南四大名鎮之一。下雨的時(shí)候，更能體現出它的詩(shī)情畫(huà)意。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇18
我愛(ài)我的家鄉——新溝。那的四季是美麗的！春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
春天，是百花齊放的季節：芍藥、鳳仙、大力菊、雞冠花，他們依著(zhù)時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著(zhù)幾分華麗，讓你感覺(jué)心曠神怡；那大堤上的幾十枝竹，綠的葉，青的干，投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的竹筍成群地從地里探出頭來(lái)。
夏天的'早晨，我和小伙伴們常到小溪旁去玩耍，我們扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃的，而是養在玻璃瓶里玩的；到了傍晚，出來(lái)散散心，就會(huì )看見(jiàn)火燒云，紅的。紫的。又變成了深紅色的，一會(huì )兒半紫半紅，一會(huì )兒半黑半紫，一會(huì )兒，又變成一匹馬和一頭有在爭斗
秋天到了，往日，常常愛(ài)往那兒鉆鉆，這兒看看小草，這時(shí)也老實(shí)了。他們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，挺拔高聳的樹(shù)木為了保護自己身體里的水分而穿著(zhù)翠綠的外衣，如今，也脫下去了。他們也許是怕即將來(lái)臨的嚴冬把那寶貝衣服弄臟，要等過(guò)了冬天再穿吧！
在冬日里，沒(méi)有什么比去大街上買(mǎi)一碗熱干面，再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃著(zhù)香噴噴的熱干面，一邊吃，一邊扔雪球，我們的笑聲回蕩在藍天中……
��！我愛(ài)我家鄉的四季！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇19
早晨，空氣中滲透著(zhù)薄霧的氣味，當第一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外射進(jìn)我的房間，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，不由地感嘆：“這真是一個(gè)美好的早晨��！”
太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，陽(yáng)光普照在大地上，植物和動(dòng)物都從香甜的睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，對著(zhù)太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)，你好！太陽(yáng)，你早！”
一縷微風(fēng)從我臉上吹過(guò)，吹來(lái)了花朵的芳香，一只小鳥(niǎo)從我的眼前飛過(guò)，飛到了窗前的大樹(shù)上，讓我聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲，小鳥(niǎo)在的'那棵樹(shù)又給我帶來(lái)了清新的空氣。
很快，雄雞一聲長(cháng)鳴，響徹云霄，傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)，好像是在催促著(zhù)上班的人們：“新的一天到來(lái)了，快快起床吧！”
早晨是記憶最好的時(shí)段，所以趕快起床把握住這個(gè)寶貴的時(shí)間。頓時(shí)，整個(gè)城市變得熱鬧了起來(lái)，瞧瞧，公園里的假山旁、亭子前，一些年過(guò)花甲的老人們正在悠閑地散步，還有在練習著(zhù)太極拳、廣場(chǎng)舞，他們雖然是白發(fā)蒼蒼的老人，但個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。
“刷——刷——”掃地的聲音傳入耳中，原來(lái)是清潔阿姨在為城市梳洗打扮呢！一陣陣清脆的朗讀聲在我的耳中盤(pán)旋，那是早起的同學(xué)們在明亮的教室里早讀呢，那我也應該準備學(xué)習了。
明媚的早晨，人們都開(kāi)始了新一天的工作和學(xué)習，在清晨的好時(shí)光里，不要虛度光陰喲！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇20
深秋，是顏色碰撞的火花，深秋，是濃墨中有一絲淡彩。
紅楓的葉子在搖擺。隔著(zhù)霧，它像紅燈一般在遠處閃爍。紅楓樹(shù)是秋天大地上的火把，在那里燃燒，燃燒……一棵紅楓上，局部，是新鮮的紅色，那紅色像剛出生來(lái)的嬰兒一般嫩。局部，是衰老的紅，預示著(zhù)不久將離開(kāi)人世。搖動(dòng)紅楓樹(shù)，落下來(lái)的.也多半是那些衰老的紅，有些甚至已是褐色。那些水分都已干了，只剩下一個(gè)衰老的軀干。
深秋的銀杏樹(shù)葉全都落光了，剩下了孤獨的軀干。那些葉子鋪成了天然的地毯。坐在“地毯”上，還挺舒服哩！好多銀杏葉邊緣泛著(zhù)褐色，連在一起，似乎是地毯上的花紋。星星點(diǎn)點(diǎn)，零零散散，為泛濫的黃色添了一抹趣味，真的，別有風(fēng)味！
深秋的花，也就月季和那些無(wú)名的野花�？�！墻上就有一株。五瓣，瓣粉，蕊黃。筆直地立著(zhù)。軀干不粗，卻有力。軀干邊上小小的葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)著(zhù)。樹(shù)木的兩邊，還有些黃的、紫的小花，也就很普通啦�？�！那是月季。淡粉色的花瓣一片疊著(zhù)一片，把蕊包得緊緊的，看不出蕊是什么顏色，只覺(jué)得花瓣一片疊著(zhù)一片，怪臃腫的。那軀干似乎也沒(méi)有旁的野花有力，也許是花太臃腫了罷！
一陣風(fēng)刮過(guò)，紅楓的葉子又被刮落了幾片，銀杏葉又被移了移位置，花又點(diǎn)了點(diǎn)頭……
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇21
秋風(fēng)蕭瑟，吹得樹(shù)兒嫩綠的葉子變成了黃色，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，仿佛是斷翼的枯葉蝶，準備迎接下一個(gè)新生命。
秋天是一個(gè)豐收的季節。秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣麥子成熟的香氣，田地里，一片片金黃的麥子，如同一片金色的海洋。秋風(fēng)一吹，吹起了一陣陣麥浪，仿佛是在為秋的贊歌伴舞。農民伯伯在田地中忙碌著(zhù)，收獲著(zhù)他們辛苦了幾個(gè)月的成果，他們的臉上都洋溢著(zhù)幸福滿(mǎn)足的笑容。
秋天是一個(gè)涼爽的季節。徑直走在大道上，迎面吹來(lái)一陣陣涼爽舒適的`秋風(fēng)。它不并不像春風(fēng)柔和中帶點(diǎn)寒冷，也不像夏天涼風(fēng)習習，更不像冬天的風(fēng)那么凜冽、刺骨。它有它自己獨一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，涼爽而不使人寒冷，讓人感覺(jué)很舒適而不炎熱。
秋天是一個(gè)富有詩(shī)意的季節。當鳴蟬與青蛙不在吵鬧時(shí)，便可看見(jiàn)菊花簇然開(kāi)放，還可以體驗到采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的意境。秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，歷代文人也寫(xiě)了不少關(guān)于秋的詩(shī)句。如停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二葉花。又如落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。把秋的意境表現的淋漓盡致。
也許秋并不如春那般朝氣蓬勃，萬(wàn)物欣欣向榮；也不如夏那般涼風(fēng)習習，荷花滿(mǎn)池；更不如冬那般白雪皚皚，寒梅傲雪。秋有的只是農民伯伯們滿(mǎn)足的笑臉與田地中已成熟的一切。但我唯愛(ài)這勤勞質(zhì)樸、多姿多彩的秋天。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇22
古代有朱熹頌春：等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
近代有朱自清盼春：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了。
現代，有我來(lái)迎春。
早晨，一出門(mén)，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷�？諝庵袕浡�(zhù)一種清新的味道，早晨，好清爽！
我到樓下，準備來(lái)一次小區尋春。那道路邊的灌木叢，一叢叢已經(jīng)抽出了新芽。那一片片嫩綠的小芽，見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)個(gè)新的生命即將開(kāi)始。抬起頭，一眼望向那灌木叢的盡頭，灰色枝干中那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，仿佛給單調的枝干添上了點(diǎn)睛之筆。
再往前走，來(lái)到一棵桂花樹(shù)下�？茨枪鸹�(shù)的葉片，似乎是被初春的陽(yáng)光曬柔了，曬綠了。抽出新芽的桂花樹(shù)，好似一位柔美的女子，在春風(fēng)姑娘的'輕撫下隨風(fēng)舞蹈，讓人沉醉其中。
抬起頭，望向天空，已經(jīng)是上午時(shí)分�？罩腥f(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，灑在大地上，時(shí)間的萬(wàn)物好像充滿(mǎn)生機，十分精神。
我看到這世間的一切，是那么美麗，那么無(wú)暇：那挺拔的松樹(shù)，是大自然的衛兵；那高大的樟樹(shù)，是大自然的雨傘；那柔美的桂花，是大自然的女兒；那嫩綠的柳樹(shù)，是長(cháng)發(fā)姑娘；那古老的梧桐樹(shù)，是沉穩的長(cháng)輩；那嬌小的銀杏，是春姑娘的扇子；那美麗的桃樹(shù)，是女王的嫁妝；那優(yōu)美的櫻花，是浪漫的象征……
春天的陽(yáng)光，灑在我身上；春天的微風(fēng)，吹在我身上；春天的氣息，附在我身上；春天的生硬，飄在我身上。我微微一笑，想到：尋春去！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇23
我撲向這縷陽(yáng)光，它卻如蝴蝶飛了起來(lái)，我撲了個(gè)空，它卻嚇了一跳，跌坐在玫瑰花上。我爬起來(lái)，又撲過(guò)去，捂著(zhù)它，感覺(jué)手中一陣溫熱。
我捧著(zhù)它，把它帶回家，放在床上。我坐在它旁邊，同它聊天。它細聲細氣地和我交流，臉兒紅得像一朵玫瑰花。它告訴我，它住在玫瑰花的王國，那兒是天堂最美的地方，有許多陽(yáng)光住在那兒，它們每天都要和太陽(yáng)一起工作，有時(shí)去幫幫月亮。今天剛好放假，它溜下來(lái)玩，卻被我捉住了。
它是一位模特兒。它愛(ài)穿著(zhù)金色的、紅色的裙子，在舞臺上表演。它也喜歡唱歌，穿著(zhù)一件金色公主裙，在我的小花園里邊跳邊唱，宛如一串風(fēng)鈴在風(fēng)中飄揚時(shí)發(fā)出的最美的音符�；▓@里所有的花苞都在歌聲中綻放，枯黃的葉子也恢復了生機。它說(shuō)它經(jīng)常來(lái)我家，只是我沒(méi)注意。它每次來(lái)都和一只燕子一起，它騎在燕子身上，飛翔著(zhù)朝我微笑。它的笑不像二月初開(kāi)的桃花、出污泥不染的.荷花，也不像金秋的桂花，卻像嚴冬的寒梅。它的身上有一種水果沁人心脾的香味，猶如含笑花。
它喜歡水。它告訴我，如果有一天它不再發(fā)光，它不要和其他伙伴一樣變成云，它要變成一條河或一條溪，至少像我們家的魚(yú)缸那樣。它跳進(jìn)魚(yú)缸，在里面游來(lái)游去，還不時(shí)吐幾個(gè)泡泡，把我家的金魚(yú)嚇了一大跳。但后來(lái)它看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：只要不下雨就會(huì )干旱，而能下雨的只有云。所以它又改主意了，要做云。
不久，它的假期結束了，它只好回去工作。但沒(méi)一會(huì )兒，它又回來(lái)了，和一只燕子一起來(lái)的。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇24
��！這里真美，讓我流連忘返。
這里的草就像毛柔柔的的毯一樣，在草地上還有許多奇形怪狀換的石頭，他想散落的珍珠一樣散在草地上。那里還有三座大拱橋，像巨龍一樣臥在那里。橋的對面就是瑞麗江，江面時(shí)而平靜的像一條綠綢帶，時(shí)而想巨龍一樣翻騰。
春天，三角梅盛開(kāi)，有許多顏色：紅色、粉色、紫色……它們爭奇斗艷，使江邊廣場(chǎng)的春天格外絢麗多姿。
夏天，烈日當空，大人們在廣場(chǎng)聊天，孩子在草地上追逐、嬉戲。蝴蝶在樹(shù)枝上休息，知了在樹(shù)上仿佛叫道：“熱死了！熱死了！”晚上，蟋蟀在草地上舉行它們的演唱會(huì )，螞蟻們忙碌的搬著(zhù)東西。過(guò)了一會(huì )，傾盆大雨橫掃草地。云上的水滴妹妹們快樂(lè )的往下掉，有的掉進(jìn)花姑娘的身上，有的掉到螞蟻的家門(mén)口，有的掉進(jìn)江的懷抱。雨停了，大地像沉睡了一樣，顯得格外安靜。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在江面上，江面上閃閃發(fā)光，格外迷人。陽(yáng)光照在葉子上，葉上的露珠像晶瑩剔透的.珍珠一樣耀眼。
秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)到一絲涼意，秋風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)，樹(shù)枝發(fā)出“沙沙”的響聲，這些聲音匯成了一首悅耳的樂(lè )曲。一些黃葉隨風(fēng)飄舞，輕輕落地，地上就像鋪了一層金，放出出耀眼的光澤。
冬天，人們紛紛來(lái)到這里打拳、做操、散步、跳舞，鍛煉身子。江邊廣場(chǎng)成了一個(gè)天然的“體育館”。在北方到處白雪皚皚，而這里依然花開(kāi)草綠，尤其是三角梅，開(kāi)得更加燦爛，美極了！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇25
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——劉禹錫
落葉紛紛的秋日，每每念起古人的詩(shī)句，總是會(huì )被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，只想獨自品味詩(shī)中那一番憂(yōu)郁與失落。
如同劉禹錫所言：“自古封秋悲寂寥”，秋日大都是風(fēng)聲瑟瑟，枯草落花，雨打殘荷的凄涼之景，自然文人墨客的筆下一般是一幅“悲寂寥”的畫(huà)面�！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節”是柳永的嘆息，“碧云天，黃葉地”是范仲淹的感慨，“玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森”是杜甫的哀愁。細細品讀這些詩(shī)，默默感受秋的氣息。
秋風(fēng)吹拂著(zhù)憂(yōu)愁，吹拂著(zhù)感傷，吹拂著(zhù)落葉的思緒。我念了一首又一首秋詩(shī)，秋的腳步近了一點(diǎn)又一點(diǎn)。終于，它在這兒站穩了腳跟。梧桐葉在空中如同一只黃蝶，綻開(kāi)一個(gè)美麗的回旋，如飛舞般飄揚、下落。
我坐于窗前，靜靜觀(guān)賞著(zhù)秋日的美景。別有一番風(fēng)味的秋景伴隨著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，闖入了我的腦海里，揮之不去。窗外異常寂靜、冷清，空無(wú)一人的街道上只有路燈的光，昏黃而微弱。
“紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜，寒聲碎”，輾轉反側，難以入睡的我隨手捧起床前的一本散文集，翻開(kāi)一頁(yè)細細閱讀。沒(méi)曾想這般巧，竟又是關(guān)于秋日的.文章，夜里本就容易傷懷，品讀之后，更加地悲戚。我坐起來(lái)望向窗外，路燈散射的微弱光芒照亮了路旁的老樹(shù)，枯黃的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)的飄拂，緩緩落下。我閉上眼，心中思緒萬(wàn)千。
秋日的我，是如此多愁善感。思緒紛飛，漫天傾灑。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇26
秋高氣爽的一天，我們四年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去清水湖游玩。
早晨我們乘上了一輛大客車(chē)，大汽車(chē)在公路上飛快地奔馳，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了美麗的清水湖。
一下車(chē)，首先映入眼簾的是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草銹成了“清水湖歡迎您”的.字樣。走到堤上向下望，��！好大一個(gè)水塘��！湖水清清，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水微波蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，湖水像撒了一層金子，閃著(zhù)金光。
接著(zhù)，我們來(lái)到了高爾夫球場(chǎng)。這是一個(gè)新建的現代化球場(chǎng)，有很多人來(lái)這里打球，鍛煉身體。
最后，我們又來(lái)到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇！我們來(lái)到林子下面，突然感到天色暗了下來(lái)，我還以為天黑了呢，抬頭一看，哦，我明白了，原來(lái)天空和陽(yáng)光都被板栗樹(shù)那密密的樹(shù)葉遮住了。我們便在樹(shù)下玩起來(lái)了。我玩得正高興，突然一顆毛板栗掉了下來(lái)，正好掉在我頭上�！斑@是什么呀？真扎人！”我忙把頭一甩，感覺(jué)一個(gè)什么東西掉了下來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)毛板栗，我把它放在腳下，揣了幾下，把腳挪開(kāi)一看，一顆黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙撿起來(lái)，拿在手里，大聲喊道：“我撿到板栗了！我撿到板栗了！”心想：“我要是多撿幾棵板栗該多好呀�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，喇叭聲響了，這是司機叔叔催我們回家的信號。我們只好離開(kāi)了好玩的毛板栗林，離開(kāi)了美麗的清水湖。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇27
春天，在不起眼的轉瞬間悄悄來(lái)臨，我不必顧慮太多，因為我知道，你是一切新生命的開(kāi)始
當第一株小草勇敢的沖出石縫，探出頭；當第一朵小花嬌嫩的睜開(kāi)睡眼，吐芬芳；當第一只小雁自由的飛回北方，銜青泥，就在那時(shí)，你來(lái)了，你攜著(zhù)輕盈的步伐，伴著(zhù)你特有的味道，唱著(zhù)你春天的歌。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著(zhù)感覺(jué)，綿綿的又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，漫步細雨中。�?tīng)腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著(zhù)清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物復蘇，小草抽芽的'聲音，貪婪的享受著(zhù)春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛(ài)春天里繽紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種春的味道。
走在柏油馬路上，春風(fēng)徐徐，輕輕的吹拂著(zhù)我額邊的頭發(fā)，心生暖意。側望著(zhù)身旁婀娜多姿的柳樹(shù)，斜視著(zhù)路邊嬌艷欲滴的野花，都滿(mǎn)滿(mǎn)的洋溢著(zhù)春天的味道，我知道，我愛(ài)上了春天的味道。
春天，一個(gè)有著(zhù)生機和活力的季節；春天，一個(gè)有著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節；春天，一個(gè)有著(zhù)濃濃般溫暖的季節；春天，一個(gè)有著(zhù)獨特味道的季節；春天，一個(gè)別具一格的季節。
我愛(ài)春天的味道，特有的歌，特有的情懷。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇28
我愛(ài)熱烈火紅的太陽(yáng)，我愛(ài)湛藍無(wú)邊的天空，我愛(ài)綿綿、軟軟的云朵……但，我更愛(ài)那皎潔的月色。
隨著(zhù)夜幕降臨，黑暗展開(kāi)了墨色的天鵝絨，掩蓋著(zhù)地平線(xiàn)。幾顆星星隱隱約約從邊際劃來(lái)，一個(gè)散發(fā)著(zhù)銀輝的月從一片朦朧的云片里走出。月兒灑下的斑斑駁駁的銀輝照著(zhù)外婆家小院的石凳上，在那嘎吱作響的木板橋上，顯得有點(diǎn)兒冰涼。月兒斜視著(zhù)村里的'那一片狗尾巴草叢，灑一地清輝。在月下的小河邊，孩童的嬉戲聲，婦女的棒槌聲，早已銷(xiāo)聲匿跡。月照在村口的一顆大樹(shù)下，似乎給大樹(shù)披上了一層雪青色的輕紗。
外婆給我講月亮的傳說(shuō)，她說(shuō)：“在月亮上，住著(zhù)嫦娥，說(shuō)不定還有玉兔呢�！蓖馄徘宕囗懥恋穆曇魟澠茖庫o的夜，惹得大青樹(shù)上安居樂(lè )業(yè)的小鳥(niǎo)兒喳喳直叫。月兒倒影在湖水中，在她那眸子里，倒影出寂寞的憂(yōu)傷。
月亮映在湖水中，我在那嘎吱作響的木板橋上走著(zhù)。月兒圓圓的，我和外婆一同欣賞那月亮。不知在哪兒，一顆石子飛來(lái)，打在了湖面上，湖水中泛起一陣一陣的波紋，月亮也分開(kāi)來(lái)，不久就還原了原樣。我看湖中的月兒圓圓的，樂(lè )得用手直去抓。湖好像很生氣的樣子，皺起眉頭，月亮也再次像玉盤(pán)碎了，那天上的月亮卻從不缺少什么。
夜深了，月明了，在那小院里的嘎吱聲和那石凳上的外婆的聲音，隨著(zhù)時(shí)間消失了，顯得有點(diǎn)兒清涼。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇29
炎熱的夏日過(guò)去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著(zhù)大地。天氣漸漸變得涼爽起來(lái)，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來(lái)啦！
瞧，；樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了；樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚揚；樹(shù)林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭鳴的夏天，而展現在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫(huà)，這時(shí)，你看到畫(huà)中那纏綿的秋雨了嗎？
早上醒來(lái)，聽(tīng)到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂(lè )、活潑的樂(lè )曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠！陽(yáng)臺上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著(zhù)晶瑩的雨珠，顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的.嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美！有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過(guò)了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬(wàn)物更有色彩了，所以我們就能說(shuō)“秋雨潤物細無(wú)聲”了吧！要不，它怎么會(huì )讓秋的色彩那般的明艷呢？
��！那風(fēng)！那雨！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇30
夏天�！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見(jiàn)一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿(mǎn)了水的海綿，似乎隨時(shí)都可能掉下來(lái)。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺(jué)。一絲風(fēng)也沒(méi)有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒(méi)有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著(zhù)雨點(diǎn)撲打地面所發(fā)出的有節奏的`“噼啪”聲，中間交雜著(zhù)鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見(jiàn)天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過(guò)水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點(diǎn)兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會(huì )有什么感覺(jué)呢？到外感受一下吧！雨點(diǎn)打在身上，像鼓點(diǎn)一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著(zhù)每一寸肌膚，也使心靈得到了無(wú)盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房?jì)鹊娜藗�，沒(méi)有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來(lái)一樣匆忙。視野明朗起來(lái)。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒(méi)有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛(ài)，樹(shù)木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無(wú)窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說(shuō)著(zhù)剛才發(fā)生的一切……
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇31
梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，春風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節了。
苦澀的春風(fēng)伴隨著(zhù)陣陣細雨吹打著(zhù)我，似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)她的不快，又似乎在譜寫(xiě)著(zhù)一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一只受傷的小鳥(niǎo)，孤獨無(wú)助。突然眼前出現了這樣的一幕：一位天真的.小女孩，歡快地從我眼前跑過(guò)，在她清脆的笑聲里，我分明聽(tīng)到了幸福，她后面跟著(zhù)一位老奶奶，她向女孩追了過(guò)來(lái)。漸漸地，小女孩跑不動(dòng)了，在前面不遠處停了下來(lái)，這時(shí)那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是為她疼愛(ài)的孫女兒撐起了一片藍天？這感人的一幕敲打著(zhù)我塵封已經(jīng)的心。我也曾擁有過(guò)一位慈祥的奶奶，一份摯誠的關(guān)愛(ài)�？墒巧咸於嗜�，我最?lèi)?ài)的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。
奶奶走的季節是春風(fēng)怡人的四月，這本是一個(gè)爛漫的季節，但我家卻顯得十分凄涼。奶奶身患絕癥，癌細胞已經(jīng)轉移到了全身，醫院發(fā)出了病危通知書(shū)，于是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過(guò)人生的最后階段。那天早晨我上學(xué)去，臨走時(shí)特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那么地親切慈祥！放晚學(xué)時(shí)，我路過(guò)村里的一片梨樹(shù)林，梨樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，我突然想起奶奶說(shuō)過(guò)：梨花是她的最?lèi)?ài)。于是我躡手躡腳地鉆進(jìn)樹(shù)林，采了一大束梨花。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇32
天氣像小孩子的臉說(shuō)變就變，真是叫人不可理喻。正當酷暑難耐，突然毫無(wú)征兆地下起了大雨。我十分高興，終于下雨了啦！哈哈！
我俯在窗臺上，閉上眼靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲。
沙拉啦——沙拉啦——
他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著(zhù)、吵鬧著(zhù)下來(lái)。
雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦啦——嘩啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：一首精彩昂揚的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了！地面上無(wú)數的小水滴匯成了一面面清澈明亮的鏡子。
我睜開(kāi)眼睛，向下看去，小區的風(fēng)景被我盡收入眼底�；▋撼聊缭谟甑臏厝崂�，似乎每一滴落在花朵上的水珠都帶著(zhù)一絲清香，一絲涼爽。小草好像和雨水嬉戲，仿佛是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，聽(tīng)著(zhù)雨水為她伴樂(lè )的節奏，情不自禁地跳起舞來(lái)。樓下停的小汽車(chē)被雨沖刷得干干凈凈，一塵不染。人們打著(zhù)一把把五顏六色的雨傘，就像一朵朵花花綠綠的可愛(ài)的小蘑菇。因為雨來(lái)的.突然，許多人都被淋成了“落湯雞”了，抱頭鼠竄。
雨漸漸小了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤著(zhù)，大自然一切的一切，都在享受著(zhù)雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養。
走的突然，隨著(zhù)一陣陣清涼的風(fēng)，雨，悄悄地走了。淘氣的孩子們一腳踏進(jìn)小水洼中，水花飛射，樓下傳來(lái)“咯咯咯——”的笑聲。側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)葉片上的水滴，滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇33
轉眼間，時(shí)光已流逝到午后。午后的陽(yáng)光十分的明亮，耀眼。
陽(yáng)光下的城市，色彩多的都分不清楚。有建筑物上發(fā)出的耀眼金黃；草叢中發(fā)出的陣陣嫩綠；我們服飾上發(fā)出的翠墨綠、純白、暗黃、大紅等等各種顏色。為城市增添了幾分色彩。漸漸地，空中起了烏云。烏云越聚越大，不斷的從四面八方匯聚而來(lái)的云壓著(zhù)太陽(yáng)發(fā)出少許的光芒。城城市變得朦朧起來(lái)。正是秋天多變的云！
聽(tīng)！雨悄悄地來(lái)了。
這是秋天的第一場(chǎng)雨。并沒(méi)有春日綿雨的神奇；也沒(méi)有夏日嬌雨的'來(lái)去轟烈。她像一個(gè)默默無(wú)聞的人似地，那們低調。雨與云中的世界一切都顯得那么朦朧。細小的雨滴與云合二為一，共同游散在城市中。細小如沙子的雨將城市中大大小小的建筑物變得若隱若現，似有，似無(wú)。漸漸地雨聲由小到大。絲絲秋雨的低調頃刻間轉為瓢潑大雨。
滴答滴答滴嗒滴嗒……
豆粒大的雨點(diǎn)落在窗臺上，公路上……濺起一朵朵晶瑩的水花。跌落在路上的小雨點(diǎn)匯聚成一條條小水流，想奔騰的小河。
滴，嗒，嘀嗒——滴，嘀——嗒……
不知不覺(jué)中，雨停了，云也隨之而散了。她正如來(lái)時(shí)的低調，又悄悄地走了。浴后的城市寧靜下來(lái)。被沙雨覆蓋的城市，不再有朦朧的味道，變得棱角清晰起來(lái)十分的明亮。一場(chǎng)突如其來(lái)的雨將城市打扮的眉清目秀。
秋天的雨真美��！
秋天真美��！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇34
天氣炎熱，我和媽媽來(lái)公園玩了！
我們沿著(zhù)小道我們來(lái)到了一片池塘。池塘里有小魚(yú)兒，在那里游來(lái)游去，而且我還聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)兒冒泡的聲音，好像正在做什么事情。這時(shí)我看見(jiàn)荷花在水塘里千朵成群，猶如一個(gè)個(gè)魚(yú)兒納涼的涼亭。荷花有的很高、有的很矮、有的很大、有的.很小，還有的還是花骨朵兒呢！我想：荷花的樣子可真多呢！這時(shí)我又想到了我以前，下雨了，我在公園里沒(méi)有傘，就趕緊摘了朵荷花頂在頭上，過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，我就發(fā)現，那朵被我摘過(guò)的荷花，怎么也無(wú)法繼續生長(cháng)了。我就問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子摘下來(lái)的植物已經(jīng)不能生長(cháng)了�！�
我們又沿著(zhù)小道往前走，就看到了一個(gè)花壇�；▔粌H聞著(zhù)香，里面還有各種各樣的花呢：有火紅火紅的，有金燦燦的，有紫色的，有橘色的，還有……我們又仔細看了看這些美麗的花朵，才發(fā)現，它們的形狀也不相同，有絨球似的，有的還像盤(pán)子，還有的像……這時(shí)我在花海里跑來(lái)跑去，開(kāi)心極了！
不遠處有一棵高大的樹(shù)，它就像一位挺拔的戰士站在那兒，守護著(zhù)這個(gè)公園，遠處山上有一個(gè)小亭子，小亭子，方方正正的如同一個(gè)正方體一樣，而且上面還有三個(gè)大字：“愛(ài)晚亭”�？赐旰�，我們就登上了小亭子，往下看就可以看見(jiàn)整個(gè)公園的景色，我覺(jué)得就像一副滿(mǎn)園春色的風(fēng)景畫(huà)。
啊，這里真是風(fēng)景如畫(huà)呀！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇35
有人說(shuō)秋天是金色的，有人說(shuō)秋天是紅色的，但在我眼里，秋天是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園，你會(huì )看到一片火紅的楓葉，看起來(lái)如此可愛(ài)，充滿(mǎn)活力，就像初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光和熱。哦，秋天是紅色的'。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。原來(lái)不遠處的菊花在爭優(yōu)，爭開(kāi)放，一朵接一朵，一朵接一朵，粉如霞，白如雪，紅如火，黃如金。
秋天是另一個(gè)收獲的季節。田里的稻子熟了，結出了沉甸甸的金黃色麥穗。他們太高興了，不愿退縮。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的麥浪像洶涌的大海一樣壯觀(guān)。我為此嘆息。哦，原來(lái)秋天又是金色的。
秋天也是吃水果的季節。你看，紅蘋(píng)果彎著(zhù)樹(shù)枝，遠遠地像小紅燈籠一樣掛在青蘋(píng)果葉子上。
看，黃澄澄的梨子在枝頭向你招手，仿佛在說(shuō)：帶我回去，帶我回去。掛在葡萄架上的一串紫葡萄就像一串大珍珠，讓人垂涎欲滴。
秋天太美了！美麗在于公園、果園、田野和人們收獲的喜悅。我喜歡我眼中的秋天。
剛過(guò)了夏天，又增添了一點(diǎn)涼意，讓人感覺(jué)秋天涼涼的，有些葉子發(fā)黃，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，葉子像跳舞一樣飄落下來(lái)；菊花盛開(kāi)，黃如霞，白如雪太美了！那個(gè)花的姿勢更吸引人。有的挺繃的，有的像絲，有的像絲帶一樣飛舞。真的不一樣。還有，月桂樹(shù)已經(jīng)悄悄開(kāi)了。雖然它很小，不顯眼，但黃花能散發(fā)出淡淡的香味，令人耳目一新。他們似乎比誰(shuí)更漂亮？草悲傷地低下頭，它的臉變黃了，就像一塊用金絲做成的地毯��！這是一個(gè)迷人的秋天。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇36
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”
聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律，我不禁想起了今年寒假，我和媽媽去青海探望姥姥姥爺，看到的草原美麗的景色。
青海地處青藏高原，是“三江”之源，生態(tài)環(huán)境非常好。我出生在青海省海晏縣西海鎮，媽媽告訴我這里就是赫赫有名的“原子城”，是中國第一個(gè)核武器研制基地。這塊鮮為人知的神秘禁區，孕育了新中國第一顆原子彈、氫彈。這里也是王洛賓老爺爺《在那遙遠的'地方》歌曲的原創(chuàng )地。
大年初一，姥爺開(kāi)著(zhù)越野車(chē)帶著(zhù)我們一起去寺院拜佛。公路綿延在一望無(wú)際的大草原上，我坐在車(chē)上靜靜欣賞這如畫(huà)的美景。遠處潔白耀眼的雪山映入眼簾，姥爺說(shuō)山頂上的雪一年四季都不會(huì )融化。成群的牛羊，就像散落在草原上的黑珍珠，漫山遍野，它們低著(zhù)頭默默地咀嚼著(zhù)“美食”，“哼”都不哼一聲。偶有幾只，停下來(lái)，與你對視，樣子可愛(ài)極了。那些牦牛，個(gè)子不高，渾身都是厚長(cháng)的毛，就像穿了黑色的“披風(fēng)”。在小河邊，有很多蒙古包，我非常好奇，舅舅告訴我大家把蒙古包稱(chēng)為“會(huì )移動(dòng)的房子”，牧民隨時(shí)都可以搬家，它就像帳篷一樣，哪里需要，就在哪里住下。牧民騎在駿馬上揚著(zhù)鞭兒，放聲高歌，放牧著(zhù)他們的牛羊，歌聲嘹亮，在碧藍的天空和潔白的云朵下悠悠回蕩……
姥爺開(kāi)著(zhù)車(chē)緩緩前行，我恍然走進(jìn)童話(huà)般的仙境！
我愛(ài)你，美麗的草原我的家！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇37
"走在鄉間小路上，黃昏歸來(lái)的老牛是我的同伴。"每當我聽(tīng)到這首歌，我就不禁想起鄉下迷人而獨特的風(fēng)景。
這一天，我們一家人來(lái)到鄉下玩。一進(jìn)農村，就被一大片樹(shù)蔭吸引住了。我抬頭向遠處望去，只看到有巨人般雄偉的青山在保護著(zhù)鄉村，山上長(cháng)滿(mǎn)了大樹(shù)，使鄉村更加生機勃勃。附近有一個(gè)又一個(gè)的梯田。每個(gè)露臺都像一輪新月，里面裝滿(mǎn)了晶瑩剔透的水。還有一些綠色的幼苗在水中慢慢生長(cháng)。這整塊綠色好像是厚厚的，毛茸茸的地毯，賞心悅目。
我們繼續前進(jìn)。一路上，我呼吸著(zhù)新鮮空氣，聞著(zhù)清香，感覺(jué)很舒服。我們一邊走，一邊來(lái)到了小池塘。雖然里面的水不是很清，但還是有歡快的魚(yú)兒在水里追逐嬉戲。還有一些逗點(diǎn)狀的蝌蚪悠閑地游來(lái)游去，別提有多開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了花園，在那里我們種了各種各樣的新鮮蔬菜。竹竿上掛著(zhù)燈籠一樣的紅番茄，瓜架上掛著(zhù)綠黃瓜，圓圓胖胖的大白菜，胖乎乎滑滑的.茄子……數不勝數�？粗�(zhù)這些蔬菜，我心想：種這些蔬菜不容易。農民伯伯真辛苦！
最后，我們來(lái)到了農家庭院。好客的農村人看到客人來(lái)了，就趕緊搬出好吃的，做了豐盛的宴席招待我們，熱情地給我們講了農村特有的風(fēng)土人情。
我喜歡這個(gè)可愛(ài)的村莊。雖然不繁華，但它獨特而平凡的美并不是所有人都擁有的。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇38
在哈根迪斯冷一店里，幾位新潮少女正坐在我的對桌，引人注目的是那位頭發(fā)打卷的女孩，身穿一件銀色的衣服，明你牛仔褲緊抱著(zhù)那雙秀美的腿她一邊和冷凍咖啡，一邊神采飛揚地在與同胞交流，我聽(tīng)到了她們說(shuō)的幾句話(huà)：對面那位小帥哥長(cháng)得好像王俊凱呀!我并不驚訝，應為曾有很多人說(shuō)：我長(cháng)的像王俊凱，我喝著(zhù)我的草莓奶茶一邊仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，這時(shí)，媽媽幫我端冰琪凌回來(lái)了，這時(shí)，那幾位少女一看手表，發(fā)現已經(jīng)4點(diǎn)了，就急急忙忙的身而過(guò)，一股淡雅的香氣彌散在她們身后。
水果攤旁，夏日的水果攤色彩兵紛，應有盡有，香氣撲鼻。殼如紅增的荔枝、酸中帶甜的楊梅、紫得發(fā)黑的葡萄，白中透紅的水蜜桃，令人饞得直流口水，還有那金碧的彩芒、橙黃的檸檬、肥肥而片峰尖平的榴蓮，叫人應接不暇。攤主一只腳擱在椅子上，手上搖著(zhù)扇子，仔細的打量著(zhù)每一個(gè)經(jīng)過(guò)攤前的人，這荔枝怎么賣(mài)?一位穿著(zhù)連衣卻的淑女問(wèn)道，偶，這可便宜了!才三元錢(qián)一斤，是蔬菜的價(jià)格!攤主一邊說(shuō)一邊剁開(kāi)荔枝，那白如雪的肉、甘酸如酒的`漿液你是在太引人注目。這位姑娘連買(mǎi)了10幾斤呢!過(guò)了一會(huì )兒，一位身穿短袖、翠花裙的胖女人走過(guò)攤前，偶爾一回頭，攤主馬上鋪裝商機，笑瞇瞇的走過(guò)去：我的西瓜都是正宗品牌早春紅玉、特小風(fēng)，個(gè)個(gè)酸甜可口，吃了可以美容、可以瘦身，要么?胖女人馬上動(dòng)心起來(lái)：怎么賣(mài)?偶，才五元一斤，一定是熟的，說(shuō)著(zhù)，就拿起一個(gè)瓜，用手一拍，啪，的一聲，西瓜開(kāi)了，露出了西瓜肉……
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇39
夕陽(yáng)斜斜地在天的一邊掛著(zhù)，田地里面，金黃的麥穗左傾右斜，一片片地倒著(zhù)。有一個(gè)人，匆匆的趕回家。他背對著(zhù)夕陽(yáng)，越走越快，因為這麥子越看就越黃的發(fā)燦，在天的一邊的太陽(yáng)也就越紅的耀眼，就像是一顆紅寶石，燦燦的發(fā)著(zhù)光。
這是梵高死前畫(huà)得最后一幅畫(huà)。
他的每一幅畫(huà)都是那么的張狂，在他的畫(huà)里面，每一顆樹(shù)，每一朵花都有了生命，仔細的看著(zhù)他的'畫(huà)，向日葵在舞動(dòng)，松樹(shù)的每一片葉子都向上彎曲的延伸著(zhù)。是他畫(huà)中張狂的顏色成就了他畫(huà)中的生命。
他可以用綠色來(lái)畫(huà)自己的臉，可以用凌亂的筆觸來(lái)勾勒星空……因為他是瘋子，所以，他可以任意的搭配，任意的作畫(huà)。
有河邊洗衣服的婦女很輕蔑地嘲笑梵高是瘋子，他進(jìn)過(guò)瘋人院�？墒�，她們卻不知道自己的悲哀。
她們有著(zhù)靈魂被笨重的軀體束縛著(zhù)的悲哀，卻嘲笑著(zhù)已經(jīng)擁有自由的人。因為被自己束縛的人感覺(jué)不到自由的快樂(lè )，所以他們就自以為的，認為真正擁有自由的人是瘋子。
而我們有何嘗不是如此？從古至今，從未斷過(guò)。
像是《越人歌》的無(wú)奈，《孔雀東南飛》的悲涼。被自己束縛的人是多么的悲哀，連嘆息的機會(huì )都沒(méi)有。
只有沉醉，沉醉可以讓我們暫時(shí)脫離笨重的身體，斬斷束縛，讓靈魂得以短暫的自由。
沉醉于日落麥田。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇40
寒假里的一天下午，我和爸爸媽媽?zhuān)�有桂淇和他媽媽一起開(kāi)車(chē)來(lái)到鄉下。
下午，我們在草地上玩游戲和摘菜。我和桂淇在草地上玩了跑步比賽，玩得可開(kāi)心了！我們看到菜園的對面有一大片稻草，稻草矮矮的，仍長(cháng)在稻田里，像一大片茂密的叢林。我馬上跟桂淇說(shuō)：“我們可以用這些稻草燒火呀！”桂淇高興地說(shuō)：“好��！”我們興沖沖地跑過(guò)去拔了一大堆稻草，從頭部開(kāi)始點(diǎn)火，一直點(diǎn)到尾部，點(diǎn)了好久，還是沒(méi)有點(diǎn)燃。
正好到了吃晚飯的時(shí)候了，我的肚子餓得“咕咕”地叫�；厝コ酝觑�，我們又來(lái)試，可惜還是沒(méi)有成功。后來(lái)我們終于知道是什么原因了！是因為稻草有水！我想到紙，就跑到家里拿一些衛生紙。大人過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，我們可以用那些稻草來(lái)燒火�！彼麄儚牟贿h處的草堆里抱來(lái)一大堆草，馬上點(diǎn)燃火燒起來(lái)。我們看到火很小，又抱來(lái)了一些稻草蓋在上面。大人連忙說(shuō)：“不能蓋上去�！蔽覀兤婀值貑�(wèn)：“為什么��？”“因為要留一個(gè)小洞通風(fēng)，這樣稻草才可以燃燒�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我爸爸帶來(lái)了幾箱煙花，我便放下燒火，一起放煙花。放完煙花我們又來(lái)玩火了。我和桂淇拿一根好大好大的.樹(shù)枝，不一會(huì )兒火焰就燒得非常非常高。時(shí)間慢慢地過(guò)去了。我們應該回家了。
寒假里，有很多很多難忘的事，而燒火這件事最好玩！我永遠也忘不了！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇41
我的家鄉在南寧。離我家不遠，有一個(gè)美麗的湖——南湖。因為她在南寧市的南邊，所以叫南湖。南湖公園也因此得名。雖然她比不上北京頤和園的輝煌典雅，比不上杭州西湖的婀娜多姿，也比不上嘉興南湖的神圣美麗。但其實(shí)在我的心中她非常的美麗。她是我們南寧的客廳，是南寧的名片。
清晨，湖面籠罩著(zhù)一層薄薄的水霧，岸邊綠樹(shù)蔥蘢，青翠欲滴。乍看之下整個(gè)南湖構成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新，和風(fēng)習習。晨起鍛煉的人們來(lái)往其中，使得這里如同仙境一般。下雨時(shí)，煙雨蒙眬，雨打在湖邊的樹(shù)葉上，聲音非常好聽(tīng)，像姑娘彈奏出的美妙樂(lè )曲。
在炎熱的夏天，這里非常涼爽。一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)一把把大傘給我們乘涼。碧綠的草地非常柔軟，透著(zhù)涼意。知了在這里唱歌，蟋蟀在這里彈琴。湖面上小舟蕩漾，水中的魚(yú)兒在自由自在的玩捉迷藏。湖面倒映著(zhù)一座座高樓大廈，真像一面大鏡子。
天色漸漸暗了下來(lái)，湖邊燈火通明，燈光照映在湖面上，五彩繽紛，撲朔迷離，令人眼花繚亂。南湖大橋上流出的水如一堵透明的墻，在燈光的`照射下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！惫植坏萌藗兌颊f(shuō)這是一個(gè)“五彩瀑布”。每一棟高樓都亮起了五顏六色的彩燈，使每一座高樓都顯得金碧輝煌。
夜深了，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層波瀾，反射著(zhù)銀色的月光。這時(shí)，夜非常的靜，美麗的南湖看起來(lái)非常恬靜安詳，慢慢地，慢慢地，她好像要入睡了
這就是美麗的南湖。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇42
我愛(ài)家鄉的南湖，最?lèi)?ài)夏天的南湖，走進(jìn)南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，把南湖打扮得像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣，大湖連著(zhù)小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀(guān)光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘;有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿(mǎn)了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著(zhù)假山、亭臺的.影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復了平靜。望著(zhù)這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì )不會(huì )隱藏著(zhù)什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉的南湖。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇43
我得家鄉有一個(gè)有名得小島，叫江心島公園。它一年四季十分美麗，尤其是在春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香得春天。
春天得江心島公園，有許多人在那里閑游、玩耍。早晨有許多青少年和老人，在健身區里鍛練身體。有得年輕人在引體環(huán)上來(lái)回用力向上引體，從胳膊上能看得出，他通過(guò)鍛練，練出了許多明顯得肌肉塊。有得小朋友成群玩籃球，他們傳球得速度很快，剛才還在這個(gè)人手里，轉眼間又傳到了那個(gè)人手里。還有得老年人練起了太極劍、太極拳，練得又標準又緩慢，剛勁而有力。
到了中午，小朋友們高高興興得玩起了蹦蹦床，一些技術(shù)較高得小朋友，可以在空中做各種得動(dòng)作，有得翻跟頭、有得旋轉……有得小朋友玩得很驚險、刺激，用手緊抓住兩邊得護繩，與其它小朋友比賽，看誰(shuí)跳得最高，那速度好像向一發(fā)發(fā)無(wú)數得火箭，爭先恐后地射出，他們玩得十分開(kāi)心。在這塊小小得平臺上，小朋友們跳得又快又好，動(dòng)作多種多樣，有得“金雞獨立”，有得“大鵬展翅”等等，姿態(tài)非常優(yōu)美。
到了黃昏得時(shí)候，夕陽(yáng)快要落山，余光把江面染成一片“火�！�。一些業(yè)余游泳愛(ài)好在江水里游來(lái)游去，他們變換著(zhù)各種各樣得姿態(tài)游泳，最多見(jiàn)得是蛙泳和仰泳，有得高手可以在水中隨水浮游。小孩挽著(zhù)褲子，在江邊淺水區，開(kāi)始高興地玩起了打水仗，你用水弄我一下，我用水弄你一下，玩得十分開(kāi)心。
這就是我們家鄉一年四季都很美麗得江心島公園，我喜歡它。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇44
秋天得香山公園，以它獨特得美迎接著(zhù)眾多得游人。
走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀(guān)。山上長(cháng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目得是那漫山遍野得紅葉。近看，紅葉得形狀不一。有長(cháng)圓·扁圓·扇形，還有三角形得。遠看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美��！香山得紅葉！”
美麗得香山公園，使游人流連忘返。
說(shuō)起兒童公園，那是我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩得樂(lè )園。
春天，公園里得樹(shù)木都蘇醒了，有得花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里得那層晶瑩剔透得冰也融化了，到處都是一片生機勃勃得景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩得歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著(zhù)。有得人在湖里劃船，有得人在踢毽子，有得人在打網(wǎng)球，還有得人在觀(guān)賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)得地方呀！
秋天，公園里得樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。��！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(cháng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。樹(shù)上得那層厚厚得雪讓人看見(jiàn)光禿禿得樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白得裙子一樣。
如果你有時(shí)間得話(huà)，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里得美景吧。
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇45
我去過(guò)許多的地方，有遼闊的濱海城市大連，與時(shí)俱進(jìn)的香港，先進(jìn)的魅力古城上海，還有綠樹(shù)成蔭的美妙城市廣州。但我還是喜歡遼闊的興凱湖。
興凱湖，又名新開(kāi)湖，是國家的 3A級重點(diǎn)景區之一，其占地面積大概4380平方公里。我能去真是很榮幸��！
興凱湖的景色很美，湖水一眼望不到邊，海天相接，像大海一樣遼闊。湖的那邊，就是鄰國的俄羅斯了。湖水是深藍色的，不時(shí)有白色的浪花拍打著(zhù)我們的小腿，可涼快了！陣陣的海風(fēng)吹來(lái)，使人拋掉了所有煩惱。站在岸邊有一種快樂(lè )瀟灑的感覺(jué)。
興凱湖的`水很深，剛開(kāi)始走上被海水覆蓋的沙子是軟軟的，我猜就是很細膩的沙子。慢慢地走的離沙灘越來(lái)越遠，就感覺(jué)腳好像被劃了幾個(gè)大口子一樣的疼。我猜那可能就是沙子里有好多石頭！那里的浪花挺大的呢！我和天天一起在海邊挖沙坑，不過(guò)，一會(huì )沙坑里面就全是水了。再過(guò)一會(huì )兒，沙坑就奇跡般的“消失”了。妹妹還問(wèn)我：“姐姐，沙坑哪去了？”我笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，其實(shí)是海水里面的沙子和我們挖出去的沙子都被填到了沙坑里呀！”妹妹似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我到那里很開(kāi)心，那里可以堆沙堡、揚水花、游泳，我最喜歡的就是吃千層餅與雞肉！最重要的是，我是和我4歲的天天表妹一起去的！
興凱湖是個(gè)美妙又神奇的地方！下回我依然要去！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇46
8月7日這一天我和爸爸媽媽吃完早飯，就從密山乘車(chē)到興凱湖游玩。
因為正好是周日，所以那里的人比較多�？斓脚d凱湖時(shí)，一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。到了湖邊，我就站在沙灘上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感到心曠神怡。興凱湖面積有4380平方公里，一望無(wú)際，波濤滾滾。聽(tīng)著(zhù)人們嘰嘰喳喳的談話(huà)聲，風(fēng)兒呼呼地在耳邊吹著(zhù)，我覺(jué)得仿佛是回到了青島的海邊一樣。我急忙脫了鞋，光著(zhù)腳踩在細細的沙子上，浪花拍打著(zhù)我的腳面，真舒服��！我想：這水是咸的還是淡的呢？于是我用手捧起一點(diǎn)水，用舌尖舔了舔，原來(lái)這水是淡的呀！可是這興凱湖看起來(lái)和大海沒(méi)有什么區別，只是岸邊少了礁石而已，真是太神奇了！我看到在興凱湖里，人們有的游泳，有的'坐快艇，還有好多人在沙灘上曬太陽(yáng)，玩得可真開(kāi)心呀！
在興凱湖邊的一塊石碑上，我讀到了一段資料：興凱湖在我國唐代稱(chēng)湄沱湖，金元時(shí)期稱(chēng)北琴海，清朝時(shí)期改稱(chēng)為興凱湖。1860年，由于清王朝腐敗無(wú)能，與沙俄簽訂了《北京條約》，將興凱湖大部分水域割讓給了沙俄，興凱湖由此也成為了中俄界湖。
了解了這段歷史之后，我感到清政府實(shí)在是太軟弱無(wú)能了，竟然把美麗的興凱湖割讓給了俄國三分之二！看來(lái)只有國家強大，在世界上才能不被欺負！我不由得想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中所講的：“少年智則國智，少年強則國強�！爆F在我們中國已經(jīng)越來(lái)越強大了，我們是祖國的希望，更要奮發(fā)努力，自強不息，讓我們祖國的明天更加富強、美好！
五年級寫(xiě)景的作文500字 篇47
今天，我來(lái)到了盼望已久的興凱湖。那兒的景色可真美啦。我們到達時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，我們住在一個(gè)叫平安大酒樓。到了晚上11點(diǎn)多了，趴在被窩里怎么也睡不著(zhù)，一直到12點(diǎn)才睡著(zhù)，早晨又2點(diǎn)半起來(lái)的，可能主要是因為在家住習慣了，突然換個(gè)地方有點(diǎn)兒不適應。早晨起來(lái)后，我們就去了興凱湖看日出。哇，好漂亮啊。美麗的太陽(yáng)正緩緩地從地平線(xiàn)上升起，它那奪目的'光輝照亮四面八方。此時(shí)漁民們已經(jīng)要出船打魚(yú)了。不一會(huì )兒漁民們就載著(zhù)一車(chē)活蹦亂跳的魚(yú)兒返回了。
看完了日出我們就回飯店吃飯了，飯店是由木頭搭成的。吃飯時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了。吃完飯我們大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戲，打鬧。真有意思。我們在湖里玩耍，有時(shí)不免會(huì )踩到硌人的石頭，但是沒(méi)有關(guān)系，相信自己我能行。那兒的石頭可漂亮了，什么樣的都有，有紅的，藍的，黃的，綠的，粉的，紫的，灰的等等。
不只不覺(jué)已經(jīng)到了中午，陽(yáng)光倒映在水面上，十分美麗。太陽(yáng)烤的湖水暖洋洋的。我們玩的十分開(kāi)心。午飯時(shí)間了，午飯好豐盛啊。但我最?lèi)?ài)吃的就是大白魚(yú)了。那魚(yú)肉很鮮嫩，魚(yú)湯也很鮮美。好吃極了，簡(jiǎn)直就是人間美味呀。
吃過(guò)飯后，我們又去了密山口岸，也就是中俄兩國的交界。我們在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那兒。聽(tīng)媽媽說(shuō)在中俄兩國交界處那兒爬過(guò)去一只螞蟻都是人家的了。
我愛(ài)這一次旅游——興凱湖之行！
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