【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文400字集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
最近,在東西溪的西側,我們學(xué)校和體育館之間建起了一座美麗的公園,那里綠草如茵,曲徑通幽,溪風(fēng)徐徐,十分寂靜,是人們散步、聊天的好去處。
在一個(gè)夏天的傍晚,抬頭望著(zhù)天空,天上的紅霞已染紅了半邊天,仿佛是哪個(gè)調皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來(lái)到公園。走到門(mén)口,有一道低矮的防車(chē)子進(jìn)入的“防線(xiàn)”,越過(guò)“防線(xiàn)”,一望無(wú)際的草坪綠得耀眼,像一個(gè)綠色的海洋,在微風(fēng)的吹拂下,這清新的綠色仿佛在微風(fēng)中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,我的心一片清涼。
天空漸漸地暗了下來(lái),夜,悄悄地來(lái)了,人,卻漸漸地多了。順著(zhù)溪邊的小石頭路,我們漫步在夜色中,石頭路邊的一盞盞雕空路燈,古樸別致,溫柔的燈光散布在公園各處,星星點(diǎn)點(diǎn),朦朦朧朧,仿佛與天上的星星融為一體。到了一個(gè)半圓的廣場(chǎng),我坐在溪旁的草地上,靜靜地俯視著(zhù)不遠處的雙溪水面,水里的暗流,打破了平靜的水面,五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上,水的色彩層次多得難以辨別,有翠綠、墨綠,有天藍、金黃,還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來(lái),在油光的水面上蕩漾著(zhù),蕩漾著(zhù)……
為這美麗的景色伴奏的是一個(gè)十分優(yōu)秀的樂(lè )隊,領(lǐng)頭人是少年音樂(lè )家——蟋蟀,它們全神貫注地演奏著(zhù)音樂(lè ),優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè ),這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的!
夜漸漸靜了,公園的小路上,人流稀疏,我該回家了,我起了身,輕輕地拍拍屁股,告別美麗的公園,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
剛進(jìn)入校園,便可以看到一幢威武的大樓移步換景作文我的學(xué)校移步換景作文我的學(xué)校。大樓不是很高,卻顯得氣勢非凡。那,便是我們學(xué)校的行政大樓。順著(zhù)直線(xiàn)向廣場(chǎng)走去,在樓梯與廣場(chǎng)的交界處,有七大盆鐵樹(shù)一字排開(kāi),就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
廣場(chǎng)兩側各有一棵香樟樹(shù)。左邊的那棵形似一條盤(pán)在一起的蛟龍,好像在監視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛(ài)心,也許想用自己溫暖每一個(gè)人。走進(jìn)行政樓,頓時(shí)眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的.菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!
環(huán)視一周,你一定會(huì )被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺(jué)在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的花,只有一個(gè)詞——美不可言!
從后門(mén)走出行政樓,頓時(shí)眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來(lái),來(lái)到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見(jiàn)人愛(ài)的地步。她雖然沒(méi)有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。
走過(guò)了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來(lái)到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿(mǎn)了月季。栽她們早該枯萎的時(shí)間里,有幾朵花仍頑強地挺立著(zhù),綻放自己的美麗。
啊,我美麗的校園!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
我的校園位于襄陽(yáng)市三十一中的對面,名叫晨光小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓小朋友們快樂(lè )生活學(xué)習的好地方。我,就在這所美麗的校園中學(xué)習,讓我來(lái)為大家描繪一下我美麗的校園吧!
秋日的早上,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字,它們在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,煞是好看。我走進(jìn)校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來(lái)是校園中的桂花開(kāi)了,那桂花被風(fēng)一吹,便紛紛揚揚地撒落下來(lái),在空中飄舞著(zhù),像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條彩帶,一會(huì )兒在空中飛舞,一會(huì )兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)‘園’開(kāi)。
我接著(zhù)往前走,便來(lái)到了主席臺,主席臺的臺階上擺滿(mǎn)了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐,就來(lái)到了花壇旁;▔猩L(cháng)著(zhù)各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì )爭相開(kāi)放,爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著(zhù),組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見(jiàn)在天空中飄揚著(zhù)的五星紅旗,每當星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí),我就會(huì )心潮澎湃,為我們祖國的強大而感到自豪!
“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳!边@就是我美麗的校園,是我學(xué)習的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請過(guò)來(lái)看看吧,我來(lái)給你們當導游哦!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
我的家鄉有一座美麗的公園,那里綠草茵茵,景致錯落,讓人流連忘返。
早晨,整個(gè)公園都沉浸在淡淡的霧里,朦朦朧朧,煙霧繚繞,遠遠看去,像是一座仙山孤島,很是夢(mèng)幻。
公園中央有一個(gè)大大的湖,湖光閃動(dòng),岸邊的樹(shù)木倒影其中,看上去影影綽綽,好不幽靜!湖面上漂著(zhù)一些水葫蘆,只見(jiàn)他們鼓著(zhù)肚子東倒西歪地站著(zhù),像是正在搖擺著(zhù)身子做體操呢!湖中有一些魚(yú)兒,它們游得很快,總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠至了!
中午,太陽(yáng)穿破層層霧靄露出了頭,清晨的霧慢慢散去,天空如水洗過(guò)一般,清澈明亮。湖的中央出現一座小橋,小橋的圍欄上刻著(zhù)龍,有的扭著(zhù)身子圍在一根柱子上,有的前爪相互抵著(zhù),還有的雙雙戲珠。有一個(gè)小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去,“噗通”綻起一處水花,驚得湖中的魚(yú)兒四處逃散。
夜幕降臨,安靜的公園變得熱鬧了起來(lái),許多人都來(lái)公園里散步。七點(diǎn),公園里的噴泉開(kāi)始了,許多人站在橋上觀(guān)看噴泉,投影儀射在噴泉上,就像看電影似的,美麗奇幻。公園最高處有一座燈塔,夜晚,燈塔閃耀著(zhù)光芒,好像是一位靜默的守候者,守候著(zhù)這里的居民。
湖光山色最是迷人,家鄉的公園,迷人的公園。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
“六月的天像娃娃的臉——說(shuō)變就變”。昨天天氣悶熱,走進(jìn)屋中就像走進(jìn)蒸籠似的,讓我喘不過(guò)來(lái)氣,原本舒適的衣服緊緊的貼在身上,令人十分厭惡。
今天早上,我推開(kāi)窗戶(hù),一片灰蒙蒙的天空呈現在我的眼前,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),給人們帶來(lái)了一絲涼爽。漸漸地,天空變得越來(lái)越暗,風(fēng)也變得越來(lái)越大,最后周?chē)黄岷,仿佛到了晚上一樣,天空就像披上了一件黑色的外衣,遠處的樓上亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。在狂風(fēng)中,樹(shù)枝隨著(zhù)風(fēng)在左右搖晃,幾片飄落的葉子
象一個(gè)個(gè)不幸的孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱,在風(fēng)中一會(huì )兒被卷到這兒,一會(huì )兒被卷到那兒,不一會(huì )便消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾顆豆大的雨點(diǎn)砸在地上,土地上立刻出現了一個(gè)小水洼,猛然間周?chē)察o了許多。風(fēng)變小了,樹(shù)枝也不再左右搖晃了,突然一陣雷鳴聲,好像在呼喚雷雨的到來(lái),接著(zhù),天空就鋪天蓋地的下起了傾盆大雨。隨著(zhù)大雨的降臨,天一點(diǎn)點(diǎn)地亮了起來(lái),大雨快樂(lè )的敲打著(zhù)地面,洗刷著(zhù)沙沙作響的樹(shù)葉,一片片葉子在雨中狂舞著(zhù),屋頂上的雨水順著(zhù)房檐滴了下來(lái),形成了天然的水簾。
漸漸地,雨越來(lái)越小,天越來(lái)越亮,周?chē)囊磺卸记逦杀,空氣變得清新甜潤,太?yáng)也悄悄的露出了笑臉,剛才的一幕像是從未發(fā)生過(guò)一樣。
!我愛(ài)這雷雨,因為它可以清新空氣,可以滋潤萬(wàn)物,可以洗刷藍天,我愛(ài)這勤勞的雷雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6
人們常說(shuō)最遠的風(fēng)景才是最美的,我們不應該留戀路邊的小風(fēng)景,從某種角度來(lái)講這句話(huà)是正確的,他鼓動(dòng)了我們勇往直前,但凡事都有多種角度,換位思考一下你就會(huì )發(fā)現,追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了,他就是——老師;是最美的風(fēng)景,可能會(huì )有人說(shuō),老師有什么美的地方呢?他們長(cháng)得很老,很難看。確實(shí),那老師為什么會(huì )長(cháng)得很土。很難看呢?可是每個(gè)人不會(huì )思考,不會(huì )想。因為老師的工作很繁忙,沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春,由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì),本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋,由于老師為我們備課,犧牲了太多的娛樂(lè )的時(shí)間,為我們看交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯誤的題都記住,希望我們不要在這道題上摔倒第二次了,而他越看越認真,一看就是看到十一點(diǎn)鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人。
老師每天起早貪黑,早上忍著(zhù)寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃,生怕那個(gè)學(xué)生出事,到了晚上,他們回家并沒(méi)有看電視,而是認真的為明天早上備課,有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,里面既裝滿(mǎn)了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老師的風(fēng)景,那么的平凡,卻又那么的偉大,而老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7
我們家的草坪上,有許多的東西,比如:向日葵、西紅柿、薄荷、櫻花……還有好多呢!
在草坪的外圍上種了一圈我也不知道是什么的植物,草坪的“人口”處的左邊,有一盆西紅柿,整個(gè)草坪上,就屬它長(cháng)的最多,右邊有一棵櫻花樹(shù),還有兩棵香椿樹(shù);▓@的中心有一棵很高的榆樹(shù),有一幢房子的四層這么高。絲瓜、莧菜、辣椒都種在大榆樹(shù)的右邊都是果實(shí)累累,可是這南瓜也在那,就是只開(kāi)花不結果,真是急人呀。
草坪和家里有一段由大石頭連接起來(lái)的路,我覺(jué)的這個(gè)石子和石子之間的距離有一點(diǎn)點(diǎn)太遠了哩!石字路的左邊有一盆放在一塊石頭上的小銀杏樹(shù),小銀杏樹(shù)的后面是靠墻的,它的周?chē)懈畈欢啻笮〉男?shù),苦黃杏、桂花……銀杏的右邊有三棵玫瑰花,玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸,里面有兩只烏龜,還有一塊石頭供烏龜曬曬太陽(yáng),愜意的不得了咧。烏龜缸的邊上有一大盆薄荷,還有五小盆含羞草,現在含羞草已經(jīng)開(kāi)花了,就等花謝了,把種子剝出來(lái),再次種植出來(lái)。
再往缸的右邊走的一條路的的右邊,有一排西紅柿,有小番茄,大西紅柿,再往前走,有一盆文竹,還有一根桿子,一頭在文竹的盆里,另一頭在文竹對面的墻上,桿子在空中成弧形,這是老爸想出來(lái)的,他想讓文竹沿著(zhù)桿子長(cháng)成弧形,好看一點(diǎn)!呵呵,盆的前面就是荷花池,本來(lái)里面全是荷葉,很密集的,但現在是只有幾個(gè)荷葉,老爸說(shuō)是野貓野狗在這里洗澡踩的,但現在有一小塊地方,有時(shí)會(huì )有一些小鳥(niǎo)來(lái)洗澡,也同樣可以大飽眼福!
怎樣我們家的草坪上是不是果蔬花草樣樣齊全!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇8
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般, 繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收!春天啊,詩(shī)人總把最美的詩(shī)篇獻給你;春天啊,畫(huà)家總用最艷麗的色彩描繪你;春天啊,歌唱家總用最美的歌曲贊頌你。春的腳步,春的容顏,春的氣息,多么迷人!
清晨,空氣是那么清香。威武力壯的太陽(yáng)公公用那它那溫暖無(wú)比的手把正在做美夢(mèng)的大地哥哥從中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園。這時(shí)候,同學(xué)們在教室里實(shí)在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩(shī)如畫(huà)的春色美景圖。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們在歡樂(lè )、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著(zhù)煥然一新的校園,為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭先恐后地長(cháng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐。!
大地萬(wàn)物都蘇醒了,它們都在爭著(zhù)更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!
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