我的晴天初中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的晴天初中作文，希望對大家有所幫助。
“下周有個(gè)演講比賽，老師相信你，你去參加吧！”老師的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳畔，那充滿(mǎn)期待的眼神占據了我整個(gè)腦海�？晌铱诓糯_實(shí)不好，去參加的話(huà)……可老師……我該怎么辦呢？
我呆呆的趴在桌上，盯著(zhù)眼前那如雪一般的墻壁，心里一團亂麻。轉眼看向窗外，遠方黑壓壓的一片，緩慢向這邊飄來(lái)，我無(wú)心去理那烏云，繼續煩惱。去，還是不去？把握機會(huì )鍛煉自己，還是知難而退，把機會(huì )留給他人？很快，烏云就到了，大雨從天而降，我的心情也如這天一般陰霾。于是，索性趴在桌上，睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，我感覺(jué)背后很暖，慢慢睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容，心中有種莫名的感動(dòng)，鼻子也有點(diǎn)酸酸的了。我想到：每一次我需要幫助的'時(shí)候，第一個(gè)出現在我面前的總是媽媽?zhuān)苍S這就是所謂的母女連心吧。我望著(zhù)媽媽那雙明眸，忘記了周?chē)囊磺�，直到媽媽那聲“你怎么了！”將我拉回現實(shí)。我支支吾吾的答道“沒(méi)……沒(méi)事！”也許我的閃爍其詞讓媽媽發(fā)現了些端倪，媽媽沒(méi)再問(wèn)什么，而是對我說(shuō)“我給你講個(gè)故事吧……”
故事的內容是：巴赫有一次在宮廷演奏的時(shí)候，他的大提琴被人動(dòng)了手腳，除了G弦之外的其他弦都斷了，當所有人都等著(zhù)看他出糗的時(shí)候，他卻只用了一根G弦，即興的演奏了一首《詠嘆調》，也就是現在很有名的《G弦之歌》。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@故事有什么特別的嗎？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們：命運即使給了你一根琴弦，也應該演奏你人生的樂(lè )章。媽媽不知道你遇到什么困難，但媽媽想告訴你，不管遇到什么都應該勇敢的面對�！甭�(tīng)完后，我感覺(jué)整個(gè)人很輕松，我想我明白了，我決定要參加演講比賽而且要全力以赴。
窗外的天放晴了，天空比以往更加的湛藍，我此時(shí)的心如這天空一般萬(wàn)里無(wú)云。
我想媽媽便是我永遠的晴天，有媽媽在，就是晴天……
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