小學(xué)寫(xiě)景作文800字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文800字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文800字 篇1
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，蔚藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，我們心懷好奇心，哼著(zhù)小曲兒，放下包袱，攜帶美食，抱著(zhù)收獲希望的心情，來(lái)到了蘇州西山。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，坐上了旅行車(chē)，一路上，我們興致勃勃，談笑風(fēng)生，快到西山了，一條歡快的溪流映入在我們眼簾。溪流順著(zhù)山勢，嬉戲著(zhù)向前流淌。溪流中亂石錯落突出，奔縱的泉水撞擊在上面，濺發(fā)出無(wú)數顆晶瑩的珍珠，煞是好看。
來(lái)到了西山腳下，我看見(jiàn)了一座山，山上有座寺廟，我一到山頂上，這寺廟金碧輝煌，氣勢宏大，猶如一種“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”之感油然而生。朱紅色的院墻，金色的琉璃瓦，寺廟里的大殿上顯示出佛家獨有的風(fēng)采。
我們離開(kāi)了寺廟，來(lái)到了西山中間，我們在那里看到了一個(gè)取名叫“天下第九洞天”的字樣，接著(zhù)我們就到洞里去探險，一進(jìn)這洞，頓時(shí)來(lái)了一股股清涼的風(fēng)，里面黑乎乎的，只有幾盞燈為我們照亮著(zhù)前面的道路，我們就這樣來(lái)到了“龍洞”，相傳這里曾出現過(guò)一條龍，所以取名叫“龍洞”一開(kāi)始，我以為“龍洞”里面很好玩，結果里面只有路和水，不過(guò)這里到是很涼爽，冬暖夏涼，是個(gè)既可作為旅游勝地，有適宜居住的好地方，心想：“如果我能長(cháng)久住在這里，那該多好��！”
我們離開(kāi)了山洞，來(lái)到了山腳，這里有一大堆好玩的東西，有“水中漫步”“賽馬場(chǎng)”“海上沖浪”等，真讓我回味無(wú)窮，我首先玩了“水中漫步”這是一個(gè)人工氣球，用塑料制成，設有拉鏈，沖氣則浮在水面。我就和一位同學(xué)進(jìn)到球里了，球一到水面上，我就翻了好幾個(gè)滾，接著(zhù)我們就開(kāi)心地“玩”起來(lái)了，我向前跑，他就一直打滾，他一邊打滾，一邊也向后跑，我也滾起來(lái)了我們玩得真是不亦樂(lè )乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖邊的亭子里，看著(zhù)魚(yú)，喂著(zhù)魚(yú)，好不逍遙快活，這時(shí)我想到了一個(gè)好主意，就是釣魚(yú)，我借來(lái)了一個(gè)魚(yú)桿和一個(gè)魚(yú)缸，開(kāi)始釣魚(yú)了，所謂釣魚(yú)就是心平氣和，才能辦好事，我就在那慢慢地等，一條魚(yú)上來(lái)了，我連忙收桿，哈哈一條紅色加黑點(diǎn)的金魚(yú)上鉤了，這時(shí)我靈機一動(dòng)，把手中的餅干放在釣竿上這塊餅干只能讓大的魚(yú)吃，我就甩桿了，一條大的魚(yú)來(lái)了，這條魚(yú)先在餅干周?chē)D了幾圈，我們就在這里慢慢等著(zhù)，突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，剎那間，我連忙拉桿，上鉤的魚(yú)兒在水里亂跳，我也拉著(zhù)魚(yú)桿，這時(shí)的魚(yú)桿已經(jīng)彎得像月兒一樣，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘣”得一聲，魚(yú)線(xiàn)斷了，這時(shí)候，我們都笑了。
夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，我們才興余未盡地踏著(zhù)熟悉的石板地，望著(zhù)西邊的夕陽(yáng)，回到了車(chē)上，車(chē)子出發(fā)時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)具有價(jià)值意義的手鏈，帶著(zhù)它，我就會(huì )一直回想著(zhù)蘇州西山那美麗而又讓我留戀忘返的祖國大好河山。
小學(xué)寫(xiě)景作文800字 篇2
煦暖的陽(yáng)光照得人渾身舒暢，摻合著(zhù)風(fēng)更加感到清爽。春風(fēng)吹綠的田野上，彌漫著(zhù)新鮮的強烈的泥土氣息。
稚氣可掬的孩童們，努力的奔跑著(zhù)，借著(zhù)風(fēng)，把他們手里的一只只風(fēng)箏送上了天。陪同的爸爸們，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那兒，瞇著(zhù)眼，目不轉睛的望著(zhù)。
他們看著(zhù)自己的風(fēng)箏飛了起來(lái)，也露出了純真的酒窩。不小心摔倒了。不!是故意的，故意讓自己跌倒。并不是為了得到爸爸迎面而來(lái)的關(guān)心，而是為了趴在這猶如綠色地毯上，吮吸著(zhù)淡淡的青草香。軟軟的，真舒服，臉蛋兒親密的接觸著(zhù)。閉上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑著(zhù)，坐了下來(lái)。
一會(huì )兒，舒服夠了，睜開(kāi)眼，又繼續向前跑。他們是耐不住性子的。爸爸也站了起來(lái)，在后面緩慢的跟著(zhù)。小狗也在這兒，好像捕捉什么，形成一個(gè)下坡姿勢。猛的向草叢撲去，又在草叢中翻滾著(zhù)，撕咬著(zhù)�？吹贸�，它們是在玩耍，而且很開(kāi)心，很可愛(ài)。
藍天上的風(fēng)箏浮動(dòng)著(zhù)，蕩漾著(zhù)。上面的風(fēng)好像很大，風(fēng)箏似乎在掙脫，又感覺(jué)是在乘風(fēng)破浪。一朵朵小野花也升上了天，是隨著(zhù)逐漸延長(cháng)的線(xiàn)上來(lái)的，下面，是他們正在編織著(zhù)飛翔的夢(mèng)，讓這一根根連天的線(xiàn)，歡快的傾注，盡情的溝通吧!
田野上是有伴的，他們馬上就打成了一片，融成了一片，抒發(fā)著(zhù)愉快的時(shí)光。
時(shí)候不早了，他們早已收起風(fēng)箏，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的歡聲，打鬧的蹤影頓時(shí)消失了，變得恬靜了。唯獨還剩下那幾只眷戀的小狗饒有興致的在顧自的玩耍。
殘陽(yáng)在山的那一邊尤抱琵琶半遮面般，宛如一個(gè)含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注視著(zhù)山邊的這一切。
田間耕作的農夫此刻也收拾了農具，肩扛著(zhù)鋤頭，攜帶著(zhù)卷得老高的褲角上沾著(zhù)的春泥，踏著(zhù)余輝灑落的田道，一步步的把背影拉得越來(lái)越長(cháng)。
燕子，在染紅的天空下，銜著(zhù)蟲(chóng)子，一圈圈的盤(pán)旋于高空。巢窩里一只只剛出生不久，還睜不開(kāi)眼的小燕子正張大了嘴"嗷嗷"的叫著(zhù)，顯然是肚子餓了，正等著(zhù)母燕的歸來(lái)，喂食，待哺。
鄉村里，一處處的升起了炊煙。那是醇厚濃郁的米飯香味，是歸家的招喚，是饑腸轱轆時(shí)的一種欣慰。
倒映著(zhù)落日余輝的溪水還是潺潺的流著(zhù)。水中魚(yú)兒還是那般歡快的戲游著(zhù)。傍晚黃昏的風(fēng)還是這般清爽舒快，幾只大雁往來(lái)逐漸由紅變默黑的蒼穹，它們趕往哪里呢?是否一樣歸心似箭呢?
翠竹旁邊的泥土松動(dòng)了，小家伙蠢蠢欲動(dòng)，欲破土而出�？磥�(lái)，春筍不多時(shí)便要嶄露頭角，迎風(fēng)滋長(cháng)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文800字 篇3
——“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地細無(wú)聲”
我見(jiàn)過(guò)雄偉的長(cháng)城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說(shuō)雨吧！我見(jiàn)過(guò)北方的大雨，聲音震耳欲聾，要把一切都淹沒(méi)，好像沒(méi)人能阻擋它，雨滴像大豆一樣地掉下，脾氣極為暴躁，這正是陽(yáng)剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺(jué)，它可以打濕萬(wàn)物，卻讓人看不到它的身影，在不知不覺(jué)中，它已無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間，它脾氣溫和，正是陰柔之美。兩者相比較，給人不同的感覺(jué)。
江南的煙雨像霧一樣看不見(jiàn)，如煙、如霧、如塵，可卻捉不到、看不見(jiàn)、莫不著(zhù)，這又激活了人的童趣。不禁使我進(jìn)入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野里，伸出手，不一會(huì )兒就有了一層水汽。我走到河邊，看見(jiàn)了擴散開(kāi)來(lái)的水波，捧起來(lái)，洗洗臉，使人心情愉悅，忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤了萬(wàn)物。風(fēng)一吹，那古色古香的建筑被薄霧籠罩了，再一吹，那古樹(shù)又從霧中顯現出來(lái)。那牧童吹著(zhù)牧笛，騎在老黃牛上，別有一番詩(shī)意。那古老的寺廟發(fā)出的鐘聲，隨著(zhù)煙雨飄到了我的耳邊、每一戶(hù)人家、每一個(gè)生靈。船在水面上，被風(fēng)吹斜了，船的主人呢？真可謂是“野渡無(wú)人舟自橫”��！這不正是許多的書(shū)畫(huà)家夢(mèng)寐以求的書(shū)畫(huà)內容嗎？
還有那在樹(shù)上悠閑自得的花，那一片片花瓣上沾著(zhù)水滴，好像在盡情的享受，閑花極多，一根枝上有十幾朵，連成了一片片花色的海洋�；ò旰芗�，也很嬌嫩。色彩不是那么的單一，有黃的、粉的、紅的……紅色偏多，用鼻子聞一聞，沁人心脾、香氣撲鼻�？赡芤彩撬廾�，不一會(huì )兒，花瓣接連的落下，在空中飄舞，加上薄霧，給人夢(mèng)幻般的感覺(jué)，可叫“江南雨過(guò)碎紅飛”！花瓣落到了河面，成了小魚(yú)的花傘，水面上不時(shí)有紅色流動(dòng)，使人進(jìn)入到了夢(mèng)境�；ǘ渎涞搅说厣�，成了花毯，美麗極了�；ò曜兂闪舜耗�，給樹(shù)增加了肥料，讓來(lái)年的花朵更漂亮，這就是落葉歸根，也可稱(chēng)為“化作春泥更護花”！細雨與花朵成為了一幅美麗的`油畫(huà)。
這就是江南煙雨的景色，只有人間仙境才有這樣的景色。我有幸觀(guān)賞到了這一幕，這也是其中的樂(lè )趣。啊!江南煙雨，正是江南之魂呀！
江南美，江南的雨美，小作者筆下的江南細雨更美！小作者可真有文采呀，開(kāi)篇先用氣勢奪人目光，緊接著(zhù)比較完諸景，選出最美的江南細雨加以細細描述。細雨如霧、細雨如詩(shī)，詩(shī)中的古樹(shù)、詩(shī)中的牧童，又似一幅畫(huà)，好一個(gè)雨花夢(mèng)境江南！
小學(xué)寫(xiě)景作文800字 篇4
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！边@是明代旅行家徐霞客給黃山的評價(jià)。暑假里，我隨家人游覽黃山，一睹其真面目。
汽車(chē)沿著(zhù)蜿蜒的公路而上，來(lái)到了黃山山腳。一下車(chē)，我便興沖沖地奔向黃山。忽然，我放慢了腳步，一幅蔥郁的景象映入我的眼簾，一棵棵參天古樹(shù)蒼翠欲滴，不僅枝繁葉茂，連模樣也千奇百怪。有的好似張牙舞爪的蛟龍；有的就像花枝招展的少女；還有的仿佛是掩面沉思的才人。大片樹(shù)林綿亙數里，給黃山披上了一層碧綠的紗衣。沿著(zhù)林蔭小徑而上，來(lái)到了半山腰，霎時(shí)間，我驚住了：小徑旁濃密的青草一碧千里，那茸茸的綠草，顏色也各不相同，有的碧綠，有的淺綠，有的深綠，更有的通體墨綠隨著(zhù)小徑的起伏而時(shí)高時(shí)低、時(shí)濃時(shí)淡，既各有各的姿色，又能交相輝映，令人賞心悅目，似一幅濃墨重彩的山水畫(huà)。
不知不覺(jué)間到了蓮花峰——黃山的最高峰。我已是大汗淋漓，氣喘吁吁。我每次想坐下歇息，對山頂的渴望讓我不由自主地又站起來(lái)。由于不間斷地攀爬，我的體力已近乎透支。山上連綿的道路，在我眼中成了一架高不可攀的天梯，那每一級臺階，都是如此遙不可及。我竭盡全力向上奔跑，可腿像灌了鉛似的，每邁一步都要好大力氣�；蛟S是我有天生不服輸的精神，盡管已是筋疲力盡，仍一如既往向上爬。
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，撩亂了我被汗水浸濕的頭發(fā)。我抬起頭，情不自禁大呼，峰頂近在眼前！我激動(dòng)地向前沖去。近了，更近了。我最后一個(gè)箭步?jīng)_上峰頂，終于登上了黃山山頂——蓮花峰！爬山時(shí)的勞累全然不顧，只剩下登上峰頂的驕傲與自豪。向下望去，株株松樹(shù)扎根于懸崖峭壁之中，那盤(pán)虬臥龍般的根深深地插入巖縫，于半空中展開(kāi)枝葉，如無(wú)數條飛蟒張開(kāi)血盆大口，似要與狂風(fēng)烏云一較高低。舉目四望，座座山巒風(fēng)姿各異，有的威風(fēng)凜凜，有的直插云天，更有的綿亙蜿蜒，傲然堅挺。極目遠眺，秀美的山川仿佛是一幅驚世畫(huà)卷，蜿蜒的河流好似一條金鱗巨蟒，座座山峰猶如塊塊翡翠，星羅棋布般地鑲嵌在廣闊的大地之上，讓這片神州煥發(fā)著(zhù)耀人的光彩。
原來(lái)，黃山之美不單體現在其壯觀(guān)的景象，同時(shí)還包含了人們鍥而不舍終于登頂時(shí)的驕傲之情。不僅是山，萬(wàn)物亦是如此。白蛾破繭，終究飛向藍天；點(diǎn)點(diǎn)水花，終究滴水穿石只有不懈努力鑄就的輝煌時(shí)刻，才能迸發(fā)最自豪的情感；只有一心一意曲踏實(shí)地獲得的成功，才能綻放最舒心的笑容。
小學(xué)寫(xiě)景作文800字 篇5
1、《美麗的荷花池》
星期天早上，我和小丁、小紅來(lái)到荷花池邊，荷花池很美很美。
荷葉圓圓的，綠綠的。粉紅色的荷花也開(kāi)了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。
小水珠躺在荷葉上，眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，舒服地搖來(lái)?yè)u去，就像在搖搖籃。
一只青蛙跳上來(lái)荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來(lái)，它把荷葉當作歌臺呢！
小蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當成停機坪。
一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當作涼傘。
我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開(kāi)。
2、《窗外的景色》
星期天早上，我坐在窗前，望著(zhù)窗外哪一片綠油油的草地和小動(dòng)物。
一根根小草挺著(zhù)纖細的身子享受著(zhù)風(fēng)媽媽那溫柔的撫摸。隨著(zhù)樹(shù)葉大叔發(fā)出的旋律翩翩起舞。草叢中的知了哥哥唱著(zhù)美妙的歌曲，他的“粉絲”們紛紛為他鼓掌、叫好。平凡的小草中站立著(zhù)一位位美麗的花兒姑娘。她們有的隨著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)自己的身軀，有的盡情的展示著(zhù)自己小巧的花朵，還有的聚在一起比美。在草叢中隱隱約約地看見(jiàn)一只可愛(ài)的小白兔。它的小嘴不停地咀嚼著(zhù)鮮嫩的青草，模樣十分可愛(ài)。
我望著(zhù)窗外美麗的景色不禁贊嘆起來(lái)：啊，大自然的景色真是太美了�。�！
3、《北海銀灘》
我喜歡北海的銀灘。
去年暑假，我們全家一起到北海銀灘游玩。那里的景色非常美。水和天融成了一片蔚藍，水天相接的海平線(xiàn)朦朧得幾乎看不見(jiàn)。雪白的浪花一浪連著(zhù)一浪爭先恐后地朝我們涌來(lái)。我坐在銀白色的沙灘上，任淘氣的浪花撓著(zhù)我的腳丫。金燦燦的的陽(yáng)光灑在閃閃發(fā)光的水面上，泛起珍珠般的光澤。和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓人心曠神怡。遠遠望去，海面上卷起一米高的巨浪，掀起驚濤駭岸的氣勢。身邊許多孩子在嬉戲著(zhù)拾貝殼，五光十色的貝殼在陽(yáng)光下絢麗奪目。
北海銀灘美麗的風(fēng)景吸引了許多游人紛至沓來(lái)，且流連于此。北海銀灘真是太美了！
4、《假日海灘》
假日海灘的風(fēng)景很美麗。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，椰子樹(shù)的樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，像是說(shuō)：“歡迎來(lái)到假日海灘游玩�！比~子碧綠的椰子樹(shù)長(cháng)的高大挺拔。
金燦燦的沙灘，踩上去軟軟的很舒服。沙灘上有螃蟹，有小螺，還有許多東西。小朋友在打排球、堆城堡、挖坑、搭基地。湛藍的大海，看上去無(wú)邊無(wú)際。浪花有時(shí)高過(guò)我的頭頂，有時(shí)高過(guò)我的腰，有時(shí)高過(guò)我的大腿……，浪花打過(guò)來(lái)，我有時(shí)躲過(guò)浪花，有時(shí)扔沙球去砸它。湛藍的天空，白云有時(shí)像一群小白兔，有時(shí)像幾只白羊。
我喜歡這美麗的假日海灘。
小學(xué)寫(xiě)景作文800字 篇6
雨后，傍晚，我的家鄉。
很久很久沒(méi)有在這個(gè)季節回過(guò)這種天氣的家鄉。若說(shuō)我與這片土地的情誼，倒也沒(méi)什么特別，自離開(kāi)家鄉，平日里忙于奔波，回去的日子屈指可數。歲月蹉跎，轉眼我已年逾不惑，乘著(zhù)閑暇，帶著(zhù)妻兒回家看看，看看我的親人們，看看我的鄉親們，看看我家鄉的山山水水。家鄉地處干旱山村，也許是常年干旱的緣故，人們對雨水格外青睞，格外鐘情，這塊干渴的土地也更強烈的表現出雨水給予的歡快和滋潤。抖落睫毛上的塵土，退卻少年的青澀，看著(zhù)雨后的家鄉，清新秀麗，端莊典雅，成熟穩健。
雨后的天更加多姿多彩。雨剛剛停，大地還沒(méi)有蘇醒，人們還沒(méi)有察覺(jué)，白蒙蒙的天空低低地垂下，和四周的山連在一起，化為一體，把村莊嚴嚴實(shí)實(shí)地裹了起來(lái)。慢慢地，山上的云彩兒收起了長(cháng)長(cháng)的舞裙，輕輕地飄了回去，山尖的輪廓又變得清晰了。頭頂的云也緩緩的開(kāi)始散去，斑斑駁駁的云縫里透出藍藍的天空，那清洗過(guò)的藍，干凈清透。一會(huì )兒，西方的天邊出現了霞光，是這樣的藍天所特有的霞光，亮得那么徹底，美得那么自然。
雨后的山更加安靜祥和。新雨洗禮過(guò)的大山，靜靜地矗立著(zhù)，就像山里的鄉親們，透露著(zhù)骨子里真實(shí)的善良淳樸與厚重誠實(shí)。山坡上的凸凹起伏更加清晰，田地里的莊稼苗像起跑線(xiàn)上的健兒，鼓足了勁，準備一躍而起。知名的、不知名的各種小草散發(fā)出濃郁的生命氣息，似乎她們根本不在乎人們認識或是不認識，也絕不打算在任何生命面前輸掉她們的點(diǎn)滴風(fēng)采，遠處、近處，綠綠地散開(kāi)，那綠，新鮮而清脆，純潔而簡(jiǎn)單。繪就了一幅絕美的農村風(fēng)景圖，層次分明，明暗交替。
雨后的炊煙更加婀娜多姿。傍晚時(shí)分的炊煙是我最深刻的記憶，然而雨后的傍晚，更賦予這縷炊煙無(wú)盡的韻味。比往日更藍，藍得就要耀眼；比往日更低，低得就要鉆進(jìn)地面。先飄出來(lái)的被后面的催促著(zhù)、推搡著(zhù)，像嬉鬧的孩子，緊緊拽在一起，發(fā)出甜甜的笑聲。不斷拂過(guò)地面，又輕輕地飄向天空，輕得像母親拍撫熟睡的孩子；慢慢地淡去，慢得像腦海里難望的一幕幕。猶如晚風(fēng)中翩翩起舞的少女，輕盈的身姿，優(yōu)雅的體態(tài)，無(wú)言地詮釋著(zhù)人們心中的美好。就這樣一縷縷，又一縷縷，拂過(guò)地面，飄向天空，久久，我數著(zhù)那串足跡，數不盡兒時(shí)的朵朵回憶，數不盡兒時(shí)的條條向往，數不盡兒時(shí)的滴滴期盼。
【小學(xué)寫(xiě)景作文800字】相關(guān)文章：
小學(xué)的寫(xiě)景作文10-04
小學(xué)寫(xiě)景作文04-29
寫(xiě)景的小學(xué)作文精選03-18
小學(xué)寫(xiě)景的作文04-10
寫(xiě)景的小學(xué)作文06-10
寫(xiě)景小學(xué)作文09-07
小學(xué)寫(xiě)景作文09-11
寫(xiě)景作文小學(xué)作文04-15
濟南寫(xiě)景作文小學(xué)08-04
秋天的小學(xué)寫(xiě)景作文10-05