寫(xiě)景抒情的作文3篇
寫(xiě)景抒情的作文1
秋天是一個(gè)美麗的季節。天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍�？粗�(zhù)看著(zhù)，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著(zhù)泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著(zhù)你的臉，看著(zhù)大自然中繽紛的色彩，你會(huì )不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì )融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著(zhù)的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著(zhù)哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
秋天是收獲的季節。最開(kāi)心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著(zhù)笑容。往日的`辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗�(zhù)他們，你不禁去想：幸�？鞓�(lè )是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱？
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
寫(xiě)景抒情的作文2
“皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲，平分秋色一輪滿(mǎn)，長(cháng)伴長(cháng)衢千里明�！闭侵星锛压�，又是月滿(mǎn)之日，我來(lái)到幽幽的山谷當中，欣賞中秋的明月。
山谷中，蟲(chóng)鳴聲在我耳邊回響，令我的心緒格外寧靜。端坐樹(shù)旁，望著(zhù)天空，皎潔的明月，在彩云中時(shí)沉時(shí)浮，給我帶來(lái)無(wú)限的遐想。月光照耀著(zhù)大地，如水般流淌，讓我想到了一瞬即逝的時(shí)光。歲月的溝壑蜿蜒在綠色的土地上，時(shí)間的簫聲逡巡在美麗的夜空中。不知不覺(jué)中，我度過(guò)了十一個(gè)中秋，時(shí)光稍縱即逝。
舉頭望月，低首靜思，我輕閉雙眸，攥緊拳頭，對自己說(shuō)：要繼續努力，不斷前進(jìn)。此時(shí)，我還只是一株稚嫩的幼苗，但是只要堅韌不拔，終會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)；此刻，我只是涓涓細流，但是只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；今夜，我雖是一只雛鷹，但是只要心存志遠，終會(huì )翱翔藍天！
這是一個(gè)美麗的夜晚，因為清澈的月光照耀著(zhù)我弱小的身影；這是一個(gè)燦爛的夜晚，因為晶瑩的星光指引了我前進(jìn)的方向；這是一個(gè)快樂(lè )的夜晚，因為我即將踏上前進(jìn)的征程。我想，我要把握時(shí)光，多做些有意義的事，充實(shí)過(guò)好每一天。
月光是圣潔的，青春是完美的，無(wú)需憂(yōu)慮它的逝去，因為生命的每個(gè)驛站都有它獨到的意境，我想只要我不辜負踏月而來(lái)的青春，活出價(jià)值，即使青春落幕，也會(huì )有收獲的甘甜。
圓月又沉入了云海，就像青春，稍縱即逝。我無(wú)法把明月始終揣在懷里，但可以把青春掬在手中。中秋給了我無(wú)限的感概，我要感謝這個(gè)中秋佳節，感謝這輪明月！
寫(xiě)景抒情的作文3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”眼看著(zhù)一年一度的國慶節就快到了，身在北京當律師的我決定回離別了二十年的故鄉——竹溪去看看！
于是我坐著(zhù)超音速飛機回到了故鄉，哇！眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉嗎？真是讓我大吃一驚！
一條條羊腸小道現在成了寬敞的高速公路，公路上一輛輛環(huán)保汽車(chē)川流不息，我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起，就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器�，F在被清理成了一條清澈見(jiàn)底的小河。河的兩邊種著(zhù)幾株依依多情的垂柳，那長(cháng)而柔軟的柳枝是那么美那么自然。
這時(shí)，我不禁想起了我的母�！獙�(shí)驗小學(xué)。于是決定前去看一看。來(lái)到學(xué)校，這里的一切煥然一新，我從門(mén)衛那里打聽(tīng)到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。怪不得學(xué)校操場(chǎng)這么寬敞，四周還綠樹(shù)簇擁。接著(zhù)我來(lái)到了以前的教室。這些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺筆記本電腦，黑板上也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)黃色，一個(gè)紅色。老師只要按一下黃色按鈕，對著(zhù)黑板說(shuō)什么，黑板上就會(huì )立刻顯示出來(lái)。如果按紅色按鈕，黑板上的字就會(huì )立刻被刪掉�？匆�(jiàn)這樣的景象，我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習，一起玩耍的日子，真讓我難以忘懷。雖然沒(méi)有現在的條件好，可是我還仍然喜歡以前的教室，因為它有著(zhù)我童年時(shí)代的歡樂(lè )悲傷，失敗和成功，也是因為它才有了今天的我。
走遍了家鄉的每個(gè)角落，感受到了家鄉的巨大變化，我越來(lái)越喜歡我的家鄉——一座充滿(mǎn)生機的、文明的、綠色的城市。
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