梅田湖之旅作文范文
少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。這是魏晉時(shí)期著(zhù)名詩(shī)人陶淵明寫(xiě)的《歸園田居》，這首詩(shī)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)農家時(shí)光，農家生活的，而我們這次去秋游的目的地就是鄉下的梅田湖青少年實(shí)踐基地。
我們乘車(chē)兩個(gè)小時(shí)，到達了目的地梅田湖，當時(shí)，在我們下午全體去集合，因為上午沒(méi)什么任務(wù)，就在農戶(hù)家休息。休息整頓好，我們就排著(zhù)整齊的隊伍，向任務(wù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)魚(yú)塘旁一個(gè)綠綠的草坪，我們坐了下來(lái)，認真聽(tīng)老師講解。
老師第一個(gè)拿出來(lái)的農具很像《西游記》里豬八戒的耙子，所以我就回答說(shuō)是農民耙草的耙子，老師表?yè)P了我，說(shuō)我見(jiàn)識真廣。第二件農具是谷風(fēng)車(chē)，谷風(fēng)車(chē)在當時(shí)的糧食加工起著(zhù)很大的`作用，它靠風(fēng)和慣性把米糠分離出去。第三件農具是犁，是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)耕地的農具，它通常系在牲畜或機動(dòng)車(chē)上，專(zhuān)門(mén)用來(lái)破碎土塊并耕出漕溝從而為插種做好準備。
介紹完這些農具，就到了劃竹筏的地方，任務(wù)是從我方的碼頭劃到對岸再回來(lái)，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，想著(zhù)要為班級爭光：1個(gè)2個(gè)3個(gè)。終于到我了，我和另外1個(gè)同學(xué)劃槳，一個(gè)同學(xué)撐竹竿，經(jīng)過(guò)我們三人的默契配合，費了九牛二虎之力第一個(gè)劃到對岸，可是，還有一個(gè)班竹筏緊緊的跟著(zhù)我們，怎么也甩不開(kāi)，岸上的同學(xué)都為我們仨捏了一把汗，一顆顆豆大的汗珠從我的頭上滴下來(lái)：滴答，滴答�？墒俏覀冐碇�，一定不能辜負全班同學(xué)的希望，加油！加油！岸上一陣陣的加油聲傳入我的耳中，突然，我的身體有一股用不完的力氣，爆發(fā)出來(lái)，迅速反超其它班的竹筏。隨著(zhù)一聲哨響，比賽結束，我們三人的汗水換來(lái)了最后的勝利！
可是，我并沒(méi)有高興多久，就要離開(kāi)美麗的梅田湖了，再見(jiàn)梅田湖，我要感謝你教會(huì )了我做人的道理！
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