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繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文（精選24篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文借助于對景物的描寫(xiě)，來(lái)表達自身的情感。那么優(yōu)秀的寫(xiě)景作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文，希望對大家有所幫助。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 1
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節都帶給我們不同的驚喜�；�，是春的請柬。
這些美麗的花，一開(kāi)始，還是個(gè)小小的花骨朵兒，它們?yōu)榇河晁腿フ埣�，有了春雨的點(diǎn)滴滋潤，不僅僅是花，還有其他的動(dòng)植物，全在春雨溫柔的呼喚中蘇醒，使得大地生機勃勃，春意盎然。人們也在溫暖的春天中，脫去厚厚的外套，收起已用舊的火爐，不再畏懼寒冷，從家里走向室外，欣賞美麗的春天。四月，公園里已是一片五顏六色的景象：微風(fēng)輕輕搖晃著(zhù)柳樹(shù)的枝芽；小孩在和煦的陽(yáng)光下盡情奔跑嬉戲；小魚(yú)兒不知什么時(shí)候已游出水面呼吸新鮮的空氣……雨，是夏的樂(lè )器。
提起夏天，可能它給人們的印象是炎熱、嘈雜的，但我發(fā)現，有了雨的洗禮，夏天也是多姿多彩的。當狂風(fēng)肆虐地刮起，豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)，接著(zhù)，電閃雷鳴，這樣的場(chǎng)景在夏天是經(jīng)常見(jiàn)到的，每當這時(shí)，人們就只是埋怨：好好的怎么有這樣的壞天氣？而我卻覺(jué)得，聽(tīng)雨聲也是一件浪漫的事。我把閃電想象成指揮師，雷聲想象成擊鼓聲，風(fēng)聲想象成歌唱聲，而雨聲則是伴奏，靜下心來(lái)聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，這樣可就有趣多了！漸漸地，閃電消失了，雷聲停了，風(fēng)聲小了，雨聲也漸行漸遠，一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )落下了帷幕�？蛇@仍不能擾亂了我的興致，雨過(guò)天晴，彩虹掛在天空，這更加美麗！果，是秋的禮單。
秋天，是金黃的季節，每一寸土地，都裝載了農民的心血與希望。秋姑娘總是按時(shí)送來(lái)可口的果實(shí)，作為禮單獻給農民，以回報他們的辛勤勞動(dòng)。雖說(shuō)秋天是收獲的季節，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，但與這景象截然不同的是，遠處不引人注目的落葉，正在傷感淚下。樹(shù)上的葉子早已枯黃,但竟還有大半都掛在枝頭。夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛,那一瞬間,一陣風(fēng)刮來(lái)，那些堅強的生命終于還是禁不住風(fēng)吹雨打，悄然落下，融進(jìn)大地母親的懷抱長(cháng)眠，等待來(lái)年春天……
雪，是冬的`思念。雪給人留下圣潔美麗的印象，我想，冬天是思念南飛的大雁，思念活潑的魚(yú)兒，思念美麗的植物，于是，降下了相思的雪花……
俗話(huà)說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！�，還有“瑞雪兆豐年�！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡�，都是在贊頌這雪花。冬天就像一位美麗而高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那面紗，送來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng)，河水失去了往日的活潑，睡著(zhù)了。冬天雖沒(méi)有了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏天的電閃雷鳴、秋天的果實(shí)累累，但冬天卻給大自然帶來(lái)了別樣的美麗。繽紛的四季，總是那么迷人，那么美麗。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 2
我的家鄉在美麗的湖南，這里的四季可是美不勝收的！春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草、小樹(shù)、都長(cháng)出新的嫩芽，大自然把一封封漂亮的書(shū)信傳遞給人們，人們讀著(zhù)這些熟悉的筆跡，柳絮飛舞了，榆錢(qián)飄落了，嫩蝶和落在地上的油萊花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。夏天，赤日炎炎，大樹(shù)和小草在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。烈日移到頭頂時(shí)，麥場(chǎng)上充溢著(zhù)火一般的熱浪，空氣像是停止了流動(dòng)，脫粒機搖動(dòng)著(zhù)碩大、笨重的身軀，“轟轟隆隆”發(fā)出震耳欲聾的'響聲，昂著(zhù)頭，向外噴吐著(zhù)遮天蓋地的煙塵。
秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間．秋姑娘用自己的“口紅”把楓葉涂得通紅通紅，她又用自己的金粉，把田野涂的金黃。冬，粉妝玉砌，天空灰蒙蒙的，好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的，一會(huì )兒飄揚起清雪，雪花片片，銀光閃爍，世界頓時(shí)光亮起來(lái)了，路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我那家鄉的四季！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 3
我喜歡春天，春風(fēng)吹在臉上柔柔的，各種各樣的花競相開(kāi)放。我喜歡夏天，紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。 我喜歡秋天，楓葉火紅火紅，稻子、蘋(píng)果、梨子、石榴等成熟了，到處一派豐收的景象。 我喜歡冬天，下雪后就像進(jìn)入了童話(huà)世界，盡情地堆雪人、打雪仗。
啊，一年四季五彩繽紛，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè )�？墒�，為什么會(huì )有四季呢？四季的交替變化又是怎樣形成的呢？我只知道夏天的氣溫高就熱，冬天的氣溫低就冷。那么，氣溫是由什么決定的呢？不懂就要問(wèn)，我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“太陽(yáng)光直射的地方是夏季，而斜射得最厲害的.地方是冬季，這兩者之間的則是春季或秋季�！睂τ谒募镜慕惶�，他們也說(shuō)不清楚，我只能去請教書(shū)本了。
瞧，《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就有，雖然比較深奧，我多讀幾遍，細細想想，再與同學(xué)交流交流，也就明白了：這與地球的傾斜有關(guān)，由于地球是傾斜著(zhù)繞太陽(yáng)旋轉的，才使得太陽(yáng)光的直射以赤道為中心，以南北回歸線(xiàn)為界限南北掃動(dòng)，每年一次，循環(huán)不斷，從而形成了地球上一年四季交替的現象。我想生活中的學(xué)問(wèn)真多呀！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 4
春天，像一位美麗溫柔的少女，她帶給我們一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界：草兒綠了，花兒開(kāi)了，小孩子笑了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，五顏六色的'小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。那種景象讓人心情舒暢、心曠神怡。所以，春姑娘美麗動(dòng)人又溫柔可人。
夏天，像一個(gè)頑皮的孩子，他跑到哪里那里就變得酷熱無(wú)比:草兒枯了，花兒謝了，知了在枝頭拼命地喊叫：“熱死了，熱死了！�！毙」吠轮�(zhù)舌頭，孩子們都躲在家里吃冰棒，吹空調。所以，夏孩子調皮又淘氣。
秋天，像一位慈祥的老奶奶，她把炎熱都趕跑了，只留下秋風(fēng)習習和涼爽。麥子豐收，樹(shù)葉金黃。這位老奶奶走進(jìn)果園，蘋(píng)果寶寶都成熟了；葉子都飄落了。所以，秋奶奶慈祥又忙碌。
冬天，像冷酷的老爺爺，把世界變得雪白：房頂上、地上、樹(shù)枝上全部鋪滿(mǎn)了雪。無(wú)情的寒風(fēng)卷著(zhù)雪花“嗖嗖”的吹著(zhù)，窗戶(hù)被吹得吱吱作響。房子里的小朋友裹得像個(gè)粽子，還不時(shí)地打幾個(gè)噴嚏。大人們也懶在床上，不肯外出。所以，冬爺爺把人們都鎖在家門(mén)，又冷酷又無(wú)情。
春夏秋冬都有各自的特色，因為有了這四季，所以我們的生活才會(huì )多姿多彩，五彩繽紛！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 5
春天到了，春姑娘拿起魔法棒，輕輕一揮，大地復蘇，春暖花開(kāi)，世界一片生機勃勃，大街上干凈整潔，花紅柳綠，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)微笑�；▓@里一片五彩繽紛，迎春花張開(kāi)了笑臉，花朵的香味將整個(gè)花園浸泡在香氣的汪洋中。
夏天到了，太陽(yáng)公公張開(kāi)嘴巴向大地呼出炎熱的氣息，綠樹(shù)成蔭，揮汗如雨，世界被太陽(yáng)公公照射得夏日炎炎，大街上人人都坐在綠油油的大樹(shù)下，拿著(zhù)扇子喘著(zhù)氣的乘涼�；▓@里開(kāi)出了少許可愛(ài)的蘑菇，好像在說(shuō)：“天氣好熱啊，我快被曬成蘑菇干了�！�
秋天到了，秋姑娘慢邁著(zhù)輕盈的腳步走到世界，用清涼的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱。秋風(fēng)習習，果實(shí)累累，世界充滿(mǎn)豐收的景象，大街上的'樹(shù)木和小草漸漸變黃了，天氣漸漸變得涼爽了，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花、有紅的、有白的、有黃的、有紫的等等各種各樣顏色的菊花點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花園。
冬天到了，風(fēng)婆婆吹起了寒冷的冬風(fēng)，將大地凍結。街道上堆積著(zhù)厚厚的白雪，像一片輕柔雪白的地毯，孩子們還在雪地里堆起了雪人，好玩極了！人們躲在家里圍著(zhù)火爐取暖，吃著(zhù)熱騰騰的餃子，有說(shuō)有笑的呢！
啊，一年四季的風(fēng)景真美麗��！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 6
你知道四季是什么樣子嗎？如果不知道，我就帶你認識一下吧！
第一個(gè)是春，春姑娘帶著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的花籃來(lái)了，粉的似霞，紅的似火，白的似雪……，桃花、玉蘭花、梨……，爭奇斗妍，春姑娘把一枝枝美麗的.花兒插滿(mǎn)了大地，真不愧是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
第二個(gè)是夏，夏阿姨帶著(zhù)炎熱的火鳥(niǎo)來(lái)了，火鳥(niǎo)拍拍翅膀，輕輕一躍，飛入了空中。它照的連最?lèi)?ài)唱歌的小鳥(niǎo)都不敢出來(lái)了�？墒浅靥晾锏暮苫▍s綻放了，不怕烈日炎炎，露出了甜美的笑容。還有牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭，輕輕的吹了起來(lái)。
第三個(gè)是秋天，秋姑娘帶著(zhù)魔法顏料來(lái)了，她要好好打扮一下這個(gè)世界。把天涂得更藍，把草涂得更綠，把蘋(píng)果涂得更紅，把橙子涂得更橙，把葡萄涂得更紫，還有，石榴、梨、玉米、豆子、棉花都在春姑娘的巧手下，變得五顏六色了，好美��！特別是滿(mǎn)山的楓葉，遠遠看去，像火一樣紅的耀眼，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
最后一個(gè)是隆冬了，冬爺爺在雪地上插上幾只梅花，灑下一層層的白雪，白色的世界里點(diǎn)綴著(zhù)紅色的希望，好一個(gè)“瑞雪照豐年”呀！
我愛(ài)這春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 7
我喜歡四季，春、夏、秋、冬，年復一年。四季有屬于它們特別的顏色。
春天，桃樹(shù)都會(huì )開(kāi)花，顏色不同，紅的、粉的、白的，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。小草和柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，迎春花競相開(kāi)放，一朵朵、一叢叢、一片片！春天是萬(wàn)物復蘇的季節，它是綠色的。
夏天，炎熱的太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)眼，小草長(cháng)高了，柳樹(shù)長(cháng)出了葉子，它們變得更加翠綠了�；▓@里百花齊放，蝴蝶、蜜蜂為了采集花蜜，忙得不可開(kāi)交！夏天是驕陽(yáng)似火的季節，它是紅色的。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始枯黃飄零，向遠望去，落下的樹(shù)葉像一只只小蝴蝶；再往近看，像從天上撒落的花瓣；抬頭一看，滿(mǎn)天都是瓢蟲(chóng)，它們像天上的星星數也數不清；再往下看，鋪了滿(mǎn)地的落葉像一層金黃色的地毯。豐收的碩果壓彎枝頭，金黃的稻穗像鋪了滿(mǎn)地的金子，秋天是碩果累累的季節，它是黃色的。
冬天，樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有了，天氣冷的.時(shí)候，只有一層層樹(shù)掛，大地銀裝素裹，蓋上了白棉被，所有的一切都是白色的，冬天是冰天雪地的季節，它是白色的。
四季給我帶來(lái)了豐富多彩的世界，它如同一幅圖畫(huà)，永遠不變，我們生活在這幅畫(huà)卷里，讓我們的人生也五彩繽紛！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 8
對我而言，春天、夏天、秋天、冬天并不是每個(gè)只有一種顏色，而是五彩繽紛的。
春天是綠色、粉紅色的。
一陣春雨過(guò)后，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，竹筍慢慢地從濕潤的土壤中探出了小小的腦袋，小竹筍靜靜地矗立在那里，好像在仔細地觀(guān)賞著(zhù)賞心悅目的奇麗風(fēng)景；粉紅色的桃花倒映在明如玻璃的水面中，桃花在微風(fēng)中猛烈地搖晃著(zhù)，仿佛一位亭亭玉立的少女在閃亮的舞臺正中央跳著(zhù)一支精彩的舞蹈，每個(gè)動(dòng)作都是那么的優(yōu)雅，讓人贊不絕口。
夏天是綠色、紅色、藍色的。
一個(gè)個(gè)農民在烈日炎炎的情況下，依然在田野里豐收著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜，將西瓜切成一片，讓人看了口水直流三千尺；在金黃的沙灘上，人們穿著(zhù)泳裝，眺望著(zhù)藍色的大海，大海上的鹽水在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)一道道耀眼的光。
秋天呢，是金黃、紅色的。
田野中，一片金黃，仿佛為大地蓋上了一層亮得耀眼的'地毯；走在一條僻靜的小路上，路旁的楓樹(shù)的樹(shù)葉，一片一片地落下，給小路鋪上了一層紅色的象征。
冬天是潔白如玉的。
天空中落下一片又一片花紋奇麗的雪花，讓樹(shù)木變得蒼老。河面之中，結了一層厚厚的冰，形成了一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)——孩子們快樂(lè )的天地。
五顏六色的四季就是這般美麗！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 9
鄉村四季都有很多變化，下面我們看看春、夏、秋、冬的鄉村吧春天，大地萬(wàn)物復蘇，春姑娘來(lái)到了大地，樹(shù)、花、草等等的植物都冒出來(lái)向春姑娘招手。竹筍在一場(chǎng)大雨中，終于從土里探出頭來(lái)。農夫們趕緊開(kāi)始種農作物，期盼豐收。夏天，太陽(yáng)公公在天上拿著(zhù)扇子，在說(shuō)：“好熱��！好熱��！實(shí)在熱的不行啦！狗熱的吐出舌頭；知了在樹(shù)上一直在叫：“知了”“知了”。農民們也拿著(zhù)扇子，身子里一直在不停地冒汗�？墒沁@炎熱的夏天阻擋了農村調皮的孩子們，這些子在他們眼前根本不算什么。
再炎熱的夏天，都阻止不了他們的嬉戲、玩耍。他們有的游泳、有的`打水仗、還有的……秋天，是農民們最高興的季節了，秋姑娘用了她一口仙氣，把農作物都吹熟了。農民們趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，趕緊的采摘，就像饑餓的孩子一樣，看到媽媽剛煮熟出鍋的食物，立馬就大口大吃的，毫不留情。采摘完之后，拿去市場(chǎng)賣(mài)，賺了一大筆錢(qián)。冬天，冬爺爺出來(lái)了，他的冷漠，使大地披上白棉襖。鄉下人家就在屋里，聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)、看看電視……這就是鄉下人的四季，春天萬(wàn)物復蘇、夏天烈日炎炎、秋天秋風(fēng)氣爽、冬天白雪茫茫，真是個(gè)有趣、迷人、獨特的鄉村��！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 10
北風(fēng)吹，樹(shù)葉晃動(dòng)，酷熱消退，走在樟樹(shù)下，心情好極了。有點(diǎn)遺憾的是，蘇州四季幾乎看不見(jiàn)，樹(shù)木常青，房子和辦公室總是在空調，這基本上是恒溫。
但是在揚州，它真的很豐富多彩。京杭大運河從揚州出發(fā)，穿過(guò)寶應和高郵兩個(gè)縣市，經(jīng)江都和漢江到達長(cháng)江。大運河沿線(xiàn)有一條南北向的國道。在京滬高速公路建成之前，它是華北各省從江蘇到上海的主要道路和動(dòng)脈。蜿蜒的國道旁是一大片綠化帶，以高大的楊樹(shù)為主。在國道上，我總是被那些樹(shù)震驚。
在溫暖寒冷的春天，無(wú)數淺綠色的嫩芽從樹(shù)枝上冒出來(lái)。這是一種非常淡的顏色，似乎可以用一把柔和的刷子擦掉。然而，它就像一千根巧手織成的綠色紗線(xiàn)和一千公頃碧波蕩漾的大海。偶爾，車(chē)主有事可做，下車(chē)或帶人把車(chē)停在路邊。如果你透過(guò)窗戶(hù)仔細看，一些像蟬翼一樣薄的嫩葉已經(jīng)從樹(shù)枝上伸出來(lái)，振翅飛翔。樹(shù)葉一塵不染，輪廓分明，非常像那些純紅的孩子。在夏天，汽車(chē)通常在0+時(shí)打開(kāi)，因為窗簾因為害怕陽(yáng)光照射而緊閉。我偷偷地打開(kāi)一個(gè)角落，欣賞外面的風(fēng)景。
令人眼花繚亂的濃密綠色令人驚嘆！如果你此時(shí)在地球上行走，你會(huì )覺(jué)得天地就像一艘大輪船，吸入和呼出的`都是熱空氣。這棵樹(shù)不怕陽(yáng)光嗎？似乎天氣越熱，它就越繁榮！我眼中看到的，充滿(mǎn)綠色。緊密的圓的葉子的生命力是多么的強大，你離我很近，我也離你很近！在秋天，如果是一個(gè)陽(yáng)光明媚的平靜的下午，森林會(huì )顯得莊嚴肅穆，像一個(gè)沉思的成熟男人。雖然樹(shù)枝上還有一些綠葉，但大多數都是黃色或紅棕色的，相當多的綠葉都聚集在路邊和樹(shù)根上。
如果樹(shù)不開(kāi)花，它們一般不會(huì )結果。難道他們只是在果實(shí)累累的季節里才逐漸增加年輪來(lái)夸耀嗎？或者，年輕和豐滿(mǎn)之后的年輕，中年的人不再需要張揚？也許許多人不喜歡冬天，尤其是在刮風(fēng)下雨的時(shí)候。樹(shù)頂光禿禿的，就像一個(gè)掉光了頭發(fā)的老人的頭。風(fēng)一吹，雨一吹，有些樹(shù)枝還斷了，露出了白森森的瘦骨和肌肉。普通的樹(shù)不能選擇自己的環(huán)境。它要么是野生的，要么是人造的。它只能根據自己的本性，依靠自然，盡力去適應環(huán)境，展現自己在世界上最光明的一面。
普通的樹(shù)甚至不能控制自己的命運。一棵樹(shù)在暮年還能做什么，除了被斧頭或爐子壓著(zhù)，或者倒下變成泥土？京滬高速鐵路開(kāi)通后，大運河沿線(xiàn)的國道變得安靜多了。如果沒(méi)有急事，我還是愿意沿著(zhù)風(fēng)景優(yōu)美的國道走。與蘇州的四季常青和恒溫相比，我似乎更喜歡揚州的五顏六色的季節，因為這里的豐富和浪漫是這里的人所沒(méi)有的。生活就像一次旅行，誰(shuí)不想你遇到的風(fēng)景更精彩？
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 11
我的家鄉有著(zhù)迷人的四季景色：春是桃紅柳綠，夏是花繁葉茂，秋是碩果累累，冬是粉妝玉砌。每一季的景色都是一幅漂亮的油畫(huà)！
每當春天來(lái)臨的時(shí)候，春姑娘就會(huì )穿上她那美麗的紗裙，婀娜多姿地來(lái)到這里，然后用她那美妙的歌聲喚醒沉睡的一切，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣，幫我們換上了新衣，幫樹(shù)爺爺換上了新衣，幫整個(gè)大地都換上了新衣。樹(shù)綠了，草綠了，一切都綠了。我們和春姑娘一起在草地上學(xué)習，她伴著(zhù)我們把外語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟，把公式定義記得分外牢固。在知識的原野上，我們和春姑娘一起載歌載舞，她為我們編織著(zhù)彩色的夢(mèng)。
不久，春姑娘便與我們告別了。
春姑娘剛離開(kāi)，夏哥哥便來(lái)了。
夏哥哥說(shuō)這是個(gè)葉的季節，不信請看：一片片新綠此時(shí)正憋足勁地成長(cháng)著(zhù)，這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意地生長(cháng)著(zhù)，壯大著(zhù)，在中午刺眼的眼光照射下反射著(zhù)金色的光，于是整個(gè)世界就被這耀眼的綠覆蓋了。遠處山坡上山茶花開(kāi)的正艷，引來(lái)一群群彩蝶飛舞著(zhù)喧鬧著(zhù)，給整個(gè)夏季增添了無(wú)限生機。在這美麗的世界里，我們攝取甘泉，創(chuàng )造角色，準備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)了。金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣好寬廣的胸膛。仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧！秋姑娘帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的.腳步，悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí)，果園里碩果累累，秋意濃濃，農作物都在歡快地歌唱。海棠果搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑，紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起不敢見(jiàn)人的胖娃娃，撥開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧，金黃色的大柿子把樹(shù)枝壓彎了腰，火龍果見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，可高興了，把自己笑得甜甜的……碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
轉眼心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了，他今年還是像往常一樣——穿著(zhù)一身潔白的長(cháng)袍來(lái)了，伴著(zhù)呼嘯凜冽的北風(fēng)，他把無(wú)數片雪花灑落在大地上，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！，使大地變成了粉妝玉砌的世界。
這就是我們家鄉繽紛的四季美景，我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的四季！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 12
四季陪伴在我們身邊，它們五彩繽紛，惹人喜歡。
春
春天，是一個(gè)萬(wàn)物發(fā)芽，滋潤人心的季節。小草從那漫長(cháng)的“冬眠”中蘇醒。望著(zhù)這生機勃勃的景象開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)。它不畏艱難險阻，沖破一塊塊頑石，享受雨露和陽(yáng)光。讓我們明白了“滴水穿石”的精神；春天還是個(gè)音樂(lè )家，它組成的“春之變奏曲”，“春之交響曲”和“春之主題曲”動(dòng)聽(tīng)悅耳。
夏
夏天景色秀麗宜人，而夏天的荷花更是尤其美麗。一朵朵碩大而又美麗的花苞更是含苞綻放；已經(jīng)盛開(kāi)的荷花展開(kāi)它的花瓣，露出金黃的花蕊，正在“完美綻放”;突然兩聲蛙叫聲吵醒了湖畔，青蛙演唱家在荷葉上開(kāi)啟了個(gè)人演唱會(huì )，小蝌蚪們歡快的'聽(tīng)起了演唱家青蛙他那激情動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
秋
秋天是一個(gè)豐收的季節，人們說(shuō)：“也是金黃色的�！笨晌艺J為秋天是五彩的。因為楓葉像一團在秋草枯黃的季節里燃燒的烈火，令人心曠神怡；也因為秋風(fēng)吹黃了稻谷，稻谷在風(fēng)中飄舞；秋風(fēng)銀色的氣浪包裹住了那潔白如雪的棉花；秋天這位畫(huà)家把高粱染得血紅血紅；秋天染黑了墨菊。所以它是五彩的。
冬
冬天，嚴寒冰凍了大地讓人間真情顯現出來(lái)，有一種成語(yǔ)叫“雪中送炭”如今我真的了解這句話(huà)的真意，媽媽每天起早貪黑，為了我上學(xué)不顧寒風(fēng)，直到把我送進(jìn)校園。我看在眼里，喜在心里。
一年四季，五彩繽紛。是堅強，真情，豐收，美景的結合。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 13
時(shí)間，如風(fēng)一般，過(guò)去了，不留下任何痕跡。
四季，便在這飛逝的時(shí)光中，不斷輪回。
雖然知道他們的旋律，但仍感到措手不及。
春天，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)，柳枝交錯中，飛過(guò)幾片花瓣輕輕的擦過(guò)細長(cháng)的柳枝，留下一陣清香。嫩芽?jì)涸陉?yáng)光的照射下，顯得生機勃勃；微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)湖水，使湖水泛起陣陣漣漪。桃紅柳綠相交輝映，可謂是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！�
夏天，濃綠的樹(shù)葉散發(fā)著(zhù)一種大自然獨有的氣息。纏在樹(shù)枝上鳴叫，孩子們擁有了快樂(lè )的暑假。遠處，那鮮紅的余暉被日落收了起來(lái)，最后一絲陽(yáng)光也漸漸暗淡。夕陽(yáng)西下，風(fēng)云驟變，天從中烏云密布，雷霆萬(wàn)鈞。
秋天，紅色和黃色的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在為這深秋祈禱。片片樹(shù)葉飄落在湖面，幾只風(fēng)箏飄蕩在天空中，凋零的花朵，枯萎的樹(shù)葉，泛黃的.小草……湖水仿佛被著(zhù)蕭瑟的深秋所震撼了，竟沒(méi)有一絲波紋。��！這火紅的深秋仿佛凝聚了世界上所有的憂(yōu)愁，如此靜寂。
冬天，紛紛揚揚的大雪使四周如夢(mèng)如幻。千里冰封萬(wàn)里雪飄，松柏卻還堅強的生長(cháng)著(zhù)。雪花慢慢的飄到了大地上，讓人疼惜的不忍邁步，生怕打擾了這潔白美好的精靈。陽(yáng)光柔和的照在這一片片雪花上，射出七彩光芒，這雪，仿佛伴著(zhù)世界上所有純潔的心靈一起降臨。
四季，多么神秘。
走過(guò)了今年的四季，就只能期待明年，用心去感受這些季節，這是生命的組合。
四季帶走了流年。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 14
一年四季景色不同，有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡蓮吐滿(mǎn)湖的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，有人喜歡松柏傲霜雪精神般的冬天。春夏秋冬，每個(gè)季節都有自己獨特的特點(diǎn)。
當小草從土里鉆出來(lái)，春燕又歸來(lái)時(shí)，我知道，春天來(lái)了。春天是綠色的，綠色代表著(zhù)希望。大地上到處充滿(mǎn)著(zhù)活力�；▓@里，土壤中的小草搶先為大地增加一點(diǎn)綠色。街道兩旁的大樹(shù)的枝丫上，也抽出一點(diǎn)新葉。
當麥子的.香氣飄來(lái)時(shí)，我知道，夏天來(lái)了。夏天是紅色，紅色代表著(zhù)活力。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的奮斗，春天時(shí)的那細小的青草，現在遍地都是。草兒們不停的生長(cháng)，向人們展示自己旺盛的活力。街道兩旁的樹(shù)木，枝丫上的葉子已經(jīng)覆蓋了半個(gè)樹(shù)身。
當大雁們排著(zhù)“一”子隊或“人”字隊向南方出發(fā)時(shí)，我知道，秋天來(lái)了。秋天是金色的，金色代表著(zhù)豐收。田地里，到處都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅。玉米、高粱，都成熟了。農民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)，收割著(zhù)各種農作物。果園里的果實(shí)也成熟了，到處飄著(zhù)果實(shí)的甜味兒。
當天氣越來(lái)越寒冷的時(shí)候，我知道，冬天來(lái)了。冬天是白色的，白色代表著(zhù)純潔。冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)了，一朵朵白色的雪花都急著(zhù)跳下來(lái)，落到哪里去，哪里就鋪了一層白被子。
春夏秋冬，各有各的風(fēng)采，各有各的姿態(tài)。你可能會(huì )問(wèn)我你喜歡哪一個(gè)季節。我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“全部！”春夏秋冬，這四個(gè)季節使這個(gè)世界更加豐富多彩，更加美麗動(dòng)人！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 15
“太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦�！痹谖蚁雭�(lái)，四象應該就是春、夏、秋、冬這四季吧！
春天是個(gè)生機勃勃的季節，到處都是百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的景象，泉水叮咚的唱著(zhù)快樂(lè )的歌，綠油油的草原上找長(cháng)滿(mǎn)了五彩斑斕的花，格外美麗。
夏天是個(gè)熱情似火的季節，一到夏天，太陽(yáng)公公就像換了一個(gè)人似的，一改冬日的吝嗇，變得格外慷慨，然而，不得不說(shuō)他慷慨得有點(diǎn)過(guò)頭了，你瞧街上的哪位沒(méi)有抱怨：“今天太熱了，都要把人烤熟了�！钡�(yáng)熱情跟蚊子比起來(lái)，那就是小巫見(jiàn)大巫了，蚊子者整天給我們送紅包，還從不送小的，半夜里還在你的耳邊翩翩起舞，讓你起來(lái)他鼓掌。
誰(shuí)能說(shuō)秋天不是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的.日子呢？乍一看，農民伯伯怎么跟螞蟻差不多大呀？哦，原來(lái)是因為他在那像火一般紅的高粱地里勞作，高粱的穗子，飽滿(mǎn)的像是要漲出來(lái)一樣。
冬天是個(gè)美麗的季節嗎？答案當然是肯定的。到處都是皚皚白雪，到處都是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象。孩子們一點(diǎn)都不怕冷，開(kāi)始堆雪人，有一位調皮的孩子堆了一個(gè)齊天大圣，馬上就贏(yíng)引來(lái)了一陣陣敬佩的目光，還有些孩子不甘落后，他們便開(kāi)始堆自己的雪人，有得的堆了個(gè)桃子，有的堆了棵白樹(shù)，還有的堆了一只小貓……可謂是五花八門(mén)��！霎時(shí)間這里成了孩子們的天堂，想象力的天堂。
生機勃勃的春天，熱情似火的夏天，充滿(mǎn)喜悅的秋天，白雪皚皚的冬天，不得不說(shuō)，你們可真美呀！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 16
一年中分為四個(gè)季節，春、夏、秋、冬。正因為這樣，人們對它的感情也是多姿多彩的。有人喜愛(ài)春天，因為它陽(yáng)光明媚，這讓我想到“百花爭艷春景盛”；也有許多文人墨客喜愛(ài)夏天，因為它驕陽(yáng)似火，這又讓我想到“濃蔭鳥(niǎo)轉夏景幽”；還有大詩(shī)人喜愛(ài)秋天，因為它秋高氣爽，這讓我想到“金黃滿(mǎn)地秋景旺”；還有許多偉大的作家、詩(shī)人喜愛(ài)冬天，因為它銀裝素裹，這又讓我想到“風(fēng)高雪白冬景奇”�！按河邪倩ㄇ锿�，夏有涼風(fēng)冬有雪�！贝笞匀挥幸浑p神奇的手，它安排了一年四季四幅圖。每個(gè)季節都有獨特的景致，也造就了奇石、怪潭、深海、朝霞、暮靄、飛云、高山、茂林等諸多景色。
在萬(wàn)物復蘇的春天，一切事物都顯得生機勃勃，春意盎然，這使我想到了朱自清的《春》：“小草剛從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，田野里，園子里，看上去一大片一大片滿(mǎn)是的，跑著(zhù)、跳著(zhù)……”在我們身邊的樹(shù)林里，你可發(fā)現過(guò)，這些樹(shù)仿佛在歡迎春天的到來(lái)，爭著(zhù)搶著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)了葉子，這些翠綠的葉子在春風(fēng)里跳舞，宛如一群小蝴蝶在翩翩起舞，森林又有了生命力。
在熱情火辣的夏天，盡管鄉下樹(shù)木密集，空氣清新，但火辣辣的太陽(yáng)像是生氣了，它噴出來(lái)的火似乎要把一切都燒焦似的。在夏天的傍晚，有讓你可以欣賞的夕陽(yáng)，看吧！那傍晚紅樸樸的太陽(yáng)，定眼一看，不知道是哪家調皮的小孩子把太陽(yáng)涂成紅色，而太陽(yáng)呢，它害羞地急忙把月亮姐姐找出來(lái)，自己則安心去洗澡，而這時(shí)的晚霞漸漸退下去，轉眼間，從血紅變成橙色，從橙色又變成了黃色……隨著(zhù)顏色的變化，天暗了下來(lái)，人們這時(shí)才發(fā)覺(jué)，一彎新月已經(jīng)掛在黝黑的天幕上了。而夏天的夜晚，它是那么愜意，那么美麗。鄉村的夜靜悄悄的，連白天不聽(tīng)話(huà)的狗，也被這美景吸引的安靜下來(lái)，偶爾發(fā)出幾聲叫聲。明凈的月光照在靜寂的田野上，我卻十分悠閑地躺在草地上，望著(zhù)布滿(mǎn)星星和月亮的天空，心里情不自禁地吟著(zhù)李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜……
在秋高氣爽的秋天，望著(zhù)窗外滿(mǎn)地金黃的葉子，我會(huì )想到很多詩(shī)人寫(xiě)的關(guān)于秋天的詩(shī)句。秋這個(gè)季節是那么神圣，它驅散了夏季的酷熱，也沒(méi)有冬季的寒冷，它有著(zhù)那清澈高遠的天空，它還有著(zhù)那皎潔無(wú)比的圓月和農民們這一年得到豐收的喜悅之情�？粗�(zhù)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上，看著(zhù)南飛的雁群，飛過(guò)蔚藍的天空，在人們的心中烙下了很深的秋痕。天空時(shí)不時(shí)地下起了秋雨，密密的'、細細的，像牛毛，像花針，正如那句話(huà)：“一陣秋雨一陣涼�！鼻锾煲徊讲诫x我們而去，冬天的旋律慢慢地敲響。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，天空一直下著(zhù)雪，“多美的雪花��！”這是誰(shuí)說(shuō)的呢，原來(lái)是大樹(shù)爺爺呀！零零落落，又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠地落在了干凈的地面上。雪越下越大，變得密密麻麻，小朋友們都開(kāi)心地坐在窗子旁邊，等待著(zhù)下完雪，可以去玩了。那潔白無(wú)暇的雪像是有人在用力搖動(dòng)天上的仙桃樹(shù)，那粉嫩清香的花瓣紛紛地飛落下來(lái)。接著(zhù)雪又大了，小雪花們在半空中你拉我扯，互相擁抱，一團團、一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下……
日復一日，年復一年，四季的美麗景色就是這樣過(guò)去了。我喜歡四季，更愛(ài)四季的美麗景色，只要你心細觀(guān)察，就能發(fā)現身邊有許多景色吸引著(zhù)你。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 17
我們的地球母親有四個(gè)娃娃，分別是春，夏，秋和冬。別看是一個(gè)母親，四個(gè)娃娃可是各有特色。
首先，我喜歡充滿(mǎn)活力的春。她的紗裙上有五顏六色的蝴蝶，金色向陽(yáng)的向日葵，青翠欲滴的小草……當然最少不了那一簇簇小巧玲瓏的'迎春花。她愛(ài)玩耍。有時(shí)跳個(gè)舞，一袖清風(fēng)讓人覺(jué)得神清氣爽；有時(shí)唱歌，就連喇叭花也為她伴奏……只要有她，世界就萬(wàn)物復蘇；只要有她，世界就充滿(mǎn)活力！
其次，我更愛(ài)夏，她的貪玩勁兒并不亞于春。她時(shí)而撓撓小草的腳丫，害的小草不得不往上拱；時(shí)而拍打清澈的河水，連小魚(yú)也會(huì )被她嚇跑；時(shí)而在小花耳邊大聲叫喊，懶惰的小花只好伸了個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，懶洋洋地起床。她喚醒了池水，讓我們游泳；她煽火般煽熱了太陽(yáng)，不是要曬我們，而是因為這樣我們就可以吃冰淇淋，而女孩子們就可以穿上心愛(ài)的花裙子了！
而秋更是活力四射，不過(guò)他不是貪玩，而是邀請大家與他一起玩�？�，他吹落了樹(shù)葉，讓樹(shù)葉與他一起舞蹈。樹(shù)葉累了，就讓他在地上休息。瞧，他喊來(lái)了菊花，并讓她們選美，惹得她們競相怒放，也引來(lái)了人們觀(guān)賞麗菊，大開(kāi)眼界！
四個(gè)娃娃中，冬最特別。她是個(gè)文靜的娃娃，不喜歡跑，不喜歡玩。她愛(ài)用特別的方式打扮這個(gè)世界，她讓水晶飄落，把干枯的小樹(shù)打扮成霧��；她捧來(lái)了鵝毛大雪，為大地穿上厚厚的棉衣。在我眼里，這也是守護！
春、夏、秋、冬各有特色，世界有了他們，才變得多姿多彩，才變得生動(dòng)有趣，令人喜愛(ài)！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 18
四季是五顏六色，五彩繽紛的。如果把四季比喻成一種種豐富多采的顏色，那么你知道它們各是什么顏色嗎？
春姑娘悄悄的走到我們身邊，讓小河融化，把小花變成了各種各色的，讓小草好奇的從地下冒了出來(lái)，還讓那蒼勁的大樹(shù)抽出了綠葉。雪白的梨花開(kāi)了，引來(lái)了許許多多的小蝴蝶在梨樹(shù)中穿梭來(lái)回，翩翩起舞。五顏六色的花朵襯托著(zhù)那一棵棵高大的樹(shù)木多美��！春天，難道不是彩色的嗎？
夏天來(lái)了，夏天，是綠中帶紅的季節。
秋天，也無(wú)聲無(wú)息的.來(lái)到了，許許多多的糧食，水果也已成熟。那一個(gè)個(gè)大石榴也忍不住列開(kāi)嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透，掛在枝藤上，煞時(shí)好看。一陣風(fēng)飄來(lái)，葡萄們都好像在蕩秋千。秋天，也是彩色的。
冬天，是最寒冷的季節，冬天，又像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師。雪后，萬(wàn)里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天，是銀白色的。
四季，是美麗的，四季，是可愛(ài)的，我，愛(ài)四季！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 19
冬天完成了自己使命，將自己的職位交給了春姑娘。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的季節，小草綠了，花兒紅了，一切都在春天里成長(cháng)，靜悄悄的變化著(zhù)，正如古人說(shuō)的“一年之季在于春”，你看，遠處的公園里，小朋友們沐浴著(zhù)春風(fēng)在公園里快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏。春天真美��！
夏天，是火辣辣的，大地被曬的熱騰騰的，操場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)被那驕陽(yáng)似火的大太陽(yáng)“烤”得汗流浹背，可能每個(gè)人都想跳到泳池里，洗一個(gè)痛快的.涼水澡，清涼一下。夏天真熱��！
秋天，是一個(gè)豐收的季節，金黃的玉米，紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄。好一番豐收的景象，農民伯伯開(kāi)心極了，我想，又能吃到好吃的紅蘋(píng)果了！秋天真好��！
冬天，是白色的世界，白茫茫的雪地里，孩子們在歡快地打雪仗，堆雪人，這里瞬間變成了歡樂(lè )的海洋。冬天真冷��！
我喜歡這多彩的四季，最鐘愛(ài)春季，因為春天象征著(zhù)生機、朝氣，就像我一樣，要成長(cháng)為一個(gè)有理想、有朝氣的優(yōu)秀小學(xué)生。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 20
一年里有四個(gè)季節，每個(gè)季節都各有特色。在日本作家清少納言的心里，春天最美是黎明、夏天最美是夜晚、秋天最美是黃昏、冬天最美是早晨�？稍谖业男闹�，春天的雨，夏天的荷，秋天的果，冬天的雪，都是我的最?lèi)?ài)。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾炖�，最有特色的就是雨。春雨紛飛，飛下千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在空中，成了一幅雨簾。這小雨像牛毛，像花針，像絲線(xiàn)，密密地斜織著(zhù)，像一層薄煙似地籠罩著(zhù)一切，如絲如縷，如霧如煙。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币粓�(chǎng)大雨過(guò)后，荷花朵朵綻放，粉紅的花瓣間露出了青色的蓮蓬�；ò晟线�帶著(zhù)幾滴露珠，像顆顆晶瑩透亮的珍珠。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊哌M(jìn)秋天，農民開(kāi)始忙著(zhù)收割。田野里，一望無(wú)際的稻田，穿著(zhù)金黃的`衣裳，跳起了象征著(zhù)豐收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。農民伯伯正在揮動(dòng)著(zhù)鐮刀割稻子，不一會(huì )兒，他們的身后就倒下了一排排金黃的稻子�？粗�(zhù)今年的好收成，農民伯伯樂(lè )得合不攏嘴。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！毕卵┝�，小雪花像調皮的小孩子，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。再瞧瞧那些房屋都披上了潔白的婚紗，整個(gè)世界粉妝玉砌。孩子們也高興起來(lái)：堆雪人、打雪仗……雪花也很淘氣，居然跑到路人的眉毛上、大衣上……不一會(huì )兒，每個(gè)人就成了一個(gè)“雪人”了！
一年四季，每個(gè)季節都有它獨特的魅力。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 21
一年四季，循環(huán)重往，但在每個(gè)人的眼中都是不同的。
看！春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，提著(zhù)彩色的花籃，將多彩的花瓣撒向人間。長(cháng)江上的堅冰破裂流動(dòng)了，它們怒吼著(zhù)，形成了壯觀(guān)的流凌，令人嘆為觀(guān)止！青藏高原上的草野比以往更美麗，不止是一大片一大片的綠，綠中還夾雜著(zhù)五顏六色的小花。小草從厚實(shí)的泥土里鉆出小腦袋，隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺；柳樹(shù)兒更是植物中的先知，早已生出了新葉兒，為人們報告春的訊息！人們也都忙碌了起來(lái)，準備迎接新的一年。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！在我眼中——春是綠的新！
看！夏姑娘踩著(zhù)“風(fēng)火輪”，踢著(zhù)火紅的火球，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)啦。田野里，麥浪涌動(dòng)，閃耀的金黃散發(fā)著(zhù)承受的麥香。農民伯伯懷著(zhù)喜悅的心情站在田邊，望著(zhù)轟隆隆的收割場(chǎng)面，笑了！杭州西湖里的荷花盛開(kāi)得正當其時(shí)：有的早已經(jīng)展開(kāi)了笑臉；有的卻才剛剛醞釀出花苞。我放佛看見(jiàn)著(zhù)絲絲縷縷的花香向我飄來(lái)，將我籠罩其中！花苞上立著(zhù)一只蜻蜓，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，它又離開(kāi)了荷花到別處去了。瞧！一個(gè)饞嘴的小孩正劃著(zhù)小舟在采摘蓮蓬呢！呵！好一個(gè)“小娃撐小艇，偷采白蓮回”！在我眼中——夏是紅的熱！
看！秋姑娘邁著(zhù)急促的步伐匆匆地來(lái)了！她提著(zhù)金黃的果籃將果香傳遍大地。金黃的葉子落了一地，其中最別致的就數火紅的楓葉了！手掌般的'葉子，火紅火紅的，仔細看時(shí)，還會(huì )發(fā)現那曲曲折折的葉絡(luò )，那可是生命的痕跡��！我不忍看著(zhù)這些漂亮的葉子慢慢地化為泥土，便選了幾片獨特的夾入了書(shū)中。呵！好一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”！在我眼中——秋是金的碌！
看！冬姑娘邁著(zhù)穩重的步伐，提著(zhù)潔白的籃子，將片片雪花撒向大地！大地變成了白茫茫的一片天地，世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！然而，卻有幾棵青松屹立在這冰天雪地之中，真可謂是“大雪壓青松，青松挺且直”！在我眼中——冬是白的潔！
這就是我眼中的繽紛四季！我愛(ài)這美麗的繽紛四季！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 22
四季是快樂(lè )的，是溫馨的，也是五彩繽紛的。讓我們打開(kāi)四季的大門(mén)去看看吧。
春姑娘有神奇的魔法，把冰凍的小溪融化，“叮咚，叮咚……”青蛙快樂(lè )地唱著(zhù)：“春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！贝蠛谛苌炝藗�(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，到小溪里洗澡去了。嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)，柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
夏姐姐也來(lái)了，荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，青蛙在碧綠的荷葉舞臺上歡唱：“我愛(ài)洗澡，身體好好……”明月好似一盞白燈，蟬在樹(shù)上盡情高歌。
秋哥哥是個(gè)可愛(ài)的畫(huà)家，他把蘋(píng)果涂成了火紅的笑臉，把鴨梨涂成了金黃的寶石，還把稻子涂成了暗黃的地毯。從遠處看，像是一道田園風(fēng)景畫(huà)。勤勞的人們正在快樂(lè )地豐收。
冬爺爺似乎生病了，他的呼吸變成了西北風(fēng)，它的`咳聲變成了一陣陣大雪，給大地披上了潔白的紗裙。大家聚在一起快樂(lè )地放煙花，快樂(lè )地吃著(zhù)年夜飯。
我愛(ài)繽紛的四季。
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 23
冬季篇
冬天來(lái)了，飄著(zhù)雪花，把宏力學(xué)校裝點(diǎn)得潔白無(wú)瑕，處處皆是銀裝素裹。
從學(xué)校大門(mén)一眼望去，排排銀杏樹(shù)筆挺地立在風(fēng)中，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，猶如童話(huà)世界般夢(mèng)幻。一天當中最寧靜的時(shí)刻——清晨，成為一天當中的開(kāi)始。
深藍的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍紗飄浮在空中，太陽(yáng)還在沉睡，同學(xué)們便整齊而有序地站好方隊，開(kāi)始了出操。一支支整齊的方隊邁著(zhù)齊刷刷的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，斗志昂揚地繞著(zhù)草地跑步，不時(shí)把銀杏樹(shù)上的雪片都震落了下來(lái)。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養了我們的集體意識，對我們未來(lái)的發(fā)展大有好處。課間，同學(xué)們用手把雪捏成雪球，朝對方扔去，一片歡聲笑語(yǔ)，老師們也參與起來(lái)，師生樂(lè )成一片……
普希金說(shuō)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”萬(wàn)物復蘇的春天……到了。
春季篇
宏力學(xué)校春天的象征便是玉蘭花了，雪白純潔的花瓣片片綻開(kāi)，點(diǎn)綴在茂密的綠葉間；柳樹(shù)嫩綠的樹(shù)芽冒了出來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)；花壇里綠意漸濃，春意盎然，昆蟲(chóng)們也逐漸增多，在草間飛舞，生命都帶著(zhù)濃濃的春意。
白天緊張的學(xué)習，在下午的活動(dòng)課便得到了放松的好機會(huì )。同學(xué)們帶著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，手中抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在操場(chǎng)上不斷地奔跑，就算不斷的失敗也不放棄。有的風(fēng)箏飛上了天，在晴朗的空中盡情地搖擺，風(fēng)箏尾翼上的.彩色線(xiàn)條緊隨風(fēng)箏飛舞。學(xué)生們興奮地呼喊著(zhù)，為自己的風(fēng)箏能飛上天而自豪。玩累了，餐廳里營(yíng)養豐富的飯菜讓同學(xué)們垂涎欲滴，禁不住要品嘗一番。
夏季篇
夏夜，手中抱著(zhù)書(shū)，清爽的地走在校園里，感受著(zhù)一絲絲涼風(fēng)，真愜意啊。
白天，烈日當空，陽(yáng)光毒辣辣地灑向教室，教室里實(shí)在有些悶熱，學(xué)生們便結對成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊，淡紅、橙黃、黑白相間的魚(yú)兒們，爭先恐后地向岸邊的學(xué)生們游來(lái)，嘟囔著(zhù)小嘴向岸邊索要食物。有的學(xué)生調皮，從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進(jìn)湖里，魚(yú)兒們也爭來(lái)?yè)屓�。坐在�?shù)蔭下，安靜地讀些好書(shū)，帶著(zhù)筆紙寫(xiě)生，真乃飄逸隱士��！乘物游心，涼風(fēng)習習，心中的浮躁便也抹去，連知了的叫聲也甚是不覺(jué)得吵鬧。
秋季篇
在這個(gè)豐收的季節，銀杏樹(shù)——中國的活化石，便炫耀著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的金黃，盡顯姿態(tài)萬(wàn)千，宏力的秋天是金色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的小扇子扇動(dòng)著(zhù)，好似金色的波浪翻滾著(zhù)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，用夢(mèng)幻來(lái)形容再好不過(guò)了。滿(mǎn)地的金黃點(diǎn)綴著(zhù)灰色的油柏路，就像油畫(huà)里的場(chǎng)景，天邊的晚霞格外鮮紅，變幻莫測。學(xué)生們邁著(zhù)矯健的步伐，自信的朝前走去。
學(xué)校的四季雖繽紛變幻，但卻時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)青春的活力，為我們提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，讓我們在知識的海洋里暢游，夯實(shí)了學(xué)習基礎，奠基了幸福人生！
繽紛的四季優(yōu)秀寫(xiě)景作文 24
成長(cháng)路上的十幾年，時(shí)光是一去不復返了，陪伴我們的只有輪回的四季。
———題記
若將春比喻成一曲悠揚的旋律。這是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，枯萎的小草仿佛一夜之間換好了綠裝，柳樹(shù)吐露出嫩綠的芽?jì)�。春天里，走在公園的小路上，沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，一片生機盎然的景象在眼前浮現，暖暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，這種溫暖的'景象使人心曠神怡。
若將夏比喻成一片荒廖的沙漠，說(shuō)到夏天給女生們最深刻印象的便是那火辣辣的太陽(yáng)了，驕陽(yáng)似火用來(lái)形容夏天最合適不過(guò)了。夏天里，給人們帶來(lái)一絲清涼的唯有那池塘中的荷花了，笨拙兒厚重的荷葉將荷花映襯得更加小巧玲瓏了。
若將秋比喻成一位帶著(zhù)果實(shí)而來(lái)的仙子，秋天里，田間的作物是農民樂(lè )得合不攏嘴。高粱被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，玉米的果實(shí)一粒粒豐滿(mǎn)而碩大。那一片片的麥浪看得讓人有些眼花繚亂。行走在這片金色的海洋中是人們心中充滿(mǎn)豐收的喜悅。那秋天的紅葉，更是看得人們有一絲悲涼的意境。
若將冬天比喻成雪精靈，冬天的雪是我們所最喜愛(ài)的了，雪花伴隨著(zhù)嚴寒的冷風(fēng)，在空中凄凄涼涼的落下，使我不禁流下眼淚，雪花雖然僅有那一瞬間的美麗，可她那美麗的瞬間將永遠定格在寒冷的風(fēng)中。梅花也正是在這樣的環(huán)境中愈開(kāi)愈盛，雪越大，她就越開(kāi)的美麗，使我的腦海里不禁浮現出一句古詩(shī)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍旖稚先藗兂鲂锌偸切凶呔徛�，更是人煙稀少，使我讀出幾分冬的悲涼。
春，夏，秋，冬陪伴我們四季輪回，每每它們走過(guò)，心里總會(huì )禁不住泛起波瀾，不禁感嘆道“歲月無(wú)情人有情�！�
繽紛的四季，留下我們成長(cháng)的足跡。
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