校園的泡桐樹(shù)作文8篇
1校園里的泡桐樹(shù)
我的學(xué)校是一座美麗的大花園，這里一年四季都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。泡桐樹(shù)和我們就發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，我跟大家說(shuō)一下吧！
春天到了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，沉睡的泡桐樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！啊哈唉！”（打哈欠）突然，它向前彎了彎腰，同學(xué)們嚇得趕緊跑過(guò)去：“平時(shí)有風(fēng)樹(shù)干也不搖呀！��！是不是凍裂了呀！快跑哇！”第二天，我和幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈！”我笑了起來(lái)，泡桐樹(shù)一夜不見(jiàn)竟然當“媽媽”了——“生”出了數不清的葉寶寶。只見(jiàn)它挺直了腰板兒，正在為當了媽媽而高興呢！它還會(huì )開(kāi)出許多紫白色的花朵，形狀好似小喇叭。有時(shí)許多花一咕嚕掛在上面，好像一串小鈴鐺；有時(shí)一些花簇擁在一起，猶如一個(gè)大足球；有時(shí)一朵花單獨坐在枝頭，就像清雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無(wú)疑是泡桐最茂盛的時(shí)期，葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大片，一片疊在另一片的上面，幾乎不留一點(diǎn)縫隙�？釤岬牧孪卵�，我們上完體育課就跑到泡桐樹(shù)下乘涼。遮天蔽日的大樹(shù)冠像一個(gè)大大的屏障。我們還在樹(shù)干兩旁觀(guān)察蜘蛛、螞蟻呢！看蜘蛛怎么結網(wǎng)，看螞蟻怎么回家。
天高氣爽的秋天來(lái)到了泡桐樹(shù)身邊。蕭瑟的秋風(fēng)使樹(shù)木抖下了遍地黃葉，弄得滿(mǎn)地鋪金。藏在風(fēng)中的葉孩子漫天飛舞，似群蝶，又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的綠景不見(jiàn)了，變成了無(wú)數條金帛。同學(xué)們都用細枝拉皮鉤，找葉子做標本等活動(dòng)，別提多熱鬧了！
一轉眼，冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹(shù)上的葉子落光了。下了一陣雪后，它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧，不停地給它加針加線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，雪停了，泡桐樹(shù)好像覺(jué)得很沒(méi)意思，便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹(shù)木也紛紛前來(lái)定做，聽(tīng)那聲音，唱得很好呢！
泡桐樹(shù)的一年四季就是這樣的，它為學(xué)校增添了許多光彩，也讓大家多了幾分快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)護它吧！
2校園里的泡桐樹(shù)
在我們的校園周?chē)幸恢曛旮叽蟮呐萃?shù)，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們作著(zhù)貢獻。
春天，泡桐樹(shù)開(kāi)花了，棵棵泡桐樹(shù)的花都開(kāi)的那么旺盛，開(kāi)得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇，整個(gè)校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香，彌漫著(zhù)整個(gè)校園。微風(fēng)吹來(lái)，花朵們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!
盛夏，烈日當頭。泡桐樹(shù)的葉子又多又密，一片緊挨著(zhù)一片，不留一點(diǎn)兒縫隙；一棵棵泡桐樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，支在操場(chǎng)周?chē)谧⊙谉岬奶?yáng)。我們在操場(chǎng)上蹦啊、跳啊，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。
秋天，泡桐樹(shù)結了許多像棉花套一樣的果實(shí)，沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿(mǎn)的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng)，好像在向人們展示自己的喜悅心情。
冬天，泡桐樹(shù)的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上和路上。我們把這些書(shū)也掃在一起，放入校園周?chē)幕▔�，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。
我常常站在教學(xué)樓的走廊里，望著(zhù)泡桐樹(shù)那高大的身影沉思：泡桐樹(shù)啊泡桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己所有的一切毫無(wú)保留地送給我們。你多么高尚，從來(lái)對我們無(wú)所求，從來(lái)不為自己的利益著(zhù)想。想著(zhù)想著(zhù)，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽。
3校園的泡桐樹(shù)
在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它們的樹(shù)干比較粗，要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)，春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒，每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎？花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗�(zhù)這泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。我愛(ài)校園的泡桐樹(shù)!
4校園里的泡桐樹(shù)
我們校園里的圍墻邊，有一棵高大的泡桐樹(shù)。它陪伴著(zhù)我們，度過(guò)了一年又一年……
每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是泡桐樹(shù)那一片翠綠，它多像一把綠色的巨傘呀!樹(shù)冠上有那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，綠的可愛(ài)。它們明亮地照耀著(zhù)我的眼，似乎每一片葉子上都有個(gè)新生命在顫動(dòng)，在跳舞。我的心情一下子變得十分愉快，便蹦蹦跳跳地跑進(jìn)教室，開(kāi)始讀書(shū)……
在泡桐樹(shù)下有圓圓的石桌石凳，旁邊還有乒乓球臺。下課時(shí)，同學(xué)們像潮水般涌出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。他們有的坐在石凳上談天兒，有的在樹(shù)下做游戲，有的在打乒乓球……
我輕輕地走到樹(shù)下，和老朋友打招呼，說(shuō)悄悄話(huà)。它的樹(shù)干粗的我都抱不過(guò)來(lái)，上面還有兩個(gè)圓形圖案，像一雙大眼睛，默默地注視著(zhù)我。仰起頭，只見(jiàn)高高的枝葉間有許多小絨球，它們穿著(zhù)淡綠的外衣，只有黃豆般大小。每串小絨球都由一大群樹(shù)葉媽媽照顧，因為那是她們的寶寶--小種子。仔細一看，葉片間還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，是用大大小小的細樹(shù)枝建成的，里面依稀有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋�？磥�(lái)小鳥(niǎo)也跟我一樣，喜歡這位朋友呢!
有時(shí)候，風(fēng)婆婆來(lái)找它說(shuō)話(huà)兒。老朋友搖擺著(zhù)手臂，邊唱著(zhù)歌兒“沙沙沙，沙沙沙……”，邊歡快地笑著(zhù)，跳著(zhù)舞。過(guò)了會(huì )兒，風(fēng)婆婆走了，它漸漸安靜下來(lái)，又跟我親切地談天兒……
春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇，各種花兒爭奇斗艷，老朋友泡桐樹(shù)的花兒也綻開(kāi)了笑臉。那花兒是淡紫色的，很像牽�；�，只不過(guò)大一些�；ㄩ_(kāi)了一樹(shù)，滿(mǎn)校園都彌漫著(zhù)幽幽的芳香。這時(shí)，泡桐樹(shù)的葉子還只是新芽?jì)�，綠得像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。小鳥(niǎo)也出生了，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，但“啾啾啾”的叫著(zhù)，那聲音真悅耳……
眨眼間，夏叔叔來(lái)接春姑娘的班。太陽(yáng)散發(fā)出一團團熱氣，烤著(zhù)大地。剛從地洞里出來(lái)的知了，爬上了泡桐樹(shù)，“知了，知了，知了……”的叫起來(lái)。隨著(zhù)它們的尖叫，陽(yáng)光變得越來(lái)越刺眼，大家簡(jiǎn)直快被烤成“人肉面包”啦!一下課，我們就躲到泡桐樹(shù)下。這時(shí)，泡桐為我們撐起遮陽(yáng)傘，微笑著(zhù)看我們在樹(shù)下嬉戲，眼神是那么慈愛(ài)……
秋妹妹悄悄地來(lái)了。金黃的樹(shù)葉跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲從泡桐樹(shù)上飄下來(lái)，好像一枚枚郵票，給我們郵來(lái)秋天的涼爽……
冬爺爺緊接著(zhù)就來(lái)了，他掠過(guò)泡桐樹(shù)梢，刮走了剩下的樹(shù)葉。樹(shù)爺爺依然挺立著(zhù)，站在空曠的校園里。
一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，老朋友泡桐樹(shù)穿上了厚厚的棉襖棉褲。你看，還是雙層的呢!我們把校園里的雪掃到樹(shù)下，讓它吸取水分，來(lái)年春天長(cháng)得更加茂盛。到那時(shí)候，它就會(huì )又多些朋友，校園里就又多些歡聲笑語(yǔ)……
哦，親愛(ài)的泡桐樹(shù)，它一年四季都是那么美麗，是我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
5校園里的泡桐樹(shù)
我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的`泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)高大無(wú)比，跟我們的三樓那么高。
普通的泡桐樹(shù)大約是20-23米，可在四川省，酉陽(yáng)市發(fā)現了一棵世界是最高的泡桐樹(shù)叫白花泡桐，高達40多米。
泡桐樹(shù)的品種有很多，米白色的，紫色的……
到了晚上，那幾棵泡桐樹(shù)像衛兵一樣，守護著(zhù)我們的體育館和操場(chǎng)。我和同學(xué)都感覺(jué)它的花像小鈴鐺，密密麻麻的。
聽(tīng)說(shuō)，它還有藥用價(jià)值，可以治感冒和咳嗽。他們葉子長(cháng)得很快很快，剛開(kāi)始，只有我們的手指頭那么大，過(guò)了1-2個(gè)月，就和我們的手掌那么大了，最大的時(shí)候跟一把扇子差不多大。
每年夏天，同學(xué)們都在泡桐樹(shù)下乘涼，時(shí)而聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，時(shí)而聽(tīng)到知了清脆的鳴叫聲……
聽(tīng)了我的介紹，你們對泡桐樹(shù)大概有初步的了解，從我做起，愛(ài)護泡桐樹(shù)。因為它不僅美化了校園，而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。
6校園里的泡桐樹(shù)
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹(shù)，他們有四層樓那么高。小的一個(gè)人抱得過(guò)來(lái)，大的要兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)呢!
陽(yáng)光明媚的春天里，成了一道亮麗的風(fēng)景。連心橋旁和小操場(chǎng)上的泡桐花開(kāi)得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團團，長(cháng)在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開(kāi)的像一個(gè)個(gè)小喇叭；半開(kāi)得像一個(gè)個(gè)小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來(lái)。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進(jìn)我的鼻子，好舒服!輕輕撥開(kāi)花瓣，我發(fā)現花瓣上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細長(cháng)的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢!有點(diǎn)粘乎乎的感覺(jué)�；▋合旅孀厣幕ㄍ酗@得有些硬，樣子像炸開(kāi)的開(kāi)心果殼。
泡桐樹(shù)枝條縱橫交錯，很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹(shù)枝不像別的樹(shù)，葉子很少，剛冒出來(lái)的葉子，顏色嫩綠，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉兒。陽(yáng)光照耀著(zhù)泡桐樹(shù)，我們的心情快樂(lè )極了，小朋友們圍著(zhù)泡桐樹(shù)跑著(zhù)跳著(zhù)。校園的泡桐樹(shù)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我們都很喜歡它。
7校園的泡桐樹(shù)
每當我走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一棵茂盛的泡桐樹(shù)。它就像一位忠于職守的哨兵，挺立在校園的一角，每天記錄著(zhù)老師的辛苦和同學(xué)們的快樂(lè )。
從遠處望去，它好像穿著(zhù)一身郁郁蔥蔥的衣裳在空中飄揚，又好像在跟著(zhù)美妙的音樂(lè )歡樂(lè )地舞蹈，它使我們陶醉在美麗的校園中。
我慢慢地走近它，它像一把巨大的遮陽(yáng)傘一樣，為我們遮風(fēng)蔽日。我輕輕地撫摸著(zhù)它那粗糙的樹(shù)皮，它又像一位慈善的老爺爺在對著(zhù)我們微笑。它的樹(shù)干非常粗壯，我們兩個(gè)小朋友手拉手都抱不住。仰起頭往上看，樹(shù)上的枝枝葉葉不可計數，一片片綠色的葉子密密麻麻地排列著(zhù)，你擠我，我擠你，不留一點(diǎn)兒縫隙。
忽然，我看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，把泡桐樹(shù)當成了自己的家，在忙碌著(zhù)筑巢呢!泡桐樹(shù)沒(méi)有一絲怨言，熱情地伸出雙臂歡迎著(zhù)鳥(niǎo)兒們的到來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)雪白的鳥(niǎo)蛋躺在鳥(niǎo)窩里，他們可真幸福啊!
這美麗的泡桐樹(shù)，真是一位慈善的老爺爺啊!我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的泡桐樹(shù)!
8校園里的泡桐樹(shù)
我們的校園里長(cháng)著(zhù)幾棵泡桐樹(shù)。
四月份左右，泡桐樹(shù)會(huì )先開(kāi)出一串串的花，然后再長(cháng)出一片片的葉子。葉子是墨綠色的，形狀很像一顆邊緣長(cháng)著(zhù)刺的心。泡桐樹(shù)的花就像一位小姑娘穿著(zhù)雅致的襯衫配著(zhù)淡紫色的喇叭裙，花蕊就像小姑娘纖細的腿，聞一聞，還會(huì )發(fā)現這還是個(gè)愛(ài)美的小姑娘，身上還灑著(zhù)香水，散發(fā)出淡淡的幽香。
夏天，泡桐樹(shù)伸出了寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把巨大的傘，遮住了直射的太陽(yáng)，校園里綠茵茵的，有時(shí)，還有一些小鳥(niǎo)在泡桐樹(shù)上搭窩呢!
秋天，那一片片泡桐樹(shù)的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來(lái)，好像滿(mǎn)天都是翩翩起舞的蝴蝶。
泡桐樹(shù)的材質(zhì)好。由于它的木質(zhì)輕，易加工，紋理鮮明美觀(guān)，不易翹裂變形，不易燃燒，絕緣的導音性能好，還具有隔潮、耐腐、易干燥等優(yōu)點(diǎn)。
泡桐樹(shù)可以抗御干旱、風(fēng)沙、干熱風(fēng)、早晚霜雪災害的巨大作用。泡桐樹(shù)的葉、花富含肥分、養分作肥料、飼料，葉還能誘殺害蟲(chóng)。葉、花、果、樹(shù)皮可以制成藥，治療氣管炎，療效顯著(zhù)。葉片可以分泌粘液，凈化空氣。
瞧!這就是我們校園里的泡桐樹(shù)。
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