小學(xué)寫(xiě)景作文:秋天的楓葉
“鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜!泵慨斪x到杜甫的這句詩(shī),不禁會(huì )想起金殿那漫山遍野的楓葉林。
金殿的秋天瑰麗多姿,再沒(méi)有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠望那楓葉,宛如一團燃燒的火焰,染紅了天際;近看那楓葉,片片精巧細膩,玲瓏剔透,好似害羞的少女。不經(jīng)意間你會(huì )發(fā)現構成巨大火焰的`每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著(zhù)頭訴說(shuō)著(zhù)什么;有的整片葉子都卷起來(lái)了,好像因為秋天的冷而蜷縮在那里;有的兩側微曲,好像雙手合十祈禱著(zhù)什么。再拾起一片地上的楓葉仔細瞧瞧,一片樹(shù)葉上分出了五片小葉,像娃娃稚嫩的手,又像天鵝的腳掌。真不愧為:“楓葉碎,紅葉紛飛!
秋風(fēng)徐徐吹過(guò),一片楓葉敲擊著(zhù)另一片楓葉,那種音調,似乎在對著(zhù)天空說(shuō),要迎接那令人遐想的冬季?!一片片楓葉掙脫了媽媽的懷抱,飛向半空。他在半空中盤(pán)旋、翻滾,自由自在地飛翔。它們飄舞著(zhù),飛揚著(zhù),那么優(yōu)美動(dòng)人,那么安逸瀟灑。不過(guò)飛了一段距離,就無(wú)可奈何地墜落到地面上,地面的楓葉也不甘寂寞,隨風(fēng)在地面上奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。
金秋楓葉,似無(wú)聲地走來(lái),又無(wú)聲地離去,你把自己埋葬于土地之中,等明年春天再開(kāi)出一朵美麗的鮮花,讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你,更愛(ài)你!
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