春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文（精選15篇）

　　相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是其中的寫(xiě)景作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)景作文就是把我們看到的聽(tīng)到的，接觸到的各種自然景物，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文1

　　靜靜地、悄悄地，春雨姐姐踏著(zhù)輕盈的舞步趕來(lái)了，一切來(lái)得那樣自然，又那樣美妙。

　　吧嗒吧嗒，春雨滴在大地上發(fā)出的聲音，像串串美妙的音符，彈進(jìn)我的耳中，也彈進(jìn)我的心里。飄灑著(zhù)的春雨姐姐在空中跳起了芭蕾，飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，盡情地跳著(zhù)，揮灑著(zhù)自己的熱情，為早春奏起美的旋律。

　　也許是春雨姐姐舞累了，不一會(huì )兒，她緩緩地減慢了速度。于是，剛才的雨點(diǎn)變成了細如牛毛的零星雨絲。當她又想急舞的時(shí)候，嘩嘩……雨滴又著(zhù)急地落了下來(lái)，它們是那么有節奏，似乎在輕輕彈奏一首美妙的樂(lè )曲。

　　春雨飄落在鮮花上，那晶瑩透亮的水珠兒，像一串串閃閃發(fā)光的銀項鏈。雨中的小草，盡情享受著(zhù)春雨姐姐的滋潤和沐浴，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)婀娜多姿的身軀，充滿(mǎn)了生機和朝氣�？粗�(zhù)一株株嬌嫩的小草，我不禁輕聲吟道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　撐著(zhù)心愛(ài)的小花傘，我獨自在雨中漫步。迎著(zhù)習習的涼風(fēng)，聆聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)兒打在雨傘上的柔和的吧嗒聲，我不禁伸出手來(lái)，讓雨點(diǎn)兒打在手上，和小草一起感受春雨帶給我們的恩澤，感受春雨帶給我們的無(wú)限歡樂(lè )。

　　春雨姐姐，這位春的舞者，舞出春姑娘飛來(lái)的陣陣音訊。瞧，她又在翩翩起舞了。耳邊，又響起了柔和的早春伴奏曲……

　　春來(lái)了……

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文2

　　春天來(lái)了。

　　你聽(tīng)，這風(fēng)聲多么輕，吹在臉上，就像母親的手撫摸著(zhù)我的臉，暖暖的……

　　這風(fēng)就像是春天的使者，它喚醒了花草樹(shù)木，喚醒了冬眠的動(dòng)物，也讓沉睡已久的河水重新活躍起來(lái)。

　　你看，小草悄悄地探出頭來(lái)，東張西望，左顧右盼，好像在欣賞一個(gè)新的春天。

　　原本枯黃的草地上長(cháng)出了翠綠的嫩芽，遠遠望去，就像是一片黃綠相間的海洋。小草在大樹(shù)爺爺的腳下越長(cháng)越高，好像在說(shuō)：“大樹(shù)爺爺呀，你看我們都長(cháng)這么高了，您也趕快發(fā)芽吧�！�

　　就在這時(shí)大樹(shù)爺爺也蘇醒了，不久就長(cháng)出了綠的小葉子，剛開(kāi)始綠葉很小，只有一個(gè)指甲蓋那么大，可是，沒(méi)過(guò)幾天，就長(cháng)到了手掌那么大了，看來(lái)這大樹(shù)爺爺也不甘落后呀。

　　花仙子們看見(jiàn)了小草和樹(shù)爺爺之后，也爭先恐后地展示它們的美麗，紛紛從花骨朵兒里鉆了出來(lái)：海棠花兒，桃花，玉蘭花，迎春花……都開(kāi)放了。遠遠看去，就像花的海洋，漂亮極了。

　　小鳥(niǎo)也從南方飛了回來(lái)，它們站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳好像在給春天演奏歌曲，好聽(tīng)極了。

　　��！春天真是一個(gè)百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節呀。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文3

　　草芽?jì)壕G了，花兒紅了。在炎熱的日子里，為偶爾也有一兩只蝴蝶飛來(lái)飛去，校園里的柳樹(shù)上已經(jīng)有了嫩綠的芽，到處洋溢勃勃生機。

　　聽(tīng)，遠處鳥(niǎo)兒的啼叫聲，忽遠忽近。隱隱約約，但又真真切切。近處，看著(zhù)天上的白云飄過(guò)。靜靜地，靜靜地感受著(zhù)樹(shù)林的神秘，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉窸窸窣窣的聲音。十分愜意。

　　問(wèn)，花兒的幽香，清新飄逸。淡淡的蘭花讓人形容不出有什么感受。忽然問(wèn) 到一股股甜味。是那樣讓人著(zhù)迷，那樣香甜，仿佛能讓人有種在天空中飄的感覺(jué)。哦，原來(lái)是一只只勤勞的小蜜蜂采的蜜哩！

　　看枝丫上的鳥(niǎo)兒銜了一片片樹(shù)葉，他要為自己造一個(gè)新家來(lái)?yè)嵊�她的兒女�?/p>

　　路邊上的野花，雖然不及那些家花美，那樣旺。但雖小，卻是那樣小巧玲瓏，那樣可愛(ài)。藍天下，草坪上，綠樹(shù)下。靜靜地觀(guān)賞美麗的`春天。讓人陶醉

　　迎春花的花兒是黃色的，那黃色的花瓣像一個(gè)個(gè)鈴鐺。我又看到柳枝的枝條綠了，葉子也長(cháng)出來(lái)了，春風(fēng)一吹，就像春姑娘的頭發(fā)在飄揚…… 下午放學(xué)回家，我看到院子里前幾天栽的樹(shù)已經(jīng)冒出了花骨朵，那花骨朵是那么小，又那么堅強。小溪，冰水化了，丁丁冬冬地往下流……

　　湖面上破冰的聲音，是春天的旋律。

　　草地邊野花的味道，是春天的氣息。

　　草坪上開(kāi)放的花兒，是春天的顏色。

　　讓我們去愛(ài)護春天，舞出春天的旋律，��！春天到了。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文4

　　春天來(lái)了，終于來(lái)了。春天是我最喜歡的季節，我覺(jué)得春天是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。

　　周末我和媽媽一起去野外，那里風(fēng)景如畫(huà)，讓我沉醉在這個(gè)仙境般的世界中，我和媽媽走在彎彎的小路上，感受著(zhù)微風(fēng)輕輕吹拂在臉上的輕柔感覺(jué)，看著(zhù)小花，小草在慢慢的生長(cháng)，樹(shù)枝上又吐出了新的綠苞。遠處有剛剛解凍的溪流，好像在我耳邊歌唱，慢慢的向空中望去，發(fā)現幾只飛翔的小鳥(niǎo)。

　　春天來(lái)了，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了美景，也帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)春天！

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文5

　　春天來(lái)了！小草們不約而同地從地下冒出來(lái)，地上像鋪了一層綠色的地毯。

　　苗圃里的樹(shù)枝都露出了小小的“腦袋”，他還沒(méi)有花生米大哩。我想如果我們每天都給他澆水、施肥，他一定可以長(cháng)成大樹(shù)。

　　我來(lái)到花園里，哇！花園里的花好多呀！有桃花、迎春花、梨花，百花齊放，真美呀！

　　春天可真漂亮呀！

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文6

　　春天來(lái)了！有一個(gè)小朋友感覺(jué)到了春天的氣息，把脫掉棉襖沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。

　　他跑到了田野，聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，他回過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是兩只小燕子從南方飛回來(lái)了！他高興地說(shuō)：燕子你們好！

　　他又看見(jiàn)一棵健壯的柳樹(shù)，他像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，它梳著(zhù)它的長(cháng)辮子，撫摸著(zhù)它，來(lái)了一只小蜜蜂，來(lái)到花叢里給公證打蜜。他看見(jiàn)一只剛和爸爸媽媽的分開(kāi)的小蜘蛛，她被風(fēng)吹下來(lái)的時(shí)候她用九牛二虎才爬上去的。

　　他玩了一天，起在回家的路上說(shuō)：我喜歡春天！

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文7

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，小草鉆出地面，穿上美麗的綠色的衣服；花兒爬上了枝頭，黃的賽金、粉的如霞，紅的似火，白的如雪……；河里的冰融化了，穿著(zhù)綠西裝的青蛙先生，和穿著(zhù)綠裙子的青蛙小姐，在荷葉舞臺上唱著(zhù)優(yōu)美的春之歌，穿著(zhù)黑西裝的蝌蚪先生，和穿著(zhù)黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動(dòng)著(zhù)，看，水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著(zhù)舞呢！

　　轟隆隆，轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，春雨姑娘沙沙的彈著(zhù)琴，春姑娘在旁邊跳著(zhù)優(yōu)美的舞步。

　　孩子們脫下了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著(zhù)，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的躺在草地上沐浴春天的陽(yáng)光。

　　春天是萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)物復蘇的季節，是新的一年的開(kāi)始，��！春天，我愛(ài)你！

　　孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著(zhù)，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著(zhù)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。

　　春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽(yáng)光是孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著(zhù)，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著(zhù)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著(zhù)，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著(zhù)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。

　　春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文8

　　春，邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)，帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，和熙的春風(fēng)走來(lái)，讓大地脫掉了雪白的棉襖，披上綠的衣裳，處處生機盎然。

　　瞧，花園中，迎春花黃燦燦的花朵，傳出早春的氣息。柳樹(shù)抖落枝條上的白霜，春風(fēng)為灰禿禿的枝條涂上了一抹新綠，為了答謝春風(fēng)，柳枝和著(zhù)春風(fēng)翩然起舞。各式各樣的花兒按捺不住心中的喜悅，競相開(kāi)放，霎是好看。為春天繪上了絢爛多彩的一筆。

　　森林里的動(dòng)物們逐漸復蘇，熱鬧了起來(lái)。小蛇醒了，伸了個(gè)懶腰，在森林與小溪間散步；灰熊也醒了，它發(fā)出一聲咆哮，仿佛在說(shuō)：“哎！睡了一冬天，好餓呀！我得出去找吃的�！蹦巷w的燕子，如今也已飛回，“啾啾啾啾！”地在叫，像是在傾訴對春天的喜愛(ài)。

　　以往冬日清冷的街道上，人們脫去厚重的棉襖，穿上了色彩艷麗的輕裝，形成了一條流動(dòng)的彩色河。似是一呼百應，花兒草兒水兒人兒都成了春的忠實(shí)隨從，爭相展示新鮮姿態(tài)�？�，廣場(chǎng)上、山崗上、村頭邊，孩子們、老人們三個(gè)一群兩個(gè)一伙昂著(zhù)臉注視著(zhù)屬于自己的那片天空，每一只風(fēng)箏都越飛越高，把天空布成一年中最美麗的一道風(fēng)景——風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。

　　啊，春天來(lái)了！陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。讓我們一起走進(jìn)春天的世界，看那枝頭鬧春的繁花，瞧那蔓延田野的綠意，聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱，賞那詩(shī)意盎然，芬芳四溢的春色吧！

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文9

　　春天，萬(wàn)物復蘇的季節，今年的春天似乎來(lái)得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對于春天的熱愛(ài)和向往。春天，代表了希望；春天，承載了夢(mèng)想；春天，播下一顆種子，期待著(zhù)它的發(fā)芽、成長(cháng)、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景；在春天，我們游歷祖國的大好河山；在春天，我們記錄下對它的熱愛(ài)之情……

　　春天來(lái)了，東爺爺騎著(zhù)馬車(chē)走了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。

　　公園里，各種各樣的花開(kāi)了，有粉的、有紅的、有白的……應有盡有，芬芳撲鼻。把美麗的蝴蝶公主們引來(lái)了呢！小朋友都出來(lái)放風(fēng)箏了。

　　小河里，小魚(yú)在河里游來(lái)游去，好像不知疲倦。小蝌蚪在四處尋找媽媽呢！

　　校園里，同學(xué)們都脫掉棉襖，沖出教師，到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)上，有的在跑道上跑步比賽、有的在跳大繩、有的在踢毽子……

　　春天真美��！春天是個(gè)綠色的世界，一個(gè)充滿(mǎn)芳香的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，數木新綠，好一派生機勃勃的景象。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文10

　　花兒開(kāi)了，草兒綠了，小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了，我們眼中的世界為什么又會(huì )變成這樣？原來(lái)熱美麗的春姑娘一手拿著(zhù)魔法棒，另一只手上拎著(zhù)五彩斑斕的花籃在裝點(diǎn)著(zhù)世界。

　　一群群燕子展開(kāi)雙翅，裁剪著(zhù)春風(fēng)，從北方向回到南方，一路歡唱著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”布谷鳥(niǎo)也從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，唧唧喳喳地提醒農民伯伯：“布谷，布谷�！逼渌�的小鳥(niǎo)也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著(zhù)，沉寂了整整一個(gè)冬天的山林又重露出生機。

　　春天在哪里，春天在花叢中。你聽(tīng)，金黃的迎春花鄉在密密的綠條上，仿佛是在五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的串串音符，你聽(tīng)，漫山遍野的杜鵑花競相怒放著(zhù)，由淺紅到深紅，好像是一群小巧玲瓏的，穿著(zhù)紅色系列裙子的姑娘們的追逐，在鬧著(zhù)春天；你聽(tīng)，……

　　春天在哪里，春天在小河里，春姑娘頑皮跳到河水上，冰融化了，又現了了清澈見(jiàn)底的小河，又看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè )地游來(lái)游去，柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。

　　春天在哪里，春天在樹(shù)叢中。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到樹(shù)叢，樹(shù)梢上長(cháng)出了嫩嫩的綠芽?jì)骸?/p>

　　小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽，田間的小草從地下鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái)，我高興得像一只活蹦亂跳的小鹿來(lái)到美麗的田野里，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑�；锇槟弥�(zhù)風(fēng)箏慢慢地放開(kāi)，風(fēng)箏緩緩地升上了蔚藍的天空。

　　輕輕的春風(fēng)掠過(guò)，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們在雨中嬉戲。小雨點(diǎn)落進(jìn)了河里，河水泛起了一圈圈漣漪，雨中的景色是別具一格的。雨后的草更綠了，花兒更香了，小動(dòng)物更頑皮了，陽(yáng)光更燦爛了。

　　春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，走進(jìn)春天里的人們脫去了笨厚的冬衣，換上了輕薄的春裝，臉上帶著(zhù)暖暖的笑意，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓我們在迷人的春天里快樂(lè )成長(cháng)好好學(xué)習吧�！耙荒曛�計在于春，一日之計在于晨”，我們一定要珍惜時(shí)光。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文11

　　冬爺爺剛和大家說(shuō)再見(jiàn)，春姑娘就迫不及待地和大家見(jiàn)面了。

　　走在鄉間的小路上，吸一口泥土的芬芳，頓時(shí)心曠神怡。眺望遠方，太陽(yáng)公公仿佛沒(méi)睡醒一樣，伸著(zhù)懶腰從地平線(xiàn)上走了出來(lái)。小河邊，冰雪融化，清澈見(jiàn)底的水流頓時(shí)吸引了不少淘氣的鴨子，“嘎嘎嘎”地在水里撲打著(zhù)浪花。這就是人們所說(shuō)的“春江水暖鴨先知”吧！河邊長(cháng)著(zhù)幾棵剛抽芽的柳樹(shù)，柳娃娃們爭先恐后地從柳樹(shù)媽媽的柳條里鉆了出來(lái)，讓風(fēng)娃娃輕輕地拂拭著(zhù)他們的身體。不遠處幾只五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞，為春姑娘的到來(lái)感到無(wú)比歡欣。地上各種野草、野花化為針線(xiàn)，燕子變?yōu)榧舻�，藍天白云化作美麗的圖案，這不正是春姑娘獻給大地的最美的衣裳嗎？

　　布谷鳥(niǎo)“布谷”、“布谷”地叫著(zhù)，似乎是在告訴人們“一年之計在于春，一日之計在于晨”，不要浪費這美好的時(shí)光，想到這兒，我不由得加快學(xué)習的腳步……

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文12

　　寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了，萬(wàn)紫千紅的春天不知不覺(jué)地來(lái)了。

　　田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過(guò)來(lái)了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著(zhù)春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹(shù)舒展著(zhù)枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發(fā)辮，瀑布似的長(cháng)發(fā)映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹(shù)樂(lè )得笑彎了腰。

　　小河里的雪水融化了，河水清澈見(jiàn)底，歡快地向前流著(zhù)。岸邊各種不知名的野花綻開(kāi)迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個(gè)水漂，河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎地叫著(zhù)。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”��！

　　庭院里傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏。孩子們拿著(zhù)線(xiàn)軸，拽著(zhù)風(fēng)箏跑啊，笑啊。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時(shí)，西邊飛來(lái)了一群燕子，好象正和風(fēng)箏比美呢！

　　“近了，近了，我聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步�！薄皝�(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)充滿(mǎn)生機的春天�！�

　　��！春天生機勃勃，春天萬(wàn)紫千紅，我愛(ài)春天。

　　簡(jiǎn)評：小作者想象力豐富，語(yǔ)言活潑。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文13

　　星期六，陽(yáng)光明媚，我和爸爸到小區尋找春天，我找哇找哇，終于找到了，爸爸讓我站到一棵小樹(shù)邊，給我拍了一張又一張與小樹(shù)的合影。

　　我蹲下身子，低著(zhù)頭，看到小草已悄悄地發(fā)芽了，我對小草說(shuō)：“小草小草，快快長(cháng)大”。小草扭了扭身子說(shuō)：“好的，我會(huì )快快長(cháng)大的”。突然，有許許多多的小草圍在我身邊，我說(shuō)：“這是你的朋友嗎？”小草說(shuō)：“對呀！它們都是我的朋友”。這時(shí)爸爸催我說(shuō)：軒軒，該走了。我依依不舍跟小草說(shuō)：“小草，再見(jiàn)，下次找你玩�！�

　　我和爸爸繼續走著(zhù)，走到一條小路邊上，看到了一朵朵美麗的小花，我聞著(zhù)花香，看見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜蜂，我笑著(zhù)說(shuō)：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂說(shuō)：“你好”，小花對我說(shuō)：“小朋友，你來(lái)干嘛呀？”我說(shuō)：我來(lái)找春天。我跟爸爸說(shuō)：爸爸，你可以給我拍一張我和小花，小蜜蜂的照片不？爸爸說(shuō)：當然可以，爸爸給我和小蜜蜂，小花拍好了照片，我對小花說(shuō)：“小花，再見(jiàn)，下次找你玩”。

　　我看到了藍藍的天空，天空上好像有一朵白白的棉花糖，我好想吃。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“該回家了”。我說(shuō)：“好的”。

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文14

　　春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小河里流淌著(zhù)清清的河水，沉睡已久的大地煥然一新。

　　迎著(zhù)輕柔的春風(fēng)，我來(lái)到公園，只見(jiàn)眼前一片明艷，到處是盛開(kāi)的鮮花，嫩綠的樹(shù)木，它們給大地帶來(lái)了生機，帶來(lái)了歡樂(lè )！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔�里，小花穿著(zhù)五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊，清澈的河水正歡樂(lè )地跳著(zhù)、唱著(zhù)，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚(yú)等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著(zhù)，好像正在忙于準備春季動(dòng)物運動(dòng)會(huì )呢！小河邊生長(cháng)著(zhù)一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛(ài)。這時(shí)，許許多多小朋友來(lái)到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著(zhù)許多春天的瑣事。

　　時(shí)間不早了，我和媽媽準備離開(kāi)，忽然下起了一陣春雨，雨密密麻麻的，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲的，一直涼到我的心里。

　　春天來(lái)了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠是春天！

　　春天來(lái)了小學(xué)寫(xiě)景作文15

　　風(fēng)刮了一天一夜，呼呼地響，似乎要把這天地掀翻，可天地依舊是天地，任憑風(fēng)的肆虐。

　　春天的門(mén)卻開(kāi)了，那淅淅瀝瀝的雨聲，平息了風(fēng)的呼號，這是第一場(chǎng)春雨��！

　　雨點(diǎn)兒很小，雨聲細膩，輕喚著(zhù)萬(wàn)物生靈：醒來(lái)吧，我要給你生機！

　　天空潔凈了，大地濕潤了，破土的小草，吸吮著(zhù)雨露，綠絨絨的。那曾經(jīng)蒼涼的樹(shù)林，遠遠望去似乎也有了綠的痕跡，走進(jìn)細看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無(wú)數個(gè)芽苞，透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。

　　好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。

　　春天來(lái)了！