人教版高中第二冊第二單元作文：一件難忘的事
【篇一】
每個(gè)人的一生中都有許許多多件事，在這許許多多件事里總有幾件難忘的事。然而，我也不例外，在我的人生長(cháng)河中，曾經(jīng)就有這么一件事，令我至今還記憶猶新。
這還要從去年說(shuō)起。那天，老師布置寫(xiě)一篇現場(chǎng)作文，怎么辦呢?我望著(zhù)這五百字的作文稿紙發(fā)呆，看看別的同學(xué)已經(jīng)想好題材，著(zhù)手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬著(zhù)筆桿，撓著(zhù)頭皮不由自主的想起我的老戰術(shù)——抄!可是，抄哪一篇呢?我又為難了。幸虧我作文書(shū)多，不多時(shí)，便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿!與老師的要求正合適。于是，我懷著(zhù)忐忑不安的心情把這篇習作抄到作文紙上，邊寫(xiě)邊默念：但愿同學(xué)們都沒(méi)看過(guò)這篇作文，但愿同學(xué)們別?鞣⑽搖
第二天終于來(lái)了，我既不想讓這一天到來(lái)，又想讓這一天到來(lái)。老師看了我的作文后一定會(huì )好好表?yè)P我，可是如果老師發(fā)現我的作文是抄的，一定會(huì )狠狠的罵我。這一天下著(zhù)大雨，可能是因為天氣不好，人們都很煩躁。當老師一走進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候，我就有一種不祥的預感——老師知道我的作文是抄的了!今天與往日不同的是，老師今天沒(méi)有讀寫(xiě)的好的同學(xué)的作文。這種不祥的預感告訴我，有時(shí)候不想發(fā)生的事情越是不想讓它發(fā)生，它就會(huì )馬上發(fā)生。我一下課就往室外面跑，生怕老師批評我。終于，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我火箭一般的速度直奔操場(chǎng)。這時(shí)，老師在叫我，我也管不了這么多了，跑的速度更快了。老師也不知怎么的，就在后面追，老師的這一追使我心里更沒(méi)底了，看來(lái)問(wèn)題還挺嚴重的。
這時(shí)，也不知是為什么，我不由自主的扭頭看了老師一眼，發(fā)現她的鬢角上竟有幾根白發(fā)，不知是雨水還是汗水，正順著(zhù)那幾根白發(fā)慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶，我停住的腳步，此時(shí)，我覺(jué)得平日里總是批評我們的老師，霎時(shí)間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老師就搶先說(shuō)了：“你跑什么呀，我就是想給你說(shuō)說(shuō)咱們班競選班長(cháng)的事。”唉!真是不做虧心事不怕鬼敲門(mén)呀!老師壓根就不知道我抄作文的事。不過(guò)，我還是向老師承認了錯誤：“老師，我錯了。我不該抄別人的作文，您在操場(chǎng)上追我的時(shí)候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧!”老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉!你這孩子，既然你主動(dòng)承認的錯誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯不要緊，重要的是要認識到錯誤，承認錯誤。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次以后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似這樣的錯誤，因為我明白了一個(gè)道理：人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學(xué)們：做任何事只要光明磊落，什么都不怕!
【篇二】
在我的童年里，曾發(fā)生過(guò)一件令我難忘的一件事。
那一年，我正好6歲，我無(wú)聊地坐在家門(mén)口，仰望著(zhù)蔚藍色的天空，看著(zhù)鳥(niǎo)兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓，忽然想起老師在課堂上說(shuō)的一句話(huà)：“鳥(niǎo)兒們是因為有了翅膀才能飛起來(lái)……”這時(shí)，我想做一個(gè)實(shí)驗，而且有了一個(gè)最佳的“實(shí)驗品”——那只可愛(ài)又淘氣的小貓。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫著(zhù)，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，我的小主人。”我安慰著(zhù)小貓說(shuō)：“小乖乖，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了，不怕不怕。”
“用什么來(lái)做貓的翅膀呢?”我尋思著(zhù)，“咦，有了!”我拿來(lái)一張紙和一支筆，用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，貼在貓的背上。
我捧著(zhù)小貓，對小貓說(shuō)：“不要怕啊，你快要飛了哦!”我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空，只聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，貓被摔在了地上。“咦，怎么不飛呢?哦，我知道了。一定是你不專(zhuān)心，我到了二樓，給你一點(diǎn)壓力，看你專(zhuān)不專(zhuān)心!”我對著(zhù)小貓說(shuō)。
我捧著(zhù)小貓向二樓的陽(yáng)臺奔去，準備在二樓的陽(yáng)臺上繼續我的“實(shí)驗”。
我來(lái)到了陽(yáng)臺，又嘮叨著(zhù)小貓：“你一定要專(zhuān)心，加油!”我捧著(zhù)小貓，剛要扔的時(shí)候，想到了如果像剛才一樣，飛不起來(lái)，那我的貓不是會(huì )變成“殘疾貓”了嗎?不可以。我看到了掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
“一、二、三。”我像剛才一樣用力地把小貓扔上天空，這次又像剛才那樣掉了下來(lái)，而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽(tīng)見(jiàn)了小貓在“喵喵”地慘叫，猶如在說(shuō)：“救我啊，小主人!”我焦急卻無(wú)奈地望著(zhù)小貓。
正好，隔壁的王爺爺在散步，把小貓從生死的邊緣拉了回來(lái)。王爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，我也如實(shí)的告訴了王爺爺。王爺爺聽(tīng)了，笑得眼淚都快要流下來(lái)了。我望了望王爺爺，像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。疑惑不解地問(wèn)王爺爺：“怎么回事呀?”王爺爺告訴了我貓和鳥(niǎo)的區別……
哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓，對著(zhù)小貓說(shuō)：“對不起了，小貓咪，我以后再也不讓你飛了，我們倆以后還是好朋友。
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