夏天的味道初中作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的夏天的味道初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏天的味道初中作文1

　　風(fēng)吹起了我的衣角，你還記得嗎？那年五月，夏天的味道。

　　——題記

　　夏天已來(lái)得朦朧了，羞澀地露出泛紅的臉龐，路上的香樟已戴滿(mǎn)一頭綠冠，微風(fēng)也時(shí)而會(huì )輕撫人們的臉龐，這無(wú)疑是四季中最善解人意的風(fēng)了。

　　嗯，夏天還是這么的有詩(shī)意。還有，遇見(jiàn)的那個(gè)穿著(zhù)白襯衣，牛仔褲的少年。

　　少年出現在初夏，在夏日的熱情即將消褪時(shí)，他也沒(méi)了蹤影。他，一位平凡的街頭歌手，在地鐵中唱響自己年少的夢(mèng)。

　　趁著(zhù)初夏的到來(lái)，我和老爸一起溜去了北京。北京這個(gè)繁華的'國際大都市，人們不是坐在辦公室里埋頭工作，就是在匆忙中擠著(zhù)公車(chē)或地鐵。我那時(shí)對地鐵充滿(mǎn)了好奇，便拉著(zhù)老爸要去坐坐。

　　即使在北方，初夏也會(huì )送來(lái)一點(diǎn)暖意，而地鐵這一現化服務(wù)，從購票、檢票到進(jìn)站竟然沒(méi)有一項是人工服務(wù)，人們面對的全都是一臺臺高智能化的冰冷的機器。我正后悔要來(lái)時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣舒緩而略帶憂(yōu)傷的歌聲，我順著(zhù)聲音看去，一個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩子，撥動(dòng)著(zhù)懷舊的吉他弦，那一身白襯衣和牛仔褲正如清新的夏天。他的腳下有幾片落葉，站口的風(fēng)吹來(lái)，葉片就繚繞著(zhù)他，翩翩起舞。老爸顯得有些驚異：“這孩子真是不錯，這么小就獨自闖蕩世界！”他似乎聽(tīng)到了老爸的夸獎，放慢了手中的吉他，沖我們這邊一個(gè)淺淺微笑，笑得很是動(dòng)人，我看見(jiàn)了他如水的眼神，漣漪那么清澈明凈，臉上帶著(zhù)將要成年的棱角，就像校園小說(shuō)中的主角那樣簡(jiǎn)單帥氣。他看了下我，同樣是一個(gè)微笑，安然恬淡，不語(yǔ)不傷。

　　他又埋頭唱起了歌，歌聲真的很動(dòng)聽(tīng)，我便索性坐在地鐵站入口的臺階上，靜靜的傾聽(tīng)，欣賞著(zhù)地鐵站里這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，人群來(lái)來(lái)往往，走走停停，我和爸爸是唯一愿意留下的聽(tīng)眾。男孩偶爾會(huì )朝這邊投以感激的目光，他的瞳孔散發(fā)著(zhù)夏天獨有的明媚和燦爛，他的音樂(lè )就像夏天的微風(fēng)。

　　不久，他便整理好東西，準備離開(kāi)，可又停住了腳步，轉過(guò)身來(lái)，我說(shuō)：“你唱得真好！”“謝謝你們愿意聽(tīng)我唱這么久，我的愿望就是當一名歌手，父母說(shuō)我不好好學(xué)習，不務(wù)正業(yè)，我卻更愿意享受音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )�！闭f(shuō)罷，他向我們深深地鞠了一個(gè)躬，便消失在涌動(dòng)的人海中……

　　隨著(zhù)他的離去，不知從哪吹來(lái)一縷清風(fēng)，把地上的落葉攪起，旋轉，升騰，慢慢地飄散……

　　每年的夏天，我都會(huì )想起那憂(yōu)傷的旋律，清澈的眸子，和那清風(fēng)吹拂，落葉舞動(dòng)的初夏。

　　啊，那個(gè)彈著(zhù)吉它的初夏！

夏天的味道初中作文2

　　我們曾在風(fēng)雨中共進(jìn)，也曾在彩虹里微笑；我們一起闖過(guò)困難，嘗著(zhù)夏天的味道……

　　——題記

　　一、畢業(yè)前味道：淡雅中包藏著(zhù)甜蜜

　　夏風(fēng)吹拂著(zhù)校園，一切都略顯幽靜，然而在我們的教室里，確實(shí)一片忙碌。

　　女生們在教室里走來(lái)走去，捧著(zhù)一本同學(xué)錄，為以后的回憶奠下基礎，仿佛這一切都是上天早已安排好的，讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著(zhù)同學(xué)錄，偶爾也在背后說(shuō)些小話(huà)�？床怀鑫覀兊囊唤z緊張，反而有些淡雅，籠罩在一片濃濃的友誼之中。當然，也不會(huì )忘了敬愛(ài)的老師，在教室里打鬧一番后，恭敬地遞上同學(xué)錄，讓老師提筆。顯得那么甜蜜。

　　夏天，畢業(yè)前，6。1節到來(lái)，當我們沉浸在歡樂(lè )的兒童時(shí)代時(shí)，想不到畢業(yè)考試會(huì )馬上來(lái)臨。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總之只要過(guò)好這小學(xué)的.最后一個(gè)6。1就一切都好——始終忘不了，夏天里的最后一次歡樂(lè )，伴著(zhù)清涼的夏風(fēng)，竟越飛越遠，淡雅中包藏著(zhù)甜蜜，也只能期盼初中的第一個(gè)，也是最后一個(gè)6·1了。

　　二、畢業(yè)時(shí)味道：憂(yōu)郁里夾著(zhù)幾分緊張

　　夏雨來(lái)得那么遲，在下午6：00以后，如期而至，我們正好放學(xué)，沉沉的書(shū)包壓在肩上，那上面背著(zhù)六年以來(lái)所有的努力�；氐郊抑�，一個(gè)勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的魔鬼訓練。

　　做著(zhù)太多的練習，聽(tīng)著(zhù)老師太多的囑咐，背著(zhù)太多的壓力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著(zhù)，松樹(shù)上亮晶晶的一片，校園里水茫茫的一片，然而我們的無(wú)心觀(guān)賞，呆在教室里，埋頭苦練，苦練。偶爾停下筆，也只是憂(yōu)郁一下，又開(kāi)始工作。

　　生活，夏天。一切都井然有序，終于——畢業(yè)考試的一刻，集中精力，答好試卷，緊張一下，憂(yōu)郁幾分，交卷，把心放下。

　　幾分緊張不再有，憂(yōu)郁倒是常常，等待我們的，就會(huì )是畢業(yè)后的分離。

　　三、畢業(yè)后味道：輕松內包含著(zhù)傷感

　　畢業(yè)了，輕松了，夏日的陽(yáng)光燦爛了�？墒�，結束了，離別了，燦爛中更多的是傷感。

　　也許我們都未哭，但能猜想到，背地里，我們都哭了。我們擁有漫長(cháng)的假期，也擁有漫長(cháng)的分離。希望記住彼此的笑容，等到有一天，長(cháng)大了，明白了，大家再在一起品味。

　　就這樣，伴著(zhù)畢業(yè)，夏天過(guò)去了。偶爾也在這個(gè)夏天里，回想著(zhù)那個(gè)夏天，那個(gè)夏天的味道……

夏天的味道初中作文3

　　酷暑的日子，人的口味漸漸習慣清淡。這時(shí)候，面對著(zhù)綠豆湯或者粥，我會(huì )倍感親切，這是一種家常的味道：恬靜、舒心，

　　每年一到夏天，老婆總買(mǎi)一些包裝、口味不同的棒冰，但這甜膩甜膩的玩意并不解渴。女兒小的時(shí)候特愛(ài)，大了就不怎么喜歡吃它。西瓜倒是解渴，但吃多了脹肚子。相對而言，綠豆湯是夏天我們家最受歡迎的飲品。

　　綠豆，首先它的名字就十分吸引眼球。綠，讓我想到的是樹(shù)－陰－，是涼爽；是微風(fēng)，是嬌柔……青綠的小豆呀，捧在手里，宛如詩(shī)意，夏天的早晨，把綠豆洗凈，加水在高一壓鍋里大火煮開(kāi)。室外是一波又一波的熱浪，鍋內的綠豆也在沸水里翻騰，好似無(wú)數的綠色*精靈正上演“鳳凰涅盤(pán)” 的'精美大戲。漸漸，綠豆與水在不斷磨合中達成某種默契，它綻開(kāi)出花朵一般的笑顏，一朵又一朵美麗的綠豆花兒在水里漾著(zhù)……酥一軟，溫順，豆中沁水，水中沁豆，再加點(diǎn)調味的冰糖，攤冷。你盡管喝，這濃濃的帶著(zhù)墨綠顏色*的湯汁，準保叫你通體舒泰身心輕松，或許夏天的美妙就深藏在這潤一滑的清淡里頭。煮綠豆的過(guò)程，與花開(kāi)花謝的過(guò)程其實(shí)類(lèi)似，但更像飛速轉換的影片鏡頭，從含苞待放到花滿(mǎn)枝頭，從花滿(mǎn)枝頭再到落紅成泥，不過(guò)二、三十分鐘的事兒。你如果用心去琢磨下，就會(huì )產(chǎn)生許多關(guān)于生命中一些物象的深入想象。黃豆就不會(huì )這樣，無(wú)論怎樣煮，它不會(huì )“開(kāi)花”，那只能做“保持自我”來(lái)理解了，是吧？

　　喝不完的綠豆湯，可以存之于冰箱。冰過(guò)的，則有另一種，清涼的清涼的甜蜜吞進(jìn)嘴里、肚里，頓時(shí)涼氣遍布全身，那刻骨銘心的感覺(jué)就像青年時(shí)代激*情的熱戀：身一子像在夢(mèng)中飛在云中飄。醫書(shū)上說(shuō)：綠豆能降血脂、降膽固醇、抗過(guò)敏、抗菌、抗腫瘤、增強食欲、保肝護腎、清熱解毒、美容養顏�？磥�(lái)，在夏天，多喝一點(diǎn)能敗火的綠豆湯，也是一種逍遙自在的福分。

　　除了綠豆湯，在夏天煮綠豆粥也是一種不錯的家常飲食。夏天酷熱，人有時(shí)就難免沒(méi)什么胃口，喝著(zhù)那清淡中飽含清香味道的綠豆粥，再配兩、三道爽口的青菜或者咸菜，你這時(shí)才會(huì )感覺(jué)到：簡(jiǎn)約，其實(shí)也是一種美。人如果少一些**，也許也就少一些羈絆和煩惱，平淡是真，平安是福！

　　在夏天，有時(shí)我就喜歡那種類(lèi)似綠豆湯或者粥的味道，這也影響著(zhù)我對一些人事物的判斷和看法：利欲熏心，臭如油膩。這夏天清清淡淡的味道，有時(shí)讓我懷戀一些外表樸素內心雋永的朋友，也許我們彼此間屬于“君子之交淡如水”，但這友誼卻如綠豆湯或者粥一般，經(jīng)得起品味，這大概可以算人生之快意吧。

夏天的味道初中作文4

　　有人說(shuō)，人的記憶是與直接的感官相關(guān)聯(lián)的。就好象一提起圖書(shū)館，鼻翼下立刻就彌漫起了墨香的味道。而夏天，這個(gè)一切事物都肆意張揚生命的季節，它的味道又是什么？

　　我情不自禁地聞到大雨沖刷過(guò)后，空氣中漂浮梔子花的味道。還記得那個(gè)大雨滂沱的夏初，我坐在陌生的教室里緊張地書(shū)寫(xiě)，未來(lái)，那時(shí)在我的筆下。09年的夏天，中考的日子。我的心雖然比窗外鐵青色的天空還陰沉，但雨后仿佛能治愈心靈的甜美花香，一切欣欣向榮的姿態(tài)告訴我：一次失敗不算什么，未來(lái)總是你在前方。

　　我口中仿佛回味著(zhù)白糖棒冰那清涼又不膩人的味道。夏天，這種棒冰是家鄉特產(chǎn)，因而每次拿到手，總是覺(jué)得它分外珍貴。剝開(kāi)外殼露出小巧瑩白，冒白氣的棒冰，我總覺(jué)得這世界一下子清涼了下來(lái)。從小到大，這種熟悉的口感在我的記憶中停留了十六年，也許對它的依戀并不是因為棒冰本身，而是，它的`味道已成了家鄉符號之一。

　　我鼻尖嗅出了一絲游泳池中漂白粉略有些刺鼻的味道。夏天游泳是必不可少，而我卻對此有些又恨有愛(ài)。恨的是當時(shí)學(xué)游泳那痛苦的回憶，愛(ài)的是在水中舒展身體的那一份自由。尤記得，當我為教練的嚴苛要求而倍感煎熬，忍不住向媽媽哭訴時(shí)，她說(shuō)：既然都是自己選擇，那就自己承擔后果。后來(lái)的我不負眾望，總算還是以較標準的泳姿結了業(yè)。她的那番話(huà)，伴隨著(zhù)有些嗆人的味道，久久存在我心中。

　　我耳畔響起輕柔的風(fēng)聲，伴隨一陣陣蒲扇的清香。從小，我與爸爸總是聚少離多，遠距離造成的后果便是，他愛(ài)我，但他并不了解我。因此，千篇一律的關(guān)心總定格在：“吃飯沒(méi)？”“睡覺(jué)沒(méi)？”……諸如此類(lèi)的蒼白問(wèn)候上。只是，他很愛(ài)在夏天的夜晚為我扇風(fēng)，驅趕蚊蟲(chóng)。這是為數不多的，父女倆默契認同的保留節目。我裝作睡著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)呼吸的風(fēng)聲，心里想：爸爸的愛(ài)就是蒲扇吧？淡淡的味道，醇香，并且潤物細無(wú)聲。

　　一時(shí)間，夏天的味道紛涌而至，它們糅合在一起，充實(shí)著(zhù)我的味蕾，飽滿(mǎn)著(zhù)我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道，繁而不雜，有友情有親情，有愛(ài)有成長(cháng)。

　　時(shí)光荏苒，直到某日我已垂垂老去，感官也已遲鈍到無(wú)法品嘗或嗅出任何味道。那時(shí)，這些五彩繽紛的夏天味道會(huì )再次出現，帶著(zhù)它們所承載的回憶，告訴我。這個(gè)浮生若夢(mèng)的世界，我至少真真切切地存在過(guò)。成長(cháng)過(guò)。

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