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夏日荷花五年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夏日荷花五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏日荷花五年級作文1
夏天來(lái)了,許多植物郁郁蔥蔥,花朵更鮮艷,草更綠,樹(shù)木撐起了一把大傘。然而,我只對夏天的荷花有一個(gè)獨特的情鐘。來(lái)自:我家樓下有一個(gè)小池塘,夏天荷花開(kāi)得很艷麗,讓我一直想仔細看看,身體和那種狀態(tài). 清晨,我來(lái)到池塘邊,在我到達之前,我聞到了一股香味。我忍不住向那邊走去。一片片荷花瓣匯成粉紅色的荷花,就像孩子們的臉一樣。荷花是扁平的,沒(méi)有花瓣的形狀像扇子,都重疊在一起,顏色是淺粉色和淺粉色。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花搖擺著(zhù)它迷人的身材,香味隨風(fēng)飄揚。當它安靜的時(shí)候,靜靜地躺在水面上,仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游泳也不錯!
“什么,荷花還會(huì )游泳?“不,你以為只有你會(huì )游泳啊,我們的荷花也會(huì )游泳拉,技術(shù)比你好。一多荷花驕傲地說(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小看他們了,并接著(zhù)說(shuō):“哦,看來(lái)你們還是很厲害哦!爱斎,謝謝你的`贊揚。我們的荷花是一個(gè)團結友好的家庭,因為我們的花瓣是重疊的,每個(gè)人都認為我們是團結的!薄芭。我無(wú)所事事地說(shuō)。
一陣風(fēng)把我吹醒了,原來(lái)我沉浸在夢(mèng)中啊,我一直站在那里,直到黃昏過(guò)去。
荷花教會(huì )了我團結友愛(ài),但它的泥質(zhì)更讓我感動(dòng)。
夏日荷花五年級作文2
夏日炎炎,暖風(fēng)送來(lái)了如了的歡叫,也送來(lái)了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。
微風(fēng)吹過(guò)翠綠的水塘,一塊無(wú)瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接著(zhù)綻放開(kāi)來(lái)。
放眼望去,那是一望無(wú)際的翠綠的海洋,其中有幾個(gè)海上仙子端坐在那里。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立著(zhù)。偶爾有一些荷葉無(wú)精打采地趴在旁邊。海上仙子隨著(zhù)微風(fēng)在指揮著(zhù)它們。夏日之中,難得一見(jiàn)的清風(fēng)邀請那些盛放著(zhù)的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動(dòng),散發(fā)著(zhù)迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉動(dòng)間,向路邊游人拋個(gè)媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會(huì )。
風(fēng)走了,舞會(huì )也散了,只有魚(yú)兒在水中嬉戲。燦爛的陽(yáng)光灑在水塘上。晶瑩剔透的'珍珠落在荷葉上懶洋洋地打著(zhù)滾,時(shí)而伸著(zhù)懶腰,時(shí)而坐著(zhù)滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這么有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨著(zhù),每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加艷麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽(tīng)著(zhù)游人的稱(chēng)贊,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺著(zhù)胸脯立在水上……
“出淤泥而不染”!這是對荷花最好的贊美。人們也將永遠喜愛(ài)她們。
夏日荷花五年級作文3
美,無(wú)處不在。在鄉間的小道上,在清澈的碧波里,在柔美的夕陽(yáng)中……美景隨處可見(jiàn)。我,最喜歡的一處美景是森林公園里的那一池荷花。
清晨,荷葉上布滿(mǎn)了露珠,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒從這片荷葉跳到那片荷葉,一會(huì )兒又從那片荷葉跳入水中,時(shí)不時(shí)在荷花瓣上跳來(lái)跳去,為這池原本就郁郁蔥蔥的荷花又添上了無(wú)限的生機。
中午,太陽(yáng)高高地掛在天空,把荷花上的水珠映照得閃閃發(fā)亮,好像荷花姑娘葉子上的'一條項鏈。每顆水珠在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透,襯托出了荷花的高雅氣質(zhì)。在烈日的照耀下,荷花顯得郁郁蔥蔥,粉紅色的花瓣包裹著(zhù)黃色的花蕊,開(kāi)得十分燦爛。
傍晚,天不再那么熱了。荷花靜靜地綻放著(zhù)。幾只蜻蜓時(shí)不時(shí)飛來(lái),落到那含苞待放的荷花苞上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄔ谙﹃(yáng)的余暉里,變得金燦燦的,如同一幅精美的油畫(huà)。
啊,荷花是如此的美!她那種“出淤泥而不染”的氣質(zhì),更令人欣賞與贊嘆。
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