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夏天的作文[共3篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的夏天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
夏天的作文 篇1
流星劃過(guò)的瞬間,不是許愿,而是懷念。
——題記
再次站在歲月的門(mén)檻,回首過(guò)去,回憶像決了堤的洪水一般涌了出來(lái),將我緊緊擁住,這一次,我知道,我再也逃不開(kāi)了
記得初一的時(shí)候,或許因為有緣吧,在一起,經(jīng)常打打鬧鬧,當我笑的時(shí)候,我的身邊總會(huì )有一群人陪我高興;當我哭的時(shí)候,我的身邊總會(huì )有一群人幫我分擔;在那些歲月里,總會(huì )有一些人,和你一起笑,然后陪你一起哭
那時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群整天笑的'不懂痛的孩子!
時(shí)間到了初二,同學(xué)之間可以說(shuō)是親密無(wú)間,女生總是孩子氣,可是男孩子們總會(huì )一笑置之,有的時(shí)候,會(huì )惹得女生哭鼻子,這時(shí),男生會(huì )很紳士用一切辦法去哄女孩子,等到女孩子笑了,他們又會(huì )沒(méi)心沒(méi)肺的和女孩子們開(kāi)著(zhù)那些老掉牙的玩笑。在那些歲月里?倳(huì )有一個(gè)人,會(huì )先把你氣哭,然后去逗你笑。
那時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群不知道痛怎么寫(xiě)的孩子!
時(shí)間定格在初三,我們始終都保持著(zhù)微笑,可誰(shuí)都知道,這個(gè)微笑有多假。誰(shuí)都不愿意說(shuō),舍不得之類(lèi)的話(huà),可是半夜醒來(lái),淚水濕了枕頭,到畢業(yè)的最后一天了,飛快的在紀念冊上留下屬于每個(gè)人獨特地字體,或是娟秀,或是潦草,都告訴我們,這是永遠屬于我們的,永遠永遠。在那些歲月里,總有一些人,從來(lái)都沒(méi)有在你面前哭過(guò),可到最后,去讓你哭了無(wú)數次,卻依舊不愿放下。
此時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群用微笑來(lái)訴說(shuō)悲傷地孩子!
無(wú)意間,翻開(kāi)了同學(xué)錄,看著(zhù)那一張張相片,仿佛,又回到了那時(shí),一起上學(xué),一起回家的歲月
那些年,那些事,很慶幸,我們并未錯過(guò)。
——尾記
夏天的作文 篇2
夏天是陶醉的。雨聲、雷聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴、蟬唱交織成一首夏日絕唱。天空中萬(wàn)里無(wú)云,天藍的使人心醉。公園的墻壁上爬滿(mǎn)了綠色植物,五顏六色的花朵彌漫著(zhù)沁人心脾的清香,令人們陶醉。
夏天是涼爽的。清澈的溪水饒石流過(guò),小朋友們在山澗堤旁,玩有趣的打水仗、游泳,即便會(huì )把衣服弄臟,也痛痛快快的洗了一個(gè)清爽的涼水澡,歡快的跑回家。
夏天是繁忙的;盍λ纳涞奶(yáng)照著(zhù)田里勞動(dòng)的農民,他們揮汗如雨,但心中充滿(mǎn)豐收的喜悅——稻子要成熟了。中午,人們在田間地頭休息,想著(zhù)以后的生活,策劃著(zhù)未來(lái)的好日子,太陽(yáng)再毒,他們也不在乎。
夏天是詩(shī)意的`。古往今來(lái),無(wú)數文人墨客為夏天寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)篇!靶『刹怕都饧饨恰钡纳鷻C,“接天蓮葉無(wú)窮碧”的熱烈,“陰陰夏木囀黃鸝”的旋律,“微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲然”的靈動(dòng)……讓人身臨其境,品味夏天。
多姿多彩的夏天里,各種幸福的碎片,匯集成一幅美好的夏日圖畫(huà)。
夏天的作文 篇3
最后的夏天,將在第一個(gè)十字路口終結。
——題記
時(shí)間流逝的是這樣的快,快的不留下一絲的痕跡,只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺(jué)已到了最后的一個(gè)夏天,而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著(zhù)什么?是別離,是悲歡,還是又一次重新的開(kāi)始?
還有五十多天,我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候,因為我舍不得,因為每個(gè)人都會(huì )流下那滴“不舍之晶”,因為這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,因為這里有我們快樂(lè )的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。
陪伴了我十幾年的父母,歷經(jīng)了多少滄桑的歲月,終于看到我長(cháng)大、懂事,我們一起走過(guò)的日子是那么輕易地勾起我的回憶?粗(zhù)你們的`雙鬢在風(fēng)中飄舞,看著(zhù)你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂,我的心中總有一種莫名的觸動(dòng),眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨過(guò),埋怨他們的身份地位,埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕、為什么不尊重我、為什么總是我的錯,但我從未對他們說(shuō)出,因為我懂得。
將陪我走過(guò)最后一個(gè)夏天的老師,我永遠也忘不掉你們。因為在這時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們,包括像對子女一樣的關(guān)愛(ài)。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中,讓我們永生難忘,刻骨銘心。無(wú)法用言語(yǔ)表達出我對你們的敬重與感激,你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛(ài)的真諦。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,離別是一件多么傷感的事啊!朋友們,同學(xué)們,我們還會(huì )再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的,因為我害怕孤獨。是你們讓我的世界五彩斑斕,而又是你們將陪我走過(guò)第一個(gè)十字路,同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起,共同走過(guò)這無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多,相信友誼之星不會(huì )像流星一樣一瞬間閃落。
最后的夏天,我們一起走過(guò)好嗎?
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