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夏天作文[優(yōu)選]
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夏天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天作文 篇1
中午,剛從樓門(mén)里出來(lái)便碰到了這位公平的 老朋友---太陽(yáng)。陽(yáng)光燦爛又暖和。我 抬起頭看看天陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼卻讓 我感到異常的 舒適。春天來(lái)了!走在路上,接受著(zhù)陽(yáng)光的 撫摸愜意的 感覺(jué)油然而生。春風(fēng)吹起那些漂亮女孩的 發(fā)梢,真美!春風(fēng)又吹起剛抽芽的 柳條,它舞動(dòng)著(zhù)曼妙的 舞姿,那是一種美!春風(fēng) 又吹起河里的 流水,是河面變得波光粼粼,那更是一種美。沿著(zhù)小路走,我發(fā)現路旁的小草一換上綠裝,正挺著(zhù)驕傲的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)。路旁的 白楊如一個(gè)個(gè)昂首挺立的 士兵散發(fā)著(zhù)它們身上那股特有的 豪放超脫的氣質(zhì)。數樹(shù)木周?chē)拈L(cháng)青樹(shù)在陽(yáng)光的照射下顯得更有精神和活力,像剛換了新衣的 小孩子。生龍活虎的景象,這是春的力量!春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來(lái),流水發(fā)出嘩嘩的感謝聲。
一年之計在于春!這是流傳至今亙古不變的 哲理,春天代表生機和活力,春天代表美麗和和平,春天燃氣了每個(gè)人沉睡在冬天的心,春天給我們帶來(lái)奮斗的勇氣和拼搏的信心?窗!草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示著(zhù)它對春的希冀,操場(chǎng)上一派春天是力量,是希望,是動(dòng)力,是一切!
清晨開(kāi)窗,涼風(fēng)撲面。唔,夏天走了。
我常跟爸爸在關(guān)于冬天好還是夏天好的無(wú)聊問(wèn)題上爭執。他偏要說(shuō)服我喜歡冬天。我便開(kāi)始舉例子打比方地將夏天的優(yōu)點(diǎn)突出,理屈詞窮時(shí)就說(shuō):"反正就是夏天好。"若在小時(shí)候,"反正就是"這一類(lèi)口頭禪是要被爸爸寫(xiě)在門(mén)框上我夠不到的地方的。
為什么要愛(ài)夏天?小時(shí)候會(huì )毫不猶豫地說(shuō):因為有海!
南戴河的夏天令人難忘。我們一家會(huì )早早地奔向海邊,充起橡皮船,然后驕傲地蕩起來(lái)。隨著(zhù)道道海波,小船如樹(shù)葉般搖曳,心神也跟著(zhù)飛蕩……
現在完了,海邊都不敢去了。南戴河早已沒(méi)了藍色,沙灘邊居然還攔了網(wǎng)收費!難道大海的美景屬于他們?
還好,隨后的夏天也是極有趣的。小學(xué)的`時(shí)候不懂得抓緊時(shí)間,日子就過(guò)得分外自在。放暑假只要一有空,就給胖子打電話(huà)約好一起去游泳。胖子叫阿文,是我的同班同學(xué)。記得那時(shí)候過(guò)"六一",學(xué)校組織了游藝活動(dòng),胖子的媽媽卻被班主任"請"到學(xué)校歷數胖子的罪狀。我們在瘋玩的時(shí)候,阿文被關(guān)在辦公室里挨打。見(jiàn)到他時(shí),他卻做出無(wú)所謂的樣子,把掙到的獎券一古腦兒地給了我。
阿文在樓下等著(zhù)我。他騎一輛銀灰色的山地車(chē),我的是紅色。我們一路有說(shuō)有笑地到龍潭湖。我要先陪他到深水區考"深水合格證"!--沒(méi)辦法,他總是丟。
然后便是玩。阿文鼓著(zhù)腮幫,把個(gè)大氣球吹得像他的肚子一樣圓。我們打水球,打沒(méi)勁了就比賽"浮冬瓜"--抱起身子,腦袋扎進(jìn)水里,看誰(shuí)堅持時(shí)間長(cháng)。喊完"一、二、三",我倆深吸一口氣扎下水,水面上漂起了一個(gè)大冬瓜,一個(gè)小冬瓜。不知是不是浮力大的緣故,反正阿文總能贏(yíng)我。
深水池旁有一米板,阿文跳了一次就不玩了。我猜他是嫌水花濺得太大。于是我們跑到"幼兒戲水區",在沒(méi)膝深的水里賽跑。我們早就玩出了經(jīng)驗,跑的時(shí)候要一鼓作氣,呈高抬腿姿勢往前沖。大家摔倒的樣子是不盡相同的:前翻式,后仰式,還有看見(jiàn)對方倒了,自己一樂(lè ),腳下卻沒(méi)穩住,斜著(zhù)栽的……我倆快笑炸了。累了,就趴在水里。暖暖的陽(yáng)光灑在身上,明晃晃的水面讓人睜不開(kāi)眼……
最吸引人的自然還是水滑梯。龍潭湖最高的水滑梯有70o,人幾乎是直著(zhù)掉下來(lái)。為了安全,滑梯很窄而且有緩沖。我酷愛(ài)玩那個(gè)驚險的,阿文不玩。哈,他肯定是怕卡在里面下不去,那多土!
游泳場(chǎng)外也挺熱鬧。我們一出場(chǎng)便去吃烤肉串和刨冰。阿文和賣(mài)肉串的叔叔混得很熟,吃烤肉可以 賬。下次補付錢(qián)的時(shí)候,叔叔又給他多烤兩串。一次,那叔叔開(kāi)玩笑問(wèn)他:"這么小就帶女朋友來(lái)玩呀?"我就笑。阿文忙解釋?zhuān)?同學(xué),同學(xué)……"
阿文的車(chē)技是一流的。過(guò)馬路,他一扭身子,揮動(dòng)著(zhù)小胖手" "一下過(guò)去了。我卻愁眉苦臉地被擋在了車(chē)流的這一旁。
童年如盛夏般短暫。上初中了,我突然與阿文有了隔閡;蛟S是成績(jì),或許是我們那時(shí)已隱約覺(jué)得要走不同的路了。我們不再一起玩了,其實(shí)那時(shí)已經(jīng)極少玩了。阿文依舊笑,但笑中少了分率真。
中考后的夏天依舊美麗。盡管我要開(kāi)始學(xué)習擠車(chē)了;盡管那太陽(yáng)不像以前那樣溫暖了,會(huì )曬疼人;盡管明晃晃的油路讓人變得不太理智……我也曾試著(zhù)接受防曬霜與遮陽(yáng)傘,但失敗了。我愛(ài)夏天,雖然,找不到合適的理由。
或許夏能帶給我學(xué)習的激情,或許它能給我許多美好的回憶。
迎接新的生活,總是從夏天開(kāi)始的,比如第一次踏進(jìn)四中校門(mén)。
我的夏天可能會(huì )在汗水中度過(guò),但我依舊愛(ài)它,盡我的全力擁抱它!
夏天的早晨真舒服?諝夂軟鏊,草上還掛著(zhù)露水(蜘蛛網(wǎng)上也掛著(zhù)露水),寫(xiě)大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣,梔子花卻是六瓣。山歌云:“梔子花開(kāi)六瓣頭!睏d子花粗粗大大,色白,近蒂處微綠,極香,香氣簡(jiǎn)直有點(diǎn)叫人受不了,我的家鄉人說(shuō)是:“碰鼻子香”。梔子花粗粗大大,又香得撣都撣不開(kāi),于是為文雅人不取,以為品格不高。
人們往往把梔子花和白蘭花相比。蘇州姑娘串街賣(mài)花,嬌聲叫賣(mài):“梔子花!白蘭花!”白蘭花花朵半開(kāi),嬌嬌嫩嫩,如象牙白色,香氣文靜,但有點(diǎn)甜俗,為上海長(cháng)三堂子的“倌人”所喜,因為聽(tīng)說(shuō)白蘭花要到夜間枕上才格外地香。我覺(jué)得紅“倌人”的枕上之花,不如船娘髻邊花更為刺激。
看看山居筆記,霜冷長(cháng)河這類(lèi)的書(shū)會(huì )有幫助,余光中的書(shū)也很好,推薦《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》
《紫藤蘿瀑布》,沒(méi)記錯的話(huà)是宗璞寫(xiě)的
可以了嗎
夏天作文 篇2
話(huà)說(shuō),草莓大姐原來(lái)是蘿卜小妹的后桌,她倆之間的交流不多,然而現在,她們倆做了同桌……
剛坐同桌,蘿卜小妹就在琢磨:草莓大姐,感覺(jué)不好交談吶,唉,不管了,就硬著(zhù)頭皮說(shuō)吧,“你好,草莓大姐!薄澳愫,蘿卜小妹!碧}卜小妹又問(wèn)了草莓大姐的住址等(比查戶(hù)口會(huì )少,唔),之后,就是說(shuō)了些閑話(huà),然后,彼此就有沉默了。
蘿卜小妹愛(ài)吃棒棒糖。那天,她的桌子里,有個(gè)棒棒糖,蘿卜小妹在犯迷糊:誰(shuí)的棒棒糖?該不會(huì )是我的吧…… 結果,抵擋不住誘惑的蘿卜小妹,把它給吃了,后來(lái),一到周五,她的桌子里,都會(huì )有棒棒糖,蘿卜小妹才確定是給她的,但她,還是想知道這是誰(shuí)給的,某日,蘿卜小妹看見(jiàn)桌子里有棒棒糖,而且,她的前桌,蔥頭小弟和草莓大姐,都回來(lái)了,蘿卜小妹正尋思著(zhù)要問(wèn)誰(shuí),草莓大姐說(shuō):“你喜歡這樣的口味啊,看你每次吃的都很想吶!碧}卜小妹臉上微泛紅,說(shuō):“呵呵,是啊,對了,草莓大姐,你知道我愛(ài)吃么?”“我覺(jué)著(zhù)可以,所以就買(mǎi)了……”以后,每周五,蘿卜小妹都有棒棒糖吃,而蘿卜小妹,也會(huì )買(mǎi)給草莓大姐吃,蘿卜小妹琢磨著(zhù):草莓大姐,應該也可以做朋友的`(話(huà)外音:不是因為吃了棒棒糖的原因)
現在,草莓大姐和蘿卜小妹的對話(huà)多了起來(lái),那天班上一同學(xué)(人稱(chēng)小米),蘿卜小妹看見(jiàn)他在笑,對草莓大姐說(shuō):“草莓你看,小米笑的多歡,他那牙齒像刷了佳潔士一樣!比缓,草莓大姐語(yǔ)出驚人,說(shuō):“蘿卜你看,小米很黑,皮黑!碧}卜小妹聽(tīng)了這話(huà),笑都笑不止了,蔥頭小弟看了看蘿卜小妹,一臉茫然,草莓大姐又重復那句,蔥頭小弟也爆笑了,還又對小米說(shuō)了……
臨近考試,蘿卜小妹和草莓大姐,都希望能通過(guò)考試,而蘿卜小妹感覺(jué)自己的希望不大,就和草莓大姐寫(xiě)了個(gè)協(xié)議:若草莓和蘿卜都通過(guò)了,要相互擁抱2次,若蘿卜沒(méi)通過(guò),要擁抱1次。然后,草莓大姐幫助蘿卜小妹,蘿卜小妹也為這目標,努力著(zhù)……
考試,蘿卜小妹和草莓大姐都通過(guò)了,而后,考上了不同的學(xué)校,過(guò)了幾天,蘿卜在手機上和草莓說(shuō):“想我不?”“不想……才怪!薄安葺憧茨,把我嚇了一下!薄安葺,你會(huì )忘了我么?”“可能吧!薄安葺,你要是把我忘了,我就用黃瓜拍你!薄疤}卜,咱不怕!薄
領(lǐng)畢業(yè)證那天,蘿卜和草莓互相擁抱了,然后,手牽手的合影了。
在離別的路上,草莓送給蘿卜一朵黃色鳶尾,夕陽(yáng)下,蘿卜笑了,笑得很甜,很甜……
后記:蘿卜會(huì )記住這個(gè)夏天的,不會(huì )忘了草莓的,永遠不會(huì )……
夏天作文 篇3
一年四季中,我最?lèi)?ài)夏天了。
夏天是舒適的,在夏天可以度過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的愉快的暑假,正當別人在火辣辣的太陽(yáng)下,辛辛苦苦的工作,頭上都冒出了一滴滴的汗珠時(shí)。而我可以在空調房里學(xué)習著(zhù),玩耍著(zhù),享受著(zhù)。
夏天是快樂(lè )又美味的`。在夏天里,我們可以背著(zhù)救生圈去游泳池里游泳,和小伙伴們打水仗,一起比賽游泳,那滋味別提有多快樂(lè )了。在我們玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,從冰箱里拿出一支棒冰解渴降溫,那滋味肯定是美味的。我們還可以在假期里游覽祖國大好河山,增長(cháng)許多知識呢!
夏天的風(fēng)景多姿多彩的。樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒五彩繽紛,你看池塘里的荷花一朵有一朵的姿勢,朵朵都是那樣的美麗,朵朵都是那么的耀眼。
我愛(ài)夏天!
夏天作文 篇4
夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍色、綠色?
早晨,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數條巨龍噴吐著(zhù)金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),閃爍著(zhù)金光。燦爛的陽(yáng)光說(shuō):“夏天是金色的!
一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠色的'涼傘,高高低低的,樹(shù)林里一片濃綠,又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹(shù)說(shuō):“夏天是綠色的!
池塘里,一朵朵粉色的荷花盛開(kāi)了,就像觀(guān)音菩薩的寶座;池塘邊的大樹(shù)根下,一枝枝粉色的小野花長(cháng)了出來(lái),哦,原來(lái)是“酸咪咪”開(kāi)出的花呀!真可愛(ài)。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說(shuō):“夏天是粉色的!
下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒(méi)有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)說(shuō):“夏天是白色的!
噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!
我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的陽(yáng)光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……
!我喜歡夏天的色彩!
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