春夏秋冬作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的春夏秋冬作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬作文 篇1
春，當她的第一道風(fēng)吹過(guò)大地，花鼓足了花苞；草冒出了尖頭；樹(shù)長(cháng)出了嫩葉；動(dòng)物們從睡眠中蘇醒，欣賞這生機勃勃的景致，陶醉在春天這精彩而迷人的景色中。春，她就是世界萬(wàn)物的美麗女神。
夏，當他吹來(lái)一陣涼風(fēng)，人們便心曠神怡；當他狂風(fēng)暴雨，天空便大雨如注；當他驅散片片烏云，天空立即烈日炎炎，讓任何人都不想出門(mén)……夏，他的地盤(pán)果實(shí)累累：葡萄串串架上掛，西瓜個(gè)個(gè)遍地滾……夏，他就是水果發(fā)明家。
秋，當她微微一笑，所有農作物基本成熟，柚子在風(fēng)中搖擺，甘蔗挺直了身板，等待人們來(lái)收獲成熟的果實(shí)。秋，她就是收獲之母，農民朋友都很喜歡她。
冬，他不花費力氣便可讓世界改變原有的顏色，由黃變白，由白變綠。孩子們完全被滿(mǎn)眼的潔白陶醉其中，跑呀，跳呀，盡情地享受著(zhù)冬所賜予的一切。樹(shù)也換上了冬日里流行的雪衣，一旦結冰，雪衣就會(huì )變成冰衣；一旦天晴，雪衣就會(huì )慢慢融化，變成了另一件水衣……冬，他表面冷酷，帶給人們的卻是無(wú)盡的歡樂(lè )，他就是雪之王。
春夏秋冬作文 篇2
一天，春姑娘和夏姐姐正在討論什么。春姑娘說(shuō)：“夏姐姐，秋爺爺，冬將軍，我們去爬山吧！”夏姐姐、秋爺爺和冬將軍異口同聲地說(shuō)：“好��！”春姑娘又說(shuō)：“那我們去爬什么山呢？”冬將軍說(shuō)：“我們去爬泰山吧，泰山那么雄偉，怎能不去爬泰山呢？”夏姐姐又說(shuō)：“不行，不行，不能去爬泰山，要去就去爬北京的香山。香山的花那么的香，那么的紅，那么的艷，那么的美，我們一定要去爬北京的香山�！鼻餇敔數认慕憬阏f(shuō)完，說(shuō)：“還是去爬香山吧！”秋爺爺只說(shuō)了這句話(huà)。春姑娘說(shuō)：“那咱們就去爬香山吧�！庇谑�，他們都同意了去爬香山。
春姑娘和夏姐姐一起去爬香山，可是走到一半路程的時(shí)候，春姑娘就驕傲了。春姑娘說(shuō)：“香山的花真美麗啊，還不是由于我的到來(lái)，她們才開(kāi)得那么美麗�！被ǘ鋫冞B聲說(shuō)：“是啊，是啊，要不是春姑娘到來(lái)，我們哪能開(kāi)得這般美麗？”但是，夏姐姐，秋爺爺和冬將軍都說(shuō)是自己讓花朵們開(kāi)得這么美麗的。春姑娘和夏姐姐也爭吵了很長(cháng)時(shí)間。后來(lái)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)說(shuō)：“如果沒(méi)有春天就沒(méi)有夏天，沒(méi)有夏天就沒(méi)有秋天，沒(méi)有秋天就沒(méi)有冬天，沒(méi)有冬天就沒(méi)有春天�！闭f(shuō)完，風(fēng)就飄走了。
最后，春姑娘、夏姐姐、秋爺爺和冬將軍聽(tīng)了風(fēng)的話(huà)后，大家恍然大悟，又和好如初，并且再也不爭功了。
春夏秋冬作文 篇3
學(xué)校的春、夏、秋、冬如此美麗，可是也有一些不和諧的音符存在，來(lái)看看吧！
春天，樹(shù)枝抽出了綠芽，嫩綠的小草也探出了頭。小朋友們都跑到草地上踢足球，玩耍，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�？墒�，小朋友卻不知道，你們已經(jīng)傷害了小草。小朋友們，小草也是有生命的，它們也是大地的一份子��！時(shí)不時(shí)還亂丟垃圾在草坪上，這多不文明��！
夏天，樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，小動(dòng)物都跑出來(lái)，有蹦蹦跳跳的小白兔，有機靈可愛(ài)的小松鼠，還有……，它們好像在開(kāi)夏日舞會(huì )。但是，它們沒(méi)有注意到，一些小朋友正在準備捕捉它們，不要把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，請保護一下動(dòng)物吧！
秋天，樹(shù)葉枯黃飄落，百花開(kāi)始凋零。唉，秋天真是個(gè)傷感的季節呀！不過(guò)，它也是個(gè)豐收的季節。很多的果實(shí)成熟了，農民伯伯一年的努力得到了回報，現在，正高高興興地采摘呢！我最喜歡的水果就是水蜜桃了，甜的跟蜜一樣。希望農業(yè)以后越來(lái)越發(fā)展，農民也越來(lái)越富裕。
冬天，樹(shù)枝雖然是光禿禿的，幾場(chǎng)大雪之后，雪花就會(huì )把它裝扮的像一位身穿白紗的少女。我們在雪地上打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了�？墒侨藗�?yōu)榱巳∨�，�?huì )燃燒大量的煤炭，產(chǎn)生許多粉塵和廢氣，既污染了空氣，也使我們堆的雪人失去了本來(lái)的顏色。
一年四季，春夏秋冬，就像是一個(gè)自然和諧的音符，可是，我們?yōu)榱俗约旱难矍袄�，總�?huì )打破這種和諧。
時(shí)間飛逝，我們在漸漸長(cháng)大，但不變的仍然是春夏秋冬，四季輪回。我想：我們一定要利用我們學(xué)到的知識，大家協(xié)起手來(lái)，為別人做出榜樣，共同來(lái)打造一個(gè)和諧、文明的生活環(huán)境，從而創(chuàng )造一個(gè)和諧、文明的社會(huì )。
最后我想大呼一句：迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
春夏秋冬作文 篇4
一年有四季，各有特點(diǎn)。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩。但是，有一年，它們卻因為自己覺(jué)得自己功勞而互相爭執不休。
春天先發(fā)話(huà)了，它驕傲地說(shuō)：“你們不知道，我的功勞特別大，這時(shí)正趕上萬(wàn)物復蘇，許多在南方冬眠的鳥(niǎo)兒都陸陸續續地從南方飛回北方，它們在天空上唱歌，可熱鬧了！在這時(shí)還開(kāi)了許多五顏六色的花朵，特別漂亮，樹(shù)上也長(cháng)出了許多嫩綠的.葉子，人人都說(shuō)我統治的時(shí)期是最舒適的季節呢！你們如果不信，有時(shí)間的話(huà)就來(lái)我這里參觀(guān)參觀(guān)，那翠綠的草叢、粉紅的桃花、盛開(kāi)的迎春花、幽香的丁香花……一定會(huì )令你們目瞪口呆、大吃一驚的！”
“這算什么。我統治的時(shí)期才算好呢！樹(shù)都長(cháng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。路邊往往都會(huì )開(kāi)著(zhù)幾朵小野花。湖里的荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，粉紅色的荷花插在那些‘大圓盤(pán)’中間，一眼望去，湖面就像一塊大鏡子，‘大鏡子’上仿佛涂了一層綠漆和一層粉漆，可美麗了！有的時(shí)候還可以看見(jiàn)青蛙們蹲在一個(gè)個(gè)‘大圓盤(pán)’上開(kāi)合唱會(huì )呢！”夏天故意壓過(guò)春天的聲音說(shuō)，得意洋洋地說(shuō)。
“喂！你怎么不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)呀！”秋天不服氣地說(shuō)，“你統治的那會(huì )兒，烈日炎炎，人們熱得大汗淋漓，就你的那點(diǎn)小樹(shù)叢，能抵擋的住像個(gè)大火球似的太陽(yáng)嗎？我比你強多了！我統治的時(shí)候，如果從山上向下鳥(niǎo)瞰，就可以看見(jiàn)樹(shù)林里層林盡染，五彩繽紛。樹(shù)上的果子也全部都熟透了，那香味如果傳進(jìn)人們的鼻子里，香味肯定會(huì )像鉤子一樣把人們鉤進(jìn)來(lái)，幾乎就沒(méi)有人呆在家里。我還有一盒水彩筆呢！那水彩筆可把全世界的楓葉全部染成紅色……”，秋天自豪地說(shuō)道，接著(zhù)，它又瞧了一眼冬天，問(wèn)它：“你除了特別特別冷，就沒(méi)有什么功勞了吧？”秋天的話(huà)，引起了春天、夏天的哄堂大笑。
“別以為我沒(méi)有什么功勞，我的功勞也不小呢！下雪時(shí)，小朋友們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……，他們多開(kāi)心呀！下雪時(shí)，雪還可以把空氣中污染物帶下來(lái)，這樣天空中的污染物就少了，空氣也清新了。下雪時(shí)，所有的樹(shù)木都披上了珍貴的銀色大衣。還有，蚊子都被凍死了，人們再也不怕被蚊子叮了，小動(dòng)物們可以在洞里舒舒服服地睡覺(jué)……，這不都是我的功勞嗎？”冬天反駁秋天說(shuō)。
它們各個(gè)都十分不服氣，于是它們去找它們共同的媽媽——地球來(lái)給它們四兄弟排名次，春、夏、秋、冬兄弟異口同聲地對地球媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥覀兯男值艿降渍l(shuí)最厲害？您幫幫我們排一下名次！”地球媽媽對它們四兄弟說(shuō)：“孩子們，你們都十分重要，誰(shuí)都不能少，你們加入中間少了一個(gè)，地球上的水、花、樹(shù)、冰、草、動(dòng)物、植物包括人類(lèi)就都生活不了�！�
春、夏、秋、冬四兄弟終于明白了，他們四兄弟里不管誰(shuí)都十分重要，于是它們又像以前一樣團結合作，誰(shuí)都不驕傲了，個(gè)個(gè)都十分謙虛，繼續把美麗的景色展現給人們。
春夏秋冬作文 篇5
一天，我走在路上，突然一團白色的“小球球”引起了我的注意，“咦？哪兒來(lái)的小兔子呀？”這時(shí)，那只小兔子站起身來(lái)，嗅了嗅，便向遠處跑去，看到這情景，我急忙追去，“小兔子，慢點(diǎn)��！”小兔子不但沒(méi)有理睬我，反而跑得更快了。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)神秘的花園前，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：四季花園。
我走了進(jìn)去，來(lái)到了一個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的地方，再走幾步，來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的地方，接著(zhù)，我又來(lái)到了一個(gè)秋風(fēng)習習，百果飄香的地方，然后我到了一個(gè)白雪皚皚的地方，最后我到了一面湖前。
湖中央有一座美麗的小亭子，隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)四個(gè)人談話(huà)的聲音：
“我是春，我所走過(guò)的一切地方都會(huì )桃紅柳綠、春意盎然�！�
“我是夏，我所走過(guò)的一切地方會(huì )變得郁郁蔥蔥、濃陰蔽日�！�
“我是秋，我會(huì )將一切事物變得秋高氣爽、果實(shí)累累�！�
“我是冬，我所走過(guò)的地方會(huì )變得寒風(fēng)凜冽、萬(wàn)物寂靜�！�
“我們四季給人類(lèi)帶來(lái)了這么多好處，但是，最近人類(lèi)老隨處亂丟垃圾、污染河水，讓我們四季都不分明了！如果人類(lèi)繼續這樣的話(huà)，地球變熱，我們四季就消失了！”春說(shuō)。
“對呀！我們得想辦法制止人類(lèi)�！毕膽椭�(zhù)。
“對呀……”秋也跟著(zhù)說(shuō)。
“要不這樣吧，我們四季都停止工作，春，你不要讓世界萬(wàn)物復蘇，夏，你不要讓百花盛開(kāi)，秋，你不要讓任何事物感到秋高氣爽，而我，不會(huì )讓世界的任何一個(gè)角落白雪皚皚�！倍f(shuō)。
“好，就這么辦！”春、夏、秋一口同聲的說(shuō)。
我把這些都聽(tīng)到了心里，我心想：四季，我們一定會(huì )多種植樹(shù)木、不污染河水的！放心吧。我會(huì )做一個(gè)不亂丟垃圾、不污染河水、節約儉樸的人！讓這美麗的四季一直循環(huán)下去！
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