校園春夏秋冬作文（精選107篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園春夏秋冬作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園春夏秋冬作文 1

　　我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。

　　春天，樹(shù)木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個(gè)充滿(mǎn)了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上悠閑地唱著(zhù)歌，嘮著(zhù)嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們在這香香的校園里，蹦呀，跳呀……

　　夏天，蹦著(zhù)跳著(zhù)向我們跑來(lái)了。樹(shù)木枝葉繁茂，撐開(kāi)如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了�；▔�里，是一片萬(wàn)紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的'平頂珠；有姹紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài)，爭奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥，鋪青踏翠。

　　秋天邁著(zhù)深沉的步子正向著(zhù)我們走來(lái)。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節，樹(shù)葉也開(kāi)始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的似玉。它們飄落著(zhù)，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽(tīng)著(zhù)腳踩樹(shù)葉發(fā)出的“沙，沙”聲，你一下子就會(huì )被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！

　　冬天已經(jīng)到來(lái)，房頂上，操場(chǎng)上，到處積滿(mǎn)了雪。在這大雪紛飛的日子里，樹(shù)上也白了，真可謂是玉樹(shù)銀花，紛裝玉砌呀！

　　我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！

　　校園春夏秋冬作文 2

　　我們校園的四季都非常美麗。

　　春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹(shù)慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始隨著(zhù)春風(fēng)舒展自己的身體，那樹(shù)上的每一條柳枝都散發(fā)著(zhù)春天的氣息，迎著(zhù)春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來(lái)；冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了，他們都開(kāi)始繼續做起以前沒(méi)完成的工作；小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在了大柳樹(shù)上，開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來(lái)。

　　夏天是校園里最美的時(shí)節，整個(gè)校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹(shù)下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹(shù)下的石頭棋盤(pán)上殺上兩三個(gè)回合。無(wú)論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰場(chǎng)上”的`“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒(méi)有察覺(jué)，這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹(shù)一起，構成了校園里的一道風(fēng)景！

　　秋天，校園里吹響了開(kāi)學(xué)的號角，孩子們穿著(zhù)各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下，望著(zhù)那不同種類(lèi)的菊花，不知不覺(jué)中就讓我們想起了唐朝元稹的詩(shī)句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�

　　冬天終于迫不及待的趕來(lái)了，它就像一個(gè)頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽(tīng)到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級，快樂(lè )地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細心，就會(huì )發(fā)現這時(shí)的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹(shù)仿佛在告訴著(zhù)我們——冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

　　校園春夏秋冬作文 3

　　我喜歡的地方有很多：有美麗的寶塔山、壯觀(guān)的清涼山以及家鄉的桃林。而我最喜歡的地方還是——美麗的校園。校園一年四季的景色都很美麗。

　　春天，小草從地下探出了小腦袋，好像趕來(lái)欣賞校園的美麗，冬青留著(zhù)一頭碧綠的短發(fā)，挺著(zhù)筆直的身子，好像一群忠誠的護花使者。柳樹(shù)姐姐那長(cháng)長(cháng)的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了。在冬天沉睡的水池終于被春天給喚醒了，水池睜開(kāi)了明媚的眼睛，歡快地跳起美麗的舞蹈!唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠“嘩啦啦!嘩啦啦……"水池里的小魚(yú)變得活躍起來(lái)，在河里歡快地蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！钡教幰黄�生機勃勃。

　　夏天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，小草長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，校園里的樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂、密密層層。校園里的花爭奇斗艷，每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花還有海棠花等等。走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的就是濃濃花香，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，校園里的菊花開(kāi)了，香氣彌漫在校園的.每個(gè)角落。我想到菊花就想到描寫(xiě)菊花的一首詩(shī)“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”校園里還有許許多多的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子落得滿(mǎn)地都是，像給大地鋪了一層黃色的地毯，風(fēng)一吹，空中飄落的銀杏樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大雪覆蓋著(zhù)整個(gè)校園，像給校園披上了一件雪白的大衣。到處白茫茫的一片，銀裝素裹，景色宜人。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，整個(gè)校園成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　校園里一年四季的景色真是美啊!

　　校園春夏秋冬作文 4

　　一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門(mén)的正前方有一個(gè)大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時(shí)候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常�？吹酵嫠５牟实�。幾個(gè)黑灰色的小燕子掠過(guò)，嚶嚶的叫著(zhù)，好像告知大家春天的到來(lái)。春季的校園一片昂然的景色。

　　知了猴知了猴，如果你聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝蟬的歌唱時(shí)，夏季早已趕到了我們的校園。太陽(yáng)公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動(dòng)能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來(lái)越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹(shù)木，她們用勁的屈伸著(zhù)腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿(mǎn)了學(xué)習培訓的激情。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片發(fā)黃的'落葉離開(kāi)樹(shù)梢，半空中繪制一道道幽美的斜線(xiàn)，掉落在校園里，秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁�；ㄆ岳锖芏嗷ㄔ缫殃懤m凋落。大家早已聽(tīng)不見(jiàn)知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來(lái)到南方地區�？晌覀兊男�園一點(diǎn)也不孤獨，快聽(tīng)，砰，隨著(zhù)著(zhù)一聲槍聲，我院的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。操場(chǎng)，選手們使出著(zhù)自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學(xué)們都不忍讓?zhuān)�給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿(mǎn)了熱情和動(dòng)能。

　　大家最?lèi)?ài)校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的最強者松柏樹(shù)。它又高又大的堅挺在教學(xué)大樓的正前方，甩出來(lái)翠綠色的披風(fēng)，他的身上一根根尖銳的松樹(shù)皮，早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話(huà)里的全球，同學(xué)們不畏嚴寒，在松柏樹(shù)下堆成了雪娃娃，在校園里打著(zhù)了雪仗，校園里每一個(gè)角落里留有了一串串快樂(lè )的足印。

　　我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著(zhù)著(zhù)大家的學(xué)習培訓步伐，印證著(zhù)大家的健康成長(cháng)。

　　校園春夏秋冬作文 5

　　我們校園的每個(gè)角落，無(wú)論是種植在校園一角的植物，還是擺放教室門(mén)口的盆景，或者通往宿舍連廊的植物墻，一年四季美麗如畫(huà)，賞心悅目。

　　春天，春姑娘來(lái)了，她用那雙靈巧的手，把我們校園的門(mén)口打扮得紅紅火火。正門(mén)口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)，火紅的木棉花盛開(kāi)了，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，就像一團團火球，使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場(chǎng)上的小草把頭探出來(lái)，在和旁邊要長(cháng)大的細葉欖仁樹(shù)聊天，鼓著(zhù)花骨朵兒的茶花也要爭相開(kāi)花，好像說(shuō)春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，好好學(xué)習天天向上。

　　夏天，太陽(yáng)熱得像個(gè)火球，整個(gè)校園卻在輕柔的夏風(fēng)吹過(guò)時(shí)，十分地清涼舒適。教學(xué)樓教室門(mén)口的盆景百花盛開(kāi)，有清香的茉莉花，堅強的雛菊，燦爛的格�；�，而美麗動(dòng)人的三角梅被夏雨觸摸后，水珠在花朵上靈動(dòng)，更加格外動(dòng)人，美麗，引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅開(kāi)得更燦爛美麗了。

　　秋天，樹(shù)葉輕輕地落了下來(lái)，像個(gè)小姑娘似的在空中飛舞，轉眼間有為廣場(chǎng)四個(gè)角落的四棵盛大的異木棉樹(shù)只剩下光禿禿的枝丫，在秋風(fēng)中蕭瑟，好像一片蕭條的景象。才過(guò)幾天，脫了葉子的'枝丫長(cháng)出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的體藝節時(shí)美麗綻放，異木棉花開(kāi)了，嬌嫩粉紅的花朵，給整個(gè)校園一片粉紅少女的繽紛夢(mèng)，多姿多彩。

　　冬天，寒風(fēng)蕭瑟，寬敞的操場(chǎng)草木蕭疏，一片枯萎，十分凄涼�？墒�，教學(xué)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來(lái)，婀娜妖艷，一朵擠著(zhù)一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墻，一盆盆桀驁不馴的玫瑰，有紅色的，黃色的，玖紅色的，紫色的，正在像鋼鐵般的戰士，不懼颼颼的冷風(fēng)，在燦爛地綻放，挺立在寒風(fēng)中，美麗動(dòng)人，嬌艷欲滴，細細一看，像小姑娘的笑臉一樣，開(kāi)得燦爛。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這四季如畫(huà)的風(fēng)景，春夏秋冬皆美，能不惹人醉嗎？

　　校園春夏秋冬作文 6

　　校園的春夏秋冬，多姿多彩，風(fēng)景迷人。

　　春天，草地上開(kāi)著(zhù)各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上新出的枝條，嫩綠的樹(shù)葉，在搖著(zhù)頭，拍著(zhù)手，歡迎春天的'到來(lái)；柳樹(shù)擺著(zhù)頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著(zhù)把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語(yǔ)，多么愜意呀！

　　夏天，藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽(yáng)公公把地面曬的滾燙�？墒�，竹子大哥卻長(cháng)得分外蒼翠，就像一個(gè)翠綠高大的巨人，它的腳下長(cháng)著(zhù)美麗的喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤(pán)旋而上，一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人，每天都表演著(zhù)校園故事。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，腦袋上滿(mǎn)是汗珠，就像被雨淋過(guò)一樣。不過(guò)，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天，同學(xué)們說(shuō)出的是精彩的發(fā)言，大家聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。

　　秋天，落葉像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，穿著(zhù)黃袍，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲(chóng)兒，在葉子上爬來(lái)爬去，唱著(zhù)小聲的歌，那些落下的樹(shù)葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結隊地飛向南方，一會(huì )兒飛成了“人”字形，一會(huì )兒又飛成了“一”字形。它們好像在說(shuō)：“勤勞的人們創(chuàng )造了世界，我們感謝你們！”

　　冬天，雪花飛來(lái)飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。雪人張開(kāi)了笑臉，它看到同學(xué)們在盡情地玩耍，不禁和我們一起樂(lè )開(kāi)了懷。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，不一會(huì )兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛(ài)校園的春夏秋冬，愛(ài)它的一花，一草，一木，還有那可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師！

　　校園春夏秋冬作文 7

　　我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。

　　春季，花草樹(shù)木不久吐出來(lái)嫩芽，芽苞鼓起，像一個(gè)充滿(mǎn)了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上悠閑自在唱起歌，嘮著(zhù)嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無(wú)比！孩子們在這里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀

　　夏季，蹦著(zhù)跳著(zhù)向大家跑來(lái)啦�；ú輼�(shù)木枝干茂盛，頂開(kāi)如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的時(shí)節了�；ㄆ岳�，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬(wàn)紫千紅的月季花；也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異，爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。

　　秋季踏著(zhù)低沉的步伐順向著(zhù)大家走過(guò)來(lái)。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節，落葉也剛開(kāi)始擁有轉變。紅的驕陽(yáng)似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著(zhù)，把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽(tīng)著(zhù)腳踩落葉傳出的`沙，沙聲，你一下子便會(huì )被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數黃菊花了。有黃的，有白的可簡(jiǎn)直五彩繽紛呀！

　　冬季早已來(lái)臨，屋頂上，操場(chǎng)，四處堆滿(mǎn)了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹(shù)枝也白了，真可謂是玉樹(shù)銀花，紛裝玉砌呀！

　　我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！

　　校園春夏秋冬作文 8

　　如果你問(wèn)我：“除了家以外，你最喜歡哪里？”如果你再問(wèn)別人，得到的答案會(huì )五花八門(mén)，他們的答案有的是餐廳，有的是游樂(lè )場(chǎng)，還有的是電影院……�？墒�，我的答案卻別出一格，那就是---校園�，F在，就讓我帶你一起走進(jìn)校園，走進(jìn)校園的春夏秋冬。

　　小樹(shù)林的春天

　　在校園小操場(chǎng)旁，食堂后的地方，有一塊小樹(shù)林，里邊有一條小徑，陰涼幽暗，讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里，寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹(shù)林周?chē)�本�?lái)是有一道道籬笆的，后來(lái)籬笆慢慢地腐爛了，讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“籬笆疏疏小徑深�！毙�樹(shù)林的春天，真是美得讓人癡迷！

　　花園的夏天

　　夏天，是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意與人類(lèi)作對，氣得人們詛咒它，甚至要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。不過(guò)，夏天也是可愛(ài)的，在校園的花園里，會(huì )有參天大樹(shù)為你遮陽(yáng)。坐在樹(shù)蔭下，看著(zhù)小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不禁想起了一句詩(shī)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！币欢涠浜苫ㄩ_(kāi)放了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被▓@的夏天啊，真是讓人又愛(ài)又恨。

　　小樹(shù)林的秋天

　　當第一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當第一片金黃的'落葉落地時(shí)，我就聞到了秋天的味道。當第一滴飄逸的秋雨從天空灑落下來(lái)時(shí)，同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上，變成了一顆顆霜露，讓我想起了曹丕的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼，草木搖落露為霜�！痹谇锾斓男�樹(shù)林里，那與眾不同的落葉別有一番風(fēng)味，秋風(fēng)一吹，秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……。

　　花園的冬天

　　冬天，所有的花都凋謝了，唯有花園角落里的紅梅不畏嚴寒，抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰。真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠學(xué)習。

　　雖然我的校園只是普通的，簡(jiǎn)單的，但它在我的心中永遠是最可愛(ài)的。我愛(ài)校園的春夏秋冬！

　　校園春夏秋冬作文 9

　　我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。

　　春天的校園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來(lái)，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著(zhù)許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說(shuō)的“繁星”呢，就是盛開(kāi)在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著(zhù)露珠的點(diǎn)綴，真無(wú)與倫比、完美無(wú)缺的漂亮。校園里還栽了許多樹(shù)木，在春天這些樹(shù)木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿(mǎn)生機，大地上的'萬(wàn)物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。

　　夏天是個(gè)非常炎熱的季節，在校園內同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹(shù)下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹(shù)，也好像特意在夏天長(cháng)得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長(cháng)得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”，好像在給同學(xué)們扇扇子。

　　秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒(méi)了精神，擺出了像打哈欠似的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“就要到冬天了，又該睡覺(jué)了�！�

　　冬天的校園，好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺(jué)了。大樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，樹(shù)干裸露著(zhù)，顯得光禿禿的，不過(guò)現在好了，有了雪花的裝飾，大樹(shù)又顯得快活起來(lái)。在冬天校園內顯得一片寂靜，好像大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

　　這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個(gè)季節，我都深深地喜愛(ài)著(zhù)“它”——我的美麗校園！

　　校園春夏秋冬作文 10

　　我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說(shuō)了…

　　冬天的校園，冷而溫馨，太陽(yáng)依舊升起，我們依舊還是要讀書(shū)，面對著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們沒(méi)有退縮，還是努力學(xué)習，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了�，槵樀淖x書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。

　　到了第二節課下課，我們整隊來(lái)到操場(chǎng)，準備做早操，可是，天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋，冬風(fēng)雖冷，但陽(yáng)光還沒(méi)有散去，我們回戰勝寒冷。

　　春天的校園，到處充滿(mǎn)活力與生機，不像冬天，那么的.死氣沉沉，春天，是屬于花的季節，校園了的花草，都長(cháng)了出來(lái)，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會(huì )讓人覺(jué)得心曠神怡。

　　來(lái)到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著(zhù)風(fēng)輕輕的吹，在臉上輕輕滑過(guò)，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…

　　校園的夏天，一個(gè)字，熱。在教室里。雖然有空調在吹，但是，只要離開(kāi)教室，還是一個(gè)字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫熱。夏天的校園，窗外樹(shù)上知了叫，窗內同學(xué)把書(shū)讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動(dòng)力。

　　秋天的校園，樹(shù)葉劃過(guò)，金黃色的樹(shù)葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹(shù)葉在頭上飄落，望著(zhù)大大的操場(chǎng)，滿(mǎn)地的樹(shù)葉，許多樹(shù)都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來(lái)，這，就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和理想的校園。

　　畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。

　　校園春夏秋冬作文 11

　　在校園里一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿(mǎn)了生機勃勃，夏天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )，秋天的校園果實(shí)累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了！

　　春天，大雁歸來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開(kāi)始了新的一天的生活。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹(shù)姑娘飄動(dòng)著(zhù)嫩綠的'辮子。小朋友們又背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了，笑聲總是飄不散。下課了，同學(xué)們又開(kāi)始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了！

　　夏天，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴嚴實(shí)實(shí)的，遮住了炎熱的“火球”，給教室帶來(lái)了涼爽。小鳥(niǎo)在教室的窗臺上畫(huà)滿(mǎn)了一排排腳印，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了，知了”。小朋友們在樹(shù)蔭下，有的在乘涼；有的在吃冰棍；還有的在看書(shū)呢！

　　秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候，校園里果實(shí)累累，到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng)，落葉就在林間飛舞，就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子一樣，落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，真香！上課了，連窗外的小鳥(niǎo)都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中，在朗朗的書(shū)聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。

　　轉眼間冬天又來(lái)到了，冬爺爺帶著(zhù)自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢！小雪花降臨大地，同學(xué)們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大，越來(lái)越厚，連樹(shù)都變成了白色的，仿佛想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……

　　美麗而又幸福的校園，不管在哪一個(gè)季節里，都是那樣美麗，那樣幸福！

　　校園春夏秋冬作文 12

　　我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

　　春季的校園四處花香鳥(niǎo)語(yǔ)、生機盎然，發(fā)黃的小花又越來(lái)越有魅力起來(lái)，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點(diǎn)，我常說(shuō)的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著(zhù)了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn)，真無(wú)以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹(shù)木，在春季這種花草樹(shù)木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿(mǎn)活力，大地面上的天地萬(wàn)物都仿佛換下來(lái)了冬季服裝，披著(zhù)了全新、艷麗、漂亮的春款。

　　夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節，在校園內同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)身是汗。下了課后練習，許多同學(xué)們都喜愛(ài)在樹(shù)底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹(shù)，也仿佛刻意在夏季看起來(lái)尤其繁茂，好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來(lái)十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

　　秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹(shù)枝落下，仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒(méi)有了精神實(shí)質(zhì)，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說(shuō)：就需要到冬季了，又該睡著(zhù)了。

　　冬季的'校園，好像是一個(gè)童話(huà)般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺(jué)了。樹(shù)木的葉子早已掉光了，樹(shù)桿外露著(zhù)，看起來(lái)光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹(shù)木又看起來(lái)快活起來(lái)。在冬季校園內看起來(lái)一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬(wàn)物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

　　這就是校園的春夏秋冬，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節，我還深深鐘愛(ài)著(zhù)它我的漂亮校園！

　　校園春夏秋冬作文 13

　　我的校園座落在繁華的寶山區。她是一所美麗的校園。

　　春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地撫摸著(zhù)剛出生的小嫩芽。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著(zhù)歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

　　瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽(yáng)花、爭奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì )兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！

　　夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

　　秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了，各種各樣的.樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著(zhù)旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服��！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

　　冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì )披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。

　　校園是我們的樂(lè )園，我們在這里茁壯成長(cháng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。

　　校園春夏秋冬作文 14

　　校園，是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家，是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè )園。我們的校園一年四季都非常美麗。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，向我們漫步走來(lái)，她走過(guò)的地方都是春意盎然，充滿(mǎn)生機。瞧！咱們學(xué)校的花壇，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅。迎春花綻開(kāi)了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無(wú)比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！

　　“知了——知了——”當知了在樹(shù)上哼著(zhù)小曲兒時(shí)，不知不覺(jué)，夏，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，暑氣逼人。校園里最惹眼的'是那幾棵香樟樹(shù)，那粗壯的枝干，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽(yáng)光。它們像德高望重的老人，凝視著(zhù)遠方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時(shí)候，我們就在樹(shù)下玩耍、嬉戲，感到無(wú)比幸福。

　　當一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當第一片金黃的葉子落掃時(shí)，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來(lái)到學(xué)校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課了，我們就在操場(chǎng)上尋找秋天，撿拾落葉，做著(zhù)精美的樹(shù)葉貼畫(huà)；蹲在草叢中，聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的鳴奏，感到無(wú)比愜意。

　　冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐，和藹可親地向我們走來(lái)。冬天天氣寒冷，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，適合日光浴。我們就在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風(fēng)中高高飄揚，好不神氣。

　　校園里的春夏秋冬，每一個(gè)季節都是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園！

　　校園春夏秋冬作文 15

　　提起一年中的四季——春夏秋冬，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松綠雪白的冬天。不信？那我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧！

　　春姑娘牽著(zhù)蜜蜂，蝴蝶的手，邁著(zhù)輕盈的腳步，迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意濃濃。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”細細的春雨下起來(lái)了，像牛毛，像繡針，春雨下的花草樹(shù)木都貪婪的吸收著(zhù)春天的甘露�！昂糜曛獣r(shí)節�！奔毤毜拇河晗窨棾闪艘粡埦薮鬅o(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地下，雨停了，操場(chǎng)上的楊樹(shù)長(cháng)出的嫩黃色的小葉子，像一個(gè)個(gè)小孩子在楊樹(shù)媽媽的懷抱下健康成長(cháng)。楊樹(shù)旁邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位少女在梳理著(zhù)自己柔軟的秀發(fā)，又像一群調皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無(wú)聞的小草趁你不注意，已悄悄的探出了綠色的小腦袋，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出了智慧的.腦袋�；▔�里的花也盛開(kāi)了，白的似雪，粉的像霞，紅的如火。真是美極了！

　　初夏時(shí)節，各色的野花都開(kāi)了，紅的，紫的，粉的，黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛苦的飛來(lái)飛去。

　　盛夏，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹(shù)，還有枝繁葉茂的楊樹(shù)，就像撐開(kāi)綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。整個(gè)校園，綠茵茵的，微風(fēng)吹過(guò)，令人神清氣爽，飄然欲飛�；▔�里，月季花像一個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開(kāi)的更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。

　　校園春夏秋冬作文 16

　　我的學(xué)校春明小學(xué)，是一座歷史悠久、遠近聞名的學(xué)校。座落于城中央，分為南校區和北校區。我在北校區三年級讀書(shū)，校園內占地面積不大，種植的綠色植被就更少了，最使我欣賞的是一進(jìn)校門(mén)口，左手邊緊靠校園墻邊的一條綠色植被，隨著(zhù)四季變化而變化的紐帶。

　　春天，當你進(jìn)入校園，最吸引人的注意的還是這條綠色的紐帶。放眼望去，小草從地里探出頭來(lái)，濕潤的`泥土氣味撲鼻而來(lái)。野花也張開(kāi)了笑臉，微笑地看著(zhù)我們。小樹(shù)拿出了綠色外套披在自己的身上，給校園帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。

　　夏天，這條綠色紐帶里的桃樹(shù)開(kāi)花了，樹(shù)木的葉子更加茂密了，花兒笑得更燦爛了，小草斗志昂揚，挺起胸脯，給人以自強不息的精神，真似野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！淅瀝瀝，淅瀝瀝……下雨了。小雨滴在打擊著(zhù)樂(lè )器，雷公公打著(zhù)架子鼓，它們一起合奏出一首雄健勇猛的歌謠。

　　秋天，這條綠色的紐帶變成了金黃色的，微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像黃蝴蝶飄落下來(lái)，我們撿幾片好看的葉子做成書(shū)簽。小草低下了頭，小花收起了笑容，一排排大雁飛向南方，留下了叮嚀。

　　冬天，這條綠色的紐帶被雪覆蓋了。我們都穿上了厚厚的棉襖，大地媽媽蓋上了雪白的被子，但堅強的小樹(shù)，還是筆直地站在那里，守護著(zhù)我們。

　　一年四季，這條綠色的紐帶，它都陪伴著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們的學(xué)校。

　　校園春夏秋冬作文 17

　　我的學(xué)校位于酒泉市北部，名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗，尤其是四季，更是與眾不同，大家想看一看嗎？

　　陽(yáng)春三月，校園里一陣又一陣的朗朗讀書(shū)聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著(zhù)一排排的花朵，你看那些花兒們驕傲地抬著(zhù)頭，隨著(zhù)風(fēng)姑娘擺動(dòng)著(zhù)腰枝，好像在對著(zhù)正在步入校園的領(lǐng)導們用甜甜的.語(yǔ)言說(shuō)：“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)！”

　　驕陽(yáng)似火的夏天，同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習著(zhù)新出的廣播體操�？�！同學(xué)們那一個(gè)個(gè)小腦瓜上流著(zhù)一滴滴的汗水�！岸＿蔬�，叮呤呤……”同學(xué)們還沒(méi)有跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”便迫不及待的跑到了樹(shù)底下乘涼，身上的那股熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　不知道在什么時(shí)候，由炎熱難奈變成了秋高氣爽，讓人感覺(jué)特別清爽。路邊都出現落葉，許多樹(shù)葉都變黃了，學(xué)校里的菊花迎著(zhù)風(fēng)姑娘張開(kāi)了一個(gè)個(gè)笑臉，在太陽(yáng)下，他們貪婪地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然一只手出現在了我們的視線(xiàn)中，原來(lái)是一個(gè)小姑娘提著(zhù)督學(xué)壺來(lái)澆水，順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開(kāi)的更早的“淑女”。

　　雪花降落了下來(lái)，我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整個(gè)學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來(lái)看同學(xué)們，他們有的匆忙跑向教學(xué)樓，有的幾個(gè)女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看著(zhù)花壇，不禁想起了《梅花魂》這篇課文，想起了梅花堅強不屈的品質(zhì)，眼前好像浮顯出了梅花的身影……

　　看過(guò)了我們美麗的北關(guān)小學(xué)，你有什么感想嗎？

　　校園春夏秋冬作文 18

　　我們的校園一年四季都很美，不同的季節展示出她不同的風(fēng)姿，如同一幅美麗的畫(huà)卷。

　　春天，雷公公伸了個(gè)懶腰后，從沉睡中睜開(kāi)惺忪的雙眼，打起了歡樂(lè )的鼓，草弟弟聽(tīng)著(zhù)鼓聲，從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著(zhù)春筍弟弟，春筍弟弟終于受不了誘惑，露出了淘氣的腦袋，它睜開(kāi)眼睛，好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的梳著(zhù)它那美麗的秀發(fā)，它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈�；▋好妹闷疵�吮吸著(zhù)春雨姐姐甘甜的乳汁，在雨中歡快的笑著(zhù)。

　　夏天，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們在寬闊的操場(chǎng)上盡情的歡呼，奔跑。突然，天空烏云密布，調皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢，猶如一曲優(yōu)美婉轉的樂(lè )曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的.沖洗，一片片綠葉閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　秋天，秋姐姐把樹(shù)公公的葉寶寶染成黃色的，葉子一片片的落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹(shù)葉像一件件絢爛的衣裳，輕輕的披在大地媽媽的身上。

　　冬天到了，冬爺爺駕著(zhù)雪橇來(lái)到我們的校園，帶個(gè)我們許許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著(zhù)、跳著(zhù)。我們伸出靈巧的小手，任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園美麗的四季。

　　校園春夏秋冬作文 19

　　春

　　春天的校園充滿(mǎn)生機，每當春風(fēng)吹綠了校園時(shí)，校園里的花兒紅了，千里的楊柳青了，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水溝嘩嘩的流著(zhù)，孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著(zhù)水。

　　夏

　　夏天的校園充滿(mǎn)活力，春天隨著(zhù)落花而去，夏天披著(zhù)一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái)，夏天的暖風(fēng)帶著(zhù)微微的.暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲，它們在告訴我們：春已歸去，夏來(lái)了。

　　老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了，但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著(zhù)，孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉，直到累得汗流浹背。

　　秋

　　夏已歸去，秋姑娘蒙著(zhù)面紗，輕輕走來(lái)，大樹(shù)的葉子變黃了，調皮的秋姑娘使力一吹，校園的葉子變做金黃色的蝴蝶，在天空上飛舞，深秋的天空里，團團白云像潔白的棉花糖，慢慢地飄著(zhù)，秋天是富有畫(huà)意的，美術(shù)班的小朋友抬起畫(huà)架坐在假山邊，來(lái)畫(huà)那秋天的校園。

　　冬

　　花兒謝了，樹(shù)葉兒黃了，鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了，北風(fēng)哥哥來(lái)了，北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿(mǎn)歡笑，花兒開(kāi)得好，北風(fēng)哥哥生氣極了，他一吼，花兒謝了，歡笑聲不見(jiàn)了，北風(fēng)哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飄了下來(lái)，雪厚了，孩子來(lái)到校園打雪仗，堆雪人，北風(fēng)哥哥更生氣了，雪越下越大，歡笑聲依舊還在，北風(fēng)哥哥準備下冰雹，春妹妹被趕走了。

　　校園春夏秋冬作文 20

　　我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時(shí)節展現出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫(huà)卷。

　　春季，雷家公伸了個(gè)伸懶腰后，從熟睡中掙開(kāi)蒙朧的眼睛，打著(zhù)了快樂(lè )的鼓，草侄子聽(tīng)著(zhù)鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著(zhù)春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開(kāi)眼，好奇心的看見(jiàn)這一神奇的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的扎著(zhù)它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈�；ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著(zhù)細雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著(zhù)。

　　夏季，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來(lái)了。小朋友們在寬敞的操場(chǎng)暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會(huì )兒粗、一會(huì )兒細、一會(huì )兒大、一會(huì )兒小、一會(huì )兒快、一會(huì )兒慢，宛如一曲幽美委婉的.曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹(shù)歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　秋季，秋親姐姐把樹(shù)家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

　　冬天來(lái)了，冬爺爺駕著(zhù)冰橇趕到我們的校園，帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著(zhù)、跳著(zhù)。大家外伸機敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過(guò)氣。

　　我喜歡我們的校園，更愛(ài)校園漂亮的四季。

　　校園春夏秋冬作文 21

　　我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。

　　我愛(ài)我們的校園。因為，校園里是我們學(xué)習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(cháng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現夢(mèng)想的起點(diǎn)。

　　春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著(zhù)春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè )極了。整個(gè)校園生機盎然。

　　夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的'饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習的疲勞。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà)，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。

　　冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地非常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。

　　這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習知識的地方。

　　校園春夏秋冬作文 22

　　我能在商埠街小學(xué)里上學(xué)是我一生的榮幸，因為我們的學(xué)校非常的美。春、夏、秋、冬這四個(gè)季節，每一個(gè)季節的校園都是各不相同。但是每個(gè)季節的校園都是絢麗多彩的，像一幅五彩斑斕的畫(huà)一樣。

　　春天的校園是像一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園一樣，里面綻放著(zhù)五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有：藍色的、綠色的`、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個(gè)百花齊放的季節。

　　夏天的校園很美也很好看，夏天的太陽(yáng)把我們的學(xué)�？镜南褚粋�(gè)為廬一樣的熱。學(xué)校的那棵泡桐成了我們的大空調，上面還住著(zhù)幾只可愛(ài)的蟬，在不停的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“天怎么這么熱呀！這里是個(gè)不錯的地方，我們就住在這里吧�！睂�(shí)在是太熱了，從操場(chǎng)上向教室望去，同學(xué)們都在拿著(zhù)自己的本子或著(zhù)書(shū)本在扇風(fēng)。下課了，同學(xué)們都是會(huì )跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，讓整個(gè)夏天都那么的涼爽。

　　秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣，滿(mǎn)地都是金黃的樹(shù)葉，踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。

　　冬天的校園像一個(gè)大雪人一樣。樹(shù)丫上、房頂上、花壇上，地上，到處是白皚皚的雪，冬天的校園真是太美了。

　　校園的四季里的每個(gè)季節都很美，校園的四季太多姿多彩了！

　　校園春夏秋冬作文 23

　　我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛(ài)校園的大體育場(chǎng)，可是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。

　　春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)�；ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi)，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開(kāi)花朵，仿佛在沖著(zhù)春親姐姐笑容呢！

　　炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的.玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最?lèi)?ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒，會(huì )出現一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì )給你覺(jué)得到秋季的清涼。

　　每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著(zhù)孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿(mǎn)是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿(mǎn)了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海，美麗極了！

　　冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！

　　這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。

　　校園春夏秋冬作文 24

　　校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫(huà)，讓我的小學(xué)生涯充滿(mǎn)了美麗的色彩……

　　校園的秋是金色的：記得六年前那個(gè)秋天的日子，我懷著(zhù)對金色未來(lái)的向往，走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習習的秋風(fēng)帶著(zhù)秋的涼意，讓人神清氣爽。那個(gè)秋天，讓我邁入了對未來(lái)的憧憬。

　　校園的.冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場(chǎng)上就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無(wú)暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲玩耍，盡情地享受著(zhù)童年的樂(lè )趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的童年。

　　校園的春是綠色的：春天，萬(wàn)物復蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿(mǎn)了勃勃生機。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著(zhù)知識的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。

　　校園的夏是火紅的�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，使人覺(jué)得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒(méi)有影響我們對學(xué)習的熱情，反而激發(fā)了我們學(xué)習的斗志，迎戰期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

　　小學(xué)學(xué)習生涯即將結束，我們很快就要升入初中。我不會(huì )忘記南小校園的春夏秋冬，因為它是我童年美好的記憶，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。

　　校園春夏秋冬作文 25

　　我的校園無(wú)論春夏秋冬，都十分美麗。

　　春天，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，春雷喚醒了沉睡的小草�；ú萏匠鲱^來(lái)，樹(shù)木抽出了嫩綠的枝葉。鳥(niǎo)兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書(shū)聲伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂(lè )章。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著(zhù)大地。藍藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，仿佛藍色的錦緞撒滿(mǎn)了白色的小花。寬闊的`操場(chǎng)上空曠無(wú)人，同學(xué)們都在樹(shù)蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲�；▔�里，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無(wú)限生機。

　　秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上，調皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意，涼爽無(wú)比。

　　冬天，校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了，從遠處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場(chǎng)上，無(wú)數個(gè)小腳印在上面跳躍。沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著(zhù)精靈般輕柔的雪花，好像無(wú)數白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

　　春天的校園，萬(wàn)物復蘇；夏天的校園，花團錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)美麗的校園。

　　校園春夏秋冬作文 26

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。

　　美麗的春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，桃花開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái)，看著(zhù)這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，把學(xué)習中的疲勞忘得一干二凈。

　　春姑娘下班了，夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹(shù)下面，因為非常的涼快，就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著(zhù)冰激凌，一邊在榕樹(shù)下避暑。

　　夏叔叔走了，秋姐姐來(lái)了，把大地圃成了金黃色。

　　校園里的葡萄藤上掛著(zhù)一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的.煩惱！

　　秋姐姐走后，冬將軍吹著(zhù)冬天的號角，大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號角似的，喚出了千軍萬(wàn)馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì )兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面，安慰地上的樹(shù)枝，你有我陪伴呢！

　　校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。

　　校園春夏秋冬作文 27

　　校園，是一本厚實(shí)的書(shū)，給予我們做人的道理；是一個(gè)舒適的搖籃，給予我們無(wú)窮的溫暖。校園的四季，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開(kāi)放。

　　春日里，漫步在后花園的小橋上，花，芳香無(wú)比；草，清香四溢；水，清如碧玉�；ǘ湎褚恢恢幻利惖暮�蝶，在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)。我和同學(xué)們都非常愛(ài)到這兒玩。

　　風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著(zhù)腳步來(lái)了。二年級教師樓左邊的.瀑布是我們夏日里最清涼的景致，流淌不止的瀑布順著(zhù)巖壁沖下來(lái)，十分壯觀(guān)。風(fēng)一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風(fēng)似地落著(zhù)，真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！長(cháng)廊一角，池塘里，一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下，鮮艷迷人。

　　秋天來(lái)啦！一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹(shù)下?lián)靵?lái)，夾在書(shū)中當書(shū)簽。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步，臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮好不快樂(lè )。

　　寒風(fēng)颼颼的冬天來(lái)了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫(huà)了圖，每幅圖旁都配著(zhù)字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開(kāi)，伴著(zhù)同學(xué)們晨讀的朗朗書(shū)聲，為即將到來(lái)的春節增添了一抹喜慶的氣氛。

　　我愛(ài)你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫(xiě)我們成長(cháng)的詩(shī)篇，你是我們成長(cháng)的搖籃，我們一天天長(cháng)大，你總是不知疲憊地在我們人生的年輪上刻下印證，你是我們通向成功彼岸的理想校園。

　　校園春夏秋冬作文 28

　　我愛(ài)校園里的教學(xué)樓，也愛(ài)校園里的大操場(chǎng)，但我最?lèi)?ài)我們校園的春夏秋冬。

　　春天，小草們探出小小的頭來(lái)，好像是春天的眉毛，更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠�；▔�邊的山茶花，美麗極了！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的好像飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，有趣極了。迎春花金燦燦的，挺立在土中，好像在迎接春天的到來(lái)。

　　夏天，玉蘭樹(shù)的枝葉非常茂密，就像一把傘。兩排的玉蘭樹(shù)，聚集在一起，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候，可以在玉蘭樹(shù)下乘涼，十分涼快。還可以去魚(yú)池邊看小魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了，這時(shí)，旁邊吹來(lái)一陣風(fēng)，很涼爽。

　　秋天，桂花開(kāi)了，它的花瓣小小的，像一顆顆小星星，也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花就會(huì )落到你的頭上，好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細聞聞，桂花的香味迎面撲來(lái)，讓工作疲勞的`老師心曠神怡，讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。

　　冬天，這像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英這樣的雪，落在樓頂上，樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹(shù)上，大樹(shù)好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上，就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上，同學(xué)們心里樂(lè )開(kāi)了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地中奔跑，開(kāi)心極了……

　　這就是我們的學(xué)校，我喜歡我們的學(xué)校！

　　校園春夏秋冬作文 29

　　我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。

　　春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花�；ú葜参锾匠鲱^來(lái)，花草樹(shù)木抽出來(lái)了蔥綠的枝干。小鳥(niǎo)追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書(shū)聲伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。

　　夏季，熱辣辣的太陽(yáng)光蒸烤著(zhù)地面。藍藍的天空綴滿(mǎn)一朵朵云朵，好像深藍色的.錦緞灑滿(mǎn)了白的花朵。寬敞的操場(chǎng)寬闊沒(méi)有人，同學(xué)們都會(huì )樹(shù)蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍�；ㄆ岳�，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無(wú)限生機。

　　秋季，枯葉滿(mǎn)天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著(zhù)了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場(chǎng)上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過(guò)來(lái)一陣陣秋意濃濃，清涼極其。

　　冬季，校園被純潔無(wú)瑕的雪遮蓋了，從遠方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場(chǎng)，無(wú)數小腳印在上面彈跳。沒(méi)被踩踏過(guò)的雪天，雪白得看不出來(lái)一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著(zhù)小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬(wàn)白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。

　　春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿(mǎn)天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛(ài)美的四季，更愛(ài)美的校園。

　　校園春夏秋冬作文 30

　　我們的學(xué)校位于迎春南街鄉賢路，所以校名叫做鄉賢街小學(xué)。

　　進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著(zhù)老師們像辛勤的園丁一樣培育著(zhù)我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強的.三葉草，還有槐樹(shù)種類(lèi)之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們在這寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習。

　　當春姑娘輕輕地邁著(zhù)她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿(mǎn)一片生機勃勃的景象。

　　當夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì )到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿(mǎn)金黃的地毯。

　　一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

　　整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛(ài)我的校園！

　　校園春夏秋冬作文 31

　　有的人說(shuō)春天生機勃勃，有的人說(shuō)夏天最美，到處一片碧綠，有的人說(shuō)秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說(shuō)冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

　　春天的校園，一片生機。校園里撒滿(mǎn)了溫暖的春光�；▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開(kāi)了腰枝，咕咕咚咚地喝著(zhù)春雨。我們在校園里快樂(lè )的學(xué)習，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的.希望。

　　夏天的校園，到處是一片濃綠�；▓@里綠樹(shù)成蔭，各種花朵爭奇斗艷。運動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著(zhù)夏天的樂(lè )曲。

　　秋天的校園，到處是一片金黃�；▓@中柳樹(shù)的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。

　　冬天的校園，瑞雪過(guò)后，到處是一片銀白。柳樹(shù)變成光禿禿的了，樹(shù)枝、樹(shù)杈上堆滿(mǎn)了雪，好像盛開(kāi)了一朵朵潔白的雪花。松樹(shù)也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。

　　我愛(ài)校園的四季，更愛(ài)我們美麗的校園。

　　校園春夏秋冬作文 32

　　我愛(ài)校園的教學(xué)樓，也愛(ài)校園的大操場(chǎng)，但是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。

　　春天時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái)�；▔�里的山茶花開(kāi)了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開(kāi)花瓣，好像在對著(zhù)春姐姐微笑呢！

　　夏天到了，校園里綠樹(shù)成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵巨大的玉蘭樹(shù)像是為小朋友們撐開(kāi)的.大傘，擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚(yú)池邊上看小魚(yú)，會(huì )有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì )讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。

　　每當秋天來(lái)臨時(shí)，校園里的桂花就開(kāi)了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著(zhù)小朋友們綻開(kāi)美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿(mǎn)是桂花的香氣。風(fēng)一吹，一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái)，地上鋪滿(mǎn)了金黃色的“地毯”。遠遠望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！

　　冬爺爺來(lái)到了這里時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹(shù)木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場(chǎng)上，整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，別提有多開(kāi)心了！

　　這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂(lè )。我愛(ài)我的校園。

　　校園春夏秋冬作文 33

　　我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區。

　　那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的.葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)隨著(zhù)春風(fēng)不停地搖曳著(zhù)。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù)，像士兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。

　　校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的，小草也長(cháng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著(zhù)短衣、短褲走出教室，在樹(shù)陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹(shù)葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。

　　冬天，校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著(zhù)厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè )趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。

　　不過(guò)，我還是認為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著(zhù)園丁的撫愛(ài)。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！

　　校園春夏秋冬作文 34

　　我的校園是個(gè)多彩的世界，隨著(zhù)春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

　　春天，多是綠色的天下。初春時(shí)節，各種植物都吐出了新芽，樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭先恐后的冒了出來(lái)，仿佛要告訴人們春天的'到來(lái)，校園里盡是生機勃勃的嫩綠�；▓@里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著(zhù)些許粉嫩，無(wú)論你喜歡什么顏色，都能在這里找到�？烧媸菗醪蛔〉拇阂�！

　　夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風(fēng)習過(guò)，小草好像在對我們點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì )鞠個(gè)躬，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香，校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。

　　我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現出了一種幽雅恬靜的境界，教學(xué)樓，大樹(shù)，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。

　　這就是我們校園的春夏秋冬，每個(gè)季節都呈現不一樣的風(fēng)景，但無(wú)論哪種景色，都非常動(dòng)人。

　　校園春夏秋冬作文 35

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校就是大名鼎鼎的三明學(xué)院附屬小學(xué)。它創(chuàng )建于1963年，是三明市小學(xué)素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，素有中國特色學(xué)校之美譽(yù)。

　　我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。

　　春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到公告欄前，輕輕地撫摸剛剛出生的`迎春花。這時(shí)，幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的，把枝條都給壓彎了！又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著(zhù)腰，仿佛在說(shuō)：春姐姐好！春姐姐好！告別了迎春花，春姑娘踏著(zhù)歡快的舞步來(lái)到升旗臺前的。

　　夏天，升旗臺前的蝴蝶花美麗極了！把空蕩蕩的升旗臺裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的，好像一只只美麗的蝴蝶，看了使人某明其妙的感到心曠神怡！

　　秋天，桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花香氣四溢，美麗無(wú)比。一走進(jìn)學(xué)校，你就能聞到一股濃濃的桂花香氣，讓秋天的氣息時(shí)不時(shí)地回蕩在美麗的校園里。

　　冬天，校園也不會(huì )枯燥。在冬天里，我最喜歡的就是松樹(shù)了！因為它永遠不會(huì )枯萎�？偸峭Π蔚恼玖⒃谀膬�！你瞧！松樹(shù)不管在百花盛開(kāi)的春天，赤日炎炎的夏日，清爽涼快的秋季，還是寒風(fēng)刺骨的隆冬。它都不怕，都那樣英勇無(wú)畏的站著(zhù)，為我們展現著(zhù)它最耀眼的一面。

　　校園是我們的樂(lè )園，我們在這里茁壯成長(cháng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。我的校園真美��！我愛(ài)我的校園！

　　校園春夏秋冬作文 36

　　你知道我們的校園有多美嗎？如果你還不知道的話(huà)，那就請你往下看吧！

　　春

　　美麗的春姑娘悄悄地走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色，從遠方望去，好像小朋友開(kāi)心的臉蛋，它也把柳樹(shù)染綠了，柳樹(shù)跑到像明鏡一般的湖邊，照著(zhù)鏡子看看自己剛染的秀發(fā)到底美不美。你看，我們的.校園被它染成了五顏六色。

　　夏

　　不知不覺(jué)中夏哥哥已經(jīng)來(lái)到了這兒，我們學(xué)校里的池塘里的荷花開(kāi)的是那么粉紅，好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉，那可是給青蛙演奏的大舞臺，也是給小魚(yú)兒的雨傘。輕風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)，好像翩翩起舞的蝴蝶。

　　秋

　　秋雨是一把鑰匙，它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了大地，金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　冬

　　“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨，真是太冷了。白白的雪花聚集在一起，好像雪白雪白的花兒�？輼�(shù)枝的樹(shù)枝直直地橫在那里，好像它的胳膊。你以為冬天沒(méi)有花了嗎？其實(shí)還有一種花，那就是梅花，粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞，哇，真香��！

　　你們現在應該知道我的校園了吧，這可真是太美了。

　　校園春夏秋冬作文 37

　　我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！

　　春天，校園里的迎春花開(kāi)了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像她新長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的`梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì )隨風(fēng)搖曳，有時(shí)她會(huì )和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻，不一會(huì )兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著(zhù)了。

　　夏天，教室前面的楊樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習，因為有了這片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習了。

　　秋天，楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落，樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個(gè)比一個(gè)跳的高，過(guò)了一會(huì )兒又平靜的落了下來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。

　　冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地，回到了教室。

　　我愛(ài)我美麗的校園！

　　校園春夏秋冬作文 38

　　朗朗書(shū)聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

　　春季

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著(zhù)春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的.含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一切都還不熱鬧！

　　這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著(zhù)泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹(shù)也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著(zhù)這世間萬(wàn)物的生機，充盈著(zhù)整個(gè)校園。

　　夏季

　　春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調皮。一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著(zhù)大地，但校園兩道的幾棵楊樹(shù)，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻。

　　秋季

　　秋天，是農民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。一切都好不美麗。

　　冬季

　　冬天，校園里的樹(shù)葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著(zhù)鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè )乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè )項目。不一會(huì )，整個(gè)校園都歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的四季，每個(gè)季節各不相同，但都是同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的美好時(shí)光，我愛(ài)景色怡人的校園，更愛(ài)五彩繽紛的四季。

　　校園春夏秋冬作文 39

　　校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個(gè)季節的變化，都會(huì )帶給我們不一樣的感受。

　　春天的校園是萬(wàn)物復蘇的。光禿禿的樹(shù)枝總會(huì )在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們在操場(chǎng)上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會(huì )跳一友藝體課上的`優(yōu)美舞姿，讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù)，好似在說(shuō)：“我喜歡你。春天，你的到來(lái)，讓我們更加開(kāi)心！”

　　夏天的校園生機勃勃，火辣辣的太陽(yáng)照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們在這里跑、跳、鬧，絲毫不覺(jué)得累。最妙的是玩耍過(guò)后，坐在樹(shù)蔭下的長(cháng)椅上，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。

　　秋天的校園更美了，樹(shù)葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹(shù)葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上，小徑上，就會(huì )鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會(huì )偶爾抱怨滿(mǎn)地的樹(shù)葉會(huì )給我們清掃帶來(lái)麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著(zhù)那干凈的校園的欣慰與喜悅。

　　冬天的校園是銀色的，地上、樹(shù)枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會(huì )化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來(lái)。大家歡呼著(zhù)沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著(zhù)滾，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，這熱鬧勁兒，驅趕了一切寒冷。

　　這就是校園的四季，讓我深深迷戀！

　　校園春夏秋冬作文 40

　　我們校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　涼爽的春雨，溫暖的.春風(fēng)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來(lái)了無(wú)限生機。瞧，小樹(shù)抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂(lè )曲。一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨，從校園里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳。

　　可愛(ài)的春姑娘剛走不久，夏天就帶著(zhù)熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀，太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍紫，夏天變成了一個(gè)多彩的季節。五顏六色的花壇里，花團錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。

　　秋天到了，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)�開(kāi)始了他們的旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱，真是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！

　　冬天，大雪紛飛，校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了了晶瑩剔透的銀條，松樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè )的笑聲傳出了校園，傳的很遠、很遠。

　　啊，可愛(ài)的校園，這里是成功的起點(diǎn)，也是培育我們長(cháng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌您，贊美您！我愛(ài)您，校園。

　　校園春夏秋冬作文 41

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，那里四季如畫(huà)。

　　生機勃勃的春天

　　春天的校園萬(wàn)物復蘇。嫩綠的小草從泥土里探出了淡綠色的小腦袋，似乎想打聽(tīng)一下春天是不是已經(jīng)來(lái)了。潔白的梨花，就像一片片美麗的雪花掛在枝頭。粉紅色的桃花，穿了一件漂亮的'裙子隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上叨叨地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了……”

　　綠樹(shù)成蔭的夏天

　　夏天的校園綠樹(shù)成蔭。淡黃色的香樟花結成了淺綠的香樟果，像一顆顆小珠子掛在樹(shù)梢�；▔�里百花齊放，就像孩子們在靜悄悄地說(shuō)著(zhù)趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞，好像一位舞蹈家正在用優(yōu)美的舞姿盛贊這美麗的夏日校園。

　　秋高氣爽的秋天

　　秋天偷偷地走了過(guò)來(lái)。金黃的落葉飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的地毯�？菸�的小草擺了擺身子，好像在和身邊的小伙伴們說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們！”好奇的同學(xué)低下頭，捧起一株野菊花，輕輕地聞了聞那淡淡的香味。

　　冰天雪地的冬天

　　冬天的校園就像童話(huà)里的冰雪世界。冬姑娘給高高的屋頂披上了一件厚厚的，潔白的大衣。梅花也悄悄地盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎在告訴人們它喜愛(ài)的冬天來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，堆起了形態(tài)各異的雪人，雪人偷偷瞇著(zhù)眼，看著(zhù)這熱鬧的一切。

　　這就是校園里美麗的四季，伴著(zhù)我如畫(huà)般的童年。

　　校園春夏秋冬作文 42

　　我的校園一年四季美不勝收，每個(gè)地方都有獨一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓，有蔥郁挺拔的的樹(shù)木，有姹紫嫣紅的怒放的.鮮花。

　　春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹(shù)旁點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì )兒柳樹(shù)就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷信號一響起，就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下，同學(xué)們立刻撐開(kāi)各色的小花傘直奔操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著(zhù)一朵朵七彩的小蘑菇。

　　盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來(lái)越響，同學(xué)們一窩蜂地回到教室，感覺(jué)有點(diǎn)悶熱，于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。

　　秋天，溫暖的陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側面的最后一樹(shù)紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不違和的色調組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái)，沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著(zhù)這深秋的校園美景。

　　冬天，校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì )兒天上飄起了雪花，雪后的校園銀裝素裹，同學(xué)們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開(kāi)心了。

　　我的校園一年四季風(fēng)景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長(cháng)，我愛(ài)我的校園。

　　校園春夏秋冬作文 43

　　我就讀于濱河小學(xué)，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風(fēng)景都各有特點(diǎn)，下面就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧！

　　春天，教學(xué)樓前的小草都發(fā)芽了，綠油油的，青蔥蔥的；校園里的梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)也都開(kāi)花了，它們爭奇斗艷，非常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹(shù)，它筆直又挺拔，就像是一名衛士，天天為我們站崗。放學(xué)的時(shí)候，我們總會(huì )看到那棵銀杏樹(shù)，它屹立在那里，仿佛在說(shuō)：“孩子們，明天見(jiàn)！”

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，這個(gè)時(shí)候，課間的我們會(huì )躲在林蔭小道上，對，就是那一排高大的白楊樹(shù)下�？崾铍y耐，但“白楊樹(shù)爺爺”總會(huì )為我們遮擋熾熱的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了清涼；太陽(yáng)花也開(kāi)花了，十分好看，一陣微風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。

　　秋天，白楊樹(shù)的'葉子紛紛落下，拾起一片落葉，仿佛能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。這時(shí)銀杏樹(shù)的樹(shù)上結了銀杏果，雖然味道并不怎么樣，但是我們還是吃得津津有味。

　　校園的冬天，是我們最喜愛(ài)的。尤其是下雪的時(shí)候，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，雪景裝點(diǎn)得整個(gè)校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……

　　這就是我們校園的四季，是不是很美呢？

　　校園春夏秋冬作文 44

　　四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾靵�(lái)臨，到處一片生機。我們校園的月季花長(cháng)出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的'花苞，大的、小的。誰(shuí)也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開(kāi)出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界。

　　“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深�！贝禾烊チ擞瓉�(lái)了夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)著(zhù)熱量，炙烤著(zhù)大地。這時(shí)，小草打蔫兒了，而月季花開(kāi)得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹(shù)的葉子像一把扇子，樹(shù)上長(cháng)了許多這樣的扇子，當人們熱的時(shí)候，可以到它濃密的樹(shù)蔭下乘涼。

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飦�(lái)了，法桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！倍�天的校園，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè )乎。樹(shù)上堆了一些積雪，好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅守崗位的鋼鐵戰士。

　　怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來(lái)看看哦！

　　校園春夏秋冬作文 45

　　清晨，漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng)，仰望著(zhù)威嚴聳立的教學(xué)樓，還有旁邊那代表學(xué)校標志性的小龍人石像，一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝掃射在整個(gè)校園里，仿佛鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念著(zhù)校園里的四季的美麗。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。小草從地里探出頭來(lái)，大樹(shù)抽出綠芽，小金魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。

　　夏天，一切都在瘋狂的成長(cháng)，樹(shù)葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來(lái)許多可愛(ài)的小朋友。

　　秋天，微風(fēng)習習，非常涼爽，黃金的銀杏樹(shù)葉掛在銀杏樹(shù)枝頭，火紅的楓樹(shù)葉子吊在楓樹(shù)樹(shù)枝頭上。艷麗可愛(ài)的菊花在校園里翩翩起舞，美麗極了，秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上摘下來(lái)，把樹(shù)葉扔到在樹(shù)根上。

　　冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹(shù)枝上早沒(méi)有了一片金黃的`樹(shù)葉，大家都穿著(zhù)各種各樣、五花八門(mén)的棉衣。手上還戴著(zhù)手套拿著(zhù)暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個(gè)雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個(gè)大大的“雪人”，可愛(ài)樣極了。樹(shù)枝上結滿(mǎn)非常非常美麗的冰花，梅花粉粉的，飄著(zhù)淡淡的清香美麗極了。

　　��！這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園——岳麓區第二小學(xué)。

　　校園春夏秋冬作文 46

　　一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金色滿(mǎn)園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

　　春天萬(wàn)物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹(shù)長(cháng)出了芽�！按得娌缓瑮盍�風(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)我們。這個(gè)時(shí)候，我們最喜歡在戶(hù)外活動(dòng)了，校園里、操場(chǎng)上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，春天的校園生機勃勃。

　　夏天校園綠樹(shù)成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽(yáng)的臉更紅了，我們的`心情也更美了，因為這個(gè)時(shí)候學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮，都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。

　　秋天的校園是金色的，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛(ài)、迷人，像一團團熊熊焰火，點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng )造未來(lái)的激情，如一片片來(lái)自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

　　冬天的校園是雪的世界，雪落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們你爭我搶地堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧非凡……

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的四季!

　　校園春夏秋冬作文 47

　　我們的學(xué)校座落在友好路上的明園大院里，院子里環(huán)境優(yōu)美，有許多條小路曲曲折折地盤(pán)旋著(zhù)，宛如一條條交織著(zhù)的帶子伸向遠處。

　　春天，春回大地，冰雪消融，可愛(ài)的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，拖著(zhù)長(cháng)裙來(lái)到人間，整個(gè)世界復蘇了。小燕子叫著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”大樹(shù)披上了綠裝，準備去參加春天的婚禮，高興地迎接春姑娘。小草探出了頭，小花又那樣亭亭玉立在樹(shù)旁，路上到處是綠色的。

　　夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，小花還害羞了呢，臉頰都紅了！紅的、白的月季花，鵝黃色的美人焦，深紫色的牽�；�，還有各種顏色的無(wú)名小花都開(kāi)了，小路就變成了彩色的花路。

　　秋天，枯黃的秋葉飄落到地上，紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響，小路成了孩子們的樂(lè )園！我漫步在小路上，望著(zhù)滿(mǎn)地的.落葉，不禁想起了：“落葉歸根”，秋天可能是樹(shù)葉想家了吧，想回到大地媽媽的懷抱，為大地披上金裝，秋天的路就變成了金黃的了。

　　冬天，北風(fēng)像刀子一樣猛刮，冬姑娘睜著(zhù)大眼睛來(lái)了。天上下著(zhù)鵝毛大雪，地上和樹(shù)上白雪皚皚，樹(shù)枝都被積雪壓彎了，冬天變成了銀裝素裹的世界，小路變成素白色的了。就在這時(shí)，臘梅花開(kāi)了，一兩朵紅色的小花點(diǎn)綴著(zhù)白色的世界，給小路帶來(lái)了許多生機。

　　小路已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，一路歡歌笑語(yǔ)……

　　校園春夏秋冬作文 48

　　我們的校園，一年四季都美得像一幅美麗的畫(huà)，實(shí)在讓人著(zhù)迷。

　　每年二三月間，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服，悄悄地給校園披上綠裝。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里，連衣服也染了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒在教室外唱著(zhù)一首首快樂(lè )的迎春歌，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)長(cháng)出新枝嫩葉，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累，果壓枝頭，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰，像一個(gè)年過(guò)半百的老人，樹(shù)葉雍裝。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累，果壓枝頭，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰，像一個(gè)年過(guò)半百的老人，樹(shù)葉？浠疲但沒(méi)有絲毫衰老的樣子，校舭依然充滿(mǎn)生機與活力粒金色的.秋天，滋潤心田的秋天，秋天在對我們說(shuō)：“收獲吧，收獲你們的學(xué)習成果吧，向培育你們的祖國匯報”？ 心地善良的冬天爺爺來(lái)到校園里，他吹出了凜烈的寒風(fēng)，但同學(xué)們依照背起書(shū)包，向學(xué)校走去。一位低年級的小同學(xué)，拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈的，一塵不染。遠遠看去，這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋，活像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，真可愛(ài)！同學(xué)們都上厚厚的衣服，都成了“小胖妹”，“小胖哥”了，人人都顯得笨重。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季。

　　校園春夏秋冬作文 49

　　校園一年四季的景色如詩(shī)如畫(huà)，美景怡人，令人陶醉在其中。

　　校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹(shù)上那穿著(zhù)雪白的外衣的玉蘭花，著(zhù)是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的'小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹(shù)下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。

　　校園的夏天最吸引人的是綠樹(shù)成蔭。梧桐樹(shù)在自己的崗位上堅守著(zhù)，就像一個(gè)守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹(shù)如其名，它的樹(shù)枝就像龍找一樣密密麻麻的。

　　校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲！

　　校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹(shù)白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了！雖然說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛(ài)的校園，冬天依然處處有著(zhù)生機，有著(zhù)活力！

　　我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一般，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，伴我們成長(cháng)！

　　校園春夏秋冬作文 50

　　母校的美是獨一無(wú)二的，四季更美。

　　春天，草發(fā)芽了，樹(shù)梢泛著(zhù)淡淡的綠色，校園呈現出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷過(guò)后，草萌和樹(shù)萌被驚醒。他們探出小腦袋，好奇地四處張望。春雨飄下，草和樹(shù)貪婪地吸著(zhù)雨，讓它們更有活力。它們給校園帶來(lái)了活力。

　　夏天，到處都是五顏六色的花，校園里到處都是美麗的花。小白喇叭花怒放，五片花瓣緊挨在一起，就像一朵朵小白喇叭。八瓣梅子，紫杜鵑，迎春花，都綻開(kāi)燦爛的笑臉。白如雪，粉如霞，紅如火，黃如金。整個(gè)花唄變成了一個(gè)五彩繽紛的花的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒圍著(zhù)腰搖擺，向我們招手！

　　秋天，落葉鋪滿(mǎn)大地，美麗的校園在秋天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。綠柳樹(shù)向外界展示了它頑強的生命力；榆樹(shù)姑娘把綠色的衣服換成了紅色的衣服，看起來(lái)更漂亮了。松木哥依然身披綠色軍裝，巍然屹立。秋風(fēng)蕩樹(shù)枝，樹(shù)枝嘎嘎作響，像海邊的波浪。那些樹(shù)真的很美！

　　冬天，整個(gè)校園都覆蓋著(zhù)白雪。我們的校園就像一個(gè)美麗的童話(huà)世界，被白色包圍，像一個(gè)由粉末和玉石組成的`世界。有的同學(xué)踩著(zhù)雪，聽(tīng)著(zhù)冬天的聲音；有的在堆雪人，胖乎乎的，可愛(ài)的；有些人在打雪仗，孩子們在一瞬間變成了“老人”。像棉花一樣的雪和孩子們快樂(lè )的身影，像跳動(dòng)的音符，組成了一個(gè)三月。

　　校園里充滿(mǎn)了五顏六色的季節，總是洗去我的思緒。

　　校園春夏秋冬作文 51

　　我們的校園四季都很美，春天陽(yáng)光明媚；夏天驕陽(yáng)似火；秋天落葉蕭蕭；冬天白雪紛飛。

　　校園的春天很美。春天萬(wàn)物復蘇，同學(xué)們換上了漂亮的新裝�；ǘ奸_(kāi)了，有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態(tài)！小草弟弟已經(jīng)探出頭了頭，柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄揚。小燕子已從南方歸來(lái)，有的排成“一”字形，有的排成“三”字形，還有的……小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，仿佛在贊美校園的春天！春天真美呀！

　　校園的夏天很美。夏天，烈日當空。同學(xué)們在操場(chǎng)上打羽毛球，羽毛球從左到右，有從右到左，飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著(zhù)春天的接力棒，有些被淘汰出局了。夏天真美呀！

　　校園的秋天很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的'海洋。上課了，校園變得很安靜。所有的樹(shù)葉都換上了黃色的風(fēng)衣，同學(xué)們也脫下了漂亮、可愛(ài)的連衣裙，換上了酷酷的長(cháng)袖衣。下課了，同學(xué)們有的看花，有的聊天，還有的看書(shū)……秋天真美呀！

　　校園的冬天很美。冬天，寒風(fēng)蕭瑟。冬爺爺已到來(lái)，我們早就換上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天，梅花開(kāi)放，這讓我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的：“一樹(shù)寒梅白玉條，回臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消�！�，梅花把香味給了別人，自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要向它學(xué)習的這種精神嗎？冬天真美呀！

　　瞧，我們的校園四季多美呀，來(lái)吧，同學(xué)們，盡情的享受我們的校園帶給我們：春的暖風(fēng)，夏的涼爽，秋的碩果，冬的暖日。

　　校園春夏秋冬作文 52

　　我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識吧！

　　春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉；粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，就興奮地樂(lè )開(kāi)了花。有時(shí)一朵朵月季競相開(kāi)放，紅月季好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們來(lái)評評，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著(zhù)腦袋，仿佛也在不甘示弱地說(shuō)：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著(zhù)它們搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。

　　夏天，我們在校園里盡情奔跑，一到樹(shù)蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)知了在樹(shù)上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。

　　秋天，我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的`頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習習，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過(guò)后，我們會(huì )聞到空氣更加清新了。

　　冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因為有了雪人，校園變得更加多彩有趣了！我們也會(huì )在操場(chǎng)上打雪仗呢！

　　我喜歡校園的四季，因為它們各有各的特點(diǎn)。

　　校園春夏秋冬作文 53

　　美麗的校園我們的學(xué)校美麗極了.每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢.春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著(zhù)柳絮雨.調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑.夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的.，像火爐一樣熱.操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場(chǎng)大雨.忽然烏云密布，下起了傾盆大雨.把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了.秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興.小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了.校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈.操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍.學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校

　　校園春夏秋冬作文 54

　　風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著(zhù)輕快的'舞步來(lái)到校園，小草探出了可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里去尋找春天的足跡吧�！�

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，學(xué)校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著(zhù)花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，好似一團團節日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著(zhù)沁人心脾。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著(zhù)雪橇慢吞吞地來(lái)了�！跋卵┝�!下雪了!”同學(xué)們爭先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

　　冬爺爺特別細心地給房子涂上一層油漆�！皦�角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”�？�，梅花傲然綻放，那堅定的精神真寶貴!

　　校園的四季真美!

　　校園春夏秋冬作文 55

　　我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！

　　春天，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，樹(shù)木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的`嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。

　　夏天，天氣變得很熱，知了在樹(shù)上不停地叫，我們會(huì )在大樹(shù)的陰涼處背書(shū)、唱歌，玩游戲，真是快樂(lè )極了。大樹(shù)在夏天長(cháng)得多么茂盛，一排排的大樹(shù)在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們在樹(shù)下嬉戲，使校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，使樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹(shù)葉，踩上去，就會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹(shù)葉非常漂亮，真是景色迷人��！

　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子，和我們一起玩耍，有時(shí)還落在大樹(shù)爺爺身上睡覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，漂亮極了同學(xué)們打著(zhù)雪仗，大家都沉浸在歡樂(lè )中。

　　斗轉星移，四季變換，我們在成長(cháng)，校園卻永遠保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。��！我愛(ài)你！美麗的校園。

　　校園春夏秋冬作文 56

　　那里給了我知識，那里給我了快樂(lè )，那里有我成長(cháng)的好朋友，那里就是我的學(xué)校――隴西縣思源實(shí)驗學(xué)校。

　　春天的校園生機盎然。小草們伴隨著(zhù)同學(xué)們的朗讀聲蘇醒了，探出了小腦袋，像一個(gè)個(gè)小精靈；柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)的撫摸下長(cháng)出了綠芽，整個(gè)校園換上了綠裝，到處一片生機勃勃。

　　夏天的校園五彩斑斕�；▋籂幭嚅_(kāi)放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。而夏季的操場(chǎng)就是最熱鬧的場(chǎng)所，下課鈴一響，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣，紛紛飛向操場(chǎng)、有踢足球的`、打籃球的、打乒乓球的、打乒乓球的、還有做游戲的，好不熱鬧！而我最喜歡的就是愿意去學(xué)校的涼亭里避暑。

　　秋天的校園秋色宜人。秋雨把黃色給了銀杏葉，銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞下來(lái)，為草地鋪上了黃色的地毯。大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在和樹(shù)葉寶寶們道別，柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，沙沙地唱著(zhù)歌，我們踩在落葉上發(fā)出吱吱的聲音，仿佛在提醒我們，秋天真的來(lái)了！

　　冬天的校園銀裝素裹。窗外一片雪白，校園里白茫茫的一片，到處鋪滿(mǎn)了潔白的地毯。雪花紛紛揚揚的從空中飄下，像一位穿著(zhù)公主裙的小仙女，從天而下，松樹(shù)上沾滿(mǎn)了雪，沉甸甸的，但他們仍然精神抖擻地在寒風(fēng)中傲然挺立，就像每一位思源人一樣，不畏嚴寒，傲雪挺立。

　　這就是我思源最美的四季，也是我知識的海洋――隴西縣思源實(shí)驗學(xué)校。

　　校園春夏秋冬作文 57

　　在我們美麗的校園。四季都擁有不同的色彩這代表了“它們”的不同。

　　春天是萬(wàn)紫千紅的：淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)世界像被沖洗過(guò)了似得，天空湛藍湛藍的，像一塊巨大透亮的藍寶石。嫩綠的小草從土里探出腦袋，柵欄外的柳枝上也長(cháng)出了新芽！你們快瞧，柳樹(shù)正梳洗自己的長(cháng)頭發(fā)呢！柵欄旁，一株株海棠樹(shù)也綻放出了笑臉，它們散發(fā)的淡淡清香夾雜著(zhù)泥土的芳香。

　　夏天有自己專(zhuān)屬的綠色：樹(shù)葉的翠綠，荷葉的碧綠，叢林的濃綠，哪一種不比春天來(lái)得更加濃烈。桂樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。水池里的荷葉挨擠著(zhù)，隨著(zhù)陣陣熱風(fēng)翩翩起舞。更別提灌木叢中的枝葉了，就像潑上了一層色彩濃重的綠色顏料。

　　秋天是金黃色的：我們學(xué)校還有一大片星海鑲嵌在綠絲絨的`天空中。不錯，此乃桂花也，金秋十月，金桂飄香，桂花如同秋天的小精靈，為那朦朧秋色，添加了一分迷人的香氣！一片片金黃的銀杏葉，如同一只只斷翅的蝴蝶，試圖舞出最為美麗的弧線(xiàn)呢！

　　冬天是白色的，雪花紛紛從空中飄落了下來(lái)，雪是冬天的精靈。那一天，白雪呼呼地下著(zhù)�？善婀值氖撬�下得那么大，那么久，也沒(méi)有讓大地積雪。哪怕僅僅為1毫米的高度也沒(méi)有，真是掃興，要是積雪了，我們就可以在學(xué)校里堆雪人，打雪仗了。

　　這便是我們校園的四季，它永遠都是我心中最美的四季。

　　校園春夏秋冬作文 58

　　和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái)，看著(zhù)那么大的校園感到十分好奇呢�；▔�中，長(cháng)滿(mǎn)了鮮花。其中，迎春花長(cháng)得最快，幾條長(cháng)長(cháng)的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢，俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習呢。

　　炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園，花草樹(shù)木都長(cháng)得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱，同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。

　　秋姑娘穿著(zhù)金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的'毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí)，同學(xué)們歡快地跑來(lái)了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著(zhù)笑容，葉兒帶回去干啥？原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽呢。當然，菊花也開(kāi)放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。

　　一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們不畏嚴寒，開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美！我愛(ài)校園的四季！

　　校園春夏秋冬作文 59

　　我們的校園一年四季都很美，若是不信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，校園里也生氣蓬勃。你看，那雪白的洋槐花飄落下來(lái)，像在下春雪，而那花香又撲鼻而來(lái)，而且剝開(kāi)花瓣，吃里面的花芯，還會(huì )有甜味哩！紅葉李也不甘示弱，開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的花兒，一片片花瓣，圓圓的，真可愛(ài)！鐵桿海棠也開(kāi)出了粉紅的花，一朵一朵的，非常漂亮。

　　夏天，烈日炎炎，不過(guò)校園里還是一片生機。你瞧，那梧桐樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的果子，果子上的毛落下來(lái)，同學(xué)們怎么掃也掃不干凈。梧桐樹(shù)們可不在意，繼續向地上“播種”。高大的梧桐樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的`葉子，而那一片片綠葉又像一只只手，風(fēng)輕輕地從“手”上拂過(guò)，那“手”們搖搖擺擺，沖著(zhù)你招手呢！這時(shí)，花臺邊的六月雪也開(kāi)花了，它的花小小的，雪白，要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風(fēng)一吹，花若隱若現，像天上的星星向你眨眼。

　　秋天，秋高氣爽，校園的景物更多。你瞅，黃槐，顧名思義，它開(kāi)的花是黃的，葉子很像槐樹(shù)的葉，黃槐開(kāi)的花大多只有五片花瓣。紫薇花開(kāi)的花瓣很有特點(diǎn)，花瓣的下部分是扇型，上部分是波浪型，不過(guò)看起來(lái)只有花瓣，沒(méi)有花蕊。校園里的桂花，特別引人注目，你還沒(méi)有走進(jìn)它，就能聞到它的香味，讓你心曠神怡。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，校園里還有生機。那一串紅宛然一團燃燒的烈火，花很小，在一根莖上開(kāi)著(zhù)，真像是誰(shuí)把花故意串起來(lái)。那月季也不畏嚴寒，向人們展示自己的風(fēng)采。

　　怎么樣，我們的校園美吧！

　　校園春夏秋冬作文 60

　　我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗小學(xué)”，用石頭砌成的美麗又壯觀(guān)的大門(mén)上，六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光：東關(guān)實(shí)驗小學(xué)。

　　大門(mén)往里走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的，中間還點(diǎn)綴著(zhù)一些粉紅色，真是漂亮極了！

　　再往前走，是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有寬寬的跑道，有籃球場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。

　　春天，小草悄悄地鉆出了地面，綠油油，給大地鋪上了一層綠色的地毯�；▔�里，開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黃的.杜鵑花，雪白的梨花……

　　夏天，校園里枝繁葉茂，在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù)，它們像勇敢的戰士，守衛著(zhù)我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù)，它的葉子在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)黑。

　　秋天，葉子都變黃了，陸陸續續地掉落在地上，像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的，隨風(fēng)飄落，有的發(fā)紅，有的金黃色，摻雜在一起，給校園增添了一分色彩�；▔�里有許多品種的菊花，給校園帶來(lái)了衛陣陣清香。

　　冬天，校園白茫茫一片。下課了，同學(xué)們都從教室里跑出來(lái)，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了�；▔�里，不怕寒冷的蠟梅，孤傲的開(kāi)放著(zhù)，給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩，還有些話(huà)的悠香呢。

　　我的校園真是太美麗了，歡迎你來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校哦！

　　校園春夏秋冬作文 61

　　我愛(ài)校園的四季，它伴隨著(zhù)我走過(guò)童年，帶領(lǐng)我走向成熟。

　　春天的校園百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。瞧，春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地晃著(zhù)腦袋，好像在跳一支春之舞�；▔�里，海棠花開(kāi)的正盛，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡黃的花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為春天奏上一支春之歌。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下，校門(mén)口的.那棵樟樹(shù)，枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學(xué)們便在“傘下”讀書(shū)，書(shū)香伴著(zhù)樹(shù)香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。

　　秋天落葉飄零，菊花怒放。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)葉上落下來(lái)，飄到了操場(chǎng)上，被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀(guān)賞菊花。

　　冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，大雪紛飛，一下課，同學(xué)們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，蠟梅開(kāi)得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。

　　四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨特的美麗。

　　校園春夏秋冬作文 62

　　校園是我們學(xué)習的天地，校園的一年四季讓我們歡樂(lè )無(wú)比。

　　春天的校園生機勃勃。春姑娘給校園穿上了綠衣服，小草和大樹(shù)變得生機勃勃，好像在說(shuō)：“春姑娘謝謝你�！闭{皮的春姑娘一聽(tīng)到下課鈴響了，就把小朋友們拉出來(lái)，看著(zhù)小朋友們可愛(ài)的笑臉，春姑娘情不自禁的笑了。

　　夏天的'校園炎熱無(wú)比。夏姑娘是個(gè)脾氣暴躁的女孩，偶爾會(huì )哭幾次。每當我們在操場(chǎng)上跑步時(shí)，夏姑娘有時(shí)會(huì )暴跳如雷，害的我們每次都大汗淋淋。夏姑娘偶爾哭的時(shí)候，我們不能出去玩了，如果身上弄濕，爸爸媽媽會(huì )生氣的。夏姑娘就像一個(gè)變化無(wú)常的小娃娃，有時(shí)哭，有時(shí)暴跳如雷，真是個(gè)變化無(wú)常的女孩子。

　　秋天的校園秋風(fēng)送爽。秋姑娘是一個(gè)和夏姑娘相反的女孩，總是給我們涼爽的感覺(jué)。秋姑娘還讓農民伯伯的土地碩果累累，給大家一些好的收獲，農民伯伯好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你，是你給了我們的勞動(dòng)成果�！鼻锕媚锖π叩刈吡�，因為她覺(jué)得自己不好意思接受農民伯伯的贊美。

　　冬天的校園一片白茫茫。冬伯伯是個(gè)快樂(lè )無(wú)比的人，每當看到小朋友的笑臉，他就會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，冬伯伯現在已經(jīng)給校園穿上了一件雪白的棉衣，同學(xué)們全都出來(lái)玩打雪仗、堆雪人等，同學(xué)們露出了笑臉�？�！冬伯伯又笑了。

　　我喜歡我們的校園，我愛(ài)校園的四季。

　　校園春夏秋冬作文 63

　　我們的校園可美麗了，每一個(gè)季節都有自己獨特的風(fēng)味。

　　春天的校園是充滿(mǎn)生機的。春天使大地煥然一新，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來(lái)，觀(guān)察起外面的世界來(lái)了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹(shù)上的嫩芽都悄悄探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來(lái)滿(mǎn)園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空，但是操場(chǎng)上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門(mén)外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿(mǎn)足，玩得更歡快了。

　　秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動(dòng)，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹(shù)上會(huì )生病的，乖！明年你們還會(huì )和媽媽在一起的�！睒�(shù)媽媽邊說(shuō)邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時(shí)變成了金色的.童話(huà)世界。

　　冬天的校園是充滿(mǎn)快樂(lè )的。校園里的樹(shù)都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹，漫天飛舞，飄到樹(shù)枝上、操場(chǎng)上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。小朋友們望著(zhù)窗外，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　校園春夏秋冬作文 64

　　校園的春色是那么美麗，春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)舒展著(zhù)它的枝葉。

　　春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來(lái)的消息，當春姑娘來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們大聲歡呼著(zhù)。

　　在校園，每當春雨下起，我們和學(xué)校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著(zhù)。校園的春雨仿佛比別處的更清新。

　　在夏天，赤日炎炎，太陽(yáng)照著(zhù)學(xué)校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。在這時(shí)候，學(xué)校的綠房子，學(xué)校的綠樹(shù)就像一把大傘，為我們遮擋著(zhù)熾熱的陽(yáng)光，而它自己卻被曬著(zhù)，這種自我犧牲、助人為樂(lè )的精神多么值得我學(xué)習呀！

　　校園的秋天是我最喜歡的季節，在校園，不知識誰(shuí)家的果園，果子成熟了，從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹(shù)葉向蝴蝶一樣飛落，但是，校園依然是最美麗的。

　　校園的冬天是最快樂(lè )的`季節。冬天，雪白的雪花從天而降，讓我們忘記一切……雪花把整個(gè)學(xué)校都覆蓋了，從教師里跑出來(lái)一群學(xué)生，從遠處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過(guò)，用不了多長(cháng)時(shí)間，操場(chǎng)上就會(huì )留下一幅更美、更吸引人的景象。

　　校園的四季多么特別，讓我們不知不覺(jué)地進(jìn)入到了另外的世界，這世界，是快樂(lè )的天堂，使成功的道路，是進(jìn)步的階梯�？傊�，在這里可以讓我找到無(wú)限的歡樂(lè )！

　　校園春夏秋冬作文 65

　　時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀男孩；從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對學(xué)校的感情更深厚了。五年級了，還有一個(gè)學(xué)期我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說(shuō)我對這的.環(huán)境是依依不舍的。它美麗、和諧：春姑娘的陽(yáng)光撒向大地，大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；操場(chǎng)旁的草地里的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。

　　它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹(shù)像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少同學(xué)在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(cháng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋。它勤學(xué)、進(jìn)�。呵锾鞗鲲L(fēng)習習，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂著(zhù)，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春：凜冽的寒風(fēng)在呼呼的吹響，可頑強的大樹(shù)還是矗立在操場(chǎng)兩旁，就象一位盡職盡業(yè)的衛士。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機勃勃。

　　校園春夏秋冬作文 66

　　我愛(ài)我的校園，她不僅是一片知識的百草園，更是我成長(cháng)的樂(lè )園。

　　春天，春姑娘從夢(mèng)中蘇醒，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草伸伸懶腰，鉆了出來(lái)，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開(kāi)出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘回來(lái)的消息，開(kāi)出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥(niǎo)們在樹(shù)上蹦蹦跳跳，它們正在唱歡迎春姑娘之歌。油菜

　　花聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，迫不及待地換上金黃的紗裙�？窗�！學(xué)校圍墻外滿(mǎn)是高過(guò)頭的油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。

　　夏天，陽(yáng)光照耀，小樹(shù)們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著(zhù)翠綠的帽子，真帥��！

　　秋天，校園里不時(shí)傳來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，快樂(lè )農場(chǎng)里的植物已經(jīng)成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃；尖尖的'辣椒，像一顆顆既飽滿(mǎn)又美味的糖果。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹(shù)小樹(shù)，全部都換上了潔白的外衣，遠遠望去，明亮的閃耀著(zhù)我們的眼睛。哈哈哈遠處傳來(lái)笑聲。那是我們在打雪仗，玩耍。

　　我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會(huì )來(lái)嗎？

　　校園春夏秋冬作文 67

　　美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫(huà)卷，令人贊嘆不已。

　　春天，校園里春意盎然。每一棵大樹(shù)都抽出嫩綠的新芽?jì)�。在操�?chǎng)上，枯黃的小草也長(cháng)出新的嫩芽?jì)�，仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭，望著(zhù)室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過(guò)，小草漸漸地長(cháng)大了，在和風(fēng)中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　夏天，太陽(yáng)高照，茂密的樹(shù)葉如同一把把張開(kāi)的巨傘，給我們帶來(lái)陰涼。樹(shù)葉碧綠碧綠的，像一塊塊無(wú)暇的翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的`薔薇花，真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，滿(mǎn)架薔薇一院香”。

　　秋天，校園里的銀杏樹(shù)變成了“明星書(shū)”，同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當書(shū)簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃��！染黃了天空大地；銀杏葉真多��！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美��！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來(lái)，真是“滿(mǎn)地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風(fēng)怒放，散發(fā)著(zhù)淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨自不疑寒“。

　　我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的四季！

　　校園春夏秋冬作文 68

　　校園的四季風(fēng)格各不相同，春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷，卻都很令我喜愛(ài)。

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的步子緩緩走來(lái)，學(xué)校的花壇里迎春花最先開(kāi)放了。一朵朵金黃色的小花掛在還未長(cháng)滿(mǎn)葉子的枝頭上，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。遠看，一簇簇花聚在一起，組成了一片片美麗的云彩，散發(fā)著(zhù)清香，令人心曠神怡。

　　送走春姑娘，夏哥哥又來(lái)了，學(xué)校的荷塘里一朵朵粉紅的`荷花立在水中，像一群亭亭玉立的少女，雖沒(méi)有玫瑰的艷麗，但有一種清新脫俗的感覺(jué)。下方是一大片荷葉，那綠油油的一把把小傘，更襯托出了荷花的美麗。荷塘旁邊的綠樹(shù)成蔭下，也是我們乘涼的好地方。

　　秋天則是一位善良的仙子。葉子變成了紅的、黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落下來(lái)，有的像馬戲團的小丑，在表演雜技，一會(huì )兒后翻，一會(huì )兒來(lái)個(gè)空中飛人；有的像芭蕾舞演員，在空中表演著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞；有的卻像飛機墜落，直直地倒在地上。

　　冬爺爺來(lái)到了我的校園，一片片雪花飄落下來(lái)，雖然很少，但讓我們很是興奮。雪給大地披上的棉襖，樹(shù)木換上雪白的新衣，小草都在雪被子中沉沉睡去，但梅花總算揚起了她漂亮的臉蛋，甜甜地露出了微笑。

　　我愛(ài)我的校園四季，它不但是我們第一個(gè)打開(kāi)書(shū)本學(xué)習知識的地方，更是我們成長(cháng)的樂(lè )園，它歡快美好溫馨，讓人充滿(mǎn)回憶。

　　校園春夏秋冬作文 69

　　在校園里，我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的日子。我們的校園生活多姿多彩！四季的景色也美麗如畫(huà)。

　　春天，操場(chǎng)上，小草努力地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地望著(zhù)這個(gè)世界，仿佛在尋找自己的小伙伴；朵朵紅絨花也搖著(zhù)毛茸茸的腦袋，綻開(kāi)紅紅的笑臉，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……

　　夏天，花壇旁，枝繁葉茂的大樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧！那枝葉密密麻麻，重重疊疊的，從枝頭只見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。大樹(shù)下，同學(xué)們會(huì )一起討論問(wèn)題，互相學(xué)習；亭子里，同學(xué)們會(huì )一起看書(shū)，分享書(shū)中的樂(lè )趣；操場(chǎng)上，同學(xué)們會(huì )奔跑，享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。

　　秋天，教學(xué)樓旁，一棵棵銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落，就像一只只金黃的.蝴蝶，隨風(fēng)飄舞，把藍天映照得黃黃的。地上，銀杏樹(shù)的葉子堆了一地，踩上去，“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲，把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。

　　冬天，金魚(yú)池邊，鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒，一個(gè)到那兒，仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯，把天與地之間連了起來(lái)。地上，雪寶寶們聚在一起，歡樂(lè )的玩耍。走在雪地間，雪寶寶們還會(huì )爬到你的腳面上，跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。

　　春風(fēng)拂面，驕陽(yáng)似火，秋高氣爽，白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年，校園就像我們的家，我愛(ài)我們的校園！

　　校園春夏秋冬作文 70

　　春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，我們的校園也跟著(zhù)四季變化披上不同的新衣。

　　春姐姐光臨校園，穿著(zhù)彩衣。草叢里開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脫下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那里一簇，在風(fēng)中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無(wú)”�？炜�，鮮紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個(gè)深呼吸，你還會(huì )聞到空氣中的絲絲清香呢！

　　大家依依不舍地送走春姐姐，迎來(lái)了夏哥哥，夏哥哥穿著(zhù)綠衣裳。春天里稀稀落落長(cháng)出小芽?jì)旱臉?shù)木現在已經(jīng)長(cháng)得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們在樹(shù)下陰涼的地方休息、看書(shū)。在兒童節即將到來(lái)之際，校園里的枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。

　　秋姑姑來(lái)了，她穿著(zhù)金黃色的外套。銀杏樹(shù)的`葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了，淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò)，桂花飄落，好像下了一場(chǎng)花雨，地上鋪了一層金色的地毯。

　　秋姑姑剛走，冬婆婆穿著(zhù)白棉襖就趕來(lái)了，后面還跟著(zhù)雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的世界�！跋卵┝�，下雪了！”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……

　　無(wú)論什么時(shí)候，我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　校園春夏秋冬作文 71

　　大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。

　　當生機勃勃的春天來(lái)臨時(shí)，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園，最美的要數校門(mén)口的花壇了�；▋焊傁嚅_(kāi)放，有紅的.、黃的，還有藍的……仿佛在舉行一場(chǎng)“選美大賽”�？諝庵卸紟е�(zhù)淡淡香氣，吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊呢！

　　熱情似火的夏天來(lái)臨了，太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球，知了一直在操場(chǎng)四周的樹(shù)上叫著(zhù)，像在對人們說(shuō)：“熱死了，熱死了�！笨梢坏较抡n時(shí)間，操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語(yǔ)匯成了一首夏之贊歌。

　　夏天過(guò)去后，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹，校園里的樹(shù)葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹(shù)也不甘示弱，散發(fā)出淡淡花香，引得同學(xué)們紛紛駐足。

　　不知不覺(jué)間，冬天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。天空中飛舞著(zhù)鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開(kāi)的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界，同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。

　　我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美，你喜歡嗎？

　　校園春夏秋冬作文 72

　　綠色給大家帶來(lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見(jiàn)草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著(zhù)四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著(zhù)一塊警示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：小草也有生命，請誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專(zhuān)門(mén)在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們三三兩兩的，十分愜意。

　　春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛，美不勝收！

　　夏天，天上掛著(zhù)一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹(shù)更加茂盛了，樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥(niǎo)兒的“樂(lè )曲”不停地唱著(zhù)，嘰嘰喳喳地，真好聽(tīng)。

　　秋天悄悄地來(lái)到了，樹(shù)葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁，更加堅定，一直立在那兒，守衛這美麗的校園。

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機。

　　你說(shuō)，這樣充滿(mǎn)活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？

　　校園春夏秋冬作文 73

　　我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂(lè )無(wú)窮，我們的校園四季如花，我愛(ài)校園的四季!

　　春天，校園的花兒草兒都長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，仿拂走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。各種各樣的鳥(niǎo)兒帶著(zhù)它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過(guò)來(lái)，跟校園的花草樹(shù)木舉辦了一個(gè)盛大的“迎春儀式”，鳥(niǎo)兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬(wàn)倍的銀鏈，美的好似走進(jìn)了天堂。

　　夏天，校園的各處都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，無(wú)論是有高貴品種的花，還是無(wú)名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的`校園增添了一份明艷。柳樹(shù)的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會(huì )發(fā)現，空氣中不僅僅只有柳樹(shù)的氣味，這之間還夾雜這花草的味道，讓人心曠神怡。

　　秋天，風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過(guò)了一把“飛向藍天”的癮。這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹(shù)葉們成功了，真的制造了一個(gè)金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！

　　冬天，樹(shù)葉都掉光了，光禿禿的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)美麗燈光的點(diǎn)綴，變得更漂亮了。下過(guò)雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個(gè)銀色的罩子，這個(gè)罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場(chǎng)，孩子們都在玩游戲:打雪仗，堆雪人……

　　校園的四季非常美麗，校園的四季洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，校園的四季美得無(wú)可比擬，我愛(ài)校園的四季！

　　校園春夏秋冬作文 74

　　我們的學(xué)校一年四季非常美麗，它坐落在夏都辦事處街道，是我們學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )園地。

　　春天，學(xué)校生機勃勃，熱鬧非凡，春意盎然，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；▔�中的小草露出了尖尖的小腦袋，好奇的打量著(zhù)周?chē)�的事物，好象在說(shuō)：“春天真美呀！”小花笑的合不攏嘴，旁邊的柳樹(shù)姐姐側著(zhù)身子看著(zhù)映在水中的影子，看見(jiàn)自己光禿禿的枝條，又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服，心中甚是歡喜，笑的腰都直不起來(lái)了。操場(chǎng)上同學(xué)們穿上了春裝，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是熱鬧極了。

　　夏姑娘來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)姐姐的辮子更長(cháng)了，都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱，但同學(xué)們在校園里玩的熱火朝天，你追我趕，你說(shuō)我笑，這一堆，那一群，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。大楊樹(shù)樹(shù)下聚滿(mǎn)了乘涼的小朋友，這些樹(shù)木長(cháng)的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽(yáng)，成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘。最有趣的是有的低年級的同學(xué)圍著(zhù)花壇做游戲呢！雖然一個(gè)個(gè)汗流夾背，但是同學(xué)們仿佛沒(méi)有感覺(jué)到夏天的熱意，可能是他們玩的`大投入了吧。

　　秋天到了，校園內的菊花競相開(kāi)放，五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀(guān)看。有的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，玩拔河比賽的活動(dòng)，還有的在打籃球，校園里秋高氣爽，真是熱鬧極了。

　　我愛(ài)我美麗的學(xué)校！

　　校園春夏秋冬作文 75

　　大家都說(shuō)我們實(shí)驗小學(xué)是一所花園般的學(xué)校，這是名副其實(shí)的，因為它一年四季都美麗如畫(huà)。

　　春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(cháng)出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣，感到無(wú)比的輕松，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。

　　夏娃娃跑來(lái)了�；ㄩ_(kāi)的更艷了；草變的更綠了；樹(shù)葉長(cháng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的'荷花池，荷葉撐著(zhù)一把綠傘，荷花綻放著(zhù)羞紅的笑臉，引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書(shū)，淡淡的花香飄逸過(guò)來(lái)，讓人感到無(wú)比的愜意！

　　秋阿姨悄悄的走來(lái)了�；▔�里的菊花盛開(kāi)了，五顏六色，爭齊斗艷。桂花開(kāi)了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹(shù)上的葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。

　　冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂(lè )的叫喊聲響徹云霄。

　　��！美麗的實(shí)驗小學(xué)，我愛(ài)你。長(cháng)大了我要把你建設的更美麗！

　　校園春夏秋冬作文 76

　　每個(gè)人眼中校園的四季都是不一樣的，但無(wú)論是什么樣的，它都是美麗的。

　　春天一到，那融化了的積雪匯成小溪，滋潤著(zhù)春天新生的嫩芽，一棵棵高大的.白楊，向人們展示著(zhù)勃勃生機。一群一群的小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，它們似乎也在慶祝著(zhù)春天的到來(lái)，大地像鋪上了一條綠毯子，整個(gè)世界變得綠油油的。

　　夏天來(lái)了，大樹(shù)變得更綠了，小草也長(cháng)得更高了，一切都變得更有生機了。每天一到中午，氣溫達到頂峰時(shí)，蟬熱的“知了知了”地叫著(zhù)，小雞熱的耷拉著(zhù)腦袋，狗熱的吐出了舌頭，但是一到晚上，氣溫變涼了，校園外的人就多了起來(lái)，大家都在樹(shù)蔭下你一句我一句地聊著(zhù)生活，聊著(zhù)家常理短，顯得是那么悠閑、愜意。

　　一到秋天，那我們可就有的干了，成堆的樹(shù)葉落了下來(lái)，我們每天早晨拿起掃帚就開(kāi)始掃落葉，那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食，那一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落下，給我們帶來(lái)了童年無(wú)比的歡樂(lè )。

　　冬天降臨了，伴隨冬天一起降臨的還有那白雪，一片片六角的雪花紛落下來(lái)，同學(xué)們用白雪堆成雪球，開(kāi)始“打仗”，你追我趕，你來(lái)我往，不亦樂(lè )乎，操場(chǎng)上空飄蕩著(zhù)我們開(kāi)心的笑聲。

　　這就是我眼中校園的四委，不知道你們眼中校園的四季又是什么樣的呢？

　　校園春夏秋冬作文 77

　　我們的校園有著(zhù)迷人的春夏秋冬。闊大的校園里，春天是碧緑，像身披綠衣的大山；夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜；秋天是金燦燦的，像學(xué)習成果收獲的時(shí)刻；冬天是寒冷的，讓人情不自禁的穿上棉襖。

　　每當春天來(lái)臨時(shí)，春姑娘就多姿多彩的來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖著(zhù)我們紅撲撲的臉龐。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識的大草原上，她為我們編織色彩的夢(mèng)。

　　夏天的校園，紅色的花朵，彩色的花蝴蝶，花與蝴蝶爭飛；碧綠的草地，歡樂(lè )的人們，人與樹(shù)同在。在這紅花綠葉的世界里，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)我們共同成長(cháng)。

　　漸漸的，漸漸的，秋天來(lái)了，樹(shù)的葉子變成了金黃色。芒果樹(shù)結果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們；收獲吧，收獲吧收獲這學(xué)期以來(lái)的知識吧。

　　心地善良的冬爺爺來(lái)了，他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷，所以情不自禁地穿上厚厚的.棉襖。

　　我愛(ài)校園的春天，因為一股暖流吹來(lái)，正是萬(wàn)物復蘇，花草叢生的時(shí)刻，我愛(ài)校園的夏天，因為炎熱的夏天可以鍛煉我們頑強的意志力；我愛(ài)校園的秋天，因為涼風(fēng)習習，果實(shí)累累，正是我們收獲的好季節；我愛(ài)校園的冬天，因為冬天可以讓我們穿上棉襖。

　　校園的春夏秋冬每一個(gè)季節都令人流連忘返，給人留下深刻的印象！

　　啊，我愛(ài)校園的五彩繽紛的春夏秋冬。

　　校園春夏秋冬作文 78

　　我們美麗的沙市實(shí)驗小學(xué)位于杭空路和鴻門(mén)路的交叉口。這里，春天百花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木掩映，秋天鮮果芬芳，冬天白雪皚皚。

　　春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節�？�，玉蘭樹(shù)已經(jīng)出了芽，花壇里的香味無(wú)孔不入，令人陶醉。鮮花環(huán)繞的大花鐘上的指針指向八點(diǎn)正，上面寫(xiě)著(zhù)“珍惜時(shí)間如黃金”，形容我們像八點(diǎn)的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。大花鐘讓我們永遠記住，寶貴的時(shí)間就像金子。

　　夏天是陽(yáng)光燦爛的季節�？�，學(xué)生們在教室里吃冰棍，金魚(yú)池里的魚(yú)自由自在，活靈活現。它們有時(shí)會(huì )跳出水面，仿佛在躍龍門(mén)；有時(shí)圍成一圈，仿佛在竊竊私語(yǔ)；有時(shí)望著(zhù)天空，仿佛在沉思什么；有時(shí)候游來(lái)游去，喜歡炫耀自己的花樣，好可愛(ài)！金魚(yú)圍著(zhù)一塊巨大的石頭站在水中。它告訴我們：“讀活的書(shū)，做真實(shí)的人”，“一切河流入�！�，表達了校長(cháng)對我們的殷切希望。

　　秋天是收獲水果的季節。哇，橘子樹(shù)和柚子樹(shù)碩果累累，學(xué)生們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，開(kāi)心地追逐嬉戲。紅色塑膠跑道環(huán)繞綠色仿真草坪，綠色仿真草坪反射紅色塑膠跑道。再加上周?chē)�新鮮水果的`香味，地上金黃的樹(shù)葉，天空的白云，讓人仿佛走進(jìn)了一幅畫(huà)卷。

　　冬天是一個(gè)下雪的季節。嘿，學(xué)生們在打雪仗，堆雪人，教室里的學(xué)生們在流利地、動(dòng)情地讀書(shū)。聲音朗朗上口，干凈利落，響亮清脆，讓人在充滿(mǎn)熱氣的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，增添了一份童趣。

　　啊，校園四季好迷人。哪個(gè)花園能配得上校園春夏秋冬四季的美景？

　　校園春夏秋冬作文 79

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……

　　春天的校園是生機勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說(shuō)：“這里可真美��！以后就在這里安家吧�！绷鴺�(shù)姑娘，正在梳理著(zhù)它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話(huà)多生氣。

　　夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓�(lè )的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚(yú)兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì )給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。

　　秋天的校園是金燦燦的`，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現在了學(xué)校的上空。樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！

　　冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè )的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！

　　我們的校園美吧？你們的校園也美嗎？

　　校園春夏秋冬作文 80

　　校園的四季真美��！如果你走進(jìn)去，就像走進(jìn)一幅迷人的畫(huà)卷。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)。校園球場(chǎng)里的小草都爭先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖，它自在的綻放著(zhù)自己的笑臉；爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓，它們也在努力展現出自己美麗；茂密的柏樹(shù)和白樺樹(shù)又長(cháng)高了許多，綠油油的柳樹(shù)葉兒又吐出了新的枝葉；大榕樹(shù)仿佛有年輕了幾歲，微笑著(zhù)歡迎大家回到校園。

　　夏天到了，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)上多了許多知了和小鳥(niǎo)的叫聲；樹(shù)下多了許多的同學(xué)玩耍的身影。那些大榕樹(shù)、白樺樹(shù)還有小水池邊的柳樹(shù)下都成了我們同學(xué)玩耍的好去處。球場(chǎng)上有些高年級的同學(xué)頂著(zhù)烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎，同學(xué)們還是盡情的享受著(zhù)夏天的`快樂(lè )。

　　秋天來(lái)臨，校園最美的一角就是那滿(mǎn)墻壁的爬山虎。遠看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風(fēng)輕輕的拂過(guò)爬山虎，有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶，急促的揮舞著(zhù)翅膀。

　　冬天，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃，葉子也掉了一大部份，白樺樹(shù)和柏樹(shù)葉都掉得滿(mǎn)地都是，圍墻邊下被鋪著(zhù)厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場(chǎng)上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了，變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚(yú)兒變得越來(lái)越懶惰了，臥在洞里，就很少出來(lái)了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。

　　這就是我們的小學(xué)，一所有著(zhù)美好童年記憶的小學(xué)。是不是就像一幅迷人的畫(huà)卷，走進(jìn)去就不想出來(lái)？

　　校園春夏秋冬作文 81

　　一年有四個(gè)季節，學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

　　春天伴著(zhù)春風(fēng)而來(lái)，春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò)，學(xué)校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開(kāi)了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開(kāi)放著(zhù)，好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開(kāi)了，白色的花映襯著(zhù)旁邊一排排綠綠的.柳樹(shù)，非常好看。當柳葉完全長(cháng)大時(shí)，梧桐花就開(kāi)放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

　　炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的，可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得，因為我看到小操場(chǎng)南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來(lái)胡做非為，爬山虎與雨水把著(zhù)天氣。夏天也是涼爽的。

　　秋風(fēng)伴著(zhù)落葉來(lái)到校園。在花池旁邊，一排柳樹(shù)站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師，在柳樹(shù)周?chē)�吹一吹，柳�?shù)的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹(shù)就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹(shù)的葉子也隨秋天的到來(lái)，全部落在了地上。秋天是涼爽的。

　　冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹(shù)全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時(shí)，雪地里傳來(lái)一片嘩笑，同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩。冬天是快樂(lè )的。

　　四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。

　　校園春夏秋冬作文 82

　　“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早，你為什么背上小書(shū)包？我去上學(xué)校，天天不遲到……”學(xué)校，是給我們歡樂(lè )的地方，是給我們認識朋友的地方，是給我們……而我的學(xué)校一年四季都是美麗的。

　　不知不覺(jué)，冬天過(guò)了，春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。生機勃勃，和煦的春風(fēng)吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅冰，讓春意潺潺流淌。甘美的.春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線(xiàn)一樣長(cháng)。

　　夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會(huì )兒，東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后，太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著(zhù)一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來(lái)做早操。

　　秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢(mèng)，如癡，如醉。遠處還有淡淡的桂花香呢！

　　冬天，這里的天總是陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。還有那位詩(shī)人說(shuō)得好：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我期待著(zhù)。

　　我們的校園不正是像慈愛(ài)的母親嗎？她看著(zhù)一批又一批可愛(ài)的孩子在她的臂彎里學(xué)習文化知識，看著(zhù)她們慢慢地長(cháng)大，變得更加懂禮貌、有學(xué)識。我想每送一批孩子離開(kāi)，母校都是欣慰的吧？

　　校園春夏秋冬作文 83

　　我的校園非常美麗，校園里種著(zhù)許多美麗的花草樹(shù)木。

　　春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛(ài)的笑臉，小樹(shù)長(cháng)出了淡綠色的頭發(fā)。

　　春天萬(wàn)物復蘇的季節。校園里有許多盛開(kāi)的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽(yáng)花。我最喜歡玫瑰花，因為玫瑰花的顏色很鮮艷，而且香味也很獨特。

　　春天樹(shù)木也該發(fā)芽了，樹(shù)枝上長(cháng)出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。

　　炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹(shù)葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹(shù)木茂盛得就像一把綠色的太陽(yáng)傘把陽(yáng)光遮住，熱得時(shí)候，坐在樹(shù)下乘涼，舒服極了！

　　夏天的花朵開(kāi)得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過(guò)來(lái)的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛(ài)的校園增添了不少生機

　　涼爽的秋天到了，校園里的小樹(shù)的樹(shù)葉，變成金黃色，從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只金黃色的`蝴蝶在空中飛舞。當金黃色的樹(shù)葉落地時(shí)，地上便成了一個(gè)金黃色的地毯，那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香，好聞極了！

　　雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無(wú)暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。

　　我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開(kāi)心極了！

　　我的學(xué)校一年四季都是最美麗的，我愛(ài)我們的校園！

　　校園春夏秋冬作文 84

　　校園，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，永遠都是最美的。而校園的四季，在學(xué)生的眼里，又何嘗不是他們最美的回憶呢？

　　春姑娘踏著(zhù)輕巧的步子來(lái)了，她就像一個(gè)不懂事的小孩子一樣，用綠色的畫(huà)筆左涂涂右抹抹，把校園里的樹(shù)都畫(huà)上了綠色的葉子。她又揮揮手，花壇里的小蟲(chóng)子，校園里的小動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)。燕子也從南方飛來(lái)，揮著(zhù)美麗的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠處幾位少先隊員在嘻嘻哈哈的笑著(zhù)。

　　午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢(mèng)，他們揉著(zhù)惺松的睡眼，繼續盯著(zhù)黑板。樹(shù)蔭濃密，陽(yáng)光灑過(guò)樹(shù)蔭，留下斑駁的'光影，幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)下讀書(shū)。遠處，六年級的學(xué)生們在拍畢業(yè)照。想留下在這個(gè)校園最美的回憶。

　　一片黃葉悄然落下，秋天來(lái)了！這是一年四季中校園最美的季節，紅色黃色的樹(shù)葉飄落到地上，踩上去咯吱咯吱地響�！凹t領(lǐng)巾”們采集樹(shù)葉做標本，兩個(gè)調皮的小男孩在用樹(shù)葉斗草。墻角，牽�；ǖ炔恢�名的野花悄悄地開(kāi)放，星星點(diǎn)點(diǎn)，像星星一樣裝點(diǎn)著(zhù)校園。校園兩旁的銀杏樹(shù)葉子變黃了，目送著(zhù)學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。

　　雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。學(xué)校里，各種樹(shù)的葉子都落光了，只有冬青樹(shù)一身翠綠，傲然挺立在雪里。學(xué)生們在雪地里快樂(lè )地打雪仗，好像忘掉了煩惱，整個(gè)校園都回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

　　這就是我們母校的四季，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這里充滿(mǎn)著(zhù)朗朗書(shū)聲，這里是我永遠都不會(huì )忘記的地方。

　　校園春夏秋冬作文 85

　　我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……

　　春季來(lái)臨，暖風(fēng)徐徐吹過(guò)。風(fēng)，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著(zhù)臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上，同學(xué)們正熱火朝天地開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”呢！同學(xué)們立刻化身“小店主”，與買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……

　　夏，太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，透過(guò)樹(shù)葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。天氣一晴，在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影�；▋洪_(kāi)得更加茂盛，花團綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的`彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來(lái)縷縷清香，多么像遠處高山上傳來(lái)的迷茫的歌聲��！花兒的燦爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……

　　秋天，許多樹(shù)葉都紛紛飛落下來(lái)，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會(huì )發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。

　　冬天邁著(zhù)優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來(lái)了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺一揮大手，寒風(fēng)立刻刮過(guò)地面，刮過(guò)小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護具，繼續跑步。

　　四季校園，四季校園，四季皆美麗。

　　校園春夏秋冬作文 86

　　四季在一年中輪流，匆匆離去。

　　春雨情

　　校園的春天生機勃勃，一場(chǎng)雨，將校園沖刷的干干凈凈�？諝馐�分清新。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖搖晃晃，上面還有許多新生的樹(shù)葉。

　　春姑娘在校園里跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)，她伸出慈愛(ài)的手臂將一切都擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著(zhù)一身春色，舞盡世間一切美的`紛呈。

　　夏日語(yǔ)

　　夏翩然而至，帶著(zhù)活潑，帶著(zhù)歡愉。

　　一夜之間，校園里便充滿(mǎn)夏的氣息：天氣熱了，花壇里的花全開(kāi)了，樹(shù)葉也更綠了。

　　葉不顧一切，恪守著(zhù)古老的傳統，將人們庇護在塵蔭之中。太陽(yáng)毒辣，人們心中卻是無(wú)限清涼。

　　教學(xué)樓里的聲音也似乎帶著(zhù)一絲疲憊，盼望來(lái)場(chǎng)暴雨，沖刷夏的燥熱。

　　秋露心

　　轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著(zhù)一身寶物悄然降臨。整個(gè)校園都清爽了起來(lái)，清晨踏進(jìn)校園，走過(guò)花壇，你會(huì )發(fā)現，許多晶瑩的露珠心滾落下去。

　　秋露，至純至清，仿佛校園中學(xué)生們的純真摻雜在里面似的。

　　露雖渺小，但又如此偉大。

　　冬雪魂

　　一場(chǎng)雪過(guò)去，整個(gè)世界都變白了，校園像披上了一件白上衣似的，反射著(zhù)陽(yáng)光。

　　雪，是世間的精華，她不茍言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著(zhù)哲人的沉思；她的紛飛，是靈魂的升華……

　　春雨情，夏日語(yǔ)，秋露心，冬雪魂，這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎？

　　校園春夏秋冬作文 87

　　我們的校園一年四季非常美麗，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校有多美。

　　春天來(lái)了，校園里的梧桐樹(shù)抽出了嫩芽像剛出生的小寶寶，風(fēng)一吹葉子在左右搖擺像跟我們招手。小草從地下探出頭來(lái)看看世界有多么美麗�；▋簜冮_(kāi)放了，有桃花、迎春花、月季花......它們穿著(zhù)五顏六色的晚禮服，好像要去參加舞會(huì )。燕子從南方飛回來(lái)了，停在樹(shù)上嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)長(cháng)得更茂盛了，猶如一把大傘，同學(xué)們都在下面乘涼。荷花開(kāi)了，穿上了粉紅色的衣服，像一位小仙女站在水中央。荷葉，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，好像一位位士兵。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的'在做游戲，有的在打打鬧鬧，還有的在樹(shù)下乘涼。知了在樹(shù)叢中叫著(zhù)：“熱��！熱��！”

　　秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)變黃了，風(fēng)一吹葉子紛紛飄落，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。桂花開(kāi)了，一進(jìn)校園，桂花的味道就芬芳撲鼻，好像給校園噴了香水。小草枯萎了漸漸地彎下了腰。

　　冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)掉光了樹(shù)葉，光禿禿的像一位老爺爺，大雪過(guò)后，像給大樹(shù)穿上了一件棉衣。冬天花都枯萎了，只有梅花獨自開(kāi)放，它頑強地在大雪中開(kāi)放，好像是一位士兵，讓我想起了一句詩(shī)：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。操場(chǎng)上的同學(xué)們，男同學(xué)打打鬧鬧，女同學(xué)在做游戲，熱鬧極了。

　　這就是我美麗的學(xué)校。

　　校園春夏秋冬作文 88

　　我們的校園的四季是美麗的。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。春天來(lái)了，小草第一個(gè)探出頭來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“好新奇的世界��！”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機勃勃的松樹(shù)了。那挺拔的松樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的`枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，給人留下深刻的印象。

　　夏天來(lái)了，烈日當空，暑期逼人。哇！小草長(cháng)得更茂盛了，春天里害羞的小草，現在竟變成了一個(gè)理直氣壯的“男子漢”。小花猶如同草原的駿馬，永遠是那么美麗。長(cháng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)，現在可美了，她總是站在溪邊，不停地梳理自己的“頭發(fā)”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響，就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還不時(shí)的變換調子呢！

　　秋天來(lái)了，黃葉似金，校園像灑滿(mǎn)黃金似的。人們常說(shuō)八月桂花香。我來(lái)到花壇旁，用鼻子湊近桂花樹(shù)，聞到了淡淡的清香，味道真是好極了！樹(shù)上的楓葉五顏六色的，它們不停地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天來(lái)了，雪花漸漸地從天空上飄落下來(lái)。白雪飄飄，覆蓋了整個(gè)大地，給萬(wàn)物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球�；▔�里的臘梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞，好象是隆重的歡迎冬天的到來(lái)。

　　我們的校園一年四季都是美麗的，我愛(ài)我的校園。

　　校園春夏秋冬作文 89

　　轉眼已在校園過(guò)了五年時(shí)光，我在春夏中奔跑在操場(chǎng)上，也見(jiàn)證了秋冬的落葉霜雪。

　　春末夏初，空氣變得有些燥熱，當早起不再痛苦的時(shí)候，操場(chǎng)的樹(shù)木散發(fā)著(zhù)清香，這是獨屬于春天的味道，它不厚重，很輕薄，有時(shí)淡到一陣微風(fēng)就給吹散了。正巧，到了谷雨，雨水漸多。在落雨后，天空明朗起來(lái)，此時(shí)玻璃上落滿(mǎn)了水珠，把臉頰貼上去，一股冰涼的水汽直沖鼻尖，似一瓶雪碧。

　　五一假期過(guò)后，全體師生都準備迎接夏天。男生們抱著(zhù)球從身邊刮過(guò)，汗臭味依然留在空氣中。熱狠了，拿著(zhù)那冰涼的'汽水，瓶子一擰，仰頭咕咚咕咚地喝起來(lái)，額頭上的汗珠也從臉上落下然后消失。女生在夏天愛(ài)與檸檬水作伴，尤其在體育課后，教室里到處都是這個(gè)氣味，深吸一口氣，檸檬香鉆進(jìn)了我的身體，一瞬間，我仿佛在藍色的大海上，身體一下子清爽了。

　　秋天在九月開(kāi)學(xué)后，校園里的桂花叢積攢了整個(gè)夏天的力量，綻放開(kāi)來(lái)�；ǘ涫橇�邊形的，也是六片花瓣，每一片花瓣，都是清涼，在枝頭上散發(fā)著(zhù)香氣，閉上眼睛，那香氣聚在一起，穿過(guò)走廊，躲過(guò)人群，繞過(guò)講臺，在我的鼻尖游蕩。

　　冬天來(lái)了，校園里的學(xué)生盼望的雪來(lái)了，雪引起了薄霧，每吸一口氣，似乎都夾著(zhù)清新的薄荷味兒，是一種無(wú)中生有的甜味，整個(gè)人神清氣爽。

　　我就是在這樣四季輪轉的校園里，慢慢長(cháng)大了。

　　校園春夏秋冬作文 90

　　春天的風(fēng)，細膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當這一派景象浮現在校園中，會(huì )是怎樣的？

　　校園的春天，是生機勃勃的。一切都是明亮的，伴隨著(zhù)使人感到舒適的綠色，所有人都充滿(mǎn)活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著(zhù)春天的`風(fēng)，伴隨書(shū)聲朗朗的校園，更加美麗。

　　校園的夏天，是最熱的，但并不討厭它。出晴時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在教室里，一點(diǎn)微弱的光，美麗極了。聽(tīng)，樹(shù)上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞，好一位優(yōu)美的舞者，好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情，心動(dòng)了雷公公，無(wú)理地叫嚷起來(lái)，好一位男高音，使臺下觀(guān)眾不禁害怕起來(lái)。

　　校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳，出發(fā)“唰唰”的聲音，秋雨過(guò)后，天晴了，泥土帶著(zhù)一股新翻的氣息，有著(zhù)秋天的校園，更加美麗。

　　校園的冬天，一片雪白，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了雪花，一下課，去操場(chǎng)上打雪仗，真是其樂(lè )融融，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了，校園里的一切都寂靜了，但有著(zhù)潔白無(wú)暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。

　　有著(zhù)春天的風(fēng)，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現在校園里，怎么不美麗呢？

　　校園春夏秋冬作文 91

　　我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長(cháng)之地。

　　春天，校園里一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來(lái)，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開(kāi)始細心地梳妝打扮。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后，開(kāi)始整理自己長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照，土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。

　　夏天，我們后操揚有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿(mǎn)了許多知了，那些調皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，讓我情不自禁想跟著(zhù)它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。

　　秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“好冷��！”梧桐樹(shù)也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！

　　冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的'看見(jiàn)一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現了積少成多、滴水穿石的力量��！同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè )乎。梧桐樹(shù)孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔心。

　　這就是我一年四季的校園，我愛(ài)我四季美麗的校園。

　　校園春夏秋冬作文 92

　　我們的校園是一位神奇的魔術(shù)師，常常給自己變臉，有充滿(mǎn)生機的春天，擁有活力的夏天，掛滿(mǎn)收獲的秋天，別有情趣的冬天。

　　它的第一張臉是綠色的，春天，微微的春風(fēng)吹醒了沉睡的小草，它們從土里探出小腦袋，睜開(kāi)惺忪的眼睛，看著(zhù)美麗的世界，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币荒曛�記在于春，這一點(diǎn)也不假孩子們背書(shū)包走進(jìn)了教學(xué)樓，聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)！

　　它的第二張臉是彩色的，夏天，花壇中各種花爭相吐艷，牡丹、月季、串紅等，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花，黃色的如同金子，紅色的花如同火焰，粉色的花如同彩霞，白色的花如同白雪�？吹竭@一切我不禁感嘆夏日的多姿多彩。

　　它的第三張臉是金黃色的.，秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，校園里也多了許多美景，黃黃的樹(shù)葉在微風(fēng)中漫漫飄落，像金黃色蝴蝶、像精致的風(fēng)箏。像搖蕩的小船……。大樹(shù)媽媽注視著(zhù)這些頑皮的孩子，它們也看著(zhù)媽媽?zhuān)�纏繞在媽媽周?chē)�，不愿離去，但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。

　　它的第四張臉是白色的，冬天，潔白的雪飄飄悠悠地落了下來(lái)，大樹(shù)好像穿上了一件冰衣，校園成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們在白色的童話(huà)世界里，打雪仗、堆雪人，冬天是一個(gè)有情趣的季節，讓我們期待明年的到來(lái)。

　　我喜歡校園的“四張臉”，我更愛(ài)美麗的校園。

　　校園春夏秋冬作文 93

　　四季就像一支畫(huà)筆，給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩，校園就成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！碑敶航憬氵~著(zhù)輕快的步子來(lái)到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛(ài)的`小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界；校門(mén)口花壇里的小花兒綻開(kāi)了笑臉，露出粉紅的芯蕊；粉紅的桃花隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)了，快來(lái)尋找春天的足跡吧……”

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地出來(lái)了，校園里立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥，給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開(kāi)了，點(diǎn)綴著(zhù)綠色的校園，為校園帶來(lái)了一縷縷清香。蟬在樹(shù)上不知疲倦地歌唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“真熱��！真熱��！”

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚锟嬷�(zhù)花籃笑盈盈地來(lái)到了小朋友們中間，校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，遠看好似一團團節日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花，雖然小的像米粒，但香氣卻彌漫著(zhù)整個(gè)校園，沁人心脾。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦鞘嵌瑺敔敿苤�(zhù)雪橇慢吞吞地來(lái)了，校園里變得白茫茫一片。樹(shù)葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，去冬眠了。小朋友們，最?lèi)?ài)冬天了，你看，一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè )乎！

　　這就是我們的學(xué)校，不管是春、夏、秋、冬你都能領(lǐng)略到它的美麗。

　　校園春夏秋冬作文 94

　　學(xué)校一年四季很美，一年四季就是四個(gè)美麗的仙女。把我們學(xué)校打扮的漂漂亮亮的。

　　春天到了，迎春花，桃花……競相開(kāi)放，給我們學(xué)校增添了許多美麗，操場(chǎng)旁大樟樹(shù)開(kāi)了，大樟樹(shù)抽出了嫩芽，風(fēng)一吹，大樟樹(shù)的嫩芽翩翩起舞。柳樹(shù)在池塘邊照著(zhù)鏡子，正在梳頭發(fā)，燕子穿著(zhù)燕尾服從南方飛來(lái)停在大樟樹(shù)上�！皣\嘰喳喳”好像在唱歌操場(chǎng)上同學(xué)們脫下棉襖換上春裝，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩捉人游戲……炎熱的夏天來(lái)臨，池塘里有挨挨擠擠的荷葉，挨挨擠擠的荷葉正在擠著(zhù)給小魚(yú)兒遮太陽(yáng)，還有千姿百態(tài)的.荷花。夏天的大橡樹(shù)枝繁葉茂好像巨人的遮陽(yáng)傘，為老師和同學(xué)們提供涼爽，知了停在樹(shù)中間，“知了，知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！辈賵�(chǎng)上，太陽(yáng)火辣辣的，熱的都能把同學(xué)們烤成肉干了，所以同學(xué)們快速跑到巨大的“遮陽(yáng)傘”下來(lái)乘涼。

　　秋天來(lái)臨，菊花五顏六色，千姿百態(tài)。桂花躲在葉子下乘涼，桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，給我們學(xué)校噴了香水。大橡樹(shù)金黃的葉子，風(fēng)吹一下葉子就像仙女慢慢從空中跳了下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的地攤。

　　冬天來(lái)了，梅花開(kāi)了，想起一首詩(shī)樟樹(shù)，樹(shù)葉掉光了，像一個(gè)老的老爺爺下雪了，白茫茫的雪花給學(xué)校鋪了一層白色的地攤。這就是我們學(xué)校的四季。

　　校園春夏秋冬作文 95

　　我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮了，可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著(zhù)我，我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態(tài)。

　　轉眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的'新芽已變成了深綠色�？尚�園看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！

　　秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套，秋天的校園也很香，為什么這麼說(shuō)呢，那是因為校園到處都散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；�------桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎？

　　冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　校園一年四季都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，在這美不勝收的校園里學(xué)習，那真是美的享受！

　　校園春夏秋冬作文 96

　　一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。

　　草長(cháng)鶯飛二月天

　　春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹(shù)木蘇醒了過(guò)來(lái)，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機勃勃起來(lái)；同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著(zhù)趕來(lái)報道……

　　泉眼無(wú)聲惜細流

　　暑假來(lái)臨，同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹(shù)的葉片已大過(guò)手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著(zhù)，水中的魚(yú)兒游過(guò)，尾巴帶起的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　霜葉紅于二月花

　　金秋，校園里有著(zhù)別樣的風(fēng)景。銀杏樹(shù)滿(mǎn)身金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開(kāi)了，香氣溢滿(mǎn)了整個(gè)校園；楓樹(shù)則變得火紅，遠遠看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹(shù)卻變得光禿禿的，落葉鋪滿(mǎn)了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學(xué)的.一年級小朋友們歡笑著(zhù)踏入了校園……

　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

　　寒冬降臨，溪水結成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著(zhù)灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機。校園靜了下來(lái)，安靜地等待著(zhù)春天的到來(lái)，以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。

　　這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過(guò)些時(shí)候，我將離開(kāi)我的校園，它將成為我永遠的回憶。

　　校園春夏秋冬作文 97

　　我的校園，景色怡人，十分秀麗，一年四季都有著(zhù)不同的景象。

　　春，一個(gè)溫柔的女孩。和煦的春光中，春姑娘揚起衣袖把春的種子播撒，校園里大的楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾片嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì )失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢悠悠地探出頭來(lái)，即不失文雅，也不失體面，花壇內的小花，從小到大，從內到外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。

　　夏，一個(gè)熱情的女孩。驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下做廣播體操，每個(gè)動(dòng)作都代表我們對學(xué)校的愛(ài)。在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日下跑步、跳繩、做游戲，太陽(yáng)燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。

　　秋，一個(gè)深沉的女孩。將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的秋風(fēng)輕輕一吹，那葉子從枝頭慢慢飄落，猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶，有節奏地飛舞到地面，鋪上了一層金色的'絨毯。

　　冬，一個(gè)純潔的女孩。當雪花從空中飄落，冬姑娘將校園變成純凈的白色，這時(shí)的我們開(kāi)心得不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，在校園里堆雪人，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就將校園里的雪堆成了好多個(gè)雪人，憨態(tài)可掬的雪人在陽(yáng)光的折射下閃閃發(fā)光，那么晶瑩純凈。

　　美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家，也是我成長(cháng)的搖籃。

　　校園春夏秋冬作文 98

　　我們的校園，一年四季都很美。

　　春天，校園里的花真美��！每一朵花都像一只蝴蝶，微風(fēng)一吹，好像許多的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去�；▓@里的花朵真茂盛��！要是再飛高一點(diǎn)，就可以和二年級的同學(xué)相提并論了�；▓@里的花朵真鮮艷��！仿佛是被同學(xué)們涂上了鮮艷的顏料。小樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)出了翠綠的枝葉。

　　夏天，在我們的校園里，男同學(xué)大部分都穿著(zhù)淺色的短褲，短袖。女同學(xué)大部分都穿著(zhù)裙子，有長(cháng)裙，有短裙，有各種各樣顏色的裙子，有各種圖案的裙子，各不相同，像美麗的蝴蝶一樣在陽(yáng)光下翩翩起舞。操場(chǎng)里的小樹(shù)長(cháng)高了，教室門(mén)口的松樹(shù)也長(cháng)高了，一棵棵挺立在教室門(mén)口，好像許多少先隊員似的，在教室門(mén)口每隔倆三米站一個(gè)。

　　秋天，操場(chǎng)的白楊樹(shù)的葉子，漸漸變成黃色，有的葉子已經(jīng)落下了，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些無(wú)顏六色的菊花卻不怕寒冷，舒展開(kāi)他那些無(wú)顏六色的花瓣裝點(diǎn)著(zhù)我們的'校園。

　　冬天，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個(gè)時(shí)候，所有的樹(shù)木就只剩下一層光禿禿的樹(shù)干。每次下雪的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )很開(kāi)心，因為下雪的時(shí)候，我們就可以堆雪人，打雪仗，很開(kāi)心。

　　校園的四季都很美，同學(xué)們玩的也很開(kāi)心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。

　　校園春夏秋冬作文 99

　　我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內的環(huán)境也很美。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，好舒服！涼爽中帶著(zhù)溫暖，��！春天來(lái)了，校園里，鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬(wàn)年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹(shù)害羞地抽出了嫩芽�；▔�左邊，槐梧的梧桐樹(shù)像個(gè)戰士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長(cháng)了一些頭發(fā)，顯的不那么單調，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲伴奏��！

　　不知不覺(jué)和，春姑娘離開(kāi)了我們，夏姐姐來(lái)了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場(chǎng)上奔跑，瞧，那梧桐樹(shù)伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹(shù)上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”

　　校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿(mǎn)果香和花香的

　　秋季，花壇里，菊花開(kāi)了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。

　　冬哥哥來(lái)了，他要拿個(gè)袋把落葉全部運走，地上干凈了，一片落葉也沒(méi)留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了�！跋卵┝�，下雪了，”幾個(gè)同學(xué)看著(zhù)飄舞下來(lái)的雪花，高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)喊著(zhù)，轉眼間，天地變?yōu)榱硗庖环�景象，到處是白茫茫的，�?shù)上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。

　　四季的校園都這么美，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　校園春夏秋冬作文 100

　　我們的校園像一個(gè)美麗的大花壇。春姑娘、夏娃娃、秋婆婆、冬爺爺，他們都是這個(gè)花壇里的杰出畫(huà)家，他們分別畫(huà)了春、夏、秋、冬四個(gè)不同季節的畫(huà)卷，讓校園的大花壇變得五彩繽紛……，春姑娘用綠色的顏料做主色調，她用畫(huà)筆輕輕一揮，學(xué)校到處都充滿(mǎn)了綠色，綠色的樹(shù)、綠色的草……她的手輕輕地在花壇里點(diǎn)了點(diǎn)，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，花壇里的小草、小花爭先恐后地從泥土里往外鉆。它們一個(gè)個(gè)扭了扭腰身，抖了抖肩上的泥土，用稚嫩的聲音大聲呼喊“春天來(lái)了，我要長(cháng)大，我要長(cháng)大”。

　　淘氣的夏娃娃用了各色的顏料，他讓夏天的校園到處充滿(mǎn)了生機。在湛藍色的天空下，校園的花壇里紅的、粉的、紫的……各色的鮮花開(kāi)得爭奇斗艷。黑色帶著(zhù)紅點(diǎn)的小甲殼蟲(chóng)、黃色的小蝴蝶、綠色的小蜻蜓都趕來(lái)了。在夏風(fēng)的吹拂下，它們和花壇里的小花、小草一起翩翩起舞。秋婆婆帶著(zhù)金黃色的`大畫(huà)筆，她在孩子朗朗的讀書(shū)聲中，悄悄地把校園變成了金黃色�；▔�里小花的花瓣，你一片我一片地掉下來(lái)，像無(wú)數個(gè)多彩的小人在嬉戲、在玩耍，他們你追我趕地掉落在地上，校園像鋪上了一層金黃色的地毯。

　　冬爺爺作畫(huà)的風(fēng)格十分單一，他喜歡白色的顏料。他的畫(huà)筆一揮，在北風(fēng)的呼叫聲中，潔白的雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，大地媽媽披上了一件白色大衣，校園也蓋上了一層白色的棉被。在白色的校園里，孩子們在堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

　　校園春夏秋冬作文 101

　　我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。

　　春天到了，柳樹(shù)姑娘開(kāi)始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著(zhù)綠發(fā)卡的一頭長(cháng)發(fā)，小草也從地里探出頭來(lái)，小野花也趕來(lái)看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。

　　夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開(kāi)得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)木被沖洗得更加翠滴，同學(xué)們有的在樹(shù)下玩，有的在樹(shù)下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的`若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹(shù)，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們在樹(shù)下談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識。

　　冬天到了，被雪覆蓋著(zhù)校園的草地同樣充滿(mǎn)生機，鳥(niǎo)兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂(lè )土，同學(xué)們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們校園美麗的四季，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)。

　　校園春夏秋冬作文 102

　　我們學(xué)校是一座美麗的校園。高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

　　春天，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)校園�；▔�里的小草慢慢變綠，遠遠望去就像一片片綠色的地毯。帶刺的月季花枝條上吐出紫紅色的嫩芽。白色的玉蘭花像酒杯一樣爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣慢慢飄落下來(lái)，像害羞的小姑娘藏在草叢中。

　　夏天，烈日炎炎。小草由淺綠色變成深綠色。五顏六色的月季花爭奇斗艷。幾只蝴蝶飛來(lái)，在花叢中翩翩起舞。各種樹(shù)木枝繁葉茂，兩只麻雀落在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)這兒真美！下課了，同學(xué)們穿著(zhù)干凈整潔的夏季校服跑到操場(chǎng)上做著(zhù)各種運動(dòng)。

　　秋天，果實(shí)累累。小草由綠變黃。學(xué)校圍欄邊的幾棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了像小燈籠一樣的'柿子。銀杏樹(shù)上金黃的葉子好似一把把小扇子。一群大雁從學(xué)校上空整齊地飛向南方，預示著(zhù)冬天即將來(lái)臨。

　　冬天，銀裝素裹。滿(mǎn)天飛舞的雪花，像給大地蓋上了一層白色的被子。教學(xué)樓頂，圍欄上，操場(chǎng)上，花壇里到處都是白茫茫一片。今年冬天，我們學(xué)校的花壇里又迎來(lái)了幾座雕像，講的是孔子“適周問(wèn)禮”和“杏壇講學(xué)”的故事，更是給校園增添了幾分學(xué)習氛圍。

　　我喜歡我們美麗的校園，讓我們在這美麗的校園里共同學(xué)習、共同進(jìn)步吧！

　　校園春夏秋冬作文 103

　　盼望已久的隊會(huì )就要召開(kāi)了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，都想在隊會(huì )上一展風(fēng)采，為集體爭光。伴隨著(zhù)嘹亮的隊歌，我們的隊會(huì )拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我也是雙腿緊緊地貼

　　我愛(ài)我美麗的校園，愛(ài)校園的春夏秋冬。春天的校園富有生機，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園掛滿(mǎn)笑意，冬天的校園別有一番情趣。

　　春天的校園細雨蒙蒙。春雨喚醒了沉睡的小草，花兒迎著(zhù)甘甜的雨絲張開(kāi)了笑臉。貪玩的同學(xué)冒著(zhù)雨在操場(chǎng)追逐玩耍，而乖巧文靜的女同學(xué)就在走廊吹著(zhù)泡泡，五彩繽紛的泡泡裝扮了校園上空。同學(xué)們盡情的享受著(zhù)春天獨特的氣息。

　　夏天的校園明朗炎熱。同學(xué)們都跑到沙灘乘涼了，他們在那里堆城堡、建王宮、編童話(huà)故事，也有同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū)，還有貪玩的顧不了炎熱竟在操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天的校園一片金黃，像鋪了一層薄薄的地毯。同學(xué)們撿起一片片樹(shù)葉清洗干凈粘貼成各種動(dòng)物，或珍藏起來(lái)做書(shū)簽，其樂(lè )無(wú)窮！不過(guò)，美麗的'樹(shù)葉可氣煞了保潔的同學(xué)，他們剛把滿(mǎn)地的清掃干凈，一轉身，調皮的樹(shù)葉又紛紛揚揚擁向大地媽媽的懷抱，像似和同學(xué)們捉迷藏。

　　冬天的校園最美了！特別是雪后的校園一片白色的世界。遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，好一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷。同學(xué)們迫不及待涌向操場(chǎng)，活躍的身影似歡快的音符，為校園演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

　　��！我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的春夏秋冬。

　　校園春夏秋冬作文 104

　　我們的校園有迷人的四季，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天色彩斑斕，冬天雪花飛舞。我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過(guò)了四個(gè)不一樣的春夏秋冬，每個(gè)季節都讓我印象深刻。

　　春天，穿過(guò)綠綠的草坪，首先映入眼簾的是國際部?jì)膳缘幕▍�，有紅艷艷的玫瑰花，有粉嘟嘟的指甲花，有紫盈盈的喇叭花，還有許多不知名的白的、藍的、黃的小花，形成了一個(gè)五顏六色的世界，每一朵小花都精神飽滿(mǎn)地向路過(guò)的`同學(xué)們打招呼：努力！加油！

　　夏天校園里到處綠意盎然，有綠的花壇，有綠的草坪，還有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)哨兵，不分晝夜地守護著(zhù)老師和同學(xué)們的安全。雖然外面驕陽(yáng)似火，但是天井總能給我們帶來(lái)陰涼一片，我們可以在這里跳繩，可以在這里比賽跑步，可以在這里玩游戲。

　　秋天，校園變成了畫(huà)家的調色板，教學(xué)樓兩旁的銀杏樹(shù)變成了金黃色，風(fēng)一吹，金黃色的葉子紛紛飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。操場(chǎng)兩旁的楓樹(shù)也在秋天的時(shí)候變成火紅一片，和綠色的操場(chǎng)形成了鮮明的對比。

　　冬天，只要一下雪，操場(chǎng)變成雪白一片，那里就變成孩子們歡樂(lè )的世界，有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在堆雪人。那歡快的小身影，就像白色畫(huà)紙上一朵朵盛開(kāi)的臘梅花。

　　校園的風(fēng)景真美��！如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè )家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。

　　我愛(ài)校園！我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！

　　校園春夏秋冬作文 105

　　我們學(xué)校不但是個(gè)美麗的花園還是個(gè)知識的海洋，更是一個(gè)快樂(lè )溫馨的大家庭。

　　春天，小燕子隨著(zhù)春天飛來(lái)了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著(zhù)春天的信息。小朋友拉著(zhù)姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語(yǔ)！小草偷偷地探出頭來(lái)打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調皮的落到了我們的.臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤下茁壯的成長(cháng)。

　　夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來(lái)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)跳舞，小鳥(niǎo)更是嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌和我們一起在校園里玩耍，高興極了！校園的大樹(shù)枝繁葉茂，我們在大樹(shù)下乘涼�；▔�里的花競相開(kāi)放，花團錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，

　　操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著(zhù)美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！

　　秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹(shù)上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤(pán)旋傲霜耐寒的菊花，迎風(fēng)怒放，有的盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨秀千姿百態(tài)，真美麗！

　　校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹(shù)換上了新衣，給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭先恐后去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗開(kāi)心極了！

　　學(xué)校是我們學(xué)習的天地，是我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　校園春夏秋冬作文 106

　　我喜歡校園的強身健體之所——大操場(chǎng)喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫(huà)一般美感的小花壇。

　　春天鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，來(lái)到大榕樹(shù)下做窩。螞蟻們帶著(zhù)行李尋找“賓館”。萬(wàn)物復蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹(shù)木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，如同一個(gè)亭亭玉立的少女正在一個(gè)大型舞臺上跳舞，又好似他們簇擁在一起，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。

　　夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學(xué)們便會(huì )馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹(shù)下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。

　　秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)，把大榕樹(shù)的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來(lái)，像金色的`世界、金色的海洋。真是“秋風(fēng)今日過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金�！�

　　冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著(zhù)頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹(shù)挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛校園。

　　校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的�？�，經(jīng)常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當成“書(shū)架”，往他身上放書(shū)。我無(wú)比喜愛(ài)小花壇，我深深的愛(ài)著(zhù)這，愛(ài)這的一草一木。

　　校園春夏秋冬作文 107

　　母校的美別具一格，它的四季更是美極了。

　　春天，草發(fā)芽了，樹(shù)梢泛著(zhù)淡淡的綠色，校園里呈現出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽?jì)汉蜆?shù)芽?jì)�。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來(lái)，草芽?jì)汉蜆?shù)芽?jì)贺澙返厮蔽��?zhù)雨水，更有精神了。它們給校園帶來(lái)了生機。

　　夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開(kāi)放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開(kāi)了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒擺動(dòng)腰身，在向我們招手咧！

　　秋天，落葉鋪滿(mǎn)大地，在秋陽(yáng)的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹(shù)向外面展示著(zhù)它頑強的生命力；榆樹(shù)姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹(shù)哥哥依然穿著(zhù)翠綠的軍裝，堅強地站著(zhù)。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條，枝條嘩嘩地響著(zhù)，像海邊的波浪。那些樹(shù)真是美極了！

　　冬天，皚皚白雪包裹著(zhù)整個(gè)校園，我們的校園像是一個(gè)美麗的童話(huà)世界，那周?chē)�一片白，像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來(lái)踏去，聆聽(tīng)著(zhù)冬天的`聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛(ài)極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜出一支進(jìn)行曲。

　　校園的四季五彩繽紛，永遠蕩滌著(zhù)我的胸懷。

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