有關(guān)春夏作文400字集合8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春夏作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文400字 篇1
秋高氣爽，天氣干燥。秋季也是最容易發(fā)生火災的季節。
這一天，森林里發(fā)生了火災，只見(jiàn)森林里燃起了熊熊烈火，火光沖上天，紅透了整個(gè)森林上空。百獸們聞?dòng)崗募依锱艹鰜?lái)去救火。有的拿著(zhù)水桶、有的拿著(zhù)棉被、有的拿著(zhù)樹(shù)枝…豹子憑他奔跑的特長(cháng)一馬當先，老虎不甘示弱緊隨其后。他們倆奮力撲火，豹子拿來(lái)了森林里最大的水桶一桶一桶的潑向火里，老虎用沙子往火里揚大家干得熱火朝天，誰(shuí)也沒(méi)有留意腳下，豹子不小心摔了一跤，他拍拍屁股爬起來(lái)接著(zhù)救火。在百獸們的齊心合力下大伙迅速被撲滅，大家收拾完戰場(chǎng)準備回家的時(shí)候，豹子這時(shí)才發(fā)現他的腳不能動(dòng)了，可能是剛才滑倒的時(shí)候把腳骨摔斷了。老虎扶著(zhù)豹子一瘸一拐地回到家。
過(guò)了幾天，森林里召開(kāi)救火小英雄的表彰大會(huì )。豹子和老虎都獲得了“救火小英雄”的稱(chēng)號。由于豹子腳受傷不能來(lái)參加表彰大會(huì )，更不能站在講臺上領(lǐng)獎杯了。老虎替豹子領(lǐng)回了獎杯。
老虎捧著(zhù)金光閃閃的獎杯迫不及待來(lái)到豹子家，他想在第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴豹子。他急切地敲了兩下門(mén)，開(kāi)門(mén)的居然是豹子本人，他的腳已經(jīng)好了很多。老虎把獎杯遞給他，他倆互相看看都會(huì )心地笑了。
春夏作文400字 篇2
春
春天的校園充滿(mǎn)生機，每當春風(fēng)吹綠了校園時(shí)，校園里的花兒紅了，千里的楊柳青了，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水溝嘩嘩的流著(zhù)，孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著(zhù)水。
夏
夏天的校園充滿(mǎn)活力，春天隨著(zhù)落花而去，夏天披著(zhù)一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái)，夏天的暖風(fēng)帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲，它們在告訴我們：春已歸去，夏來(lái)了。
老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了，但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著(zhù)，孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉，直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去，秋姑娘蒙著(zhù)面紗，輕輕走來(lái)，大樹(shù)的葉子變黃了，調皮的秋姑娘使力一吹，校園的葉子變做金黃色的蝴蝶，在天空上飛舞，深秋的天空里，團團白云像潔白的棉花糖，慢慢地飄著(zhù)，秋天是富有畫(huà)意的，美術(shù)班的小朋友抬起畫(huà)架坐在假山邊，來(lái)畫(huà)那秋天的校園。
冬
花兒謝了，樹(shù)葉兒黃了，鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了，北風(fēng)哥哥來(lái)了，北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿(mǎn)歡笑，花兒開(kāi)得好，北風(fēng)哥哥生氣極了，他一吼，花兒謝了，歡笑聲不見(jiàn)了，北風(fēng)哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飄了下來(lái)，雪厚了，孩子來(lái)到校園打雪仗，堆雪人，北風(fēng)哥哥更生氣了，雪越下越大，歡笑聲依舊還在，北風(fēng)哥哥準備下冰雹，春妹妹被趕走了。
春夏作文400字 篇3
你聽(tīng)，春夏秋冬交響曲要來(lái)了，你們準備好了嗎？
春天交響曲帶著(zhù)龐大的隊伍向我們緩緩的走來(lái)。它們慢慢開(kāi)始演奏了。他們召喚出農民伯伯，農民伯伯開(kāi)著(zhù)工程汽車(chē)，向田地里緩緩駛來(lái)，那聲音真美妙“咔叉咔叉”，不一會(huì )兒，雨就“沙啦啦，沙啦啦”。
我急忙跑回家，躺在屋檐下看，你聽(tīng)近處傳來(lái)“嗒嗒……”的聲響，這是什么呢？原來(lái)是玩耍的孩子們用外套遮住自己的頭匆匆忙忙地回了家，雨是自然的心曲，聽(tīng)雨的感覺(jué)真好�！吧忱怖�，沙啦啦”。
過(guò)了一段時(shí)間，春天交響曲團走了，夏天交響團便來(lái)了。它們用魔法讓陽(yáng)光更加明朗，大樹(shù)貪婪的吸收陽(yáng)光和露水“咕咚，咕咚……”，走近田間，就聽(tīng)見(jiàn)青蛙“哇，哇……”的叫聲，還有蟬在樹(shù)上叫著(zhù)“知了，知了……”他們好像知道傾吐著(zhù)夏日的炎熱。幾個(gè)孩子跑到小商店，買(mǎi)了幾瓶可口、清涼的飲料和幾根冰淇淋，就唱起了輕快的小調……
秋天帶著(zhù)涼快的交響團，和夏天交響團對戰了�？墒窍奶旖豁憟F沒(méi)有勝利，它們垂頭喪氣地走了，秋天把顏料師傅帶來(lái)了，讓他把樹(shù)葉涂成金燦燦的，于是樹(shù)葉就“沙沙沙……”的掉下來(lái)。
冬天交響團帶著(zhù)寒冷的氣息來(lái)了，剎那間，漫天飛舞的雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，整個(gè)世界銀裝素裹。孩子們在快樂(lè )地堆雪人、打雪仗。
音樂(lè )世界真奇妙！
春夏作文400字 篇4
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，那兒一年四季都景色宜人。
春天的時(shí)候，田野里生機勃勃，綠油油的一片，野花也競相開(kāi)放著(zhù)，五顏六色的，漂亮極了。小朋友們在田野里放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè )乎。
不知不覺(jué)夏天悄悄來(lái)臨，田野里的西瓜，探出了圓圓的腦袋，還戴著(zhù)一頂帽子哩。黃花梨也不甘示弱，紛紛爬上了枝頭，遠遠望去，好像一只只黃色的小燈籠，十分惹人喜愛(ài)。而樹(shù)上知了熱得不住得叫：“知了、知了”，好像在說(shuō)：“熱死了、熱死了”。我家門(mén)前的大黃狗更是熱得吐出了舌頭，不停地喘氣。
秋風(fēng)慢慢驅散了夏日的酷熱，給人們帶來(lái)了涼爽。田野里呈現出一片豐收的景象，一眼望去金燦燦的，好像是金色的海洋，美不勝收。農民伯伯們眉開(kāi)眼笑，直夸今年的收成好，田野上處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬天帶著(zhù)寒冷而來(lái)。年初下了一場(chǎng)大雪，這可樂(lè )壞了我們這幫孩子，我們成群結隊地在田野里打雪仗、堆雪人，在雪地里奔跑、玩耍，留下一串串腳印和一片片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我家鄉的春夏秋冬，你覺(jué)得美嗎？
春夏作文400字 篇5
我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開(kāi)了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像她新長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì )隨風(fēng)搖曳，有時(shí)她會(huì )和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻，不一會(huì )兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著(zhù)了。
夏天，教室前面的楊樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的`空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習，因為有了這片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習了。
秋天，楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落，樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個(gè)比一個(gè)跳的高，過(guò)了一會(huì )兒又平靜的落了下來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地，回到了教室。
我愛(ài)我美麗的校園！
春夏作文400字 篇6
我的家鄉在武義縣桃溪鎮陶村，那是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天是陶村一年中最美麗的季節。山泉水從源頭的石縫中源源不斷地流出來(lái)，匯聚成小溪。溪水有著(zhù)甘甜的味道，清澈見(jiàn)底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪兩旁，種滿(mǎn)了桃樹(shù)，也許這就是桃溪的由來(lái)吧。陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)，暖暖的陽(yáng)光照耀在桃花和人們的臉上。大家笑著(zhù)、叫著(zhù)，紛紛和桃花合影留念。小溪里，漂浮著(zhù)一層薄薄的桃花花瓣，像一葉葉小船揚帆起航。溪水不斷匯聚形成水渠，從每家每戶(hù)的門(mén)前流過(guò)。人們都可以在那條小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不遠處的那一座座山，一塊塊田野里，勤勞的人們在耕田、種植莊稼。放眼望去，漫山遍野幾乎全是紅色的映山紅、碧綠的樹(shù)木和嫩綠的農作物。
夏天是陶村一年中最好玩的季節。滿(mǎn)山是濃濃的深綠色。小溪里，大大小小的魚(yú)蝦游動(dòng)著(zhù)。我們可以坐在溪邊那棵有著(zhù)好幾百年樹(shù)齡的巨大香樟樹(shù)的枝干上悠閑自在地垂釣，也可以和許多鄉村孩子一起在溪水里抓魚(yú)捉蝦、打水仗，甚至在水深幾米的水潭里游泳嬉戲。
這就是我的家鄉，一個(gè)可愛(ài)美麗的地方，歡迎你們下次有機會(huì )的時(shí)候來(lái)這里游玩。
春夏作文400字 篇7
春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。
春說(shuō)：“我能讓大地蘇醒，百花盛開(kāi)，讓種子都發(fā)芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬(wàn)紅，一年四季中我最重要�！�
夏說(shuō)：“不對不對，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問(wèn)問(wèn)孩子們。夏天到了，他們就可以有一個(gè)漫長(cháng)的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開(kāi)心了�！�
秋說(shuō)：“農民伯伯肯定最喜歡我，因為我能給他們帶來(lái)一個(gè)大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒(méi)有我，人們就吃不到糧食了�！�
冬說(shuō)：“你們三個(gè)都說(shuō)錯了，只有我才能給人們帶來(lái)快樂(lè )。冬天，過(guò)新年是最開(kāi)心的事情了，吃好的，穿好的，玩好的。遇到下雪的話(huà)，還可以觀(guān)雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的�！�
太陽(yáng)公公一直在邊上聽(tīng)他們講話(huà)，這時(shí)他笑瞇瞇的說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯，不過(guò)你們都有自己長(cháng)處，也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體，合起來(lái)才是完整的一年，缺了誰(shuí)都不行�！�
春夏秋冬聽(tīng)了，紅著(zhù)臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。
春夏作文400字 篇8
說(shuō)起我們班的春夏秋冬，你們還以為是四個(gè)季節，不是，其實(shí)是四位老師。
春天是我們的語(yǔ)文老師——王老師。為什么說(shuō)王老師像春天呢？因為有句話(huà)叫做“春雨貴如油”，那么王老師的話(huà)貴如油，因為我每次心情不好不想學(xué)習或者考試考不好的時(shí)候，王老師都會(huì )開(kāi)導我不要灰心，要從失敗中積累經(jīng)驗，在與老師的交流談心中我逐漸摸索著(zhù)前進(jìn)的道路。王老師上課特別愛(ài)笑，笑起來(lái)像春天的花朵一樣鮮艷，所以像春天。
夏天，我們的英語(yǔ)老師——李老師，她中等身高，不胖也不瘦，還有李老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調很柔美，她上課的時(shí)候是很搞笑的，因為李老師有很多讓你意想不到的游戲，以游戲的方式才可能讓你記的更牢固。
秋天是碩果累累的季節，是天高氣爽的季節，他是我們的地理老師——隋老師，隋老師講課很幽默，他常常用他親身經(jīng)歷的事情，給我們編成一個(gè)個(gè)的小故事，所以同學(xué)們都特別愛(ài)上他的課。
冬天，我們的數學(xué)老師——郭老師，他也是我們的班主任。他對待我們的數學(xué)一絲不茍，在我們的生活上對我們更是嚴厲，郭老師雖然教數學(xué)，但是他也教我們怎樣做人，有時(shí)候因為講一道數學(xué)題可以延伸到許多做人的道理。
這就是我們班的春夏秋冬，一個(gè)不一樣的春夏秋冬，一個(gè)我愛(ài)的春夏秋冬。
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