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春夏作文

時(shí)間:2021-10-04 10:51:38 夏天 我要投稿

實(shí)用的春夏作文錦集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春夏作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的春夏作文錦集9篇

春夏作文 篇1

  春夏秋冬的雨是一個(gè)小姑娘,性格變化無(wú)常。

  春雨是溫柔的,是悄悄的,好像生怕吵醒剛剛熟睡的嬰兒,怕驚動(dòng)剛安頓好的春姑娘。

  夏雨是火爆的,是急躁的,像是受了委屈一樣號啕大哭,路人會(huì )說(shuō):“是誰(shuí)惹著(zhù)了這個(gè)小姑娘?”

  秋雨是憂(yōu)傷的,是輕輕的,整天滿(mǎn)臉愁容,不過(guò)有時(shí)給人們增加一點(diǎn)兒顏色,她讓果實(shí)豐收,給人們帶來(lái)喜悅。

  冬雨不急不躁愛(ài)和雪姑娘一起玩樂(lè ),給小朋友歡樂(lè )。不過(guò)她有時(shí)也心狠手辣,讓小朋友“幸運”的滑倒,在地下坐一會(huì )兒感受她的體溫。

  這就是春夏秋冬的雨,我很喜歡,你呢?

春夏作文 篇2

  今天下午飯放學(xué)回家的時(shí)候,我看到桂花開(kāi)了,我便叫媽媽停車(chē),好讓我進(jìn)一步觀(guān)察。我下車(chē)走到桂花樹(shù)前,看到桂花是黃里帶著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)橘色。我便摸了一下“啊!”我尖叫了一聲,原來(lái)桂花的葉子上有些小刺,所以才那么扎人。我這回知道了,所以我沒(méi)有去碰葉子,而去碰了一下規劃,我感到桂花的花瓣像小雨滴一樣,但是雨是摸不著(zhù),桂花摸上去非常的柔軟和細小。

  我又把一個(gè)樹(shù)枝給輕輕的把它彎下來(lái),我一聞,一陣香氣進(jìn)入了我的五張六腑,“哇,真是香氣撲鼻啊!”我說(shuō)!皥A圓!”一陣熟悉的聲音從我耳邊響過(guò),我一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)磥?lái)我要上樓了。

春夏作文 篇3

  春、夏、秋、冬本來(lái)是四位親密無(wú)間的好朋友,但因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架了。

  到底是什么事情導致他們吵架了呢?我們一起來(lái)看看:春天到了,百花盛開(kāi),人人都夸春天美,春天好,這讓夏天和秋天很不服氣;然而夏天到了,綠樹(shù)成蔭,人們又說(shuō)夏天好的時(shí)候,秋天和春天也不服氣;但當秋天來(lái)到的時(shí)候,瓜果飄香,大家又贊揚秋天好的時(shí)候,春天和夏天也就不服氣了;你說(shuō),他們能不吵架嗎?

  于是,春夏秋冬準備開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì ),還請了樹(shù)哥哥、太陽(yáng)公公、草妹妹來(lái)做評委。

  春姑娘先發(fā)話(huà)了:“我呢,覺(jué)得自己就是最完美、最好的季節,因為我是一名魔法師,我能讓冰雪融化,能讓鮮花重新盛開(kāi),能讓大樹(shù)發(fā)芽長(cháng)葉,還能讓……所以,我認為自己才是最好的,還有,你們知道人們寫(xiě)了多少贊美我的詩(shī)句嗎?多著(zhù)呢!如《詠柳》、《春日》、《鳥(niǎo)鳴澗》等等,怎么樣,我算最完美的了吧?”

  接著(zhù),夏哥哥對春姑娘“哼”了一聲,就開(kāi)始了反駁:“我雖然沒(méi)有春天好看,但我能讓樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛,給人們解暑。天氣雖然熱點(diǎn),但小朋友們都可以去游泳、打水仗,多好玩呀!女孩子還可以穿上漂亮的裙子,轉上一圈,劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),太美了!你們看春天雖然好看,但很容易發(fā)生疾病,所以我認為我才是最好的!

  輪到秋天了,他沒(méi)等夏哥哥說(shuō)完,“咳咳”兩聲就開(kāi)口了:“我呀,是人們最喜歡的季節,因為秋天就是收獲的季節,你們看,稻田里金黃的稻浪隨風(fēng)起伏,讓人陶醉,果樹(shù)上結出又大又圓、又酸又甜的果子,看得你們直流口水;秋天還能帶給人們涼爽,不像夏天,太陽(yáng)火辣辣的,害得有些地區鬧干旱!

  該冬弟弟了,可是他不發(fā)話(huà)。其他三個(gè)季節異口同聲地問(wèn):“你為什么不說(shuō)說(shuō)你呀?”“我沒(méi)什么好說(shuō)的,自己好不好得別人說(shuō)了算!倍艿馨崖曇衾煤艿,他有點(diǎn)兒感到自卑。

  樹(shù)哥哥、草妹妹聽(tīng)得一頭霧水,也不知道誰(shuí)說(shuō)的對,于是他們倆趕緊大聲說(shuō)“別吵了,別吵了,還是請我們見(jiàn)多識廣的太陽(yáng)公公評評理吧!”

  太陽(yáng)公公微笑著(zhù)捋了捋胡子,語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,但都只從自己的角度去考慮,所以你們說(shuō)的都有失偏頗,春、夏、秋、冬是一個(gè)整體,如果只有一個(gè)季節好,那大自然干嘛要分四個(gè)季節?春播、夏長(cháng)、秋收、冬藏,周而復始,生生不息……”

  這時(shí),春、夏、秋仨兄弟好像想明白了,每人都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的,沒(méi)有人是十全十美的,要看到別人的長(cháng)處,更要不斷改進(jìn)自己的短處。

  從此以后,春夏秋冬又成了四個(gè)親密無(wú)間的好朋友。

春夏作文 篇4

  大地媽媽有四個(gè)孩子,春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟,他們分別掌管四季。

  有一年,仙姚大豐收,王母娘娘高興壞了,連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來(lái)游玩,他們開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)。王母娘娘想知道他們當中,誰(shuí)的功勞最大。于是,四姐弟開(kāi)始爭執起來(lái),春姑娘說(shuō):“我的功勞是最大的,因為一年之計在于春,并且春天我穿上柳條做的裙子,戴上小草做的帽子,穿上樹(shù)葉做的鞋子,提著(zhù)裝滿(mǎn)種子的籃子。我走到哪個(gè)地方,哪個(gè)地方瞬間萬(wàn)物復蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露,讓它們快快長(cháng)大!

  夏哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞當然是最大的,如果沒(méi)有我,種子也不會(huì )發(fā)芽得這么快,夏天,我像是在變魔術(shù)似的,讓太陽(yáng)長(cháng)出了金胡子,笑得更加燦爛了,我還把嫩綠的葉子變成了新綠,更加具有生命力!

  秋姐姐不服氣地說(shuō):“我的功勞當然是最大的,因為秋天,我穿著(zhù)金色衣裙,是一位仙女,我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;我還用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)獻給人間,人們都愛(ài)我,愛(ài)我的天高氣爽,愛(ài)我的香飄四野,我使農民的笑容格外燦爛!

  頑皮的冬弟弟說(shuō):“如果沒(méi)有我,別的季節都會(huì )沒(méi)有。冬天我把凡塵拭去,讓大地變成純潔雪白的世界,小朋友高興壞了,連忙跑出去玩。如果沒(méi)有我,人間不知道少了多少歡笑呢!”

  此時(shí),王母娘娘說(shuō)了一句:“你們都是大地的好孩子”。

  春夏秋冬,相視而笑。

春夏作文 篇5

  鄉下人家,不論什么時(shí)間,都有一道迷人的風(fēng)光。我最喜歡的是夏天風(fēng)光。

  春天到了,田野里一片黃色,空氣中常常有一股稻里的花香味,樹(shù)上的也有綠色的,但沒(méi)有黃色的多。

  春姑娘被吹走了,夏姑娘又被風(fēng)吹來(lái)了。這時(shí),天氣很炎熱,樹(shù)葉已經(jīng)綠了,鄉下的孩子,有的不穿衣服,光穿拖鞋,有的在河里游泳,有的大人帶著(zhù)孩子在釣魚(yú)。有的農民在地里鋤地,他們都帶著(zhù)自己的草帽,不停在在干活。知了,也在不停的叫著(zhù)。

  秋天來(lái)了,天氣慢慢變涼,豐收的季節,像水果之類(lèi)的東西都有了,知了也不叫了。

  冬天來(lái)了,白雪現了很厚,冬天來(lái)了,也就是塊過(guò)年了。我們每個(gè)人都給長(cháng)輩拜年,那個(gè)季節,孩子,大人都穿上厚厚的羽絨服。

  雞、鴨、豬,也是想在拜年似的,不停的叫著(zhù)。

  !鄉下的一年四季真美!

春夏作文 篇6

  每一個(gè)季節,都包含著(zhù)人類(lèi)不同的思想和感覺(jué),春天—花開(kāi)的季節,開(kāi)遍了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的花,令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽(yáng)光,令人忍不住想要跳到清涼的泳池里,消消暑氣。秋天—味覺(jué)的饗宴,所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息,營(yíng)造了家人團聚的天倫之樂(lè ),一同分享整年的酸甜苦辣。

  春天,五彩繽紛的花兒盛開(kāi)在城市和鄉村的街道旁、公園里,為大地換上一件人人稱(chēng)羨的美麗衣裳,讓走過(guò)公園的人們心花朵朵開(kāi)。春天,一整片綠茵展現在花兒的身旁,為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天,由樹(shù)苗長(cháng)成的參天巨木,為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天,五彩的花兒,整片的綠茵,蔚藍的天空,參天的巨木,這些正是它最好的寫(xiě)照。

  夏天,炙熱火紅的太陽(yáng)高掛在蔚藍的天際,雖然炎熱但人們的心總是被太陽(yáng)的熱情招呼,讓夏天成為最熱情的季節。夏天,所有的水上樂(lè )園和游泳池正是生意鼎盛的時(shí)期,所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來(lái)消暑,這又讓這份熱情更加火熱。夏天,一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱,所以這正是人們消暑的圣品,這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天,正是高年級畢業(yè)的季節,雖然難過(guò),但代表著(zhù)要朝著(zhù)下一個(gè)目標邁進(jìn)。夏天,炙熱的太陽(yáng),清涼的泳池,冰涼的棒冰,畢業(yè)的感受正是夏天表達熱情的方式。

  秋天,徐徐的?狗绱倒我的耳邊,讓風(fēng)輕輕的吹起我心中深幕匾洌讓我跌入了記憶的'深淵,讓秋天成為想念的季節。秋天,美食的交響樂(lè )曲在此為您演奏,先帶你走過(guò)前菜的平凡,在讓你進(jìn)入美食的饗宴,最后在為這首交響樂(lè )附上精致的甜點(diǎn)讓交響樂(lè )畫(huà)下完美的句點(diǎn)。秋天,楓葉飄落的季節,黃紅交錯飄落的楓葉為生活增添了幾分樂(lè )趣讓飄落的楓葉點(diǎn)綴整首動(dòng)人的交響樂(lè )。秋天,有著(zhù)想念、美食和楓葉使的秋天更加詩(shī)情畫(huà)意?

  冬天,寒冷的氣息喚起了人們團聚的念頭,讓整個(gè)冬天顯得更加溫暖。冬天,整年的酸甜苦辣就在團聚中分享的時(shí)間一塊兒說(shuō)盡,讓整個(gè)冬天飽含著(zhù)家人對你的期望和對自己再下一年的期許。冬天,是整年中最后的一個(gè)季節,雖然寒冷但人們的心總是暖洋洋的。冬天,是全家大小享受天倫之樂(lè )的大好機會(huì ),你千萬(wàn)不能與它擦肩而過(guò),你要好好把握住它,不讓它因為下一個(gè)季節的到來(lái)而慢慢消失。

  每個(gè)季節有著(zhù)它不同的意義,雖然不同,但給我的感覺(jué)是:了解每一個(gè)季節,珍惜每一段時(shí)間,享受每一個(gè)感覺(jué),好好體驗它,將會(huì )發(fā)現它隱含在內想透露給你的訊息!你的感覺(jué)是否跟我一樣呢?希望四季能帶給你不同的心情,不同的體驗,相信你一定能更了解它!

春夏作文 篇7

  春,是綠色,是希望,春,是每一個(gè)人向往的季節。每一年,春天都是開(kāi)始,春天,沒(méi)有終。夏,是紅色,是考驗,夏,是火辣辣的季節。每一年,夏天都把炎熱帶來(lái),夏天,是一個(gè)火球。秋,是黃色,是收獲,秋,是涼爽的季節。每一年,秋天都把果實(shí)收獲,秋天,是農民伯伯的理想季節。冬,是白色,是冰冷,冬,是寒冷的季節。每一年,冬天都用厚厚的被子把大地蓋住。春,夏,秋,冬,像四個(gè)可愛(ài)的孩子。在悄悄的到來(lái)。

春夏作文 篇8

  一天,春、夏、秋、冬這四個(gè)冤家又聚在了一起。

  火氣大的夏先開(kāi)口了:“你們這幾個(gè)家伙,竟然敢和我在同一地位上,我今天非把你們比下去不可!贝盒表讼囊谎,說(shuō):“我這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、繁花似錦,是萬(wàn)物生長(cháng)的好季節,我怎么會(huì )比不上你們?!”秋也不示弱:“我這五谷豐登、瓜果飄香,是豐收的好季節,有了我,農民伯伯的臉上才會(huì )洋溢出幸福的笑容,難道我不是最強的嗎?”冬冷冷地說(shuō)道:“我這是孩子們玩樂(lè )的好季節,孩子們在我這堆雪人、打雪仗、做雪雕!毕臐q紅了臉說(shuō):“我這里,孩子們可以享受游泳的樂(lè )趣,還可以吃到美味的冰激凌……”

  春、夏、秋、冬激烈地爭吵著(zhù),太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn),趕緊出來(lái)制止:“你們雖然各有所長(cháng),但也各有所短,比如,春天雖然很漂亮,但是招蜂引蝶;夏天雖然很多樂(lè )趣,但過(guò)于炎熱;秋天雖然果實(shí)豐收,但過(guò)于干燥;冬天雖然銀裝素裹,但過(guò)于寒冷。大家還得全面看問(wèn)題。我倒覺(jué)得,真是你們四個(gè)優(yōu)缺點(diǎn),才讓我們的世界如此多姿多彩,你們認為呢?”

  聽(tīng)了太陽(yáng)公公的這番話(huà),春、夏、秋、冬慚愧地低下了頭。

春夏作文 篇9

  我的家鄉四季都十分美麗,不信的話(huà)你就跟我走進(jìn)我的家鄉,看一看我家鄉的春夏秋冬吧!你們一定會(huì )十分羨慕我的,不說(shuō)了先走進(jìn)我的家鄉看一看美麗的四季吧!

  家鄉的春天是一個(gè)冰雪融化,泉水叮咚的一個(gè)季節,在這個(gè)季節里湖面上的冰都融化了,泉水叮叮咚咚的響著(zhù),多么向春姑娘在唱歌!春天,小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,多么向春使者在為我們報信!春天,冬眠的動(dòng)物都已經(jīng)醒來(lái)了,柳樹(shù)姐姐在梳理她那長(cháng)長(cháng)的辮子,突然,一陣威風(fēng)刮過(guò),柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中展現著(zhù)自己美麗的身姿,多么美麗!

  我的家鄉夏天是一個(gè)炎熱的一個(gè)季節,大家都嫌熱,都到游泳館去游泳,看他們玩得多開(kāi)心,你潑我一些水,我潑你一些水,多開(kāi)心!有的人潑不過(guò)那個(gè)人,就扎在水里,省得讓他們往身上潑水,還有的人在夏天里釣魚(yú),多么熱鬧!多么美麗!

  我家鄉的秋天是一個(gè)碩果累累,還是一個(gè)大豐收的一個(gè)季節,秋天,果實(shí)都成熟了,農民伯伯們開(kāi)著(zhù)四輪車(chē),拿著(zhù)鐮刀去割小麥,割了大半天了,果實(shí)也差不多割完了,他們唱著(zhù)歌,開(kāi)著(zhù)四輪車(chē)往家里走,秋天真是一個(gè)豐收的一個(gè)季節!

  我家鄉的冬天是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一個(gè)季節,在這個(gè)季節里下著(zhù)大雪,房檐上、車(chē)上、大地上、人們的身上都是白皚皚的一層白雪,孩子們不怕寒冷,穿著(zhù)厚厚的棉襖和羽絨服到雪地上玩耍,有的小朋友們在堆雪人,有的小朋友們在滾雪球,還有的小朋友們在打雪仗,玩得多熱鬧!快看!那幾個(gè)小朋友們在玩“雪上拉人”的游戲,看那,一個(gè)小朋友坐在木板上,前面還有兩個(gè)小朋友在拉那個(gè)小朋友,過(guò)一會(huì )兒,那兩個(gè)小朋友又拉那個(gè)小朋友,玩的可開(kāi)心呢!怎么樣,熱鬧吧!

  這就是我的家鄉的春夏秋冬,怎么樣,是不是既美麗,有十分熱鬧!如果羨慕的話(huà),就來(lái)杭錦后旗參觀(guān)一下我們的四季吧!

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