2019那個(gè)夏天作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的2019那個(gè)夏天作文，希望能夠幫助到大家。
2019那個(gè)夏天作文1
同學(xué)們，發(fā)的書(shū)都拿到手了嗎？”老師站在講臺上問(wèn)到。拿到啦同學(xué)們在臺下懶洋洋回答到，好啦，那就放學(xué)。老師宣布。同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。
一路上，海洋一直低著(zhù)頭看者課本靈真，課程增加了，好多��！對哦，好多，海洋到路口了，再見(jiàn)。靈真有些舍不得的說(shuō)。再見(jiàn)。海洋還在低著(zhù)頭。和靈真分開(kāi)后海洋走著(zhù)走著(zhù)被一個(gè)人撞倒了，書(shū)都跌落到底上，她抬起頭，看到一個(gè)帥的可以用漂亮來(lái)形容的男生，但男生給海洋的感覺(jué)就是冷。冰。冰，那男生說(shuō)了句：對不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來(lái)，但腳扭到了，又坐了下去，那個(gè)叫韓倉頡的男生大概是過(guò)意不去了，又跑回來(lái)，幫海洋把地上的書(shū)都撿起來(lái)，海洋呆呆的看著(zhù)他，讓海洋拿著(zhù)，自己把海洋抱了起來(lái)你，你干什么呀，快放我下來(lái)，放開(kāi)！海洋掙扎著(zhù)要下來(lái)。你不要亂動(dòng)。韓倉頡冷冷地說(shuō)，一句話(huà)弄的海洋動(dòng)也不敢動(dòng)了，只好乖乖的讓倉頡抱著(zhù)……
到了醫院，醫生看了海洋的腳，給她包扎了一下，就說(shuō)可以走了�；厮奚岬穆飞�，韓倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說(shuō)。倉頡聽(tīng)了，皺了皺眉頭說(shuō)：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問(wèn)。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說(shuō)�？�，可是我叫不出來(lái)。必須叫。韓倉頡霸道的說(shuō)�？晌揖褪墙胁怀鰜�(lái)啊。海洋委屈的說(shuō)。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說(shuō)。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對了，好了你的宿舍到了，晚安。
2019那個(gè)夏天作文2
夏日，一切都那么美；風(fēng)，清涼舒適；雨，熱情奔放；故事猶如一幅動(dòng)人的畫(huà)。我在那一幅幅畫(huà)中尋找我所擁有的那一幅。
那是個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，魁里的田地里一片生機勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰士；大豆似一把小傘，瞧!幾只可愛(ài)的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧，爺爺播種，我溜平土坑沒(méi)有什么正經(jīng)可言，不過(guò)是東一腳西一腳的搗亂而已�？墒谴认榈臓敔敳⒉簧鷼�。
爺爺對我說(shuō)：“孩子，瞧見(jiàn)了嗎？那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”
那時(shí)的我才6歲，哪知什么是麥子，什么是狗尾草!
半響……
“哎呀!”我終于拔完了，天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺：“爺爺，您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來(lái)：“這些是什么？”
我說(shuō)：“麥子呀!”
爺爺又笑了起來(lái)，笑夠了對我說(shuō)：“麥子是有麥芒的，而狗尾草卻沒(méi)有，看，這不是不一樣嗎？”
我只是馬馬虎虎地承認了。
捉一只綠螞蚱，追一只紅蜻蜓，我樂(lè )在其中，有時(shí)發(fā)現捉來(lái)的螞蚱掙開(kāi)“牢籠”只留下一只腳拴在那兒，便生氣地直跺腳，心里很是不服氣。
在陽(yáng)光的曝曬下玩累了，便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎，一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸，仿佛能聽(tīng)到幾只小蜜蜂在講訴著(zhù)一天的辛勞，我似乎睡了，又似乎一直都清醒著(zhù)。
6年了，每當一到夏天，我靜靜臥在床頭前，那時(shí)光似乎又倒流回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏日，往事如煙歷歷浮現在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。
我對夏日的記憶似乎永遠定格在了這片瓦藍的天空下的一片屬于我的田地…
2019那個(gè)夏天作文3
還記得小時(shí)候，躺在你懷里一遍一遍的數天上的星星，到最后總是沉沉的入睡，然后你將我輕輕的抱起，為我蓋好被子！
爺爺這是你離開(kāi)我的第四個(gè)月，我的記憶像是空白了四個(gè)月，只停留在有你的日子里。
記得我淘氣的時(shí)候，你總會(huì )看著(zhù)我的眼睛和我說(shuō)“不許胡鬧”那時(shí)的我不明白，你眼里裝的是什么，直到我站在你的病床前，你拉著(zhù)我的手，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，卻依然用那樣的眼神看著(zhù)我，像是在訴說(shuō)什么，剎那間，我終于明白，你眼里的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，深的就如南海，廣闊的就如太平洋，可是，為什么，我現在才明白……
我喜歡在你的懷里，不厭其煩的聽(tīng)你講不知聽(tīng)了多少遍地故事；我總喜歡在你的懷抱里沉沉入睡，直到你用尖尖的胡茬吧我扎醒；我總喜歡在你懷里高高的舉著(zhù)棒棒糖，傻傻的問(wèn)你，是不是會(huì )這樣陪我一輩子，我會(huì )看見(jiàn)你眼中的一閃而逝的猶豫，可還是笑著(zhù)對我說(shuō)“會(huì )啊，你是我的寶貝孫女嘛”可是爺爺，你還夢(mèng)游實(shí)現你的承諾怎么可以就這么走了呢？
現在，我只能守著(zhù)這些回憶，在也見(jiàn)不到你，每次看見(jiàn)你的相片，想起你蒼老的臉，竟隱隱的有一種陌生的感覺(jué)，爺爺我好怕，好怕就這樣把你忘記，好怕我會(huì )記不起那些和你在一起的日子是怎樣的快樂(lè )！
夏天，已經(jīng)走遠，再也觸摸不到那樣的熾熱了，而爺爺，你跟著(zhù)我最?lèi)?ài)的夏天一起走了，會(huì )不來(lái)了，再也摸不到你滿(mǎn)是胡子的臉了，再也聽(tīng)不到只屬于你和我的故事了，再也看不見(jiàn)你菊花般的笑容了。爺爺，因為你走了，所以這個(gè)夏天對我來(lái)說(shuō)也不完整了，變得支離破碎了，因為你走了，我的心也跟著(zhù)迷路了，你知道的你曾是我追尋的方向，可是都不見(jiàn)了。
記憶里的夏天，已變得破碎不堪了，我就這樣守著(zhù)對你的愛(ài)來(lái)安慰自己……
2019那個(gè)夏天作文4
還記得那個(gè)就夏天嗎？我們在一起嬉戲嗎？還記得我們在一起談笑風(fēng)生嗎？還記得我們坐在窗明幾凈的教室里專(zhuān)注的聽(tīng)課嗎？可惜我們再也回不去了。時(shí)光將把我們永遠的隔開(kāi)了··· ···
那時(shí)的天是藍的，草是綠的，花是鮮的。那是我并沒(méi)有煩惱，總是生活在燦爛的陽(yáng)光底下，和我做好的朋友嬉戲玩�！ぁぁ� ···可是現在卻不能了。我回想我的幾位好老師，可是日月如梭，時(shí)光飛速。轉眼間，就到了分別的日子了。分開(kāi)的時(shí)候，我們的兩濕潤了，老師卻揮手向我們說(shuō)再見(jiàn)。眼看著(zhù)將要進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，而離開(kāi)小學(xué)的圣門(mén)，我變潸然淚下。想想過(guò)去。我們每次清晨步入小學(xué)的圣門(mén)時(shí)，總是懷著(zhù)高興的心情，高高興興的把作業(yè)交上，然后坐在那兒認認真真的聽(tīng)講�？墒乾F在一切都晚了··· ···伴隨著(zhù)歡笑中，學(xué)習中，那段校園的美好時(shí)光就溜走了··· ···
現在的天是湛藍的，草是碧綠的�，F在的我上了初一，對事物開(kāi)始憂(yōu)傷根深的理解，每天都是帶著(zhù)對知識的渴望與希望上學(xué)，開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著(zhù)細雨般的柔情，陽(yáng)光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優(yōu)異的成績(jì)會(huì )讓自己信心倍增，十分快樂(lè )，每次失利后，會(huì )傷心，會(huì )反省自己，繼續踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng)，我等待著(zhù)下一場(chǎng)的開(kāi)幕，相信我會(huì )更加努力拼搏，會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì )銘記校園內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著(zhù)月光，祝福今后的一切，手寫(xiě)青春，不落的希望……
2019那個(gè)夏天作文5
誰(shuí)與我一起走在校園的大道上？一起談著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的舊事，誰(shuí)與我一起漫步在陰涼的樹(shù)林間？感受陣陣涼爽的風(fēng)；誰(shuí)與我在籃球場(chǎng)上大聲地一起呼喊：“加油！”
離別了那個(gè)夏天，成長(cháng)的足跡寫(xiě)在了腦海里，隨著(zhù)陣陣知了的鳴唱，消失在了那一年的夏季。
朋友，你陪我哭，陪我笑，和我一起罰站，這些事像烙印一樣，刻在了我的記憶中，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，高大的教學(xué)樓里寫(xiě)著(zhù)我們之間六年的故事，歲月是如此漫長(cháng)，但是一眨眼，又如小溪般飛快地流逝。
還記得，一節寫(xiě)字課，我不小心把墨水濺在了你新買(mǎi)的衣服上，開(kāi)出了朵朵花，不料，你反而安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，洗洗就算了�！苯o惶恐不安的我一絲安慰。
五六年級，班上大多數女孩都追星，包括我在內，我曾和你一起爭辯，一起討論，很多人都說(shuō)，我和你是一對真正的好朋友，可是，在和你爭辯時(shí)，我突然覺(jué)得，友情在不經(jīng)意間還是會(huì )破碎的，后來(lái)，你主動(dòng)跟我和好，但是，這就像是一面破碎的鏡子，即使復原了還是會(huì )有一道剪痕。
我們最后一次在一起，是那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。生活變得急促起來(lái)，像熱鍋里沸騰的開(kāi)水，吐著(zhù)泡兒，烈日似乎要吞掉整個(gè)世界，我們坐在樹(shù)蔭處，即使知道不久將要分離，但還是只能把這份悲傷埋在心里，我們手握雪糕，嘴里哼著(zhù)《同桌的你》�？粗�(zhù)遠去的鳥(niǎo)兒，好像看見(jiàn)了咱們，樹(shù)影婆娑，沙沙作響，我們手挽著(zhù)手，體會(huì )最后一期的友情。
海內存知己，天涯若比鄰，曾經(jīng)和你在一起的生活，多姿多彩。雖然相隔很遠，但依然能聽(tīng)見(jiàn)你的心靈的呼喚，這好似，我們又回到了那些年的夏天。
2019那個(gè)夏天作文6
我有多少對不起你的呢？例如擅自喜歡上你，例如把心交給你，例如把你鎖在我心里，例如為你吃醋，例如為你改變，例如為你放棄……但這一切，都只是為了滿(mǎn)足“喜歡”這兩個(gè)字。
那個(gè)夏天，記得嗎？那張撲克牌，記得嗎？那個(gè)男孩，記得嗎？他可能是你人生中感興趣的吧？你和他的緋聞，傳的全校都知道了，當然包括我。為此，我竟然毫不在意，因為我知道你不喜歡他。但，事實(shí)不是這樣。別人在你面前提到我，你會(huì )瀕臨發(fā)火了但別人提到他，你都會(huì )笑。
暑假時(shí)，你說(shuō)他是你“姐姐”，然后毀著(zhù)他形象，但事實(shí)上你臉上那藏不住的笑容，讓我心中滿(mǎn)是傷痕。我們曾經(jīng)是朋友，是關(guān)系不錯的朋友，但這份友情只維持了幾天，就被我那可恨的嘴改變了。那天，你對我說(shuō):“別跟我說(shuō)話(huà)，一個(gè)字都不要�！蔽抑荒芄怨酝讌f(xié)。直至那一天，我故意黑你，讓我意想不到的是你畫(huà)了我書(shū)一下。從那以后，我想盡一切辦法黑你，從那以后，我們的關(guān)系漸漸有了好轉。直到我把紙團扔到你那邊時(shí)，全部改變了，都變了。
現在，我們是陌生人，我時(shí)常在夢(mèng)里與你聊天，和你像朋友一樣。世上沒(méi)有后悔藥吧。我都懂了，回不去了，對不起，我還喜歡你。你不是想知道海風(fēng)什么意思嗎？你猜錯了，不是海邊的微風(fēng)，海風(fēng)微咸，我微微愛(ài)你，希望你能看到，但不可能了吧……
2019那個(gè)夏天作文7
別了，夏天。在這次告別以后，我再也沒(méi)有機會(huì )和你說(shuō)聲再見(jiàn)。
別了，夏天。夏日涼爽的樹(shù)蔭和知了的鳴叫；藍天飛舞的云朵和灼眼刺目的太陽(yáng)。
別了，夏天。操場(chǎng)上的那場(chǎng)比賽，和汗水飛濺的孩子們，開(kāi)心的吶喊和奮力的、漲紅的臉龐，失敗的失落和痛哭流涕的表情。
別了，夏天。一起聽(tīng)著(zhù)上課的鈴聲而感到抓狂和一起抱怨下課的時(shí)間逐漸減少，上體育課時(shí)的興奮和上數學(xué)課時(shí)的苦惱，昏昏欲睡的男生和認真聽(tīng)講的女生。
別了，夏天。我會(huì )牢記那一幕幕動(dòng)人的瞬間和團結時(shí)六、三的力量，總是有人說(shuō)，我們的狂妄與囂張，但那只是年少時(shí)的無(wú)畏的倔強，或許很少有人讀懂我們，但是我們就是這樣。
別了，夏天。我們班贏(yíng)球時(shí)的激動(dòng)和考試時(shí)的無(wú)力，下課分享同一塊雪糕的幸福和分享半瓶水的仗義，欺負我們的人一定沒(méi)有好果子吃，因為我們會(huì )一起站出來(lái)與他們對峙，為同伴打抱不平。
別了，夏天。那一群喜歡看書(shū)的伙伴和那一群瘋玩打架的同學(xué)，那一群無(wú)所事事的無(wú)聊人和整天埋頭苦讀的“知識分子”。那一群整天粘在一起的“家族”和那幾個(gè)被大家無(wú)視的透明人。
別了，夏天。臨走時(shí)不舍的擁抱，大家一起說(shuō)好，一定要留給母校最燦爛的微笑。
別了，那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天我笑了63次，哭了5次，瘋瘋癲癲3次，彈過(guò)琴無(wú)數次。
我想，這是最后一次和你說(shuō)再見(jiàn)了，因為這次以后，再無(wú)法回到那時(shí)。別了，那個(gè)有你們在，帶給我無(wú)數驚喜和喜悅的夏天。
2019那個(gè)夏天作文8
有人說(shuō)，五月是剛誕生的夏天，是一切甜美和活力開(kāi)始的前奏。
你我就相遇在五月。不知道，是我無(wú)意間闖進(jìn)你的領(lǐng)地，還是你不覺(jué)間闖進(jìn)我的心里。
你純凈的嗓音，像是來(lái)自天外的召喚，吸引著(zhù)一群群人去關(guān)注你，愛(ài)上你，離不開(kāi)你。夏天的風(fēng)，仿佛就在耳邊，一如你的呢喃。
繁華落不盡思念，思念已成大海；繁華褪不去流年，流年回憶昨天。
我們之間扯不斷的線(xiàn)，是在茫茫人海中叫做思念的弦。時(shí)間帶走了多少小時(shí)光，也帶不走午飯對你的愛(ài)。
我至今不敢說(shuō)，是一眼愛(ài)上你的，因為我覺(jué)得那樣太不真實(shí)了。我不知道愛(ài)要多殘忍也會(huì )不朽，我只知道愛(ài)要多感動(dòng)才深刻。
什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì )不受控制的為你哭，為你笑？什么時(shí)候開(kāi)始，看到銀色的暖色的光我會(huì )欣喜不已？什么時(shí)候開(kāi)始，好久看不見(jiàn)你們我會(huì )發(fā)短信說(shuō)：親愛(ài)的，我想你們了？或許連自己都記得清楚了。
我是午飯，我愛(ài)武藝，但并不是想要和他在一起的那種愛(ài)，只是在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)刻不經(jīng)意的想起——武藝，Philip，51，WE，午飯……那些零碎的片段，雖是一閃而過(guò)的痕跡，但可以感到，從心底溢出的溫暖。
因為你，我愛(ài)上了炎熱的夏天，灼傷了一片溫柔的海。
因為你，我愛(ài)上了寒冷的冬天，雪白了一個(gè)世界的天。
因為你，我愛(ài)上了銀色的泡沫，紛飛了一個(gè)季節的念。
2019那個(gè)夏天作文9
經(jīng)過(guò)幾年的努力，特魯多終于畢業(yè)了......
時(shí)間過(guò)得如此之快，如此之快，以至于我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有什么能趕上它。轉眼間，只剩下X天了。在那之后，如果有機會(huì )的話(huà)，你也可以回憶、想念和遇見(jiàn)對方。雖然我們一進(jìn)校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，當告別的一天終于成為現在的進(jìn)步，我們還是會(huì )有一些未知的遺憾。告別之后，我發(fā)現我可能再也見(jiàn)不到她了。在畢業(yè)照，雖然我們有著(zhù)燦爛的笑容，但因為即將分離，我們很無(wú)助。然而，在那一刻，我們都在心里最柔軟的地方流下了一滴眼淚。因為我們即將分開(kāi)，你們每個(gè)人都在我心中刻下了深深的印記。陽(yáng)光普照的地方，有我真誠的祝福。月光照耀的地方，我深深懷念。
去年夏天，我們將說(shuō)再見(jiàn)。當我們年輕時(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我相信夏末的記憶不是最后的記憶。在沒(méi)有你陪伴的新學(xué)期，上學(xué)的路變得很長(cháng)，但我會(huì )堅強。畢業(yè)就像一個(gè)大句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段青春而輕浮的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。如果溪流停止前進(jìn)，它將失去歌唱。沒(méi)有理解，友誼就不會(huì )有旺盛的生命力。有人說(shuō)離開(kāi)是為了更好的團聚。畢業(yè)就是這樣一種離開(kāi)，離開(kāi)校園，走向新的生活......
原來(lái)我真的不明白，我終于明白和理解了許多過(guò)去的困惑和困惑。六年來(lái)，我獲得了友誼，但也失去了一些東西，失去了和擁有了。如果夢(mèng)里的一切都發(fā)生了，我會(huì )仰望藍天，俯視大地，經(jīng)常微笑和哭泣。六年的同學(xué)，共浴陽(yáng)光；1000天里寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿所有逝去的歲月都變成美好的回憶，永遠留在你的心里。我希望有一天我們會(huì )成為陌生人，并再次認識對方。曉寒無(wú)邊無(wú)際，牽著(zhù)忙碌的憂(yōu)傷，彎彎的眉頭，注定要成為過(guò)去。
2019那個(gè)夏天作文10
午后，陽(yáng)光撒在純顏身上，一切都是那么美好。
純顏的心情也很好，可是，一切都毀在純可的一句話(huà)上。
大榕樹(shù)下，純顏揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆。
純可走過(guò)來(lái)，手里捧著(zhù)兩杯奶茶。有些嘲諷地開(kāi)口道：“天天干這種不務(wù)正業(yè)的事，有什么好的？我看你還是用心學(xué)習吧！”說(shuō)罷，把奶茶一放，轉身就走。
待純可走遠了，純顏才嘟囔著(zhù)開(kāi)口：“有什么了不起��？不就是學(xué)習好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫(huà)起來(lái)。實(shí)際上，純顏一直嫉妒著(zhù)純可。
是的，純可是她的妹妹。明明是第一個(gè)出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長(cháng)相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。
可是，在此之前，純顏從未嫉妒過(guò)純可，是在那天：
純顏和純可兩個(gè)人呆在房間里，純顏不安地對純可說(shuō)：“純可，爸爸媽媽要離婚，會(huì )不會(huì )不要我們��？”
純可一臉無(wú)所謂：“管他呢！”
純顏靠在門(mén)上，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽談話(huà)：
“我要定純可了！”（媽?zhuān)?/p>
“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）
“我什么都不要！我就要純可！”（媽?zhuān)?/p>
“你做夢(mèng)！純可是我的！”（爸）……
純顏聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得自己的心涼了半截，原來(lái)，爸爸媽媽都要純可，都不要她！
最后，還是媽媽拿出外公的財產(chǎn)，才把她和純可留下來(lái)了�？墒�，從那以后，純顏便對純可起了嫉妒的心理，還有了，一絲戒備。
2019那個(gè)夏天作文11
在我人生中曾經(jīng)歷了12個(gè)夏天，其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那，是一個(gè)與眾不同的夏天，那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外燦爛，銀杏樹(shù)的葉子即將凋零，在這那夏天青春的節拍打的尤為歡快，我們已經(jīng)畢業(yè)，邁入了中學(xué)；我又漫步在校園的操場(chǎng)上、青草邊，回味著(zhù)童年的氣息。我回憶著(zhù)，凝望著(zhù)碧藍的天空，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過(guò)水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過(guò)天空；我佇立在操場(chǎng)的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。
那個(gè)夏天不再來(lái)；那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與酸辛的夏天；那個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)希望與夢(mèng)想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過(guò)的地方，去尋找屬于我們的回憶：現在的教室空無(wú)一人，不再有我們朗朗的讀書(shū)聲；現在的操場(chǎng)，毫無(wú)生機，不再有我們拼搏的汗水……
我站在操場(chǎng)上，想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線(xiàn)里，思緒勾畫(huà)出一幅思念的畫(huà)卷：一個(gè)月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿(mǎn)天星，藏我們一起走過(guò)的軌跡。聆聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音，花兒恣意的蕩開(kāi)笑容，贊美著(zhù)我們的友誼……
畫(huà)卷中那個(gè)充滿(mǎn)青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個(gè)不再來(lái)的夏天，就像一本被人遺棄了的紀念冊，孤獨的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來(lái)臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個(gè)多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個(gè)奔放活力的夏天里，我們展望未來(lái)；在這個(gè)韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個(gè)魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
2019那個(gè)夏天作文12
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，回憶很甜，很苦；那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，感慨很深，思緒萬(wàn)千；那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，吹散了什么？遺落了什么？
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)，很甜。勾著(zhù)小指，漫步云端，是的，我們很滿(mǎn)足于那種生活狀態(tài)。整天瘋瘋癲癲，搖搖晃晃，吵吵鬧鬧。那時(shí)，天使藍的，草是綠的，我們的友情是堅定的。是的，我一直堅定，我們會(huì )是一輩子的死黨，任天打雷劈都打不垮，是的，我一直都是那樣地天真。
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，很苦。我漸漸都你們避而遠之，我已經(jīng)領(lǐng)悟我們之間的友誼。是的，我相信，距離產(chǎn)生美；我不奢求你們時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)我，只求你們能多在乎我一點(diǎn)；我永遠都是駐足于某個(gè)地段，除了徘徊，還能做什么？是的`，也許是我自己太自作多情，是我想得太多，是我太看重了我自己；也許，我只是你們生命中一個(gè)不起眼的過(guò)客，我扮演著(zhù)路人甲乙丙��；是的，我累了，希望我自己能沉默是金，漸漸看淡這一切。
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，很傷，是否，你們也能與我感同身受？也許，是我太過(guò)固執，一棒子打死了我們的友誼，也許，是我自己太不堅定，不能一如既往地追隨與你們；或許，這是老天給我們的考驗，只是很遺憾，我們都沒(méi)能通過(guò)審核。對于我們的友情，我們是否能一笑置之，又是否能一言蔽之？
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，吹散了我們的友誼，散落了一地的悲傷；落英繽紛，我們的友誼是否能伴隨著(zhù)花瓣滲入大地，化為腐朽，滋養一方潤土……
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)悲傷的樂(lè )觀(guān)主義者……
2019那個(gè)夏天作文13
時(shí)間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看著(zhù)它慢慢流逝……
小學(xué)六年，從當初的懵懂無(wú)知，到現在的成熟，我們經(jīng)歷了六年的時(shí)間。
即將來(lái)臨的畢業(yè)，使我們都心事重重。同學(xué)錄記到手指麻木，告別的話(huà)語(yǔ)在我們心中久久回蕩……我喜歡以前瘋狂的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地干著(zhù)那些瘋狂的事跡，就算挨罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過(guò)的春夏秋冬，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來(lái)。雖然有許多不舍，但還是要分開(kāi)。
大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開(kāi)，不如讓自己比別人輕松地說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)那天，我會(huì )輕輕擁抱每一個(gè)人，跟你們輕輕說(shuō)再見(jiàn)，不要哭，我們要堅強，我們還有大把青春，我們要笑，對每個(gè)人笑，即使是苦笑。我們要高興地說(shuō)再見(jiàn)，勇敢地迎接未來(lái)吧，六2班的兄弟姐妹們！
讓我們再瘋狂一次吧，砸桌子，扔凳子，明年的那個(gè)秋天，這個(gè)教室還會(huì )坐滿(mǎn)人，不過(guò)再也不是我們了，珍惜現在的時(shí)光吧，珍惜以前快樂(lè )的回憶吧！那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，就像一群瘋丫頭……也許，我們會(huì )再相遇，所以你們別再不開(kāi)心了！不是喜歡他嗎，告白去��；說(shuō)好不哭啊，你們別不講信用！對了，你們別記啥同學(xué)錄了，不是跟你們說(shuō)了還會(huì )再相遇嗎！還有你愛(ài)哭鬼，別在畢業(yè)那時(shí)就哭了啊，別給我們全班丟臉……就希望我們能高興地說(shuō)再見(jiàn)吧！
我愛(ài)你們！六2班的兄弟姐妹們！
2019那個(gè)夏天作文14
如花美眷，終抵不過(guò)似水流年。
——題記
夜，靜得有些詭異，隱約聽(tīng)見(jiàn)遠方一陣陣犬吠。
20xx年的那個(gè)夏天，是我此生都忘不了的一場(chǎng)流年。
起初，我以為只是普通的蚊子包，便不甚在意。到了晚上，全身遍布，抹了花露水也不管用，才猛然發(fā)覺(jué)不對勁，跌得撞撞的跑過(guò)去告訴你，你翻開(kāi)袖子，看見(jiàn)密密麻麻的小塊，大驚失色，急紅了雙眼。
那時(shí)是晚上十二點(diǎn)多，醫院除了急診室都下班了，我感到了從未有過(guò)的惶恐和無(wú)助，你為了安撫我，把我哄到了床上摸摸我的頭，柔聲安慰著(zhù)我，不怕，媽媽在這里。我想，你的聲音是有魔力的吧，懷著(zhù)惴惴的不安和你的期盼，我沉沉的睡去了。
迷迷糊糊中，你關(guān)了空調，打開(kāi)了電風(fēng)扇，又不知從那里變出一把蒲扇，輕輕扇著(zhù)我，竹葉的清涼便隨你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)扇著(zhù)我，一下，一下，又一下……
我不睜眼也能感覺(jué)到臉上兩道灼熱的目光，突然間，你的手輕輕覆在了我的額頭上那么瘦，那么涼，拂去我額前的劉海兒，在我額頭上摩挲著(zhù)，又摸摸我的頭發(fā)，我悄悄睜了一條縫的眼睛，模糊中，你焦灼、不安又憐愛(ài)的目光直直的撞進(jìn)我的心底，至今任不曾抹去。
我從小就一直冒虛汗，原來(lái)你一直都記得。
那晚，那把蒲扇一直閃著(zhù)，扇去我身上的燥熱，扇去我心里的不安，扇著(zhù)清風(fēng)搖曳過(guò)的時(shí)光……
這一扇，便是十四年。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)@世上，唯一不會(huì )在最絕望之際放棄我的人，便也只有你了。
那年夏天，花開(kāi)不敗，星光璀璨，你是我心中唯一的、眷愛(ài)。
2019那個(gè)夏天作文15
河水，快速的流逝，帶走了，無(wú)數個(gè)季節。記得，我們從陌生到熟悉，從“裝靜”到“癲瘋”，從自驕到虛心……這個(gè)夏天，我又想起了那個(gè)夏天的我們。
那個(gè)夏天，已不知是何時(shí)，我們常在一塊談?wù)摷竟�，你說(shuō)，春天美麗溫暖；他說(shuō)，夏天炎熱歡樂(lè )；我說(shuō)，秋天豐收寧靜；她說(shuō)，冬天梅花盛開(kāi)。那棵大樹(shù)下，還有我們乘涼的痕跡，訴說(shuō)著(zhù)心事的點(diǎn)滴，抱怨著(zhù)一件件幼稚的事的情緒，一起玩耍的歡樂(lè )。一切是多么幸福美好，一切是多么幼稚天真，一切是多么讓我不舍與之分離。
那個(gè)夏天，我們懷著(zhù)緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯，你站在我的身旁，你說(shuō)，還怎么拍畢業(yè)照呀，我好緊張。我安慰著(zhù)你，盡管自己也無(wú)法放松�！斑青�！”一個(gè)聲音響過(guò)，我們有了屬于我們的畢業(yè)照，我不知道里面的我們是歡樂(lè )還是不舍，是開(kāi)心還是憂(yōu)傷，我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續玩耍。
那個(gè)夏天，我們懷著(zhù)沉重的心情做在教室，手中顫抖地拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)，還有那張畢業(yè)照，要是小時(shí)的我，會(huì )高興的歡呼，因為擺脫了小學(xué)。但此時(shí)的我卻不知是該哭還是該笑，我想起了總是損我的你們，我想起了“做”雪散下讓我看的你們，我想起了在我生日時(shí)給我驚喜的你們。我，看著(zhù)手中的畢業(yè)照，里面的我們露出自己最熱情的笑容，可我卻分明看見(jiàn)了一雙雙眼睛里，一顆顆晶瑩的淚水，一個(gè)個(gè)被掩飾的不舍。
抓得住嗎？抓不住。明明喜歡秋天，但我卻是多么不舍那個(gè)夏天，它，從我手中掙脫，一直消逝，只給我留下了，那段時(shí)光的記憶。
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