實(shí)用的春夏作文600字六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春夏作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春夏作文600字 篇1
朋友，是人的生長(cháng)過(guò)程中需求的人。她會(huì )在你遇到艱難的時(shí)分輔佐你，安慰你；還會(huì )和你一同分享快樂(lè )和美好�？傊�，有了朋友，就像小草有了水源。
我的一個(gè)朋友，是在小學(xué)時(shí)認識的我們兩個(gè)固然在性格上有些不同，但她總會(huì )關(guān)懷我，在我失落的時(shí)分，想方設法地哄我開(kāi)心。正因如此，我倆就成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
春天的時(shí)分，我們倆到公園一同放風(fēng)箏，她拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)我拿著(zhù)風(fēng)第，由于我第一次這樣放風(fēng)箏，所以難免有些手忙腳亂在大人的指示下，我還是摸不清頭緒，不知道該怎樣拿。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拿起風(fēng)箏給我做了示范，還不忘通知我留意事項。第一次放飛時(shí)，我沒(méi)能及時(shí)方松手，招致風(fēng)箏剛起飛就落了下來(lái)。但她并沒(méi)有責怪我，只是叮囑我幾句，并安慰我。頓時(shí)暖流涌上心頭，心想，這次一定要配合好。第二次，她沒(méi)有放好，風(fēng)箏還是落了下來(lái)。不知第幾次，經(jīng)過(guò)他人輔佐，風(fēng)箏越飛越高。春光明麗，百花齊放，蝴蝶在草叢中嬉歡戲。樹(shù)上被嫩綠的葉子裝飾，就像撒上了綠粉，在陽(yáng)光的映照下，樹(shù)就顯得閃閃發(fā)光，很是亮眼。在這美景下，我們在游玩。
還有一次是下雨天。下午天灰蒙蒙的，豆大的雨珠不緊不慢地滴落下來(lái)。我沒(méi)帶傘，她帶了，但我還拿看重要的畫(huà)。她為了不讓我的畫(huà)弄濕，便把雨傘向前斜了斜，還用手在前面擋住。路上濕滑，她為了維護畫(huà)，差點(diǎn)摔入水坑，而且身上濕了幾處………
與你一同的春夏秋冬，是多彩的、有趣的，是充溢暖和和關(guān)愛(ài)的。每個(gè)春夏秋冬都會(huì )閱歷不同的事，因而留下最美好的回想，印證著(zhù)我們之間的友誼。
春夏作文600字 篇2
春天是溫暖的，而夏天卻是炎熱的，春天和夏天的都會(huì )發(fā)生很多有趣的事，當然趣事很多，數不勝數。你們知道春季和夏季的節氣嗎？
立春是2月3日到5日的日交節，雨水是2月18日到20日的日交節······
立夏是5月5日至7日的日交節，小滿(mǎn)是5月20至22交節日等等。一個(gè)季節共有六個(gè)日交節。
“媽媽?zhuān)覀內シ棚L(fēng)箏吧！”聽(tīng)到放風(fēng)箏，許多小朋友肯定會(huì )很開(kāi)心，因為春季是兒童最喜歡玩的活動(dòng)之一。到了春天，家人們就會(huì )帶著(zhù)孩子們到草坪上放風(fēng)箏，不過(guò)得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦！在草坪上小草非�？鞓�(lè )地向我們招手，小朋友們也在快樂(lè )的放上快要飛上天的風(fēng)箏，邊跑邊玩，而一旁的爸爸媽媽正在觀(guān)賞著(zhù)一只只翩翩起舞的蝴蝶，這些蝴蝶五顏六色，五彩繽紛，各有特色：紅色的，粉色的……它們都美麗級了！現在望著(zhù)天空，呀！天空上怎么這么美呢，原來(lái)，孩子們都來(lái)了，來(lái)放風(fēng)箏了，使天空變得溫馨了！
夏天是個(gè)炎熱的季節，深受大家的喜愛(ài)，在這炎熱的季節里，人們都喜歡吃冰淇淋，可是冰淇淋也不能多吃，吃多了對身體不好，所以我喜歡在室內玩，如果下雨了，我就會(huì )在窗戶(hù)旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃，這個(gè)幽靈布娃娃做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要先找來(lái)一個(gè)泡沫小圓球，在圓球外面貼上一層白，布然后再找來(lái)一塊白布，圍成一個(gè)短裙一樣的衣服，把它貼在圓球下面，這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了，如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn)，可以在圓球上面畫(huà)一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶(hù)旁，默默地等待著(zhù)雨停止的到來(lái)�！按河牦@春清谷天，夏滿(mǎn)忙夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”聽(tīng)著(zhù)這首十四節氣歌，人們默默等待著(zhù)春夏秋冬的來(lái)臨，準備好一切，去迎接它們的到來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)節氣歌，吃著(zhù)冰淇淋，去享受春夏樂(lè )趣，把這種樂(lè )趣分享給世界各地的人們。
春夏作文600字 篇3
一年中有春夏秋冬四個(gè)季節，相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節，而我呢，四個(gè)季節都喜歡。我喜歡春的生機，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫(huà)卷。
春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)柳樹(shù)的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢(mèng)中喚醒，鳥(niǎo)兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了眼睛，在碧綠的草地上散步。
夏，烈日當空、驕陽(yáng)似火�；鹎虬愕奶�(yáng)照耀著(zhù)大地，讓人大汗淋漓，風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時(shí)風(fēng)會(huì )偷偷的跑出來(lái)幫我們解熱，可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲(chóng)，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是知了在喊它的孩子回家呀。
秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹(shù)給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)悄悄吹過(guò)，楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲�？�，菊花開(kāi)得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著(zhù)風(fēng)兒，披著(zhù)寒霜，爭奇斗艷，噴芳吐香。在那時(shí)，人們都帶著(zhù)孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開(kāi)心，多么美好。
冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著(zhù)鵝毛大雪時(shí)，人們就在家喝著(zhù)熱水看著(zhù)電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會(huì )溜冰的人還在溜冰場(chǎng)上溜冰呢。動(dòng)物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動(dòng)物早已閉上了雙眼，開(kāi)始了自己的好夢(mèng)，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動(dòng)物在一起嬉皮打鬧，原來(lái)本是無(wú)聊的冬天也可以如此讓人興奮激動(dòng)。
春夏秋冬是生活中最常見(jiàn)的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛(ài)四季。
春夏作文600字 篇4
你們知道春夏秋冬的對話(huà)嗎？今天，我就帶大家去聽(tīng)聽(tīng)吧！
春天，它很美麗，百花怒放，萬(wàn)紫千紅。我們可以踏春游玩，放風(fēng)箏。
夏天，它很炎熱，艷陽(yáng)高照，酷暑難耐。但它有一個(gè)好處，就是可以吃冰淇淋。
秋天，它會(huì )落葉，涼風(fēng)習習，細雨綿綿。小朋友們可以把落下的楓葉當做書(shū)簽，也可以做成漂亮的頭飾。
冬天，它會(huì )下雪，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。我們就可以堆雪人打雪仗咯。
春夏秋冬本來(lái)是親密無(wú)間的好姐妹，但是有一天，它們卻吵了起來(lái)。
春天不緊不慢的說(shuō)：“我是大姐，我一出現萬(wàn)物復蘇，綠草茵茵，讓我來(lái)掌握世界！”
夏天大聲說(shuō)：“不！堅決不！我雖然很熱，但是小朋友們可以穿花裙子可以游泳玩耍了，他們都喜歡我，所以，讓我來(lái)吧！”
秋天連忙說(shuō)：“我是豐收的代言人，我一出現，大地一片金黃色，農民伯伯最喜歡我了，所以，應該讓我來(lái)掌握世界！”
年齡最小的冬天說(shuō)：“姐姐們，我知道你們比我大，說(shuō)的話(huà)都有道理，可我也可以讓一家人圍爐而坐其樂(lè )融融啊。你們不能以大欺小哦，讓我掌握世界吧！”
正當它們七嘴八舌吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老天爺出現了，它說(shuō)：“孩子們，我知道你們都有自己的特點(diǎn)。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天電閃雷鳴，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，要是只讓誰(shuí)單獨掌握世界，是不是就會(huì )很單調很孤單呢？所以，我們一起來(lái)掌握世界，好不好？”
四姐妹都覺(jué)得很有道理，異口同聲的說(shuō):“好！”
后來(lái)，按照大小，春夏秋冬依次掌握世界，四季輪回，日復一日年復一年。希望我們的環(huán)境越來(lái)越好，依舊四季分明，這樣，世界就會(huì )變得更加美好了！
春夏作文600字 篇5
看看那云飄過(guò)的天空，花開(kāi)過(guò)的枝椏，鳥(niǎo)棲過(guò)的屋檐，你就會(huì )知道：古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門(mén)的鑰匙。
那一首首詩(shī)，譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫(xiě)照。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù)，春風(fēng)裊裊吹拂著(zhù)湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來(lái)了！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，早春時(shí)節，幾場(chǎng)春雨便滿(mǎn)足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著(zhù)沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下，它們在光彩照人的陽(yáng)光下筑著(zhù)巢，它們是多么的快樂(lè )，多么的幸福，多么的勤勞！
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著(zhù)月亮獨特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動(dòng)聽(tīng)，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著(zhù)圓盤(pán)露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì )想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的.紅便是秋的寫(xiě)照。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿(mǎn)雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什么呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開(kāi)出了芳香的梅花。
古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì )在學(xué)習生活中利用它，才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門(mén)。
春夏作文600字 篇6
一年之中，我們往往都要歷經(jīng)，春、夏、秋、冬，四季輪回。這四個(gè)季節，各有各的相貌與韻味，各有所長(cháng)，各有所短。
春天，在四季中是最美的季節。她一來(lái)鮮花盛開(kāi)，大地開(kāi)始回溫，讓人們一睹鮮花齊綻的絢麗風(fēng)采，大地上不在鋪滿(mǎn)皚皚的白雪，不再帶有刺骨的寒風(fēng)，不再蜷縮在暖和的被窩中。春天一到，大家就褪去了厚厚的棉襖，換上輕松的休閑服，迎著(zhù)春風(fēng)跨出家的那道門(mén)。
可惜，她少了夏天揮灑的汗水，秋天掉落的果實(shí)，冬天凝結的冰雪……
夏天在四季中是“最快樂(lè )的季節，”他的炎熱，鼓舞著(zhù)人們跑出去揮灑汗水，我看見(jiàn)他們揮灑出汗水的解脫。同學(xué)們朝著(zhù)耀眼的太陽(yáng)發(fā)出甜甜的微笑。我們喜歡他的炎熱，喜歡那讓我們燃燒著(zhù)的熱血。
可惜，他少了春天的鮮花，秋天的落葉，冬天的寒風(fēng)……
秋天在四季中是最有韻味的季節。她飄撒下散落的樹(shù)葉，讓人感到進(jìn)入當前呈現出來(lái)的美不勝收的境界。讓人想去觸摸她，了解她，擁有她，秋天就像一個(gè)變化萬(wàn)千的少女，可以讓我們當前的心情變得感慨萬(wàn)千。掉落的果實(shí)，剛好成熟，她也是最適合培育的季節。
可惜，她少了春天的微風(fēng)，夏天的炎熱，冬天的夢(mèng)幻……
冬天，在四季中是最有夢(mèng)的季節。那皚皚的冰雪，最具有夢(mèng)幻感，從天上撒落下來(lái)的雪，鋪滿(mǎn)了這個(gè)大千世界。
可惜，她少了春天的鮮香，夏天的歡笑，秋天的韻味……
一年中為什么會(huì )有四種季節？是因為春、夏、秋、冬各有所長(cháng)，各有所短。四種味道，一年一次，珍惜現在品嘗到的味道，珍惜現在擁有的時(shí)間吧
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