【實(shí)用】春夏的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的春夏的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏的作文 篇1
在汝陽(yáng)縣城文化路上，有一個(gè)令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母�！觋�(yáng)縣第一實(shí)驗小學(xué)。
春天，校園里的樹(shù)木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著(zhù)春天的足跡。草坪中的小草悄無(wú)聲息地探出了可愛(ài)的小腦袋，仔細觀(guān)察著(zhù)由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過(guò)來(lái)的小鳥(niǎo)，正在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園內處處呈現一派春意盎然的景象。
夏天踏著(zhù)歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹(shù)上的葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽(yáng)傘，把樹(shù)底下的所有陽(yáng)光都遮了起來(lái)。小草也長(cháng)得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個(gè)個(gè)都綻放著(zhù)自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
秋天，校園中布滿(mǎn)落葉，好像一個(gè)黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開(kāi)放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬(wàn)千的`花，和滿(mǎn)地的落葉構成了一副流光溢彩的畫(huà)卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂(lè )乎，整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛(ài)您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營(yíng)養，教會(huì )了我做人的道理！
春夏的作文 篇2
我的老家在安徽桐城，老家離鄭州有六百多公里呢!離聞名中外的黃山三四百公里，廣為流傳的六尺巷就在這里，這里還有一個(gè)讓人流口水的美食雞湯米面!
春天，杏花.桃花.梨花油菜花都開(kāi)了，花兒五彩繽紛，爭奇斗艷，那叫一個(gè)美。我最喜歡桃花和油菜花，桃花粉粉的，讓人感到非常溫暖；油菜花黃黃的，就像遍地的金子；小麥在這時(shí)還是綠油油的，像一片綠色的海洋。
夏天，火紅的太陽(yáng)把人烤熟了，火辣辣的照在人們身上。這時(shí)，人們在池塘戲水，荷花也開(kāi)了，有人拿著(zhù)荷葉當雨傘。
秋天，落葉在林間飛舞，只有松樹(shù)和竹子還有葉子，這讓它們格外明顯，其它樹(shù)羨慕它們穿著(zhù)綠色的裝甲！秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節，梨.蘋(píng)果.桔子等水果都成熟了。
冬天，雪花飛舞，小動(dòng)物有的去南方了，有的換上了更長(cháng)的毛，有的去冬眠了，它們都躲起來(lái)了。積雪非常厚，行走不方便.
我喜歡我的老家，只要你來(lái)到這里，一定會(huì )喜歡這美麗的風(fēng)景！
春夏的作文 篇3
我愛(ài)校園里的教學(xué)樓，也愛(ài)校園里的大操場(chǎng)，但我最?lèi)?ài)我們校園的春夏秋冬。
春天，小草們探出小小的頭來(lái)，好像是春天的眉毛，更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠�；▔叺纳讲杌�，美麗極了！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的好像飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，有趣極了。迎春花金燦燦的，挺立在土中，好像在迎接春天的到來(lái)。
夏天，玉蘭樹(shù)的枝葉非常茂密，就像一把傘。兩排的玉蘭樹(shù)，聚集在一起，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候，可以在玉蘭樹(shù)下乘涼，十分涼快。還可以去魚(yú)池邊看小魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了，這時(shí)，旁邊吹來(lái)一陣風(fēng)，很涼爽。
秋天，桂花開(kāi)了，它的花瓣小小的，像一顆顆小星星，也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花就會(huì )落到你的頭上，好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細聞聞，桂花的香味迎面撲來(lái)，讓工作疲勞的老師心曠神怡，讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。
冬天，這像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英這樣的雪，落在樓頂上，樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹(shù)上，大樹(shù)好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上，就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上，同學(xué)們心里樂(lè )開(kāi)了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地中奔跑，開(kāi)心極了……
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我們的學(xué)校！
春夏的作文 篇4
很久很久以前，春夏秋冬是關(guān)系很好的四姐妹�？墒怯幸惶焖齻儼l(fā)生了爭吵。
春天溫柔地說(shuō)：“我給人們驅走了嚴寒，我給大地換上了綠裝，還讓每棵小花、小草、大樹(shù)都發(fā)出了嫩芽，開(kāi)出了美麗的小花，就連花中之王牡丹都是在春天開(kāi)的。我讓所有在沉睡的動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)，在春天里不是有那么多的小朋友換上春裝在地上嬉戲，這么五顏六色的世界是誰(shuí)創(chuàng )造出來(lái)的？”
夏天搖著(zhù)頭說(shuō)：“你的功勞不就是讓植物發(fā)出嫩芽來(lái)嗎？可我呢，可以讓大樹(shù)長(cháng)得茂盛、長(cháng)得粗壯。我能讓亭亭玉立的芙蓉和荷花露出笑臉。到了晚上，人們在樹(shù)下聊天，螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，耳邊有著(zhù)各種昆蟲(chóng)的樂(lè )曲，是多么有意義的生活呀！我才是最重要的！”
秋天著(zhù)急地說(shuō)：“你們光會(huì )發(fā)芽、讓大樹(shù)長(cháng)得茂盛有什么用呀？開(kāi)的花沒(méi)有果實(shí)。你們聽(tīng)說(shuō)“春華秋實(shí)”嗎？我只要輕輕地把果子收獲之盒打開(kāi)，大地上的樹(shù)就都結出了好吃的果實(shí)，在一些偏遠一點(diǎn)的森林還有人參等名貴草藥。在秋天還有很多樹(shù)木都變成金黃色和紅色，小朋友最喜歡撿樹(shù)葉來(lái)做書(shū)簽了！那種生活最幸福了，我才是你們當中最重要的�！�
冬天呼呼地說(shuō)：“我比你們都重要，我能讓雪花飛落人間，小朋友們可喜歡冬天了，你看，他們玩得多開(kāi)心。有的在打雪仗，有的在堆雪人，每一個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容！還有一到了冬天，害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)都會(huì )被凍死，到了春天農作物才不怕害蟲(chóng)入侵，人們可以安心的睡覺(jué)�！�
就這樣，她們不知爭吵了多少年，連上班的時(shí)間都忘了。人間發(fā)生了翻天覆地的變化，一天中春夏秋冬同時(shí)出現，人們怨聲載道。有一天，春天來(lái)到大地一看，就連忙回去和夏、秋、冬說(shuō)了大地的變化，這時(shí)她們才意識到其實(shí)大家都很重要。
從此以后，她們團結一心，把大地變得井井有條，人們過(guò)著(zhù)幸福的生活……
春夏的作文 篇5
春，有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風(fēng)中撫摸著(zhù)我們的臉，讓我們感到溫暖；它輕輕地來(lái)到小山坡，小草悄悄地露出了頭，在陽(yáng)光下笑著(zhù)。
春，有一雙會(huì )打扮的手。它慢慢地提起柳樹(shù)姐姐長(cháng)長(cháng)的辮子，一下一下地梳理著(zhù)，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的，綠綠的，油光水亮。
夏，有一雙染發(fā)師的手。把愛(ài)美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。
夏，有一雙會(huì )彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風(fēng)雨的節奏、有烈日的節奏、有夏之星（夏天那些整天叫個(gè)沒(méi)完的昆蟲(chóng)）的節奏、有汗水的節奏……這些節奏在森林中、田野上不停地演奏著(zhù)。
秋，有一雙魔術(shù)師的手，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯，把果實(shí)變得香氣撲鼻，沁人心肺。
秋，有一雙勤勞的手。你看，田野里，一雙雙勤勞的手正在收獲著(zhù)豐收的喜悅。
冬，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季，它為大地貼上了一張潔白的面膜，讓大地更加美麗。
冬，有一雙畫(huà)家的手。它把原來(lái)金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山，高大的樹(shù)點(diǎn)綴在這個(gè)銀色的世界里，它告訴人們：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
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