這個(gè)夏天作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的這個(gè)夏天作文，歡迎大家分享。
這個(gè)夏天作文1
自命不凡的我，遇見(jiàn)了平平凡凡的他，會(huì )擦出咋樣的火花？
誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)上沒(méi)有好人？說(shuō)那話(huà)的人就是拿起石頭砸自己的腳，難道你不上網(wǎng)，難道你是壞人？
之所以讓我改變看法，還要說(shuō)這個(gè)平平凡凡的他。他叫張志偉，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人，可能這就是緣份吧！他呢，愛(ài)講道理，我呢愛(ài)捉弄人，所以我和他就開(kāi)始了一段奇緣！
他說(shuō)我說(shuō)話(huà)有板有眼，說(shuō)我聰明，你說(shuō)我這經(jīng)不起夸的孩子，咋會(huì )承受得��？我自然得意忘形。有一天，我當了他的干妹，從來(lái)沒(méi)有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國度的我們有接近了。
他經(jīng)常給我講道理，講我從來(lái)不知道的事，知道他是大學(xué)生后，我更加佩服他，因為英雄所見(jiàn)略同，我倆肯定會(huì )好好相處。
以后每星期回到家，我總會(huì )把自己的憂(yōu)愁，快樂(lè )，分享給他，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣，讓我們走得更近。
去年，8.27我的生日，他竟然從山東給我寄來(lái)了一份禮物，讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信，我覺(jué)得自己好偉大，我把自己的感情全都付出去了，快樂(lè )！
這個(gè)星期回去，我告訴他，我要寫(xiě)一本書(shū)，名叫《有你不寂寞》，雖然夢(mèng)想不會(huì )成功，但我要努力，讓他為自己自豪！
哥，這篇就是你的專(zhuān)輯，希望你看到！
待我長(cháng)大，我會(huì )去找你，我會(huì )帶你去看流星，因為流星里有我一顆真摯的心！
這個(gè)夏天作文2
這個(gè)夏天，適合微笑。因為它不再有寂寞的味道。
——題記
我討厭夏天。不是因為它的悶熱，而是因為它的味道，那種離別的氣息纏綿著(zhù)寂寞的悲傷�；蛟S是因為我不曾喜歡過(guò)寂寞吧。突然間學(xué)會(huì )害怕，害怕那些曾經(jīng)在生命中出現的人轉眼瞬間消失，害怕一年后的曲終人散，各奔東西。這似乎是屬于我們在一起的最后一個(gè)盛夏了。
忘了自己是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡這個(gè)夏天的，忘了自己是從什么時(shí)候開(kāi)始拼命地想要記住一張張陪伴我度過(guò)這個(gè)夏天的臉，也忘了自己是從什么時(shí)候開(kāi)始害怕自己有一天會(huì )忘記那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗�(zhù)這個(gè)空蕩蕩的教室，它承載了我們89個(gè)靈魂，承載了我們每一次的歡笑與淚水，承載了我們每一次感動(dòng)與激昂，還有，承載了我們如夏花般燦爛的青春。
偶爾一次和朋友聊起關(guān)于這個(gè)夏天的點(diǎn)滴零碎，她說(shuō)，時(shí)間就這樣悄悄流逝了，我還來(lái)不及記住他們的每一張笑臉，我還來(lái)不及記住我和他們的每一點(diǎn)曾經(jīng)，為什么時(shí)間就不能再停留一會(huì )兒，至少讓我都看清他們那純真的微笑。
她問(wèn)，曉，會(huì )舍不得嗎？我沒(méi)有猶豫，很舍不得，真的。
其實(shí)，我沒(méi)有告訴她，對于時(shí)間，我有何曾來(lái)得及？
第一次發(fā)現自己原來(lái)可以那么在意他們，那些人，那些事，都那么想永遠地刻骨銘心。
這個(gè)夏天作文3
這個(gè)夏天，我們是憂(yōu)傷的。
當我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們都沒(méi)哭，我們說(shuō)笑著(zhù)分離。不能哭，不能哭。
在畢業(yè)會(huì )考那天，剛考完，大家都不約而同的走進(jìn)了六1班。接著(zhù)，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了QQ號，電話(huà)號碼。老師在一旁看著(zhù)，我們拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，把試卷和本子揉成一團扔來(lái)扔去，教室充滿(mǎn)了我們的歡樂(lè )聲。
在同學(xué)聚會(huì )的那天，我們一起在區政府野餐，一起打球，一起嬉戲。那天大概是我生命中最美好的一天吧。
在聚會(huì )后，我們將要面對的是一次又一次的考試。我們?yōu)榱丝计鸷玫某踔�，每天都拼命的做練習題。而在考完每個(gè)初中后，分別悄悄地降臨了。原本打算讀劍橋中學(xué)的婷，去了精華中學(xué)，聰和我去劍橋中學(xué)，雪去珊瑚中學(xué)的小班，我們“四胞胎” 散了。老班長(cháng)珊、善良的蘭、高高的燕子、超淑女的恬恬、小胖胖萍、大胖胖段、多才多藝的錚、數學(xué)怪才黃文韜、數學(xué)天才葉旻、被撤職的班長(cháng)向前、三胞胎周如意 魏亞軍 王振發(fā)、“ 寡嘴 ”周林 周易豪……我們都被分開(kāi)了。最后只有憂(yōu)傷的我。
我真的不想與他們分開(kāi)，真的，但是，我只有流著(zhù)淚面對。朋友無(wú)奈的聲音在我耳邊回旋著(zhù)，回旋著(zhù)……
這個(gè)夏天作文4
這個(gè)夏天，空氣中彌漫著(zhù)冰淇凌那誘人的香味，我輕輕打開(kāi)南窗，望著(zhù)窗外的藍天綠樹(shù)，一切都是那么的愜意。
陽(yáng)光在手指間調皮地滑過(guò)，我懶散地抬起頭閉上眼，這時(shí)仿佛所有的有關(guān)初中的回憶一股腦的浮現在腦海里……
初一的我們對于彼此都還很陌生，只是那稚氣的臉龐成為了不可磨滅的印象。
到了初二，懵懂的我們的內心深處似乎有一棵幼苗正在萌動(dòng)，它就是感情，感情包括很多，有親情，友情，愛(ài)情，也許就是這些情感使我們意識到了感恩，意識到友誼的珍貴，意識到男女之情的神秘…這些情感不斷的撩撥著(zhù)我們的內心，促使我們更健康的成長(cháng)。
初三的到來(lái)也就意味著(zhù)離中考只有330天，緊張的氣氛使每一位同學(xué)停不下前進(jìn)的步伐，除了上課就是埋頭寫(xiě)作業(yè)，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活對于畢業(yè)生的我們已是司空見(jiàn)慣的了。200多天的努力迎來(lái)了學(xué)校舉行的百日誓師大會(huì )，300天的努力再次迎來(lái)三十日誓師大會(huì )，老師給與我們的鼓勵，母校給與我們的支持，終于在最后的30天里，勤奮的同學(xué)們用智慧與汗水勾勒出最美的圖案。
中考結束了，同學(xué)們也都各奔東西了，初中生涯在最后一刻轉變?yōu)榛貞浻肋h的定格在我的腦海里。
陽(yáng)光刺疼了我的眼，我慢慢睜開(kāi)雙眼，眼前依舊是如詩(shī)的美景，藍藍的天空，棉花糖般的白色云朵，璀璨的夕陽(yáng)……
這個(gè)夏天也依舊是屬于我們的夏天。
風(fēng)兒追逐著(zhù)葉子，陽(yáng)光伴隨著(zhù)云朵，我們銅鈴般的笑聲在這充滿(mǎn)著(zhù)冰淇淋的氣息中蕩漾……
這個(gè)夏天作文5
夏天到了，知了開(kāi)始鳴蟬了，這也預示著(zhù)我們在這個(gè)夏季即將畢業(yè)了，我既激動(dòng)興奮又期待這6年時(shí)間說(shuō)快也不快，說(shuō)慢也不慢，眨眼之間，居然還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，我已從一個(gè)什么都不懂的一年級小學(xué)生，到了現在快要畢業(yè)的六年級大哥哥，回想著(zhù)一年級到六年級的情景，就如電影一般的流進(jìn)我的腦海之中。
這6年時(shí)間，不知換了多少個(gè)老師，多少個(gè)班級，和同學(xué)在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，以前啊，總想著(zhù)快點(diǎn)畢業(yè)，想象著(zhù)到哪里讀書(shū)，學(xué)校是什么樣的？還有我的同桌是男孩還是女孩？還有在新的環(huán)境中生活是怎樣怎樣有趣，可現在真的要畢業(yè)了，心里競有許許多多的不舍和失落，并沒(méi)有以前想象中都那么激動(dòng)高興。
看看我以前討厭的同桌，現在竟變得安安靜靜都在學(xué)習，也許是在為最后的努力沖刺吧，他以前總是那樣大大咧咧，走到哪里都是嘰嘰喳喳的，只要是上自習課的時(shí)候老師不在，他總能讓其他同學(xué)在課堂上哈哈大笑，我是紀律委員，所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧，現在他這么安靜的坐著(zhù)，真還有一些不習慣，甚至有一些懷念，那個(gè)大大咧咧愛(ài)笑的他，曾和我一起大聲朗讀，一起在操場(chǎng)上奔跑，在柳樹(shù)下嬉戲的同桌。
還有陪著(zhù)我成長(cháng)的母校，在這6年時(shí)間里她記錄了我多少的哀樂(lè )喜怒，這數之不盡的回憶，讓我怎能忘去，這學(xué)校的一切都是那樣的熟悉，可是在這個(gè)夏天，我就要畢業(yè)離開(kāi)了。
這個(gè)夏天作文6
這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，其實(shí)就目前來(lái)講，還算一般般。
夏令營(yíng)算我玩得最開(kāi)心的三天，特別痛快。接下來(lái)似乎沒(méi)什么幸運降臨了。
沒(méi)事出去走走：白天很熱，又總是晚上才出去，買(mǎi)東西，買(mǎi)奶茶、汽水、冰淇淋“解干”，或到表妹家，到表嫂家陪一個(gè)很可愛(ài)的、胖嘟嘟的小豬玩，她真的好可愛(ài)，我發(fā)自?xún)刃牡叵矚g她。我真羨慕她，從不擔心什么學(xué)業(yè)成績(jì)的、什么煩惱，有很多人陪著(zhù)她玩，哄著(zhù)她開(kāi)心，無(wú)意中我們也被她感染得開(kāi)懷大笑，真的沒(méi)比這更幸福的了……
要不就在家翻翻書(shū)，上上網(wǎng)，我的網(wǎng)游無(wú)非在時(shí)代上、在空間上寫(xiě)東西，當然少不了聽(tīng)歌咯，實(shí)在太沒(méi)事做才會(huì )聊天、玩游戲。聊天的時(shí)候，要是一般的網(wǎng)友，很多時(shí)候讓人踩我空間（我加人也就為此），認識的就隨便聊。我經(jīng)常玩的游戲是連連看，簡(jiǎn)單放松、競爭。我最在意的升級也就Q，Qzone和游戲唄。寫(xiě)東西有釋放的，想什么寫(xiě)什么的，記錄的。寫(xiě)作也是我的一個(gè)興趣。
大熱的天，實(shí)在沒(méi)計劃到哪里玩，盡管這個(gè)假期很珍貴。我很討厭這樣的天，有時(shí)候覺(jué)得自己的體溫沒(méi)到39度都佩服人的構造！那么厚的陽(yáng)光簡(jiǎn)直要把人曬干。因為這，我到哪里玩都沒(méi)興致，還談什么出游計劃呢？關(guān)于溫室效應，真的很恐怖，來(lái)勢洶洶的，要再過(guò)多少年，這世界要變成什么樣呢？！
這個(gè)夏天作文7
這個(gè)夏天的知了似乎是熱瘋了，每天都“知了”“知了”地叫個(gè)不停，似乎這樣可以排解心中燥熱的感覺(jué)。大地像個(gè)烤爐炙烤著(zhù)萬(wàn)物。
在這樣熱極的天氣里，我是沒(méi)有勇氣出門(mén)半步的，擔心一出門(mén)那強烈的陽(yáng)光就會(huì )將皮膚灼出一個(gè)洞來(lái)。但母親卻不同了，似乎每天都和太陽(yáng)打著(zhù)游擊戰，每天都趕在太陽(yáng)升起之前便起床到田間，下午太陽(yáng)剛剛走她便又趕著(zhù)出去了。這使我萬(wàn)分好奇，是什么東西使她如此癡迷？
終于，我得到了一個(gè)太陽(yáng)休假的時(shí)間，天空還微微帶點(diǎn)雨絲。這樣的天氣使我有了少有的閑情雅致，我決定到田間看一下，是什么把我母親吸引住了。
還在田埂上時(shí)，便看見(jiàn)那爬滿(mǎn)架子的紙條覆滿(mǎn)了濃郁的葉子，就像一道道綠色的屏障。隨著(zhù)我腳步的走近，那綠葉間鉆出了點(diǎn)點(diǎn)紫紅，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……無(wú)數紫紅色的珍珠結成串涌入我的眼里。那是什么？那是被扯了套袋的葡萄，脫去白色套袋的葡萄就像脫掉圍裙穿上盛裝的灰姑娘，美得讓人移不開(kāi)眼光。那紫紅的肌膚被水滋潤過(guò)后，顯得飽滿(mǎn)圓潤，晶瑩剔透，似寶石，賽珍珠，引得人饞蟲(chóng)涌動(dòng)，滿(mǎn)口生津，而又忍住不去摘，因為這是多么美好的藝術(shù)��！
我終于知道是什么讓我母親流連在田間，是什么讓我母親寢食難安，就是這些掛滿(mǎn)架子的葡萄，這些用我母親的汗水凝成的葡萄。聞著(zhù)這陣陣醉人的香甜，看到滿(mǎn)架的珍珠翡翠，母親欣慰地笑了。
在這個(gè)灼熱的夏天，印在腦海中的，不僅是那灼傷皮膚的陽(yáng)光，還有那片涌動(dòng)的綠架上掛著(zhù)的串串紫紅的珍寶。
這個(gè)夏天作文8
空調，大家都知道空調是夏天解暑良器之一，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有用上過(guò)。但是大家有沒(méi)有試過(guò)整個(gè)夏季都不用空調呢。接下來(lái)就讓我來(lái)給大家介紹一下空調吧！
空調起源于公元前一千年左右，波斯人發(fā)明了一種右式的空調（那時(shí)候人們叫它空氣調節系統），利用裝置于屋頂的風(fēng)桿，以外面的自然風(fēng)穿過(guò)涼水并吹入室內的，令室內的人感到?jīng)鲆狻?/p>
如今的人們已經(jīng)習慣并且依賴(lài)空調的使用了，甚至近年來(lái)還出現了所謂的“空調病”。有一次我就在電視上聽(tīng)醫科專(zhuān)家講關(guān)于“空調病”的一種，它會(huì )使人面部僵硬無(wú)法動(dòng)彈，這種病主要就是由于長(cháng)時(shí)間呆在空調房里。
如果夏天里沒(méi)有空調，最好的解暑方法有兩個(gè)，一、風(fēng)扇（指室內），二、在有樹(shù)蔭地方走動(dòng)（指室外）。最后記得要多喝水哦！還有一種心理上的急躁也會(huì )帶來(lái)熱意，也許只有冷靜下來(lái)才能克服它了。還有一些人也許他們會(huì )在中午很熱的時(shí)候會(huì )吃雪糕之類(lèi)的東西來(lái)降暑，這種方法也可行，但是雪糕還是不能多吃哦，對身體不益。
假如這個(gè)夏天沒(méi)有空調，大家會(huì )用什么辦法來(lái)解暑呢？想必都有自己的解暑小妙招吧！
這個(gè)夏天作文9
這個(gè)夏天，是我住在老家時(shí)間最長(cháng)的一次，漸漸地，我愛(ài)上了這個(gè)美麗的小鎮。著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。的確，他就是有著(zhù)不一樣的美！
清晨。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層撒入海面，蔚藍的天空中展翅盤(pán)旋的海鷗，尋找著(zhù)這一天的早餐。金光粼粼的海面上，一艘艘滿(mǎn)載而歸的小漁船駛向家的方向，任何畫(huà)作都難以描繪她的和諧。
午后的陽(yáng)光照的一切都是懶懶的，天空中悠閑的漂浮著(zhù)朵朵白云，白云的倒影卻被波光粼粼的波浪撕成了絲絲云彩，像是一串串跳躍的音符，與岸邊的知了聲“琴瑟和鳴”。一艘艘五顏六色、大大小小的漁船�？吭诎哆�，這感覺(jué)像極了海上威尼斯。
傍晚的海，卻又有一番獨特的景色。這里的晚霞不同于城市那般只是單一的紅色，顏色特別濃艷、豐富。映得海綿絢麗多彩，恰似梵高的作品，平靜的海面偶爾會(huì )劃過(guò)一艘快艇，在海面上劃出一條白線(xiàn)，似剪刀剪過(guò)一塊五彩斑斕的布匹，是準備為某位公主做華麗盛裝嗎？
這個(gè)海濱小鎮，不單單只是夏天這般美麗，卻讓我在這個(gè)夏天發(fā)現了它獨特的美。
這個(gè)夏天作文10
這個(gè)夏天很蒼茫，有很多時(shí)候總會(huì )看到一只只的飛鳥(niǎo)從頭頂上掠過(guò)。然后劃出一道很長(cháng)很長(cháng)的影子，是不是這個(gè)時(shí)候，有很多事情就要被我們遺忘，然后又有許多事情躲進(jìn)我們心中沉重的記憶寶箱了呢？
我想我以后會(huì )做一個(gè)沉默的孩子，很沉默很沉默的樣子，有點(diǎn)像發(fā)呆的稻草人。稻草人總是守望著(zhù)他的村落，我則守望那一幕幕的流連若失的生命的片段。這個(gè)夏天��！為什么會(huì )忽然在夏天里感到很惆悵？
我一直是個(gè)固執的孩子。在這個(gè)夏天里我總是以很寂寞很寂寞的姿勢坐在高高的窗臺上，然后就望藍天，望小鳥(niǎo)，望各種各樣的人，一直望到我的眼睛感到疼痛才肯離開(kāi)。真是固執地不象話(huà)。神啊——是不是一個(gè)固執的孩子一定要憂(yōu)傷。
我看到一張合影：夏花爛漫的背景，一個(gè)孩子手拿著(zhù)一把傘，為他的哥哥遮住了漫天的花雨。那個(gè)情景，特幸福。突然之間，有種奇怪的感覺(jué)，一種在夏天的溫暖的感覺(jué)，也許夏天并不是一個(gè)憂(yōu)傷的季節。
我站在那里
開(kāi)始修建我的酈歌城
那個(gè)漫漫的夏日
我的城堡里
長(cháng)滿(mǎn)了燦爛的鳳凰花
還有一大片一大片的黑色的
憂(yōu)傷
在這個(gè)夏日
沉
沉的是我的`發(fā)現這個(gè)夏日真的很滄茫
這個(gè)夏天作文11
這個(gè)暑假，很傳奇，我不但沒(méi)有像大家那樣窩在空調間來(lái)，而是與大自然融為一體，盡情地享受了大自然的恩惠。
夏天，外公播種的西瓜成熟了!外公為了看守著(zhù)西瓜，在西瓜地里搭了一間簡(jiǎn)陋而又破爛的小木房，大概只有10平方米。外公每天晚上，都會(huì )睡在小木房里去。我對那間造于農田上的小木房充滿(mǎn)了好奇，便想去小木房里睡，外公帶我來(lái)到了農田里的小木房，這間小木房由多塊木板釘制而成，十分堅固，連大風(fēng)都吹不倒。我在小木房里睡著(zhù)，感受到了鄉村的悠靜與涼爽。漸漸地，漸漸地，我便開(kāi)始做起了甜美的夢(mèng)!那皎潔的月光照耀著(zhù)我，使我睡得更香了!
吃好晚飯，外婆會(huì )扇著(zhù)扇子，帶我去離小木房不遠的一座小橋上乘涼。坐在橋的最高處，一陣風(fēng)“沙沙，沙沙”地吹來(lái)，像是一個(gè)小姑娘在彈奏著(zhù)樂(lè )曲，我的心情愉快極了，身子變得涼爽了!外婆問(wèn)我：“小寶貝，怎么樣?舒服嗎?”我喜悅地說(shuō)：“真舒服，以后我一定還要來(lái)橋上乘涼!”外婆聽(tīng)了，微笑起來(lái)!橋上乘涼的人很多。
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)火辣辣的大火球，烤著(zhù)人類(lèi)，使萬(wàn)物長(cháng)得更加昌盛了!西瓜地的不遠處，外公挖了一口水井，用一只籃子，再用一根繩子，把東西放到水井下。過(guò)一些時(shí)間，瓜果拿出來(lái)會(huì )非常新鮮。吃著(zhù)，會(huì )感到一片清涼，使身體更加舒服!
在很早，人類(lèi)就沒(méi)有空調，甚至電風(fēng)扇也沒(méi)有，人們靠扇子清涼，這真是不錯!
這個(gè)夏天作文12
夏天他不像春天那樣生機勃勃，煥發(fā)青春炫彩，也不想球那樣涼風(fēng)習習，更不想動(dòng)那樣冰天雪地成為一個(gè)粉妝玉砌的世界，它有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格。
夏天，站在窗前注視著(zhù)窗外,眼前是一幅幅茂盛景象,到處都是綠樹(shù)成蔭郁郁蔥蔥.到處花團錦簇,姹紫嫣紅.放眼望去.一片花枝海洋,樹(shù)葉綠油油的,在暖風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)降溫.也為乘涼的人帶來(lái)陰涼之處.花兒在夏天依舊鮮花怒放著(zhù).在炎熱氣溫下依然爭奇斗艷,非要比個(gè)高低不可。小草在夏日毫不遜色。挺著(zhù)那柔嫩的細腰任人踩踏，都不倒下去成了地平線(xiàn)的一道亮麗風(fēng)景。
夏天的星空別有風(fēng)味，瞧那無(wú)數的星星。星輝斑斕散發(fā)出那點(diǎn)點(diǎn)熒光。那廣闊的天空如一塊巨大的屏幕。星星時(shí)而如寶石鑲嵌屏幕之中。閃爍著(zhù)淡淡雅光，忽明忽暗。
我愛(ài)這個(gè)迷人的夏天。
這個(gè)夏天作文13
這個(gè)夏天可真熱��！火紅的太陽(yáng)掛在天上，好像要把我們都變成“烤鴨”一樣。
為了能躲太陽(yáng)，爸爸媽媽決定帶著(zhù)我和哥哥去游泳館游泳。這可是我第一次去游泳館喲！剛到游泳館的門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)陣陣的笑聲和嘩嘩的水聲。我立刻拉起爸爸和哥哥的手說(shuō)道：“我們趕快進(jìn)去吧，我都等不及了！”
我興奮地換好泳衣，戴上游泳圈，來(lái)到了泳池旁�？煽吹綕M(mǎn)池的人和深深的池水，我剛才的高興勁兒一下子都被嚇沒(méi)了。爸爸先跳到水中，向我伸出胳膊，示意我下水�？墒�，我猶豫了半天，乞求地看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“兒子，加油！千萬(wàn)別害怕，媽媽相信你一定行！”我用腳沾了一下水，好涼！我又趕緊縮了回來(lái)。這時(shí)爸爸和哥哥也開(kāi)始為我鼓起勁兒來(lái)�？粗�(zhù)爸爸媽媽和哥哥一直在為我加油，我心里想：一定要勇敢，要相信自己！于是，我下定了決心，捏著(zhù)鼻子，閉上眼睛，撲通一聲跳進(jìn)了水里。在游泳圈的幫助下，我很快平穩地浮在了水面上。哈哈，原來(lái)游泳一點(diǎn)也不可怕嘛！慢慢地我適應了水溫，就開(kāi)始在爸爸的帶領(lǐng)下像小青蛙一樣蹬起水來(lái)。
泳池里還有很多的小朋友和他們的家長(cháng)，放眼四周，到處都是黃的、綠的、紫的、紅的游泳圈，簡(jiǎn)直把游泳池裝扮成了美麗的大花園。
這個(gè)夏天一點(diǎn)兒也不熱，因為我去學(xué)游泳了，更戰勝了自己！
這個(gè)夏天作文14
下午逛完街回來(lái)，在通往宿舍的路上，為曾經(jīng)的粗心很是懊悔了一把，以前嗤之以鼻的校園風(fēng)光也可以美到極致。
有一種叫不出名字的黃色小野花，那么努力，那么團結的盛開(kāi)在一起。綠色的葉連成一片，撒上點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃，在稀疏的楊樹(shù)林中歡樂(lè )的鋪滿(mǎn)大地，落日的余暉穿過(guò)錯落的教學(xué)樓，圖書(shū)館，湖邊的小亭子，溫柔的灑進(jìn)來(lái)，斑駁琉璃，和諧靜謐。往前走著(zhù)，身邊的舍友跑去路對面拍照，看著(zhù)她的身影隱藏在一顆顆叫不上名字的樹(shù)后面，我轉頭，那一剎那，腦子里只有一個(gè)詞：生命。那是怎樣一幅畫(huà)面，絕對拍不出來(lái)，一抹斜陽(yáng)，兩朵紅色月季，萬(wàn)條翠綠柳絲，蕩漾在這些中間的是滿(mǎn)湖的水，富有生命的水，如同每一個(gè)水分子都注射了活力，都折射了陽(yáng)光，都吸收了周?chē)届还饩�，跳�?dòng)著(zhù)，沉浮著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)，美好著(zhù)。
再往前走我發(fā)現前一陣子歡喜過(guò)的玫紅色花林不見(jiàn)了，那是春天的景兒了，現在那些可愛(ài)的花瓣都化作春泥了吧，只剩下一片有著(zhù)褐色樹(shù)葉的林子，遠看也是美的�？蓱z我今日才發(fā)覺(jué)春日的凋零，夏天的繁盛。我總是喜歡回憶的，也喜歡遐想，回憶曾經(jīng)的美好與失望，遐想將來(lái)的燦爛與寧靜。
但我還是活在當下的，這是怎樣的情結呢？當下的景象是：這個(gè)夏天，我呵氣如蘭。
這個(gè)夏天作文15
夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，從來(lái)就不曾煩惱過(guò)時(shí)間。在同一個(gè)校園，看同樣那一張臉，想不出未來(lái)有會(huì )有怎樣改變。
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
現在，我已經(jīng)讀初三了，我已經(jīng)快要畢業(yè)了。
在這繁忙的學(xué)習中，同樣還是快樂(lè )的。我們大家同心協(xié)力，一起努力，一起進(jìn)步，老師也和我們一起學(xué)習。
前途，責任，壓力，拼搏，回報，離別在初三生活浮出水面，清晰而沉重，這是給我們人生最產(chǎn)藍的年華送來(lái)的一份厚重的禮物。我們將從容面對，風(fēng)雨無(wú)悔。
出三雖苦，但卻很開(kāi)心，上課了，我們把全身心交給老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，我懶散的靠在桌子上，一抬頭，朋友的一顆糖以含在口中剎那間，好甜蜜，好快樂(lè )，也好感動(dòng)�？旆艑W(xué)了，老師們的話(huà)也變得柔柔的，輕輕的："晚上不要寫(xiě)太晚了，注意身體。"讓人聽(tīng)后眼淚總在眼眶里打轉。
我不會(huì )忘記和老師同學(xué)在一起的酸，甜，苦，辣。不會(huì )忘記我們在運動(dòng)會(huì )得第一名后，那純真的笑臉，不會(huì )忘記我們春游時(shí)，手牽手，一起走的片段。老師和同學(xué)們：我們，要分開(kāi)了，可是我會(huì )永遠記住這美好的回憶！我會(huì )把它們刻在我的心里！
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