夏天的知了作文（通用23篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的夏天的知了作文，希望能夠幫助到大家。

　　夏天的知了作文 篇1

　　在炎熱的夏天，我們總能聽(tīng)到蟬的叫聲:"蟬，蟬……"有時(shí)，我們感到無(wú)聊，但我們不知道蟬背后的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴里發(fā)出的，而是從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把蟬放好，然后分開(kāi)了。當然，她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小幾十倍，但它們可以面對蟬——這種沒(méi)有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個(gè)接一個(gè)地跑到蛋的中央，把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切，蟬媽媽看到了，她可以把這些小東西踩死，但這可能是無(wú)法改變的習慣！在顯微鏡下，蟬卵逐漸長(cháng)大，變成魚(yú)形。散落的卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬可以爬上這條線(xiàn)。然而，還有另一個(gè)大風(fēng)險。冬天即將來(lái)臨，土地將會(huì )變硬。

　　因此，蟬必須迅速找到柔軟的土地來(lái)隱藏。自然，會(huì )有大量的死亡。蟬藏在土里會(huì )面臨什么風(fēng)險？我們不知道，只知道四年后，會(huì )有另一批知了在陽(yáng)光下歌唱。我們不應該為蟬感到難過(guò)，它們是四年黑暗中的苦力，在陽(yáng)光下歌唱了一個(gè)月。

　　只要蟬被磨礪過(guò)，它就有資格長(cháng)出強大的翅膀來(lái)對抗鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí)，蟬的生活不是它的特征之一嗎？

　　夏天的知了作文 篇2

　　蟬，是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開(kāi)端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著(zhù)你快樂(lè )的琴弦。

　　有一次，在小區漫步又聽(tīng)到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。

　　可誰(shuí)知，當我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續著(zhù)它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著(zhù)還蹦了兩下，它依然若無(wú)其事，目中無(wú)人的唱它那并不美好的歌。

　　我由憤恨轉成了獵奇：這只蟬不會(huì )是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒(méi)來(lái)得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒(méi)把它嚇著(zhù)，倒把本人嚇了一跳。望著(zhù)那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問(wèn)……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲(chóng)記一書(shū)，從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳，一旦發(fā)現有不明物體靠近，就會(huì )警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲(chóng)��！

　　夏天的知了作文 篇3

　　蟬是夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物。每到炎熱的夏天，蟬總是不請自來(lái)。自憐之初，知了無(wú)休止的歌唱，樹(shù)枝上綠葉下嬌弱的小動(dòng)物嘹亮的聲音，總是撥動(dòng)著(zhù)你幸福的琴弦。

　　有一次，在社區里散步，我又聽(tīng)到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理，我走進(jìn)了蟬……最初我想嚇嚇它，把它趕走。

　　然而，當我用力拍他的背時(shí)，他仍然無(wú)動(dòng)于衷，繼續玩。我怎么能愿意讓它走，再向蟬邁進(jìn)一步呢？我在它后面拉起我的聲音，發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現得若無(wú)其事，挑釁地唱著(zhù)它美麗的歌。

　　我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎？！所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒(méi)來(lái)得及張開(kāi)嘴，蟬就振翅飛走了。好家伙，這很好，沒(méi)有嚇到它，但我嚇了一跳�？粗�(zhù)蟬的背影，我的心里充滿(mǎn)了疑惑……

　　當我到家時(shí)，我迫不及待地想找到《昆蟲(chóng)》一書(shū)，并找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)很遲鈍，幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳，一旦他們發(fā)現一個(gè)未知的物體靠近，他們就會(huì )警覺(jué)地飛走。

　　蟬真是一種奇怪的小昆蟲(chóng)！

　　夏天的知了作文 篇4

　　夏天到了，知了蘇醒了，你聽(tīng)“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反復復也不知道休息一下。

　　炎熱的夏天，初生的知了開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的從土壤里鉆出來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，知了們開(kāi)始換上棕色的衣裳，這個(gè)時(shí)候的知了就成熟了，于是它們開(kāi)始了它們的任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破樹(shù)皮，用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里，盡情的喝著(zhù)樹(shù)的汁液。知了有著(zhù)紡錘一樣扁平的身子，外殼黑中發(fā)亮，它還有一雙透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它們經(jīng)常是不動(dòng)彈的，只是偶爾會(huì )有幾只比較活力的就在慢慢的爬來(lái)爬去或者就是直接開(kāi)始工作的。

　　夏天的以天氣越熱，它們越是興奮，并且叫得更加的歡樂(lè )了。不信你聽(tīng)，它們又在不停的開(kāi)始“知了，知了”的叫了。

　　知了永遠都是那么充滿(mǎn)活力，沒(méi)有疲憊感。在夏季，它們就是孩子們無(wú)聊時(shí)的樂(lè )子，孩子們會(huì )一個(gè)一個(gè)把他們捉下來(lái)玩。

　　知了真是一個(gè)讓人快樂(lè )的源泉，是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手！

　　夏天的知了作文 篇5

　　酷熱的夏天，我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了，她當然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著(zhù)卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠將這些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(cháng)大，長(cháng)成了魚(yú)形，零落的卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬便能夠爬上線(xiàn)去。但是，又有一大風(fēng)險面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的'土地藏身，自然，也會(huì )有大批的死亡。當蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風(fēng)險。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬，才能夠有資歷長(cháng)出堅固的，可與飛鳥(niǎo)作斗爭的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

　　夏天的知了作文 篇6

　　夏天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，隨著(zhù)夏天的逐漸炎熱，知了們帶著(zhù)它的樂(lè )隊聚集在那棵古老的樹(shù)上，在它們認為這大樹(shù)便是它們的靠山，棲息地，盡情展現自己的舞臺。

　　在炎熱的太陽(yáng)把熱無(wú)情地灑向大地時(shí)，比起外面，樹(shù)陰下的確涼爽多了。知了們便毫無(wú)顧慮地放聲歌唱了，“知了，知了!”那歌聲好像催眠曲，唱得人們朦朦朧朧地進(jìn)入了午休。不知是因為那知了的歌聲動(dòng)聽(tīng)，還是因為人們聽(tīng)多了，早已忽視了它的存在，讓人們從它們演唱的樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，若無(wú)其事地走過(guò)。

　　但知了的命運并不一直那么好，有些頑皮的男孩，自己做了一個(gè)網(wǎng)桿，將那倒霉的知了抓了去，眾唱成了獨唱，孤獨的知了，聽(tīng)不見(jiàn)伙伴們的歌聲，不由得覺(jué)著(zhù)自己，已沒(méi)有了之前的那種激情、熱情與心情，漸漸地沒(méi)了聲音。

　　而那些幸運的知了則與自己的同伴一起為這個(gè)寂寞的夏天增添一絲生機，點(diǎn)燃一把熱情的火。這就是知了的命運。

　　夏天的知了作文 篇7

　　蟬這個(gè)小昆蟲(chóng)，在夏天時(shí)那么引人注目，在高高的樹(shù)上放聲大唱“知了，知了……”好像它知道全世界的一切，讓人覺(jué)得它多么的狂妄自大，但在我看來(lái)，蟬的叫聲不是“知了，知了”所以，感到它并不狂妄。

　　在我的印象中，蟬兒是呆呆的。因為它總是爬在樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)，只顧著(zhù)唱歌，不管周?chē)�的一切，傻乎乎的。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著(zhù)小網(wǎng)兜兒，輕輕地向樹(shù)上一扣兒，就輕而易舉地捉到了。

　　蟬的生命非常短暫，它只能在溫暖的陽(yáng)光下歌唱不到五個(gè)星期。對蟬來(lái)說(shuō)，這五個(gè)星期是它最快樂(lè )的。它常常在樹(shù)上一邊兒唱歌，一邊兒吸取著(zhù)樹(shù)汁來(lái)解渴，多么悠閑自得……

　　唱歌，對蟬來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)使命，蟬兒的子子孫孫都在執行著(zhù)，一點(diǎn)兒也不敢疏忽。

　　蟬這個(gè)大家庭都是快樂(lè )的，因為這是它們的一個(gè)集體目標。

　　夏天的知了作文 篇8

　　今天，我和哥哥除了呆在家里什么也沒(méi)做。夏天來(lái)了，到處都是知了，所以我和哥哥決定去抓知了。

　　一開(kāi)始，我們在住宅區的院子里尋找小的。他們聽(tīng)起來(lái)不太精力充沛。后來(lái)，我哥哥說(shuō)，我們去公園抓蟬吧。每年的這個(gè)時(shí)候，公園里一定有很多知了，荷花也開(kāi)著(zhù)。順便說(shuō)一句，我們還可以欣賞荷花。所以我和哥哥從家里出發(fā)去公園。

　　在公園里，如果我們仔細想想，到處都是樹(shù)和草。上面有許多蟬。他們中的一些人在休息，一些人在和知了一起哭泣。我和哥哥戰戰兢兢地跑著(zhù)。如果我哥哥比我兇猛，他會(huì )先抓住一個(gè)。我不想落在后面，跟著(zhù)他的樣子跳。我也成功地抓了幾個(gè)。就這樣，我們把抓到的知了放進(jìn)我們之前帶來(lái)的瓶子里，高高興興地回家了。但是當我們下樓時(shí)，我覺(jué)得他們特別不幸。我哥哥摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你從小就心軟膽小。好吧，讓他們都走吧�！�

　　我今天過(guò)得非常愉快。捕蟬是一種樂(lè )趣。捕蟬時(shí)，要有耐心，不要粗心大意，放蟬是一種樂(lè )趣，可以完全理解。

　　夏天的知了作文 篇9

　　盛夏的黃昏，天邊的夕陽(yáng)呈現出暖心的色彩，蟬在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)：“知了，知了……”，這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們拿來(lái)一張大漁網(wǎng)，開(kāi)始我們抓知了活動(dòng)。

　　開(kāi)始我們在一個(gè)大哥哥的幫助下，把大漁網(wǎng)網(wǎng)到一棵不是很高的樹(shù)上，然后我們靜靜地坐下來(lái)，生怕吵到知了的歡叫。我們湊在一起小聲談?wù)撝?zhù)，期待著(zhù)今天的成果。

　　“孩子們，吃飯嘍！”爸爸的喊叫聲打破了之前的安靜，弟弟第一個(gè)沖到網(wǎng)前，“姐姐，快來(lái)看，快來(lái)看，有知了，有知了�！彼麣g呼著(zhù)。大家都沖了過(guò)去，只見(jiàn)那些知了都拼命往網(wǎng)外擠著(zhù)，好像它們也想好好欣賞一下天邊那一縷徇爛的夕陽(yáng)。

　　看著(zhù)已經(jīng)在網(wǎng)中的知了，大家都很興奮，迅速分成兩組，一組抬起網(wǎng)，一組抓知了。隨著(zhù)“開(kāi)始”的號令，大漁網(wǎng)迅速被抬起來(lái)，我們向著(zhù)看準的知了撲去。

　　突然，網(wǎng)中的知了都不見(jiàn)了，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都還不知道發(fā)生了什么事情。

　　天邊夕陽(yáng)的顏色似乎已經(jīng)褪去，樹(shù)上的蟬依舊歡快地叫著(zhù)：“知了，知了……”我抬頭看了一眼天邊，心里想著(zhù)：原來(lái)知了也是追求自由的！

　　夏天的知了作文 篇10

　　今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著(zhù)，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開(kāi)端我們在小區院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著(zhù)也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們去公園捉知了吧，這個(gè)時(shí)節公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著(zhù)。我和哥哥戰戰兢兢的撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著(zhù)他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè )趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè )趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì )的到。

　　夏天的知了作文 篇11

　　知了在窗外“知知”的唱歌了，所以夏天又回來(lái)了，夏天的來(lái)到。我放了暑假，可是爸爸媽媽還要在上三四天的班于是，媽媽就把我帶到外婆家去玩了。

　　在外婆家沒(méi)有許多的玩伴、沒(méi)有許多的玩具，除了做作業(yè)就是看電視，很無(wú)聊。所以我經(jīng)常想出一些小游戲，把大家（妹妹、哥哥）叫來(lái)一起玩。

　　這天，天氣非常炎熱，于是我就叫外婆帶我們去撿田螺。在我們的再三要求下外婆終于同意了。我們拿了兩個(gè)盆就向清湖大橋下面的小溪邊出發(fā)了。一到小溪邊我馬上就感受到一陣清風(fēng)朝我吹過(guò)來(lái)，那兒又沒(méi)有太陽(yáng)炎熱的照射，水面又清又涼，可以說(shuō)那里是夏天的天堂了，最令人感到舒服。

　　因為前幾天的洪水剛退所以沒(méi)有多少人來(lái)?yè)焯锫�，所以我就和妹妹比賽誰(shuí)撿的多。田螺大的像我們的大拇指了。剛才我 就摸了一個(gè)圓溜溜的大田螺，我連忙叫了出來(lái)：“快來(lái)看，我撿到了一個(gè)最大的田螺�！泵妹民R上走過(guò)來(lái)看。妹妹一看跟我說(shuō)：“就是一個(gè)小石頭嘛�！蔽乙豢催�真是一個(gè)小石頭，我好失望��！

　　我們撿了有一個(gè)多小時(shí)了，我的盆里已經(jīng)快滿(mǎn)了，妹妹只撿了一半。這時(shí)外婆說(shuō)要回家做晚飯了，要回家了。所以這一次比賽我贏(yíng)了。

　　夏天的知了作文 篇12

　　夏天到了，樹(shù)上的知了“知了，知了……”叫個(gè)不停，叫得我心里癢癢的，多想親手捕一只知了��！今天下午，萬(wàn)里無(wú)云，正是捉知了的好時(shí)機。我趕緊約了幾個(gè)小伙伴，一起去捉知了。小伙伴們一聽(tīng)都激動(dòng)極了，帶上塑料袋、竹竿等東西，整裝待發(fā)。

　　開(kāi)始了，我們幾個(gè)人在公園里挑了一棵最粗壯、最高大的樹(shù)，把那棵樹(shù)圍起來(lái)，使勁搖，想把知了搖下來(lái)。哎，我們太天真了，知了只管自己唱歌，哪有功夫來(lái)管我們！氣死我了。第一招：揺樹(shù)失敗。第二招：爬樹(shù)。我們幾個(gè)女生不會(huì )爬樹(shù)，只好呆呆地站在地上望著(zhù)一個(gè)個(gè)向上爬的男生們，給他們當拉拉隊。哈，男生們瞄準了一個(gè)目標——一只正在津津有味地吮著(zhù)樹(shù)汁的知了，由于沒(méi)有經(jīng)驗，想拿竹竿把知了打下來(lái)，卻一棒打死了。害得我們空歡喜一場(chǎng)。

　　失敗乃是成功之母，我們吸取了上一次的教訓后，決定直接用塑料袋套住，有可能會(huì )從樹(shù)上摔下來(lái)，但是面對柔軟的草地，你的屁股坐上去就好像坐在柔軟的棉被上，舒服而柔軟。大膽的我們開(kāi)始了這場(chǎng)具有“風(fēng)險”的游戲。

　　這些男生屏住呼吸，全神貫注地盯著(zhù)一只正在午睡的知了，好時(shí)機！男生們像“猛虎”撲去，一下子便籠住了那只知了，我們在下面又是叫又是跳的，興奮極了。之后，我們又接二連三的捉了好多只知了，還把死了的知了做成一個(gè)個(gè)精美的標本。

　　這天真讓人難以忘懷，希望每天都能這樣快快樂(lè )樂(lè )的。

　　夏天的知了作文 篇13

　　早晨醒來(lái)時(shí)，知了開(kāi)始吵吵鬧鬧了，我知道這是正式進(jìn)入夏天的節奏，這是夏天正式到達的訊號了。

　　夏天的知了，似乎從不怕熱。在夏天還不太熱的時(shí)候，你是聽(tīng)不見(jiàn)知了聲的，它們在不熱的時(shí)候，從來(lái)都躲著(zhù)，一旦真正熱起來(lái)，太陽(yáng)由金黃燒餅變成了白熾燈泡，知了們也就出來(lái)活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)像是趕著(zhù)時(shí)間，一路上吵吵嚷嚷地擠到樹(shù)上，好似樹(shù)上有著(zhù)新季度的演唱會(huì )，它們來(lái)晚了就沒(méi)了似的。聽(tīng)著(zhù)它們的聲音，我總在想，多熱的天兒��！它們似乎從不怕熱。

　　夏天的知了，似乎從不怕吵。你聽(tīng)，外面都是知了的聲音，它們所有的隊伍都開(kāi)始演奏了，似乎不介意聲音會(huì )吵到自己。也許，它們從不怕吵吧！它們對著(zhù)彼此，不知疲倦地演奏著(zhù)，知了知了的聲音，甚至到傳到了圖書(shū)館里，增加了讀書(shū)人身上的溫度，也增加了他們身上想要起身回家的沖動(dòng)。然而，夏天的知了，似乎從不吵，彼此大聲呼喊著(zhù)，像是要講一個(gè)全世界都不知道的秘密。

　　夏天的知了，似乎從不怕累。早晨醒來(lái)時(shí)，知了已經(jīng)在談?wù)撝?zhù)什么了，然而，昨天夜里它們不就已經(jīng)在談?wù)撝?zhù)什么了嗎？難道它們還沒(méi)有講小話(huà)說(shuō)完？難道它們不眠不休？也許，夏天的知了，從不怕累吧！它們日日夜夜都在講著(zhù)我們知道或者不知道的故事，不怕熱也不怕吵的繼續著(zhù)，就連再聒噪的話(huà)癆都在說(shuō)有些累了，這些知了沒(méi)有，它們依舊大聲地嚷嚷著(zhù)，講那些也許好玩也許不好玩的故事。

　　我是嫌熱嫌吵嫌累的，不管是對于夏天，還是對于知了。然而，夏天的知了，不嫌熱不嫌吵不嫌累。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，知了們不吵了，夏天也就結束了吧！

　　夏天的知了作文 篇14

　　夏天將美麗的彩衣送給花朵，送給田野，送給樹(shù)木。他們綠的蒼翠，白的無(wú)暇，紅的似火伴隨著(zhù)這美麗的景物，知了出現了。

　　在這炎炎的夏日下，蝴蝶在空中舞蹈，鳥(niǎo)兒們在比拼誰(shuí)的羽毛更加漂亮。而知了們的歌唱則是夏日中最熱鬧的一場(chǎng)演唱會(huì )，成千上萬(wàn)只知了一齊知了，知了地放聲歌唱，聲音震耳欲聾，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。那龐大，熱鬧的場(chǎng)景簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　知了是一個(gè)不折不扣的歌唱家！它先是一動(dòng)不動(dòng)地伏在樹(shù)干上，然后挺起它的大肚子，翅膀一張露出它的背部，翅膀合上就開(kāi)始放聲歌唱了。

　　別看這些歌唱家體態(tài)有些胖，歌聲卻很了亮。如果你突然闖進(jìn)它的舞臺，它的歌聲就會(huì )戛然而止，去尋找其他的地方做舞臺了。

　　知了到來(lái)了，它帶來(lái)了生機盎然的夏天。當我走到郁郁蔥蔥的森林里或是門(mén)前的柳樹(shù)旁，都會(huì )聽(tīng)到不絕于耳的知了，知了的叫聲。我總會(huì )被這叫聲吸引。想要捉幾只回家仔細欣賞，于是我便悄悄地躡足走向其中一只�？墒�，等到我要捉住它時(shí)，它卻張開(kāi)薄紗似的翅膀，悠然地從我的魔抓之下逃脫了。

　　我不禁贊嘆：知了在遇到生命有危險的時(shí)候，也不會(huì )表現出一絲一毫的焦慮，這是何等地膽魄呀！

　　知了也是一種漂亮的昆蟲(chóng)：紅色的大眼睛，薄如紗的翅膀，白玉般的身子，那簡(jiǎn)直就是昆蟲(chóng)中的極品。

　　知了，為了一鳴驚人，在黑暗地下等待十七年。值得讓人贊嘆的等待。

　　夏天的知了作文 篇15

　　夏天的清晨，微風(fēng)徐徐，烈日炎炎，到處彌漫著(zhù)炎熱的氣息。

　　我坐在沙發(fā)上靜下心來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“ 吱吱吱”的聲音，高低起伏，像是著(zhù)名音樂(lè )家們在演奏一曲音樂(lè )，令我深深的陶醉在其中。我好奇地尋著(zhù)聲音來(lái)到了小區花園里的一棵大樹(shù)下，略略地掃視了一下，只見(jiàn)這顆參天大樹(shù)又粗又壯，結實(shí)的樹(shù)枝縱橫交錯，彎彎曲曲地向外延伸�？墒俏也�沒(méi)有看見(jiàn)那些音樂(lè )家們呀？我疑惑不已，又朝大樹(shù)上仔細尋找。哦，原來(lái)是知了們在鳴叫啊，它們跟樹(shù)皮顏色一樣，難怪我一直看不見(jiàn)呢。只見(jiàn)綠油油的大樹(shù)上面，數不勝數的知了正在歡快的鳴叫著(zhù)，它們就像一個(gè)大樂(lè )團，有的小伙伴們用低沉緩慢的聲音吟唱，好像在向大自然訴說(shuō)著(zhù)什么痛苦；有的小伙伴們用調皮可愛(ài)的聲音吟唱；好像在向同伴們傳遞自己的快樂(lè )；還有的小伙伴們用自豪歡快的聲音吟唱；好像在向同伴們講述自己的功勞；更有一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?yōu)樗鼈儼樽�，整個(gè)樹(shù)林里洋溢著(zhù)歡快的氣息。一只小知了爬下來(lái)了，我趕緊上前去仔細觀(guān)察一下。只見(jiàn)它全身呈黃褐色，眼睛又大又圓，如同兩顆小黑豆鑲嵌在這三角形的腦袋上，這只知了一共有六只腳，它的前腳最為獨特，大腿特別粗，上面還長(cháng)了三根又細又小的刺，小腿像一個(gè)勺口裝反的勺子，緊緊地抓著(zhù)樹(shù)皮。知了的翅膀晶瑩剔透，黃褐色到黃色再到透明的漸變，即鮮明，又有層次，不愧是大自然的得意之作呀！

　　在生活中，只要我們細心觀(guān)察，留意身邊的事物，你總會(huì )發(fā)現它們的特別之處。

　　夏天的知了作文 篇16

　　夏姑娘邁著(zhù)悄悄地步伐來(lái)到我們身邊，我喜歡夏天。

　　陽(yáng)光明媚，我和伙伴們一起去公園玩，聽(tīng)，傳來(lái)了一陣陣的樂(lè )曲，哦，原來(lái)，是蟬小姐在歌唱啊!

　　我被他吸引住了，伙伴們決定把蟬小姐請下來(lái)，讓我們仔細的聽(tīng)，我小心的爬上樹(shù)，用小網(wǎng)子把它捉了下來(lái)，把它放在我們給它精心制作的小屋里，我希望它可以很快樂(lè )地為我們唱歌!

　　可是，兩天之后，我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。

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　　朋友們，要記�。汉椭C社會(huì )，和諧自然!

　　夏天的知了作文 篇17

　　溫和的春天過(guò)去了，我們將迎接的是炎熱的夏天。

　　夏天最惹人注目的是那蟬。蟬最喜歡知了，知了地鳴唱著(zhù)它們的家傳之歌。

　　蟬有它的不好之處，也有它有用的地方，我們來(lái)個(gè)先苦后甜，先說(shuō)說(shuō)他的不好之處。

　　中午是蟬開(kāi)演唱會(huì )最熱鬧的時(shí)間了，那是也正是我們午睡的時(shí)刻。蟬老是知了了的唱歌。它們自以為自己聰明，以為自己什么都知了。蟬我問(wèn)你一下，你知了多少，中午的時(shí)候我們要做好充分的休息時(shí)間去學(xué)校，不在課堂上睡覺(jué)，那樣子老師就不會(huì )羅嗦，可你知了我們在午睡的時(shí)候，被你按歌聲吵的不可安心睡懶覺(jué)……

　　蟬有一個(gè)最大的特點(diǎn)是他的殼可以用來(lái)做藥，至于可以用來(lái)做什么，那就得問(wèn)那白衣天使了。

　　夏天的知了作文 篇18

　　中午，我在奶奶家做作業(yè)，突然聽(tīng)到“知了”“知了”的叫聲，我興奮地尋找著(zhù)�！爸�了”“知了”的聲音更大了，順著(zhù)聲音我來(lái)到了窗戶(hù)旁，看見(jiàn)一只黑色的蟬，它那六條腿緊緊地貼在墻上，翅膀在輕輕地扇動(dòng)，眼睛出神地望著(zhù)一個(gè)地方。如果不仔細看，就會(huì )看成是一只大“蒼蠅”。

　　“煜哥哥，快來(lái)看，一只蟬!”我高興地叫著(zhù)。

　　“在哪兒？在哪兒？”煜哥哥趕緊跑過(guò)來(lái)。他剛到，蟬就飛走了。真是一個(gè)膽小鬼，別人說(shuō)句話(huà)就嚇跑了。

　　夏天的知了作文 篇19

　　開(kāi)啟夏天的大門(mén)的是那一聲聲蟬鳴，開(kāi)啟秋天大門(mén)的是蟬已完結的生命。夏天，那樹(shù)上的蟬直叫，叫的是人頭大，好似在告訴人們有它這樣一個(gè)生命存在。蟬的生命很短暫，但是自我珍惜與愛(ài)惜，提高了它的生命價(jià)值。其實(shí)我們每個(gè)人都有重大的意義，那就是延續下一代。

　　蟬死后，還有意義，蟬蛻在醫學(xué)上有重大的貢獻，對社會(huì )也有貢獻�？晌覀儗ι鐣�(huì )有什么貢獻呢，這是一個(gè)令人深思的話(huà)題……

　　夏天的知了作文 篇20

　　當夏日來(lái)臨的時(shí)候，在那炎熱的酷暑里，你唱出夏日的贊歌，只為證明你的存在。

　　當秋天到來(lái)的時(shí)候，紅色的楓葉鋪滿(mǎn)山路，遠遠的一片紅毯為你送別，于是，你離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——人間天堂。

　　多少年的等待只換來(lái)了這個(gè)夏天。

　　你的歌是世界最美的，它教會(huì )了這個(gè)世界很多知識---為了一個(gè)夢(mèng)，要執著(zhù)等待，哪管要多久，都要等待，到了的時(shí)候就要展現出自己的風(fēng)采。

　　我愛(ài)你，夏日的歌唱者，秋天的沉默者——蟬!

　　夏天的知了作文 篇21

　　“知了，知了”，就像準點(diǎn)報時(shí)的鬧鐘，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，把我叫醒。多可愛(ài)的生物啊，一個(gè)個(gè)隨心所欲地歡唱，還時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)“大合唱”，即使聽(tīng)不懂也想插入他們的隊伍，比比誰(shuí)的歌喉最響亮，誰(shuí)的嗓音最動(dòng)聽(tīng)。

　　這天，就像窮人中了頭彩一樣，煩惱的我遇上了那風(fēng)靡世界的“知了音樂(lè )團”，那些大樹(shù)就是它們的舞臺，一個(gè)個(gè)地放聲歌唱，那些從金嗓子里彈出的音符，變成了一個(gè)一個(gè)彩色的小精靈，隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)歌唱，知了把天空變成了彩色，大地變成了彩色，植物變成了彩色，就連那一片汪洋也變成了彩色，一切都是彩色的，一切都是美好的，一切都是快樂(lè )的，所有的事物都仿佛變得有生命起來(lái)，活力充沛。大樹(shù)“爺爺”沙沙跳起了歡樂(lè )的舞蹈，小草弟弟也擺動(dòng)著(zhù)它那小小的身子，這聲音連小花妹妹都綻開(kāi)了那可愛(ài)的笑臉。螞蟻兄弟組建了“螞蟻雜技團”表演者“連環(huán)螞蟻上樹(shù)”和“接力搬黃豆”等精彩的表演�？衫滹L(fēng)哥哥看不慣這種雕蟲(chóng)小技，它飛來(lái)飛去。大樹(shù)爺爺、小草弟弟、小花妹妹和螞蟻兄弟?chē)樀没氐搅嗽瓉?lái)的樣子，我也回到了現實(shí)，咦？怎么天黑了？哦，原來(lái)我著(zhù)這里站了一個(gè)多小時(shí)了啊，怪不得腳有些麻呢，可是好冷啊，對了，是冷風(fēng)哥哥�？晌以趺锤杏X(jué)一天的煩惱都沒(méi)有了呢？只留下歡樂(lè )的記憶，是“知了音樂(lè )團”！是它們的音樂(lè )魔法，把我的煩惱趕走了，卻留下了我的快樂(lè )。

　　“知了，知了”又是它們的聲音，這種自然音樂(lè )真是百聽(tīng)不厭，這是屬于知了的音樂(lè )專(zhuān)輯，是屬于自然的夏天，也是屬于我的回憶，突然覺(jué)得，知了存在的夏天，是最幸福的季節！

　　夏天的知了作文 篇22

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”

　　在我心里面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……

　　在被熾熱的太陽(yáng)照射時(shí)，最欣喜的是小伙伴們遞過(guò)來(lái)的一瓶清涼的水，一個(gè)美味的冰淇淋。這些會(huì )混合著(zhù)友情的味道，讓你在夏日中感覺(jué)到絲絲涼爽、陣陣歡欣……在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著(zhù)老師布置的計算題，抬頭一看，側耳細聽(tīng)，竟然發(fā)現窗外的梧桐樹(shù)上竟有一些可愛(ài)的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著(zhù)我們！

　　看到它們，聽(tīng)著(zhù)它們的嘆息，我和小伙伴會(huì )心一笑……也許，它們知道我們對習題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的盼望？……每每到了夏天，知了都會(huì )在樹(shù)上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質(zhì)問(wèn)夏天，為什么那樣的熱？

　　每每到了夏天，知了都會(huì )不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂(lè )趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風(fēng)扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的情愫……

　　夏天，課間依然是同學(xué)們的“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會(huì )在操場(chǎng)上玩耍；有的會(huì )匆匆趕到小賣(mài)部去買(mǎi)東西吃……但我最喜歡的做的，是在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下乘涼，在樹(shù)蔭下，一邊聽(tīng)著(zhù)知了的鳴叫，一邊翻著(zhù)一本厚厚的書(shū)，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……

　　知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著(zhù)我們，度過(guò)這美麗的夏季。

　　秋天快來(lái)的時(shí)候，知了依然不停地叫著(zhù)，好像在留戀那美好的夏日時(shí)光……那聲音里飄散著(zhù)淡淡地思念，淡淡地憂(yōu)傷……

　　”雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，也許再聚首時(shí)已是多年，無(wú)論光陰流轉季節改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起我和小伙伴共同度過(guò)的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……

　　夏天的知了作文 篇23

　　“知了，知了……”聲聲“知了”從“迎夏使者”——蟬嘴中歡快地唱了出來(lái)，宣示著(zhù)：我那悠悠的夏天已經(jīng)來(lái)到!

　　一棵年逾古稀的粗壯大棗樹(shù)斜臥在小河上方，一些蔥綠色的樹(shù)枝垂掛在清澈的河面上。微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一陣陣漣漪。樹(shù)上傳來(lái)一聲聲“知了”。站在河邊輕輕撫摸棗樹(shù)干，心頭映起一件趣事。

　　六歲的我和幾個(gè)小伙伴拿著(zhù)細樹(shù)枝和專(zhuān)門(mén)制作的套網(wǎng)，急急地奔出了家門(mén)，聚集到大棗樹(shù)前，臉上掩不住的興奮。我帶頭，手拿套網(wǎng)，小心翼翼地倚在棗樹(shù)樹(shù)干上，四處尋找著(zhù)知了的蹤影。

　　“知了，知了”我順著(zhù)聲音找去。漸漸地，聲音越來(lái)越響，略微還帶些扇動(dòng)翅膀的雜音�！翱�!”我輕喊了一句，后面的伙伴個(gè)個(gè)手緊握工具，眼中閃著(zhù)光芒。我不斷地變換角度看向一簇綠葉叢。啊!找到了。在一片微微顫抖的樹(shù)葉后，我隱約看見(jiàn)了一點(diǎn)兒黑色蹤跡。手拿套網(wǎng)，高舉過(guò)頭頂，掌間已隱隱出汗�！昂簟钡囊宦�，套網(wǎng)劃過(guò)空氣之聲代替了知了叫，四周一片寂靜。大家“咚咚”的心跳聲不斷掠過(guò)耳畔。我的手抖動(dòng)了起來(lái)，小心沿著(zhù)樹(shù)干，把“獵物”拖至下方。一個(gè)伙伴立馬把手捂在套網(wǎng)上�！胺�!”我一聲令下，套網(wǎng)一摘，黑色的“快樂(lè )員”便被伙伴輕輕捏在手中。另一個(gè)伙伴拿住細樹(shù)枝，看準了“知了洞”，便從它屁股后插了進(jìn)去。知了那剔透的翅膀頓時(shí)猶如風(fēng)扇一般“呼呼”直吹。小伙伴們你推我搡，爭著(zhù)拿那涼爽的“吹風(fēng)機”。笑聲久久飄蕩在小河邊……

　　想到這兒，我的嘴角不由地向上翹了起來(lái)，傾聽(tīng)著(zhù)悅耳的“知了”聲，欣賞著(zhù)四周的美景，陶醉在悠悠的夏天中……

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