春夏作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春夏作文10篇，希望對大家有所幫助。

春夏作文 篇1

　　春夏秋冬，風(fēng)采各異。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾�，春姑娘搖響了雨鈴，滋潤那一個(gè)個(gè)嶄新的生命，萬(wàn)物復蘇。青青的草，五顏六色的花，點(diǎn)綴著(zhù)大地，把大地裝扮得生機勃勃。春天是一個(gè)播種的季節，不僅農民伯伯忙著(zhù)播撒食物的種子，我們也播下希望的種子。

　　春天說(shuō)：“我是一個(gè)孕育生命和希望的季節�！�

　　那熱情似火的夏，更令人喜愛(ài)。綠樹(shù)成蔭，青草滿(mǎn)地，整個(gè)大地用一片蔥綠迎接著(zhù)人們，讓人們覺(jué)得夏天不再炎熱，心情不再浮躁。在這濃濃的綠意中，農民伯伯干得熱火朝天，在田野里用汗水澆灌著(zhù)春天萌發(fā)的綠芽。我也盼望著(zhù)春天種下的希望種子趕快長(cháng)大，我也努力汲取著(zhù)知識的營(yíng)養。

　　夏天說(shuō)：“我是一個(gè)需要努力的季節�！�

　　秋，一個(gè)金黃的季節，樹(shù)葉被染成了各種顏色：金黃色、紫檀色、火紅色……這時(shí)，秋菊也展現出自己的婀娜多姿，為秋天編織了一個(gè)絢麗多彩的大花環(huán)。果園里，果農們望著(zhù)那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)笑開(kāi)了花；稻田里，金色的谷子掀起一陣陣“金子浪”，在田里忙了一年的農民伯伯樂(lè )得皺紋都不見(jiàn)了。我用知識澆灌的希望種子，也結出了香甜的果實(shí)。

　　秋天說(shuō)：“我是一個(gè)收獲的季節�！�

　　“一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片無(wú)數片，飛入梅花看不見(jiàn)�！倍�，給我們送來(lái)這一年最后一個(gè)讓人歡喜的禮物：雪。在這一個(gè)雪白的季節里，農民伯伯冬藏糧食，并且盤(pán)算著(zhù)讓一下年有更好的收成。我也在冬天計劃明年的新目標，繼續努力！

　　冬天說(shuō)：“我是一個(gè)思考的季節�！�

　　春天，我們播種；夏天，我們耕耘；夏天，我們收獲；冬天，我們思索。

　　春夏秋冬四季，真是豐富多彩！

春夏作文 篇2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，樹(shù)葉落了，秋天的腳步近了。

　　一切都像剛參加過(guò)一場(chǎng)盛大的派對似的，有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來(lái)了，太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了，可是溫度卻越來(lái)越低了。倒是一座座山巒，一片片熱鬧地紅了起來(lái)。

　　草兒揉一揉困倦的眼睛，打了個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，脫下一身惹眼的綠色，舒舒服服地躺了下來(lái)。向上瞧去，那一棵棵高大的樹(shù)啊，像是溫柔的母親，抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子，蓋在草兒的身上，同時(shí)還不忘留下一些來(lái)遮蔽枝干上鳥(niǎo)兒們的巢。

　　此時(shí)的鳥(niǎo)兒已打理好自己的行裝，呼朋喚友的商量著(zhù)南去的計劃。最后，待它們商量好，便將巢托付給大樹(shù)，唱著(zhù)憂(yōu)傷的小調遠去了。而它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，傳遞得好遠好遠。

　　秋天的風(fēng)不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉，我更情愿將它看做一個(gè)高大魁梧的將軍，他跨著(zhù)戰馬，奔馳在廣袤的大地上，卷起一陣陣的涼意，涼得蟲(chóng)兒們爭先恐后地鉆入地下，涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾�？吹竭@些，他便得意地吹響了勝利的集結號。

　　天漸漸沉悶了下來(lái)，地上再沒(méi)有人們熱鬧的身影，一個(gè)個(gè)都形色匆匆�，F在，人們都乖乖地躺在床上，抱著(zhù)一大杯熱熱的茶，為明年的勞作而養精蓄銳呢。

春夏作文 篇3

　　我的家鄉，是一個(gè)很美的地方，在這里，青山依傍著(zhù)綠水，新安江從這里流出，民俗文化從這里開(kāi)始發(fā)展。這就是大梅口村。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。就讓我來(lái)為你們一一介紹吧！

　　初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當你察覺(jué)到初春的到來(lái)時(shí)，幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，這時(shí)，春姑娘已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩—粉紅、嬌黃、雪白，當然更多的是嫩綠。那汩汩流動(dòng)的新安江，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。山上，樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，春陽(yáng)把草墊子鍍成了明綠色，嬌嫩的草葉子上像澆了一層油，明晃晃的惹人喜愛(ài)。還有漫山遍野、美不勝收的映山紅。田野里到處都是成片成片的油菜花，好像給大地地鋪上了一層金色的地毯。一群孩子穿梭在花海中，奔跑、玩�！�…

　　初夏，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。村口的兩顆古老的大樟樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，人們經(jīng)過(guò)這里都會(huì )停下來(lái)，靜靜地聞著(zhù)它的芳香。小狗伸著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣，躺在屋檐下。你只要來(lái)到農田，在這炎熱的天氣，你還可以看見(jiàn)農民伯伯還在田野里辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。農民們都希望自己可以有個(gè)好收成。暑假里，孩子們在河里洗澡、游泳、打水仗。河釁兩岸的柳樹(shù)上，傳來(lái)“知了知了”的聲音，這一只只蟬兒仿佛在提醒小朋友們注意安全

　　秋天，無(wú)論什么地方的秋天，都是美的�？墒�，家鄉的秋天有一種不一樣的美麗，隨著(zhù)秋風(fēng)而起舞的片片落葉，那么的飄逸，那么的動(dòng)人。稻田里，都是一片豐收的景象。高粱好像喝醉了似的，通紅通紅的，稻谷卻彎下了腰，好像在迎接什么貴賓的到來(lái)，棉花也成熟了，棉桃裂開(kāi)了嘴，棉花像牙齒一樣露了出來(lái)。還有一群孩子，撿根竹竿，跑到山上打板栗。棒子往板栗樹(shù)上一打，板栗就“撲通撲通”的掉下來(lái)了。

　　當時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，家鄉便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。池旁臘梅，翠竹為友，悠悠香氣襲人，滿(mǎn)園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。只要一下雪，一群孩子們就直奔空曠的場(chǎng)地，玩起了堆雪人、打雪仗。

　　春華秋實(shí)，年年歲歲，四季更替，這就是我美麗的家鄉，是我長(cháng)大的地方。不管過(guò)多久，依然保留著(zhù)我童年深深的回憶，以及，我對家鄉深深切切的愛(ài)。

春夏作文 篇4

　　“愛(ài)是無(wú)形的，但她比任何都真切存在�！蹦赣H那如溪水般的話(huà)語(yǔ)輕輕地流在我心里。它滋潤著(zhù)我心中干涸的幼苗，哺育著(zhù)那萌生的希望。

　　當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，愛(ài)總會(huì )以風(fēng)鈴的形式出現。

　　當我自甘墮落，悲憤交加時(shí)，它總會(huì )叮叮當當地響起，為我歌唱著(zhù)：“生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生是不完整的人生;沒(méi)有養分滋潤的花遲早也會(huì )枯萎�！边@風(fēng)鈴吃透了書(shū)籍，它總會(huì )在必要時(shí)現形。

　　當烈日烤著(zhù)大地的時(shí)候，愛(ài)總會(huì )以甘霖的形式出現。

　　當我知難而退，半途而廢時(shí)，它就會(huì )播撒自己的雨露，帶給我無(wú)比的清涼與愜意�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蓖瑯�，它汲取了知識的圣珠，時(shí)時(shí)鞭打激勵著(zhù)我。

　　當落葉伴隨著(zhù)秋風(fēng)到來(lái)的時(shí)候，愛(ài)總會(huì )以果實(shí)的形式出現。

　　當我成績(jì)突飛猛進(jìn)，一躍向前時(shí)，它總會(huì )讓我品嘗到生命的喜悅與幸福�！翱嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳�！笔前�，只要學(xué)會(huì )了吃苦努力，就一定會(huì )攀登上成功的高峰。

　　當寒風(fēng)裹挾著(zhù)冰雪來(lái)到的時(shí)候，愛(ài)總會(huì )以熱茶的形式出現。

　　當我學(xué)到深夜，筋疲力盡時(shí)，它就會(huì )出現在我的桌邊，給予我溫暖，給我以力量�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書(shū)遲�！焙�，它也在提醒告誡我呢。

　　就這樣，愛(ài)悄悄的隱藏在四季。但當你需要它的時(shí)候，它就會(huì )及時(shí)的出現。它用一只五彩斑斕的畫(huà)筆，為我們繪出了一幅希望的藍圖。相信真理，相信荊棘背后定是康莊大道，一馬平川!

春夏作文 篇5

　　在望漠最邊遠的西北角，重重疊疊的群山環(huán)繞著(zhù)一條洶涌澎湃的大河，大河北岸是一個(gè)小小的村莊，那就是我的家鄉——翁道村。

　　我的家鄉不算大，但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季，更令人陶醉。

　　春天剛向大地邁近了半步，村邊的一些杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……就都開(kāi)滿(mǎn)了花，有粉紅的，粉白的，還有深紅的。這時(shí)節，村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐子樹(shù)林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來(lái)，這“大�！北惴�起又高又大的“浪花”，要向河邊涌來(lái)。我常常在這時(shí)站在河岸上舉目遠眺，那美麗動(dòng)人的景象，不能不讓人驚嘆不已！

　　到了夏天，人們最喜愛(ài)的杏子、桃子成熟了，又大又紅，讓你吃起來(lái)，真不知道要吃到什么時(shí)候才能罷休。

　　春風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及吹完最后一陣，杏子樹(shù)上那小孩拳頭般大小的杏子就爭先恐后地落下來(lái)了。清晨一醒來(lái)，我就到了杏子樹(shù)下一個(gè)又一個(gè)地撿著(zhù)吃。不多時(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我拿起飯碗，卻一粒飯也咬不動(dòng)，這時(shí)候，我才覺(jué)得吃的杏子太多了，牙酸了，肚子也飽了。全家人看著(zhù)我，都“呵呵”地笑了起來(lái)。

　　桃子成熟的時(shí)候更加誘人，當你看到那滿(mǎn)樹(shù)的又大又紅的一個(gè)個(gè)桃子，即使你還沒(méi)吃到它，你也會(huì )覺(jué)得嘴里已經(jīng)甜了起來(lái)。如果你在哪棵桃樹(shù)下摘下一個(gè)桃子來(lái)吃，你就會(huì )被那棵桃樹(shù)留在那里，一步也不想離開(kāi)……

　　��！家鄉，我更愛(ài)你的春夏！

春夏作文 篇6

　　我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛(ài)校園的大體育場(chǎng)，可是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。

　　春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)�；ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi)，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開(kāi)花朵，仿佛在沖著(zhù)春親姐姐笑容呢！

　　炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最?lèi)?ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒，會(huì )出現一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì )給你覺(jué)得到秋季的清涼。

　　每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著(zhù)孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿(mǎn)是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿(mǎn)了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海，美麗極了！

　　冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！

　　這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。

春夏作文 篇7

　　銀杏，雖然它沒(méi)有荷花的亭亭玉立，也沒(méi)有松樹(shù)的四季常青，更沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但它高大挺拔，姿態(tài)優(yōu)美。

　　春天邁著(zhù)輕盈的腳步到來(lái)了，銀杏樹(shù)的枝干萌出了新芽，像是沉睡了千年的好奇娃娃。那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，像是一只只發(fā)著(zhù)光的螢火蟲(chóng)棲息在枝干上，把光禿禿的枝干裝扮地十分美麗動(dòng)人。溫暖的春雨輕輕地播灑著(zhù)生命之水，喝飽了水的嫩芽，在春風(fēng)春雨的呵護下，舒展著(zhù)身子，快樂(lè )地成長(cháng)。

　　夏天的`銀杏樹(shù)像一把綠色的扇子，給人們帶來(lái)了涼爽，那翠綠的小葉子，枝繁葉茂，在公園小路兩旁，栽滿(mǎn)了一顆顆高大挺拔的銀杏樹(shù)，它們彎著(zhù)腰，很自然地形成了一座拱形大廳。再加上那條彎彎曲曲的小路，像是通往一座古老城堡的甬道，讓人看了如癡如醉。

　　到了初秋，銀杏樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全變成黃色，而是黃色里面夾著(zhù)一絲絲綠色。深秋，銀杏葉像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的姑娘，閃閃發(fā)光，公園里的一棵棵銀杏樹(shù)已經(jīng)是秋意漸濃的樣子，遠遠看去，像是一幅栩栩如生的美麗畫(huà)卷。

　　冬天是充滿(mǎn)樂(lè )趣的季節，在這個(gè)時(shí)候，銀杏樹(shù)把它的葉子撒在地上，讓白雪幫她照顧家族的孩子們，到第二年，重新蘇醒的銀杏樹(shù)已經(jīng)是光禿禿的了。孩子們便在這棵樹(shù)下追逐打鬧，打雪仗，堆雪人，互相嬉戲。銀杏樹(shù)便像媽媽一樣欣慰地看著(zhù)自己的孩子。

　　銀杏樹(shù)啊，你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)你！

春夏作文 篇8

　　我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說(shuō)了…

　　冬天的校園，冷而溫馨，太陽(yáng)依舊升起，我們依舊還是要讀書(shū)，面對著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們沒(méi)有退縮，還是努力學(xué)習，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了�，槵樀淖x書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。

　　到了第二節課下課，我們整隊來(lái)到操場(chǎng)，準備做早操，可是，天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋，冬風(fēng)雖冷，但陽(yáng)光還沒(méi)有散去，我們回戰勝寒冷。

　　春天的校園，到處充滿(mǎn)活力與生機，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節，校園了的花草，都長(cháng)了出來(lái)，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會(huì )讓人覺(jué)得心曠神怡。

　　來(lái)到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著(zhù)風(fēng)輕輕的吹，在臉上輕輕滑過(guò)，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…

　　校園的夏天，一個(gè)字，熱。在教室里。雖然有空調在吹，但是，只要離開(kāi)教室，還是一個(gè)字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫熱。夏天的校園，窗外樹(shù)上知了叫，窗內同學(xué)把書(shū)讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動(dòng)力。

　　秋天的校園，樹(shù)葉劃過(guò)，金黃色的樹(shù)葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹(shù)葉在頭上飄落，望著(zhù)大大的操場(chǎng)，滿(mǎn)地的樹(shù)葉，許多樹(shù)都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來(lái)，這，就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和理想的校園。

　　畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。

春夏作文 篇9

　　家鄉的銀梨樹(shù) 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著(zhù)朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！

　　中秋時(shí)節，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(cháng)著(zhù)。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口。

　　走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì )知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。

春夏作文 篇10

　　學(xué)校里種了幾棵桂花樹(shù)，它們很漂亮，所以我花了一年的時(shí)間去研究它。

　　春天時(shí)，桂花樹(shù)上會(huì )長(cháng)出許多新的葉子，雖然有點(diǎn)小，但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的，仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現中間還會(huì )捎帶一些粉色，十分的養眼。同學(xué)們走在這里都會(huì )忍不住多看兩眼。

　　夏天時(shí)，新長(cháng)出的葉子已經(jīng)變大變密，變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒，嚴嚴實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。它們扎堆的樣子就像是在一起開(kāi)會(huì )或是聚會(huì )，慶祝夏天的來(lái)到。但是對于人們來(lái)說(shuō)，在夏天，桂花樹(shù)就是最好的乘涼之地。因為濃和密，小朋友也快樂(lè )的在下面玩耍。

　　秋天時(shí)，是桂花最有魅力的季節。因為桂花會(huì )在這個(gè)時(shí)節開(kāi)放，會(huì )肆無(wú)忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去，是綠油油的一片，會(huì )忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來(lái)；近來(lái)，你會(huì )發(fā)現，在綠油油一片的里面，是這些金燦燦小花的藏身之處，它的花瓣很小，就像兩顆米粒的大小，花蕊也很小，小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個(gè)季節，開(kāi)放桂花還會(huì )有很多用處，它可以泡茶，也可以釀酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作為藥材，來(lái)治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以這個(gè)季節是桂花樹(shù)最驕傲的時(shí)刻。

　　冬天時(shí)，萬(wàn)物都睡去，而桂花樹(shù)卻貌似不服氣，依舊頑強的屹立著(zhù)，葉子也堅強的不變色，依舊是深綠色，似乎在冬天給人們送去一絲希望，一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年，可以使它開(kāi)枝散葉的春天。

　　桂花樹(shù)是我最敬佩的一種植物，它頑強的精神值得我們去學(xué)習，去朗誦，去傳遞。

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