夏日六年級作文（通用35篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的夏日六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　夏日六年級作文 1

　　炎炎之夏又降臨人間了。烈日當空，把大地烤成焦土，熱得人發(fā)悶。頓時(shí)，一切的一切好像突然失去了生機。其實(shí)，這并不是夏日的廬山真面。請欣賞吧！樹(shù)上的鳴蟬放聲歌唱，快活的蜻蜓款款飛舞，偶然點(diǎn)水，水面上便漾開(kāi)了一圈圈的皺紋……

　　夏荷滿(mǎn)池，不禁使我想起楊萬(wàn)里的名句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔堑�，蓮葉田田，仿佛與藍天相接，呈現無(wú)窮的碧綠；朵朵紅蓮在陽(yáng)光映照下，紅得特別精神�；ㄈ~相襯，紅碧輝映，一切景物都被逗得活潑起來(lái)了。多美的夏荷圖��！

　　每次看見(jiàn)開(kāi)放得如此爛漫的荷花，我就想起工地上的建筑工人�？此麄冾^頂如火烈日，腳踏灼熱大地，一時(shí)間，我聽(tīng)不見(jiàn)那沸騰的機器聲，嗅不到那嗆鼻的機油味，只記住他們抹汗時(shí)，把一條條毛巾都揮成朵朵夏荷。

　　夏雨，在陽(yáng)光下豆大地跳動(dòng)著(zhù)，大詩(shī)人蘇軾用“白雨跳珠”來(lái)形容它。一個(gè)“白”字已夠特色了，我尤其喜歡“跳”字。雖然我沒(méi)有如蘇軾那樣在船上看雨，但我常憑窗遠眺，細細地欣賞它有如斷了線(xiàn)的珍珠，在廣袤的天地間活躍地跳動(dòng)，癡癡地想象它是掠過(guò)遠山，飄過(guò)江河，穿街問(wèn)巷，才來(lái)到我的眼前的。

　　它來(lái)得突然，走得也迅速�？蓜e惱，過(guò)一會(huì )，它還會(huì )再來(lái)。它舍不得我們，舍不得這里的莊稼和莊稼人以及莊稼人的孩子們。為了莊稼的渴求，它給予熱烈的問(wèn)候；為了莊稼人的老實(shí)，它獻出沉重的愛(ài)情；為了孩子們的天真，它留下調皮的倩影。

　　然而，我不是建筑工人，也不是莊稼人，甚至不是他們的孩子。我的夏日在書(shū)齋里，在蕓窗下。窗外那株鳳凰樹(shù)正火紅火紅地開(kāi)著(zhù)，繽紛的落花灑了一地。我故意不掃，倒不是我懶惰，而是我特喜歡落紅滿(mǎn)地的意境。但我終究不是多愁善感的詩(shī)人，因為我總以為那滿(mǎn)地的'不是誰(shuí)的淚，應是夏天的血。

　　我搬來(lái)一張竹制涼椅，就半躺半坐在鳳凰樹(shù)下，翻開(kāi)借來(lái)的《閑情偶記》，細細揣摩，悠悠品讀。和風(fēng)輕襲，窗下的風(fēng)鈴便叮叮當當起來(lái)，好不清脆呢！有這樣的日子，你說(shuō)，我還能奢求什么？

　　夏天，我只記得你的好處，我只憶起你的恩賜。夏天若有靈魂，今晚，請入我夢(mèng)中。

　　夏日六年級作文 2

　　夏天悄悄的探出頭，翠綠的鳳凰樹(shù)上結出一朵朵橘紅的花兒，風(fēng)一吹，飄落漫天花雨，夏日歌手知了在樹(shù)上拉長(cháng)喉嚨，彷彿放聲唱出一首首搖滾歌曲，為夏日增添熱鬧的氣息�？釤岬南奶炜傋屓诵母�氣燥，忍不住想逃入冰涼的游泳池里，好好享受消暑的滋味。當我站在游泳池畔，腳掌上的熱氣瞬間被磁磚吸走，一股涼意如電流般直達我心里，再緩緩走進(jìn)池水里，把全身浸在清澈的水中，果然“透心涼”！潛入淡藍色的水中，大口吐出一顆顆泡泡，我化身為美人魚(yú)，在琳瑯滿(mǎn)目的美腿森林中來(lái)往穿梭，享受水中樂(lè )趣。夏季最受矚目的大明星，非“西瓜”莫屬，當奶奶切好一片片鮮紅的花蓮西瓜后，我最喜歡端著(zhù)它，跑到屋外的`榕樹(shù)下，在綠色的樹(shù)蔭下，乘著(zhù)午后涼風(fēng)，一面細細品嘗香甜可口的滋味，一面和爺爺聊天說(shuō)笑，共同享受這份甜滋滋的悠閑！

　　靜下心來(lái)，感受隨風(fēng)飄送的蟬鳴，享受夏日特有的體驗，輕輕的聽(tīng)，慢慢的看，夏天，彷彿是一首動(dòng)人的樂(lè )曲，也是一幅百看不膩的畫(huà)！

　　夏日六年級作文 3

　　夏季，是一年四季中，使人興奮又感到情緒有一點(diǎn)煩躁的季節。夏日的種植，綠意盎然，充滿(mǎn)著(zhù)生氣，讓人感覺(jué)到有一種自然而活潑的氣息，夏天，在一年之中擔任活潑、熱情的角色。

　　正值盛夏時(shí)，那毒辣的太陽(yáng)高懸在天空中，它融化了天空上的白云，使天空比往常還來(lái)的更藍。赤熱炎炎的毒辣太陽(yáng)，讓人沒(méi)有精神，毫無(wú)食欲，無(wú)法專(zhuān)心做某一件事。這時(shí)，只要有一碗由香甜可口的芒果，還有能解暑的.冰沙，所組成的芒果冰，就可以冰凍被那毒辣的太陽(yáng)給融化的性情，十分清涼。

　　那冰涼而且香甜美味的芒果冰沙，那細致且綿密的冰沙，還有香甜的芒果冰當作配料，淋上黃金的芒果醬汁，再加上一球冰淇淋，在酷熱的夏天不僅味覺(jué)的享受，也是像在心靈上演奏清涼的交響曲。如此暢快冰涼的享受，還有什么比芒果冰在夏日更棒的呢？芒果冰入口即化，只要吃下一口，便可感到暢快淋漓，會(huì )給人想一口接著(zhù)一口，不想停止的感覺(jué)。

　　在夏天里最棒的享受，就只有芒果冰才能稱(chēng)上在夏季里最棒的享受。那種身體、靈魂與心瞬間清涼的感受，是無(wú)人能及的。在我的心目中，這種暢快冰涼的感受，便是夏天最棒的享受了。

　　夏日六年級作文 4

　　夏天，是個(gè)令人感到灼熱。站在公車(chē)站前等候公車(chē)，彷彿站在熾熱無(wú)比的沙漠里，心想：幾天前，不是才冷得像待在冷凍庫里。這時(shí)，我才發(fā)現，夏天的腳步愈來(lái)愈近。

　　夏天，在有些人的心中，是出游的.好日子；有人心中是火傘高照。夏天讓我們暴躁不安，原本青翠無(wú)比的平原，被烈日曬成了一片荒漠�？墒�，夏天的炎熱，卻給了某些東西巨大的青睞，荷花燦爛無(wú)比的開(kāi)放著(zhù)；原本空無(wú)一人的刨冰店，瞬間出現許多前往避暑的人潮；知了在樹(shù)上唱情歌；蟋蟀在草叢里大聲歌唱；紡織娘應聲伴奏。大自然的合唱團在炎炎夏日中，盡情的歌唱著(zhù)歌，希望給萬(wàn)物帶來(lái)一絲涼意！青翠的大樹(shù)、小草是它們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。大樹(shù)就像一把傘，給行人遮陽(yáng)躲雨，萬(wàn)物不停的像太陽(yáng)抱怨，炎炎夏日只好慢慢離去。

　　酷熱離去，暴躁不安的萬(wàn)物恢復往常，驕陽(yáng)變成雷聲大作。我還來(lái)不及接待她，她就來(lái)了；我還來(lái)不及享受，她就走了，夏天真是來(lái)得快，去得也快��！

　　夏日六年級作文 5

　　夏季，是一年四季中，使人興奮又感到情緒有一點(diǎn)煩躁的季節。夏日的種植，綠意盎然，充滿(mǎn)著(zhù)生氣，讓人感覺(jué)到有一種自然而活潑的氣息，夏天，在一年之中擔任活潑、熱情的角色。

　　正值盛夏時(shí)，那毒辣的太陽(yáng)高懸在天空中，它融化了天空上的白云，使天空比往常還來(lái)的更藍。赤熱炎炎的'毒辣太陽(yáng)，讓人沒(méi)有精神，毫無(wú)食欲，無(wú)法專(zhuān)心做某一件事。這時(shí)，只要有一碗由香甜可口的芒果，還有能解暑的冰沙，所組成的芒果冰，就可以冰凍被那毒辣的太陽(yáng)給融化的性情，十分清涼。

　　那冰涼而且香甜美味的芒果冰沙，那細致且綿密的冰沙，還有香甜的芒果冰當作配料，淋上黃金的芒果醬汁，再加上一球冰淇淋，在酷熱的夏天不僅味覺(jué)的享受，也是像在心靈上演奏清涼的交響曲。如此暢快冰涼的享受，還有什么比芒果冰在夏日更棒的呢？芒果冰入口即化，只要吃下一口，便可感到暢快淋漓，會(huì )給人想一口接著(zhù)一口，不想停止的感覺(jué)。

　　在夏天里最棒的享受，就只有芒果冰才能稱(chēng)上在夏季里最棒的享受。那種身體、靈魂與心瞬間清涼的感受，是無(wú)人能及的。在我的心目中，這種暢快冰涼的感受，便是夏天最棒的享受了。

　　夏日六年級作文 6

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@是李白寫(xiě)的詩(shī)。我們來(lái)到了詩(shī)里的桃花潭。在這里，我們可以盡情的玩耍我們有的打水漂，有的摘桃子，還有的偷玉米。

　　我撿起一塊比較扁石頭，手要平，然后用力甩出去�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。哈哈，我打的水漂比你多�！毙』锇橐膊环�輸，她用力把石頭甩了出去，我心中暗暗數著(zhù)：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)。她比我多一個(gè)，我又不服輸。

　　我打水漂打累了，就在樹(shù)上摘桃子。

　　我選了一個(gè)比較大的桃子，不過(guò)全都是青的.。我抓住桃子，放到水里洗了一下，就放到嘴里咬了一口。��！酸死了！不過(guò)，又有種清爽的感覺(jué)。吃后，又讓人想繼續往下吃。我有吃了一口。真酸！酸得我皺起眉頭，真難吃。

　　我扔下桃子，來(lái)到旁邊的玉米田里，偷玉米。我和伙伴們做好策略，準備行動(dòng)。

　　我們一個(gè)膽小的在外面看著(zhù)，一有人來(lái)就大叫“我們出去玩吧”。我們幾個(gè)想玩的，就爬到玉米田里面。繞著(zhù)邊走，一有人來(lái)就跳出去。

　　我們每人拿了3個(gè)，就從里面爬了出來(lái)。

　　我們剝開(kāi)皮，放在水里洗一洗，就開(kāi)吃了。唔，真甜，簡(jiǎn)直比蜜糖還要甜。

　　現在，玉米的味道還殘留在我的嘴里，而這快樂(lè )的一天，卻深深的印在了我的心中。

　　夏日六年級作文 7

　　夏天，有變化莫測的面孔，千變萬(wàn)化的姿態(tài)，斑斕多姿的色彩，夏日用它特有的風(fēng)情演繹著(zhù)種種動(dòng)人的姿態(tài)。

　　夏天是鮮甜的。夏季有各種各樣的水果，各種新鮮甜美的水果讓你忍不住想要嘗上一口。烈日當空，有多汁的荔枝，香甜的西瓜，晶瑩剔透的葡萄……一堆堆鮮甜的水果真是夏日解暑的佳品��！

　　夏天是暢快的。夏天的游泳館是沒(méi)有孤獨寂寞的'，是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的�；锇閭冊谇鍥龅挠境卮┧�，蛙式，仰式，自由式，狗刨式，這些全都是我們的拿手好戲。游泳時(shí)濺起的水花，映著(zhù)我們歡樂(lè )的笑臉，構成了有一幅夏日泳樂(lè )圖。

　　夏天是神秘的。是因為夏天有各種各樣的昆蟲(chóng)。深邃的仲夏夜彌漫著(zhù)稻田里的蛙聲，草叢里的蛐蛐的歡樂(lè )叫聲，以及那樹(shù)葉下知了的鳴聲。夜晚還有那飛舞的螢火蟲(chóng)，閃爍著(zhù)晶瑩的綠光。為夏夜增添了一份獨特的色彩，各種生物以其特有的姿勢和語(yǔ)言，訴說(shuō)著(zhù)夏夜的神秘與美好。

　　水果的鮮甜、游泳的暢快、昆蟲(chóng)的神秘，編織出夏季各具特色的姿態(tài)，形成獨特的夏日風(fēng)情，令人回味無(wú)窮。我愛(ài)這鮮甜、暢快、神秘的夏天！

　　夏日六年級作文 8

　　夏天，夏天是一個(gè)五顏六色的季節，在夏天你可以看到美麗的荷花、碧綠的荷葉，還有跳動(dòng)的青蛙……

　　我最喜歡漂亮的荷花小姐，每當夏天到來(lái)之際，微風(fēng)吹過(guò)，身著(zhù)粉紅色裙子的荷花仙子站在大片荷葉鋪成的'舞臺上，跟隨著(zhù)風(fēng)兒的節奏開(kāi)心地跳起舞來(lái)，柔美動(dòng)人就如同美麗的姑娘在碧綠色的舞臺上跳著(zhù)自己喜歡的舞蹈一樣，旁邊還有一群身穿雪白舞蹈服的蓮花小姐伴舞。這多像一組優(yōu)美的舞蹈表演啊，蓮蓬先生喜歡得直拍手為她們鼓掌，遠處還傳來(lái)青蛙小弟的喝彩聲。

　　在夏天，我還喜歡觀(guān)察大街上行人的穿著(zhù)。哦，女孩子愛(ài)穿著(zhù)漂亮的裙子，腳上是一雙雙透明、彩色的涼鞋；男孩子呢，喜歡穿簡(jiǎn)單清爽的T恤衫，配條短褲，又精神又涼快……老人們都慢悠悠的，手里搖著(zhù)扇子，坐在樹(shù)蔭下乘涼、聊天、喝茶，多么自在啊!

　　夏天的天空格外地藍，大概是因為經(jīng)常下雨的緣故吧，天空都被沖洗得干干凈凈的!夏天的夜晚，我還特別愛(ài)看星星，因為天空十分澄凈，星星就顯得非常多，也非常亮，我常常望著(zhù)它們，出神地想：可愛(ài)的小王子究竟會(huì )住在哪顆星星上呢？

　　夏天，還有很多讓我喜歡的東西：冰淇淋、西瓜、桃子、各樣水果，想想都會(huì )直流口水呀!

　　夏天，我愛(ài)你!

　　夏日六年級作文 9

　　唉！太陽(yáng)這么大，出去一會(huì )就曬黑了。

　　一到夏天，陽(yáng)光打在我的臉上，出個(gè)門(mén)都要抬太陽(yáng)傘，煩死我了。當太陽(yáng)照到了蔬菜，瓜果時(shí)，久而久之，蔬菜，瓜果都焉了，看起來(lái)像是放了很久的不新鮮的，挑個(gè)菜都難，被太陽(yáng)曬焉的和真的放了好幾天不新鮮的放在一起，根本分辨不出哪個(gè)是新鮮的，如果吃到了不新鮮的還可能引發(fā)上吐下泄，更嚴重一點(diǎn)還可能食物中毒。太陽(yáng)到中午的時(shí)候是最熱的，有些人家里的.水是從河里抽出來(lái)的，太陽(yáng)照到人的身體，連洗個(gè)手，洗個(gè)臉的水都是熱的，人不郁悶才怪。如果要出去辦事的話(huà)，被太陽(yáng)一曬，曬得很熱，便會(huì )沒(méi)精神，沒(méi)精神就會(huì )辦不好事，脾氣還會(huì )變得很煩燥。

　　沒(méi)事的時(shí)候，舒舒服服的待在家里，吹著(zhù)電風(fēng)扇，開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)西瓜，別提有多美好呢!可是，如果天氣不熱的話(huà)，就用不著(zhù)吹電風(fēng)扇，也不要開(kāi)空調，而且還可以省一大筆電費！如果四季變成三季該多好��！真想不通，為什么當初后羿都已經(jīng)射了9個(gè)太陽(yáng)了，干嘛不順便多射一個(gè)，哎！煩煩煩�。�！

　　夏日六年級作文 10

　　皓月當空的夜晚，銀光鋪底，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香，和夏夜那怡人的芬芳。我不禁思緒萬(wàn)千，心弛神游。

　　我走在田間那彎彎曲曲的小徑上，擁著(zhù)分外寧靜的夜晚，漸漸的向前走去。那銀色的月光仿佛一條長(cháng)長(cháng)的帶子，繞著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，那樹(shù)在微風(fēng)的輕拂下，輕輕的搖擺著(zhù)，好像鄂溫克姑娘優(yōu)美、好看的舞姿，我愣住了。樹(shù)林旁那條清澈見(jiàn)底的.小溪，清涼極了。那條小溪演奏的樂(lè )曲，又清脆又動(dòng)聽(tīng)。這聲音吧愣住的我慢慢的喚醒。小溪旁的草叢中，青蛙在唱歌，哇-哇-，又好像在念經(jīng)，那樣子不僅可愛(ài)而且逗人。咦！這是什么？哦，原來(lái)是螢火蟲(chóng)。我走過(guò)去，螢火蟲(chóng)全飛了，螢火蟲(chóng)飛上了天空，真美！螢火蟲(chóng)飛上去時(shí)，好像是一顆顆在空中閃爍的星星，又好像在空中跳著(zhù)舞蹈，如果你在一旁，你會(huì )覺(jué)得像是走進(jìn)了天堂，美不勝收呀！

　　這美麗的月光，這俏麗的樹(shù)木，這緩緩流動(dòng)的溪水，這悅耳、動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴，這美麗的螢火蟲(chóng)舞蹈，仿佛這是一個(gè)華麗的森林舞會(huì )，看，它們歡快極了！

　　我在畫(huà)中游，畫(huà)在我眼中，我愛(ài)夏日的夜晚，跟愛(ài)夏日那華麗的森林舞會(huì )中的動(dòng)物、植物們，我愛(ài)你們，I love you！

　　夏日六年級作文 11

　　我家在綿陽(yáng)三臺，在我的家鄉有一片美麗的荷塘。每年都有很多人來(lái)這里欣賞這片美麗的荷塘。

　　夏天早上天空中海油一層層薄薄的云霧，這個(gè)時(shí)候的荷塘就仿佛一個(gè)小嬰兒一般在天地編織成的襁褓之中。透過(guò)云霧我們可以看到荷塘之中有許多碧綠的荷葉，一眼望去仿佛是白云從中的一點(diǎn)綠，那綠色的荷葉給人看上去仿佛進(jìn)入了大自然的感覺(jué)，那種天然的綠色是那樣的楚楚動(dòng)人，在這綠色的荷葉之中還藏著(zhù)幾朵艷麗的荷花。

　　那幾朵荷花，在這一大片綠叢點(diǎn)綴了些許的粉紅，在云霧之中看去好似一件綠色的，帶有荷花圖案的衣裳，是這片荷塘為夏天在裝扮。這時(shí)候一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花荷葉都一陣搖擺，這樣的荷塘更具魅力了。好似大伙都在荷塘上面跳舞呢。那舞姿是大自然最美麗的舞姿。

　　這片荷塘除了荷花與荷葉以外，還有一眼清涼的河水，夏日里荷塘里面的'水是清涼的，好似與夏日的炎熱格格不入一般。它的存在使得荷花與荷葉得到了很好的保護，就像大自然為了保護這美麗的景色一般。

　　這就是夏日里的荷塘，獨具魅力但是又不顯單調。

　　夏日六年級作文 12

　　我喜歡雨，喜歡粗獷好放的夏雨，看著(zhù)窗外將天地交織在一起的雨，使人浮想聯(lián)翩。想起生活的恬趣，想起猶如戰場(chǎng)之上的氣概。雨日觀(guān)雨，實(shí)是有一種別樣的情趣。

　　四季中的雨，唯夏雨最為壯美，其他三季之雨都不值得去提。春雨給大地帶來(lái)綠的希望，使大地充滿(mǎn)生機�？墒侨憋@得弱不禁風(fēng)，柔弱不堪。秋雨是凋零的代名詞。秋雨來(lái)臨萬(wàn)物枯黃，大地的生機也隨之蕩然無(wú)存。而冬雨則顯得更加凄涼，冬季寒風(fēng)刺骨，再加那雖少得可憐的冬雨，涼上加涼，凍撤心骨。唯有夏天的雨，粗獷，豪放，為四季雨中之最。

　　我喜歡夏天的雨，喜歡夏天雨的豪放，喜歡夏天雨的豪放不羈。

　　夏，終于來(lái)了，夏雨也隨之到臨了，夏天的雨從來(lái)都不會(huì )猶豫，要下就痛痛快快的'下他一場(chǎng)，下的自在，下的心里坦蕩蕩，真是有一種豪邁的氣概，一切完成之后，不留痕跡的收起云朵，又奔向了遠方。

　　想一想古人們，坐在草棚之中，賞棚外雨景，飲酒對天吟唱，多少首豪邁大詩(shī)誕生在這下雨之中，看這傾盆而來(lái)的大雨，好似千軍萬(wàn)馬一般，見(jiàn)到這氣勢，心中升起一種放蕩的大氣，有一覽江山的氣概，甚至于胸中大志，為國效力的志向都涌向心頭。

　　夏雨，是一匹剛烈的野馬，踏遍山川大地。

　　夏日六年級作文 13

　　夏日的傍晚，我獨自走在小溪邊。微風(fēng)吹拂著(zhù)面龐，我停停走走，置身于美妙的大自然中，讓我感到無(wú)比的愜意。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看了眼時(shí)間，該回家了�！斑�！呱”青蛙也許是想留下我吧，那我就留一會(huì )兒吧。忽然，又加入了另一種聲音，“呱噶……。呱噶……�！毙纬闪艘皇灼婷顭o(wú)比的二重奏。知了似乎聽(tīng)到了它們的呼喚，也加入了演奏行列�！爸�了呱，知了噶！知了呱噶………”仿佛就是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。雖然沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有喝彩的觀(guān)眾，只有不加修飾、純天然的音樂(lè )。

　　此時(shí)，我感覺(jué)這是優(yōu)于人間一切的音樂(lè )。漸漸地，鳥(niǎo)兒也加入了進(jìn)來(lái)，小狗加入了進(jìn)來(lái)——音樂(lè )會(huì )越來(lái)越隆重，越來(lái)越盛大。時(shí)而凄清委婉，動(dòng)人心魄；時(shí)而高亢激昂，磅礴激蕩。我聽(tīng)得都入迷了，以至于忘了時(shí)間，忘了自己，耳邊只有那動(dòng)人的'曲子，氣勢恢宏的音樂(lè )。

　　不知道過(guò)了多久，音樂(lè )聲漸漸地弱了下來(lái)，依稀只聽(tīng)到青蛙扯著(zhù)沙啞的嗓子“呱唔呱唔”地叫著(zhù)，像是在為今晚的音樂(lè )會(huì )謝幕。涼風(fēng)習習，夜色已深，我依依不舍地走回了家。

　　夏日六年級作文 14

　　我喜歡大海，我喜歡那一望無(wú)際的湛藍。我更喜歡浪花、巖石、海風(fēng)這3位音樂(lè )家。

　　我喜歡獨自坐在海邊，聆聽(tīng)這交響曲。嘩嘩、啪啪，呼——，3種歌聲交織在一起，配上夕陽(yáng)獻給大海的外套。美侖美奐。太陽(yáng)漸漸沉入海底，黑夜降臨，我在沙灘邊漫步，這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了�！皣W、嘩”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹(shù)葉像一位老人，用沙啞的聲音，給孩子講故事，時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。

　　我喜歡靜靜等待日出。因為，那3位音樂(lè )家要開(kāi)始清晨的第1支交響樂(lè )。那輕輕的歌聲，讓我忍不住向它訴說(shuō)心底最深入的秘密，它也用柔柔的聲音給予我回應。壓力得以釋放，我也伴隨著(zhù)音樂(lè )在沙灘上奔跑起來(lái)，留下一串串腳印。

　　中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打著(zhù)一陣陣好聲的.旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙灘上細細的欣賞這一首特別的交響曲。

　　旅行結束了，我最后一次走向那片沙灘，向它們告別，它們也又一次奏起音樂(lè )，海鷗也來(lái)為我送別。海水又一次退去，為我送來(lái)了一個(gè)海螺，這是大海的錄音機。我輕輕將它拿起，包好，帶回家。這又是一個(gè)美好的回憶，每當我想念時(shí)，就輕輕把它放到耳邊，就會(huì )出現那熟悉又美妙的交響曲……

　　夏日六年級作文 15

　　愛(ài)，是一種關(guān)懷，更是一種品德�；ハ嚓P(guān)愛(ài)，是一種美，更是一種無(wú)微不至的愛(ài)護。愛(ài)分很多種，比如媽媽對你無(wú)微不至的愛(ài)，陌生人對你細心的愛(ài)。

　　在小時(shí)候的一個(gè)夏天，我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。到我捉了，我非常開(kāi)心。一二三四。一直數完了一百。我去抓他們，我向在我數數子的時(shí)候聽(tīng)到他們跑的方向追去。我跑著(zhù)跑著(zhù)，沒(méi)注意，一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地，當時(shí)穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了，我就躺在地上大哭起來(lái)，而我的小伙伴可能躲遠了，所以就沒(méi)聽(tīng)到。我想到這一點(diǎn)哭聲就更大了。不一會(huì )兒，有一個(gè)和藹的阿姨就過(guò)來(lái)了，看著(zhù)我說(shuō)：你怎么了？阿姨看到了我的腿說(shuō)：很疼吧！她看著(zhù)我，便馬上把我抱起來(lái)，一邊安慰我一邊向醫院的方向跑去，終于快到醫院了，阿姨累得滿(mǎn)頭大汗。我突然感到了溫暖，媽媽也是這樣的`急忙。我想到這里哭的更加厲害，阿姨聽(tīng)到以后便更加快速。

　　到了醫院，醫生說(shuō)我是骨頭受了輕微的傷，后來(lái)阿姨聯(lián)系上了我媽媽?zhuān)瑡寢尩搅酸t院就非�；艔埖呐艿轿疑磉�，而阿姨看到了媽媽的到來(lái)便微笑了一下走了。之后我在家休息了兩個(gè)月，沒(méi)事就下去走走，可是我再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)陌生，但卻如我第二個(gè)母親那樣待我的阿姨了。之后我才知道那個(gè)阿姨搬家了，我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她，直到現在我還深深的記得那時(shí)的疼痛。

　　夏日六年級作文 16

　　今天，我早早地起了床，打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)太陽(yáng)從東方徐徐升起，發(fā)出了萬(wàn)道霞光，把天空和云都染成了藍色和白色，接著(zhù)發(fā)出像利劍一樣的金光，把世界都給照亮了。新的一天開(kāi)始了，我趕緊收拾好東西準備出發(fā)游南沙。

　　我們乘坐了1小時(shí)40分鐘的地鐵，再坐了30分鐘的`公交車(chē)，終于到達了南沙，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)濱海公園和濱海泳場(chǎng)（沙灘），我們本來(lái)想去濱海泳場(chǎng)的，可是卻誤打誤撞的來(lái)到了濱海公園，我們先吃了午餐，吃完午餐我們就把各自的鞋子給脫掉，我們就留一個(gè)人在上面看管我們的行李，然后我們腳步匆匆地走到了沙灘上，“哇，這些沙子可真熱啊”燙得我手舞足蹈，我迅速地向有水的地方?jīng)_去，“呀，舒服多了”，我看見(jiàn)有兩個(gè)年青人在用沙子堆長(cháng)城，我們又幫他們把那條長(cháng)城延續下去，在我們的努力下，我們的長(cháng)城終于堆好啦。就在這個(gè)時(shí)候，一艘輪船向我們逼近，“嗖”的一聲又開(kāi)走了，緊接著(zhù)，一大股浪向我們涌來(lái)，“哦，不，我們辛苦堆成的長(cháng)城要倒塌了”我和把快要倒塌的缺口補回來(lái)，“太好了，倒塌的地方都補好了”，我都快出汗了，就站在海水能潑撒到我腳上的地方，輕風(fēng)徐來(lái)，真涼爽，媽媽叫我們快上來(lái)去濱海泳場(chǎng)了。

　　后來(lái)我們又去了天后宮……太陽(yáng)快要落山了，我們依依不舍得離開(kāi)了南沙，今天的旅游真快樂(lè )！耶！

　　夏日六年級作文 17

　　在那炎炎烈日的夏天里，有一種植物給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象——荷花。

　　荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，亭亭玉立，宛如碧波仙子，十分惹人喜愛(ài)。

　　路邊水池里的荷花真是婀娜多姿��！有的鼓著(zhù)花骨朵兒，含苞欲放；有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面，遮遮捂捂；有的則大大方方地把自己展示出來(lái)，供我們欣賞；有的“招蜓引魚(yú)”……那兒的荷花粉如人面，潔白如玉，使人賞心悅目。

　　瞧，那池里的荷葉挨挨擠擠的，多么像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)��！有的“大圓盤(pán)”里還臥躺著(zhù)幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花、荷葉都開(kāi)始隨風(fēng)翩翩起舞。臥躺在荷葉上的`小水珠也玩鬧起來(lái)，就像一個(gè)頑皮的小孩，在碧綠的草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個(gè)不小心，“跑”過(guò)了頭，就掉入了水中。

　　碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽(yáng)繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　這一切的一切都是大自然的杰作，大自然就像是一位無(wú)所不能的畫(huà)家。它在炎炎夏日里，向我們展示了一幅又一幅的自然風(fēng)光圖。

　　“花之君子者也”，荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此，它才博得了眾人崇高的贊揚聲。

　　夏日六年級作文 18

　　夏日炎炎，難免也會(huì )發(fā)出怒吼，爆發(fā)出一陣暴雨。雖然“暴躁”，卻另有一番音韻。讓我們一起走進(jìn)夏雨的世界。

　　“咚——咕——咚咕”。魚(yú)兒惴惴不安地跳出水面，又扎入水里，似乎在用肢體語(yǔ)言向人們報信號，“要下雨了！要下雨了！快回家！快回家！”水面散開(kāi)的層層漣漪，好似在水中綻放的花朵，花色迷人，特別美麗。

　　魚(yú)兒的`警報真靈驗，不大一會(huì )兒，風(fēng)卷烏云，大大小小的烏云布滿(mǎn)在天上，一臉獰笑地看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“哈哈！讓你們好受的日子來(lái)了！”

　　霎時(shí)間，天地之間一片黯淡，風(fēng)神“呼呼”地吹著(zhù)，把多少大樹(shù)吹彎了腰。他又“呼呼”一吹，把多少電瓶車(chē)吹得大喊大叫。風(fēng)神好像很喜歡這樣的游戲，不厭其煩地“呼過(guò)來(lái)，吹過(guò)去�！币苍S是因為要欣賞葉的舞姿吧！

　　天空中突然金光四起！閃電出現了。一只無(wú)形的手把閃電當金鞭亂揮，在揮舞過(guò)程中發(fā)出了噼里啪啦的炸雷，把烏云攔腰斬斷。原來(lái)是老天在當眾獻藝！這首交響樂(lè )真刺激！

　　“沙啦啦！沙啦啦！”大雨傾瀉而下，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人云頭吟誦。這風(fēng)，這雷電，這大雨，都變成了一個(gè)個(gè)琴鍵，任老天打著(zhù)節拍。

　　眨眼間，老天停止了奏樂(lè )，他帶著(zhù)“樂(lè )器”回到天堂。此時(shí)，他給我們帶來(lái)的溫柔，是無(wú)限涼爽。

　　夏日六年級作文 19

　　“啪……啪……”在喧鬧的夜晚中這里卻安靜的只有呼吸聲和翻書(shū)聲。在臺燈的照射下，一個(gè)女生正在認真的復習功課。光暈照在她身上，使她看起來(lái)像一個(gè)下凡的小天使那樣神圣、純潔。

　　她便是我的摯友羅伊丹，這是我第一次見(jiàn)她時(shí)的情景。她很安靜，像一只乖乖的小兔子�？伤齾s又不像兔子做事時(shí)的'咋咋呼呼，反而做事踏實(shí)、大度、認真。而且跟我一樣，都是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她穿衣打扮都很樸素、干凈，全身從內到外都散發(fā)出一種大家閨秀的氣質(zhì)。她舉手投足間的“貴族范兒”是誰(shuí)也學(xué)不來(lái)的。

　　一次我跟她一起去亞運村圖書(shū)大廈看書(shū)，回來(lái)時(shí)，正好趕上晚高峰車(chē)里的人擠來(lái)擠去活像一群肉球。終于找到了一個(gè)座位，羅伊丹大度的把座位讓給我坐，她卻守在我旁邊，被人推來(lái)擠去，受盡欺負。因為我坐著(zhù)“寶座”所以奶茶拿著(zhù)的。一個(gè)拐彎我手里的奶茶飛出了我的管轄范圍，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，突然停在了羅伊丹的懷里，在她懷里畫(huà)了一個(gè)“中國地圖”。我看到以為她會(huì )勃然大怒，連忙道歉。沒(méi)想到她卻無(wú)所事事的把衣服上的奶茶擦了擦，給了我一個(gè)安慰的笑容，：“沒(méi)關(guān)系，回去洗洗就好了�！蹦切�，好似一朵雪蓮慢慢綻放，在炎炎夏日里給了我一絲清涼。我愧疚的不敢抬頭看她，低下頭像一個(gè)認錯的小孩。聽(tīng)到他這么一說(shuō)，心里涌入一股暖流。

　　我的小伙伴圣潔的好似冰山上的一朵雪蓮，我相信，這朵雪蓮會(huì )永遠這么潔白無(wú)瑕。

　　夏日六年級作文 20

　　艷陽(yáng)高照的夏天，也是一年中我最喜歡的季節，因為夏姑娘讓大自然變得非常美麗。

　　公園里，環(huán)顧四周，一片翠綠。湖面又靜又綠，猶如一塊大玉盤(pán)。大樹(shù)碧綠碧綠的，讓許多動(dòng)物在它身下玩耍。知了唱著(zhù)大合唱，小鳥(niǎo)在一邊伴奏一邊跳舞，毛毛蟲(chóng)正努力變成蝴蝶，加入這場(chǎng)大型演唱會(huì )。夏草微微地搖著(zhù)他們的小腦袋，聽(tīng)得如癡如醉。水底的小魚(yú)都來(lái)湊熱鬧，把又圓又大的眼睛探出水面，看看這是一場(chǎng)多么隆重的的表演。第一場(chǎng)演唱會(huì )結束了，大樹(shù)伯伯高興地拍著(zhù)手，表示對知了樂(lè )隊的贊美。

　　湖中央，荷葉筆直地站立著(zhù)，隱隱約約能看到一些五顏六色的'荷花，粉的，紫的，黃的，白的……有的還是花骨朵兒，看著(zhù)好像快要爆裂似得。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，一朵有一朵的姿態(tài)，好像在比美。小魚(yú)在這精致的玉盤(pán)下自由自在地游著(zhù)，池塘似乎變成了魚(yú)兒們的游樂(lè )天地。一顆顆珍珠從天而降，落在湖面上，落在荷葉上，晶瑩剔透，美極了。魚(yú)兒們紛紛游到這綠色的大傘下，把荷葉癢得左右搖擺！

　　大雨過(guò)后，天空中出現了一座五彩繽紛的彩虹橋，讓人直流口水。似蜜般甜，又如檸檬般酸，如果我如長(cháng)頸鹿般高大，就能?chē)L嘗這誘人的橋了。天漸漸暗淡下來(lái)，太陽(yáng)害羞地遮住了自己一半的小紅臉蛋，那云霞也變了模樣，赤橙赤橙的，好似一片沸騰的火海，無(wú)邊無(wú)際，讓人陶醉！

　　天黑了下來(lái)，星星眨著(zhù)那閃亮的眼睛，動(dòng)物入睡了，人們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉！

　　夏日六年級作文 21

　　夏日的清風(fēng)，總是被烈日打敗，難得今天有如此涼爽的清風(fēng)。仰望天空，陽(yáng)關(guān)從云端傾瀉而下，今日的陽(yáng)光不像平日的熱情，展現出柔情似水的一面，太陽(yáng)像母親一樣，用她那柔嫩的手，撫摸著(zhù)城市，撫摸著(zhù)小樹(shù)，小草，撫摸著(zhù)懶洋洋的人們。

　　夏日清風(fēng)中的房子，像端正而又沉默的武士，吮吸著(zhù)久違了的清風(fēng)。有窗子上的風(fēng)鈴在清風(fēng)的撫摸下“叮�！钡仨懥似饋�(lái)，清脆的鈴聲令人陶醉。房子上依附著(zhù)的熱氣也被一吹全無(wú)，人們在開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)，被烈日曬得懶洋洋的房子被清風(fēng)洗刷地一干二凈。

　　走過(guò)那往日的馬路，路邊的小樹(shù)不再懶洋洋的了。瞧！草坪上那老人一般垂頭喪氣的草兒，在清風(fēng)的洗刷下，又變得神采奕奕﹑生機勃勃起來(lái)，那綠色，那種青翠欲滴的草綠色，散發(fā)著(zhù)柔美的光芒，平日里懶洋洋的精神全都沒(méi)有了。

　　在清風(fēng)中最幸福的當然是人們了。對女人們來(lái)說(shuō)，如果清風(fēng)是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔，已不再是糖，而是瓜子。她們三五成群地沉浸在涼爽的清風(fēng)里，悠閑地嘮著(zhù)家常，老人們在久違了的清風(fēng)中，不由地也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，有的'甚至在涼爽的清風(fēng)里睡著(zhù)了。當然，最快活的要屬孩子們了，有的張開(kāi)手臂，擁抱無(wú)限的涼爽；有的躺在草坪上，感受清風(fēng)的撫摸；有的在涼爽的清風(fēng)中漫無(wú)目的地飛奔，一邊跑一邊大聲地尖叫，在清風(fēng)中瘋狂地釋放著(zhù)自己無(wú)限的歡樂(lè )……

　　哦，夏日的清風(fēng)！哦，夏日的清風(fēng)！我愛(ài)你！

　　夏日六年級作文 22

　　夏日的雨，性子急，不管來(lái)去，都要亂吼一番，生怕別人不認得他。完事以后，便卸下黑沉的外套回家去。他退場(chǎng)了，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒，才敢露出面來(lái)，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來(lái)，給冰冷的世界一點(diǎn)暖意。人們并不討厭雨，但更喜愛(ài)陽(yáng)光。

　　沉悶的一切都在雨后靈動(dòng)起來(lái)了�？油莶黄降男÷肥俏业淖�?lèi)?ài)，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)溢溢，像極了一個(gè)個(gè)小鏡子。遇見(jiàn)個(gè)大點(diǎn)的，一腳下去，水花濺起來(lái)，透著(zhù)陽(yáng)光是七彩的.。

　　這邊農民看著(zhù)黑棕色的土地，綻開(kāi)了樸實(shí)的笑容；那邊觀(guān)賞泉水的人因為水位上漲而興奮；還有孩子不知疲倦的叫喊打鬧……一切的一切，都充滿(mǎn)著(zhù)活力。

　　雨后的夜晚，寧靜得不像話(huà)。這種天氣，最適合多愁善感。翻開(kāi)書(shū)，目光在李清照的名字上久久不能離開(kāi)。一位青春韶華的妙女，一位出生在烽火亂世的奇女子。你就像夏日的雨，豪情壯志的吶喊“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。你就像雨后的天，輕柔纏綿的低吟“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；你又像雨后的一陣清風(fēng)，凄涼悲傷地訴說(shuō)“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你，是雨最好的代表。給這個(gè)城市每個(gè)聒噪的心里注入了一劑鎮定劑。

　　夏日的雨后，究竟是怎樣的？是靈動(dòng)的？寧靜的？還是多愁善感的？我無(wú)從知道。我只知道，夏日的雨后是美好的。

　　最美不過(guò)夏日的雨后。最?lèi)?ài)不過(guò)夏日的雨后。

　　夏日六年級作文 23

　　車(chē)廂里鋪著(zhù)雪白的絲綢，散發(fā)著(zhù)絲絲涼意，如月光一般清冷。一名少女坐在車(chē)內。漆黑的長(cháng)發(fā)直腰，皮膚雪白，哦，不，應該稱(chēng)之為蒼白。她的雙眼是清澈卻又暗沉的淺紫，一身白裙更讓她顯得清冷優(yōu)雅，嘴邊勾起的唇角似神秘，卻又顯出格格不入的哀傷。纖長(cháng)的手指十字交合，仿佛在祈禱著(zhù)什么。淋漓的月光照耀著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的睫毛，讓她更顯夢(mèng)幻。

　　忽然，馬車(chē)停了下來(lái)。少女優(yōu)雅地掀開(kāi)簾子，輕盈的探出身子�！斑@...。怎么可能？月神陛下...。終于蘇醒了嗎？”少女望著(zhù)夜空，雙手交合，閉上了雙眼。

　　突然，少女凌厲的睜開(kāi)雙眼，隨手一揮：“愚蠢的.光明信徒啊，別再妄想毀滅暗月帝國了！”

　　“哦，是嗎？”一聲輕柔的低語(yǔ)，一個(gè)俊朗少年走了出來(lái)。英俊的面孔上滿(mǎn)是不屑：“快交出來(lái)吧，暗月帝國最有聲望的女皇殿下�！鄙倥�抬眼望著(zhù)對面的人。曾經(jīng)，他曾如珍寶般呵護她，只是，不知什么時(shí)候，他的眼中，已沒(méi)了笑意的溫柔，只剩權利和欲望。

　　“你做夢(mèng)吧，我暗月帝國絕不會(huì )向敵人投降的！”少女背過(guò)身去，每一句話(huà)，每一個(gè)字，都從她嘴里吐得無(wú)比艱難。她背過(guò)身去，望著(zhù)夜空，眼淚一點(diǎn)一滴的流了下來(lái)。

　　往昔的記憶里，悲傷著(zhù)的疼痛，溫暖著(zhù)的微笑，都漸漸遠去，只留下，點(diǎn)點(diǎn)傷悲，就像，夏日里的流星。

　　夏日六年級作文 24

　　夏日的早晨，人們剛從沉睡中蘇醒，蟬兒已棲息在枝頭，歌唱著(zhù)太陽(yáng)，荷花也在一瞬間露出艷麗的黃色花蕊兒，散發(fā)淡淡的一陣清香。在這個(gè)美好的早晨，人們歡聲笑語(yǔ)，可我卻要在家里完成一幅國畫(huà)……

　　“煩死了！煩死了！每次都畫(huà)不好！”此時(shí)，我已經(jīng)自暴自棄了，把桌上擺著(zhù)的美術(shù)材料一股腦兒，用力甩了出去，只見(jiàn)它們撞到墻上。原料噴出來(lái)了，灑了一地，毛筆也被折斷……地上一片狼藉。

　　媽媽尋聲從廚房探出頭。

　　她看看地上的“廢墟”，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地搖著(zhù)頭，嘆息道：“唉——”媽媽走到我身邊，吃力地彎下身子，伸出手，將顏料收到盒子里。又把折斷的毛筆拿在手上，用膠帶把折斷的地方粘在一塊。媽媽一次次地彎腰，一次次地撿拾著(zhù)……我只是默默地看著(zhù)、看著(zhù)。心里酸酸的，我想說(shuō)什么，但最終沒(méi)有說(shuō)出口，只覺(jué)得眼前被什么蓋住了。

　　媽媽幫我把顏料重新理好，放在書(shū)桌右上角，又將一只小小的`水桶拎入陽(yáng)臺，倒入半桶清水。許久，她又將一卷宣紙平整地鋪放到桌上，擺好了筆和墨。

　　在這個(gè)過(guò)程中，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)。她收拾好后，才抬起右手，輕輕地摸著(zhù)我散亂的頭發(fā)，又將右手放在我的肩上，拍拍我的肩。我似乎明白了什么，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始新一輪的繪畫(huà)。

　　母愛(ài)，就像一陣微風(fēng)，無(wú)時(shí)不在，還像一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)人們的心房。

　　那個(gè)夏日的早晨，深深地印在我的腦海中。

　　夏日六年級作文 25

　　七月七日，我和表哥一同去攀爬鼓山。

　　天氣真的很熱。走進(jìn)鼓山，就聽(tīng)到了知了鳴叫的聲音。給炎熱的夏天增添了幾份燥熱與不安。

　　我們汗流浹背，那種大汗淋漓的感覺(jué)真是舒服極了。我們邊聊邊攀爬，還一起欣賞欣賞鼓山的景色。我從右邊看過(guò)去，那邊的景色正是讓人心曠神怡：幾棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，高大挺拔，仿佛就是一把無(wú)形的大傘;樹(shù)腳邊的綠草地上，綠草如茵，郁郁蔥蔥。綠的舒服，綠的宜人。草叢邊那些嬌嫩的小野花兒，星星點(diǎn)點(diǎn)的聚集在草叢里，為這片景色增添了許些色彩感。那些小野花兒，樸素中帶著(zhù)幾份華麗，綻放著(zhù)內在的熱烈，很討人喜愛(ài)。景色中還坐落著(zhù)一座古色古香的涼亭。沒(méi)有精美絕倫的雕刻，也沒(méi)有絢麗奪目的色彩。就是樸素的石灰色中雕著(zhù)幾筆細細的螺旋花紋�？墒�，在我看來(lái)，這座涼亭比任何華麗的堂宇還要美。加上翩翩飛舞的彩蝶，這一切是多么有詩(shī)情畫(huà)意啊!

　　我們休息了一會(huì )兒，便繼續往上走。山上的陰涼早已把剛進(jìn)來(lái)時(shí)的燥熱驅趕的'無(wú)影無(wú)蹤。我朝天上看了看，嘿!云朵的變換真奇妙!一只“胖嘟嘟”的“小綿羊”從天空上“跑”來(lái)了!呵呵，就像真的小綿羊一樣可愛(ài)�！靶【d羊”慢慢地向一塊“棉花糖”走去。它一點(diǎn)一點(diǎn)地“鉆 ”進(jìn)了這個(gè)“棉花糖”!呵呵，“小綿羊”一定是沉浸在“棉花糖”的柔軟與甜蜜之中，不想出來(lái)了吧?它這時(shí)一定很幸福。咦?那只“小兔子”到處尋覓，它是在尋找它丟失的胡蘿卜嗎?不然怎么這樣著(zhù)急?還有一只小小的“白鼠”，它是偷了東西嗎?不然為何這樣“灰溜溜”的，想逃走呢……我已經(jīng)沉浸在這無(wú)限的遐想中了……

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們該回去了。我在要下山的那一刻回頭看了看天，哦，天邊的云朵已經(jīng)披上了淡紅色的輕紗……

　　夏日六年級作文 26

　　一年當中，七月流火，夏天最熱。很多人會(huì )躲在空調房里避暑，但也有一些人仿佛不怕那火辣的毒太陽(yáng)，屹立在連風(fēng)都已變得滾燙的烈日之下。

　　他，是一位環(huán)衛工人。第一次遇見(jiàn)他的時(shí)候，穿著(zhù)橙色工作服的他正專(zhuān)心致志地掃著(zhù)校門(mén)口的大馬路，我頂著(zhù)烈日從學(xué)校跑出來(lái)，跑得飛快差點(diǎn)就撞上了掃帚和簸箕，他根本沒(méi)有注意到自己掃出來(lái)的垃圾擋住了一個(gè)少年的路。

　　“喂，你擋住我的路了，趕緊讓一讓?zhuān)　?/p>

　　“哦，小朋友，對不起啊。你稍微等一等，讓我把這些垃圾掃走�！彼�說(shuō)話(huà)不緊不慢的，似乎根本不怕這熱得發(fā)燙的柏油路。

　　“哎呀，你快點(diǎn)！都快熱死啦！”我實(shí)在不耐煩了。

　　那堆垃圾很快被掃走了，此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，趕快飛奔回家去。

　　第二次遇見(jiàn)他的時(shí)候，他還是在學(xué)校門(mén)口的馬路邊，這次他沒(méi)有擋著(zhù)我的`路，我在旁邊偷偷看著(zhù)他：幾道皺紋深深地刻在他的額頭上，臉頰和嘴唇像是被烤干了一樣，干巴巴沒(méi)有一絲水分。一條被汗水浸透了的寬大的橙色工作服，罩住了他消瘦的身體，露在外面的是極細、黝黑的手臂，豆大的汗珠顯得特別亮。他的褲子也是濕的，汗水沿著(zhù)褲擺流到他的鞋子上。他熟練地一下一下有力地掃著(zhù)馬路邊的垃圾，好像熾熱的太陽(yáng)唯獨沒(méi)有照射在他身上似的。想到那天我對他的態(tài)度，不禁羞愧起來(lái)。

　　此后一段時(shí)間里，我總感覺(jué)心里不安，看到屋外的烈日就會(huì )想到穿橙色工作服的大伯。幾天后，我鼓足勇氣找到了他。同樣的路口，同樣的工作服，同樣的皺紋，同樣的汗水。不同的是，他看上去變得熟悉了，變得親切了。這次，我帶了一瓶礦泉水和一塊打濕的毛巾，遞給他，“伯伯，您擦把汗喝口水吧！”

　　他笑了，笑了很久。我也笑了，笑得特別開(kāi)心。

　　夏日六年級作文 27

　　一年中最可愛(ài)的雨，莫過(guò)于夏日的雨了。

　　不是嗎？當人們在酷暑難忍之時(shí)，就會(huì )情不自禁的說(shuō)道她��！這么熱的天氣，下場(chǎng)雨該多好哇！瞧，她來(lái)了！

　　夏日的清晨，毛毛細雨悄無(wú)聲息的飄落著(zhù)，那雨像蠶絲一樣細，像面粉一樣輕，蕩漾在天空中。隨著(zhù)那細雨飄落在花草叢中，花草頓時(shí)隨雨珠搖曳，翩翩起舞，使空氣中也彌漫著(zhù)早晨特有的微微涼意和清新的氣息。這氣息驅走了夏日的悶熱，使人感到格外舒服。

　　夏日的白天，火辣辣的.太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，仿佛空氣里有一團火似的�；�蔫了，草殃了，樹(shù)枝也耷拉著(zhù)腦袋。在室外工作的人們更是汗流浹背，沉重的喘著(zhù)粗氣。他們此時(shí)多么需要一場(chǎng)雨��！這時(shí)，緊接著(zhù)的是吧嗒吧嗒的聲音，豆大的雨滴打在窗戶(hù)上，打在地面上，留下銅錢(qián)大小的齒輪印。下雨了！下雨了！雨，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕的來(lái)了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們不由自主地佇立在夏日的雨里，任憑雨淋在他們的身上。當他們全身都有了清爽的感覺(jué)時(shí)，不禁高興得叫道：好涼快��！

　　夏日的傍晚，細雨灑在江面上，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；灑在樹(shù)葉上發(fā)出颯颯地響，就好像給綠葉涂上了一層油，顯的更加翠綠。這時(shí)，幾位老爺爺打著(zhù)傘，在河邊悠閑地釣著(zhù)魚(yú)。忽然，一位老爺爺站了起來(lái)，高興地喊道：我釣到魚(yú)了！這時(shí)，細細的雨隨著(zhù)高興的喜悅一起涌入了老爺爺的心窩。

　　��！這夏日的雨，這可愛(ài)的雨，你多么像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)了芬芳，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福和快樂(lè )！

　　啊，我愛(ài)夏日的雨！

　　夏日六年級作文 28

　　奶奶家已經(jīng)搬到新房子住了，我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去奶奶的老家了，不知道那棵老槐樹(shù)現在還好嗎？

　　奶奶家的老槐樹(shù)不算高大，但是卻非常茂密。夏天的樹(shù)蔭下，是我平時(shí)最?lèi)?ài)去的地方，那里有說(shuō)不完的故事。

　　坐在樹(shù)蔭下，涼風(fēng)習習，樹(shù)葉搖動(dòng)著(zhù)朝我揮手。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲，就像是老槐樹(shù)在對我訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去。每次我來(lái)時(shí)，樹(shù)葉好像在對我說(shuō)：“歡迎來(lái)玩！”而每當我要離開(kāi)時(shí)，樹(shù)葉都會(huì )戀戀不舍，好像在對我說(shuō)：“下次再來(lái)玩！”

　　我經(jīng)常在樹(shù)蔭下玩游戲，最?lèi)?ài)和小螞蟻玩了。我先在樹(shù)蔭下的小水坑里注滿(mǎn)水，然后撿一片小樹(shù)葉，捉來(lái)幾只小螞蟻放在葉子上，于是小螞蟻航海探險就開(kāi)始了！

　　小水坑里的水在微風(fēng)吹拂下蕩起了層層漣漪，樹(shù)葉船載著(zhù)小螞蟻開(kāi)始在水中飄蕩。我一會(huì )兒用木棍在水中攪來(lái)攪去，好像是大海的漩渦。樹(shù)葉船搖晃不停，眼看就要翻在水中了。小螞蟻們急忙調兵遣將，都撤到葉子的最中間，躲避風(fēng)險。我一會(huì )兒又鼓起腮幫子向水中吹氣，仿佛海上的暴風(fēng)驟雨。樹(shù)葉船急速地滑行，小螞蟻都站到葉子的最高處，乘風(fēng)破浪。我一會(huì )兒又坐在旁邊靜靜地看著(zhù)，模仿大海風(fēng)平浪靜時(shí)的.情景。小螞蟻們在樹(shù)葉船上悠閑地爬來(lái)爬去，氣定神閑。它們肯定覺(jué)得樹(shù)葉船像游樂(lè )場(chǎng)里的海盜船，好玩極了。最后，我把樹(shù)葉船推向岸邊，小螞蟻們迫不及待地爬上岸。它們一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂地奔向螞蟻窩，肯定是要把今天的歷險經(jīng)過(guò)告訴同伴們。

　　奶奶家已經(jīng)搬到新房子住了，我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去奶奶的老家了，不知道那棵老槐樹(shù)現在還好嗎？

　　夏日六年級作文 29

　　我們到老家時(shí)，狂風(fēng)雜著(zhù)暴雨，好在，已經(jīng)到家，不至于被淋雨。冒雨走進(jìn)屋內，簡(jiǎn)單收拾后，坐下閑聊。

　　不久，雨歇風(fēng)停，憑窗愿望，遠處的山巒，沐浴著(zhù)一層雨霧，看得朦朧，唯聽(tīng)雨從屋瓦上滴落，拍打地面，穿于耳邊，如悄悄話(huà)。

　　頭靠窗，閉上眼，放慢呼吸，聽(tīng)雨聲，不也愜意？

　　一滴滴豆大的雨滴，敲著(zhù)光滑的`石面，雨似手，石似琴，彈出雜亂，卻又動(dòng)聽(tīng)的旋律。滴答、叮咚、啪嗒……各種聲音，不絕于耳。雨滴落入池中，“吧嗒”一聲一聲，由強漸弱，由清脆，化于悠揚。一聲聲，直擊心靈，使難忘。

　　時(shí)間流，雨聲淡。經(jīng)過(guò)暴雨襲擊，小池變得恬靜，邁出家門(mén)，走入池中小亭，坐于木椅之上，靠在木欄之旁，感受著(zhù)雨后的安逸和恬靜，閉上雙眼側耳傾聽(tīng)。聽(tīng)！池中的荷花微微張開(kāi)，發(fā)出細微的聲音，似蚊鳴般輕，卻并不難聽(tīng)，似開(kāi)瓜般輕柔，卻并不響亮；荷葉上滾動(dòng)著(zhù)雨珠，雨珠似畫(huà)筆，荷葉似紙張，畫(huà)著(zhù)一張不留痕跡的畫(huà)，令人猜疑，最終落入池中，濺起圈圈水紋，一圈一圈，消失不見(jiàn)。蛙鳴更是月兒，被雨水沐浴之后，顯得如此清脆洪亮。蜻蜓立于荷尖之上，看著(zhù)水中游動(dòng)的魚(yú)兒，隨之展翅高飛。

　　入夜，世界萬(wàn)籟俱寂，入睡之前荷香瑩繞鼻尖，似一雙無(wú)形的手，勾著(zhù)人們的靈魂，使人安然入睡。池中荷花在銀白的月光下隨風(fēng)舞之，好似仙子臨于池中；又好似亭亭玉立的少女，在夜晚中觀(guān)賞明月。池中魚(yú)兒也不再跳躍，停于原地，伴著(zhù)荷香，悄然入睡。

　　家家戶(hù)戶(hù)皆以入睡，唯有蟬鳴立于池邊，一聲聲，不急不慢，好似一首安眠曲，催眠著(zhù)大地。

　　月光之下，沒(méi)了白晝的暴風(fēng)雨，沒(méi)了喧鬧，只剩蟬鳴。

　　夏日六年級作文 30

　　我在每個(gè)暑假到來(lái)之前都有點(diǎn)沮喪。我是好學(xué)生，每個(gè)暑假前的家長(cháng)會(huì )，都會(huì )讓母親享受一番榮耀。然而暑假前的家長(cháng)會(huì )總是讓媽媽遺憾，因為成績(jì)又下滑了。北方冰天雪地的嚴冬令我足不出戶(hù)，閉門(mén)讀書(shū)；而北國宜人的夏天是多么適于玩樂(lè )的季節��！游泳、逛街、看電影......上課打瞌睡！好在那時(shí)的家長(cháng)，并不嚴苛，只是要求下學(xué)期要好好努力，把失去的第一奪回來(lái)。

　　當暑假仍然像一只斑斕的蝴蝶翩翩而至時(shí)我們像突然中了彩票的暴發(fā)戶(hù)，手中一下子握有大把的時(shí)間，不知道怎樣揮霍才好。去游泳吧，呼朋喚友，咋咋呼呼，曬成小非洲般模樣。卻從不為膚色煩惱；去捉蝌蚪吧，和自己的死黨，拖著(zhù)各自的弟弟，在水塘邊耐心地捕撈，悠長(cháng)的日子就在我們身邊輕巧地溜走；到郊外去，在山間的草叢中奔跑，看小河溝里的倒影，太陽(yáng)落山了，才帶著(zhù)戰利品——一捆草或是一瓶螞蚱，惴惴不安而歸......

　　似乎也有過(guò)特別難忘的暑假。

　　七六年，我的家鄉受到地震波及，擔驚受怕的夜晚過(guò)后，整個(gè)家屬院的人都住進(jìn)了帳篷，小學(xué)的暑假就提前來(lái)臨了。我參加了學(xué)校的承德夏令營(yíng)，避暑山莊和外八廟具體的形態(tài)在我的記憶中都已經(jīng)模糊了，但我初見(jiàn)它們時(shí)的驚異，蕩舟湖上的怡然，與伙伴們笑談的快樂(lè )都深深地沉淀在了我的內心深處。大學(xué)三年級，與同學(xué)結伴到湘西。錦囊羞澀的我們用自己的.腳量過(guò)張家界的山山水水，與它的神秘美麗相伴隨的，是我們一路的歌聲和心中揮之不去的青春的煩惱！

　　快樂(lè )的日子是平凡的，平凡的快樂(lè )讓人難忘�，F在的我仍然可以擁有暑假，但是，我不再擁有年少時(shí)的心境，年少時(shí)的激情。

　　夏日六年級作文 31

　　夏天的天是迷人的，夏天的云彩是迷人的，夏天的一花一木是迷人的，我愛(ài)這迷人的夏日！

　　“咯咯咯！”一聲嘹亮的雞鳴將我從夢(mèng)中喚醒。揉揉眼睛，只見(jiàn)一輪耀眼的紅日從東邊冉冉升起，��！一個(gè)生機勃勃的早晨！

　　走在田野的羊腸小道上，濕潤的泥土軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。鄉村的空氣如此清新，連那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也忘了鳴叫，陶醉其中……過(guò)了一會(huì )兒，才展開(kāi)那婉轉的歌喉，真是一位大自然的音樂(lè )家。沿著(zhù)小道直上，不知不覺(jué)來(lái)到了莊稼地里，讓你忍不住驚嘆：“今年一定是個(gè)豐收年！”稻子、小麥、粟子、玉米……應有盡有。放眼望去，一片碧綠，每一片葉子上都有幾顆晶瑩的露珠在打滾，美麗極了，如同一塊純潔無(wú)暇的碧玉，鑲嵌在那個(gè)富饒的小山村上了。太陽(yáng)漸漸的毒辣起來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)房頂上的`炊煙飄起來(lái)了，我知道，該回家吃早飯了。

　　吃完飯后，是村里人的娛樂(lè )時(shí)間。坐在搭成的簡(jiǎn)易涼棚里，上面一叢叢爬山虎便是最好的遮陽(yáng)傘。

　　大人們在閑談，孩子也沒(méi)閑著(zhù)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，到處瘋玩，在哪兒都能發(fā)現那些天真快樂(lè )的足跡。下河摸魚(yú)，看那些調皮的小魚(yú)兒游過(guò)你的腳趾間，像給你撓癢癢；上樹(shù)掏蛋，與鳥(niǎo)媽媽斗智斗勇，最后經(jīng)常是帶著(zhù)一身鳥(niǎo)毛被啄的落荒而逃；采野花、抓螞蚱……似乎沒(méi)有孩子不能玩的，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

　　太陽(yáng)收斂了它的光與熱，靜悄悄的沉下西山，人們也搬回自己的小板凳，回家準備晚餐。吃過(guò)晚飯，人們躺在床上，清涼的微風(fēng)帶他們入眠，夏日的夜又靜了。只聽(tīng)得蛙鳴陣陣，蟬聲不斷，奏成靜謐的夏夜華爾茲……

　　夏日，你給人們帶來(lái)多少歡樂(lè )與美麗。我愛(ài)你，迷人的夏日！

　　夏日六年級作文 32

　　暑假初，清晨。

　　微弱的陽(yáng)光在云層中若隱若現，它穿過(guò)窗簾間的縫隙，射進(jìn)我的房間。我懶洋洋地從床上坐起，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，迷迷糊糊地吃完早飯，在老媽的“逼迫”下，走出了家門(mén)，走出去散步。

　　漫步在公園的小路上，清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著(zhù)清晨時(shí)花卉特有的芳香。鳥(niǎo)兒們用婉轉動(dòng)聽(tīng)的美妙歌喉，演唱著(zhù)一首首悠揚舒暢的小曲兒，讓我感受到大自然清新淳樸的氣息。置身在這大自然特殊的氣息中，我體驗到了前所未有的輕松和愉悅。我坐在樹(shù)蔭下的小木椅上，戴上耳機，閉上雙眼，靜靜地，清晨的涼風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，拂過(guò)我的臉龐，好一個(gè)清涼悠閑的早晨！

　　可沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)就從云層中鉆了出來(lái)，陽(yáng)光不再那么明媚，柔和，而變得讓人睜不開(kāi)眼。我的眼睛瞇成一條縫，沿著(zhù)旁邊屋檐下的小路散步。陽(yáng)光愈發(fā)強烈，空氣也愈發(fā)炎熱，沒(méi)走多久，汗水已快濕透了我的衣服，頭發(fā)黏在了背上，鼻子上的汗流個(gè)不止，難受極了。此時(shí)在我的腦海中接連不斷地飄過(guò)空調、電扇、涼席等一切可以讓你清涼一夏的東西。想起平日的暑假生活，我總窩在家里，吹著(zhù)空調，品著(zhù)冷飲、冰淇淋，看看小說(shuō)、電影……這些對我來(lái)說(shuō)都是天堂般的享受。

　　我急忙拿起書(shū)包，準備往家里趕。忽然瞟見(jiàn)鄰居家的小狗正狂吐著(zhù)舌頭；湖面上泛著(zhù)一層層漣漪，在陽(yáng)光的'照射下，湖水是那么的藍，又是那么的耀眼；知了和青蛙不停地叫著(zhù)，它們對炎熱的夏日發(fā)出強烈的反響。

　　回到家，開(kāi)起空調，想了又想……

　　這就是屬于夏日早晨的美景吧！它不同于春天的溫暖、秋天的成熟和冬天的沉寂，它擁有著(zhù)獨特的美景；它奔放，熱情，用不一樣的方式陪伴著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的假日，用不一樣的方式渲染著(zhù)大地萬(wàn)物！

　　夏日六年級作文 33

　　當夏日的烈陽(yáng)一刻不停地閃耀在地平線(xiàn)上時(shí)，那熱浪陣陣襲來(lái)柏油路面也促使人們對涼爽的渴望，源于這種渴望，我和爸媽來(lái)到了興化李中水上森林景區，這個(gè)屬于我的“夏日天堂”。

　　當汽車(chē)還飛馳在森林景區旁的公路上時(shí)，那一大片如仙境一般的杉木林，早就進(jìn)入我的眼簾，它給人的'不但是一種清新與綠色的感覺(jué)，更多的是蓬勃的生機與喧鬧城市中無(wú)法可尋的靜謐……

　　一踏進(jìn)景區大門(mén)的那一刻，我完全沉浸在那水上森林那深邃而又富有生機的綠色中。那一墻之隔外，炎日的天空，已飛九霄云外，我有幸成為森林中的精靈，擁抱我的只有清新的空氣和夏日中獨有的氣息，非常唯妙。

　　走進(jìn)蒼郁的森林中，偶爾會(huì )有一棵彎曲的大樹(shù)突然會(huì )出現在你的面前，干枯的枝干旁又長(cháng)出新葉，正是“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”；不經(jīng)意間會(huì )有一、兩只白鷺毫不恐慌的在你的面前踱著(zhù)方步，悠閑自在地吃著(zhù)蟲(chóng)子；“野鴨賽飛圖”那更是一絕，只見(jiàn)漁人一聲號子起，幾百只野鴨就一起飛向天空的壯觀(guān)場(chǎng)景，令人拍案叫絕……

　　走在森林中那不寬不窄的林蔭小道上時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己忘卻了許多憂(yōu)愁，憶起了許多歡樂(lè )時(shí)光。你會(huì )忘卻城市中的喧囂，獨自站在林中享受著(zhù)這份難得的寧靜，隨著(zhù)這綿延不絕林蔭道一同走進(jìn)了大自然內心深處……走累了，你也可以坐在木伐上，同那潺潺的流水與劃舟的艄公一起悄無(wú)聲息地掠過(guò)這里的每一寸土地……

　　每一個(gè)人的心中都有這么一塊“凈土”，當你心情愉悅的時(shí)候，它就會(huì )展現在你的面前，而李中水上森林就是我心中的夏日“完美天堂”！

　　夏日六年級作文 34

　　六歲的那年夏天，阿姨答應生日時(shí)送給我一個(gè)嶄新的文具盒。此后，我幼小的心靈便時(shí)刻惦記著(zhù)這個(gè)“夏日的約定�！�

　　或許，在大人的心里，這只是一個(gè)普普通通的承諾罷了。但是它對我來(lái)說(shuō)卻是分量十足。我一遍遍地想象著(zhù)文具盒的樣子，嘴角情不自禁地浮出了微笑，仿佛像含著(zhù)蜜那樣甜，那樣喜。

　　那些天，我每天早晨起床第一件事就是問(wèn)爸爸，今天幾號了？然后用稚嫩的手指數著(zhù)，發(fā)現離生日還有好久好久，隨后又陷入了自己的想象中。

　　就這樣，日復一日，月復一月。炎炎夏日離我們遠去，在豐收的秋季，我也并沒(méi)有迎來(lái)那個(gè)夢(mèng)寐以求的文具盒。

　　深秋的一天，哥哥到我家來(lái)玩了。我一臉神秘地將哥哥拉到?jīng)]有大人的一個(gè)房間，對他說(shuō)：“我馬上就要有一個(gè)文具盒了！”哥哥說(shuō)：“大驚小怪，我還以為是什么新鮮事。只要上了學(xué)的人，都會(huì )有一個(gè)。切！”我還是不死心：“是很大很大的那種哦！”哥哥不耐煩了，說(shuō)了聲：“無(wú)聊�！闭f(shuō)完，便徑自走出了房間，只留下一個(gè)呆若木雞的.我。

　　我盼望文具盒的火苗好像被哥哥潑的冷水滅的差不多了�！耙欢〞�(huì )不錯的！”我心中僅存的一絲期望告訴我。

　　終于，文具盒伴著(zhù)冬天的一場(chǎng)雪來(lái)到了我的面前。當微顫的指尖觸碰到包裝盒的一剎那，我心中沒(méi)有浮起一點(diǎn)喜悅，甚至還劃過(guò)一絲失落，一份失望。實(shí)話(huà)說(shuō)，我從心底里覺(jué)得這個(gè)文具盒不錯——一只可愛(ài)的小熊繡在綠色的底紋上�？赡苁堑却�的時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)了，以致淡化了最后的結果。

　　記憶里，后面的故事已不太清晰。但我不會(huì )忘記等待的那一段漫長(cháng)歲月。那時(shí)的樂(lè )與苦，只有自己知道。

　　夏日六年級作文 35

　　炎炎夏日，花草都被陽(yáng)光吸走水份，直立不起身子，都彎著(zhù)腰。樹(shù)木經(jīng)受不起陽(yáng)光的直射，樹(shù)枝，樹(shù)干都變得干燥。要是丟開(kāi)太陽(yáng)傘沒(méi)有任何東西擋住，想要臉直直的對著(zhù)太陽(yáng)都是一件不可能成的事情，走在陽(yáng)光下，踩著(zhù)地就如同踩在鐵板上一般的熱。

　　藍白相間的`太陽(yáng)傘下面是一張張的長(cháng)方形桌子，上面擺放的不銹鋼小杯子形成了一個(gè)正方形方陣，各個(gè)你擁我擠，一點(diǎn)都不讓別人趁虛而入，而又非常相讓?zhuān)�只要人一聲令下，就沖向前方。桌子旁邊，站著(zhù)一個(gè)個(gè)“大肚子”將軍——不銹鋼水桶。它們的肚子里裝的是深棕色的伏茶。旁邊站著(zhù)一位已是滿(mǎn)頭白發(fā)，大約有七十幾歲的老奶奶。她手里握著(zhù)個(gè)水勺，大滴大滴的汗珠止不住的順著(zhù)額頭往脖子里流，肩上披著(zhù)一條毛巾，卻沒(méi)時(shí)間擦。老奶奶用水勺一個(gè)個(gè)的把伏茶往小杯子里放，杯子下面的盆子里裝著(zhù)涼水，老奶奶說(shuō)這是因為伏茶太燙了，防止伏茶燙到人的嘴。

　　奶奶與我路過(guò)伏茶攤時(shí)，停下來(lái)喝了一杯伏茶。一位叔叔頂著(zhù)太陽(yáng)，來(lái)說(shuō)到這里倒了一杯伏茶說(shuō)：“這伏茶即解暑又解渴，真好，我在工地上工作時(shí)就不怕中暑了！”一位中年婦女跑到這里，氣喘吁吁地說(shuō)道：“我又有急事，又口渴，幸好有這伏茶，真好！”一位初中生說(shuō)：“我今天運動(dòng)完，非�？诳�，幸好有這伏茶，真好！”

　　我喝著(zhù)伏茶的時(shí)候，奶奶突然走到旁邊的桌子邊，從口袋里抽出幾張鈔票，放在桌子上，奶奶好像讀懂了我的不解：“這伏茶是用好多中藥熬的，一桶伏茶就要上百元，我們每天喝伏茶就不應該幫一下嗎？”我明白的點(diǎn)了下頭。

　　夏日上最暖人心的是什么？就是路邊的伏茶攤��！

【夏日六年級作文】相關(guān)文章：

夏日六年級作文04-06

夏日的天空作文 夏日的天空作文06-02

夏日作文《夏日，有你的小鎮》07-01

夏日作文05-18

在夏日作文02-16

夏日的作文11-26

夏日的作文(精選)07-04

夏日的作文(經(jīng)典)05-08

夏日的作文04-04

夏日的風(fēng)景作文 夏日風(fēng)景小學(xué)作文06-08