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[薦]校園的生活作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的校園的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的生活作文 篇1
有人曾說(shuō):“理想的人是品德、健康、才能三位一體的人!倍@其中,品德是根本,健康是保證,才能是途徑,三者缺一不可。這種理念,在我們的校園生活中無(wú)不充分地體現著(zhù)。
剛剛進(jìn)行過(guò)的歌詠比賽,為增強凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼提供了一個(gè)很好的機會(huì )。在“備戰”中,同學(xué)們發(fā)揮才智,創(chuàng )造了一套別出心裁的演唱形式,很好地體現了班歌的效果;背誦歌詞,天天練習,甚至擠出自己放學(xué)后的休息時(shí)間也毫無(wú)怨言,只為避免在比賽時(shí)出現差錯。終于,在比賽時(shí),我們洪亮的歌聲技驚四座,贏(yíng)得掌聲如雷。同時(shí),歌唱和傾聽(tīng)積極的歌曲還勉勵大家不懈奮斗,努力學(xué)習,堅持理想。歌詠比賽,增進(jìn)了同學(xué)們的責任感和榮譽(yù)感,這種品德在人生中是必不可少的。
品德要有知識的'輔助才能發(fā)揮出作用,而實(shí)踐的技能比書(shū)本上的知識更重要。勞技課上,老師自編了一套“校本課程”,讓我們親自體驗了制作到放飛“UFO飛碟”的過(guò)程,開(kāi)動(dòng)奇思妙想設計實(shí)用的電器,親手制作環(huán)保購物袋,剪出精美的剪紙并教給我們發(fā)明物品的方法。這些妙趣橫生的活動(dòng)讓我們頗感興趣,尤其是在做小飛碟的時(shí)候。同學(xué)們用自己手頭的材料,仔細地測量、剪裁、粘貼,你看看我的,我摸摸你的,互相交流制作的經(jīng)驗。有的同學(xué)眉飛色舞地講著(zhù)自己的“奮斗史”,有的興奮地擺弄著(zhù)飛碟,有的早已去樓道里試飛去了。這種活動(dòng)帶來(lái)的是一種新的思維方式,一個(gè)親身體驗的機會(huì ),更是教育我們珍惜一切的平臺。
但沒(méi)有優(yōu)良的身體素質(zhì),人生的質(zhì)量也亦未可知。學(xué)校組織了一次跳繩比賽,大家踴躍參加到訓練中去,跳無(wú)數次也樂(lè )此不疲。雖然最終我們沒(méi)能取得追求的成績(jì),可我們借此機會(huì )我們提高了跳繩水平,感受到了運動(dòng)的魅力所在,這就足夠了。進(jìn)行長(cháng)跑測驗時(shí),我們互相激勵,縱使身子被凍僵,累得氣喘吁吁,但看看對方一樣是滿(mǎn)面通紅,大口喘氣,互相笑笑,總能依舊堅持跑下去。成績(jì)一次比一次進(jìn)步,正是緣于此。我們逐漸明白,不管是什么艱難的事情,只要肯做并堅持到底,往往都會(huì )發(fā)生奇跡。
品德、健康、才能三位一體,這就是我的校園生活。每個(gè)人多姿多彩的校園生活,構建了充滿(mǎn)朝氣的校園,也組成了我心中一道靚麗的風(fēng)景。
校園的生活作文 篇2
早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì )兒就響起了做操玲,聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè )的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語(yǔ)文課,老師講的很仔細,大家聽(tīng)的很認真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的`玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。
放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén),高興的回家去了?鞓(lè )的一天就這樣結束了。
校園的生活作文 篇3
6年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。轉眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對母校充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習舞蹈,炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗珠從我們被太陽(yáng)曬得黝黑的'皮膚上流下,蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,當時(shí)心真酸!
甜
我以前本是一個(gè)差生,到了三年級的時(shí)候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著(zhù)同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)著(zhù)漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你的字基礎不好,要多下苦工,打好了基礎才能寫(xiě)好字!币痪錁闼氐脑(huà)語(yǔ)使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最?lèi)?ài)吃零食,此刻想起來(lái)都慚愧不已。一節課上,我正在偷吃著(zhù)香甜可口的零食時(shí),老師突然疾步向我走來(lái)。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現了。結果,我被罰掃地一周,以后也不準吃零食。唉!苦!
辣
因為我經(jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫(xiě),所以我的成績(jì)老是提不上來(lái)。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數第二名,老師還當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得無(wú)地自容。以后,只要一考試,我就會(huì )想起這次的事,慢慢地,我變得細心了。
小學(xué)就快過(guò)去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的完美生活!
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