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校園的生活作文400字4篇(推薦)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的校園的生活作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文400字 篇1
今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨!
第一節課課間,我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門(mén)那兒看小組評價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái),啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊,現在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著(zhù)臉皮去要呢!哎呀呀……
想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對!我跟他們班的××要去!走!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門(mén)口。到了門(mén)口我才知道,原來(lái)這里堵的是水泄不通!我們擠到門(mén)前時(shí),董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn),叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應。
我總是呆在人家門(mén)前聞著(zhù)那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì )兒,我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課,就又出去了一趟,又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應給她一個(gè),聽(tīng)這話(huà)我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著(zhù)說(shuō)分我一半。!
我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫(xiě)日記,寫(xiě)什么都可以,誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因為之前他們班的`一個(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!
嗯嗯,所以,以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結果了。
校園的生活作文400字 篇2
枯燥乏味,每天都是如此!}記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。
回到教室,拖著(zhù)疲憊的身體讀書(shū)。背書(shū)。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,每個(gè)人都拿著(zhù)飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著(zhù)那些所謂的重點(diǎn)知識,一節一節的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習。
午自習過(guò)后,又是一節節“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習經(jīng)常是亂得不可開(kāi)交,值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!頃刻間全靜了下來(lái),不一發(fā)現是騙局,又沸騰起來(lái)了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節,英語(yǔ)老師拿著(zhù)教材在講著(zhù)那些語(yǔ)法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無(wú)心聽(tīng)講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著(zhù)表數秒倒計時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著(zhù)疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
每天都是如此,一模一樣的.情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……
校園的生活作文400字 篇3
從上學(xué)到現在,我已經(jīng)上了八年學(xué)了。上學(xué)期間每天都會(huì )想到“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)字。
小學(xué)五年級畢業(yè)了,以為就要解放了,誰(shuí)知考上了初中,還有一個(gè)更難過(guò)的一關(guān),那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續奮斗。比小學(xué)奮斗的更苦。不過(guò),我覺(jué)得我的生活更充實(shí)了。如今,我初中生活又要快結束了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和同學(xué)們都要分開(kāi)了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場(chǎng)面多么令人感動(dòng)啊,F在,我們無(wú)論如何都要珍惜現在的'友誼。以后分開(kāi)了,各奔東西,見(jiàn)面的機會(huì )也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。
初中生活一晃四年,我們長(cháng)大了。我們不但個(gè)子長(cháng)高了,我們的知識也豐富了。這四年的生活中,會(huì )有著(zhù)初中生活的酸甜苦辣。比如,同學(xué)們之間鬧矛盾了,只會(huì )組織一個(gè)小團體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學(xué)校開(kāi)除了,這就是自討苦吃。比如,早操時(shí),有人逃操,會(huì )被老師罰跑,這種情況很少。但是當我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候,我們雖然很累,但是我們很快樂(lè )。因為那里留下了我們的腳印,是給我們小的同學(xué)做了很好的榜樣。比如,我們會(huì )因為一些事情而發(fā)生爭執,也許我們會(huì )傷心流淚,但是我們哭過(guò)后,將會(huì )有一個(gè)燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。
校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當困難降臨在我們身邊時(shí),我們不應該躲避,而是站出來(lái)勇敢的去面對。這樣,我們才會(huì )真正的長(cháng)大。
校園的生活作文400字 篇4
來(lái)到福田小學(xué),來(lái)到三班,認識了40多個(gè)新同學(xué),一晃時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家,我和同學(xué)們在這里的生活像一顆蜜糖,甜甜的帶給我們許多歡樂(lè )。
每天,我們早早的來(lái)到學(xué)校,升旗儀式、早操、早讀,每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習環(huán)境中。
語(yǔ)文課讓我們認識了許多漢字,閱讀了很多的好文章,了解了我們中國五千年的`優(yōu)秀文化和傳統。數學(xué)課則讓我開(kāi)始懂得數字的概念、計算的樂(lè )趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語(yǔ)課讓我接觸到第二門(mén)語(yǔ)言,知道了ABCD歌、音標、常用口語(yǔ)和句子,還讓我學(xué)會(huì )聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)小故事和對話(huà)。我們學(xué)校的課程很豐富,除了語(yǔ)數外,還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門(mén)課都讓我們學(xué)習到更多更有趣的知識,也讓我們在強身健體中勞逸結合,全面發(fā)展。
課間,我會(huì )和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習的知識,愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂(lè )的嬉笑聲,校園的每個(gè)角落都有我們快樂(lè )的身影。當然,我們偶爾也會(huì )吵鬧,有些調皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說(shuō)話(huà),在早讀時(shí)睡覺(jué),還欺負女生,我們總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯誤。
這就是我們的小學(xué)生活,有歡笑有吵鬧,有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛(ài)我的學(xué)校,我的同學(xué)和老師,希望我們在這里繼續快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),永遠是好朋友!
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