校園的生活作文3篇（薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的校園的生活作文，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文1

　　我們有快樂(lè )的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè )的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

　　我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開(kāi)始了我們的快樂(lè )活動(dòng)。

　　今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說(shuō)：“今天我們要測兩分鐘跳繩！”

　　說(shuō)完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

　　到一百五十個(gè)的時(shí)候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說(shuō)堅持就是勝利，我不知不覺(jué)中又有了體力。

　　終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個(gè)，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光，我高興極了。

　　我們學(xué)校有很多有意義的`活動(dòng)，但是最令我難忘的，就是這次快樂(lè )的大課間跳繩活動(dòng)，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

　　我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng)，比如：小魁星大舞臺、歡樂(lè )操場(chǎng)、魅力校園……但是，因為時(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)了。

校園的生活作文2

　　20年后的校園是怎樣的呢？哦，校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，科技變得發(fā)達了。

　　學(xué)校邀請來(lái)了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車(chē)進(jìn)駐校園，讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學(xué)們穿著(zhù)實(shí)驗服，《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“我相信，大家已經(jīng)看到了講臺上放著(zhù)的3D打印機、一只巨大無(wú)比的3D打印筆和許多模型來(lái)吧。說(shuō)到打印機，我相信大家都會(huì )不屑一顧，打印機不就是用來(lái)打字的嗎，有啥好看的�！�

　　主編開(kāi)始了生動(dòng)的`講解�！�3D打印機，從0到1，意思就是從沒(méi)有到有的這個(gè)過(guò)程。他全程都由電腦來(lái)控制，可以幫我們打印任何東西，你看，譬如這個(gè)火箭模型，綠巨人，還有蠟筆小新等等……”

　　我迫不及待的拿起3D打印筆，小心翼翼的在紙上畫(huà)了一只蝴蝶，這時(shí)，奇跡誕生了，畫(huà)在紙上的蝴蝶竟然“活”了！原來(lái)平面的畫(huà)，竟然可以拿下來(lái)成為一個(gè)立體模型。

　　科學(xué)，給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，讓我更加熱愛(ài)科學(xué)和探索！

　　網(wǎng)絡(luò )幾多歡喜幾多愁。

校園的生活作文3

　　今年我們來(lái)到了新校區，在這里有一幢音樂(lè )樓，是整個(gè)校園里，環(huán)境最差的一幢樓。今天，我就在這幢音樂(lè )樓的三樓進(jìn)行了一年一度的歌唱比賽。這里的`地板還是像我以前的老校區一樣是水泥地板，黑板，也是像老校區一樣的單面黑板，上面還寫(xiě)著(zhù)許多字。

　　開(kāi)始比賽了，看著(zhù)第一位四年級的大姐姐唱的，音調是那么準，動(dòng)作那么柔美，聲音那么動(dòng)聽(tīng)，我心里有一塊石頭蹭蹭蹭地跳到了喉嚨眼里，真不知這壓力何時(shí)能去，是否能匆匆地來(lái)又匆匆地去。順序完全亂了，我坐在椅子上，在那傻等，啥都不想干。等了大概一個(gè)小時(shí)吧，終于輪到我了�？墒菈毫�沒(méi)有下去，反而更厲害了�，F在，我的心、胃，都向上提高了。誰(shuí)知道呢，那是為什么？

　　感覺(jué)不錯！不知是什么時(shí)候，我自己已經(jīng)跟著(zhù)音樂(lè )在唱了，唱得很不錯，起碼我自己是這么認為，感覺(jué)很好。在我看來(lái)，和前面幾位也部分上下呀。

　　今天的比賽感覺(jué)很不錯，環(huán)境也很熟悉，希望能拿到個(gè)好名次。

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