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校園的生活作文

時(shí)間:2024-02-14 09:03:44 校園生活 我要投稿
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[實(shí)用]校園的生活作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]校園的生活作文

校園的生活作文 篇1

  今天上午第四節課,我們開(kāi)展了以"健康快樂(lè ),伴我成長(cháng)"的班隊會(huì ),精彩的隊會(huì )。班隊會(huì )的意義是讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊會(huì )認識快樂(lè )的重要性,從而達到培養我們的快樂(lè )心理,班隊會(huì )上,同學(xué)們,你唱你的,我說(shuō)我的,他跳他的,總的意思是祝班隊會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  首先,由中隊長(cháng)楊安迪說(shuō):"全體起立,唱隊歌。"屈佳上去指揮,唱完隊歌后,楊安迪接著(zhù)說(shuō),"報告中隊輔導員,本班……。"接受你的報告,祝這次班隊會(huì )開(kāi)得圓滿(mǎn)成功,先由男主持人介紹﹕"我是唐鶴與。"女主持人介紹:"我是田真鉻。"主持人講完,臺下響起了如雷貫耳的掌聲,接著(zhù),主持讓八個(gè)小隊來(lái)展視快樂(lè )的名言,一小隊說(shuō);"最快樂(lè )的人是不知為什么而快樂(lè )的人,小學(xué)生作文《精彩的隊會(huì )》。"接著(zhù)是2小隊、3小隊、4小隊……過(guò)后,臺下又響起一陣熱烈的掌聲,主持人說(shuō):"讓我們用我們的火眼金睛,看看我們身上有哪些消極情緒。"先是向治宇說(shuō),再是袁思佳說(shuō),接著(zhù)是毛藝皓說(shuō),再接著(zhù)是張均宜說(shuō),最后是我們自己自由發(fā)言,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的`舉手讓主持人請他發(fā)言,來(lái)說(shuō)說(shuō)自己消極情緒,臺下又響起了一陣如雷貫耳的掌聲。我們又聽(tīng)了張守奕的大提琴獨奏,拉得太好了,我相信他在家里一定下了許多的苦功夫來(lái)練習大提琴,聽(tīng)完大提琴又聽(tīng)了小提琴,小提琴拉的更好,拉著(zhù)拉著(zhù),讓全班都沉寂在這優(yōu)雅的環(huán)境里。過(guò)了又是楊安迪的二胡獨奏光明行,大家都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)楊安迪的拉著(zhù)二胡,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)仿佛大家都在光明里游玩,聽(tīng)完這令人陶醉的二胡。主持人請徐瀟雨上臺來(lái)講什么是陽(yáng)光少年,徐瀟雨大大方方的,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,他站在臺上,同學(xué)們立即安靜下來(lái)了,只聽(tīng)徐瀟雨聲音響亮,口字一點(diǎn)也不啰嗦地講完了。又是丁元講什么是陽(yáng)光家庭,不能有暴力傾向。我們又欣賞舞蹈《天山》,張均宜跳地翩翩起舞,實(shí)在是太優(yōu)美了,仿佛仙女下凡。最后,我們又欣賞了孫惠婷跳地舞蹈《康定情歌》,讓人沉醉在藏族的優(yōu)美舞蹈中。她們跳地舞蹈讓同學(xué)們都忘記了鼓掌,大家都沉靜在這快樂(lè )的環(huán)境中。

  這次班隊會(huì )上,我們知道了快樂(lè )的重要性,同學(xué)們都舉手表決做個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。

校園的生活作文 篇2

  校園里的生活是豐富多彩的,但是,也包含著(zhù)酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得,那次的體育課是一節特殊的體育課,因為,那節體育課是語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們上的。正是那節體育課,成了我在校園里最甜美的回憶。

  下一節是體育課,我們興致勃勃地跑向了操場(chǎng),可是,在那里等候的不是我們的體育老師,而是我們的班主任,閻老師。我們既好奇又充滿(mǎn)疑惑地走上前去,問(wèn)道:“體育老師怎么沒(méi)來(lái)呀?”老師答道:“今天你們體育老師有事,所以不來(lái)了,我是想讓你們好好地玩一回,才來(lái)這里給你們上體育課!甭(tīng)了老師的話(huà),我們高興地跳了起來(lái)。

  老師對我們可真好,既不用跑步,也不用走路,一上課就玩。但雖說(shuō)不跑了,不走了,可還是沒(méi)什么玩,這時(shí),老師拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的跳繩向我們走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)“來(lái),我們一起跳大繩吧!”說(shuō)著(zhù),就把另一頭遞給了齊楚。剛開(kāi)始還沒(méi)有人上,一見(jiàn)有大膽的走了出來(lái),班里的同學(xué)就你擁我擠地走上前去。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都像只輕快的小兔子,繩子快到腳跟時(shí),輕輕跳起,再落下,跳起,再落下,此時(shí)此刻,我覺(jué)得閻老師不是老師,而是我們的一個(gè)好朋友,一個(gè)大姐姐。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,全班同學(xué)和一些別的'班的同學(xué)都被吸引了過(guò)來(lái),操場(chǎng)上更熱鬧了,到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲……

  啊!美麗的校園,我的第二個(gè)家,老師,就像我的媽媽一樣,在這里,我必將快樂(lè )地健康地成長(cháng)!

校園的生活作文 篇3

  校園是一個(gè)非常美好的大家園,里面有:有勤奮學(xué)習的同學(xué),認真負責的老師,熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì )說(shuō):“校園里每天的課程都十分的枯燥無(wú)味!笨晌也贿@樣認為。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來(lái),我們都拿出自己的繩子,準備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的`游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子……來(lái)到操場(chǎng)上,胡老師叫我們排好隊,一起繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈,我們一開(kāi)始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個(gè)半圈,可到后面的時(shí)候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺(jué)自己的腿都軟了,有些同學(xué)還想耍小聰明,偷偷地裝作系鞋帶,在旁邊坐著(zhù),可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著(zhù)。

  每次到我們一起去打籃球的時(shí)間,我們就像老鼠看見(jiàn)了奶酪一樣,健步如飛直奔籃球場(chǎng),有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顧。一次,我們在各自練習投籃,三班的同學(xué)不屑的來(lái)挑戰我們,我們奮極迎戰,分配好站位,在比賽時(shí),我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作,讓對方產(chǎn)生了錯覺(jué),還以為要投籃呢!給了他們一個(gè)下馬威?蓪κ忠膊皇呛萌堑,一個(gè)三步跨籃,看著(zhù)球就要進(jìn)去了,可惜的是,最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過(guò)了幾分鐘后,傳來(lái)一聲大叫,“球進(jìn)啦,我們的球進(jìn)了!”我們總算贏(yíng)了三班,這一節體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。

  一晃放學(xué)的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

  校園生活真是豐富多彩呢!每堂課雖然只有45分鐘,但讓我們學(xué)到了很多的知識,還鍛煉了我們的身體。

校園的生活作文 篇4

  清晨,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校門(mén)口陽(yáng)光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字,聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,伴著(zhù)老師和同學(xué)們的相互問(wèn)候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂(lè )的一天開(kāi)始了!

  做早操了,同學(xué)們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,隨著(zhù)嘹亮的音樂(lè ),大家精神抖擻地做著(zhù)廣播體操,那場(chǎng)面真是壯觀(guān)!

  上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著(zhù)為我們這群“未來(lái)的花朵”澆灑著(zhù)“知識的'泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),想把許多新鮮知識都聽(tīng)進(jìn)去。記得第一次上公開(kāi)課,一開(kāi)始我們有點(diǎn)緊張,后來(lái)在孟老師的引導下,我們都放松活躍起來(lái),紛紛舉手回答,完成了精彩的公開(kāi)課。

  “叮呤呤!”下課時(shí)間到了,操場(chǎng)上馬上變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來(lái),有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開(kāi)小火車(chē),有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會(huì )兒教馮博炎他們武功、一會(huì )兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會(huì )兒?jiǎn)文_跳,一會(huì )兒花樣跳,一會(huì )兒旋轉著(zhù)跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時(shí)候和大伙瘋成一片,有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著(zhù)自己帶來(lái)的《動(dòng)植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花搖擺著(zhù)身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),真想再玩一會(huì )兒!

  我們109班就像相親相愛(ài)的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結又友愛(ài),老師說(shuō)我們不但要學(xué)習好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好!敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”,同學(xué)們加油!