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我的校園生活作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的校園生活作文,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文1
我的校園生活是很快樂(lè )的。
上課前,我們在教室里講悄悄話(huà),聊天,整理書(shū),做著(zhù)課前準備,只聽(tīng)叮鈴鈴——原來(lái)是上課鈴響啦!
老師捧著(zhù)書(shū),笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話(huà)的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的`教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。上課了,我們坐得像松樹(shù)一樣筆直,大家注視著(zhù)黑板,認真地聽(tīng)講。老師站在講臺邊,繪聲繪色地講著(zhù)課文。
下課鈴一響,教室里仿佛炸開(kāi)了鍋,有的跑來(lái)跑去,有的拍球,有的玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì )唱歌,有時(shí)候會(huì )和同學(xué)們玩游戲,有時(shí)候會(huì )自己看書(shū),有時(shí)候也會(huì )寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走出教室,走出校門(mén),每一天我真的是太開(kāi)心了,好想再上一會(huì )兒課呀。
這就是我的校園生活。
我的校園生活作文2
校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的'事?寫(xiě)下來(lái)和好朋友交流交流。
下課了,我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個(gè)大柱子旁數數,我們卻一眨眼的工夫不見(jiàn)了。數好了,王浩東張西望,有兩個(gè)人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒(méi)想到正好被王浩看到,我這個(gè)“目標”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過(guò)來(lái),我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。
該我去抓他們了,數好了,上課鈴響了,我一條“魚(yú)”也沒(méi)撈住,氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘,我們過(guò)得真快樂(lè )!
我的校園生活作文3
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達的榮辱與共、共創(chuàng )普九美好未來(lái)的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng )新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現的是過(guò)硬素質(zhì)的風(fēng)采,結出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊活動(dòng)室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養成了自我管理、自我教育的好習慣。按縣局的`要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵著(zhù)廣大教師立足今天,創(chuàng )造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報,這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的結晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng )的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的手,開(kāi)動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專(zhuān)門(mén)在我校召開(kāi)了“改革備課模式”的現場(chǎng)會(huì ),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》,容量大,體裁廣,是教師獲取現代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書(shū)畫(huà)小組的隊員的部分作品。
我的校園生活作文4
自從我上了幼兒園以后,我就愛(ài)上了學(xué)校,因為學(xué)校不但是提供學(xué)習的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。
現在我在上六年級,不但學(xué)習了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們許多功能,像是玩樂(lè )、學(xué)習…。。等,升上了六年級時(shí),我不但很認真學(xué)習我才體會(huì )到當老師教書(shū)的痛苦,所以老師在教我們的'時(shí)候,一定要認真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹記在心,說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運用到,媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒(méi)在聽(tīng),這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來(lái)的。
我覺(jué)得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習到知識和學(xué)問(wèn),也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我,而是為說(shuō)你自己,老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習,也要交到好朋友,我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)和老師的話(huà),做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個(gè)不讓媽媽擔心的好兒子,所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。
我的校園生活作文5
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè ),是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂(lè ),讓我感受到團隊精神,是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級的時(shí)候,有一天班長(cháng)對我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著(zhù)我聽(tīng)了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的來(lái)報名,班長(cháng)說(shuō):“別著(zhù)急每人都有份”頓時(shí)我們班的'同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)話(huà)就停下了腳步。
到了“戰場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏(yíng)了。
這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè )趣。
我的校園生活作文6
我的校園生活是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來(lái)到了學(xué)校。男同學(xué)穿黑毛衣,女同學(xué)穿紅色的毛衣戴蝴蝶結。我們都靜靜地等待著(zhù)我們班上場(chǎng)。過(guò)了一會(huì ),輪到我們班上場(chǎng)了。我們邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強體質(zhì)1――2――3――4.”剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,把腳抬錯了。
我在心里對自己說(shuō),不要緊張,和平常練習一樣放松就行。很快,我就調整好步伐,精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀(guān)看的`老師和同學(xué)們都給我們鼓掌。我覺(jué)得冠軍就是我們的了,我想此刻同學(xué)們應該也是這么想的吧。
聽(tīng)完我的介紹以后,你是不是也覺(jué)得我的校園生活很有趣呀!你是不是也想來(lái)體會(huì )一下呢?
我的校園生活作文7
我是東方二小二(6)班的小學(xué)生。我的校園很美麗,擺放了很多五彩繽紛的花,散發(fā)出陣陣清香。校園里的每個(gè)角落里都擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍讓我們閱讀,所以我的校園有一個(gè)好聽(tīng)的名字――“書(shū)香校園”。
每天下午的第二節課一下課,我們就開(kāi)始到校園里參加豐富多彩的'課間校園活動(dòng):有的跳大繩,有的做游戲,有的練習踏步踏,還有的踢毽子。我最喜歡跳大繩了,可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫(xiě)在黑板上并講給我們聽(tīng):第一步是,當繩子落到地上時(shí)開(kāi)始往里鉆;第二步是,繩子落在地下時(shí)同學(xué)們要一起往上跳;第三步是,從哪邊進(jìn)就從哪邊出,還要注意同學(xué)們在跳繩時(shí)一定要排成一條直線(xiàn)。經(jīng)過(guò)老師的指導,我終于學(xué)會(huì )跳大繩了。
我為有一個(gè)這樣校園而驕傲,我非常喜歡我的校園生活!
我的校園生活作文8
每個(gè)人都有屬于自己的校園生活,俠我最難忘的校園生活是七年級。
七年級的我從懵懂無(wú)知的小學(xué)生活來(lái)到了初中生活,七年級的我還是要像小學(xué)一樣要不斷在知識的海洋里吸取知識,而時(shí)間變得緊張了起來(lái)了。從以前的.三門(mén)科目變成了七門(mén)科目,也是讓人難以接受。七年級的生活好比本彩色插畫(huà)的故事書(shū),里面記錄了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉約,有的古怪精靈,有的動(dòng)人心弦,又有的感人肺腑……。
我們的老師總是對我們格外的關(guān)心。在校園里生活,當你出現什么狀況,老師總是第一個(gè)出現在你面前,幫助你你們解決所有的問(wèn)題,我們班里有一個(gè)人生病了,老師連忙拿起手機,把手機遞給她讓她電話(huà)。在我們跑步的時(shí)候,老師總是要繞著(zhù)操場(chǎng)轉來(lái)轉去看著(zhù)我們,不管天有多熱,多冷,老師總是一直都在。早自習的時(shí)候,我們班里還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)班里,老師就在班里等著(zhù)我們,直到所有人來(lái)齊,才愿意離開(kāi)。
七年級的生活就是如此,在不覺(jué)中溜走了,而現在只有回憶,不論好壞,都是生活中的一部分。七年級的生活,如一本書(shū),一頁(yè)永遠翻不完的書(shū),每一頁(yè)都有別樣的滋味,F在的我們只能細細品味新生活。
我的校園生活作文9
經(jīng)過(guò)小學(xué)那六年的美好時(shí)光和這七年級,現在的我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習的方法,還學(xué)會(huì )了如何生活,這能讓父母少操多少心!如今,在家里有的格局但到了校園中,你的格局就不一定有用了,下面就以我為例來(lái)說(shuō)。
小學(xué)的那六年我是真的沒(méi)有什么概念,比如在成績(jì)上,我們都是一致的認為:只要分數高,就是叫王道。也就是說(shuō)分數高了,在別人的眼里,你就是一個(gè)學(xué)霸。所以說(shuō),小學(xué)可不是一個(gè)規范自我的時(shí)期。不過(guò)小學(xué)也給予了我們許多的幫助,它是我們的性格特點(diǎn)變得更活潑了,更開(kāi)朗了。在集體中更加的團結友愛(ài)了,不是說(shuō)“團結就是力量”嗎?在學(xué)習上,它給予我們的知識也為我們考初中奠定了基礎?偠灾,小學(xué)的校園生活是必不可少的。
聊完了小學(xué),我們來(lái)到初中。初中與小學(xué)的區別就非常大了:在初中這段時(shí)光中我們對生活有了見(jiàn)解,在這個(gè)期間我們不僅僅要經(jīng)得起青春期的'考驗,還包括了各種困難等。比如說(shuō),我們的學(xué)習壓力又增加了:政治、地理、歷史、生物。
七年級這段時(shí)光是讓我們適應初中生活的所以不要被面前的困難所阻擋,讓我們勇敢向前,加油!
我的校園生活作文10
今天我們剛到學(xué)校,老師就對我們說(shuō):“今天學(xué)校來(lái)檢查衛生,所以我們開(kāi)始打掃衛生!
于是,大家都行動(dòng)了起來(lái),有的掃地,騷的干干凈凈,有的擺東西,擺的整整齊齊,還有的抹桌,抹的一塵不染,等等,我的工作是掃地,我拿來(lái)掃把開(kāi)始認真的掃地,我們忙碌極了!干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天,費了九牛二虎之力,終于把教室打掃的干干凈凈,老師都夸我們是能干的人,我們晚上回家都想著(zhù)我們班能不能通過(guò)檢查,如果沒(méi)通過(guò),老師就要給我們加作業(yè)。
第二天早上,校長(cháng)過(guò)來(lái)檢查了,看了看,我們都很緊張,令我們驚喜的`是,我們班竟然通過(guò)了檢查,我們的努力總算沒(méi)白費。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就會(huì )實(shí)現,所以讓那個(gè)我們一起加油吧!
我的校園生活作文11
離開(kāi)了生活了六年的學(xué)校,又開(kāi)始了新的校園生活,心中難免會(huì )有少許的留戀,但更多的卻是對未來(lái)的'無(wú)限憧憬……
開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們自我介紹,我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認識的平臺,誰(shuí)都想給大家一個(gè)好的印象,我也一樣,雖然我做了充分的準備,可上臺之后卻還是結結巴巴,引得全班哈哈大笑,我低著(zhù)頭走下臺,唉,這回糗大了,大家都說(shuō)第一印象決定最終印象,第一次就給大家留下不好的印象,以后又該怎樣與同學(xué)相處呢?看著(zhù)臺上同學(xué)講得繪聲繪色,我不禁皺了皺眉頭,就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……
一整天我都在想這件事,以至于老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我也支支吾吾回答不上來(lái),又給老師一個(gè)不好的印象。
天啊,有誰(shuí)又能告訴我,以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢?
我的校園生活作文12
這一周,我跟著(zhù)學(xué)校游學(xué)團來(lái)到了美國,這里有許多好玩的東西,也有美麗的學(xué)校,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的.校園生活吧!
我們一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的學(xué)校學(xué)習了四天,我們經(jīng)歷了快樂(lè )的時(shí)光。
第一天去時(shí),一進(jìn)門(mén),就發(fā)現有許多老師和學(xué)生,他們都熱情地對我們說(shuō):“Hello!”。
在學(xué)校里,我們上午跟著(zhù)老師學(xué)習。吃完午飯,就是令我們最開(kāi)心的事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲。我覺(jué)得最開(kāi)心的游戲是:扔水球。當你準備扔向一個(gè)人時(shí),冷不丁你自己就先會(huì )被砸到一個(gè)水球;然而,正當你準備“復仇”時(shí),又會(huì )有水球“從天而降”,把你淋成一個(gè)“落湯雞”。整個(gè)游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑,但我們也沒(méi)覺(jué)得熱,因為幾乎每個(gè)人都濕透了。更絕的是,老師一下子拎起水桶,把水桶里的水灑向空中,這下,就連之前衣服沒(méi)濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個(gè)游戲在歡笑中結束了。
在我們待在學(xué)校里的最后一天,召開(kāi)了“Pizza Party”,我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。
我在美國度過(guò)了快樂(lè )的一周。
我的校園生活作文13
酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習了五年?墒墙裉煳液退驗橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。甜那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì),老師在課堂上表?yè)P了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)?辔以谝黄旎▉y墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jì)越來(lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣后來(lái),又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線(xiàn)轉向了自己的名字,然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著(zhù)我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學(xué)。
在老師和同學(xué)的幫助下,我的'成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了,滿(mǎn)懷期待,也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。
我的校園生活作文14
要說(shuō)我的校園生活,當然是愉快無(wú)比的:能和同學(xué)們玩游戲、學(xué)習。說(shuō)實(shí)話(huà),在家里雖然不用學(xué)習,但也找不著(zhù)好的伙伴,真煩惱!當然,我在學(xué)校里的生活除了愉快,還有感激。
記得有一次,我的活動(dòng)鉛筆(包括鉛筆)忘帶了,我向好多同學(xué)借,有的沒(méi)帶鉛筆,活動(dòng)鉛筆只有一支;有的鉛筆、活動(dòng)鉛筆都沒(méi)帶,只帶三支水筆 ……突然,坐在我后面的蔣卓穎看到了我問(wèn)同學(xué)借鉛筆的景象。并沒(méi)有裝作沒(méi)看見(jiàn),而是主動(dòng)地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動(dòng)鉛筆和一包金光閃閃的筆芯,我的'心里一直在感激她。
記得還有一次,我在學(xué)校的操場(chǎng)上掃地時(shí),有一個(gè)地方我很不敢掃,但樹(shù)葉又很多,于是我本想叫鐘敏宜來(lái)掃,可她有事走了。三(1)班的一位女生看到了這個(gè)情況,她自高奮勇地幫我來(lái)掃了,我倆一會(huì )就掃完了!
是的,班級與班級之間有情,同學(xué)與同學(xué)之間有愛(ài),愛(ài)的力量是強大無(wú)比的!
我的校園生活作文15
這個(gè)星期三我校開(kāi)展了第二屆美食嘉年華活動(dòng)!
這次活動(dòng)比之前那次更好家長(cháng)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請來(lái)了包公包青天。萬(wàn)能的的哆唻A夢(mèng)。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎活動(dòng)。
九點(diǎn)的時(shí)候我們的.開(kāi)幕儀式就開(kāi)始了大家在臺上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋(píng)果》大家在歌聲里開(kāi)始了這年的美食嘉年華活動(dòng)。
我們班賣(mài)的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過(guò)一個(gè)小時(shí)半小時(shí)我們就從原價(jià)變成了價(jià)了。
到了閉幕式的時(shí)候我的妹妹笑笑同志上臺領(lǐng)獎時(shí)是威風(fēng)凜凜可是下臺時(shí)她就站在原地不動(dòng)結果后面的同學(xué)也站著(zhù)不動(dòng)一直到老師讓她下來(lái)。
這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。