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校園生活作文

時(shí)間:2023-11-22 17:37:54 校園生活 我要投稿

校園生活作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生活作文

校園生活作文1

  校園也是個(gè)家,我們在校園里度過(guò)了很多的美好時(shí)光,我就講講在校園里的生活吧。

  悲一一被冤枉的心情

  在校園里肯定發(fā)生過(guò)與同學(xué)爭吵的事情吧,在我四年級上學(xué)期也與同學(xué)爭吵過(guò)。有一次班里在上自習課,大家有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),我的同桌因為鋼筆沒(méi)墨了,所以向我借點(diǎn)墨水,但是他在加墨水時(shí)手一抖,把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,我沒(méi)有責怪他,可別的同學(xué)卻說(shuō)是我弄的,還跟我吵起來(lái),這事讓我傷心了好長(cháng)時(shí)間。

  歡一一感受安慰的感受

  在學(xué)校里,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)課程我都喜歡。特別是語(yǔ)文,還可以和同學(xué)們一起扮演話(huà)劇,我們組幾個(gè)同學(xué)演的話(huà)劇還受到了老師的表?yè)P。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鹿一樣,到操場(chǎng)上盡情的撒歡,整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的打球,有的來(lái)回奔跑。我最喜歡做課間操,在陽(yáng)光的'沐浴下?梢员M情的舒展放松自己的身體。

  離一一放暑假時(shí)的小別

  不是每個(gè)離別都是傷心的,比如放暑假時(shí)同學(xué)們都非常激動(dòng),(現在放假了,還有點(diǎn)懷念同學(xué)們),在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了,還演了個(gè)生死離別劇呢,小小歡樂(lè )劇里面的角色應有盡有,邊演邊喊再見(jiàn)了,暑假后再見(jiàn)呀!非常好笑。

  合一一等待

  雖然現在還沒(méi)有過(guò)完暑假,但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了;不知怎么回事,上學(xué)時(shí)想著(zhù)放假,放假時(shí)又會(huì )想著(zhù)開(kāi)學(xué)。

  想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物,我被送到了許多禮物,那時(shí)我的同桌不喜歡和別人說(shuō)話(huà),所以禮物也沒(méi)有多少,當我的同學(xué)正在傷心時(shí)我會(huì )把自己的禮物和她分享;貞浿(zhù)美好的時(shí)光,我期待著(zhù)在一起的日子,期待著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,期待著(zhù)開(kāi)學(xué)的那一刻。

  希望在這個(gè)暑假過(guò)后,我能更上一層樓。

校園生活作文2

  時(shí)光飛逝,小學(xué)六年級的校園生活即將過(guò)去,我馬上要離開(kāi)親愛(ài)的母校;叵肫疬@六年的小學(xué)生活,回想起老師對我的關(guān)心和培養,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  在校園里,我早晨讀書(shū),做操,鍛煉身體。課間,我常常和同學(xué)打一打球,散一散步,或者看一些綠葉,休息休息,調節一下心情。在每一節體育課上是我最快樂(lè )的時(shí)光。我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常從家里拿出自己心愛(ài)的網(wǎng)球拍,在體育課上PK一下。我的網(wǎng)球技術(shù)雖然不算很高,但對付那幾個(gè)同學(xué)還是很輕松的。

  我忘不了老師那諄諄教導,忘不了老師溫和的目光,更忘不了老師那慈祥的面孔。老師把我們當作自己的孩子,就算自己生病了,也會(huì )拖著(zhù)病軀為我們上課,我不會(huì )忘記老師在這其中付出的汗水。

  我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相處的.美好時(shí)光,更忘不了我們結下的深厚友誼。記得有一次,我摔倒在地,是同學(xué)們把我扶了起來(lái),一步步走上臺階,這種情同手足的友誼我怎能忘記?

  在這六年里,我遇到過(guò)不少同桌,曾經(jīng)也因為一些雞毛蒜皮的小事吵過(guò)架,一連幾天誰(shuí)也不理誰(shuí),F在即將畢業(yè)了,想起來(lái)當初還真是不應該。

  回顧起這六年的學(xué)習生活和課余生活中,心里還真舍不得。我依戀學(xué)校的春夏秋冬,我依戀學(xué)校的一草一木,我更依戀那師生之間深深的情誼……

校園生活作文3

  我的校園生活豐富多彩。

  今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,今天的作業(yè)老師不布置了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來(lái),班級變成了快樂(lè )的海洋,我感到非常驚喜。

  六一節的上午兒童節活動(dòng),校長(cháng)和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開(kāi)始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音,開(kāi)始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時(shí)候剛好停下來(lái),我就可以拿到禮物了!到我的`時(shí)候,鼓聲剛好停了,校長(cháng)問(wèn):“誰(shuí)拿到了?請站到臺上來(lái)!蔽业男睦锸秩杠S,來(lái)到臺上,校長(cháng)送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂(lè )的時(shí)候。

  有一次語(yǔ)文老師抱著(zhù)一堆試卷,我心里十分激動(dòng),我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時(shí),我傻眼了,我發(fā)現我只考了82分,那一個(gè)個(gè)紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺(jué)到有千萬(wàn)支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來(lái)。

  還有一次,天色暗了下來(lái),我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興,因為下雨了,體育課就可以自由活動(dòng)。誰(shuí)知這時(shí)數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),他說(shuō):“同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復習吧!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的!边有的說(shuō):“明明是體育課,怎么變成了數學(xué)課!蔽乙矐崙嵅黄,心里十分難過(guò)。

  我們的校園生活有驚喜,有歡樂(lè ),有憂(yōu)傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長(cháng),回味無(wú)窮。

校園生活作文4

  要說(shuō)我的校園生活,那就不得不提到我的老師xx和我的好朋友xx。正是因為有了她倆的存在,我在校園里才真正有了生活。

  也許你會(huì )說(shuō),校園生活就是校園里的生活,又分什么真正的生活和假假的生活呢?的確,如果不細究的話(huà),我在校園的每一天也就組成了我的校園生活。然而,我這人覺(jué)得這些還不夠,正如馬爾克斯說(shuō)的“生活不是我們活過(guò)的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現的日子”,而我如果不是因為xx老師和好朋友xx一起在校園里生活過(guò),那么我也沒(méi)有什么為了講述而在記憶中重現的日子了。

  我的'老師xx是一個(gè)師范剛畢業(yè)的年輕女教師,負責教中學(xué)語(yǔ)文,愛(ài)好文學(xué)。我的好朋友xx是一個(gè)典型的文學(xué)少女,和我一起就讀于中學(xué)文科班,愛(ài)好當然也是文學(xué)。我們仨因為都喜歡文學(xué),經(jīng)常在圖書(shū)館里碰見(jiàn),成為了志同道合的朋友。我們在上課之余,所有時(shí)間都用來(lái)泡在一起看書(shū)聊文學(xué),以至于我的老師xx和我們絲毫沒(méi)有了老師和學(xué)生的距離,甚至比我們其他的同學(xué)更像我們的同學(xué)。

  因為她們,我從一個(gè)內向到不說(shuō)話(huà)的女生,變成了一個(gè)聊起夢(mèng)想來(lái)也會(huì )手舞足蹈的女生;因為她們,我在校園里開(kāi)始有了真正的活動(dòng),而這些活動(dòng)讓我感受到我的校園生活充實(shí)又快樂(lè );因為她們,我的父母都不再擔心我是不是性格孤僻,時(shí)常和她們一起,讓他們放了心。

  你看,我的校園生活,如果沒(méi)有她們的存在,那我還有什么講述的必要呢?沒(méi)有她們的存在,我的校園生活一定就是兩點(diǎn)一線(xiàn)的上學(xué)放學(xué),生活會(huì )像是一潭死水,連石頭都不愿意跳進(jìn)來(lái)引起一絲波瀾。

  我的校園生活,因為我的老師xx和我的好朋友xx的存在,我在校園里才真正有了生活。

校園生活作文5

  校園生活就如一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。當我不小心碰翻了這五味瓶時(shí),那滋味真是難以言說(shuō)。

  如泡菜的酸

  有一次,一個(gè)同學(xué)的筆不見(jiàn)了,她立馬就想到了我。雖然我幾年前確實(shí)偷拿過(guò)一把剪刀,但那時(shí)的我還小,不懂事,而且我也早已悔過(guò)了。為什么還要無(wú)緣無(wú)故怪罪到我身上呢?我跳進(jìn)黃河也洗不清,雖然極力辯解,可她還是胡攪蠻纏,以我曾偷過(guò)一把剪刀為由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。

  如咖啡的苦

  哎,這次期末考試,科學(xué)成績(jì)我最不滿(mǎn)意,才70多分,嚴重拖了我總分的后腿。不僅如此,我還少不了一頓罵?茖W(xué)老師找我去他的辦公室!斑@次考試,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,還把整個(gè)班級的平均分拉低了,回去后好好復習,要是下次成績(jì)還這么差,就來(lái)我這兒抄試卷!”此時(shí),靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿(mǎn)面,像在品嘗一杯苦苦的咖啡。

  如糖果的甜

  “叮鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲,同學(xué)們來(lái)到教室準備上英語(yǔ)課。龍老師捧著(zhù)一疊厚厚的試卷走上講臺:“現在我宣布這次的英語(yǔ)考試成績(jì):胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情,接過(guò)這張試卷,望著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的紅勾勾,我十分欣慰。雖然試卷輕得很,但是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學(xué)習英語(yǔ)的結果。從一年級時(shí)的65分,到現在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然沒(méi)有白費。

  酸酸甜甜的校園生活,也許夾雜的是委屈,也許包含的是甜蜜,但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見(jiàn)證和最美回憶。

校園生活作文6

  校園生活像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,令人欣喜若狂的事,令人意想不到的事,令人嘆息不已的事,都成了這幅畫(huà)中重要的一筆。最近,意見(jiàn)意外的事發(fā)生了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們的`生活老師來(lái)到我們宿舍,把我們這些“小懶蟲(chóng)”叫起床。我們開(kāi)始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的一個(gè)舍友突然跳下了床,匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然,繼續懶洋洋地做自己的事情,并沒(méi)有關(guān)心。

  過(guò)了一會(huì )兒,突然,一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體,急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來(lái)是她摔倒了。她摸著(zhù)自己的背,好像受了很重的傷,還小聲嘀咕了一聲:“真痛!”我們聽(tīng)到了,連忙問(wèn):“月月,你沒(méi)事吧!”她強顏歡笑地說(shuō):“我沒(méi)事,你們不用管我了!彼呎f(shuō)邊摸著(zhù)自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起,我們看見(jiàn)后,大叫了一聲:“哎呀!月月,你怎么這么不小心呀!你的背后都刮破皮了!”她忍著(zhù)痛說(shuō):“我沒(méi)事!蔽疫B忙用紙巾把傷口的血擦干,另外一位舍友說(shuō):“我去找老師吧!再這樣下去也不是辦法呀!”我們其他幾個(gè)舍友說(shuō):“對呀!月月,你還可以再忍一下嗎?”她小聲地回答:“嗯!蹦莻(gè)舍友像只離弦的箭,很快就把老師叫來(lái)了。老師讓另外一個(gè)舍友陪她去醫務(wù)室,看著(zhù)月月離開(kāi)宿舍的背影,我們松了一口氣,希望月月不會(huì )有什么大問(wèn)題。過(guò)了不久,月月回來(lái)了,我們都圍過(guò)去問(wèn):“月月,沒(méi)有什么事吧?”月月開(kāi)心地回答:“沒(méi)事!”我們都說(shuō):“沒(méi)事就好!”

  不論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè ),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了,希望我們的友誼可以天長(cháng)地久,永不磨滅。

校園生活作文7

  每一張那么美麗,每一張都讓我想起了曾經(jīng)的美好時(shí)光。瀏覽照片,腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的美好回憶。那時(shí)候的是那樣的青春陽(yáng)光、灑脫自在。在陽(yáng)光灑滿(mǎn)的下午,我......

  聚也匆匆,散也匆匆。飛逝,六一的鐘聲已過(guò),當然,也預示著(zhù)快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束,我一直沉浸美好的時(shí)光中,老人卻急匆匆地把六年級的時(shí)光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已很深的感情,每位同學(xué)的性格特點(diǎn)、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了,我的生活都會(huì )變得枯燥乏味了。此時(shí)此刻,我耳端邊回想著(zhù)朗朗的'讀書(shū)聲;快樂(lè )童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣的郊游,你追我趕的操場(chǎng),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的宿舍……

  我認識了三位性格開(kāi)朗的女生,是她們,讓我的性格了;認識了四位“大公無(wú)私”的哥們兒,是,讓我知道了做人的公平公正;認識了53位天真可愛(ài)、活潑樂(lè )觀(guān)的朋友,是,讓我在成長(cháng)的路上不再孤單……

  大課間,是大家向往的時(shí)刻,唯一可以放松的時(shí)刻。每逢大課間,無(wú)需商討,是位女生便會(huì )默默地走到一起。私人勾肩搭背,無(wú)話(huà)不談。有時(shí),會(huì )一起飛奔在操場(chǎng)上,追逐嬉戲;有時(shí)會(huì )一起漫步在校園內放聲歌唱。所到之處,都會(huì )留下一串串銀鈴般的笑聲,都會(huì )校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時(shí)的,會(huì )小小玩笑而“大打出手”,會(huì )跑掉的歌曲而“爭論不休”,有時(shí),甚至還會(huì )一件極為平常的事而“大呼小叫”……

  童年的時(shí)光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細細品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!

  啊,留戀、美好時(shí)光!

校園生活作文8

  就這樣,經(jīng)歷小升初,再經(jīng)歷了中考,我們步入了高中的校園,開(kāi)始了我們嶄新的生活。

  中考之后,我的心情一直是坎坷不安的。聽(tīng)別人說(shuō),高中的生活忙碌不已,你必須抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習;聽(tīng)別人說(shuō),高中學(xué)習的競爭是非常激烈的,你一定要有一個(gè)良好的心理狀態(tài)才行;還有人說(shuō),高考是你人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),一個(gè)特別重要的轉折點(diǎn),你一定要好好把握高中的學(xué)習!聽(tīng)到這一切,我的心里充滿(mǎn)了懷疑和不安。直到我真正走進(jìn)了高中的校園,才真正地體會(huì )到:有些事情還是需要自己來(lái)體驗的。

  高中的'學(xué)習是忙碌的:新增了幾門(mén)課程,各個(gè)學(xué)科的難度提高了很多,需要自己自主的學(xué)習、積極地探索。但當這一切的事情有了老師的幫助,情況就會(huì )好了許多。高中的學(xué)學(xué)習競爭的確是非常激烈的,但同學(xué)之間不僅僅是競爭對手,更是在一起學(xué)習、玩耍的伙伴,我們互幫互助,共同進(jìn)步。高考是我們人生中的一個(gè)重要的轉折點(diǎn),需要看重,但也正因為如此,我們就要用一個(gè)正確的眼光來(lái)看待它,不要單純的把它看成一個(gè)負擔,它應當是激勵我們奮進(jìn)的目標,夢(mèng)想實(shí)現的方式。

  我們的校園生活是充實(shí)的,是忙碌的,但是也是快樂(lè )的。人生只有一次,高中的校園生活也只有一次,好好珍惜,不要錯過(guò)!

校園生活作文9

  第一集:

  幾輛奔馳停在了雪舞貴族學(xué)校的門(mén)前,“少爺,小姐,到學(xué)校了!惫芗耶吂М吘吹膶尚呐c她哥說(shuō)!案,到了,放學(xué)我去找你哦!”她耍調皮的對她哥說(shuō)!昂,快進(jìn)教室吧!”她哥一臉憐愛(ài)的撫著(zhù)我的頭!拔蚁茸吡,拜拜!”

 。ń淌依铮

  “早上好哦,凌幽!”可心笑著(zhù)和她的同桌——天綾公司董事長(cháng)的兒子,吳凌幽打招呼!班,早上好,可心(我),下周有數學(xué)競賽和舞蹈比賽,你這個(gè)優(yōu)等生加;ㄒ欢ㄒo我們爭面子哦!”凌幽笑嘻嘻的說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!”

  “可心,你爸有時(shí)間嗎,我爸要和你家的那個(gè)天可公司合作!”好月對我說(shuō)!斑@得問(wèn)我爸,今天他在家,你和我去問(wèn)吧!笨尚膶π峭f(shuō)。凌幽:“那不如多找幾個(gè)同學(xué),到你家,來(lái)個(gè)patio怎么樣!”“這個(gè)辦法不錯哦!”

 。ǚ艑W(xué)了)“嘿可心,你怎么不帶我們回你家?”好月問(wèn)道,“就是啊!毙峭驳炔患傲!拔乙日椅腋缋!”我跑到高三班教室。

  “她哥,凌幽,好月,你們見(jiàn)過(guò)嗎?”星彤一臉疑惑的問(wèn)。眾人都搖頭!澳蔷透タ窗!”

 。ǜ呷嘟淌遥案纾。!”剛沖進(jìn)門(mén)的我發(fā)出一聲雷人的叫聲。不過(guò)依然很清脆哦。(偷笑)

  “可心!”哥也隨之回應。這是,她聽(tīng)見(jiàn)有人議論:“這是林冥劍地妹妹啊,還有旁邊兩個(gè)女生,好漂亮哦!”“當然,冥劍他妹和那兩個(gè)女生獲了無(wú)數個(gè)獎,是我們學(xué)校的超級優(yōu)等生加;!”嘿嘿,哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺(jué)的笑容,呵呵,好好笑!

  “好月,可心她哥好帥。!”星彤一臉陶醉的'說(shuō)!班,真的好帥!”好月點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我拉著(zhù)哥的手說(shuō):“哥,這是好月,她要和我們天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有禮的握了握好月的手!白邍D,回家!”

校園生活作文10

  校園是我們學(xué)習的地方,但也會(huì )有活動(dòng)。又到了一年一度的科技節了,這是我最期盼的節日,因為這天學(xué)校會(huì )舉行很多活動(dòng)。

  一早,我剛來(lái)到教室時(shí),只有幾個(gè)人,但后面各路小仙女都陸續到位了,他們如同在參加比美大賽一樣,各個(gè)爭芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國女士服裝。突然,校歌響了起來(lái),看來(lái)科技節要開(kāi)始了。首先我們舉行開(kāi)幕式,在開(kāi)幕式時(shí),我心急如焚,因為我想快點(diǎn)游園。開(kāi)幕式一結束,我就沖向了教學(xué)樓。完成了游園后,我們就開(kāi)始舉行驚心動(dòng)魄的集體比賽了。

  集體比賽第一項——吹雞毛,從班里四十幾人中挑三十人參加比賽,把雞毛吹到對面,進(jìn)行十五對十五接力。老師一聲令下,比賽開(kāi)始,雞毛被吹了起來(lái),但很快就落下來(lái)了,一個(gè)人把雞毛吹到對面至少要犯規五次,有人甚至犯規十次以上。全場(chǎng)的加油聲立刻變成憤怒的哀求,班里壓軸的嚴雨嘯的眼里滿(mǎn)是焦急和憤怒,他還用憤怒的口吻苦求別的同學(xué)吹好點(diǎn)。突然,我們的`救星余霆安出現了,只見(jiàn)他不慌不忙地將雞毛吹向高處,雞毛落在他面前時(shí),他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣,雞毛飛到前面,他便緊跟上去,又猛吹一口氣。就這樣,雞毛又快又穩地飛到了對面。雖然余霆安幫我們拉回了點(diǎn)速度,單別的同學(xué)又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高,自己跑到前面雞毛卻還在后面?粗(zhù)別的同學(xué)焦急的眼神,我也很急,我對這他們喊:“往前吹,別把雞毛吹太高,往前吹!”等接力完,我已經(jīng)不抱勝利的希望了。接著(zhù)我們又舉行了拍氣球、推報紙等集體比賽。

  一個(gè)科技節就有這么多樂(lè )趣,校園里肯定還有更多樂(lè )趣等著(zhù)我去體會(huì )。

校園生活作文11

  這個(gè)禮拜四,我發(fā)現我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著(zhù)腦袋的葉子上長(cháng)滿(mǎn)了猖狂的.蚜蟲(chóng)成年和幼年的不計其數,葉背上有許多蟲(chóng)卵,這時(shí)我看見(jiàn)一只蟲(chóng)卵殼掉了下來(lái),一只青綠色的小蟲(chóng)子慢慢地爬動(dòng)著(zhù)。我看得寒毛聳立,不禁打了個(gè)寒顫。大一些的,就在窗戶(hù)上飛來(lái)飛去,惡心死了。

  由于這個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。

  第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

  蚜蟲(chóng)是個(gè)誰(shuí)都不愛(ài)的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著(zhù)眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失!不但沒(méi)把蚜蟲(chóng)吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲(chóng)林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來(lái)一把掃帚,要來(lái)打掃打掃,這就是第二招——蟲(chóng)林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來(lái)掃去,頓時(shí)蟲(chóng)子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲(chóng),根本就是杯水車(chē)薪。

  第三招:蟲(chóng)林洪水

  無(wú)奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活,水滿(mǎn)出了泥土,隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統統扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰(shuí)知一拿到教室就發(fā)現“流寇殘余”!

  唉,真累!這次除蟲(chóng)大戰失!看來(lái)為了保衛我的家園,不讓外來(lái)者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來(lái)我去看了那盆花,哈哈,我不去動(dòng)它它就枯死了,蚜蟲(chóng)也落荒而逃?磥(lái)花在我的折磨下還是我勝了。

校園生活作文12

  從入學(xué)到現在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。

  我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因為這意味著(zhù)我將結束六年的小學(xué)生活,也意味著(zhù)我將與老師和同學(xué)告別?墒,一切都無(wú)法改變。這時(shí)我才覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,現在都化成了我美好的回憶。但是無(wú)論有多么不舍,我們都要啟程。

  六年前,我懷著(zhù)求知新奇的心情走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。從入學(xué)到現在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我眼前浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),愉快有趣的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  六年來(lái),我有幸得到了很多老師的教誨,也結識了不少同學(xué),并和他們成為好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認真學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕浮現在眼前……

  學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),是同學(xué)們展現自己的機會(huì ),為了給班級爭光,同學(xué)們都積極參與,無(wú)不體現出了集體精神,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的見(jiàn)證。雖然有時(shí)成績(jì)不太理想,但同學(xué)們從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。

  在我童年的記憶中,老師就像美麗的.播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照,用清澈的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)!啊,老師,您的付出,永記我心!

  進(jìn)入了初中,但往日的時(shí)光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)的校園生活,永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師,永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同學(xué)。

校園生活作文13

  當晨光照滿(mǎn)大地,當花瓣飄落在大地之上,我開(kāi)始享受我的校園生活。

  童年的校園生活是純真無(wú)邪的,更是讓我難忘的!這似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,編織著(zhù)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),譜 寫(xiě)著(zhù)一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當老師出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(cháng)篇大論。課間是愉快 的,不絕于耳的歡聲笑語(yǔ),師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著(zhù)音符在空氣中飄動(dòng)。當我們在課間嬉戲打鬧,那都是包含著(zhù)同學(xué)間親密無(wú)間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當老師與我們一起探究問(wèn)題,更 是一次次與老師心和心的交往,讓人難以忘懷。每當輔導員老師說(shuō)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,都是那大家心中的'問(wèn)題。學(xué)校的一切都是讓人沉醉,讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時(shí)間中停留,讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中,我們都不再愿意割舍她——母校!讓我們記住,在今后的學(xué)習和生活中,不要忘記我們的母校;也不要忘記教育我們的老師;更不要忘記那與我們朝夕相處,親 密無(wú)間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校!讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起,讓他的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的心中;讓我們撿起一片落葉,讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活,讓我們在心 中把這里的愛(ài)永記不忘!

校園生活作文14

  校園的生活,有喜、怒、哀、樂(lè ),讓我帶你走進(jìn)我的校園生活吧!

  喜

  今天是星期一,老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),帶著(zhù)喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個(gè)比賽,老師準備讓你去當指揮員,你意見(jiàn)如何?”我高興地回答:“當然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的`課余時(shí)間,但是,我可以鍛煉自己的能力。

  怒

  上語(yǔ)文課時(shí),有幾調皮搗蛋的差孩子上課說(shuō)話(huà),由于我沒(méi)耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽(tīng)了,瞥了我一眼,并嚴厲的說(shuō):“下課到我辦公室!毕抡n了,我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室,老師和藹的對我說(shuō):“上課要認真聽(tīng),不能走神,回家多做練習題,一定會(huì )考滿(mǎn)分的,上課有老師在,你不用管紀律,知道了嗎?”我答應了。

  哀

  今天上體育課,我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個(gè),我聽(tīng)了老師的話(huà),大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“!痛死我了。我咬牙忍不住說(shuō)堅持說(shuō)。

  當老師走后。我迅速站了起來(lái),那是我才發(fā)現,自己全身酸痛。我不由地說(shuō)了一句“!命好苦!”

  哦,喜怒哀樂(lè )的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長(cháng),回味無(wú)窮。

  樂(lè )

  上星期五考試了,這個(gè)星期才發(fā)下來(lái),我迫不及待的打開(kāi)試卷,“太好了,滿(mǎn)分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽(tīng)到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚(yú),回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著(zhù),不但滿(mǎn)足了味覺(jué),心里也美滋滋的。

校園生活作文15

  我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節的四驅車(chē)比賽了。車(chē)子飛速開(kāi)動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——

  “加油!我的賽車(chē)!加油!”同學(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛(ài)的賽車(chē)吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著(zhù)自己的賽車(chē);有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車(chē)放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的.成績(jì);有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著(zhù)嗓門(mén),尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來(lái)……

  我使出渾身解數,好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車(chē)輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡(jiǎn)潔,有的是過(guò)時(shí)的“老爺車(chē)”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著(zhù)這些賽車(chē)矯健的“身姿”,不禁為自己的戰斗機捏了把汗——要知道測速的時(shí)候,它畢竟出過(guò)洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比賽了!

  我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_(kāi)始!”我驚了一下,急忙放下賽車(chē)!坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開(kāi)外!它的四輪飛速轉動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達都發(fā)燙了起來(lái)。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著(zhù)以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋?zhuān) ?.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽(tīng)來(lái)如同天籟般的美妙!全班“觀(guān)戰”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!

  這次的四驅車(chē)比賽,我們班榮獲最佳成績(jì):沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著(zhù)“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節也即將落下帷幕。嘿!下次四驅車(chē)比賽,別忘了叫我哦!

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