關(guān)于快樂(lè )的校園生活作文
導語(yǔ)：校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。下面是小編整理的一些校園生活的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：快樂(lè )的校園生活
我們有快樂(lè )的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè )的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開(kāi)始了我們的快樂(lè )活動(dòng)。
今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說(shuō)：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說(shuō)完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的.時(shí)候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說(shuō)堅持就是勝利，我不知不覺(jué)中又有了體力。終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個(gè)，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光，我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng)，但是最令我難忘的，就是這次快樂(lè )的大課間跳繩活動(dòng)，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng)，比如：小魁星大舞臺、歡樂(lè )操場(chǎng)、魅力校園……但是，因為時(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)了。
篇二：快樂(lè )的校園生活
我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒，精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊員來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著(zhù)一根粗粗的繩子。我們走過(guò)去拿起繩子，個(gè)個(gè)都懷著(zhù)必勝的決心，準備著(zhù)迎接5班的挑戰。
隨著(zhù)體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來(lái)。我們使出了吃奶的勁，拼命地往后拉。還差一點(diǎn)，我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于，把5班的隊員拉過(guò)了界線(xiàn)。“第一局，四(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著(zhù)，有的竟然相互擁抱起來(lái)……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏(yíng)就不罷休。我們勝利在望，可現在我們力氣都用盡了，手腳也在發(fā)軟，實(shí)在想放棄。但堅持就是勝利!皇天不負有心人，我們再次獲勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是――四(1)班!”聽(tīng)到這句話(huà)后，我們一蹦三尺高，那時(shí)，我們激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
我們的校園生活真快樂(lè )，通過(guò)這次活動(dòng)也使我明白了：團結力量大，齊心協(xié)力能勝利!
篇三：快樂(lè )的校園生活
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯。
我曾播種春天，收獲秋天;我曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂(lè )的《生命進(jìn)行曲》。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在校園生活里，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了我立體的人生!在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻。同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂(yōu)郁;時(shí)而歡樂(lè )。
在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的`是樹(shù)林;給予我們快樂(lè )生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的心田。同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對，誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè )生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
篇四：快樂(lè )的校園生活
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校門(mén)口陽(yáng)光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字，聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，伴著(zhù)老師和同學(xué)們的相互問(wèn)候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂(lè )的一天開(kāi)始了!
做早操了，同學(xué)們排起了方隊，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，隨著(zhù)嘹亮的音樂(lè )，大家精神抖擻地做著(zhù)廣播體操，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)!
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著(zhù)為我們這群“未來(lái)的花朵”澆灑著(zhù)“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，想把許多新鮮知識都聽(tīng)進(jìn)去。記得第一次上公開(kāi)課，一開(kāi)始我們有點(diǎn)緊張，后來(lái)在孟老師的引導下，我們都放松活躍起來(lái)，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開(kāi)課。
“叮呤呤!”下課時(shí)間到了，操場(chǎng)上馬上變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來(lái)，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開(kāi)小火車(chē)，有的.在玩“石頭、剪子、布”.......瞧，朱浩樾在當“解放軍”的總司令，一會(huì )兒教馮博炎他們武功、一會(huì )兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒花樣跳，一會(huì )兒旋轉著(zhù)跳......小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時(shí)候和大伙瘋成一片，有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著(zhù)自己帶來(lái)的《動(dòng)植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫!一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花搖擺著(zhù)身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真想再玩一會(huì )兒!
我們109班就像相親相愛(ài)的一家人，老師嚴厲又可親，小朋友們團結又友愛(ài)，老師說(shuō)我們不但要學(xué)習好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油啊!
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