[合集]校園生活作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的校園生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文1

　　在這個(gè)注定不平凡的七月里，我迎來(lái)了翠外中學(xué)，這個(gè)許多人夢(mèng)寐以求中學(xué)的軍訓。當我第一腳邁進(jìn)翠外學(xué)校，我就感受到了翠外的輝煌與壯觀(guān)。我進(jìn)入了十二排，領(lǐng)了自己的軍服，為明天的軍訓做好準備。

　　——第二天一早，我與十二排的同學(xué)，與六百多名校友，滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了開(kāi)營(yíng)儀式……儀式一結束，一位軍哥哥昂首挺胸地走來(lái)帶著(zhù)我們開(kāi)始了軍訓。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱，但久久地保持軍姿站立，仍然讓我與同學(xué)筋疲力盡�！袄郯�!從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)�！币粋�(gè)同學(xué)低聲自言自語(yǔ)。接下來(lái)的訓練包括“胯立”、“轉身”等。堅持，最終我們迎來(lái)了勝利，我們憑借著(zhù)心中的'堅忍不拔，少年骨子里的倔強挺了過(guò)來(lái)……

　　——下午到來(lái)了，外面天氣驕陽(yáng)似火，我們仍堅持訓練，過(guò)后，我又覺(jué)得自己的意志力、執行力、動(dòng)作又進(jìn)步了，原來(lái)是這個(gè)道理啊——吃得苦中苦，方為人上人。四點(diǎn)過(guò)，學(xué)校組織了熱情似火的“拔河比賽”，雖然我們沒(méi)有獲勝，但我們凝聚力又增加了，重在參與嘛!

　　——這一天，終于結束了，我回想著(zhù)軍訓的種種，心中“百感交集”!

校園生活作文2

　　清晨踏著(zhù)朝陽(yáng)而來(lái)，朝陽(yáng)踏著(zhù)云朵而來(lái)，云朵踏著(zhù)晨風(fēng)而來(lái);我們在朝陽(yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校，耳邊聽(tīng)著(zhù)那美妙的晨樂(lè )，笑嘻嘻的走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。

　　“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時(shí)間到啦。

　　我們高興地走進(jìn)知識的殿堂。

　　這一節是班會(huì )，班主任老師又開(kāi)始在那兒說(shuō)事兒了。大家互相瞅瞅，聳聳肩，心里都在默念:“沒(méi)辦法呀！這日子何時(shí)是個(gè)頭？”班主任眉頭一皺，說(shuō):“你們都多大啦，還不好好學(xué)習，知道不知道，你們上學(xué)的錢(qián)是家長(cháng)辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)！要懂得珍惜啊�！崩蠋熇^續說(shuō)道。大家用眼睛傳遞信息，眼里那個(gè)叫無(wú)奈��！老師又說(shuō):“還有多少天吶？你們就剩幾天的時(shí)間了就要期末考試了。你們要努力啊，學(xué)習好的幫助學(xué)習壞的！知道嗎？大家要彼此鼓勵，共同迎戰期末考試，這樣才對得起家長(cháng)��！”“是,teacher�！贝蠹引R聲回答道。

　　別樣的校園生活，給了我別樣的感受。不管怎樣，我都愛(ài)我的.校園，因為他是我的第二個(gè)家，那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家，乘著(zhù)晚霞，踏上歸家的路，在心里默默期待明天的校園生活。

校園生活作文3

　　學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習生活，鍛煉同學(xué)們的體魄，增強集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開(kāi)學(xué)初就下達了通知，11月初進(jìn)行跳繩比賽，在這段日子里，全校同學(xué)每天都在加緊練習跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終于在11月7日拉開(kāi)了帷幕，先進(jìn)行的是跳小繩比賽。

　　今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行，哨聲一響，每位同學(xué)為了爭取班級榮譽(yù)，使出渾身的解數，同學(xué)們都使足了勁，飛速地甩著(zhù)繩，讓人應接不暇的.腳步變換，讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著(zhù)自信的微笑，都表現出了不凡的實(shí)力。

　　據賽后統計，高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

　　通過(guò)這次的跳小繩比賽，大家感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣，也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今后的活動(dòng)中，和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團結、奮進(jìn)、積極、向上！

校園生活作文4

　　從寬闊的大馬路上拐進(jìn)一條村路，然后七拐八拐，離目的地紅衛小學(xué)還有那么一段路，迎面而來(lái)的一棵古老的大樟樹(shù)是去紅衛小學(xué)的路標，每次路過(guò)的高高的懸著(zhù)的田埂路更是一絕。好不容易走進(jìn)紅衛小學(xué)的大門(mén)，身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門(mén)口。校園操場(chǎng)四周的'綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園，你站在校園內，沐浴著(zhù)晨光，呼吸著(zhù)清新的空氣，耳邊想著(zhù)瑯瑯的書(shū)聲，還有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，這時(shí)你會(huì )覺(jué)得如此的校園環(huán)境真難得。

　　大課間的紅衛小學(xué)學(xué)生的活動(dòng)也是別具一格的。男生在地上爬來(lái)爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會(huì )一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內心深處的柔軟，然后對學(xué)生，對學(xué)校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書(shū)。我想即使只有那么一刻的沖動(dòng)，也是生活給予的美好，那便享受吧。

校園生活作文5

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。在不經(jīng)意間，我在母校已經(jīng)走過(guò)了九年。在這九年的生涯中。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻。在母校的生活中，我體驗到了友誼的.真誠。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

校園生活作文6

　　紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

　　我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級，每一天都是快樂(lè )的，每一天都是開(kāi)心的！下課之后，有時(shí)和男同學(xué)一起打鬧，有時(shí)和好朋友一起聊天。在大課間的時(shí)候，那是我們最開(kāi)心的時(shí)候，有的男同學(xué)拿著(zhù)乒乓球拍去下面打球，只是技術(shù)不怎么樣，卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時(shí)候，有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動(dòng)作，有些還把疊的`槍掛到褲腰上，好像要去戰場(chǎng)的架勢。

　　中午放學(xué)，老師要求站成一字形，有些同學(xué)卻總能另起一對。下午的時(shí)候，特別是上英語(yǔ)課，我們更為瘋狂，老師一說(shuō)我們就這里插一句那里插一句，每個(gè)人都有說(shuō)不完的好想法！有時(shí)老師也會(huì )給我們帶來(lái)搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的狀態(tài)。

　　星期一大掃除，我們打掃完衛生在那里肆無(wú)忌憚地玩耍，好像我喜愛(ài)的紫色圍繞在每一個(gè)同學(xué)的身邊，散發(fā)著(zhù)紫色的光芒。

　　我喜愛(ài)的校園，雖然我將離她而去，但我的童年留在了那里，我會(huì )永遠記住她的。紫色的校園！美麗的校園！歡樂(lè )的校園！

校園生活作文7

　　我們四年級的學(xué)習快結束了，回顧四年級的生活，真令人難忘��！

　　記得有一次，謝老師外出開(kāi)會(huì )，下課后，我們就炸開(kāi)了鍋�？炜�，給我打左打右，小詠在一旁指手畫(huà)腳，而我卻被她指揮得手舞足蹈，我們正在攻打小嚴呢！一塊塊橡皮在我頭上飛過(guò)，那架勢還真有點(diǎn)槍林彈雨的意思�！班剜亍眱陕�，兩個(gè)紙團不偏不倚地打在了我的臉上，我的五官馬上痛得擰在了一起。于是，我彎下腰撿起地上的紙團，又從抽屜拿出水瓶，“啪”的一聲打了過(guò)去，正中目標。對方也不甘示弱，甩手向我扔紙團，我身手敏捷，躲過(guò)一劫。他見(jiàn)遠攻不行，便一邊揮舞著(zhù)尺子，一邊舉起毛筆，和他廝打起來(lái)，一會(huì )大叫，一會(huì )高喊，我們都玩得不亦樂(lè )乎。突然我們的.班長(cháng)王雅萱來(lái)了，不知誰(shuí)吼了一嗓子，我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。

　　除了貪玩以外，我也參加了籃球班，不但可以運動(dòng)，還可以學(xué)到許多籃球知識。

　　這就是我多姿多彩的四年級生活。

校園生活作文8

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里，在校園里，每一天都會(huì )發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的`誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂(lè )地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè )地讀書(shū)！音樂(lè )課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習�？�！同學(xué)們在課堂上是多么認真呀！

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

校園生活作文9

　　時(shí)光飛逝，歲月流轉。轉眼間，一個(gè)懵懂的小學(xué)女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員�；仡欉^(guò)去的六年，我不禁笑了

　　有一次，教師節前夕。臨近放學(xué)時(shí)，楊宇趁老師不在，告訴大家這個(gè)教師節將給阿格一個(gè)驚喜！所以，買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球，準備絲帶

　　突然，達達！聲音傳來(lái)。本來(lái)在一起熱烈討論的同學(xué)瞬間回到座位上【這是干坤的大招，非專(zhuān)業(yè)人士不要模仿】。Ta！腳步聲在門(mén)口停下。葛老師看到班上那么安靜，就笑著(zhù)問(wèn)：你是不是做了什么壞事？不，絕對不行！全班一致否定[這個(gè)地方?jīng)]有銀子]�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的我們是那么的傻，那么的可愛(ài)！

　　教師節那天，我來(lái)到教室，發(fā)現門(mén)窗緊閉，房間熱得像蒸籠。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了女同學(xué)用漂亮的楷書(shū)寫(xiě)的`問(wèn)候，愛(ài)美的女同學(xué)也不忘美化黑板。當老師打開(kāi)門(mén)時(shí)，學(xué)生們屏住呼吸。哇，同學(xué)們向葛老師扔彩帶，送禮物的同學(xué)們蜂擁而至，不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。

　　難忘的校園生活，善良的老師，可愛(ài)的同學(xué)，都會(huì )成為我記憶中最珍貴的部分。

校園生活作文10

　　周五，我們全校進(jìn)行了“獻出愛(ài)心，捐出一元錢(qián)”公益募捐活動(dòng)。

　　操場(chǎng)上，有四個(gè)姐姐，一人拿著(zhù)一個(gè)紅箱子，上面寫(xiě)著(zhù)“募捐箱”幾個(gè)大字。毫無(wú)疑問(wèn)，這四個(gè)姐姐是人群中最顯眼的。

　　莊重的`升旗儀式后，優(yōu)雅煽情的鋼琴曲緩緩響起，校長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的動(dòng)員宣傳后宣布活動(dòng)開(kāi)始。人群緩緩移動(dòng)起來(lái)。四個(gè)小姐姐向我們走過(guò)來(lái)。小姐姐走過(guò)之處幾乎每個(gè)人捐了款。只見(jiàn)我前面的一個(gè)小妹妹拿著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里�！岸６！庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧�。很快輪到到我們班了，我拿好硬幣，因為怕掉，所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著(zhù)硬幣的手，隨后手指一松�！岸！蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收，隨著(zhù)人群，走到教學(xué)樓，回到了教室。

　　今天，我能和同學(xué)們一起獻出一份愛(ài)心真開(kāi)心！

校園生活作文11

　　都說(shuō)每個(gè)人不可能是完美的，我就是這樣，既有優(yōu)點(diǎn)也有些不足。

　　上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手，經(jīng)常東跑西跑，忙得氣喘吁吁，連喝水的.時(shí)間都沒(méi)有，但能幫到老師我很快樂(lè )。我會(huì )在課余時(shí)間看會(huì )兒書(shū)，有《三國演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外，我會(huì )捧著(zhù)書(shū)孜孜不倦的看著(zhù)。上課鈴響了，可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時(shí)候，我也會(huì )賣(mài)力地打掃衛生，指揮其他值日生一起干活，好讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　我的成績(jì)不怎么優(yōu)秀，就是因為懶。老師布置背書(shū)作業(yè)，我就想偷懶不背。做計算題時(shí)，我老是因為懶不列豎式，口算也不好，常常導致題目做錯�？荚嚂r(shí)，我看題目一點(diǎn)兒也不仔細，常�？村e題目，使成績(jì)不怎么理想。我當了四年的語(yǔ)文課代表，可作業(yè)還是收不齊，總有些人沒(méi)交，讓老師浪費時(shí)間檢查。上課的時(shí)候，我總是忍不住搞小動(dòng)作，跟同桌打打鬧鬧。

　　轉眼間，我馬上就要讀五年級了，我得更加努力，改掉壞毛病，取得更好的成績(jì)。希望老師能多栽培栽培我，使我天天向上!

校園生活作文12

　　人物介紹

　　蕓兒：大公主，可以稱(chēng)的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)

　　婧兒：三公主，愛(ài)美，喜歡化妝。漂亮（花之曲）

　　葉宇：帥哥，酷酷的，沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報名哦）

　　陸橋：帥哥，酷酷的，自戀。愛(ài)開(kāi)玩笑。沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報名哦）

　　南風(fēng)炫：帥哥，酷酷的，愛(ài)吹牛，驕傲。沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報名哦）

　　第一集

　　“同學(xué)們，今天我們班來(lái)了三位同學(xué)，蕓兒、蕁兒、婧兒�！薄巴廴�，真漂亮~”我們的到來(lái)惹來(lái)男生的高興，惹來(lái)女生的不滿(mǎn)。

　　結束了今天的`課程，我們回到女生宿舍�！澳銈兛匆�(jiàn)全校同學(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛？”婧兒說(shuō)�！笆前�，那三個(gè)男生真討人厭�！薄岸�姐，你也別這么說(shuō)，我感覺(jué)他們帥帥的�！薄芭�？是嗎？呵呵~”

　　第二天，“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì )愛(ài)上我的�！甭窐蛘f(shuō)�！斑住�…”“路橋，你也太自戀了吧，你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì )……”“因為我有魅力嘛！”“呵，切。你看著(zhù)吧，路橋。咱們打賭�！薄百�就賭，輸者……”“誰(shuí)輸誰(shuí)請客，五星級飯店哦�！�

　　于是路橋想盡辦法讓我們愛(ài)上他。

　　請看下集

校園生活作文13

　　轉眼間，本周已經(jīng)過(guò)去了兩天，周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。

　　今天早上，同學(xué)有點(diǎn)神情緊張，教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦，因為老師說(shuō)，下午有一場(chǎng)語(yǔ)文測試！

　　但是，只要一玩，我們就會(huì )忘掉煩惱。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，正想跟徐暢聊聊下午考試的事情，但沒(méi)想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過(guò)去，原來(lái)他們正在跳繩呢，我也參與了進(jìn)來(lái)，我和申鈺昕在甩繩，徐暢則在里面跳，歡樂(lè )充盈了每一個(gè)人的.心，。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，后面已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。

　　下午開(kāi)始考試前，老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復習復習，省得到時(shí)候考得不好。

　　隨著(zhù)一聲“開(kāi)始考試！”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，安靜地一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。所有同學(xué)都在全力以赴地寫(xiě)著(zhù)試卷……

　　考試終于結束了，同學(xué)們臉上神色各異，有信心十足的，有懊悔不已的，有忐忑不安的，也有歡雀開(kāi)心的！我也在默默地期待祈禱著(zhù)成績(jì)能有所提升。

　　每天，我們都體驗著(zhù)喜怒哀樂(lè )，心情就像波浪線(xiàn)，起起伏伏，這就是校園生活。

校園生活作文14

　　六年前，我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。今天，我是一名初中生了。

　　每當老師的英姿出現在講臺上，我們的心便隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略知識的快樂(lè )，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我們因考試失敗而苦悶時(shí)，老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的`強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　我的校園生活似一條潺潺而流的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

校園生活作文15

　　辣

　　語(yǔ)文試卷發(fā)回來(lái)了，我仔細一看，竟然只考了82分，我從沒(méi)有考過(guò)這么低分的，我的心里難過(guò)極了，頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。

　　酸

　　老師下課以后，把我“請”到了辦公室，對我說(shuō)：“一次考差沒(méi)有關(guān)系，找出原因，更加努力學(xué)習，把成績(jì)提上去。記得，班長(cháng)可是要起帶頭作用的！”老師這一番話(huà)，讓我心酸酸的。我下定決心，一定要刻苦學(xué)習。

　　苦

　　從此以后，我每天早上6：30起床，把課文背熟；晚上在家除了做完作業(yè)還認真復習及預習，做媽媽買(mǎi)的練習冊，不斷地默寫(xiě)……。這一段時(shí)間，讓我感覺(jué)到“苦”。盡管如此，但我還是堅持下來(lái)了。

　　甜

　　又一次語(yǔ)文測試了，在發(fā)卷的時(shí)候我有點(diǎn)忐忑不安，生怕又考了一個(gè)前所未有的`壞成績(jì)�！傲好鬏x——96分�！边@次竟然考了96分，我的心里甜滋滋的。

【校園生活作文】相關(guān)文章：

關(guān)于校園生活的作文：豐富的校園生活09-17

關(guān)于校園生活的作文：多彩的校園生活09-17

校園生活作文精選02-01

校園生活作文01-25

校園生活作文：01-28

校園生活作文01-28

校園生活作文06-03

校園生活作文08-25

校園生活作文01-28

作文：校園生活01-28