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校園生活作文

時(shí)間:2023-07-16 11:31:09 校園生活 我要投稿

校園生活作文【集錦15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

校園生活作文【集錦15篇】

校園生活作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過(guò)得最開(kāi)心的地方也是一個(gè)認識新朋友,學(xué)習知識的地方,它使我在這里度過(guò)了六年的`光陰,光陰似箭,日月如梭我從一個(gè)什么知識也沒(méi)有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開(kāi)自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對方,而老師是從一年級教導我們,從小看著(zhù)我們長(cháng)大,認識道理和認識的人。

  母校是我在讀書(shū)生涯待過(guò)最長(cháng)的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)得了二等獎,我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了。

  往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開(kāi)后會(huì )成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂(lè )的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!

校園生活作文2

  在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,我最喜歡的是書(shū)法課。因為,在書(shū)法課上我知道的書(shū)法知識總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫(xiě)得好。

  我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂(lè )乎。

  在學(xué)校最熱鬧的,莫過(guò)于自由自在的'大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著(zhù)廣播操,舒展著(zhù)靈活的身體;顒(dòng)結束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來(lái)。

  在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會(huì )享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的味蕾。

  當十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動(dòng),飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開(kāi)。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚(yú)蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

  以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

校園生活作文3

  今天我們上數學(xué)課的時(shí)候,老師教我們學(xué)乘法口訣九。學(xué)完之后我們開(kāi)始數學(xué)比賽,我沒(méi)有得到前十名,因為我的速度太慢了,我有點(diǎn)失望。然后老師又開(kāi)始布置作業(yè),布置好了作業(yè)后下課鈴聲響了起來(lái),今天上午的課結束了。之后我們就排好隊去吃飯了。我到食堂吃飯,服務(wù)員以為金善才沒(méi)來(lái),就把他的'飯盒沒(méi)收了。他來(lái)了之后服務(wù)員又把他的飯盒拿回來(lái)。吃好飯之后,我們排好隊回教室。到了教室之后老師說(shuō):“你們到小操場(chǎng)去玩吧!”我和幾個(gè)朋友玩“惡鬼抓小孩”的游戲,被抓到的人要聽(tīng)抓到自己的人的話(huà)。我被抓住了兩次,處罰就是幫忙去抓別的朋友。之后鈴聲響了,我們下午的課程開(kāi)始了。下午的第一節課是到實(shí)驗室上語(yǔ)文課,后面有好多老師在聽(tīng)課。今天上的是《大禹治水》,老師講完課文之后讓我們做大禹治水的圖片,圖片做好之后今天的語(yǔ)文課就結束了。今天的語(yǔ)文課很充實(shí),我們學(xué)的很開(kāi)心。

  今天的課我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很有趣。我和同學(xué)都學(xué)的很開(kāi)心。

校園生活作文4

  我的校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月,童年的度過(guò)凝聚著(zhù)我們的.友情,記錄了我們快樂(lè )成長(cháng)的歲月,收藏著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。

  課堂上有數學(xué)課,語(yǔ)文課,音樂(lè )課和英語(yǔ)課,但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上,老師教大家怎樣操作電腦,同學(xué)們都和我一樣認真的聽(tīng)老師講課。我目不轉睛地盯著(zhù)老師和電腦,功夫不負有心人,我終于會(huì )操作電腦了,我的心情無(wú)比喜悅。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們有的看書(shū),有的玩游戲,有的在運動(dòng),在玩老鷹捉小雞、三個(gè)字和木頭人,他們玩的可開(kāi)心啦!看他們玩得這么開(kāi)心,我都有些羨慕了,可是想想我還有作業(yè)沒(méi)做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉,我的課間就這樣泡湯了。

  令我最難忘的課余活動(dòng)就是運動(dòng)會(huì ),但是這一次的運動(dòng)會(huì )和上次完全不一樣,上一次有各種各樣的比賽項目,同學(xué)們在操場(chǎng)上比賽,可這次只是站了兩個(gè)小時(shí),真是慘不忍睹啊!

  這就是我的校園生活,真令我記憶猶新啊!

校園生活作文5

  這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節真是多姿多彩,籌備了2個(gè)月有余,同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水

  節目的開(kāi)始,是由學(xué)校的合唱隊領(lǐng)導的,表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙,像個(gè)從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

  合唱隊的表演真是給藝術(shù)節開(kāi)了個(gè)好頭,老師們表演的節目也不輸給合唱隊,老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著(zhù)自信,展現出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊

  要論同學(xué)們的表演,非我們五班的'節目莫屬,節目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的,井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

  另一個(gè)就是由一年級的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力,賣(mài)力的表演贏(yíng)得了同學(xué)們的一致好評,我們用力揮舞著(zhù)手中的應援棒,為他們點(diǎn)贊!

  直到現在,藝術(shù)節上表演的內容到現在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

校園生活作文6

  我已經(jīng)離開(kāi)校園生活很久了,好像漸漸忘記學(xué)校及同學(xué)給我的溫暖甚至傷悲,F在,我為什么會(huì )如此懷念讀書(shū)的時(shí)光呢?因為,此刻的我步入社會(huì ),漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開(kāi)心,就算掙了些錢(qián),那是為了生存,為了自食其力,相信每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷?墒俏覍幵笡](méi)有錢(qián)而開(kāi)心的活著(zhù)。

  在校園中讀書(shū)的同學(xué)們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學(xué)的吵鬧是回憶的辣椒,和同學(xué)的相知是回憶的蜜糖。時(shí)光從不曾同情我們曾經(jīng)擁有過(guò)的`一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學(xué)還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長(cháng)大了,或許會(huì )回憶和同學(xué)們曾經(jīng)天真的傻笑,換來(lái)自己淺淺一笑,不知是無(wú)奈還是自我安慰。

  不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會(huì ),也許,再也不在聚會(huì )。社會(huì )只會(huì )越來(lái)越復雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經(jīng)記不清與同學(xué)們太多的故事了,從小學(xué)到初中,在到高中,數年光陰,快如閃電,那些曾經(jīng)流行的同學(xué)錄,漫畫(huà)書(shū)等等,還有小紙條,筆記本,課本書(shū),基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著(zhù)我。也許,只有自己才會(huì )懂那么多的無(wú)奈,校園的風(fēng)景,身邊慢慢物是人非,微風(fēng)吹起柳絮憂(yōu)傷伴著(zhù)浮云不再平靜。

校園生活作文7

  北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),嚴寒侵襲著(zhù)大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹(shù)木干枯了,萬(wàn)物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。

  松樹(shù)有著(zhù)棕色直直的樹(shù)干,綠色的樹(shù)冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

  站在它身邊的楊樹(shù)雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美,也經(jīng)不住嚴寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹(shù)卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以?xún)敗?/p>

  松樹(shù)頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

  夏天的松樹(shù)可不同了,它在酷熱的`夏季里挺立著(zhù),為我們遮涼。

  我看見(jiàn)這松樹(shù),不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛著(zhù)祖國的解放軍戰士,他們與松樹(shù)一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

  松樹(shù)啊,我贊美你,我歌頌你,但我更敬佩你,是因為你有著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜,無(wú)私奉獻的精神。

校園生活作文8

  清晨踏著(zhù)朝陽(yáng)而來(lái),朝陽(yáng)踏著(zhù)云朵而來(lái),云朵踏著(zhù)晨風(fēng)而來(lái);我們在朝陽(yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校,耳邊聽(tīng)著(zhù)那美妙的晨樂(lè ),笑嘻嘻的走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。

  “叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時(shí)間到啦。

  我們高興地走進(jìn)知識的殿堂。

  這一節是班會(huì ),班主任老師又開(kāi)始在那兒說(shuō)事兒了。大家互相瞅瞅,聳聳肩,心里都在默念:“沒(méi)辦法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭?”班主任眉頭一皺,說(shuō):“你們都多大啦,還不好好學(xué)習,知道不知道,你們上學(xué)的錢(qián)是家長(cháng)辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)!要懂得珍惜啊!崩蠋熇^續說(shuō)道。大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無(wú)奈!老師又說(shuō):“還有多少天吶?你們就剩幾天的時(shí)間了就要期末考試了。你們要努力啊,學(xué)習好的幫助學(xué)習壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵,共同迎戰期末考試,這樣才對得起家長(cháng)!”“是,teacher!贝蠹引R聲回答道。

  別樣的校園生活,給了我別樣的.感受。不管怎樣,我都愛(ài)我的校園,因為他是我的第二個(gè)家,那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家,乘著(zhù)晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活。

校園生活作文9

  我的四年級生活是難忘的,是美妙的。因為無(wú)論發(fā)生什么事情,都有慈愛(ài)的老師和一群樂(lè )于助人的好同學(xué),好朋友在身邊。

  記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫務(wù)室,還有的在一旁為我擔憂(yōu)。自那以后,我知道了,原來(lái)同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

  還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個(gè)大錯,當然也是我讀書(shū)四年以來(lái)第一次犯的.錯,就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒(méi)有責怪我,還語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“孩子,這是你第一次,希望你認真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^(guò)意不去,深深地自責,我要好好改正錯誤,與同學(xué)團結友愛(ài)。

  美妙的四年級馬上就要結束了,即將迎來(lái)五年級的學(xué)習生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習能更上一層樓!

  加油吧,我的五年級!

校園生活作文10

  高一,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:高一是最關(guān)鍵的一年。

  高二,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:高二是最關(guān)鍵的一年。

  好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過(guò)這句話(huà)貌似有點(diǎn)邏輯上的問(wèn)題。

  高一,老師看著(zhù)滿(mǎn)臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:當你們邁入高一,你們就面臨著(zhù)高考。眾生駭然,且深以為然。

  高二,青蘋(píng)果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見(jiàn)狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,你們時(shí)日無(wú)多。眾生換了個(gè)更舒服的'坐姿,無(wú)悲無(wú)喜,神色淡然。

  好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續晃下去,再招兩年的手。

  招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。

校園生活作文11

  早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,走向學(xué)校。

  走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊伍,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,步向操場(chǎng),全校大集合,好大的陣容!在晨會(huì ),老師在主席臺上告訴我們生活中的實(shí)踐規條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的'晨會(huì ),讓我獲益良多!

  “當─當─當─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時(shí)學(xué)校一片寧靜,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師認真的上課,學(xué)生們努力的學(xué)習,遠處的音樂(lè )教室傳來(lái)悅耳的歌聲,處處都充滿(mǎn)了書(shū)香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因為手工是我最大的興趣,當我一看到剪刀、紙、膠水和畫(huà)筆時(shí),我的精神就來(lái)了,因為在手工課里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當完成了一樣作品時(shí),也讓自己好有成就感。

  “當─當─當─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場(chǎng),吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場(chǎng)去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開(kāi)心。

  夕陽(yáng)西下,天色漸漸暗了,我們背起書(shū)包跟老師說(shuō)再見(jiàn),結束了多采多姿的一天,我愛(ài)學(xué)校的生活!

校園生活作文12

  校園的生活真是豐富多彩!

  今天,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲,游戲的規則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因為她們沒(méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏(yíng)了,但是女生組走得更穩一些。

  我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏(yíng)了。我們終于和男生組打成了平手。

  “二人三足”游戲考驗的'就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!

校園生活作文13

  首先,我建議大家將每天的時(shí)間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個(gè)人的'看法,每天多少寫(xiě)一點(diǎn)這一門(mén)學(xué)科的習題,來(lái)保持手感。

  其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實(shí)需要,早起、熬夜雖然可以延長(cháng)我們的學(xué)習時(shí)間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài),熬夜時(shí)效率不會(huì )很高,同時(shí)會(huì )影響第二天的精神狀態(tài),也可能會(huì )打擾到寢室的同學(xué)。

  然后,培養整理筆記和錯題的習慣,用來(lái)溫故而知新。做好課前預習和課后復習;A知識遠遠比難題怪題重要,因此我們更需要通過(guò)多次瀏覽、研讀課本來(lái)夯實(shí)基礎。

  最后,我想說(shuō)的是,在學(xué)校里學(xué)習不是你一個(gè)人在單打獨斗,有同學(xué)在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長(cháng)在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。

校園生活作文14

  校園生活總是最好最溫暖的,但也包含了很多無(wú)奈。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,在這個(gè)師傅如云的學(xué)校里,我們總是要往前走,總是害怕一不小心就被別人推在后面,總是擔心自己需要提高和進(jìn)步的地方,這些都圍繞著(zhù)我們。我們再也沒(méi)有那么多時(shí)間看文章,玩游戲,做實(shí)驗了。然而,代替這一切的,卻是我們一直在學(xué)習。

  但是校園生活也是美好的`。在學(xué)校,我們學(xué)了ABC,學(xué)了123,一次學(xué)一個(gè)東西。好朋友也是校園的一個(gè)篇章。他們有著(zhù)甜甜的笑容,有著(zhù)若有所思的問(wèn)候,讓我們在任何時(shí)候都充滿(mǎn)活力。當我們受委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總是溫暖我們的心。當我們難過(guò)的時(shí)候,他們有趣的話(huà)總是讓我們發(fā)笑。當我們開(kāi)心的時(shí)候,他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時(shí)候,課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲,看書(shū),曬太陽(yáng),聊天,聊天。我們總是有事可做,仿佛忘記了忙碌的學(xué)習,置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。

  校園生活美好,溫暖,無(wú)奈,這也是人生的一章。我們必須經(jīng)歷這些事情,并在其中成長(cháng)。

  期待,期待明天,我相信風(fēng)雨后會(huì )有彩虹,我相信明天會(huì )是晴天,讓我們一起加油,加油,加油。

校園生活作文15

  周五,我們全校進(jìn)行了“獻出愛(ài)心,捐出一元錢(qián)”公益募捐活動(dòng)。

  操場(chǎng)上,有四個(gè)姐姐,一人拿著(zhù)一個(gè)紅箱子,上面寫(xiě)著(zhù)“募捐箱”幾個(gè)大字。毫無(wú)疑問(wèn),這四個(gè)姐姐是人群中最顯眼的。

  莊重的升旗儀式后,優(yōu)雅煽情的`鋼琴曲緩緩響起,校長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的動(dòng)員宣傳后宣布活動(dòng)開(kāi)始。人群緩緩移動(dòng)起來(lái)。四個(gè)小姐姐向我們走過(guò)來(lái)。小姐姐走過(guò)之處幾乎每個(gè)人捐了款。只見(jiàn)我前面的一個(gè)小妹妹拿著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里!岸6!庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧。很快輪到到我們班了,我拿好硬幣,因為怕掉,所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著(zhù)硬幣的手,隨后手指一松!岸!蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨著(zhù)人群,走到教學(xué)樓,回到了教室。

  今天,我能和同學(xué)們一起獻出一份愛(ài)心真開(kāi)心!

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