關(guān)于校園生活的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
一學(xué)期的校園生活即將結束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè )、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習,我似懂非懂。剛開(kāi)始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jì)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。
半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現優(yōu)秀被老師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習小班長(cháng),又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。
這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著(zhù)媽媽姥姥指手畫(huà)腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話(huà)。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導轉變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習、認真復習,每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了老師的表?yè)P。
這學(xué)期結束了,我非常感謝我的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養成良好的生活習慣。在學(xué)習上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的'小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和老師,我現在最想對她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”
校園生活的作文 篇2
童年是一只包,時(shí)時(shí)刻刻的封鎖著(zhù)童年的歡樂(lè )和記憶;童年是一杯咖啡,苦澀卻又甘甜;童年是一塊黑板,他記載著(zhù)童年時(shí)代的歡樂(lè )和開(kāi)心;童年是一個(gè)老師,他在黑板上寫(xiě)著(zhù)你生活中的喜怒哀樂(lè )。我小的時(shí)候,常常在搖籃里聽(tīng)著(zhù)媽媽唱著(zhù)許許多多歡快活潑的兒歌,講著(zhù)恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點(diǎn),媽媽買(mǎi)了許多好玩的玩具,我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了,因為舍不得媽媽?zhuān)砸话蜒蹨I一把鼻涕地賴(lài)在媽媽?xiě)牙锊辉敢夥攀,生怕媽媽不聲不響的離去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂(lè ):老師和藹可親,教我們學(xué)拼音、識字。同學(xué)很友善,和我一起玩游戲。春夏秋冬,四季輪回。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過(guò)去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級的學(xué)堂,成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。
當我走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室,放好課本,新一天的學(xué)習之旅又開(kāi)始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開(kāi)動(dòng)我們的大腦,積極展示我們的才能,各抒己見(jiàn)地說(shuō)出自己獨到的認識和見(jiàn)解,認認真真地記好老師講解的知識與要點(diǎn)。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥(niǎo)也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們努力著(zhù)!
叮鈴鈴、叮鈴鈴,不一會(huì )兒,下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間,我和同學(xué)們一起談心,彼此之間增進(jìn)友誼;課間,我們一起討論問(wèn)題,彼此之間來(lái)提高學(xué)習成績(jì),讓自己更聰明,更有智慧;課間,有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著(zhù)在操場(chǎng)上玩的同學(xué);課間,有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生,有的在教室畫(huà)畫(huà)、做手工,彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)大家庭,因此,我們在這個(gè)大家庭里快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習、健健康康地成長(cháng)。
豐富多彩的`校園生活,是多么的有趣,是多么的歡樂(lè ),是多么的開(kāi)心,是多么的精彩。我希望童年真的像一只包,把我的童年牢牢的鎖住,不讓遺忘。
校園生活的作文 篇3
校園生活,人人都不陌生的話(huà)題。在校園中,到處活躍著(zhù)各種“精靈”。調皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個(gè)性精靈,才使校園生機勃勃。
我知道到六(2)班,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來(lái)到老師這報道的時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面,我說(shuō)我喜歡語(yǔ)文,沒(méi)想到老師竟然讓我當語(yǔ)文課代表,我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當語(yǔ)文課代表。緊張的是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機會(huì ),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”
聽(tīng)到這些話(huà)以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)語(yǔ)文。沒(méi)想到,我們班語(yǔ)文成績(jì)每次在全年級都是全年級第一。老師說(shuō)這都是你的功勞,希望你繼續加油。在我的'校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的小學(xué)生活。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會(huì )淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂(lè )的。
校園生活的作文 篇4
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗一小的時(shí)候,是否感到了一股力量,一股強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)嗎?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由得愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了校園生活。
校園生活像一串百味冰糖葫蘆,有著(zhù)不同的味道,酸、甜、苦、辣,而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!
胖叔叔?胖叔叔是誰(shuí)?告訴你吧!胖叔叔可是個(gè)幽默大師呢!別小看胖叔叔,他可有名氣了!還寫(xiě)了許許多多的書(shū)!短焐系粝聜(gè)胖叔叔》、《老鼠為什么愛(ài)大米》、《快快樂(lè )樂(lè )寫(xiě)作文》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》。這天,胖叔叔要到我們學(xué)校來(lái)演講,我興奮不已,因為今天終于有機會(huì )可以見(jiàn)到他了。
這天早晨,太陽(yáng)可能是聽(tīng)到胖叔叔要來(lái)了,害羞及了,所以沒(méi)有爬上來(lái),只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響,我們聽(tīng)到廣播通知后,各班拿著(zhù)凳子,排著(zhù)整齊有序的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,很有耐心地等待胖叔叔的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)低年級的同學(xué)突然間歡呼起來(lái)。!胖叔叔來(lái)了!全校的師生都歡呼了起來(lái)。頓時(shí),我感到全身輕飄飄的,心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著(zhù)我們每一位同學(xué)。你看,胖叔叔其實(shí)也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的額頭,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高大的'鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著(zhù)一見(jiàn)深黑色的衣服,可神氣,可威風(fēng)啦!
我們從胖叔叔和老師的口中了解到:胖叔叔真名董宏獻,湖北人,華中師范大學(xué)中文系畢業(yè),現任武漢市副主席,武漢作家協(xié)會(huì )主席,國家一級作家呢!現在胖叔叔要講課了!我們同學(xué)都精神面貌,全神貫注地聽(tīng)胖叔叔要講的內容。
胖叔叔一來(lái)介紹完自己后,就給我們做了一個(gè)小小的熱身游戲。先搓搓手,再使勁地拍手心。這下我們可有精神了,全身熱乎乎起來(lái)。在我印象中最深刻的就是撿錢(qián)包和撿牛糞的故事了。只見(jiàn)胖叔叔響亮地講道:“一天,考試結束后,老師在批同學(xué)們寫(xiě)的作文,一個(gè)接一個(gè)的批,另人驚訝的是全班同學(xué)都是寫(xiě)撿錢(qián)包,只有一位特殊的同學(xué)寫(xiě)的是撿牛糞!迸质迨逵謫(wèn)道:“同學(xué)們你們想,老師會(huì )給誰(shuí)高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事,一邊還用手做手勢。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡(jiǎn)單,是因為那個(gè)寫(xiě)撿牛糞的同學(xué)很特殊,只有他一個(gè)人寫(xiě)。而另外的同學(xué)居然都是一樣的,選材非常有特色,有個(gè)性,與眾不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解釋道。
胖叔叔終于講完了,我多想和他接近接近聊聊天!突然,老師說(shuō)十快錢(qián)買(mǎi)一本胖叔叔的書(shū)可以簽名,我聽(tīng)了,一下子又興奮了起來(lái)。一摸口袋,失望莫極,資金不足!好不容易有機會(huì )可以跟胖叔叔接近,可是老天卻如此般對待我,我可失望了!
胖叔叔真幽默風(fēng)趣,簡(jiǎn)直活像一個(gè)老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說(shuō):“多撿牛糞,少撿錢(qián)包!”大家聽(tīng)了都不由的哈哈大笑了起來(lái)!
母校是燦爛的一陽(yáng)光,我們是花朵,我們在陽(yáng)光下茁壯的成長(cháng)。我為我是一小生感到無(wú)比的自豪,我為我是陽(yáng)光下成長(cháng)出來(lái)的一朵小花感到無(wú)限的驕傲!我愛(ài)你,城南一小!
校園生活的作文 篇5
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹(shù)木時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來(lái),再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福的享受著(zhù)爛漫的校園生活。
多彩的校園生活是我們再熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地,有人說(shuō):學(xué)習是一件非常極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌矣X(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情。
校園生活是多姿多彩的,每天早上7點(diǎn)半,我們都會(huì )開(kāi)始讀書(shū),為校園拉開(kāi)序幕,聽(tīng)那朗讀的一字一句,每個(gè)班似乎都會(huì )傳來(lái)中文的或english的讀書(shū)聲,抑揚頓挫,有時(shí)還會(huì )發(fā)出一陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的搗蛋計劃吧。這讀書(shū)聲摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲色增色不少,為校園增添了不少樂(lè )趣。
早自習結束后。迎接我們的是每節課去收取知識的的四十五分鐘時(shí)間,每節課有著(zhù)不一樣的老師給我們講課,每節課教的內容都是新的,我們都認真的聽(tīng)著(zhù),記錄著(zhù),思考著(zhù)。整個(gè)課堂上,老師講的生動(dòng),同學(xué)高興,畢竟又收獲了新的知識。下課的10分鐘時(shí)間,是我們最快樂(lè )的時(shí)候,大家可以聚在一塊分享自己快樂(lè )或者難過(guò)的事情;蛘叱猿詵|西,看看窗外的風(fēng)景,使自己的大腦一下放松,心態(tài)放平。
最有趣的要數體鍛煉課的時(shí)間,我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍著(zhù),每個(gè)班的每個(gè)班主任帶著(zhù)同學(xué)們各做各的游戲,有的班同學(xué)是打籃球,那場(chǎng)籃球情景,太刺激了,大家小心翼翼的玩耍著(zhù),快快樂(lè )樂(lè )的“鬧了”一場(chǎng),有的班同學(xué)是打排球,你拋,我接,考驗的是兩個(gè)人的配合及默契,他們玩的可好了,還有的班同學(xué)一起做仰臥起坐,數數可以做多少下,你多,我少,不會(huì )生氣,怨自己不爭氣,怨時(shí)間跑得快。整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了幸福的歡笑,為校園增添了一個(gè)快樂(lè )的氛圍。
忙碌了一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節自習課,同學(xué)們都在忙碌著(zhù),小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流談?wù),有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有的……大家都為自己的.學(xué)習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,每個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束鮮花,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中,它卻是我的校園生活,它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。
校園的桃花總是燦爛的,校園的日子總是充實(shí)的,校園生活是純真的。
校園生活的作文 篇6
唉!又一個(gè)快樂(lè )假期結束了,新的一周又要開(kāi)始了。
起來(lái)不愿做作業(yè)的人
聽(tīng)著(zhù)一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫,嗅著(zhù)一陣陣玉蘭花香,再踏著(zhù)一層層乳白色的薄霧。星期一,我來(lái)啦!教室里,充滿(mǎn)了各種聲音。學(xué)霸們十分認真地朗讀著(zhù)課文,背誦著(zhù)英語(yǔ)單詞。而我那同桌,因昨天沒(méi)完成作業(yè),便臨時(shí)抱佛腳,一把抱住我的手,一把鼻涕一把淚地對我哭喊:“大哥,大姐,大嫂,我昨天因為去了醫院看望我那年過(guò)花甲的老母親,所以沒(méi)做作業(yè),你行行好,就把作業(yè)借我抄吧!薄澳赀^(guò)花甲?你媽五十歲才生的你呀?”他頓時(shí)啞口無(wú)言。但馬上他又說(shuō)了起來(lái):“那我給你唱首歌吧!闭f(shuō)著(zhù),他便跳上桌子,清了清嗓子,唱了起來(lái):“起來(lái),不愿做作業(yè)的`人們......”聽(tīng)了他唱后,我哈哈大笑起來(lái),無(wú)奈之下便把作業(yè)借給了他。
考試,考試來(lái)也
“拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始復習,下節課考試!”只見(jiàn)英語(yǔ)課代表破門(mén)而入,沖上講臺大聲宣布英語(yǔ)老師的“指令”。剛才還充滿(mǎn)笑聲的教室一下子安靜下來(lái),但馬上,教室里又充滿(mǎn)翻書(shū)的聲音。突然,一個(gè)身穿黑大衣的“魔女”走進(jìn)了教室,面無(wú)表情地發(fā)下試卷。教室里,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲!岸b忊彙。啊!終于下課了,我感覺(jué)此時(shí)的鈴聲勝于一切音樂(lè )。
丟掉作業(yè),丟煩惱
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于熬到了星期三。只要再過(guò)兩天,我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天,我們根本就不用做作業(yè),因為這是無(wú)作業(yè)日嗎?我們狂奔到操場(chǎng),放肆地玩耍,奔跑。操場(chǎng)上,有的人在看書(shū),有的人跳繩,還有人在那唱著(zhù)自己編的一首歌。在他的帶領(lǐng)下,我們唱了起來(lái):“讓我們丟掉作業(yè),丟掉煩惱......”
噢,依依呀
今天,是發(fā)英語(yǔ)試卷的日子,大家的內心就像是十五只吊桶打水——七上八下。當英語(yǔ)老師生氣地走進(jìn)了教室,狠狠地將試卷丟在了桌子上,我就打了個(gè)寒戰,知道我們考得都不好,我只能閉上眼睛默默祈禱:“叔叔,阿姨,祖宗們,救救我吧,祝我考上90分!薄昂五|屹,93分!碧昧,考上90分了;丶医K于不用吃“紅燒肉”了。這真是忐忑呀:“噢,依依呀呀!
黎明前的黑暗
星期五,可不是什么好日子,有那么多的作業(yè)。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。他在黑板上寫(xiě)了一大堆,一下子,半塊黑板就被消滅了,被寫(xiě)滿(mǎn)了密密的黑字!鞍,這么多作業(yè)呀!蓖瑢W(xué)們在下面抱怨作業(yè)多時(shí),英語(yǔ)老師也來(lái)了,剩下的黑板也被寫(xiě)滿(mǎn)了英語(yǔ)。英語(yǔ)老師剛走出門(mén),數學(xué)老師來(lái)了,見(jiàn)黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,就在邊上寫(xiě)了作業(yè)?磥(lái),假期又要在作業(yè)中度過(guò)了。
校園,就像一首首奏鳴曲,演奏著(zhù)不一樣的激情和故事!
校園生活的作文 篇7
在每個(gè)人的記憶中,都會(huì )有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事,而這些都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人難忘。
同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。
第一次看見(jiàn)你,是讀一年級的時(shí)侯。開(kāi)學(xué)個(gè)一星期,老師把我和你提為班長(cháng)?粗(zhù)身旁的你,有股男生的性格,卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級下學(xué)期,我的'一次考試考得很糟糕,這次考試對我的打擊不小。
那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說(shuō):“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因為我不想回家。我們一路上有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。
已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說(shuō):“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì )再長(cháng)出來(lái)的,這不是悲哀,是一級階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹(shù)木可以繼續生長(cháng)!
你一直微笑,語(yǔ)不驚人,卻撼動(dòng)我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿(mǎn)了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺?
“該回家了!蹦愦蟛较蚯白。我看著(zhù)你的背影。你,又有著(zhù)怎樣的一顆心?
青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長(cháng)流,情懷依舊深。
在校園里,會(huì )有一股溫暖的強流,它會(huì )撫摸著(zhù)你,讓你幸福地生活,快樂(lè )地生活。
在校園里,我早晨讀書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì )捉一會(huì )兒迷藏;蛘呖匆恍┚G葉,休息、休息、調節精神。
中午,我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì )兒。有時(shí),我會(huì )和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng),快樂(lè )無(wú)比。
下午,放學(xué)以后,是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì )和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會(huì )忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,走到最后,只;貞。歡樂(lè )的時(shí)光無(wú)法永留,依戀的身影終將遠去。有你,那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
校園生活的作文 篇8
過(guò)來(lái)收作業(yè)!”這神秘的號碼是艾冰――6班班長(cháng)的代號。艾冰所在的班集體是一個(gè)很友好的集體,他們所有人都參加了一個(gè)秘密組織意為:團結、友好兩個(gè)英語(yǔ)單詞的首字母。大家心很齊,雖然平時(shí)都很聽(tīng)老師的話(huà),可是那每個(gè)舉動(dòng)都是經(jīng)過(guò)討論的。一旦老師頒布了什么不讓他們喜歡的決定,組織人――班長(cháng)艾冰和副班長(cháng)陳君就會(huì )通過(guò)集會(huì )告訴同學(xué)們――集體反叛!R。H組織有自己的紀律。誰(shuí)要是違反了紀律,就會(huì )被開(kāi)除R。H。他們之間互幫互助,學(xué)習都非常好。老師們都稱(chēng)贊這個(gè)班級百里挑一。
艾冰本人,長(cháng)相很清純秀氣,眉宇之間有那種都市女孩沒(méi)有的陽(yáng)光氣息,使得她本人頗具吸引力,再加上學(xué)習門(mén)門(mén)100,芭蕾跳的也好,還會(huì )彈鋼琴,她簡(jiǎn)直是全校人的明星。但是艾冰對班集體是非常溫和的。
這天,艾冰去辦公室抱作業(yè),正巧聽(tīng)到英俊的男班主任對教六一班的語(yǔ)文老師眉飛色舞地說(shuō):“郝思嘉要到我們班,她長(cháng)得可漂亮了,學(xué)習也好,你多多包涵啊!”艾冰聽(tīng)出點(diǎn)不對頭,就急忙回班通知下午召開(kāi)集會(huì )。
“郝思嘉是誰(shuí)?”性急的同學(xué)發(fā)問(wèn)。
眾說(shuō)紛紜。
“管她是誰(shuí),咱們還是得考驗考驗她。用以前的辦法吧!”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間討論,艾冰鄭重宣布。
“好,一言為定!”
果真,第二
天郝思嘉就來(lái)了。這個(gè)女孩真是如老師形容的,是那種有點(diǎn)野氣的美,名字恰似那個(gè)在《亂世佳人》中憑著(zhù)一襲天鵝絨窗簾改做的裙子而出眾的女子。她一笑:“我是郝思嘉。你們好!從今天開(kāi)始我就是你們班級的一員了……”口才還挺好,可是班里的人按照商量好的方案,根本置之不理,樣子昏昏欲睡,可笑極了。郝思嘉似乎沒(méi)有覺(jué)得什么,說(shuō)完了長(cháng)篇大論,坐在她面前的同學(xué)假裝摸摸身上濺的“口水”。老師分配讓她跟艾冰一起坐。
郝思嘉拿著(zhù)書(shū)包,放在抽屜里,輕輕說(shuō)了一聲就坐下了。艾冰一副愛(ài)搭不理的.樣子。
下課了,郝思嘉對同學(xué)們笑嘻嘻地說(shuō):“大家知道F4吧?我可喜歡了……”唉,不就是故意吸引人嗎,大家根本就不理她,身自己干事去了。郝思嘉尷尬地立在班里……
艾冰心里明鏡似的。她剛來(lái)的時(shí)候,大家也是這樣,為的就是看出她這個(gè)人怎么樣,如果符合成員規定,就把她加進(jìn)R。H里面,不符合就與她對立。她那時(shí)候表現很好,沒(méi)有故意引人注意,只是默默地干自己事,看到別人有困難還幫助,于是艾冰不到一個(gè)星期就成為了R。H的組織人。
郝思嘉會(huì )不會(huì )成為R。H成員呢?她能夠接受這種刻薄的對待嗎?請關(guān)注(2)!
校園生活的作文 篇9
四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。此刻我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。
記得我上一年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下方拼,下課時(shí),老師批評了我說(shuō):“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒(méi)收了!
我真幸慶老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì )打我,甚至是找家長(cháng)。
二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見(jiàn)到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到,我乖的時(shí)候,她不但不打我,還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說(shuō):“完成的'很好,沒(méi)有錯的,字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你!蔽夷弥(zhù)蛋糕,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。
三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過(guò)來(lái)了,我站起來(lái)向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來(lái),摔壞了,幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子,即使這樣,老師也沒(méi)有打我們。
怎樣樣?我在校園的生活很是幸福吧?
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