難忘的校園生活小學(xué)作文(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的校園生活小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的校園生活小學(xué)作文1
這不，近期我要代表學(xué)校參加區里的廣播操比賽了！早上隨著(zhù)鬧鐘聲響起，繁忙的一天就開(kāi)始了。我迅速地起床，我來(lái)校的時(shí)間比平常早多了，同學(xué)們還在家里吃早飯時(shí)，我已在操場(chǎng)上靜靜地等待其他隊員的到來(lái)。
迎著(zhù)朝霞，沐浴著(zhù)晨光，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的站立在到操場(chǎng)上。咋愛(ài)潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下，我們動(dòng)作整齊的作者廣播操，我們連這汗流浹背。紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，晶瑩的汗珠在額頭上流淌，大家也顧不上擦一下。
“功夫不負有心人�！北荣惸翘�，我們40個(gè)人都做的十分認真，我們廣播操在寶山區獲得了三等獎，大家得知這個(gè)消息后歡呼雀躍。
體育課上，我和其他隊員在寬闊的操場(chǎng)上頂著(zhù)烈日刻苦的練習，我們連的衣服都濕了，也顧不得休息。為了讓我們動(dòng)作更加規范，老師讓我們回家也要練習。
為了能擠出時(shí)間練習廣播操，我的學(xué)習就更忙碌了。我在學(xué)校除了要把課堂作業(yè)寫(xiě)完，還要抓緊時(shí)間寫(xiě)回家作業(yè)。我放棄了跟同學(xué)們玩的時(shí)間，放棄了看電視的時(shí)間，我都在刻苦的練習著(zhù)廣播操。每次做錯了，我都重做幾遍，直到我做規范了為止。
我忙，但我很快樂(lè )！校園生活真難忘！
難忘的校園生活小學(xué)作文2
現在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了，時(shí)間過(guò)得可真快��！馬上就到告別了！告別了這一座桃李滿(mǎn)門(mén)的學(xué)校，還是真的有些依依不舍��！
馬上就該分手告別了，老師讓自己制作賀卡，問(wèn)心里都很難過(guò)，制作賀卡也就意味著(zhù)我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí)，有些前仰后合的樣子，總想著(zhù)，高興點(diǎn)，但是無(wú)論怎么樣也高興不起來(lái)！
這一天終于到了。該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，我懷著(zhù)一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺，打開(kāi)了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味，同學(xué)們都引人入勝了，我的眼淚在我的眼眶上打轉了好幾圈，最終還是下來(lái)了。
告別時(shí)，一定要對同學(xué)們說(shuō)：“朝夕相處了六年，這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，永生難忘。我想你們的時(shí)候，腦海中一定會(huì )浮現出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍，但是該面對的總該面對的，遲早有一天該來(lái)了，躲是躲不過(guò)去的。所以一定要選擇坦然面對！
告別了，朋友，拜拜！祝你們幸福！
難忘的.校園生活小學(xué)作文3
時(shí)光飛快的流逝著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)，光陰似箭！轉眼間，一個(gè)娘胎里出來(lái)的，什么也不知道的我，現在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我多么想念小時(shí)候的美好生活��！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學(xué)們的快樂(lè )回憶！那些回憶，都是無(wú)價(jià)之寶！
從不識半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉眼間。我成了一位六年級的大哥哥�；貞洺跞胄W(xué)時(shí)，每當抱著(zhù)爸爸媽媽的大腿，拉著(zhù)他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會(huì )啞然失笑。要不是現在漫天的同學(xué)錄，我還不會(huì )想到自己即將離開(kāi)小學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在新世紀小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年，馬上要離開(kāi)，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
我和38個(gè)同學(xué)生活了6年了，過(guò)了一年就要分開(kāi)了，說(shuō)起來(lái)還真舍不得。我真想和同學(xué)們呆在一起，可是這是不可能的，因為小學(xué)只有6年一旦過(guò)了就不能倒退了。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)的校園生活，永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
難忘的校園生活小學(xué)作文4
六年級已經(jīng)畢業(yè)了，同學(xué)們的歡笑聲，老師溫馨的話(huà)語(yǔ)，還有同學(xué)們在一起的場(chǎng)面，讓歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，奮斗過(guò)，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個(gè)大家庭里，大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆，又要分別了，誰(shuí)會(huì )舍不得呢？
我還記得，我開(kāi)學(xué)第一天，第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師，你一個(gè)把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學(xué)們，第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們，大家在一起學(xué)習，在一起游戲，在一起嬉鬧。
我記得有一次，學(xué)校舉行了拔河比賽，同學(xué)們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個(gè)小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱，終于，我們班贏(yíng)了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽(yáng)光下，顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了，還記得，大家在國旗臺下發(fā)過(guò)誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都有我們的背影，每一個(gè)背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。
難忘的校園生活小學(xué)作文5
我在育英實(shí)驗小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來(lái)，一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文，分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時(shí)間最長(cháng)，一共教我了六年。
她教我的時(shí)候，我體會(huì )到了他對我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來(lái)，教我的的數學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時(shí)的數學(xué)老師，也就是在那個(gè)時(shí)候培養了我對數學(xué)的興趣，導致了現在我的數學(xué)這么好。
另一位是，四年級時(shí)的數學(xué)老師，那給時(shí)候是我數學(xué)成績(jì)考好的最高峰。
在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場(chǎng)，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時(shí)，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。
我一定會(huì )記住我的母校，永遠銘記于心，永遠都忘不了。
難忘的校園生活小學(xué)作文6
轉眼間，難忘的小學(xué)生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們即將分別之際我要說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了老師。老師，是您教會(huì )了我做人的道理，教會(huì )了我許許多多的知識，教會(huì )了……”
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養成了一個(gè)懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。數學(xué)老師，是您，在我不會(huì )做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級著(zhù)貢獻，謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師，雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(cháng)但是，我們知道您也是愛(ài)我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時(shí)候吧！希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校��！
再見(jiàn)了，我會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師和母校的！
難忘的校園生活小學(xué)作文7
時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活�；叵霃那�，當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習、玩�！荒荒坏漠�(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。
從不識半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉眼間。我成了一位六年級的大哥哥�；貞洺跞胄W(xué)時(shí)，每當抱著(zhù)爸爸媽媽的大腿，拉著(zhù)他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會(huì )啞然失笑。要不是現在漫天的同學(xué)錄，我還不會(huì )想到自己即將離開(kāi)小學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在暨陽(yáng)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年，馬上要離開(kāi)，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
依依不舍的淚水，沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？我望著(zhù)無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好��！”
在這段生活中是他們給了我快樂(lè )，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵了我，謝謝同學(xué)們給我的快樂(lè )和鼓勵，再見(jiàn)了。
難忘的校園生活小學(xué)作文8
時(shí)光沖刷著(zhù)我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時(shí)，我從北辰區的一所學(xué)校轉到了求真小學(xué)。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，難免會(huì )有一些緊張，可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵下，我漸漸適應了那里的環(huán)境，慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時(shí)起，我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始廣泛學(xué)習各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績(jì)有時(shí)會(huì )浮動(dòng)、下降，當我失去拼搏的勇氣時(shí)，老師及時(shí)鼓勵我，讓我重拾信心。功夫不負有心人，在老師耐心地教導下，在我不懈地努力下，我最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。
母�！芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓將一向鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了自信�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自我！同學(xué)們“這天我們以求真為榮，明日讓求真以我們?yōu)闃s！”
難忘的校園生活小學(xué)作文9
六年的小學(xué)生活轉眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫(huà)上完美的句號了。離開(kāi)母校，迎接我們的將是初中的大門(mén)。親愛(ài)的母�！僖�(jiàn)了。
還記得六年前，老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門(mén)。從那起，我認定了這是我的另一個(gè)溫暖的家�？粗�(zhù)這一棟棟大樓留下了我成長(cháng)的足跡。六年中，同學(xué)們帶給了我快樂(lè )，使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護，對我的關(guān)心使我永遠銘記在心。而六年后我就要離開(kāi)他（她），他們（她們）。我舍不得，舍不得。
每當國旗升起時(shí)，國歌響起時(shí)。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式，那場(chǎng)面很宏偉。全校同學(xué)在操場(chǎng)上列隊，人好多好多。思念之情涌上心頭。每當看到軍人時(shí)，我也總能想起小學(xué)階段的軍訓生活。那時(shí)的苦累我都忍了下來(lái)，因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，啟迪。所以我不怕。
小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路會(huì )更難走，但是我不怕。因為我堅信只有努力才會(huì )有收獲，我已經(jīng)在努力了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
難忘的校園生活小學(xué)作文10
夜晚，我安靜地躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的天空，回憶著(zhù)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著(zhù)奧運會(huì )的賽事。因為奧運會(huì )開(kāi)幕了，每個(gè)國家都要通過(guò)各自的項目向世界展示自己的強健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會(huì )的變化�；氐郊�，我立刻打開(kāi)電視來(lái)觀(guān)看奧運狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級，那時(shí)都刮起了一股奧運風(fēng)，當看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時(shí)，我們都為他感到無(wú)限的婉惜；當看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí)，我們也會(huì )為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過(guò)關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開(kāi)花——節節高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已，興奮地歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。
我激動(dòng)地歡呼著(zhù)站了起來(lái)。一睜眼，卻發(fā)現天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！我回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng)，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘��！”
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