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有關(guān)校園生活的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著(zhù)各種“精靈”。調皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個(gè)性精靈”,才使校園生機勃勃。
序幕——朗朗的讀書(shū)聲
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時(shí),還會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動(dòng)
最有趣的要數活動(dòng)課!這不,迎來(lái)了七年級組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著(zhù)一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏(yíng)當然也有輸,不過(guò),贏(yíng)了的不驕,敗了的不餒,贏(yíng)了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——一節自習課
忙碌的一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節自習課。同學(xué)們都在忙碌著(zhù),小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流討論,有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會(huì )更精彩的上演。作文
校園生活的作文 篇2
自從五年級第一學(xué)期,我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動(dòng)。
1、在學(xué)校
每天下午,四點(diǎn)半放學(xué)。我只要聽(tīng)到老師說(shuō):”放學(xué)排隊!熬桶褧(shū)往書(shū)包里一塞,提起書(shū)包,把椅子往里一踢,三步并作兩步地沖出教室,跑到操場(chǎng)上去練球,直打到六點(diǎn)。就是我要值日,也擋不住我去打籃球的腳步,不用老師下令,我自主打來(lái)水,浸好拖把,就等掃地的`同學(xué)掃好,我的心里十分著(zhù)急:啊,她掃地也太慢了,籃球隊都已經(jīng)開(kāi)始訓練了,再不快點(diǎn),就來(lái)不及了。我著(zhù)急地一邊走來(lái)走去,一邊說(shuō):”快點(diǎn),快點(diǎn)!耙(jiàn)掃地同學(xué)那”蝸速“,就上前幫她,過(guò)了一分鐘,就把兩大組掃完了,我又用迅雷不及掩之速,拖干凈。不到五分鐘我就值好日,去練球。
2、在家里
我在家里設定了一個(gè)小”藍框“把乒乓球當成籃球;氐郊,我迅速做完作業(yè),就跟哥哥玩打籃球比賽,我右拍兩下,又左拍兩下,一瞬間握住,瞄準籃框一投……,哥哥沒(méi)時(shí)間,我就自己玩,打得就像是在打比賽,客人來(lái)了,我也不知道,還沉浸在自己的籃球世界里,哥哥叫我,我也只是打個(gè)招呼,就又進(jìn)入我的籃球世界。家里的人都叫我”小球迷“
我喜歡籃球,它一直陪伴著(zhù)我,仿佛是我的兄弟,成了我生活中的一部分。
校園生活的作文 篇3
在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過(guò)去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開(kāi)始上一年級的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì )判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說(shuō):“想!”老師便又說(shuō):“既然你們都想去,那我就準備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著(zhù)這天快點(diǎn)到來(lái),終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)校,這一天過(guò)得可真慢呀!終于到了下午最后一節課,趙老師高興地通知我們說(shuō):“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準時(shí)見(jiàn)面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著(zhù)明天去草莓園的事情。
第二天,同學(xué)們準時(shí)來(lái)到了龍城那兒,三輛大巴車(chē)排著(zhù)隊列,整齊的停在龍城的門(mén)口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開(kāi)始了!過(guò)了不久漂亮的大巴帶我們來(lái)到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開(kāi)始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來(lái),好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰(shuí)摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰(shuí)摘得草莓多,時(shí)間過(guò)得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過(guò)去了,我們滿(mǎn)載著(zhù)勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂(lè )充實(shí)的一天結束了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛(ài)我的小學(xué)。
校園生活的作文 篇4
其實(shí)一開(kāi)始我并不喜歡上學(xué), 而且很留戀小學(xué)同學(xué),不喜歡現在的班!每天都有很多作業(yè)!而且一直要上到五點(diǎn)多鐘快六點(diǎn)的樣子,象以前星期三和星期五都是兩點(diǎn)半就放了,現在天天如此。真是很不適應呢!學(xué)科也從三門(mén)增加到了七門(mén),所以一開(kāi)始每天晚上都要熬夜,生活規律很亂,看書(shū)效率也很不高!雖然沒(méi)玩都很遲睡覺(jué),可實(shí)際看進(jìn)去的沒(méi)多少。
很快的我已在中華度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,也在不知不覺(jué)中適應了中學(xué)生活。
早晨起來(lái),騎車(chē)背著(zhù)書(shū)包,開(kāi)始向學(xué)校進(jìn)軍拉!一路上吹著(zhù)風(fēng),樹(shù)在身邊飛速”移動(dòng)”著(zhù)。還可以碰到很多同學(xué),于是,不停的打著(zhù)招呼很快的,我來(lái)到了學(xué)校。停完車(chē),看著(zhù)校園,心想:又是美好的一天!收完作業(yè),正好早自習開(kāi)始!不論語(yǔ)文英語(yǔ)都是朗讀課文。雖然我們讀書(shū)的聲音算不上震天動(dòng)地,可鼓聲還是可以達到的!上完第一堂課,是初二做操。我很喜歡這節下課,許多初二的做操都特別有趣,臉上都特別嚴肅,看起來(lái)很好玩。而且下課時(shí)間又很長(cháng)。接下來(lái)就又要上課了。我覺(jué)得過(guò)了做操后,時(shí)間特別快,才一會(huì )兒就到了中午。
我最喜歡的莫過(guò)于中午了。吃完飯,和好友一起去考鵬散步,買(mǎi)點(diǎn)小東西吃吃;貙W(xué)校后,特別是有紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候,和同學(xué)們趴在欄桿上看校園,一邊和同學(xué)聊天,一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),還可以看見(jiàn)同學(xué)在大操場(chǎng)上盡情玩耍。那種氣氛真的是很好!就像我們不是在學(xué)校學(xué)習,而是在郊游一般!
然后是輕松的午自習,學(xué)了一個(gè)上午就可以休息一會(huì )兒了!下午就基本是副課拉。不過(guò)下午第2節課下課就是我們初一做操了!在教室窩了一個(gè)下午,終于有機會(huì )可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)!然后就要到自習課了,我們一般都寫(xiě)作業(yè)!不過(guò),我們班的自習課,老師一不在,就像開(kāi)茶花會(huì )一樣,有的聊天,有的打鬧,只有一小部分人在寫(xiě)作業(yè)!大家的心情全都從臉上天真的笑容流露出來(lái)了!就在這快樂(lè )的時(shí)光中,大家又在學(xué)校度過(guò)了一天!
有一次,午自習下課,我們女生在走廊聊的正起勁,突然有兩只手從后面偷襲,氣憤的我們一回頭全都笑的人仰馬翻!原來(lái)是錢(qián)正,最好玩的是不止錢(qián)正一個(gè)人。錢(qián)正是騎在張磊身上來(lái)打我們的!我們當然不放過(guò)他了,欲把錢(qián)正從張磊身上扯下來(lái),只見(jiàn)錢(qián)正死抱著(zhù)張磊,任憑我們怎么拽就是不下來(lái),可我們畢竟人多力量大,最終還是把他扯了下來(lái)。和張磊狼狽的逃到了水池那兒!誰(shuí)知錢(qián)正并不死心,又重新上”馬”。經(jīng)過(guò)幾番糾纏,錢(qián)正終于又敗下陣來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,當我們以為他不會(huì )再來(lái)時(shí)又開(kāi)始聊天。不料錢(qián)正又駕著(zhù)他的寶馬來(lái)了!幾番交戰后,錢(qián)正終于無(wú)力抵抗,徹底被打敗了!不過(guò),他真是每戰每敗,每敗每戰!真是毅力過(guò)人啊。不過(guò),就因為這樣也給我們增添了許多的歡樂(lè )!
其實(shí),在校園生活中,也不止是歡樂(lè )!
就在前段時(shí)間,我們班因有好多人不訂正作業(yè),放學(xué)后全班都被高老師留了下來(lái)!于是,教室里”熱鬧非凡”,有的人埋頭訂正,有的人急得直抓頭,還有的人因為不會(huì )訂正到處問(wèn)題目……過(guò)了好一會(huì )兒大家才開(kāi)始排隊!很多人,排了很久后因為訂正的不過(guò)關(guān),所以只好拿回去重新訂正,再重新排隊。大家就這樣都被留到了好遲才走。雖然大家心里都明白高老師是為了我們好,可嘴上還是有抱怨。不過(guò)這也要怪我們平時(shí)不訂正作業(yè)才造成的!
就這樣,快樂(lè )中帶著(zhù)辛酸。日子一天天過(guò)去了,奧運會(huì )也快來(lái)臨了。就讓我們快樂(lè )的迎接奧運會(huì )的來(lái)臨吧!
校園生活的作文 篇5
不知不覺(jué),小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過(guò),作為一個(gè)六年級學(xué)生,從一年級走到現在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話(huà)不多說(shuō),直奔主題。
每天,不能算早早的來(lái),但也不算晚,一放下書(shū)包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書(shū),細細的留戀其中,跟著(zhù)主人公一起去冒險;就是拿出語(yǔ)文書(shū)英語(yǔ)書(shū)放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內容,好好地復習以前學(xué)過(guò)的知識;還有就是拿出科學(xué)書(shū)數學(xué)書(shū),慢慢的看著(zhù)里邊的例題實(shí)驗,讓自己鞏固一下基礎。老師來(lái)了,跟我們上課。我認真的看著(zhù)老師,不漏過(guò)每一個(gè)細節,努力的思考問(wèn)題、提出問(wèn)題,慢慢的,一節課過(guò)去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問(wèn)題和作業(yè),我也認真對待,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。
下課了,我們三個(gè)一伙,五個(gè)一群地談天說(shuō)地、玩著(zhù)游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢(qián)槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會(huì )因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說(shuō)自己要出什么,正常人都會(huì )由于緊張而沒(méi)有原來(lái)那么能判斷,也會(huì )失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會(huì )擾亂對方的判斷力......
就這樣時(shí)間也會(huì )過(guò)得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會(huì )書(shū),復習和預習一下課文,再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺(jué)了,夢(mèng)中有喜有悲,有快樂(lè )也有害怕,但除了噩夢(mèng),整晚都睡的很好,香香的,睜開(kāi)眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書(shū)包,坐上車(chē),又是快樂(lè )的一天!
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