【必備】校園生活作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的校園生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

校園生活作文 篇1

　　“嗨!我是副班長(cháng)，你是正班長(cháng)!”“我是副班長(cháng)，你是正班長(cháng)!”“我是正……不對，不對!”“耶!你是正班長(cháng)，哈哈!這回輪到你進(jìn)辦公室打小報啦!”我扭著(zhù)屁股邊走邊喊!哦!我贏(yíng)啦!我勝利啦!終于不用提心吊膽地走進(jìn)老師辦公室啦!哦耶!”正得意著(zhù)，上課鈴聲又響啦!我卻沒(méi)聽(tīng)到，不緊不慢地踩著(zhù)樓梯：一步，兩步，一步兩步，是魔鬼的步伐，在這光滑的地上摩擦!哈哈，我又像傻子似的喊起了這首歌，慢慢地，過(guò)了十分鐘，我便走進(jìn)了教室……

　　“哎哎哎哎，看黑板!”老師用手扶著(zhù)她那老花鏡，氣沖沖地喊著(zhù)：“唉!你們都是怎么了呀!一上數學(xué)課就無(wú)精打采，要不……以后數學(xué)課改成午睡課吧!”“好耶!”不知是誰(shuí)帶的頭，全班都跟著(zhù)喊了起來(lái)，當大家都在歡呼時(shí)，我的同桌周曌鵬不知什么時(shí)候發(fā)現了站在后門(mén)的我�！皥蟾胬蠋�，你班班長(cháng)藍子怡同學(xué)上課遲到，現在正自覺(jué)得站在后門(mén)罰站呢!”說(shuō)著(zhù)，還白了我一眼，我一臉蒙，上課了?我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲呀!不會(huì )吧!難道是我興奮過(guò)了!木有聽(tīng)見(jiàn)?完了完了……我生無(wú)可戀，我正自言自語(yǔ)著(zhù)……數學(xué)老師發(fā)話(huà)了�！澳銈兏陕�!上課也遲到�！苯又�(zhù)，來(lái)了一頓“河東獅吼”：“咦~這群人，是我帶過(guò)的最差的一個(gè)班�！比缓�，又一頓“青椒炒肉”：“班長(cháng)帶頭遲到，想死啊!”不知什么時(shí)候，我的臉滾燙發(fā)熱!多出了一個(gè)手掌印�！皢鑯嗚~嗚~嗚~被老師打了，我的人生何時(shí)這么慘啊!”“快，回座位，看在你第一次犯錯。就放過(guò)你吧!”我快速“飛”回了座位，我的同桌在那兒偷笑，看我的“佛三無(wú)影腳”“我打!”我一腳踹，周曌鵬被我踹到在地，沒(méi)想到一個(gè)學(xué)跆拳道“黑帶”的人也被我打到，可真脆弱!

　　又迎來(lái)了下課，我和我的小伙伴們又喜極而泣地度過(guò)了這緊張，愉快的一天……

校園生活作文 篇2

　　生活就像一首圓舞曲，充滿(mǎn)著(zhù)活力，婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭，因為其中包含著(zhù)種種樂(lè )趣……

　　圓舞曲其一——課堂。本就是下午第一節課，大家都有些無(wú)精打采，個(gè)別同學(xué)已經(jīng)去找“周公”下棋了。物理老師說(shuō)：“氣壓升高沸點(diǎn)升高。跟我讀�！蔽覀円残牟辉谘傻淖x了一遍。物理老師問(wèn)道：“氣壓升高沸點(diǎn)降低對不對？”大家漫不經(jīng)心的回答：“是——”因為物理老師每次問(wèn)對不對時(shí)，總是對的。老師的眉皺起，“回答問(wèn)題都不經(jīng)過(guò)大腦，像木偶一樣，我都被你們驚呆了！氣壓降低沸點(diǎn)降低對不對？”經(jīng)過(guò)我們的一番思考，回答：“對！”“對嗎？再想想�！庇谑怯械娜吮阏f(shuō)：“好像不對吧�！蔽锢砝蠋煙o(wú)奈的搖搖頭繼續講解。

　　圓舞曲其二——拖課。數學(xué)課下課鈴聲響，數學(xué)老師說(shuō)：“大家坐好，剛剛課前準備沒(méi)做好，吵了兩分鐘，XX講話(huà)讓我停下十五秒，XXX簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯了，多講解了三十秒，好了總共補上兩分四十五秒�！蔽锢碚n下課鈴響，物理老師說(shuō)：“我們班的進(jìn)度較慢，稍等幾分鐘下課�！苯又�(zhù)嘆息聲不斷……生物課下課鈴響，“這個(gè)內容還沒(méi)講完，快生物中考了，占用大家下課沒(méi)事吧？”大家齊聲說(shuō)：“沒(méi)事——”都快生物中考了，誰(shuí)不想考個(gè)“A”？語(yǔ)文課距下課鈴響十秒鐘，“同學(xué)們翻看P147頁(yè)，再讀一下這首詩(shī)歌�！贝蠹叶技敝�(zhù)下課讀得特別大聲。下課鈴響，“同學(xué)們這首詩(shī)是柔和型的，不能用這樣激昂的語(yǔ)調來(lái)讀，來(lái)，跟我讀一遍，‘前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者……’�！�

　　圓舞曲其三——迎考。學(xué)習委員在講臺上慷慨陳詞道：“同學(xué)們，生物地理的中考就快要來(lái)了，這一仗我們不能輸，機會(huì )只有一次，一定要把握好！有事者事竟成。為了上重點(diǎn)高中打好基礎！”班長(cháng)在一旁不甘示弱吼道：“沒(méi)錯！中考就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，后面是懸崖，不過(guò)也得過(guò)，只能進(jìn)不能退，大家打起精神！”接著(zhù)大家異口同聲道：“是！”這聲音震耳欲聾。有的同學(xué)左手拿著(zhù)蒸餾水，右手拿著(zhù)“發(fā)酵”饅頭，嘴上做著(zhù)機械運動(dòng)。有的愛(ài)好體育的同學(xué)偶爾“伸頸”望向操場(chǎng)，“默嘆”。一切的一切為的是打好中考漂亮的一仗。

　　正是這些許許多多的樂(lè )趣組成了這一首首動(dòng)人的校園圓舞曲；正是這些樂(lè )趣豐富了我們的校園生活；正是這些校園趣味為我們青春涂上了一抹靚麗的色彩。

校園生活作文 篇3

　　只有經(jīng)歷了高三，你才算是真正的成長(cháng)了，因為漂亮輕盈的蝴蝶在勇敢嘗受了殘酷的破繭后才可以向更廣闊的天地中飛翔。

　　時(shí)隔半年，在大學(xué)的圖書(shū)館里倚靠在椅子上透過(guò)窗天空是那么的藍，那個(gè)在我費勁千辛萬(wàn)苦撥開(kāi)薄霧濃云最終贏(yíng)得守的云開(kāi)見(jiàn)月明的高三陡然映入眼簾。

　　七月的炎夏還未來(lái)得及褪去，八月的酷熱就已經(jīng)被時(shí)間匆匆用它的軸線(xiàn)彈撥過(guò)來(lái)。高三如期而至，當其他孩子還在家咬著(zhù)雪糕吹著(zhù)冷風(fēng)看電視時(shí)我們不得不背著(zhù)比自己還要沉重的書(shū)包回學(xué)校進(jìn)行補課，沒(méi)有為什么，只因為自己高三了。

　　從高二的教室搬到往屆高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們待過(guò)的狀元樓上，我的新同桌是個(gè)平時(shí)成績(jì)比我好很多并且首居全班前十名的文靜女孩兒，上自習課時(shí)我正在做作業(yè)她用胳膊肘輕輕的搗了我一下向我問(wèn)一道物理題，我都沒(méi)有看題第一句話(huà)竟然是別開(kāi)玩笑了，你都不會(huì )做的題我怎么會(huì )做？說(shuō)出這句話(huà)時(shí)我自己愣住了，身體突然就像電流穿擊過(guò)一般。曾幾何時(shí)我是個(gè)多么驕傲的女孩，這句話(huà)從來(lái)都只有別人對我說(shuō)，我理所當然的接受，更何況這是道物理題，初中我物理也可是博得老師贊不絕口的啊，可是現在風(fēng)水輪流轉這句話(huà)我終于還是對別人說(shuō)了。

　　初中憑借著(zhù)自己的小聰明成為班上的佼佼者輕松進(jìn)入重點(diǎn)高中的實(shí)驗班后，我依舊用懶散的習慣去應對學(xué)習，以為自己很聰明不用學(xué)習就能考很高，可是我卻忽略了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，我們這個(gè)班都是來(lái)自不同學(xué)校的精英，不是自己玩著(zhù)就能對付的來(lái)的，所以我長(cháng)居班上的倒數。我的高中生涯就像一塊由歲月雕刻成的磨石將我的銳氣、傲氣與剛步入高中時(shí)的豪言壯志打磨的光滑無(wú)比沒(méi)有一點(diǎn)棱角。但我還是依舊我行我素，自負的認為自己只是沒(méi)有認真學(xué)而已，如果認真學(xué)了的話(huà)定會(huì )東山再起。絲毫沒(méi)有意識到我已經(jīng)落后的無(wú)法再去追趕其他人，但萬(wàn)幸的是我在高三頓時(shí)醒悟。

　　渾渾噩噩的度過(guò)了兩年光陰，迎來(lái)高三時(shí)才突然覺(jué)悟光陰似箭，你過(guò)去揮霍至極的日子再也回不來(lái)了，太陽(yáng)依舊會(huì )是昨天的太陽(yáng)，也永遠會(huì )有明天誕生，可是你卻不再是過(guò)去的自己，高三這一年的`光陰自己沒(méi)有籌碼可以耗費。落地敗花間，找不到過(guò)去的曾經(jīng)。過(guò)去的兩年，我以全校四百多名名的成績(jì)做了總結。我雖然不怎么努力可我并不頹廢，心中扎根的象牙塔依舊矗直的聳立著(zhù)，而高三的到來(lái)，為我的夢(mèng)想敲響了紅色警鐘，讓我不得不看清自己腳下的路，及時(shí)擺正自己的航向。

　　成長(cháng)是不斷累積沉淀的結果，成長(cháng)卻也是一瞬間的事情。不需要任何人的指點(diǎn)，就在一剎間自己好像懂得了好多。再或許一個(gè)人的成長(cháng)全都是逼出來(lái)的，就如再快臨近高考時(shí)你的緊張感才會(huì )浮現的更加顯著(zhù)，你的內心會(huì )暗示你是該到非奔跑不可的時(shí)候了，然后你自然而然就成長(cháng)了。

　　浪子回頭金不換，丟掉了手機，丟掉了小說(shuō)生活便就是三點(diǎn)一線(xiàn)的了，每天九節課外加三個(gè)小時(shí)的晚自習課間時(shí)間還要永無(wú)休止的瘋狂做題。做完數學(xué)做物理，背完語(yǔ)文背英語(yǔ)，這就是高三。

　　為了高考自己必須上知天文下知地理，所以自己每次都努力讓自己進(jìn)步。有時(shí)候在想高考期間全城戒嚴，無(wú)論心態(tài)多么好的同學(xué)都會(huì )緊張，為了克服自己在考試中緊張，平時(shí)我一回到家做題我就將它視為高考，而一套卷子做出來(lái)便是自己的高考分數。久而久之自己心里的緊張感也就習慣化了。

　　高考就是一個(gè)快速成長(cháng)的過(guò)程，它是一筆財富，他磨練意志，讓你在人生路上更加堅毅。勇敢的去接受去挑戰高考吧，你會(huì )看到不一樣的風(fēng)景，只要全力以赴了，結局定會(huì )是好的，愿每個(gè)人的高考都成為回憶而非傷疤，風(fēng)吹楊柳岸，高考，我如愿以?xún)�，愿你們也是�?/p>

校園生活作文 篇4

　　我的學(xué)校龍翔，是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好，許多家長(cháng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。

　　我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好，環(huán)境好，休息地方好，連伙食也很好。

　　菜的種類(lèi)有很多，比如：紅燒魚(yú)，酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。

　　學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間，給我們開(kāi)設了許多特常班，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞，古箏，拉丁舞，架子鼓，小提琴，繪畫(huà)等。我雖然沒(méi)有參加特常班，但是也很快樂(lè )，因為我們在周末還可以參加拔河比賽，也可以去買(mǎi)東西。

　　在這所學(xué)校，上課時(shí)我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候，我們自由自在，吃飯時(shí)，我們津津有味，睡覺(jué)時(shí)，我們睡得安安穩穩。在這里，我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

　　我喜歡在校園里生活，我喜歡龍翔。

校園生活作文 篇5

　　從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮一中的環(huán)境十分優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，帶來(lái)了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里，在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

　　清晨，我們都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè )。

　　在緊張的學(xué)習之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，使我們全面發(fā)展。比如，�？�的征文比賽，讓同學(xué)們文采飛揚;舞蹈比賽，讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽，讓同學(xué)們既增強了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。

　　最近，我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩(shī)朗誦，現在正值夏天，正是天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿(mǎn)面地帶領(lǐng)大家繼續排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊!

　　啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時(shí)候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時(shí)候，我們驕傲，我們自豪，鳥(niǎo)兒為我們加油，大樹(shù)為我們喝彩。我們在快樂(lè )中學(xué)習，我們在學(xué)習中成長(cháng)。

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