【推薦】校園生活作文400字合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的校園生活作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活作文400字 篇1
小學(xué)的早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè )章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著(zhù)同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習氣氛濃厚,學(xué)習干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習與生活,課內與課外如一首首交響樂(lè ),時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚?鞓(lè )的音符跳躍著(zhù)青春的活力與張揚。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數參加班級開(kāi)展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區運動(dòng)會(huì )閉幕式表演的機會(huì ),學(xué)校拉丁舞隊編排創(chuàng )意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著(zhù)節奏強烈音樂(lè ),魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂(lè )土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚(yú)又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀(guān)眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)著(zhù)腦袋,有的很有節奏的用腳打著(zhù)拍節,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂(lè )、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂(lè ),學(xué)在樂(lè )中,其樂(lè )融融……
校園生活作文400字 篇2
這美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開(kāi)心的,有辛酸的,有憂(yōu)傷的,也有難忘的。特別是快樂(lè )的東方綠洲三日營(yíng)的活動(dòng),好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營(yíng)中爬軟梯這個(gè)項目。我是一個(gè)膽小的小女孩,平時(shí)不太喜歡參加那些體育項目,現在來(lái)到軟梯前,看著(zhù)這梯子心里很緊張,但是我還是參加了。沒(méi)爬幾下,我已經(jīng)氣喘吁吁了,可看著(zhù)同學(xué)們像小猴一樣一個(gè)個(gè)飛快地爬了上去,心里真著(zhù)急,可那軟梯搖搖擺擺,我的腳總踏不穩。心想:怎么辦,我在不爬別人都到終點(diǎn)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
正在這時(shí),好友冰碧從上面滑下來(lái),對我說(shuō):“來(lái),別急,我來(lái)幫你,你先用手拉緊繩子,然后看準一格,再踏上去!蔽艺账f(shuō)的作了一遍,果然十分順利。在攀軟梯中,她又教了我怎樣從一個(gè)軟梯爬到另一個(gè)軟梯和怎樣滑下軟梯,他的幫助使我信心大增,心想:只要自己盡力,就會(huì )玩得開(kāi)心。反正這軟梯安全設施到位,即使摔下去,也沒(méi)關(guān)系。于是又爬起來(lái)。終于,我爬到了終點(diǎn),我喘著(zhù)粗氣,渾身都濕透了,回過(guò)頭看看我闖過(guò)的道路,一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少,像團結努力的拔河比賽,考驗智力的指揮大比拼,這些活動(dòng)讓校園變得多姿多彩,我愛(ài)在七彩的校園生活。
校園生活作文400字 篇3
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼,看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時(shí)間,由于換了一個(gè)校長(cháng),好多事情都發(fā)生了改變,例如;小賣(mài)部關(guān)閉了,這倆天小賣(mài)部關(guān)閉了,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時(shí)候,學(xué)習文具缺少了,也不能去小賣(mài)部買(mǎi)了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區別,現在地上多了許多白道,我們就沿著(zhù)那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺(jué),也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,在班級里,你可以看到同學(xué)們有的寫(xiě)著(zhù)老師布置下的作業(yè),有的在背該背誦的課文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘,同學(xué)們盡量配合老師,緊緊的跟上老師的步伐,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著(zhù)小動(dòng)作。
現在回想起來(lái),我的校園生活也蠻有趣的嘛!
校園生活作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的然而一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習,生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,我一向懷著(zhù)一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著(zhù)一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒(méi)有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口,卻總然而難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時(shí),心里十分孤獨,時(shí)不時(shí)想著(zhù)回家?傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事,能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái),回家的欲望淡了一些,開(kāi)始投入了新的學(xué)習環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂(lè )地遨游。能夠盡快地適應這個(gè)新環(huán)境,勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。
校園生活作文400字 篇5
在校園里,我們過(guò)著(zhù)緊張又有趣的學(xué)習生活。學(xué)校會(huì )跟據季節的變化安排時(shí)間作息,在各門(mén)主科之外,開(kāi)展饒有趣味的各種活動(dòng)。學(xué)生們圍繞在老師周?chē),團結一心,爭做學(xué)校的快樂(lè )小主人。
清晨,當縷縷陽(yáng)光散落到我們美麗的校園時(shí),一陣清脆悅耳的讀書(shū)聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂(lè )曲。隨著(zhù)叮叮響的鈴聲,大家開(kāi)始了一天的學(xué)習生活!颁z禾日當午,汗滴禾下土……”那是一年級的學(xué)生們在上語(yǔ)文課背誦古詩(shī)!捌叫卸呅蔚摹边@是三年級的同學(xué)們在上數學(xué)課,二年級的.同學(xué)們搶著(zhù)舉手回答老師的提問(wèn),五六年紀的大同學(xué)們在靜靜思考一道道試題。上午第二節課鈴聲一響,大家會(huì )高興地擁向操場(chǎng),叫喊聲,跑步聲混在一起。到了操場(chǎng),大家按班級排好隊做課間操,那時(shí)就會(huì )安靜起來(lái),同學(xué)們會(huì )隨著(zhù)節奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著(zhù)。上午第三、二節課會(huì )在老師津津有味的解答引導中度過(guò)。
下午,我們一般都要開(kāi)展豐富多彩的益智活動(dòng)課,如音樂(lè )課,美妙的琴聲,優(yōu)美的音符,同學(xué)們也會(huì )隨著(zhù)琴聲唱出好聽(tīng)的歌曲;美術(shù)課是我的最?lèi)?ài),我會(huì )在老師的指點(diǎn)下,在紙上描繪出一幅幅歡樂(lè )的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛煉大家的動(dòng)手創(chuàng )作能力,隔一段時(shí)間我們還會(huì )上體育課,在老師的指導下鍛煉身體增強體質(zhì),為將來(lái)報效祖國時(shí)刻準備著(zhù)。
當放學(xué)鈴聲一響,我們會(huì )在老師的指導下按照各自回家的方向排好隊伍,依次走出校園,結束一天的學(xué)習生活。
校園生活作文400字 篇6
我現在是三年級的小學(xué)生了,光陰似箭,日月如梭,我的班主任陳老師是一位和藹可親的人,記得我剛入學(xué)的時(shí)候,我的手不小心用爸爸車(chē)里的打火機燙傷了,很疼很疼的,來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)現了蹲下來(lái)心疼的幫我吹吹手,很心疼的對我說(shuō):以后要小心點(diǎn),皓然是個(gè)勇敢的孩子。這件事在我心里我永遠都記得,老師真像我的媽媽一樣,對我既嚴厲又慈愛(ài),有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當老師講課的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步,我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,我的校園生活是多么豐富多彩!
校園生活作文400字 篇7
校園?一般小朋友都不喜歡上學(xué)的呀?我怎么會(huì )喜歡校園?讓我來(lái)告訴你我的校園生活吧!
我相信許多小朋友以后會(huì )漸漸喜歡校園,發(fā)現校園的趣味性。你可以細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)人的歌聲,也可以和昆蟲(chóng)一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大樹(shù)爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂(lè )。當!當!上課了,同學(xué)們快回座位坐好,和大家一起快樂(lè )學(xué)習吧!課堂中,你可以吸收到許多知識,更能享受到新奇有趣的對話(huà)方式!
哇!“光陰似箭,歲月如梭”,感覺(jué)好像才上課沒(méi)多久,馬上就又要下課了!走!去找我的“友仔團”聊聊天吧!把最近發(fā)生的快樂(lè )、難過(guò)的事大聲的說(shuō)出來(lái),心情會(huì )出乎意料的好喔!對了!偷偷告訴你們,下課的時(shí)候,可以找老師談心,也會(huì )有意想不到的有趣呢!相信這是個(gè)不錯的選擇,你會(huì )發(fā)現老師上課時(shí)嚴肅的面孔,才一下子就變得像許久不見(jiàn)的老友般的笑容四溢,太神奇了,簡(jiǎn)直判若兩人耶!只要能經(jīng)常這樣互動(dòng),不僅人際關(guān)變好,而且這也會(huì )成為想來(lái)學(xué)校的動(dòng)力,這些都是讓我愛(ài)上校園的法寶喔!
現在你對學(xué)校的想法改觀(guān)了嗎?不會(huì )再覺(jué)得學(xué)校像地獄般可怕了吧!這就是我愛(ài)上校園的原因,每天都有新奇的事等著(zhù)你來(lái)發(fā)現,希望大家都能喜歡校園,而不要對校園懷有恐懼感喔。
校園生活作文400字 篇8
我已經(jīng)離開(kāi)校園生活很久了,好像漸漸忘記學(xué)校及同學(xué)給我的溫暖甚至傷悲,F在,我為什么會(huì )如此懷念讀書(shū)的時(shí)光呢?因為,此刻的我步入社會(huì ),漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開(kāi)心,就算掙了些錢(qián),那是為了生存,為了自食其力,相信每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷?墒俏覍幵笡](méi)有錢(qián)而開(kāi)心的活著(zhù)。
在校園中讀書(shū)的同學(xué)們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學(xué)的吵鬧是回憶的辣椒,和同學(xué)的相知是回憶的蜜糖。時(shí)光從不曾同情我們曾經(jīng)擁有過(guò)的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學(xué)還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長(cháng)大了,或許會(huì )回憶和同學(xué)們曾經(jīng)天真的傻笑,換來(lái)自己淺淺一笑,不知是無(wú)奈還是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會(huì ),也許,再也不在聚會(huì )。社會(huì )只會(huì )越來(lái)越復雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經(jīng)記不清與同學(xué)們太多的故事了,從小學(xué)到初中,在到高中,數年光陰,快如閃電,那些曾經(jīng)流行的同學(xué)錄,漫畫(huà)書(shū)等等,還有小紙條,筆記本,課本書(shū),基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著(zhù)我。也許,只有自己才會(huì )懂那么多的無(wú)奈,校園的風(fēng)景,身邊慢慢物是人非,微風(fēng)吹起柳絮憂(yōu)傷伴著(zhù)浮云不再平靜。
校園生活作文400字 篇9
校園生活是多么的快樂(lè ),多么的美好!
春天,在校園里的草坪上長(cháng)出了許多的花兒,它們隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,迎來(lái)了許多的白色小蝴蝶,偶爾也飛過(guò)幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了,我們從那跑過(guò)去,蝴蝶們就飛過(guò)來(lái)了,真的是太美麗,太漂亮了。
夏天,我和小伙伴們一起在花壇里的小樹(shù)下乘涼。我們一邊做游戲,一邊乘涼,玩得特別開(kāi)心。
秋天到了,我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹(shù)葉變黃了,落了下來(lái),我們拾起來(lái),把形狀怪異的收藏起來(lái)做標本;把剩下的貼在紙上,做成各種各樣的圖畫(huà),貼在教室里,使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的時(shí)候,我們特別地高興。我們一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣賞著(zhù)雪兒紛紛飄落下來(lái)的美麗景象,所以,我特別喜歡冬天。
校園是多么的多姿多彩!春夏秋冬這四個(gè)不同的季節,用不同的東西點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的校園,使我們的校園又了多姿多彩的景象,使我們的校園生活變得更加的豐富多彩,所以,我熱愛(ài)我的校園,我更加喜愛(ài)我的校園生活!
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