【必備】校園生活作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活作文6篇，歡迎大家分享。

校園生活作文 篇1

　　三年，真快

　　又到夏天了，翻著(zhù)墻上的倒計時(shí)，數著(zhù)我們還有幾天在一起的時(shí)間。我知道我們最終會(huì )分開(kāi)，離開(kāi)我們長(cháng)大的地方。

　　當我第一次走進(jìn)這里時(shí)，它就像一個(gè)迷宮，一個(gè)天堂，有無(wú)盡的秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現。下課的時(shí)候，我們會(huì )沖出教室，在寬闊的走廊里跑來(lái)跑去，把大理石地板逗成溜冰場(chǎng)，在逗過(guò)一些同學(xué)后偷看他迷惑而無(wú)奈的表情。直到上課鈴響，我們才瘋狂沖進(jìn)教室，氣喘吁吁，興奮地和同桌分享知識。上課的時(shí)候我們會(huì )笑啊笑，同時(shí)也會(huì )提防老師的巡視，雖然我相信她會(huì )發(fā)現的。

　　那時(shí)，我們喜歡在操場(chǎng)上浪費我們取之不盡的精力。女生在t臺上手挽手分享自己的小秘密，男生幻想自己是籃球巨星，可以爆地。這些都屬于我們初中的生活。讀書(shū)的聲音回蕩在校園的每一個(gè)角落，放學(xué)后閃閃發(fā)光的教室，都是老師應該努力教育我們的目標。然而，當時(shí)的我們懵懂而好奇，有著(zhù)無(wú)窮的精力去挖掘所有關(guān)于。的神奇而有趣的作文，我們的日常生活似乎在校園的懷抱中肆意玩耍，卻沒(méi)有意識到我們的初中生活終有一天會(huì )結束。

　　直到今年夏天，我們的生活才逐漸改變。夏天快到了，看到學(xué)長(cháng)成人禮的照片，看著(zhù)他們的背影，眼睛卻幻想著(zhù)我們離開(kāi)初中走出校門(mén)的背影�？粗�(zhù)更多溫柔的笑臉，我突然意識到，我們長(cháng)大了。但我們終究是我們，還是會(huì )互相爭斗，在課堂上和老師較勁，或者有時(shí)候鬧矛盾，但最后還是像以前一樣和好了。因為我們都知道，在不久的將來(lái)，這些都會(huì )是美好的回憶。

　　我們即將步出初中校園，進(jìn)入中考大廳。這時(shí)清晨回蕩在校園角落的讀書(shū)聲已經(jīng)被我們加入，那就是我們寶貴的時(shí)間少了；放學(xué)后，我們在燈火輝煌的教室里，我們在掙扎。就這樣，我們來(lái)到了這個(gè)初夏。曾經(jīng)青澀的臉變得自信，原本精致的肩膀變得堅挺。

　　我們畢業(yè)了，現在各奔東西了。我永遠不會(huì )忘記我們手挽手走出校園，告別曾經(jīng)朝夕相處的初中校園的那一天。

校園生活作文 篇2

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　六年前我們還是一年級的小學(xué)生，身邊的榕樹(shù)迎風(fēng)微笑。六年后我們已經(jīng)是朝氣蓬勃的少年，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆璀璨的明珠。

　　回首往事，心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校只能把依依不舍的`眷戀化作志向，竭力回報母校。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

校園生活作文 篇3

　　清晨第一縷陽(yáng)光照射入校園，一股微妙清澈的感覺(jué)，玻璃窗戶(hù)隨著(zhù)時(shí)間的推移愈發(fā)明亮，教室不再黯淡，散發(fā)著(zhù)蟬翼般薄薄亮亮的靜……。

　　佩戴校牌，穿校服、刷門(mén)禁卡已經(jīng)成為每一位實(shí)中學(xué)生的日常標配，值周班已早早地站在門(mén)口歡迎每一位實(shí)中師生。漫步走上承載著(zhù)實(shí)中學(xué)子對未來(lái)的無(wú)限希望與夢(mèng)想的狀元橋，這里水皆縹碧，游魚(yú)細石，在橋上，直視無(wú)礙，快步向前，五星紅旗飄揚在空中，朝氣、蓬勃，祖國永在我們心中！順著(zhù)石階而上，深秋里草坪落滿(mǎn)了桂花，那高高低低的枝丫間，花絮成串，色如素錦，黃嫩的花骨朵害羞地吐散著(zhù)甜甜的清香，無(wú)論是老師還是學(xué)生都會(huì )被桂花柔柔的清香所癡迷。從教學(xué)樓的樓梯而上，潔凈如洗的玻璃，細心呵護同學(xué)們安全的告示牌隨處可見(jiàn)。每隔一段距離，就可見(jiàn)一幅幅學(xué)生們所繪畫(huà)的素描、漫畫(huà)、書(shū)法作品……

　　進(jìn)入教室朗朗讀書(shū)聲傳入耳中，實(shí)中學(xué)子們身上那股新鮮、純凈、飽滿(mǎn)的學(xué)習勁頭油然而生。推開(kāi)玻璃窗，清晨的陽(yáng)光再次撲面而來(lái)，滿(mǎn)懷喜悅新風(fēng)。清晨的陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們，預示新的一天即將開(kāi)始。上午四節課，下午三節課，節節都是老師精心準備的，端正坐好，仔細做筆記，勤思考，是每一位學(xué)生所追求的，課間時(shí)間簡(jiǎn)單地做個(gè)學(xué)習整理，同學(xué)們自覺(jué)排隊，遵守秩序，靜靜等候，閑暇之際向窗外看籃球場(chǎng)上籃球在翻滾。實(shí)中學(xué)子常以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)一次又一次在賽場(chǎng)上飛馳，以最完美的姿態(tài)迎接對手，迎接比賽。

　　一節班隊課一節國旗下講話(huà)，多姿多彩的校園生活不僅使同學(xué)們有適當的放松和娛樂(lè )，也有了讓我們實(shí)踐的過(guò)程，讓我們實(shí)中學(xué)子變得更加獨立，有正確的自我想法。

　　晚飯過(guò)后，天色逐漸暗下來(lái)，遠處的山坡上有幾處彩霞，隨著(zhù)黑夜降臨，一盞圓月升起，到了晚自習的時(shí)間，實(shí)中學(xué)子們都埋頭做題目，整個(gè)校園靜悄悄的，似乎在回味著(zhù)一整天的校園生活。

　　每當遺失什么東西或需要什么幫助，學(xué)子們都可以到政教處、團委辦公室、保安處尋求幫助，十分便捷，省時(shí)省力；有時(shí)學(xué)子們還可以在科技樓找尋科學(xué)的快樂(lè )，配置溶液、在顯微鏡下體驗觀(guān)察的樂(lè )趣，既增強了動(dòng)手能力又開(kāi)拓了思維；學(xué)子們還可以在機房學(xué)編程、學(xué)做PPT……

　　當最后一抹晨光灑落，整個(gè)校園都沉于自然的饋贈之中，日復一日，年復一年，實(shí)中學(xué)子走了一批又一批，又迎來(lái)一批又一批，我們是實(shí)中學(xué)子，實(shí)中是我們的起航點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想和希望的起點(diǎn)，我們自豪地走在實(shí)中晨光大道上：明板悠悠，明凈如初。我們將腳踏實(shí)地，發(fā)揚勵志、篤學(xué)、尚美的精神不斷前行。

校園生活作文 篇4

　　清晨，微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽(yáng)把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上；美麗的花瓣在空中悠悠地轉幾個(gè)圈再輕輕落地，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，我們便開(kāi)始了新一天的校園生活。

　　在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)五星紅旗隨風(fēng)飄揚著(zhù)；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地打個(gè)招呼，互相聊一聊最近的變化。

　　走進(jìn)明亮的教室，放好書(shū)包，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。

　　我們喜歡課堂。

　　課堂上，老師認認真真地講著(zhù)課，我們也大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，并且認真地記好筆記。再看窗外：鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為我們喝彩；樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們的學(xué)習成果點(diǎn)頭；花兒的香氣隨風(fēng)飄散，好像是給我們認真學(xué)習的獎勵。

　　我們喜歡課間。

　　課間時(shí)，我們一起暢談心聲，我們一起討論問(wèn)題。有的坐在臺階上，有的站在窗戶(hù)邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。

　　我們都處在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一個(gè)家里朝夕相處，都希望能給自己的“家“增光添彩，會(huì )為我們的“家”努力奮斗!

　　因此，我們在奮斗的過(guò)程中，也會(huì )嘗到人生的滋味，同時(shí)做出正確的判斷：

　　酸：有時(shí)會(huì )被老師和家長(cháng)誤解，我們會(huì )耐心的解釋?zhuān)�改正自己的不足，讓“酸”不�?

　　甜：有時(shí)會(huì )在某方面取得好成績(jì)，但我們不會(huì )驕傲，我們會(huì )做得更好，把“甜”度加濃!

　　苦：有時(shí)會(huì )為我們的奮斗付出代價(jià)，付出辛勞和汗水，但我們不會(huì )退縮，我們愛(ài)吃“苦”!

　　辣：有時(shí)會(huì )被老師和家長(cháng)批評，但我們不會(huì )罷休，我們會(huì )把“辣”化為我們前進(jìn)的動(dòng)力!

　　記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：

　　我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。

　　我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。

　　當我們討論起我們校園生活的時(shí)候：

　　我相信：我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬，還有的是對母校的祝愿之情!

　　當我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候：

　　我相信：那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　回憶起我們的校園生活，真的有無(wú)數的酸、甜、苦、辣。不過(guò)不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩，讓我們不會(huì )忘記在我們的中學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)在學(xué)校里有著(zhù)那么有趣的一段生活。

校園生活作文 篇5

　　學(xué)校是我的第二個(gè)家，每天都為我帶來(lái)許多歡笑，我把成長(cháng)學(xué)習都托付給我的學(xué)校。每天上課、玩游戲、看書(shū)，以及結交益友，使我的學(xué)校生活多采多姿。

　　在學(xué)校安排的各種課程里，我最喜歡的是充滿(mǎn)各種文化及地理環(huán)境的社會(huì )。每次上社會(huì )課時(shí)，老師都會(huì )說(shuō)一些有趣的歷史故事給我們聽(tīng)，這時(shí)班上公認的頑皮王——葉彥均便會(huì )鬧許多笑話(huà)，讓全班笑到肚子痛！

　　下課是我最喜歡的時(shí)間，我會(huì )和好友一起研發(fā)新游戲，如：貞子、膽固醇、連體嬰……等，刺激又好玩，每次都使我們玩到汗流浹背、開(kāi)懷大笑，當我們玩累了便到班上的圖書(shū)角，一起徜徉在書(shū)海里，下課就在我們的笑聲中緩緩的過(guò)了。

　　活動(dòng)課是大家熱愛(ài)的課程，不但可以上網(wǎng)看一些知識資料，還可以玩有趣又好玩的線(xiàn)上游戲，不過(guò)太沉迷于線(xiàn)上游戲，可是會(huì )傷害眼睛的！要做適當的眼睛休息，不可太接近電腦。

　　學(xué)校是我們的游樂(lè )場(chǎng)，也是我們的知識中心，只要你懂得去利用，就會(huì )像我一樣快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

校園生活作文 篇6

　　��！校園，一個(gè)多么令人向往的地方��！童年的我頭腦里的校園很美很美：那里空氣總是清新，那里湖面充滿(mǎn)寧靜，那里教室洋溢快樂(lè )……可直到有一天，我走進(jìn)校園，才明白原來(lái)并不全是我想象中的那樣，在這里我經(jīng)歷了人生中的四種味道：酸、甜、苦、辣！

　　酸

　　進(jìn)入初中，第一次踏入校門(mén)，對一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，看著(zhù)這么大的校園，我仿佛站在迷宮中，找不著(zhù)北了，看著(zhù)一張張陌生的面孔，站在這一個(gè)陌生的環(huán)境里，我有點(diǎn)莫名的害怕，想到媽媽?zhuān)�想起家，我很想哭�?/p>

　　哭！哎，想起心酸的事了，軍訓八天，我們似乎已經(jīng)成了“淚人”了，說(shuō)白了，我們不是怕苦，而是想家，那時(shí)我們209室有一位小姐特別愛(ài)哭，看她那“柔情似水”的樣子，我不禁鼻子一陣酸澀，淚直往下掉，接著(zhù)就是一片嗚咽聲還有互相安慰的哽咽聲�，F在想起那場(chǎng)面，心里不是滋味��！就在那短短八天的軍訓中，我體驗到了酸楚的滋味！

　　甜

　　“甜”呵呵，這種味道使我覺(jué)得是那么幸福、愉快，有點(diǎn)像糖，有點(diǎn)像蜜。越來(lái)越多的朋友讓我感到無(wú)比快樂(lè )，老師的關(guān)心與教育讓我倍感溫暖。我從一個(gè)小女孩在學(xué)校的培育、同學(xué)的陪伴下漸漸成長(cháng)！我長(cháng)大了，長(cháng)大的味道是甜絲絲的，長(cháng)大真好！

　　當我隨著(zhù)時(shí)光的流逝、知識的增長(cháng)，捧著(zhù)還可以的成績(jì)給父母看時(shí)，他們欣慰地笑了，我也笑了，心里甜甜的。這“甜”，一部分要歸功于學(xué)校，我親愛(ài)的學(xué)校、老師、朋友，謝謝你們！

　　苦

　　生活苦，學(xué)習苦，工作更苦�，F在的社會(huì )競爭激烈，工作能力一定要強，這樣才能使人信服。正如學(xué)校對我們的鍛煉，這會(huì )使我們終身受益！

　　剛進(jìn)初一，我很榮幸被選為班長(cháng)，看著(zhù)同學(xué)們一副“天不怕，地不怕”的樣子，我不禁緊張、害怕起來(lái)，我知道自己的苦日子就快到了，果然不出我所料，頭疼的事每天都有，同學(xué)們簡(jiǎn)直太調皮了，我每次管，都得費很大的力氣，而且有時(shí)回擊我的還有嘲笑和諷刺，我的眼淚不爭氣地落下……我不知怎么辦，不知如何訴說(shuō)自己的苦，我只能不斷向老師提出“辭職”，可每一次都以失敗告終。哎，苦��！但現在我知道了，吃苦也是一種資本、一種鍛煉，是為將來(lái)做準備。原來(lái)嘗點(diǎn)苦的味道也是有好處的！呵呵呵！

　　辣

　　進(jìn)入初二以來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都像吃了辣椒一樣，爭得漲紅了臉、冒出了汗，都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　脾氣原本暴躁的我就甭提了，動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈，暴跳如雷。因為學(xué)習有了明顯的差距，我措手不及，壓力使得我有些喘不過(guò)氣來(lái)！哎，辣的滋味不是輕易就可以嘗的，否則辣到自己就不好了！

　　酸、甜、苦、辣嘗遍了，猛然發(fā)現我也在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。思慮之余，豁然醒悟：這樣的校園才更可愛(ài)！

　　啊，校園，我愛(ài)你！

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